第一篇：建筑工程造價專業實習方案

工程造價專業畢業生實習方案

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畢業實習是本專業教學計劃中的重要環節，目的是使學生綜合運用所學的基礎理論和專業知識，受到較全面的訓練，以提高分析問題和解決實際問題的能力。通過畢業作業，不僅要學習建筑企業經濟管理工作和造價工程管理工作的實際方法和技能，運用所學知識解決管理中的某些實際問題。還要加強勞動紀律教育，職業道德教育，集體主義教育和專業思想教育，培養學生綜合運用所學知識與技能進行管理的能力，畢業后能勝任建筑行業部門的工程預算、財務會計及其他管理工作。

一、內容及要求

按照教學計劃,將畢業實習實作安排在最后一個學期(即第六學期)。畢業實踐包括畢業實習和畢業設計兩大部分。第一階段畢業實習（2014年1 月 13 日～201 4 年5 月 10 日），第二階段畢業設計（201 4 年 5月 10 日～201年6月日）。

1、畢業實習

學生在畢業實習期間，應了解建筑企業經營管理的全貌和一般過程，重點參加一個具體的經營管理部門或一個具體工程項目的工作。作好畢業實習日記，寫出畢業實習總結。

①、組織與管理工作

各教學班應指定帶隊老師與所在畢業實習單位指定人員共同組成畢業實習領導小組，統一管理實習學生的思想、工作、學習、安全及生活安排；或學生聯系實習單位帶隊老師參與指導管理。

學生在畢業實習單位應服從該單位的安排和管理，按畢業實習單位的勞動紀律考勤。

領導小組要聘請畢業實習單位具有經濟管理經驗的干部擔任畢業實習指導老師負責指導畢業實習。畢業實習指導老師應按照畢業實習的內容要求，指導學生畢業實習的范圍和方向，指導學生搜集有關

資料，幫助其完成畢業實習的調查任務，并對學生紀律進行考核。畢業實習完成后應填寫畢業實習鑒定表，由實習單位和指導教師共同填寫，表的內容包括學生實習的起止時間、完成的具體實習工作內容、出勤及實習情況（工作態度、工作能力、工作成效）等，并給以評語。②．內容要求

學生以建筑工程造價員和建筑企業會計員助手的身份到建筑行業部門上崗實習。在畢業實習指導老師的指導下，學生通過調查研究較為詳盡而準確地占有實際材料，并對資料進行分析和研究，從實際出發，應用所學的理論知識，探討、研究、力求解決企業管理方面的實際問題。

學生在畢業實習單位應服從該單位的安排和管理，按畢業實習單位的勞動紀律考勤。學員應嚴格保守商業機密，對憑證、報表、圖紙等經濟技術資料應妥善保管，不得遺失。

畢業實習期間學生應努力做好下述工作：

了解建筑企業經營管理的全貌和一般過程。

重點參加一個具體的經營管理部門或一個具體工作項目的工作，參加有關會議，搜集有關數據資料，為寫好畢業實習報告作好準備。具有熟練識別土建施工圖，安裝施工圖及房屋、設備構造的知識。掌握各工種施工工序及規程、規范要求，熟悉工程質量檢驗評定標準及安全技術知識。

掌握目前常用建筑材料、構配件、制品以及常用施工機械、設備的品種、規格、技術性能和用途。熟悉本地區材料預算價格和機械臺班費的組成。

掌握各種結構體系中各施工過程的施工工藝、操作要求，質量標準，技術要求等。

了解國際上工程造價的發展動態及計價模式。

做好畢業實習日記。

畢業實習完結后寫出畢業實習報告。

2、畢業實作

①、畢業實作任務書與指導書

畢業實作指導小組應提前擬定畢業實作任務與指導書，提交畢業實習領導小組審核，任務書和指導書應符合教學大綱的要求，并在一般要求、步驟、內容和進展作出具體安排。

②．畢業實作內容及要求

熟悉各項定額，取費標準和計算方法。

掌握工程量計算規則和各種定額的應用及編制方法。

掌握并正確應用工程建設法規，具有建筑經營管理基本知識和現行常用工程造價軟件的基本操作知識。

能熟練按照施工圖計算工程量，并按施工組織設計規定的施工工藝和技術措施，應用各種定額編制單位工程施工圖預算和施工預算。掌握工程造價的構成及計算程序。

掌握工程造價的兩種計價模式：施工圖預算計價和工程量清單計價模式的對比分析。

掌握工程量清單計價的原理，操作程序，評標方法等。能熟練的按照《建設工程工程量清單計價規范》編制單位工程工程量清單及工程量清單報價。

二、成績評定的具體要求與標準

學生畢業作業的成績，主要依據學生在實習中的表現和動手能力及其所寫畢業實習報告和所作預算書水平來評定。

⑴、優

全面完成各項畢業實習任務，畢業實習非常認真，嚴格遵守畢業實習單位的勞動紀律，畢業實習效果好，動手能力強。畢業實習報告內容真實、具體、充實，論述正確，主題突 出，收獲大、體會深刻，在建筑企業經濟管理和運作方面的見解有獨創性。

能完全獨立編制預算，態度非常認真、工作細致且準確，包括了工程量計算、直接 費、工料用量計算及其它直接費、間接費、利潤、稅金的計算，工程總造價計算，并寫有編制說明，一切畢業實作過程中的全部資料齊備。

⑵、良

較好地完成畢業實習各項任務，畢業實習認真，遵守畢業實習單

位的勞動紀律，畢 業實習效果好，動手能力中上。畢業實習報告內容真實可信，基本概念正確，論述清楚，收獲 較大，對建筑企業的管理和運作有自己獨立見解，文理通順。

能獨立編制預算，態度認真、結果較準確，工程量計算、直接費、工料用量計算 及其 它直接費、間接費、利潤、稅金的計算、工程總造價計算比較完整，并寫有編制說明，一切 畢業實作過程中的全部資料齊備。

⑶、合格

基本完成畢業實習任務，畢業實習較認真，較遵守畢業實習單位的勞動紀律，畢 業實習單位反映較好，有一定的動手能力。畢業實習報告內容有一定的數據，有一定的收獲、體 會和見解，文中引用的基本概念、基本理論正確，文理較通順。

在老師的指導下能完成預算編制，態度較認真、比較準確，工程量計算、直接費、工料 用量計算及其它直接費、間接費、利潤、稅金的計算，工程總造價計算基本完整、寫有編制 說明，畢業實作過程中的資料基本齊備。

⑷、不合格

不能完成畢業實習的各項實習任務，動手能力差；

畢業實習報告材料不真實，概念不清楚。理論上有錯誤；畢業實習期間造成重大責任事故或有違章違法行為；

態度不認真，也不會進行工程量及各種費用的計算，根本不能完成預算編制。

三、畢業實習領導小組

組長：王彥

副組長：楊朝莉劉新強肖啟榮

實習指導老師：鄧太平、周繼芬、任厚紅、魏貴華、劉宗川、朱以旭、趙笑非

建筑工程系工程造價專業教研室

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第二篇：建筑專業工程造價實習報告

建筑專業工程造價實習報告

畢業頂崗實習是畢業設計的重要環節，也是我們最后的沖刺階段，更是積累工作經驗的重要階段。它讓我們把理論和實踐結合起來。是我們從學校走向社會的重要坡道。減少自己將來踏入社會的一些盲目性，讓自己在今后的工作道路中能夠走的更自

2008年3月至6月三個月期間，我在xxx工程公司實習。公司主要承擔勘察，施工，設計等工作是擁有甲級資質的國有單位。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自己的工作任務，絕不草率敷衍了事。對自己，對工作，對學校的聲譽負責。成為一名能為社會做出貢獻的熱血青年，我們的肩上開始扛著責任。在此期間四川發生了特大地震，多少樓房倒塌，多少人掩埋，一切瞬間化為烏有。黑色的五月，沉痛的心情，迷茫的川人。作為一名建筑工作者，我們不僅僅是悲痛，還有更大的責任。我以生命的名義承諾，我一定做一名誠信，負責的建設者，絕不建“豆腐渣”工程。

我在實習過程中有不少的收獲,實習結束后有必要好好總結一下。在工程部領導的教育和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的工作、學習等方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高。在實習期間，我時刻嚴格要求自己，吃苦耐勞，努力工作，在完成領導交辦的工作同時，積極主動地協助其他同事開展工作，并在工作過程中提高自身各方面的能力。使自己得到更多的鍛煉

實習中我主要做了看圖紙、熟悉規范·定額，做簡單的造價，預算，標書和在施工現場做材料員等實踐。現在回頭看，我還是做了很多工作。首先我簡單的匯報一下，剛進公司我對規范，定額做了再次溫故，詳細的看了幾個工程的投標過程，編寫了一份標書。為了能更明白的了解設計者的設計原理，我將辦公室里的圖集看了個遍，對圖紙進行了深入的研究，爭取把每處不明白的地方都弄明白。看不懂圖就不能做出合理的造價，所以看圖確非常重要。然后我算了某個工程一部分的工程量，又對現行的工程進行了核量，雖然沒有被采用只是試算。但我發現隨著新的定額的推出、新價目的推出、新計算建筑面積規則的出現等，自己所學的專業知識用上的并不多，讓我不得不重新學習新的計算方法。在這個信息爆炸的時代，知識更新的速度太快了，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。但也是有很大收獲。之后我也下工地進行了實踐，在書本上學過的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大；也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。有時我空出一部分時間觀察施工過程。該工程是框架剪力墻結構，目前在基礎施工中。我對其鋼筋和基礎樁做了深入了解。如切割，坡口加工，斷樁情況等。為防治斷樁的主要措施是混凝土澆注過程中，應隨時控制混凝土面的標高，提升要準確可靠，并嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比，混凝土應有良好的和易性和流動性，坍落度損失應滿足灌注要求。我在工地還做了材料員。不過我只是簡單負責結構材料領發，根據工長簽發的領料單，在額度范圍內發料，并做及時記錄。這次實習對我來說是受益非淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.通過畢業實習這三個月期間，我驗證和鞏固充實所學的理論知識，加深了對相關內容的理解，接觸課堂以外的實踐知識，加深了解了對本專業的需要。培養了獨立進行資料收集和解決問題的能力，拓寬了視野，增長了見識，體驗到社會競爭的殘酷，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。為將來自己走創業之路做準備。

這個月在不知不覺中過去了，剛開始實習，一切都是新的。新面孔，新環境。我有些緊張，不安和無助。因為我重視第一次實習，我在乎這份工作。我想把它做完美。我更想學到本事，能有一份天空屬于自己。

第一次走上工作崗位，這段時間干的如何，很有可能影響我在這兒的前途。我拘謹，我怕出錯。我不安，我不敢問。我無助，一切都是新的。雖然我內心情緒很復雜，但我看上去還是能立馬適應這一切。離開校園的我將從頭開始，重新開始奮斗。

剛進公司我很害怕同他們說話，我不知道要說什么，是否會說錯。我總覺得他們比我大。有些人都可以叫阿姨，叔叔。做什么都很拘謹。一開始我被分到了一個很不起眼的科室。里面大多是四十歲以上的人，工作很簡單，幾乎沒事做。就象學校的圖書館，但來的人并不多，幾乎為零。我以為我會徹底成為這個公司的邊外人員。我的實習期就要這樣無為的過下去。后來，我發現在資料室有很多可以學的，雖然工作很輕松，但可以在那看完整的工程資料。走出學校才發現，沒有老師，任何事情都要靠自己。如果自己不增值，不找機會學，沒人會象老師一樣督促你。自學是我首先學會的一樣的東西，不然我會在這種環境墮落，甚至腐爛。一星期過去，我和他們相處不錯，他們都很和藹。我也看了不少招投標資料。事情有了轉機，我被調到投標辦工作。很激動，以為可以學以致用。但到了才知道，我這種新人，最多只是做復印，送文件，打字等瑣碎的工作。復印原來也是有技術的，從完全不會到精通每個按鍵，每個步驟。術業有專攻，也算學會一樣手藝吧！然后有一段時間我都在重復著復印這個單調的動作。生硬無趣的動作。然后就是送文件樓上，樓下，城市四處跑。跑久了就有經驗了，什么時候需要回辦公室，什么時候可以下班。自然在這過程中我學會了自然的和陌生人打交道。這也是一種收獲！打字，錄入文件，打文件這讓我在這繁忙擁擠的辦公室獲得一席之位。也是值得驕傲。因為我速度，準確度無人能及。還接了一個投標書做，這是我第一次做標書，興奮更加膽怯，沒有嘗試過是我最大的問題，怕出糗，怕出錯，不過不可能不做，還是得硬著頭皮上。不過我還是找了不少資料在兩天內完成了，我還比較滿意。希望公司也滿意吧！就這樣一個月就過了！

我也開始習慣這兒的工作，相信一天會比一天更好！開始和同事熟悉，開始融入這個新的家庭。雖然我做的工作不是太重要，但至少我盡力去做了，我也貢獻了我自己的力量！

2008年3月

又一個月過去了，不知道該說時間過的快還是慢。只知道生活充實得快要炸了。脫離了學校里的生活軌道。我懂得了賺錢的艱辛，我知道父母的辛苦。我的幸福生活來之不易。拿著第一份工資，才懂得理財，合理分配。踏入社會才知道辛苦，社會無奇不有，我能做的就是做好自己，少說話，多做事。做好自己的本分，謙虛學習，以誠待人。

我有了第一個師傅，還有了師兄。在他們的光圈下成長可能是很幸運的事吧。在師傅的調教下，我花了一段較短的時間學習建筑經濟學所有的過程和現在的規范，定額。雖然不能完全背下來，但也比以前知識是雜亂無章的好。然后我跟著師傅搞了一個工程的核算，才知道核算還要在工程量的基礎上乘以90%至95%，再同施工單位商討，其實在過程中可以以當時情況自己增減量，多一項少一項等等，用最好的方法來保證建設單位的最大利益。這是我第一次接觸核量。我在其中找到了很多不足之處。只有深入熟悉設計圖紙資料，了解施工方案是編制概預算的基礎。設計圖紙是計算工程量的主要依據。它除了表示各種不同結構的尺寸外，而用為計價的基礎資料的各種工程量，基本上都反映在圖表上，而有些又是隱含在圖紙上，如砼、砂漿標號、砌石工程的規格種類以及施工要求，對新材料、新工藝的應用，核對各種圖紙，如構造物的平面、立面、結構大樣圖等，相互之間是否有矛盾和錯誤，圖與表反映的工程量是否一致，都應進行核對，對影響較大的關鍵部位或量大價高的工程量，必要時應重新進行復核計算，熟悉各種設計圖集，都是必不可少的。我在很多地方都沒有成熟的技巧。常出現漏算，多算和漏項！對結構的不熟悉，導致很多地方判定錯誤。原來當你專業知識不扎實，你對你自己都會有無數的不肯定。我又算了一些工程的一部分。以前30項要算很久，現在一天就必須算出來。然后到了工地，工地也是剛開工，項目經理就是師傅，我也被帶到了工地，觀察學習工人施工，做預算控制造價等工作。拋開了課本，我學了不少硬功夫。在這期間我也有跑腿，復印等打雜的工作做。剛開始認為無聊，做辦公室，后來到看書，加起來有前兩年在學校那么多。在到算工程量，一直都在辦公室坐得我腳軟。才知道現在的一切都要靠在實踐中自學，小小的細節也不能草率了事。我們必須時時刻刻在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

人生真是變化無常。五月，汶川特大地震，震撼了全世界，打亂了所有人的生活。包括我的工作。不可阻擋的天災，感天動地的真情。全中國人的團結互助。讓我們再次感受到人性的溫暖。四川人不服輸，四川人懂感恩。作為一名建設者，重建家園是我的使命和責任，我義不容辭。

我到工地也有一段時間了，在書本上學過的理論知識，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，等到真正做出一套大樓的造價時，才會體會到難度有多大；也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。這個工程預算將成為我永遠的珍藏，作為以后可以查閱的資料。在12號前，因為預算我完成了，所以會空出一部分時間觀察施工過程。該工程是框架剪力墻結構，目前在基礎施工中。讓我注意到的一點是基礎樁檢驗的整個過程，對基礎樁的驗的儀器還是比較先進的，能夠檢驗出大部分不合格的基礎樁，其中主要是斷樁和上部樁含泥量過大（泥樁）。斷樁的形成主要是由于混凝土凝固后不連續，中間被沖洗液等疏松體及泥土填充形成。防治措施主要是混凝土澆注過程中，應隨時控制混凝土面的標高，提升要準確可靠，并嚴格遵守操作規程。嚴格確定混凝土的配合比，混凝土應有良好的和易性和流動性，坍落度損失應滿足灌注要求。其次我觀察了技術工人對鋼筋一系列處理。如切割，坡口加工，開孔，焊接，綁扎。其實最主要的是不同型號的鋼筋所用的位置。地震時我正在公司，公司里沒有一人傷亡，頃刻所有人涌上了街頭。而那時我們能涌上街頭，有多少人無法做到。一瞬間房屋倒塌，活生生被掩埋。沒等你回過神，你已經失去一切甚至生命。地震讓我們停工了近一個星期。我也看到了工人們的焦慮，他們有些是重災區的人。當他們捐出每月不多的錢時，你不得不心寒。后來開工后沒幾天，我也回了工地。人們都在地震的陰影下工作。每天的閑聊話題都是抗震救災的內容。

不久我在工地做了材料員。實際上就是物質的管理，再細說，我做的就是物資分配管理。我只是簡單負責結構材料領發，根據工長簽發的領料單，在額度范圍內發料，并做及時記錄，有時還有節約的材料辦退料入庫手續，主要是鋼筋。就這樣五月很快就過去了。

地震讓我懂得了珍惜，珍惜身邊的每一個人，珍惜眼前所擁有的一切。人在，一切都在，還可以從頭再來，所以做工程一定要安全第一。把“安全第一，預防為主”的思想落實到日常工作的每一個小細節中去。目前我所能做的就是認真工作、努力學習，在平凡的崗位上揮灑自己的汗水，煥發自己的青春與熱情，使自己在基層得到更多的鍛煉。

第三篇：工程造價專業學生實習方案

工程造價專業學生實習方案

很快的，實習工作將接近一年了，在這大半年里，我們在部門領導的關心安排下，分別在運行和檢修兩個工種間進行學習工作。這樣的實習經驗，我認為是難得可貴的，因為這樣的安排讓我們在短短一年里，簡單地了解了變電、檢修工作的范圍及工作職責，也認識了變電及檢修不同工種之間不同的工作方式和工作方法，真正體會到了大變電的含義。

自實習到現今，我分別在220kV椹北巡檢中心、500kV港城站、變電部電源班、變電部檢修一班實習工作，六月份，按照部門領導編制的實習生實習安排計劃，我還將在繼保一班實習至轉正考核。

簡單說一下我在實習期間所到每個班站參與的印象較深刻的實際工作任務。在220kV椹北巡檢中心期間，我參與了班站臺賬工作的建設，并且學習了日常變電站的巡視維護工作如何開展進行，還很幸運地在現場參加了220kV椹北站#2主變的投運工作。在500kV港城變電站學習期間，我進一步學習了變電站標準化管理建設的方法，切身體驗到標準化建設的必要和重要，而且在幾次刀閘拒動中學習了二次圖紙的看圖方法，了解了刀閘拒動的處理方法方式。在變電部電源班實習，我學習了如何對蓄電池進行核對性充放電，如何檢驗絕緣手套及絕緣鞋的耐擊穿能力。在變電部檢修一班，我學習了如何對開關機構及主變三側進行定檢及保養，學習了如何正確地對SF6氣室充放氣，還參加了廠家更換開關機構的學習過程，并且參與了班組規范化建設的工作。

實習過程中，在我所經歷的運行班組或者檢修班組，在做工作的時候每一位師傅都有自己的看家本領，能夠很好地完成每項工作任務，可謂八仙過海各顯神通;而師傅們工作時嚴肅認真，吃苦耐勞的精神也潛移默化地感染著身邊的人。在工作中，樸實大方的師傅們，毫無保留地傳授我業務知識，工作之余，師傅們不乏幽默風趣，在談笑風生中教給我許多道理。可以說從工作到生活中師傅們都用心良苦地幫助和關心我們的成長，使我感受到變電部大家庭對后生的栽培與關心是無微不至的。不過在這段時間，我發現無論是在運行班組還是在檢修班組，都存在這樣一個問題，就是年輕人缺乏工作經驗但是熟悉電腦的使用，老師傅工作經驗豐富但是卻不懂得如何使用電腦，隨著生產管理系統的推廣使用以及計算機化水平的日益提高，我覺得年輕人在現有的基礎上應該鞏固加強計算機知識水平，老師傅也應該嘗試去接觸學習計算機的簡單使用操作，其實有一個好方法，不妨在年輕人和老師傅之間互動，老師傅給年輕人傳授實際工作經驗，年輕人給老師傅教授關于電腦計算機簡單的使用方法尤其是生產管理系統的使用方法。這樣的話，可能會獲得互動互益，兩全其美的效果。

實習期間我本著快樂工作積極向上的態度去參加工作，在工作中我能夠做到膽大心細，思維敏捷，反應迅速，而且我的動手能力比較強，不足之處是技術基礎相對薄弱，還望有機會獲得大幅度的提高。在實習過程中我對工作充滿熱情，對自己充滿信心、遇到困難勇于挑戰，有決心克服困難。離開學校進入工作崗位，我堅持相信有志者事竟成，踏實學習踏實工作的箴理，并且認為人們要有自強不息、勇敢拼搏的精神，挑戰遇到的難題，解決遇到的難題。轉正后我的規劃是希望繼續在500kV港城站工作學習或者可以在公司做工程管理，這樣既可以更好地開發我的技術及理論水平，也可以進一步提高我的管理能力，使我獲得更大的進步。

實習近平一年的工作生活，加深了我對“知識就是生產力，技術就是硬道理。”這句話的認識，逐漸地使我明白了“性格便是人生之路的引導”。在今后的學習工作中，我要加強技術開發的學習及管理能力的鍛煉，使自己全面改造升級，個人能力更上一層樓，在南方電網這艘巨艦上，早日成為一名出色的電力水手，與伙伴們共揚南網和諧之帆，同闖南網創先之路。

專業實習是教學的重要環節。根據教學計劃安排工藝系08級學生于XX年6月至XX年6月進行專業實習，為保證實習工作順利進行，特就有關事項做如下安排：

一、目的和要求：

專業實習是教學中的實踐性環節，實習目的是使學生將課堂所學知識和理論應用到實際工作之中，培養學生的實際工作能力。通過實習，使學生熟悉本專業實踐工作的基本情況，增強感性認識，鍛煉分析問題，解決問題的能力，為今后走上工作崗位打下良好的基礎。

二、實習形式及內容：

根據各專業特點，本次實習原則上采取分散實習方式，由學生自主聯系相應的實習單位，但必須服從實習單位的各項規定。

實習內容：學生在實習期間，主要應結合所學知識和技能進行相應的專業技能操作和訓練，從而能夠學以致用。實習期間還應注意搜集有關資料，根據所選畢業論文題目寫出畢業論文。

三、實習要求

1、實習期間，學生的政治思想、組織紀律、業務輔導均由實習單位負責。院系將委派教師不定期同學生聯系或巡回檢查。

2、實習結束后，由實習單位根據學生的工作表現、業務能力、工作業績等方面的情況做出書面鑒定，并加蓋公章后由學生帶回。

3、每位實習學生要充分利用業余時間，搜集素材，總結實習中的得與失，認真撰寫實習報告，字數不得少于1500字；同時還要根據自己的專業撰寫一篇畢業論文，字數不得少于3000字，畢業論文在指導教師指導下獨立完成，畢業論文的初稿務必于XX年5月10日之前把電子版發給各自的指導老師電子郵箱審核，指導老師會反饋建議（如無反饋意見可認為指導老師同意論文），XX年6月5日前將定稿分別發到系郵箱gongchengyishuxi@163.com和各自指導老師信箱。返校時統一使用A4紙打印，一式2份交到系辦公室。

4、畢業論文指導老師：許友婧、李芳、張良、楊磊、張帆、姚亞鵬

實習前每個學生要向輔導員及專業指導教師留下自己最新的聯系電話，實習期間如有變動也要及時通知老師，以便老師能夠通知有關信息（如專升本信息），如果學生留下的聯系方式有誤，導致無法聯系，則后果自負！每個學生應保證能看到QQ空間、群郵件消息，如無法上網請和能上網的同學保持聯系，以便及時了解學校的有關事情。

四、實習期間的紀律要求及注意事項：

1、實習期間要樹立“安全第一”的意識，注意自己的人身安全和財產等安全，若發生意外請速與學校或家長取得聯系。

2、要加強政治理論學習，注重思想品德修養，要遵紀守法，遵守社會公德和實習單位的紀律。

3、嚴格遵守實習紀律。在實習期間無特別重要事情，一律不準請假，更不得無故遲到、早退，不得亂串實習單位，不吸煙、喝酒，如有違犯者，實習成績按零分記，并給予相應的紀律處分。

4、要服從實習單位的領導，尊重實習單位的領導和職工，并虛心向他們學習，如工作中遇到重大問題，應及時向實習單位請示，必要時，應向學校有關部門反映或匯報。

5、工作中要積極肯干，認真負責，一絲不茍，注意理論與實踐相結合；要加強團結，互相幫助，避免與他人發生矛盾沖突。

五、實習考核

實習結束后，由指導老師和輔導員根據學生在實習期間的各方面表現，結合實習報告和實習單位的鑒定，做出書面鑒定和評出實習成績，最后由系最終審定并加蓋公章后裝入個人檔案。

六、時間安排：

XX年6月開始實習，XX年6月20日實習結束。6月20日攜帶實習報告（自己撰寫，打印2份）、畢業論文（2份），專業（頂崗）實習單位鑒定表（2份）、畢業論文（設計）評審表(2份）、體檢表（1份，另行安排體檢注意事項）返校到系報到，這些資料均最后裝到個人檔案，請認真填寫。參加專升本考試的同學請于3月5日注意各輔導員QQ空間通知。

七、工程藝術管理系聯系方式：

通訊地址：鄭州市北林路5號

鄭州航院信息統計職業學院工程藝術管理系

郵政編碼：450008

畢業設計指導老師的聯系方式：

第四篇：工程造價、建筑工程技術專業

建筑工程技術專業、工程造價專業

2012年單獨招生專業素養考核實施方案

根據《淄博職業學院2012年單獨招生試點工作實施方案》和《淄博職業學院2012年單獨招生專業素養考核工作實施方案》，特制定本實施方案。

一、基本原則

考核過程遵循公開、公平、公正、擇優的原則。

二、組織領導

成立由建筑工程學院院長任組長，相關專家、紀檢等工作人員組成的專業素養考核工作組，具體負責建筑工程技術、工程造價兩個專業素養考核的組織實施。

三、考核方式及程序

1．考核方式

“專業素養考核”分為面試和專業適應性測試兩項，考生憑我院簽發的2012年單獨招生準考證和身份證參加考核。

考核分兩個階段：

（1）面試（滿分100分）。主要考察學生的儀容儀表（形象形體）、精神面貌、語言、邏輯思維、心理素質等。

（2）專業適應性測試（滿分200分）。普通高中畢業生、復轉軍人主要考察學生對所選專業的認識、對所選專業相關素質的展示；中職畢業生，主要測試專業知識和技能水平。

2．考核程序

（1）抽簽確定測試順序

（2）專業適應性測試（時間45分鐘）

普通高中畢業生、復轉軍人的專業適應性測試與中職畢業生的專業適應性測試題目不同。

① 普通高中畢業生、復轉軍人專業適應性測試 主要考察學生對所選專業的認識、學習志向與興趣、個人愛好特長、未來就業打算及學生對所選專業其他相關素質的展示。考試題目為閱讀一篇發生在現實生活中有關建筑工程方面的文章，寫出個人心得。

② 中職畢業生專業適應性測試 測試考生對專業技能的掌握水平，考試題目為40道單項選擇題。建筑工程技術專業測試內容涉及《建筑工程制圖》、《建筑構造與識圖》、《建筑力學與結構》、《建筑施工技術與機械》、《建筑施工組織》五門課程。

工程造價專業測試內容涉及《基礎會計》、《財務會計》、《經濟法》三門課程。

（3）面試（時間5分鐘）

采用考生自我介紹和評委提問考生回答的方式進行考核。

第一階段要求被考核考生利用2-3分鐘的時間進行自我介紹，主要介紹自己的優缺點、特長愛好、對專業的認識、學習志向，以及自己認為有必要向評委介紹的有關事項，但不涉及自己的姓名、畢業學校；第二階段由評委提問有關問題，考生回答。

四、評分標準

1.面試（滿分100分，其中學生個人自述占50分；回答問題占50分）。主要從考生的形態，回答問題的準確性、靈活性、邏輯性等方面進行考察。

2.專業適應性測試（滿分200分）。從考生試卷答題情況評判。

（1）普通高中畢業生、復轉軍人專業適應性測試：主要從考生答卷中體現出思路的準確性、分析問題的全面性、思維方式的邏輯性進行考察，共200分。

（2）中職畢業生專業適應性測試：按照標準答案評分，共40道題目，共計200分。

五、成績確定

專家評委對每位考生分別進行面試、專業適應性測試獨立評分，由工作人員收取評分表，成績統計員當場統計分值。

面試部分的評分，去掉1個最高分和1個最低分，取算術平均值為該考生的面試部分得分。如最高分和最低分有相同的評分結果，則只除去一個最高分和一個最低分。專業適應性測試評分按照考試卷面成績評分。面試成績與專業適應性測試成績之和作為該考生的專業素養考核最終得分。

六、考核督察

學院紀檢監察室、績效考核辦派員全程實施監督，從面試、專業適應性測試、評委評分、評分表的收取及成績統計的整個過程進行監督檢查。

建筑工程學院

二〇一二年四月二十二日

第五篇：建筑工程造價專業自薦書

尊敬的xxx公司領導：

您好!

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦書，為一位滿腔熱情的大專生開啟一扇希望之門。

我叫XXX，我是一名畢業于XX職業技術學院，建筑工程造價專業的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求真誠的推薦自己。

21世紀呼喚綜合性的人才，在幾年的學習生活中我很好的掌握了專業知識，學習成績良好。我熱愛建筑工程技術，在校期間，學習了CAD制圖、房屋建筑學、建筑制圖、工程力學、建筑施工技術、地基與基礎、鋼結構、工程測量學、結構力學、施工技術，工程預算等知識，各方面都有一定的工作能里及組織協調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞，誠實、守信、敬業。我有很強的動手能力，并且腳踏實地努力的辦好每一件事。

在日常工作中，我以積極樂觀的心態面對生活。我為人誠實正直，能與人融洽相處，共同進步。我興趣廣泛，參加各種活動如打羽毛球、踢足球等，讓我認識了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志，鍛煉了自己的身體。

在不斷的學習生活中養成了嚴謹踏實的學習作風和團結協作的優秀品質，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業!我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血!

我明白我的缺點與優勢，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

過去并不代表未來，勤奮才是真實的內涵。在實際工作中我將不斷完善自己，做好本職工作，將一個年輕人的熱情和抱負在工作中展現出來!

再次感謝您能耐心讀完我的自薦信!期待您的反饋!

此致

敬禮!

自薦人：