第一篇：美食嘉年華活動策劃書

經(jīng)濟管理系第三屆“美食嘉年華”活動策劃書

一．活動意義：為了慶?！叭藡D女節(jié)”，進一步提高學院女生氣質(zhì)。增加各系之間的溝通與交流，提高同學們的團隊意識，增強同學們創(chuàng) 新意識，豐富同學們的課余生活，特此開展此項活動。

二．活動主題：女生節(jié)的一個“美妙約定”

三．活動地點：學院的第三飯?zhí)?/p>

四.活動時間: 2010年3月9號（16:30至18：20）

五．主辦單位: 華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院學生會

六．承辦單位：經(jīng)濟管理系團總支學生會

七．活動對象：全院學生

八．活動形式：

（1）比賽隊伍由經(jīng)管系和其他兄弟系（派出不超過五支隊伍）參

賽隊共同組成。

（2）每支隊伍不得超過8個人（每支隊伍一定要有女生）

（3）當主持人宣布比賽開始后，要求參賽隊在“無火”（電磁爐，微

波爐，水煲等工具都不得使用）情況的下，在45分鐘內(nèi)完成自己的作品。

（4）45分鐘過后，每個參賽隊按照比賽前安排好的順序，將自己的作品送到評委席（比賽前要選好“講解人”）,由講解人跟評委 講解作品的特點，意義等（講解的過程不得超過一分鐘）讓評 委（主要是領導老師）試吃并評分。

（5）在讓評委（領導老師）試吃的同時，由各參賽隊比賽前選好的一個人（注：必須是參賽者之一，有一張選票，但不能投給自己所在的隊伍）和院學會、各系團總支的干部代表（每人有五張票）組成“現(xiàn)場 觀眾評委”（注：“現(xiàn)場觀眾評委”有100票）按比賽前安排好的順序，在參賽隊完成自己的作品后到各個隊伍攤位前試吃，并投票。

九．活動注意事項：

（1）參賽隊伍必須準時到場參加比賽，遲到15分鐘取消參賽資格。

（2）參賽者必須自帶比賽時要用到的所有東西（比賽時只提供、筷

子、碗等）

（3）比賽時所用到的食物不能是熟食，例如蛋糕。假如比賽時用到的食物易溶易化的，可以比賽過程中從外面拿進來。

（4）為了方便評委和“現(xiàn)場觀眾”評委的品嘗，參賽者要注意盡量

把作品做多一點。

十．評分細則：

（1）總成績由領導老師的評分（占總成績的70%）和“得票數(shù)”成績（占總成績的30%）組成。

（2）每票一分，“得票數(shù)”的成績按“四舍五入”的原則來算分

例如，一個隊伍得到了4張票（4*0.3=1.2），那么該隊伍 的“得票數(shù)”分數(shù)是1分。

十一、獎項設置：

一等獎：獎品和榮譽證書（一名）

二等獎：榮譽證書（三名）

三等獎：榮譽證書（五名）

十二、活動前的準備工作：

（1）由院學生會與飯?zhí)眠M行溝通確定當天的比賽位置，借好當天要

用到的碗、筷等

（2）由院學生會準備好電腦、音響、麥克風，并聯(lián)系好當天的主持

人。

（3）經(jīng)濟管理系團總支學生會負責布置比賽會場，并制作好當天的。

華南農(nóng)業(yè)大學珠江學院學生會

經(jīng)濟管理系團總支學生會

二〇〇九年十二月二十日

選票和打印好當天的評分表

第二篇：萬國美食嘉年華活動策劃書

萬國美食嘉年華

活 動 策 劃

主辦單位：華僑大學學生團體聯(lián)合會

承辦單位：華僑大學美食社

華僑大學美食社

目錄 一、一個目的..............................................3 活動目的..............................................3 活動意義..............................................3

二、兩個校區(qū)..............................................3 三、三個組織..............................................4 活動組織..............................................4 活動主題..............................................4 活動地點..............................................4 活動籌備..............................................4 活動流程..............................................4 活動預算..............................................5 四、四個互動..............................................5

五、附錄

部門工作安排..........................................6

活動負責人：許少鏜 聯(lián)系電話：*** 活動對象..............................................4 一二三四玩轉(zhuǎn)華大美食文化嘉年華

一個活動目的 為華大學子帶來美食、文化盛宴

作為華僑大學美食社的王牌活動，我們致志于“桑梓華園 溢香意濃”的主題中，所以此次活動不僅可以讓華大學子們品嘗美食，而且可以交流不同地域、國家的文化，是一次美食、文化“大雜燴”。

1、活動目的：品嘗異域美食，了解各國文化。以美食作為出發(fā)點，親身領略異域各國文化特色。融入境外生生活，了解文化生活差異。會通中外，共聚一家。

2、活動意義：境內(nèi)生能品嘗到地方特色美食和各國美食，（活動現(xiàn)場還有東南亞特色歌舞表演），了解境外生生活和文化，利于交流和溝通，結(jié)識境外生伙伴，豐富校園生活。

境外生能在校園里，展現(xiàn)自己的美食和文化（歌舞表演），讓境內(nèi)學生能了解文化差異和特色文明，以美食為基點，更好融入華僑大學這個家庭。

兩個校區(qū)橋梁 中外美食DOUBLE EAT 本次活動的殺手锏是：邀請到龍舟池校區(qū)華文學院的留學生，比如：印尼，泰國，老撾，日本，韓國，港澳同學等，他們帶來的不僅是本國的美味食物，而且是灌溉于美食中的國家文化，美食在其中承擔起了文化交流的橋梁?；顒悠陂g，美食文化廣場將為您呈現(xiàn)數(shù)之不盡的中外各國美食、中國八大菜系、特色小吃等等。這樣的美食文化嘉年華活動，讓您對美食有一個全新的了解，為心愛的他（她）呈現(xiàn)別致的美食吧。

三個組織共同策劃 不只是美食，也是嚴謹?shù)幕顒討B(tài)度

1.活動組織：主辦單位：華僑大學學生團體聯(lián)合會

承辦單位：華文學院學生會

華僑大學美食社 2.活動主題：桑梓華園 溢香意濃 3.活動地點：華僑大學食堂中庭

4.活動對象：廈門校區(qū)全體同學 5.活動籌備：音響設備、表演節(jié)目、各國美食攤位 6.活動流程：

活動開始時間定于第二學期3月8日下午5點開始，具體流程如下：

（1）活動前道具、美食安排妥當，活動準備開始。（辦公室負責人員安排；宣傳部負責前期宣傳；境外聯(lián)負責聯(lián)系境外學生烹制美食；外聯(lián)部負責聯(lián)系廚房地點；實踐部負責食材采購；組織部負責境內(nèi)菜肴聯(lián)系；文娛部負責節(jié)目排練）

（2）3點文娛部負責節(jié)目走場

（3）4點美食攤位開始擺放

（3）5點請指導老師、學團聯(lián)老師剪彩

（4）剪彩后節(jié)目表演及美食攤位展覽品嘗（中間夾帶游戲抽獎環(huán)節(jié)）

（5）7點結(jié)束表演和食品品嘗（6）全體會員整理會場

7.活動預算

四個互動 吃、喝、玩、享的狂歡

活動期間，將提供食堂中庭的場地。在攤位區(qū)，將會上演美食現(xiàn)場烹飪，同學參與美食制作等互動體驗，不同文化，不同國家為您獻上不同地域的美食。音樂的狂歡，歌舞的絢爛，再加上各種美食觸動你的味蕾，這將會是一場集視覺、聽覺、味覺于一體的狂歡盛宴

部門工作安排

1、辦公室負責人員安排，3月1日辦公室公布工作安排表

2、宣傳部負責前期宣傳，2月25日，宣傳部海報，宣傳單發(fā)給副主席審核，3月2日準備張貼宣傳

3、境外聯(lián)負責聯(lián)系境外學生烹制美食，3月1日聯(lián)系好同學，8日中午開始烹制食品

4、外聯(lián)部負責聯(lián)系廚房地點，3月2日前匯報到主席團外聯(lián)進展

5、實踐部負責食材采購，事先聯(lián)系境外聯(lián)和組織部，整理購買清單，8日早上購買

6、組織部負責境內(nèi)菜肴聯(lián)系，3月1日聯(lián)系好同學，8日中午開始烹制

7、文娛部負責節(jié)目排練，2月25日定下節(jié)目，期間練習。3月7日刺二樓下彩排

8、財務部負責活動期間收支統(tǒng)計

華僑大學美食社

第三篇：“美食嘉年華”活動方案

首屆“美食嘉年華”活動策劃方案

一、指導思想

本活動的開展旨在豐富同學們的生活，活躍校園文化氛圍，培養(yǎng)我校學生的審美能力、藝術素養(yǎng)、動手能力和設計創(chuàng)新能力，并在小組協(xié)作中培養(yǎng)合作精神、合作技巧；增強學生的自信、自強、自愛、自立意識，營造活潑互動的文化氛圍；同時使我校文化活動更加豐富多彩。

二、活動主題

“美食溝通你我他，共享快樂新生活”

二、活動組織機構

策劃：郭宗奎主任、美術組、科學組成員

{負責方案制定及美食節(jié)吉祥物海報繪制、上場地安排、下場組織，(重點組織五年級現(xiàn)場烹飪比賽現(xiàn)場)，及評委組織、獎狀印制與填寫等}

負責人：各年級組長、班主任

（組織學生參展參賽、參觀及比賽后整理現(xiàn)場）

攝影、報道：蔣寶生老師

三、比賽相關要求

1、參賽對象：一至五年級學生

2、報名時間：5月 5日前由班主任用本班名（如一（1）班））為文件命名，填寫好匯總報名表并發(fā)送到何金莉老師處，逾期作棄權。

3、比賽場地：

一、二年級在二樓長廊(水果拼盤、水果沙拉、壽司等)

三、四年級在三樓長廊(水果拼盤、水果沙拉、壽司等)

五年級在一樓餐廳(現(xiàn)場烹飪比賽)

4、比賽時間：10：30---11：30（其中前面45分鐘為現(xiàn)場美食制作及參觀、評比時間，后面15分鐘為美食共享時段。）

四、比賽流程：

（一）前期工作：

1、活動前一個月通過懸掛橫幅、張貼海報、展板及校園網(wǎng)等多種方式展開宣傳。（后勤、美術組）

2、各班準備工作：

（1）以班為單位，班主任動員每班兩至三組選手參加；并以班級為單位，自主決定參加展銷的美食。（一至三年級動員家長陪同參與；

四、五年級如有家長陪同更好，如果沒有，則讓學生單獨操作。）

[一至四年級可以是簡單的半成品制作：如水果拼盤、水果沙拉、壽司等；五年級在一樓餐廳活動組教師會提前準備好煤氣罐、煤氣灶等，但所有參賽鍋具、食品（如水餃、湯圓等）及供品嘗者使用的一次性碗等必須由班級、參賽者自備。]

（2）參賽選手選定后統(tǒng)一填寫報名表格（放在共享），包括參賽班級、作品名稱、選手姓名等，并在后面附上作品簡介。

（3）班主任通知參賽選手必須提前準備、整理好參賽用材料（如果盤、刀具、水果、飾物等自備）。

（4）班主任提前提醒參加制作的學生在比賽前徹底清洗雙手后，戴好帽子、系好圍裙和戴好一次性衛(wèi)生手套，保證在比賽操作過程中做到整潔、有序、衛(wèi)生。（5）、各班主任要必須做好參賽選手及班內(nèi)其它學生在參加活動過程中的安全教育工作，如發(fā)生安全故事取消評比資格。（6）、鼓勵參賽學生適當打扮自己，自行設計創(chuàng)意口號并在售賣時賣力吆喝叫賣。

(7)、各班展區(qū)前可提前張貼美食海報、廣告牌等進行造勢。

（二）、比賽過程：

（1）、比賽場地由美術、科學組老師提前劃分好，并用水粉顏料在長廊地面標明。

（2）、文化藝術節(jié)開幕式后，副班組織選手及部分學生自帶桌椅及比賽物品提前20分鐘到場地做好相關準備工作，其它學生由班主任組織在教室講清楚參加“美食嘉年華”相關紀律要求及活動規(guī)則，聽“運動員進行曲”響起再由班主任帶隊從教室組織出發(fā)參加活動。（由于美術、科學組教師要在一樓餐廳組織現(xiàn)場

烹飪比賽，所以如果是由美術、科學組教師擔任副班的班級只能由班主任組織學生自行布置場地。）

（3）比賽時間：10：30---11：30

其中前面45分鐘為現(xiàn)場美食制作及參觀、評比時間，后面15分鐘為美食共享時段。（因為參賽美食作品份量有限，建議班主任提前動員學生另帶部分零食在美食節(jié)后半活動階段共同分享。零食先由班主任收起保管，分享活動開始再將零食擺放到本班展臺共同分享。）

（4）活動結(jié)束后班主任組織學生徹底清洗工具，收拾、整理、打掃本班展區(qū)。

五、獎項設置

1、最佳布置獎

2、最佳創(chuàng)意獎

3、最佳參與獎（貨源充足，購買人氣旺）

4、最佳組織獎（以年級為單位綜合以上獎項進行評選）

評委：行政代表、教師代表及學生代表；評出一二三等獎，獲獎班級、附件一：“美食嘉年華”參賽征集令（參賽通知）附件二：“美食嘉年華”報名表

附件一：（下發(fā)給學生）

首屆“美食嘉年華”征集活動

一、指導思想

本活動的開展旨在豐富同學們的生活，活躍校園文化氛圍，培養(yǎng)我校學生的審美能力、藝術素養(yǎng)、動手能力和設計創(chuàng)新能力，并在小組協(xié)作中培養(yǎng)合作精神、合作技巧；增強學生的自信、自強、自愛、自立意識，營造活潑互動的文化氛圍；同時使我校文化活動更加豐富多彩。

二、活動主題

“美食溝通你我他，共享快樂新生活”

三、比賽相關要求

1、參賽對象：一至五年級學生

2、比賽場地：

一、二年級在二樓長廊(水果拼盤、水果沙拉、壽司等)三、四年級在三樓長廊(水果拼盤、水果沙拉、壽司等)五年級在一樓餐廳(現(xiàn)場烹飪比賽)

4、比賽時間：

5月15日上午10：30--11：30

四、比賽注意事項：

1、以班為單位，每班四至六組選手參加，；并自主決定參加比賽、展銷的美食。（一至三年級必須家長陪同參與；

四、五年級如有家長陪同更好，如果沒有，則讓學生單獨操作。）

[一至四年級可以是簡單的半成品制作：如水果拼盤、水果沙拉、壽司等；五年級在一樓餐廳活動組教師會提前準備好煤氣罐、煤氣灶等，但所有參賽鍋具、食品（如水餃、湯圓等）及供品嘗者使用的一次性碗等必須由班級、參賽者自備。]

2、參賽選手統(tǒng)一填寫報名表格，包括參賽班級、作品名稱、選手姓名等，并在后面?zhèn)渥⒉糠指缴献髌泛喗椤?/p>

3、參賽選手必須提前準備、整理好參賽用材料（如果盤、刀具、水果、飾物等自備，并注意安全）。

4、參賽者在美食制作前徹底清洗雙手，系好圍裙和戴好一次性衛(wèi)生手套，保證操作過程中做到整潔、有序、衛(wèi)生。

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北師大惠州附屬學校首屆“美食嘉年華”報名表

附件二：(因?qū)W校共享不能用，請?zhí)詈煤蟀l(fā)送給何金莉老師)

首屆“美食嘉年華”匯總報名表

()年級()班班主任：

第四篇：2014美食嘉年華通訊稿

舌尖上的天桃

——天桃學校舉辦第二屆美食嘉年華親子活動

2014年12月31日上午，在這辭舊迎新之際，天桃實驗學校校園里人聲鼎沸，熱鬧非凡，平日朗朗的讀書聲變成一連串的叫賣聲和歡笑聲。校園里美食飄香，書畫展盡顯藝術本色，處處洋溢著節(jié)日的歡快氣氛。這就是榮和校區(qū)的師生家長們?yōu)橄灿?015新年的到來，在校園內(nèi)舉辦的第二屆迎新年“共筑中國夢，齊繪新藍圖”美食嘉年華親子活動。

展我風采，喜迎新年到來

走進校園之前，校門口兩側(cè)的“展我風采”書畫展、心愿墻便奪人眼球。學生們的精美書畫盡顯這一學年的學習成果。走進校園，映入眼簾的是校門廣場上，孩子們平日里辛苦捏制的泥塑作品，它們正列隊歡迎著各位家長的到來。在寬敞的校道上，裝扮一新的桃樹也十分閃亮惹眼，像是換了新裝的孩子一般花枝招展，喜迎新年。樹上滿滿的心愿卡更昭示著榮和校區(qū)莘莘學子對未來的美好夢想。而開幕式上曾獲金獲節(jié)目《敖包相會》、啦啦操等表演更讓人在大飽口福之前先大飽眼福，展現(xiàn)孩子們活潑朝氣，多才多藝的風采。后來，在覃鴻副校長激昂的致辭中，榮和校區(qū)第二節(jié)屆美食嘉年華活動正式拉開了帷幕。

品嘗美食，體驗愛的味道

既然是美食嘉年華，當然美食才是重點啦！校園里美食一條街，隨處都能見到小吃貨和大吃貨們。為了此次美食嘉年華，各班在前期都做了充分而細致的準備，家長們精心設計和布置了班級攤位，并想著怎樣大顯身手，拿出自己的招牌菜。日本壽司、巴西烤串、可樂檸檬雞翅、潮汕牛肉丸、、酸辣雞腳、御膳房酸嘢、印尼九層糕、鹵蛋、各式私房菜??光聽到這些名字，就讓人忍不住流口水。這些名字響亮誘人的食物都是爸爸媽媽和孩子們們親手烹制出來的，真可謂愛意滿滿、情意濃濃！當天，孩子們除了做小吃貨，還化身為小廚師和小營業(yè)員，穿著各式衣服大聲叫賣，比比誰的銷量最好！他們?yōu)檎袕啤邦櫩汀保€各使妙招：這邊“買一送一”，那邊購物抽獎??豐富有趣的活動，既鍛煉了孩子們的動手能力又提高了他們對生活的熱愛，在品嘗每一樣美食的同時，都能體驗到幸?？鞓返奈兜?。

家校溝通，孩子樂中成長

較去年的美食節(jié)相比，今年的美食節(jié)，學校依然招募“家長義工”。這不僅促進了家校溝通，讓家長積極參與到了學校工作中來，更重要的是讓他們提升了服務學校、服務學生這樣的公益意識，這是責任的體現(xiàn)，更是大愛的體現(xiàn)。不同的是，今年校園里多了許多家長義工扮演的卡通人物。原來，學校為了培養(yǎng)孩子們的動手能力，感受勞動的快樂，在快樂中得到成長，開展“灑掃應對做最好的自己—我能行”活動。在美食節(jié)前，學校就給每個孩子發(fā)了勞動任務卡，孩子們只要完成任務卡上的任務，便會在美食節(jié)當天得到得到卡通人物贈送的神秘小禮物。

最后，在一片歡騰的氣氛中，美食嘉年華親子活動活動圓滿地落下帷幕。家長們一致表示，這樣的活動十分有意義、太給力了！在家和孩子一起烹制美食讓他們體會到了滿滿的幸福感，在學校和孩子一起售賣美食讓他們看到了孩子在人際溝通方面的巨大進步，讓孩子在歡快的節(jié)日氣氛中鍛煉成長。這樣的活動給他們帶來了太多的感觸、感動和震撼！

通訊員：張玉蘭 2014年12月31日

第五篇：美食活動策劃書

一份好的策劃書往往能夠決定您的目的是否能夠快速有效達成。為了在寫策劃書時能寫出更好的策劃書下面好范文相關推薦一篇,供您參考：

(一)、前期準備 1.冠名 2.邀請嘉賓 3.前期海報(旨在大力宣傳此次美食活動，擴大影響力)內(nèi)容：我校將舉辦“我選擇，我喜歡(I choose, I love)”食堂評比活動。橫幅：“我選擇，我喜歡(I choose, I love)”天津科技大學美食節(jié)” 4.參賽牌(注：用于初賽，便于學生投票和后期統(tǒng)計)例：XY01，XE02，GJ03，HM03，…。5.與各商家溝通(告知各食堂經(jīng)理此次活動相關流程和規(guī)則)商家包括：學一、二食堂，國交中心，回民食堂，蛋糕房。6.對外聯(lián)系：報紙(快報、晚報、新報)，電視臺(天津電視臺生活頻道)，兄弟院校學生會網(wǎng)站等等。(二)、中期運作評選 1.初賽(1)宣傳 a.海報。(包括具體活動流程，填寫調(diào)查表，評選方式，活動主旨的宣傳)b.展臺：旨在大力宣傳此次活動，增加與同學的互動和交流，同時在學生中進行一次問卷調(diào)查，將學生對食堂的意見和建議向后勤集團膳食科反應，包括對菜品、口味、服務等。(調(diào)查報告見附表一)c.飲食健康宣言活動：大力倡導“合理膳食，關注健康”組織學生在宣言條幅上簽字。d.調(diào)查報告：通過各學院向班級發(fā)放問卷調(diào)查，全 面了解學生對學校食堂的想法。(2)學生免費品嘗會 a.時間：2007年11月8日(周五)晚6：30b.地點：學二食堂三樓(西餐廳)c.參與商家：由各食堂經(jīng)理選出商家。d.活動形式：由入選的商家各自選出參展的食品，在展桌上擺開，由學生自由品嘗，當場對食品評分。2.決賽 a.時間：2007年11月13日(周二)晚6：00b.地點：國際交流中心餐廳二樓 c.活動內(nèi)容：由〈學生品嘗會〉中選出的20名商家各自推選出參賽菜品。由校辦領導，后勤集團領導，團委領導，留學生代表，學生代表進行品嘗，并對各個菜品進行評分，最后由大賽評委會根據(jù)評分結(jié)果決定決賽的獲獎商家。

(一)、前期準備 1.冠名 2.邀請嘉賓 3.前期海報(旨在大力宣傳此次美食活動，擴大影響力)內(nèi)容：我校將舉辦“我選擇，我喜歡(I choose, I love)”食堂評比活動。橫幅：“我選擇，我喜歡(I choose, I love)”天津科技大學美食節(jié)” 4.參賽牌(注：用于初賽，便于學生投票和后期統(tǒng)計)例：XY01，XE02，GJ03，HM03，…。5.與各商家溝通(告知各食堂經(jīng)理此次活動相關流程和規(guī)則)商家包括：學一、二食堂，國交中心，回民食堂，蛋糕房。6.對外聯(lián)系：報紙(快報、晚報、新報)，電視臺(天津電視臺生活頻道)，兄弟院校學生會網(wǎng)站等等。(二)、中期運作評選 1.初賽(1)宣傳 a.海報。(包括具體活動流程，填寫調(diào)查表，評選方式，活動主旨的宣傳)b.展臺：旨在大力宣傳此次活動，增加與同學的互動和交流，同時在學生中進行一次問卷調(diào)查，將學生對食堂的意見和建議向后勤集團膳食科反應，包括對菜品、口味、服務等。(調(diào)查報告見附表一)c.飲食健康宣言活動：大力倡導“合理膳食，關注健康”組織學生在宣言條幅上簽字。d.調(diào)查報告：通過各學院向班級發(fā)放問卷調(diào)查，全 面了解學生對學校食堂的想法。(2)學生免費品嘗會 a.時間：2007年11月8日(周五)晚6：30b.地點：學二食堂三樓(西餐廳)c.參與商家：由各食堂經(jīng)理選出商家。d.活動形式：由入選的商家各自選出參展的食品，在展桌上擺開，由學生自由品嘗，當場對食品評分。2.決賽 a.時間：2007年11月13日(周二)晚6：00b.地點：國際交流中心餐廳二樓 c.活動內(nèi)容：由〈學生品嘗會〉中選出的20名商家各自推選出參賽菜品。由校辦領導，后勤集團領導，團委領導，留學生代表，學生代表進行品嘗，并對各個菜品進行評分，最后由大賽評委會根據(jù)評分結(jié)果決定決賽的獲獎商家。