第一篇：母豬產死胎及弱仔增多的原因分析

母豬產死胎及弱仔增多的原因分析

核心提示：

母豬繁殖疾患將導致流產，或木乃伊、死胎或產弱仔增多。其發生原因比較復雜，有的是單一因素，更多的是兩個或兩個以上原因引起，現歸納如下，僅供參考。傳染性原因

感染性母豬繁殖疾患一般都具有傳染性，多發于母豬。包括病原微生物和寄生蟲的。

1.1 病毒感染

豬細小病毒感染：母豬感染細小病毒后，通常無任何臨床癥狀，妊娠母豬多發生流產、死胎、木乃伊和產下異常發育胎兒或產后不久仔豬死亡等。還出現發情期延長或不發情，多次配種不孕。

豬偽狂犬病：妊娠母豬患病后發生流產或產死胎、木乃伊、弱仔等。豬繁殖與呼吸綜合癥(PRRS)：患病的妊娠母豬發生流產、死胎、木乃伊和弱仔，產下的仔豬免疫抗病能力較差，產后不久仔豬死亡。

豬乙型腦炎：妊娠母豬患病后，發生突然流產、死胎、木乃伊、弱仔及畸形等。

豬瘟：妊娠母豬患病后，可發生流產、死胎、木乃伊、弱仔、畸形。豬流行性感冒：患病母豬產仔較少，妊娠后期患病后發生流產。

1.2 細茵感染

布氏桿菌病：患病母豬發生流產、死胎，有的引起子宮炎和不育。鉤端螺旋體病：患病母豬發生流產、死胎、木乃伊和弱仔。

附紅細胞體病：患病母豬發生臨產期流產、死胎、弱仔，產后母豬多出現體溫升高，也有分娩延期，產后無乳或乳房炎。

鏈球菌乙型感染：引起妊娠母豬流產和死胎，產后無乳或體溫升高。

大腸桿菌、沙門氏菌、巴氏桿菌、化膿性棒狀桿菌、葡萄球菌、豬丹毒桿菌、支原體等引起的不同程度的腸炎、肺炎、子宮炎或敗血癥，可能引起妊娠母豬流產。

1.3 寄生蟲感染

弓形蟲病：妊娠母豬感染后可發生流產或產死胎、畸形。

1.4 真茵毒素及毒物

鐮刀菌毒素中毒：主要是F-2毒素引起。中毒可引起胎兒吸收、流產、早產、死胎和弱仔。母豬外陰異常腫大，易發生子宮或陰道脫出。

黃曲霉素中毒：能引起妊娠母豬流產、死胎或早產。

麥角中毒：中毒母豬產生死胎、弱仔、個體小的仔豬，母豬缺乳，有時發生流產。營養性原因

任何營養缺乏都可能影響母豬繁殖，但營養素缺乏，必須經過一段較長時間才能表現出來，臨床上要找出是哪種營養素缺乏引起的母豬繁殖障礙比較困難。因此要使用全價平衡日糧，不但能提高母豬繁殖能力，同時還能增強母豬的抵抗力。

2.1 蛋白質或必需氨基酸

蛋白質或必需氨基酸缺乏時，可引起死胎、畸形或弱仔。

2.2 微量元素

鈣、磷：妊娠母豬缺乏時，能使胎兒死亡、木乃伊或產下弱仔豬。

碘：妊娠母豬缺乏時，可造成胎兒被吸收或產下無毛仔豬，新生仔豬粘液性水腫。

鋅：母豬缺乏時，產仔減少，新生仔豬體重減輕，抵抗力差。

鐵：母豬缺乏時，產死胎增多，有時還可引起流產；新生仔豬發生缺鐵性貧血，對疾病抵抗力降低。

錳：母豬缺乏時，產下仔豬矮小、瘦弱、站立困難，斷奶后生長緩慢，有時死胎。

2.3 維生素

維生素A：母豬缺乏時，發生流產、死胎、弱仔、畸形、仔豬瞎眼等。維生素E：妊娠母豬缺乏時，產死胎或體弱仔豬。

維生素B2：母豬缺乏時，可發生早產、死胎、弱仔，有時產下仔豬無毛等。水溶性維生素，如維生素B1，維生素B2，膽堿、泛酸等缺乏時，可引起母豬產死胎或弱仔，有時產仔減少。環境原因

熱應激可引起母豬發情不規律，受胎率下降，胚胎死亡，流產或產仔少。通風不良，空氣污濁，氨氣等有害氣體超標，也影響母豬繁殖。遺傳和內分泌失調原因

遺傳因素涉及染色體畸變或基因突變，引起胚胎或胎兒缺陷，甚至引起流產。內分泌失調：雌激素、孕激素、糖皮質激素、催產素等生殖激素的不平衡，如雌激素過多，孕激素過少而引起的胚胎死亡或流產等。

第二篇：磨機產質量下滑原因分析

紀

要

生技處

關于磨機臺產下滑原因分析

根據2017年9月11日水泥盤存結果分析：磨機臺產較上次盤點下滑嚴重，8月29日實盤庫，水泥贏2916噸，9月11日盤存結果顯示水泥虧507噸。針對水泥短期大幅度虧噸，組織工藝技術人員進行研討分析認為原因如下： 1、8月下旬磨機大量摻入粉煤灰，致使磨機臺產大幅度上升，導致PC水泥贏庫。

2、針對摻入粉煤灰后水泥質量發生波動，停止了粉煤灰摻入量，導致磨機臺產下滑。

3、PO42.5水泥加入粉煤灰后，比表面積不穩定，有下滑趨勢，為穩定水泥質量，相應降低了磨機臺產。

4、查磨機喂料曲線，AB磨臺產穩定在185-195，實際庫內虧庫，熟料摻比高達72%，磨頭皮帶秤虛高，加入粉煤灰后為保證磨機的穩定性，防止喂料過大，造成磨頭皮帶秤波動，導致熟料消耗加大，對磨機臺產進行了適當控制。

5、三臺磨機磨機出磨篦板，隔倉板糊堵比較嚴重，影響磨機的通風效果，磨況惡化，導致磨機產質量下滑。

后期整改措施 ：

1、做好計量設備維護和校驗力度，對AB磨磨頭皮帶秤安排一次實物校驗，穩定磨機配比。

2、對C磨脫硫堆棚邊角進行清理，減少石膏堆放過程中混

第三篇：大學生執行力弱的原因分析及提升策略

大學生執行力弱的原因分析及提升策略

摘要：近年來，執行力成為社會上最火熱的話題之一，更是企業界衡量一個人的重要標準，大學生作為特殊的社會群體，其執行力的強弱越來越受人們的普遍關注。本文主要探討提高大學生執行力的重要意義及大學生中普遍存在的執行力弱的表現、原因，并對提高大學生自身執行力提出了建議。

關鍵詞：大學生 執行力 提升策略

伴隨著大學收費制度的改革與擴招，高等教育逐漸從精英教育轉化為大眾教育。盡管如此，在各界看來，大學的神圣光環依然存在，大學生仍然被認為是時代的天之驕子，象牙塔里的主人。而對于那些風風雨雨數十載寒窗苦讀的大學生而言，進入大學，一切的一切都將意味著重新洗牌，面對這樣的境況，許多大學生開始茫然了，以至于出現了許多學習、生活甚至就業道路上的重重困難。筆者認為這主要與大學生當前的執行力不強有著密切的關系。

一 執行力的概念及意義

所謂執行力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。它包含完成任務的意愿，完成任務的能力以及完成任務的程度。通俗一點說，就是按時按要求完成自己設置的任務，或者按時按要求完成答應別人的事情。“沒有執行力，就沒有競爭力”是企業界最流行一句話。沒有很強的執行力，做什么事都拖拖拉拉，這樣的人永遠不會得到別人的欣賞。對個人而言，執行力就是指自身的辦事能力；對團隊而言，執行力就是團隊的戰斗力；對企業而言，執行力就是企業的經營能力。無疑，無論是個人、團體亦或是企業，擁有強而有力的執行力是非常重要的。而培養和訓練大學生的執行力亦是非常重要的。二 執行力的判斷標準

判斷一個人執行力強弱的方法有很多，從其概念上來講可以從以下三個方面進行判定：

（一）完成任務的意愿

完成任務的意愿強烈與否是一個很重要的判斷標準，亦是指自身對待既定任務的態度。意愿強烈，態度明確是執行力強的先決條件。一句話說得好，心有多大，舞臺就有多大。給自己制定一個明確的目標，然后堅信“I can！”的人更容易按時按要求完成自己既定的目標，無疑也更具強的執行力。只有堅信自己能把它做好，你才可能把它做好，否則，連自己對自己都沒有信心的人，就更加得不到別人對你的信心，那么你的計劃，你的目標僅僅只剩下一紙空談而已。

（二）完成任務的能力

“能力”這個詞，逐漸成為判斷一個人最重要的標準。能力的大小有先天的因素決定，但更多的是來源于后天的鍛煉。每個人都有能力，只不過在運用它的過程中，有些人一遇到困難挫折就把它遺棄了，而有些人卻借此把它發揮到了極致，時間長了，這兩種人便產生了差距，于是“有能力的人”，“沒能力的人”變

成了他們的代名詞。很顯然，有能力的人更容易在重重困難中脫穎而出，也更容易完成既定的任務，從而執行力也相對會很強。

（三）完成任務的程度

顧名思義，完成任務的程度，指的是完成任務的好壞等級。在規定的時間內，完成相同的任務量，并不代表執行力就是相同的，因為還需一個最終的驗收過程。比如學生的期中考試，同樣的學習時間，同樣的準備時間，相同的測試試卷，可考試的結果卻是0～100分不等。因此，將既定的任務圓滿的完成的人的執行力相對來講就是強的。

三 當代大學生中普遍存在的執行力不強的表現及其原因分析

（一）適應能力差

高中生活緊張而又有序，枯燥而又充實。經過十幾年的寒窗苦讀，大學生們終于步入了讓他們仰慕已久的圣神殿堂。面對這樣重大的環境變化，大學生們的學習模式，生活模式相應的也跟著發生了質的變化：從緊張的學習生活狀態到相對來說輕松的狀態，從被老師督促學習到自主學習??面對這種境況，他們變得茫然不知所措了，生活一下子沒有了節奏，學習一下子沒有了目標，這基本上都是由他們的適應能力不強導致的。

（二）自私自利，缺乏團結精神

不比以往的方式，大學不僅僅是學習知識的地方更重要的是鍛煉學生能力的地方。其中就包括與人合作的能力。高中時期，學生的作業基本上都是由個人單獨完成，因為高考是個人的奮戰平臺，而在大學里，老師會讓學生自成小組，由小組共同完成作業，這樣就是為了鍛煉個人的團隊合作能力。因為在社會上，任何一家用人單位都不會僅僅由一個人組成，而任何一項任務也不會由一個人單獨完成。俗話說得好“團結就是力量”，每個人的優點、長處都是不同的，只有合理的將它們結合在一起，才能最大限度的將任務圓滿的完成。

由于個人成長環境，生活習慣等等的不同，導致了人跟人的性格也很大的差異。有些人自私自利，缺乏團隊協作精神，各干各的，“互不干涉內政”，也不交流，結果硬將看似一個主題，實則毫無聯系的成果放到一起，這樣勢必會影響團體的整體進程跟團隊的最終完成任務的圓滿程度。

（三）缺乏明確的目標

目標是執行力的核心。然而在大學生中普遍存在缺乏明確目標的現象。經過了“黑色六月”，經過了“沒有硝煙的戰場”，終于擠過獨木橋的他們身心一下子放松了起來，甚至還有人會有“奮斗了這么久也該歇歇了”的想法，于是他們開始停滯不前，把大把大把的時間用在了“歇歇”當中，打游戲、看小說、打牌、上網、過度的社交等等幾乎成了他們的職業。過久了這樣毫無章法完全沒有明確目標的日子，于是他們開始踏上了“迷茫的征途”，即便是偶爾產生了“犯罪心理”，覺得自己的大學生活不應該這樣過，自己的青春不能這樣的被虛度，應該給自己的一個定位，一個坐標，然而一想到自己對未來的茫然無知，不知道自己

能做什么，他們又只好隨波逐流，過一天算一天，并一直堅信“船到橋頭自然直”。殊不知目標、志向是何等的重要，古語有云：凡事預則立，不預則廢。目標是人生的指南針，引你走向理想的港灣。

（四）思想的巨人，行動的矮子

縱然有部分大學生有自己的人生理想，人生定位，然而僅僅是停留在腦海里并不付諸行動。“光打雷不下雨”、“光說不練”、“動口不動手”的現象層出不窮。空有理想，而無具體的實施計劃，不付諸行動，再偉大的理想也會被扼殺在搖籃當中。說句實在話，能考上大學的學生都曾經輝煌過，他們都擁有過過人的智慧，非凡的耐力，刻苦的精神，但僅僅是少部分懂得執行的人獲得了成功，給自己的求學生涯畫上了圓滿的句號。

（五）自制力弱

自制是指一個人在行動中善于控制自己的情緒，約束自己的言行。自制力對走向成功同樣起著非常重要的作用。對于大學生而言，網絡成為其自制力的重大挑戰。隨著越來越多的大學生配備電腦，沉迷于網絡的大學生也越來越多。舉一個筆者自己的例子，大一時，宿舍的姐妹都沒有配電腦，大家經常開座談會、臥談會、聚餐等。可到了大二，大家都配了電腦，生活一下子全變了，交流少了，吃飯也由原來的一天三頓變成了一天一頓甚至不吃，大家的儲備糧一下子多了起來，一進宿舍門仿佛進了網吧??這些其實都是自制力弱的表現。四 大學生執行力提升策略

（一）多與人交流，提高自己的適應能力

來到一個陌生的環境，有些許不適應是正常現象，但若適應期過長的話就不太正常了。因此，提高自己的適應能力是非常重要的。對于大學生來說，適應能力相對是比較容易提高的，因為他們接觸到的都是同齡人，沒有溝通代溝，大家的共同話題亦比較多。在一個陌生的環境里，之所以會不適應，大部分原因是沒有可以傾訴的朋友，因此要想提升自己的適應能力，多與人交流是個不錯的方法。比如，第一次見到同宿舍的人先跟他（她）們打招呼等。

（二）加強團隊合作

改善自私自利最直接的方法就是加強團隊合作。比如，完成自己負責的部分后要積極的給小組的其他成員看看，讓他們提提意見，當局者迷旁觀者清，往往自己遺漏的部分，其他人一眼就能看出來，這樣團隊的效率提高了，質量也提高了。

（三）給自己制定一個明確的目標，同時“既要打雷又要下雨”

有目標才會有動力。無論是學習還是生活，結合自己的實際情況給自己制定一個明確的目標，并在此基礎上制定一個詳細的計劃，詳細到每一天的每個小時要做什么。另外，制定計劃時要將中間可能發生的變化列進去，并提出備用計劃。列完計劃后還剩下最關鍵的一步—給自己設定一個獎罰制度。當然，這個獎罰制

度因人而異，但最終一定要起到同一個作用：想到要受到這樣的懲罰，你寧愿拼了命也要按時完成計劃！比如，愛錢的人的懲罰方式可以選為一次任務沒完成就要請全宿舍的人出去游玩一次等。

（四）提升自制力

提升自制力其實就是管住自己：管住自己的口，不亂講亂說；管住自己的眼，在上網看書的時，只收納有用的信息；管住自己的耳，將知識真正的聽進去；管住自己的腿，不懶散，同時該鍛煉時就鍛煉。五 結論

沒有執行力，就沒有競爭力，沒有了競爭力就難以在當今社會生存。當然，培養和訓練大學生的執行力是一個循序漸進的過程，不能一蹴而就。從以上所分析的大學生執行力匱乏的表現及原因來看，培養和訓練大學生的執行力仍然任重而道遠，需要大學生本人及各個高校的共同努力。

[參考文獻] [1] 徐初佐.提升大學生執行力.史教資料,2006,8.[2] 張新立.當代大學生執行力弱的原因分析及提升策略.都市家教,2004,6.企業戰略管理之

大學生執行力弱的原因分析及提升策略

院系：藝術設計系 專業：廣告學 學號：081410107 姓名：郝美麗

第四篇：母豬推遲分娩的原因分析及處理技術（寫寫幫推薦）

母豬推遲分娩的原因分析及處理技術

? ? ? ? 點擊： 573

日期：2014-04-23 08:

52來源：互聯網

一般說來，母豬懷孕期平均為114天(范圍值111-117天，有文章認為110-120天)。母豬懷孕期長短依豬的品種不同有一定差異，但個體差異更為明顯。據相關資料，野豬的懷孕期比家豬長3-4天。

母豬分娩推遲與母豬早產都是養豬生產過程經常發生的異常生產現象，這一現象的出現或多或少都會影響母豬產仔的結果，造成不同程度的經濟損失。如果母豬早于平均分娩期4天分娩，仔豬出生后體質相對較弱;如早于7天分娩，仔豬出生后被毛稀疏，生活能力會更差，不經特殊照顧很難成活。而 如果母豬晚于平均分娩期4天生產，仔豬出生后個體較大，被毛長，但營養不一定良好，活力也會受到影響。如晚于7天分娩，很可能出現全窩死胎，甚至因為胎死腹中，分娩期會被繼續推遲，直至人工加以干預。

筆者曾對某豬場5000頭母豬的分娩情況進行分析，24頭全窩死產母豬早產僅3頭，正常產仔1頭，推遲分娩20頭，占83.3%，推遲分娩時間2-32天，平均為11天，其中兩頭為催產后分娩。這一分析結果表明，活胎兒對母豬分娩的發動起著很關鍵的作用。

因此，死胎、木乃伊是導致母豬推遲分娩的重要原因之一，這可以解釋為受高溫的影響或感染了豬細小病毒、日本乙型腦炎病毒、豬藍耳病毒病，引起胎兒死亡。到預產期后，由于胎兒沒有活力，不能刺激子宮，使機體對懷孕的反應不強烈，從而引起母豬分娩推遲。

正確處理母豬分娩推遲問題，需要從以下方面入手：

1、在管理上，要像對待孕婦一樣對待臨產母豬：每天都要對臨產母豬進行產前觀察，檢查胚胎的胎動情況。特別關注產前母豬的采食情況，這是母豬健康狀況的直接反應。臨產前幾天出現停食，母豬有可能發生感冒或者發熱，需要及時進行診治。如與疾病無關，則很有可能是臨產的征兆，需要給予甄別。但據相關資料，如果產前2天停食，則產仔過程中會延長，難產發生率增大。

2、反省配種記錄：是否真的準確記錄了配種情況?有沒有出現過返情?確認配種記錄準確無誤的情況下，可以采取主動的促使母豬分娩的措施。建議使用氯前列烯醇，而不采用催產素。催產素宜在母豬產仔過程中使用，而且注意使用適當劑量。

3、在生產中采用常規的主動調整母豬分娩時間的措施，這一措施主要用于是母豬在白天或者同期分娩。

使用藥品為氯前列烯醇。對懷孕期112—113天的臨產在每天上午10:00進行處理，母豬通常會在20—30個小時后分娩，這樣以促使85%的母豬在白天分娩，便于飼養人員看護，預防死胎和難產的發生。

4、由于引起死胎木乃伊的的原因很多，營養不足(臨產母豬過早停食)，母豬采食了發霉的飼料，母豬感染了乙腦病毒、細小病毒、偽狂犬病、豬瘟等，因此對飼料質量要嚴格控制，做好上述疾病的綜合防治工作。

5、盡早發現分娩推遲是必要的，也是減少損失的積極有效辦法。如果前期發現乳腺發育良好，而在預產期前出現回奶的現象，有必要特別關注，采取必要的觀察措施。

第五篇：CNG加氣站產氣量不足原因分析

CNG加氣站產氣量及壓縮機供氣量不足

原因分析

重慶氣體壓縮機廠有限責任公司 王軍可

2007年12月9日 CNG加氣站產氣量及壓縮機供氣量不足

原因分析

一、前言

CNG加氣站承擔著為各地區CNG車輛連續不斷供氣的任務，CNG加氣站能否保質保量的供氣不僅關系到站主的經濟效益，而且還關系到交通秩序的穩定和有序。

在很多加氣站的日常運行中，經常會遇到這樣那樣的問題，加氣站產氣量不足的問題也是比較容易遇到的問題之一，本文對該問題產生的原因和解決的辦法一些分析和探討。

二、術語和概念

供氣量QN：單位時間內,壓縮機排出氣體的容積值折算到標準狀態下的值(NM3/h)；

排氣量Q：單位時間內,壓縮機排出氣體的容積值折算到進氣狀態下的值(m3/min)；

加氣站產氣量：加氣站在單位時間內，通過計量、過濾、壓縮、干燥等工藝過程后能夠提供的成品氣容積值換算到標準狀態的數值(NM3/h)。

供氣量與排氣量可以通過式1換算

Qn=QPTPTxinxin---------(1)

PTPTxi ——吸氣壓力，絕壓； ——吸氣溫度，絕對溫度； ——標準質量壓力，0.1Mpa； xin

n

——標準狀態下進氣溫度。

三、影響壓縮機排氣量、供氣量的因素

1、與排氣量相關的設計因素的影響： 排氣量Qm=Vtλvλpλtλg-----------（2）Vt——氣缸行程容積 λv——容積系數 λp——壓力系統 λt——溫度系數 λg——氣密系數

各種因素對排氣量的影響： a、結構參數的影響：

缸徑D、轉速n設計過小、活塞桿直徑過大，將使排氣量Qm不足，即： D?、n?、d????Qm?

b、容積系數λv的影響： 缸積系數????1??(?sm?1m?1)------------（3）

相對余隙容積??Vc------------------------（4）-VpVc=氣缸余隙容積 Vp=氣缸工作容積

Vc????????v??Qm?；

??????????v??Qm?.c、壓力系數λp的影響：

吸氣結束時，氣缸內壓力低于吸氣管的壓力，使活塞要經過一段預壓縮才能達到額定吸氣壓力，使吸氣能力下降，從而或多或少要影響排氣量。

吸氣閥彈簧彈力過大將使吸氣閥提前關閉，造成吸氣終點缸內壓力降低，增加了缸內壓力與管道壓力差，使?p??Qm?；吸氣管路過小也將使?p??Qm?。

d、溫度系數λT 的影響：

吸氣管中氣體在進入氣缸時將被氣缸集中加熱，從面使氣缸吸氣能力下降，即λT將受影響：?T??Qm?。

風冷機或活塞環泄漏氣體過大回收到壓縮機吸氣口的機器影響尤甚。

e、氣密系數?g的影響：

氣密系數即泄露系數，泄露系數降低將影響壓縮機排氣量、供氣量，如氣閥故障、活塞環磨損、填料磨損、氣缸磨損等都將引起?p?。

四、影響加氣站產氣量的因素：

典型的加氣站工藝流程簡圖見如圖1： 加氣站產氣量不足有以下兩種情況：

（一）、輸差大（即M1> M2）

輸差即單位時間內進站天然氣累計值與售出天然氣累計值之差，即：

△M=M1-M2。產生輸差差的主要原因如下：

1、外泄露

M1、M2 之間有壓縮、干燥、凈化、分解等多個環節，任何環節中任何設備 發生外泄漏或系統管路、接頭、閥門（特別是安全閥）發生外泄漏都將直接造成M1〈 M2，其中運動機械密封部分（即壓縮機填料、活塞環等）發生泄漏的可能性和處理難度最大。

2、氣體含濕量大或含C2、C3、C4。

含水分或含C3、C4的氣體通過M1進行計量，在壓縮和干燥過程中，氣體中的大部分水分會凝結出來，C2、C3、C4在特定的條件下會發生相變，排污時進入廢氣回收系統，不再進入M2。使M1〈M2。

3、標準狀態不一致

進站流量計M1標準狀態與售氣機流量計M2標定的標準狀態不一致將造成輸差大。按GB17820 規定，管道天然氣檢測分析的標準狀態為：0.1MPa，293K；而物理標準狀態為：1atm（標準大氣壓），273K，兩者之差有7%左右。

4、排污、放散

壓縮機、干燥器排污氣體一般均回至廢氣回收罐，不會造成外泄，但廢氣回收罐需定期排污水，排放時或多或少將排掉一部分氣體，也可造成M1〈M2。

5、分子篩的吸附

為達到氣體露點要求，經過M1 的濕天然氣在壓縮機前或后需要進行吸附脫水，氣體中的水分被吸附在分子篩中，干氣排至后端，脫水前后的氣體流量有少量差別的，具體差額由氣體含濕量決定。

6、測量誤差

M1、M2 均有一定的允許誤差，誤差值的大小及程度，直接造成加氣站的？差。

7、計算誤差

計算一定時間段的進氣總量和售氣總量時，一定要注意盡量使計算起點和終點加氣站各設備工作狀態保持一致，如環境溫度、干燥的再生與否、氣井壓力、排污罐壓力、排污情況等。

每個加氣站輸差必然存在的，零輸差和正輸差一定是不正常的，負輸差太大也是不正常的，只要管理得當，設備使用得較好，負輸差也是較小的。

（二）、產氣量不足

加氣站產氣量不足，將影響加氣進度，嚴重的會不能滿足眾多加氣汽車的需求。引起產氣量不足的原因很多，主要原因如下：

1、進站氣壓力不足

壓縮機正常工作時，進入氣缸的壓力如能達到額定值，壓縮機產生的氣體也能達到額定值。如果進氣缸處壓力不足，將直接引起壓縮機供氣量不足，供氣量下降率將大于一級壓力下降率，因進氣壓力偏低將使進氣閥開啟不足，難以吸入足夠的氣體。即：Q

2、進氣溫度的影響

進氣溫度上升，氣體密度將下降，吸入氣體的質量流量也將隨之下降，引起壓縮機供氣量下降。即：Q=Q2nT[Tx]x

所以，同樣工作狀態的機器，冬季、夏季供氣量也是不一樣的。平衡氣體冷卻不好也將使供氣量下降。

（同前）。

3、含濕量大或含C3、C4：

4、后處理脫水裝置在進行再生。

后處理脫水裝置每天需再生2—6h，再生時，再生氣要取自成品氣，經減壓后回到壓縮機前端，占用氣缸容積。使得經過進站流量計的天然氣量相應減少，所以測量壓縮機供氣量時應關閉再生氣源進行測量，才能反映壓縮機的真實供氣量。

5、外泄漏（同前）。

6、內泄漏

壓縮機，脫水裝置、系統閥門內泄漏將直接占用氣道的內容積，使加氣站供氣量不足。

7、標準狀態不一致

測量壓縮機供氣量所采用的標態與進站流量計標志選用不一，將直接引起供氣量不一致，如壓縮機設計采用工業標志，而流量計選用物流標志，供氣量數值將差7%左右。

8、流量計誤差：

如流量計誤差值較大，也將測不準真實供氣量，流量計帶來的誤差有正有負。

9、其它因素。

如設計因素（如前述）、制造不良、使用維護不當、管理不善等，也可能使加氣站產氣量下降。