第一篇:墊江縣太平鎮金色童年幼兒園方案
墊江縣太平鎮金色童年幼兒園
教職工安全保育教育考核實施方案
為了加強幼兒園的管理和提高幼兒園保育質量,根據我園實際情況,特制定此考核實施方案,望各位教職工遵照執行。
一、工資嚴格按照工資表發放(全年10個月全額工資、工作1年以上暑假每月300元生活補貼《必須下期到園上班方可發放》、工作1年以上每月加滾動工資20元)
二、具體考核細則
(一)安全:
1、幼兒被抓傷、咬傷、打傷、撞傷及摔傷(需要醫院治療)發生每次每人扣5元并責任人負責醫療費,事后該班教師應主動給受傷幼兒家長打電話解釋情況并妥善處理相關事宜,如果不及時和家長聯系和處理,則扣除當月安全獎并視事件的大小和危害程度扣當月工資。
2、做好每日晨檢并做好記錄,當天沒有記錄但又發生事故每次每人扣10元。
3、愛護公物,短期內或故意損壞視情況每人每次扣2-5元。
(二)教學:
1、寫錯別字、語句不通/次扣2元。
2、上課內容與周計劃不符扣5元/次。
3、不按時上下課,特別是放學時該上課而不上課每次扣5元。
4、不按時寫教案、該布置作業不布置作業,不給孩子排字頭每次扣5元。
(三)保育:忘記家長的叮囑給孩子喂藥、讓幼兒穿濕褲子回家、花臉、亂發、衣服未整理、鞋子穿反,有書包的未背書包等情況之一每人每次扣2元。
(四)值班:中午孩子吃飯秩序混亂、孩子被燙傷、睡覺孩子打鬧、夏天需要給孩子脫衣服而不脫、需要蓋被子而不蓋的等情況之一每人每次扣5元。
(五)衛生:按照幼兒園安排負責各自區域的清潔衛生,周一徹底大掃除、門窗、桌椅、地板、公共區域等不打掃、打掃不徹底、垃圾不入池等每處每次扣2元。
(六)全勤:
1、遲到5分鐘每次扣5元、6-10分鐘每次扣10元、10分鐘及其以上每次扣20元。
2、開會請假每次扣10元。
3、請假:事假扣當月總工資/當月天數(30天)并扣當月全勤獎,并要提前一天告訴園長,得到同意方可請假,否則按照曠工處理每天扣50元;喪假、婚假按照國家有關法律執行,病假見住院證明和發票、沒有住院證明和發票就執行事假制度,外出辦事超過1小時算事假一天。
(七)超編獎:每班幼兒基數為40人、小班為50人;超出每人每月獎5元/月。
(八)期末測查獎每班每期100元。語言、數學、藝術、禮儀其他每樣20元。
(九)炊事員:
1、生飯每次扣5元;
2、忘記留樣每次扣5元;
3、忘記餐具消毒每次扣5元;
4、因自己工作疏忽或操作加工不當造成不安全事故發生按國家制度追究相應責任。
(十)保安:保證校園師生及周邊環境的安全,負責幼兒園其他臨時性雜事安排,不服從安排每次扣5元。
(十一)家長及孩子投訴教職工,有體罰或變相體罰行為,和家長發生正面沖突,調查是事實的每次扣5-20元/次
單位蓋章
責任人簽字:
年月日
第二篇:金色童年幼兒園衛生保健工作總結
金色童年幼兒園衛生保健工作總結
金色童年幼兒園的衛生保健工作在教育主管部門的關心支持下,在園領導的正確領導下,全園上下牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支持幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將我園衛生保健工作總結如下:
一、健康檢查工作:
1、格執行健康體檢制度,本學期總共423名幼兒,新入園96名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格后才返園,入園體檢率達100%。上學期5月份壽縣二院防保站醫生對幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。
2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,并做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢后反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。
二、防病措施:本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在秋冬季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型H1N1流感工作方面,積極采取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,了解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,并主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向上級部門堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,并及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規范矯治,疾病矯治率達100%。
三、營養與膳食工作:
1、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無污染,生食品后門進,熟食品前門出,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。
2、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜肴進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐后,要求能自己進行桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;并且培養幼兒飯后漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。
四、衛生消毒工作:抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包干,根據幼兒園的美化、凈化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一周一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,后勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。保健室經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規范操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規范進行消毒保潔,各班保育員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷,做到無尿垢、無臭味。食堂人員嚴格執行食品衛生規范操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差污染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便后流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每周徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。
五、安全健康教育和檢查園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記匯報,并督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到由家長填寫好“藥品委托記錄”,寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓名、有無過敏史,并由家長親自交到保健醫生手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤后方可服用。
六、衛生宣傳與家長聯系工作:根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對手足口和甲型H1N1流感高發情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。
七、其它工作:認真鉆研,大膽創新,經常向專業醫護人員請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的信息和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規范的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。總結反思,我們深知幼兒園的衛生保健工作是一項持久性的常規工作,還有許多有待改進和加強的方面,如保育員、食堂工作人員等衛生常識、衛生管理、操作規范有些不到位,在以后的工作中我們會再接再厲,確保我園衛生保健工作達到要求,確保我園的全體教職員工和每一個幼兒都能夠健康快樂的成長。
2018年11月2日
第三篇:金色童年幼兒園上下學管理制度
金色童年幼兒園上下學管理制度
為加強幼兒園內安全管理,規范幼兒園兒童、教師及家長在上下學過程中的行為,創造一個和諧安全的幼兒園特制訂以下條款。、一、入園
1.本幼兒園標準入園時間是工作日7:30—8:30家長請在此時間段內將幼兒送至本院。
2.幼兒在入園前應用過早餐,不建議幼兒在幼兒園進早餐。
3.請家長入院前及時檢查幼兒口袋內有無彈珠、小球等體積很小的玩具。不要給小孩子穿戴點綴帶有球狀、片狀、帶有易拆卸附屬品的衣物等。
4.本園實行嚴格的接送卡制度,任何家長在接送幼兒時必須出示幼兒接送卡,無接送卡或接送卡與實際姓名不符的一律不準送幼兒入園。
5.本幼兒園不設置校車等一切接送幼兒車輛,幼兒在入園途中不建議拼車搭車入園,途中出現交通事故與本園無關。
6.幼兒園在正常的接送時間在幼兒園大門有一至兩名教師專門執勤負責幼兒的接待,檢查幼兒身體健康狀況,測量體溫,檢查幼兒隨身物品。
7.幼兒在生病期間(尤其是傳染病)不建議幼兒入園,希望家長理解與支持。
二、出園
1.本幼兒園標準出園時間是工作日16:30—17:30家長請在此時間段內將幼兒帶離本園。
2.請家長檢查幼兒身體狀況有無擦傷碰傷等狀況,及時與教師溝通。
3.接幼兒的家長必須持有幼兒接送卡否則將不予出院,請家長予以配合。
4.如有特殊情況非法定監護人來接幼兒請提前聯系本園(本園電話0571-88755392)
5.本幼兒園不設置校車等一切接送幼兒車輛,幼兒在入園途中不建議拼車搭車出園,途中出現交通事故與本園無關。
6.幼兒園在正常的接送時間在幼兒園大門有一至兩名教師專門執勤,每班教室輪流值班,家長可以與教師就幼兒相關問題可以與教師溝通。
7.非正常接送時間本園謝絕參觀
8.非正常接送時間內家長有特殊情況須接走幼兒時請出示幼兒接送卡并說明理由。
9.任何進入本園的家長及來訪人員必須在《金色童年幼兒園來訪人員登記薄》認真登記。
第四篇:金色童年幼兒園安全制度
安 全 制 度
園中的各項活動均要以孩子為中心,工作人員要注視幼兒的各項活動。要注意房屋、場地、家俱、玩具使用的安全,避免觸電、砸傷、摔傷、湯(燒)傷等事故的發生。建立健全幼兒接送制度,不得丟失幼兒。具體做到以下幾點:
一、預防燙傷
1. 暖水瓶、開水壺、熱飯、菜、湯要放在幼兒摸不到的地方。
2. 不允許幼兒進伙房、鍋爐房等危險地區。
3. 給幼兒盥洗前,一定要試好水溫(用手背試水溫)。
4. 幼兒進餐、飲水,溫度要適宜,手摸杯子不燙手為宜。
二、預防外傷
1.清除園內房屋、場地、玩教具的不安全因素。拐角、器械邊角要圓滑,墻面要軟處理。大型玩具的造反要適合托班幼兒,并且每月檢查一次,發現隱患立即停止使用,及時修復。
2.教師組織戶外活動要隨時觀察每個孩子。活動范圍不要太分散,要在教師的視線內,避免過于疲勞或保護不到所造成意外事故的發生。托班戶外活動時間或地點要與幼兒班分開(設專門的托班游戲區)。
3.幼兒使用的設備要穩固。桌椅板凳沒有毛刺,飲水桶、毛巾架等要固定好。
4.剪子、刀子、針等銳利物品要放在成人專用材料柜內(幼兒摸不到的地方)。
5.通過游戲形式,經常對托班幼兒進行安全教育,增強他們的安全意識,逐漸使他們過渡過自我保護階段。
三、嚴防異物入耳、鼻、氣管等處
1、嚴禁幼兒把零食帶入園內。一經發現,園內教師可將其沒收。
1.給幼兒投入的玩具要較大,防止誤把玩具當食物吃進肚子或含在口中。
2.戶外活動時注意幼兒是否撿了石子、小棍等物品,如發現要及時清除,防止幼兒把異物塞進鼻、耳中。
3.如發生異物進入耳、鼻、氣管事故,教師不要隨意采取措施,弄清情況后,再進
行排除。如園內解決不了,應及時送往附近醫院進行搶救,并立即通知家長。
4.每天晨午晚檢時要詢問孩子是否帶有異物,必要時應由教師集中保管。
5.幼兒睡眠時,值班教師要隨時巡視幼兒睡眠情況,觀察幼兒是否在被子里吃豆、巧克力糖等食品,防止食品進入氣管。
6. 幼兒要在情緒穩定愉快的狀態下安靜進食或吃水果,防止食品誤入氣管。
7. 建議家長不要給孩子攜帶各種飾物。
四、預防中毒
1、兒童活動室內不準存放有毒物品,如消毒液、洗滌劑禁止存放在臥室及活動室內,要放在幼兒摸不到的專用物品柜內。
2、培養幼兒不把物品放在嘴里,防止塑料或期它材料的玩具或物品造成中毒事故。
3、伙房每日購買的食品,必須按照有關規定嚴格執行,防止圖便宜購買腐爛變質食品。
五、防止走失
1、建立接送制度。接送孩子時家長要與教師見面,把孩子送到教師手里。固定接送人員,家長如遇特殊情況需委托他人接送孩子時應與班上老師提前聯系或書面委托。
2、門衛要堅守崗位,發現沒有家長帶領的孩子,不得出幼兒園大門。
3、戶外活動回班及交接班時,教師要及時清點人數。
第五篇:墊江教研組總結
墊江縣黃沙學校2005年秋期 初中語文教研組工作總結
墊江縣黃沙學校初中語文教研組共有教師9人,40歲以下教師占56%,整個教師隊伍正朝著年輕化、知識化邁進。在新時代新的驅動下,全組每位教師努力鉆研教材教法,積極運用最先進的多媒體手段輔助教學,力爭做新時代的“科研型”教師。
一、在教研內容上下功夫,轉變觀念,從課堂教學入手,將教改落到實處。
教研活動每周一次,是交流經驗、提高認識的一個大好機會,教研組有效地運用這寶貴的一個多小時,真正發揮了它的作用,讓每位教師在每次活動中取得哪怕是一丁點的收獲。教研活動不是被簡單地讀讀報紙、學學一兩篇教學論文所替代。針對新教材、新課標的出臺,作為教育第一線的我們,要想教好書,就有必要將課標吃透,教研組在活動中帶領教師學習新課標,了解新教材,為自己今后的教學指路。教研組還采用播放電子幻燈的方式讓教師了解我國教育的未來前景。除此之外,教研的內容也更豐富充實,讓每位教師參與進來,經常地將最新的教育信息輸送給教師,迅速轉變了以往陳舊的觀念與模式。例如,就今年學校申報的課題“語文評估辦法的多種形式”,各教師提出意見,獻計獻策;再如從觀念上改變以往初中語文課堂內重分析輕語言的模式,鼓勵教師創造性地處理教材,并落實到課堂內,落實到學生身上。
二、在教研時間上下功夫,嚴肅教研時間,讓教改教研得到徹底保障。
如果將教研活動切實地開展起來,那么每周一次的一個多小時對我們來說不是太多而是太少了,因而遵守活動時間就成了開好會的關鍵。教研組每次的活動時間提前在黑板上公布,到點準時開會,決不讓時間在無謂的等待與閑聊中流逝。
三、注重培養青年教師,在短時間內出成績。
隨著教師人才的流動,教師隊伍也將越來越趨于年輕化。我組青年教師人數正逐年增加,教研組采用多種方法讓這批年輕教師盡快地成長起來:
1、創造良好的教研氛圍。本學期,我們教研組開展了規模空前的教學大比武活動,組內每位教師都參與了課堂教學展示活動,有不少教師精心準備,課堂上精彩紛呈,教學風格多姿多彩,展現了我校語文教學的亮點與活力。
2、鼓勵青年教師多上研討課,將自己的哪怕點點滴滴的教改思路滲透進教學中。
3、老教師做好“傳幫代”的工作,自己教學多年的經驗要毫不保留地傳授給他們。
4、多次請縣教研室的盧衛平老師及課改專家來校聽課、指導。
通過以上舉措,教研組已經有諸如吳梅、鄢家紅、馮成、譚大軍等一批年輕教師擔負起了學校語文教學的重任。他們的一系列對外公開課均獲得了縣教研室領導的好評。
四、防止流于形式,加強說課、評課的質量。
1、說課
以往我們忽略了說課的作用,即便是說,也往往側重于教材內容的分析,而忽略了教者在教學方法、教學程序、板書等方面的設計,內容空泛,缺乏說服力。今年我們致力于改變舊面貌,加強說課的質量。教者也不需要全面說課,只需以重點說課和微型說課這兩種方式闡明你的教學意圖,例如在哪個教學環節中滲透了你的什么教改思路,你是如何貫徹的。
2、評課
教研組長期以來已經形成了良好的評課氛圍,決不光說好聽話,大家都從幫教的角度上誠懇地提出自己的不同意見,今后我們還將把這種好的風氣保持下去,同時還鼓勵每位教師均能發表看法,在評課中還能體現出創新意識。
五、健全教研組檔案管理辦法。
教研組材料包括文件、學習資料、組與分組記錄本、語文活動開展的圖片以及每學期的計劃、總結等,可以說內容很多也很雜。我們吸取了以往的經驗,平時就注重材料的積累,專人保管。教研組在辦公室已設一保管柜,存放所有資料,鑰匙由組長負責,組與分組記錄本則交由教研組長和年級組長負責記錄保管。
六、組織教師觀看優秀課堂教學錄相,拓寬教師視野,了解教學前沿的最新動態。
井底之蛙不跳出井外怎知世界的廣大?作教師的要想不教死書,也要走出去交流才行。今年,教研組仍沿襲過去多看錄相課的好傳統,還鼓勵教師將錄相帶帶回家中鉆研。
教研組提出的口號是“勇于創新、勇于實踐”。我們要求學生具有創新精神,那么我們教師是不是也應當先具有創新意識呢?有了創新,再將它付諸到實踐中才是提高自身業務水平的最好辦法。
馮成執筆
2006-1-10