第一篇：小學(xué)廣播操比賽規(guī)則

小學(xué)廣播操比賽規(guī)則

為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的團(tuán)隊(duì)精神，豐富學(xué)生課間活動(dòng)，提高小學(xué)生系列廣播體操質(zhì)量，我校決定舉行廣播操比賽。

一、活動(dòng)地點(diǎn)：塑膠操場(chǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間：

三、比賽內(nèi)容及要求

1、每個(gè)參賽隊(duì)必須在規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地。以班級(jí)為單位進(jìn)行比賽，按一到五年級(jí)的順序進(jìn)行比賽。

2、同年段的班級(jí)同時(shí)比賽。

3、各班按四路縱隊(duì)或四列橫隊(duì)進(jìn)場(chǎng)，服裝統(tǒng)一。

4、每班由一學(xué)生統(tǒng)一領(lǐng)操指揮。

5、隨音樂(lè)節(jié)奏做操，動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊到位。

6、各班全體參與，有特殊情況要提前向德育處登記并說(shuō)明情況。

四、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

1、進(jìn)出場(chǎng)（10分）：看進(jìn)出場(chǎng)是否有序；看服裝、看隊(duì)伍是否整齊。

2、隊(duì)列隊(duì)形（10分）：看精神面貌，看隊(duì)形是否標(biāo)準(zhǔn)、整齊。

3、領(lǐng)操員（10分）：看領(lǐng)操員的動(dòng)作是否優(yōu)美、規(guī)范。

4、廣播操（60分）：看是否與音樂(lè)節(jié)奏和拍、看動(dòng)作是否準(zhǔn)確標(biāo)準(zhǔn)。

5、是否有人無(wú)故缺席（10分）。

五、評(píng)獎(jiǎng)辦法：

評(píng)審員進(jìn)行評(píng)分，各年級(jí)一等獎(jiǎng)1名；二等獎(jiǎng)2名；剩余為三等獎(jiǎng)，請(qǐng)各班對(duì)照比賽細(xì)則，認(rèn)真組織學(xué)生參訓(xùn)，確保比賽取得優(yōu)異成績(jī)。

2009年5月4日

政教處、體育組

第二篇：小學(xué)廣播操比賽總結(jié)

小學(xué)二年級(jí)廣播操比賽總結(jié)

為了豐富校園文體生活，進(jìn)一步規(guī)范課間操的管理，提高我校廣播體操的整體水平，培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)的意志和集體主義思想，我校舉辦了廣播體操會(huì)操。

本次比賽以年級(jí)段為單位，同年段的班級(jí)為一組進(jìn)行比賽。比賽采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分制。

在比賽現(xiàn)場(chǎng)，同學(xué)們身著統(tǒng)一的服裝，踏著整齊的步伐有序進(jìn)退場(chǎng)，在廣播節(jié)奏的引領(lǐng)下，同學(xué)們體現(xiàn)出朝氣蓬勃、樂(lè)觀向上的精神風(fēng)貌。在舉手投足間顯現(xiàn)出了動(dòng)作的規(guī)范、整齊、準(zhǔn)確，呈現(xiàn)出體操動(dòng)作的力與美，那整齊劃一的動(dòng)作向所有的老師、評(píng)委們證明了他們平時(shí)努力訓(xùn)練的成果，表現(xiàn)出了少先隊(duì)員積極參與體育鍛煉，健康成長(zhǎng)和奮發(fā)向上的精神面貌。評(píng)委們本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則對(duì)各班進(jìn)行了分組分項(xiàng)目考評(píng)打分。

本次比賽獲得年級(jí)段第一名的班級(jí)有二（5）班、二（1）班、二（3）班。

通過(guò)這次比賽，不但提高了學(xué)校廣播操的整體水平，同時(shí)豐富了校園體育文化生活，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力，培養(yǎng)了同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作、拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神，更形成了全員參與體育鍛煉的良好風(fēng)。

二年級(jí)組

第三篇：小學(xué)廣播操比賽方案

歌頌祖國(guó)，詠唱未來(lái)——小學(xué)課間操暨“中國(guó)夢(mèng)”歌曲比賽活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情感和集體主義精神，豐富我校的校園活動(dòng)，展現(xiàn)池陽(yáng)師生健康向上的精神風(fēng)貌。

二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：！

組員：各班主任

三、參加對(duì)象：

1-6年級(jí)全體學(xué)生。

四、比賽時(shí)間：2021年11月24日下午

五、比賽地點(diǎn)：學(xué)校教學(xué)樓前

六、比賽內(nèi)容：“第九套小學(xué)生廣播體操、《你笑起來(lái)真好看》集體舞、中國(guó)夢(mèng)”主題歌曲

七、比賽順序：按照年級(jí)從低到高進(jìn)行。

八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：分低年級(jí)、中年級(jí)和高年級(jí)組。

九、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

（一）人員要求：

原則上每班全體學(xué)生參賽。（注：有備案的身體有缺陷的學(xué)生可不參加比賽，但不扣分。病、事假需在比賽前向教務(wù)處提交家長(zhǎng)請(qǐng)假單）無(wú)故不參加者，每少1人，從班級(jí)總分中扣2分。

（二）比賽要求：

1、各班設(shè)領(lǐng)操員一名，負(fù)責(zé)進(jìn)退場(chǎng)、報(bào)告和領(lǐng)操，要求聲音響亮，動(dòng)作規(guī)范。

2、各班級(jí)進(jìn)退場(chǎng)動(dòng)作迅速、安靜、整齊。

3、出入場(chǎng)隊(duì)形可以安排二或四路縱隊(duì)，從低至高排列。

4、廣播操動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊有力。

（三）具體要求：

1、比賽采用一次性決賽的辦法，當(dāng)場(chǎng)公布比賽結(jié)果。

2、每個(gè)參賽隊(duì)必須提前到達(dá)操場(chǎng)整理隊(duì)形。

3、進(jìn)退場(chǎng)由各班領(lǐng)操員指揮，進(jìn)場(chǎng)后向裁判報(bào)告班級(jí)、應(yīng)到參賽人數(shù)、實(shí)到參賽人數(shù)，裁判同意后方可進(jìn)行比賽。

（四）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：比賽采用十分制標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分

①精神面貌精神飽滿，體現(xiàn)出朝氣蓬勃的精神面貌（1分）

②服裝整潔。（1分）

③隊(duì)列整齊

（2分）

④領(lǐng)操員站位得當(dāng)，調(diào)動(dòng)隊(duì)伍合理，動(dòng)作正確、規(guī)范。（1分）

⑤進(jìn)退場(chǎng)做到動(dòng)作迅速，安靜，整齊

。（2分）

⑥廣播操動(dòng)作準(zhǔn)確、整齊有力、合節(jié)拍；合唱要整齊、好聽(tīng)。（3分）

十、評(píng)委

評(píng)委

：各班班主任

統(tǒng)計(jì)員：@

第四篇：小學(xué)廣播操比賽發(fā)言稿

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

今天，我們滿懷喜悅心情，以飽滿的精神狀態(tài)，隆重舉行蒙古族中心小學(xué)廣播體操和韻律操比賽。在此，我代表學(xué)校向?yàn)榱诉@次比賽積極籌備、精心組織的各位教師，向積極參與、刻苦訓(xùn)練的各位同學(xué)及評(píng)委老師表示衷心感謝！

為了豐富同學(xué)們的課余生活，深入貫徹國(guó)家提出的“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的體育健康理念，營(yíng)造濃郁的校園體育鍛煉氛圍，切實(shí)提高同學(xué)們的健康水平。學(xué)校特舉辦這次比賽。經(jīng)過(guò)同學(xué)們半個(gè)月來(lái)的鍛煉，增強(qiáng)了體質(zhì)，提高廣播體操質(zhì)量，更為了班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)，在老師的帶領(lǐng)下，每個(gè)動(dòng)作，一絲不茍，踏步雄糾糾，動(dòng)作氣昂昂，渾身上下洋溢著青少年的蓬勃朝氣和青春活力，校園掀起了學(xué)操練操的高潮。“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”衷心希望各隊(duì)的同學(xué)們?cè)诒荣悎?chǎng)上賽出水平，賽出友誼，賽出風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神，向著更高、更快、更強(qiáng)的目標(biāo)而努力，創(chuàng)造新的成績(jī)。由于練習(xí)時(shí)間太短，部分同學(xué)可能還有一些動(dòng)作不太標(biāo)準(zhǔn)，但你們敢于挑戰(zhàn)的精神也是令人敬佩的。

本次廣播體操比賽是對(duì)全校學(xué)生素質(zhì)、精神風(fēng)貌的一次大檢閱，是對(duì)我們師生團(tuán)隊(duì)拼搏精神的一次考驗(yàn)，更是對(duì)學(xué)校、班級(jí)文化建設(shè)的有力體現(xiàn)。我希望，通過(guò)這次比賽，進(jìn)一步推動(dòng)我校體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，通過(guò)比賽，同學(xué)們能真正意識(shí)到，作為合格的學(xué)生，不僅應(yīng)該具有高尚的品德、優(yōu)異的成績(jī)、優(yōu)雅的舉止，還應(yīng)該具有強(qiáng)健的體

魄，必須學(xué)會(huì)強(qiáng)身健體，培養(yǎng)至少一項(xiàng)終身喜歡的體育特長(zhǎng)，真正成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。希望全體裁判員及工作人員，能夠及時(shí)到位，客觀、公正地履行職責(zé)。對(duì)同學(xué)們的付出，進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)和裁決。希望帶隊(duì)班主任老師恪盡職守，做好學(xué)生的組織工作，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，按比賽組指定地點(diǎn)就坐，不大聲喧嘩，講究衛(wèi)生、注意安全、文明觀看，保持良好的大會(huì)秩序。

同學(xué)們：奪冠爭(zhēng)名，訓(xùn)練有序，勿忘平時(shí)點(diǎn)滴功夫；強(qiáng)身健體，持之以恒，切記朝夕寶貴時(shí)間。希望全體師生以本次比賽為契機(jī)，積極自覺(jué)參加身體鍛煉，踴躍投入體育活動(dòng)，為祖國(guó)、為親人、為快樂(lè)人生擁有一個(gè)強(qiáng)健的體魄；更希望同學(xué)們把比賽表現(xiàn)出來(lái)的鍥而不舍、堅(jiān)忍不拔的毅力，勇往直前的雄心，永不言敗的斗志，帶到自己的學(xué)習(xí)中去，向著你們理想的明天而奮斗。

最后，預(yù)祝同學(xué)們能在本次活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)，預(yù)祝本次廣播體操比賽獲得圓滿成功。謝謝大家！篇二：老莊小學(xué)廣播體操比賽講話稿

老莊小學(xué)第九套小學(xué)生廣播體操比賽

開(kāi)幕詞

老師們，同學(xué)們：

在這略有寒意的初冬，我們老莊小學(xué)的全體師生歡聚在一起，舉行第九套小學(xué)生廣播體操比賽，這將是各個(gè)班級(jí)集體力量、團(tuán)結(jié)、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閱。在此，我代表學(xué)校熱烈祝賀這次比賽能夠圓滿舉行，并向在這次比賽籌備工作中付出辛勤勞動(dòng)的隴東學(xué)院全體實(shí)習(xí)老師、學(xué)生和相關(guān)工作人員表示衷心的感謝。

廣播體操充滿青春的活力，充滿時(shí)代的氣息，是少年兒童朝氣蓬勃的充分體現(xiàn)，我希望同學(xué)們要發(fā)揚(yáng)不屈不撓、團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上的精神，用整齊的隊(duì)列，洪亮的口號(hào)，規(guī)范的動(dòng)作，昂揚(yáng)的斗志和優(yōu)異的成績(jī)，去追求更高、更快、更強(qiáng)的奧林匹克精神；用飽滿健康的精神風(fēng)貌來(lái)展示“敢為人先，追求卓越”的中華精神。我們要把這次比賽當(dāng)做一次團(tuán)結(jié)的盛會(huì)，拼搏的盛會(huì)，要在比賽中賽出優(yōu)良的風(fēng)格，最好的水平和最佳的形象。

為了迎接這次比賽，各個(gè)班級(jí)在不影響學(xué)習(xí)的前提下，抓住點(diǎn)滴時(shí)間，刻苦訓(xùn)練。我相信，你們的辛苦不會(huì)白費(fèi)，你們的汗水不會(huì)白流，你們的毅力，你們的意志，你們的信念都將在這次比賽中體現(xiàn)出來(lái)。所有的辛勞都將換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)，相信我們的評(píng)委一定會(huì)給與你們一個(gè)公正的評(píng)判。

今天我們進(jìn)行的廣播體操比賽給參賽的全體同學(xué)提供了一個(gè)展示活力與健美的平臺(tái)，希望同學(xué)們本著“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協(xié)調(diào)一致，團(tuán)結(jié)一心，賽出風(fēng)格，賽出水平，賽出成績(jī)！同時(shí)，我也希望各參賽班級(jí)以此為契機(jī)，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新，再次譜寫(xiě)我校教育事業(yè)的新篇章。現(xiàn)在，我宣布老莊小學(xué)第九套小學(xué)生廣播體操比賽開(kāi)始！篇三：小學(xué)廣播體操比賽講話稿

廣播體操比賽講話稿

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！在這春暖花開(kāi)的季節(jié)，我們滿懷喜悅心情，以斗志昂揚(yáng)的精神狀態(tài)，隆重的舉辦了小學(xué)生第三套廣播體操《七彩陽(yáng)光》比賽。這次廣播體操比賽，是我校全體師生團(tuán)結(jié)向上，和諧健康的一次展示，也是展示各班集體力量的一次大檢閱。第三套廣播體操《七彩陽(yáng)光》充滿活力，充滿時(shí)代的氣息，是少年兒童健康成長(zhǎng)需要，希望同學(xué)們發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏，奮發(fā)向上的精神，用整齊的步伐，洪亮的聲音，標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作來(lái)展示班級(jí)風(fēng)貌；我們要把這次比賽當(dāng)做一次自我檢驗(yàn)，自我展示的盛會(huì)，要賽出優(yōu)良的風(fēng)格，賽出水平和最佳形象。各班為了參加比賽，各班積極訓(xùn)練，在向?yàn)檫@次比賽付出辛勤努力的全體師生們表示真誠(chéng)的感謝，也為這次廣播體操比賽積極籌備、精心組織的全體工作人員和各位評(píng)委老師表示衷心感謝！我希望，通過(guò)這次廣播體操比賽，進(jìn)一步推動(dòng)我校體育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展，通過(guò)比賽，同學(xué)們能真正意識(shí)到，作為合格的學(xué)生，不僅應(yīng)該具有高尚的品德、優(yōu)異的成績(jī)、優(yōu)雅的舉止，還應(yīng)該具有強(qiáng)健的體魄，真正成為德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀小學(xué)生。希望全體評(píng)委老師及工作人員，能夠及時(shí)到位，客觀、公正地履行職責(zé)。對(duì)同學(xué)們的付出，進(jìn)行公正準(zhǔn)確的評(píng)價(jià)。

希望帶隊(duì)教師及班主任老師恪盡職守，做好學(xué)生的組織工作，教育學(xué)生嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)紀(jì)律，按比賽組指定地點(diǎn)就坐，不大聲喧

嘩，講究衛(wèi)生、注意安全、文明觀看，保持良好的大會(huì)秩序。最后，預(yù)祝同學(xué)們能在本次活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)，預(yù)祝本次廣播體操比賽獲得圓滿成功。

第五篇：廣播操比賽小學(xué)作文

廣播操比賽小學(xué)作文

廣播操比賽小學(xué)作文1

“嘩——嘩”，窗外的雨仍悠閑地下著。“今天下午的廣播操比賽肯定要泡湯了。”坐在位置上的我覺(jué)得渾身不自在，“這鬼天氣真掃興！”

好不容易，熬到了放飯。吃過(guò)午飯，我垂頭喪氣地來(lái)到了學(xué)校。“咦，咱班怎么那么熱鬧？”我很好奇，連蹦帶跑地閃進(jìn)了教室。原來(lái)，下午第三節(jié)在走廊里照常舉行廣播操比賽。

到了下午第三節(jié)課，鈴聲一響，廣播操比賽就開(kāi)始了，同學(xué)也跟著緊張起來(lái)。一向老練的我，此時(shí)也不例外，腿不停地顫抖，一連作了幾下深呼吸。 第一個(gè)出場(chǎng)亮相的是四（1）班，他們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)，動(dòng)作整齊，可我根本沒(méi)有心思去看……

該我班上場(chǎng)了，體育委員迅速地整隊(duì)，把隊(duì)伍帶到了走廊。也許，我太緊張了，居然沒(méi)有聽(tīng)到開(kāi)始的音樂(lè)。第一節(jié)操，就慢了幾拍。我定了定神，才勉強(qiáng)地跟上了同學(xué)。第二節(jié)……第五節(jié)，這幾節(jié)做得挺順心，我也放松了許多。不好，第六節(jié)跳躍運(yùn)動(dòng)錯(cuò)了一個(gè)動(dòng)作，我的心又“撲通撲通”地跳個(gè)不停，臉漲得通紅。突然，我發(fā)現(xiàn)張老師正站在一旁看著，臉色特難看。我打了個(gè)寒顫，不由得埋怨自己：“在這節(jié)骨眼上怎么又做錯(cuò)了，實(shí)在太不應(yīng)該了！”哎，操終于做完了。

不一會(huì)兒，比賽的結(jié)果出來(lái)了，我班只得了第三名。

回到教室，我坐在位置上一言不發(fā)，心里想了許久，也想了許多。

廣播操比賽小學(xué)作文2

星期五的上午，外面陰沉沉的，刮起了寒冷的風(fēng)，空氣里彌漫著濕漉漉的水氣，像要下雨了。可是我們還很開(kāi)心，今天我們和平時(shí)不一樣，都穿著白鞋子、黑褲子和白襯衫，因?yàn)槲覀円⒓訌V播操比賽。

下午，第一節(jié)課上了一會(huì)兒，我們就排著整齊的隊(duì)伍向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng)，二年級(jí)1～4班正在比賽，一會(huì)兒就是二年級(jí)5～9班比賽了。我們?cè)谙旅鏈?zhǔn)備著。二年級(jí)5～9班比賽的時(shí)候，我們各自摩拳擦掌，躍躍欲試，都想盡快上場(chǎng)展示自己。

這時(shí)，廣播響起了三年級(jí)1～4班上場(chǎng)的聲音，我們立刻排著整齊的隊(duì)伍昂首挺胸進(jìn)入了比賽場(chǎng)地。“一二三四五六七八，二二三四五六七八”，隨著廣播操的口令和音樂(lè)的節(jié)奏，我們每個(gè)人都把胳膊和腿伸到位，都想做到最好。我感到大家都想要為班級(jí)爭(zhēng)光，為班級(jí)拿獎(jiǎng)。

不知不覺(jué)中比賽結(jié)束了，“退場(chǎng)”，我們開(kāi)心的回到了教室。

雖然我還不知道比賽結(jié)果，但是我感到了團(tuán)結(jié)的力量，只要齊心協(xié)力就一定能把事情做好，團(tuán)結(jié)就是力量！

廣播操比賽小學(xué)作文3

“一二一……”一陣陣響亮，清脆的口號(hào)聲，回蕩在校園上空。咦，這是怎么回事兒呀？原來(lái)，今天下午要舉行廣播操比賽。全校師生都在集中訓(xùn)練，備戰(zhàn)廣播操比賽呢！

今天下午比賽開(kāi)始了！我們排隊(duì)入場(chǎng)，大家精神抖擻，腰桿挺直，像一個(gè)個(gè)剛?cè)腙?duì)的解放軍叔叔。

一進(jìn)操場(chǎng)，我們跑得筆直，嘴里還不停的喊著口號(hào)“一、一、一二一……”我往前看看，只見(jiàn)我們班舉牌子的同學(xué)——徐欣，別看他平時(shí)做操不會(huì)做，現(xiàn)在葛老師讓他舉牌子，他倒站得腰桿挺直，一動(dòng)也不動(dòng)，以前上課時(shí)坐不住，看他現(xiàn)在舉牌子的一股勁，這對(duì)一向好動(dòng)的徐欣來(lái)說(shuō)還真不簡(jiǎn)單哩！

做操的音樂(lè)聲響起了，我們精神飽滿，動(dòng)作一致，個(gè)個(gè)都很投入，因?yàn)槲覀儼嗤瑢W(xué)一向都是不服輸?shù)模蠹倚闹卸加幸粋€(gè)共同的夢(mèng)想，要打贏這場(chǎng)比賽。

做完了操，我們緊張地回到了教室，現(xiàn)在，老師組織我們?nèi)タ锤吣昙?jí)同學(xué)做操，他們整齊的服裝，規(guī)范的動(dòng)作，形成了一道亮麗的風(fēng)景。

這個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚，我睡得很香，我夢(mèng)見(jiàn)：我們又得了一個(gè)第一名，有幾個(gè)同學(xué)高興得抱在一起痛哭，葛老師也喃喃地說(shuō)道：“贏了以后不能驕傲。”

廣播操比賽小學(xué)作文4

今天，我們4-6年級(jí)舉行了廣播操比賽。

比賽前，我們每天大課間都在艱苦地訓(xùn)練著。只要有一個(gè)地方做得不到位，就得重來(lái)，因此，我們都付出了辛勤的汗水。

比賽就要開(kāi)始了，我們?cè)谒?5)班后面，靜靜地看著他們做操。終于輪到我們上場(chǎng)了，只聽(tīng)趙雨路一聲令下：“立正！起步走！一、一、一二一……”此時(shí)我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，生怕會(huì)踏錯(cuò)步子，影響班級(jí)的整體效果。走到場(chǎng)地后我們便開(kāi)始做起操來(lái)。全班都打起了精神，沒(méi)有一個(gè)人懶洋洋的，就連我們班的“軟骨頭大王”——邵宇杰也像變了一個(gè)人一樣，站得很直，做得很到位。當(dāng)我們做第三節(jié)開(kāi)河運(yùn)動(dòng)時(shí)，那“哈哈”的聲音，猶如虎嘯獅吼。一切看上去都很好。可是到了跳躍運(yùn)動(dòng)時(shí)，我由于太緊張，該握拳我卻變成了掌。這時(shí)，我看到評(píng)委老師在記東西，是一直在記，沒(méi)看到我？還是看到我了在扣分？我懷著忐忑的心情完成了接下來(lái)的比賽。

比賽結(jié)束了，我們都期待著結(jié)果早點(diǎn)出來(lái)。

簡(jiǎn)評(píng)：武術(shù)操比賽寫(xiě)得條理清楚，比賽前、比賽時(shí)、比賽后，有詳有略地寫(xiě)來(lái)。比賽過(guò)程重點(diǎn)突出，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔。

廣播操比賽小學(xué)作文5

啊呀呀，最近真是又緊張、又興奮、又激動(dòng)呀！為何？因?yàn)轳R上就要舉行首屆隊(duì)列廣播操比賽了。

就在這幾天，老師對(duì)我們實(shí)行了“魔鬼訓(xùn)練”，老天哪，我們什么時(shí)候這么折騰過(guò)？先是體育老師手把手地教，接著又是班主任親自督導(dǎo)，我們女生乖乖的，沒(méi)吃多大苦頭，卻也累得夠嗆；男生的體能要求更高一些，他們的體能消耗更多。

一轉(zhuǎn)眼，星期四下午到了。我緊張得要命，還沒(méi)運(yùn)動(dòng)就出了一身汗，看著前面一個(gè)個(gè)班的表演，我更加緊張，畢竟實(shí)力相當(dāng)嘛。

輪到我們班上場(chǎng)了，我的心“怦怦”跳著。進(jìn)場(chǎng)后，該做操了，這時(shí)由于太緊張，我的衣服都濕透了。我們都盡自己的最大努力，認(rèn)真做好每個(gè)動(dòng)作。我眼角的余光瞄到老師，她一直在給我們豎大拇指呢。我更自信了，動(dòng)作也更標(biāo)準(zhǔn)了。

比賽結(jié)束，我們預(yù)想著會(huì)很順利，很完美。但是卻在節(jié)骨眼上出了岔子——體委本應(yīng)該喊“集合”，而他卻喊了“散開(kāi)”，這使我們心里“噔”地一下子，愣了片刻，還是我們機(jī)靈，一下子就回了原位，退了場(chǎng)。

這次比賽雖不算圓滿，但也是不錯(cuò)的。回了班，老師給我們一人加了一面紅旗呢！

廣播操比賽小學(xué)作文6

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們進(jìn)行了隊(duì)列隊(duì)形、廣播操比賽。

“丁零丁零……”，預(yù)備鈴敲響了，全校師生都搬著凳子聚集在教學(xué)樓前觀看比賽。

校長(zhǎng)洪亮的宣布完比賽規(guī)則和出場(chǎng)順序后，比賽開(kāi)始了。首先是一年級(jí)的小同學(xué)，他們排著整齊的隊(duì)伍，踏著一致的步伐，喊著響亮的口號(hào)進(jìn)場(chǎng)了，做操時(shí)，他們個(gè)個(gè)都精神抖擻，一定想為班級(jí)爭(zhēng) 光，由于年齡小，學(xué)習(xí)廣播操的時(shí)間短，仍有個(gè)別同學(xué)做錯(cuò)，影響了整體分?jǐn)?shù)。接著是二年級(jí)、三年級(jí)……

終于輪到我們四年級(jí)了，我的心一下子就提到了嗓子眼，真害怕自己做錯(cuò)了，讓班里丟分。我們整理好了隊(duì)伍，準(zhǔn)備進(jìn)場(chǎng)。只聽(tīng)體育委員一聲：“起步走”，我們班進(jìn)場(chǎng)了，我們排著整齊的隊(duì)伍 ，踏著矯健的步伐，喊著嘹亮的口號(hào)，我們這樣做一是讓評(píng)委加分，二是給自己打打氣，做得更好。隨著廣播操的音樂(lè)和節(jié)奏，我們伸手、踢腿、彎腰、旋轉(zhuǎn)、跳躍，個(gè)個(gè)精神抖擻，團(tuán)結(jié)合作，做的整 整齊齊，贏得了一陣陣熱烈的掌聲，同學(xué)們的臉上也露出了快樂(lè)的笑容。

我想，這次我們班一定是第一名。

廣播操比賽小學(xué)作文7

今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我們學(xué)校將舉行廣播操比賽。

中午，鈴聲一響，老師就帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上，耐心地等待比賽的開(kāi)始。比賽的順序是：四年級(jí)、三年級(jí)、六年級(jí)、五年級(jí)、二年級(jí)。我們?nèi)昙?jí)組排在第二輪。輪到我們比賽了，我們穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，精神抖擻，好像一個(gè)個(gè)隨時(shí)出征的士兵，一臉嚴(yán)肅地進(jìn)入了比賽場(chǎng)。我們昂首挺胸，用力甩著胳膊，有節(jié)奏地邁開(kāi)步子，前、后、左、右對(duì)齊，排好了隊(duì)伍。我心里一直忐忑不安，十分緊張，心想：“萬(wàn)一做錯(cuò)了怎么辦？不，我一定不能做錯(cuò)，否則，這幾天的辛苦不就白費(fèi)了嗎？我一定不能拖班級(jí)的后腿，不要慌，不要慌，我在心里暗暗告誡自己。”隨著音樂(lè)聲響，我們整潔有序地做了起來(lái)，我們使出全身的力氣來(lái)抬平手臂，有全力以赴地將雙腿向上抬，做到有精神，朝氣蓬勃，盡力把每個(gè)動(dòng)作做得標(biāo)準(zhǔn)、合節(jié)拍，很認(rèn)真，一會(huì)兒就做結(jié)束了，同學(xué)們都松了一口氣，感覺(jué)做得很好。

比賽在此起彼伏的掌聲中結(jié)束了，我們班獲得了三年級(jí)組第一名，總分570分，我們高興地歡呼起來(lái)，我深深感到這是我們辛苦訓(xùn)練所得，是我們齊心協(xié)力、共同奮斗的結(jié)果，同學(xué)們紛紛表示一定要在今后的比賽中永奪第一。

廣播操比賽小學(xué)作文8

今天，我們舉行了廣播操比賽，我很興奮。

下午，我們?nèi)喽既Q衣服，我們換上我們那帥氣的班服，換好了以后我們到了教室，等待著上操。

上操的時(shí)間到了，我們?nèi)喽寂d致勃勃走出教室下去戰(zhàn)隊(duì)。到了操場(chǎng)，我隨便找了個(gè)位子坐了下來(lái)，但是這個(gè)位子很緊，我就找了個(gè)借口說(shuō)：老師，我要去上廁所。老師同意了，我一出去，孫樂(lè)天就把我的位子給占了，這也是我想的，我坐在后面，后面寬敞多了。可以隨心隨意的伸展腳手。到了四年級(jí)的時(shí)候，也就是快到我們了。我趕緊站起來(lái)練了一下，然后心里想：老天保佑，一定要得個(gè)第一或第二，這一點(diǎn)我就滿足了。之后我們氣勢(shì)勃勃的踏步著，二年級(jí)的小bb從后面投來(lái)羨慕的眼光，我開(kāi)心的不得了。

之后我上了操，我把我的操最認(rèn)真的做了一遍，但是中途我怕我錯(cuò)，所以我就學(xué)別人，但我還是錯(cuò)了。

我們演完了比賽，就到大廳里作者，我和幾個(gè)哥們?cè)谕妗澳μ燧啞焙汀跋矚g”，這兩個(gè)游戲可帶勁了。之后老師又叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)重做一遍廣播體操，這是總結(jié)。

我們班得了第2名，已經(jīng)到了我最滿意的成績(jī)了，我簡(jiǎn)直對(duì)我的付出感到驕傲。

廣播操比賽小學(xué)作文9

“一、一、一二一，一、一、一二一······”咦？這是怎么回事？哦，原來(lái)今天下午學(xué)校將要舉行一年一度的廣播操比賽呀！為了這次的比賽，各個(gè)班都在課余時(shí)間下了苦功夫呢！

比賽前，我們班的同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，摩拳擦掌，低年級(jí)的小同學(xué)也不甘示弱，個(gè)個(gè)都躍躍欲試，六年級(jí)的大哥哥大姐姐們更是斗志昂揚(yáng)、神采奕奕，此時(shí)此刻，比賽的氣氛也變得異常緊張。

比賽開(kāi)始了，隨著雄壯的樂(lè)曲聲，六年級(jí)的同學(xué)踏著整齊的步伐列隊(duì)入場(chǎng)，“哇！好整齊呀。”我不禁的贊嘆一聲，再定睛細(xì)瞧，六年級(jí)的同學(xué)的動(dòng)作整齊劃一，衣著統(tǒng)一，手臂擺得筆直筆直的，就像一個(gè)個(gè)準(zhǔn)備出征的士兵。

該我們上場(chǎng)了，我們排著整齊的隊(duì)伍上場(chǎng)了，口中還喊著：“五一五一平時(shí)創(chuàng)新，五一五一向善向上”的口號(hào)，走到操場(chǎng)的正中央，我們便原地踏步，雖然是原地踏步，我們也擺得十分有力。雖然我手?jǐn)[得十分有力，可心里卻十分緊張，心都提到了嗓子眼兒了，生怕因自己的一個(gè)動(dòng)作連累了整個(gè)班級(jí)。終于比賽結(jié)束了，我心里的那塊石頭終于落了地，自己也松了口氣。

這次的比賽雖然我很緊張，但我還明白了一個(gè)道理：“人心齊，泰山移。”

廣播操比賽小學(xué)作文10

12月19日 下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的素質(zhì)操比賽。

比賽快要開(kāi)始了，同學(xué)們都佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，穿著整齊的校服，精神抖擻，好像一個(gè)個(gè)隨時(shí)準(zhǔn)備去戰(zhàn)斗的小士兵，一臉的嚴(yán)肅神情，不露一絲笑容。

我們嚴(yán)陣以待，終于等到了我們上場(chǎng)的那一刻。“我們這么刻苦的訓(xùn)練，一定發(fā)揮得最好”我在心里默默地想著。我們列位走到了主席臺(tái)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我胸前的紅領(lǐng)巾飄到了我的眼前，像是在鼓勵(lì)我，叫我不能拖班級(jí)的后腿。隨著熟悉的音樂(lè)聲響起來(lái)，同學(xué)們一招一式認(rèn)真地做了起來(lái)，我們?cè)谧鲴R步的時(shí)候，像一個(gè)個(gè)武林好漢在練功夫；伸直手臂的時(shí)候，感覺(jué)又像是小鳥(niǎo)在展開(kāi)翅膀自由地飛翔；踏步的時(shí)候，神氣得像是警察叔叔在走正步；沖拳的時(shí)候，像是拳擊運(yùn)動(dòng)員在比賽場(chǎng)上跟對(duì)手較量。可是，不知道是誰(shuí)先帶頭搶拍，接著，同學(xué)們都搶拍了，一下子我們就亂成一窩粥了。

回到了教室，我們一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣，像是斗敗了的公雞，我真希望我們也能做得像大哥哥大姐姐他們那么好。

廣播操比賽小學(xué)作文11

學(xué)校本著鍛煉學(xué)生身體為目的，舉辦了一次廣播操比賽活動(dòng)，我們都很積極的參加了這次活動(dòng)，并且收獲了很多。

為了這場(chǎng)比賽，我們班把體育課和體育活動(dòng)課都拿來(lái)練廣播操了！一開(kāi)始，我們?cè)诮淌依锞毑伲易龅梅浅ＵJ(rèn)真，可是我后面就是一張桌子，做起來(lái)總是礙手礙腳的，撞的不是腿青就是手腫。

后來(lái)，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)練習(xí)，這下寬敞多了，做起操來(lái)不會(huì)撞到桌子了，我們做得更加整齊更加認(rèn)真了。而且心中有了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：得到比賽的第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。

終于，到我們比賽了，我們身穿統(tǒng)一的黃色的校服排著整齊的隊(duì)伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著太陽(yáng)，昂首挺胸地站立在操場(chǎng)上，陽(yáng)光灑在我們身上金光閃閃的，非常耀眼。我們是獨(dú)一無(wú)二的。

開(kāi)始做操了，我們按原來(lái)練習(xí)時(shí)的要求：踢腿時(shí)與地面成直角，平舉時(shí)手臂與肩平，側(cè)上舉時(shí)手臂離耳朵空一拳，每個(gè)動(dòng)作都跟著節(jié)拍，不搶拍，不拉拍。最后整理 運(yùn)動(dòng)時(shí)，為了怕做成同手同腳的情況，我的動(dòng)作有點(diǎn)慢了，我好緊張，就怕拉了全班的后腿，還好我趕上了最后的節(jié)拍，我們班整齊的結(jié)束了廣播操比賽。接著我們 像解放軍叔叔阿姨一樣邁著穩(wěn)健的步伐回到了自己的場(chǎng)地，完美的完成了比賽。

我們贏了！

廣播操比賽小學(xué)作文12

今天，我們學(xué)校舉行了廣播操比賽，我很興奮，也很緊張，興奮的是我發(fā)現(xiàn)排練的時(shí)候第二節(jié)擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)該做一下，別班都做兩下；緊張的是怕比賽時(shí)發(fā)揮不好。

比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是三（1）班，他們大大方方走上臺(tái)，個(gè)個(gè)英姿颯爽。開(kāi)始做得井井有條，可后來(lái)從左數(shù)第一豎排就不齊了。

過(guò)了不久，就輪到我們班了，我們趕快去排隊(duì)，此時(shí)此刻我的心無(wú)比緊張，生怕和別人做的不齊，我們班得不了第一。因?yàn)檫^(guò)度緊張，上場(chǎng)時(shí)舉右拳都是我看別人開(kāi)始舉了，我才開(kāi)始舉。到了場(chǎng)上，我 是更加緊張了。

首先，張淼聲喊：“以左邊為……散開(kāi)，向右轉(zhuǎn)，以左邊……散開(kāi)，向左轉(zhuǎn)。”然后，學(xué)校放起了廣播，我們就跟著音樂(lè)做了起來(lái)。最后她舉起右手，喊道：“向中看齊，立正，齊步走，一二一，二二 一，一二一……”。最后出場(chǎng)后，我才不那么緊張了。

我認(rèn)為做的不好的`就是六（2）班，因?yàn)樗麄儼嗟囊路疾幌嗤龅脑冽R，也不好看。

時(shí)間過(guò)的真快，眨眼間，比賽結(jié)束了，我希望學(xué)校能多舉辦這種活動(dòng)，即讓我們積極做操，也讓我們知道了“團(tuán)結(jié)就是力量”。真是一舉兩得。這次比賽使我受益匪淺。

廣播操比賽小學(xué)作文13

在這個(gè)難忘的下午，陽(yáng)光明媚，全校的同學(xué)們穿著統(tǒng)一而又整齊的校服，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，因?yàn)榻裉烊⑴e行一場(chǎng)隆重的廣播操比賽。為了這場(chǎng)比賽，三（4）班的老師和同學(xué)們煞費(fèi)苦心，每次在體育課上老師勞心勞力地糾正我們的動(dòng)作，力求做到完美無(wú)缺。

比賽開(kāi)始了，伴著雄壯的樂(lè)曲，參賽的班級(jí)一個(gè)接著一個(gè)列隊(duì)入場(chǎng)，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)昂頭挺胸，擺動(dòng)著有力的胳膊，邁著整齊的步子，來(lái)到操場(chǎng)中央，平時(shí)個(gè)個(gè)生龍活虎的同學(xué)們這時(shí)也異常緊張。我的心砰砰狂跳，手心直冒冷汗，廣播響了，我認(rèn)認(rèn)真真做著，不時(shí)回憶平時(shí)做操的步驟和要領(lǐng)，隨著廣播激昂的口號(hào)，我深呼吸了幾下，心清頓時(shí)放松下來(lái)。同學(xué)們也神情專(zhuān)注，動(dòng)作準(zhǔn)確整齊，連平時(shí)練習(xí)不認(rèn)真的同學(xué)，此刻他們的胳膊也伸得那么直，腰彎得那么美，音樂(lè)結(jié)束，我們順利完成了比賽，懸著的心也終于落下了。

這次比賽我們班獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我知道這是大家都很認(rèn)真對(duì)待、全力以赴的結(jié)果，廣播操比賽讓我明白了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量。

廣播操比賽小學(xué)作文14

昨天下午，是個(gè)難忘的日子，我校舉行了廣播操比賽。我們穿著統(tǒng)一而整齊的校服和白鞋子，佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上。

比賽開(kāi)始了，我的心情很緊張，雖然平時(shí)天天做，但今天總感覺(jué)格外不一樣，生怕做的不好丟了老師的臉，拖了全班的后腿。再看看周?chē)耐瑢W(xué)，個(gè)個(gè)同學(xué)都跟我一樣緊張，因?yàn)槲覀兘裉觳皇莻€(gè)人賽，而是團(tuán)體賽，我們都想為二（7）班爭(zhēng)光。這時(shí)，校長(zhǎng)在臺(tái)上講話：“同學(xué)們，你們有沒(méi)有信心比賽？”同學(xué)們齊聲回答：“有。”校長(zhǎng)接著說(shuō)：“我們練出平時(shí)的成績(jī)就好，今天不光是我校比賽，這是全縣的活動(dòng)，其他小學(xué)都在比賽。”

廣播聲響起了：“第三套廣播體操——七彩陽(yáng)光，現(xiàn)在開(kāi)始……”我們每個(gè)人都打起了精神，我也不像開(kāi)始那么緊張了。可惜天公不作美，做到一半的時(shí)候，下起了蒙蒙細(xì)雨，但是，我們沒(méi)有一個(gè)同學(xué)停下手中的動(dòng)作，我們冒著風(fēng)雨比賽著，隊(duì)伍還是那么整齊，看上去很是壯觀。

音樂(lè)停止了，比賽結(jié)束了，我們和原先一樣排著整齊的隊(duì)伍回到教室。我們都不知道比賽的結(jié)果，李老師說(shuō)：“同學(xué)們，比賽結(jié)果不重要，你們今天表現(xiàn)都不錯(cuò)，集體榮譽(yù)感很強(qiáng)，希望你們能把這種精神帶動(dòng)到一切集體活動(dòng)中。這樣，以后不管我們遇到什么比賽就都不怕了。”

我們聽(tīng)了都很高興，期待著下一場(chǎng)比賽的到來(lái)。

廣播操比賽小學(xué)作文15

星期三，我們東城中心小學(xué)的學(xué)生們，為了迎接元旦，舉行廣播操比賽。操場(chǎng)上就好像人的海洋，全是白花花的一片。

順序是從高年級(jí)到低年級(jí)，比賽拉開(kāi)了帷幕。六年級(jí)的哥哥姐姐動(dòng)作十分整齊，就好像千手觀音一樣，讓臺(tái)下的我們嘖嘖稱贊。我心想：還好六年級(jí)不是和我們比賽，不然我們就輸慘了。六年級(jí)結(jié)束了，輪到我們五年級(jí)上場(chǎng)了。我們班做的動(dòng)作有條不紊，協(xié)調(diào)有序，特別是我前面的陳藝萌同學(xué)做得無(wú)可挑剔，在做伸展運(yùn)動(dòng)時(shí)，她的手伸得筆直筆直的；最令我頭疼的是踢腿運(yùn)動(dòng)，她也做得十分完美，簡(jiǎn)直和視頻原版一模一樣！踢腿運(yùn)動(dòng)時(shí)，我總是搞不清楚方向，就會(huì)偷偷瞄一眼陳藝萌，看看我做得對(duì)不對(duì)。我們既要為班爭(zhēng)光，也要為低年級(jí)小朋友做好榜樣。五年級(jí)比賽也結(jié)束了。我們的動(dòng)作仍然浮現(xiàn)在我的腦海里，轉(zhuǎn)眼間，到了一年級(jí)小朋友上場(chǎng)。他們蹦蹦跳跳地來(lái)到自己的位置，像一只只小兔子活蹦亂跳。他們做起廣播操來(lái)，像小鴨子一樣，逗得同學(xué)們捧腹大笑。比賽結(jié)束了，我們班獲得了二等獎(jiǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)悶悶不樂(lè)。

通過(guò)這次比賽，我明白了：同學(xué)之間要齊心協(xié)力。友誼第一，比賽第二。這次廣播操比賽令我回味無(wú)窮！