第一篇：物理系2011屆畢業(yè)生主題教育總結(jié)

物理系2011屆畢業(yè)生主題教育總結(jié)

他們相逢在陌生時，分手在熟悉后，明天他們就要到生活的星圖上尋找自己新的位置，但是他們不管走到哪里，不管在什么崗位上，他們都會為我校、為我系增輝添彩。

在他們離校之前，為我們出版報寫倡議。如:誠信做人，如期還貸，提高個人素質(zhì)；遵守紀(jì)律，文明離校，在校的最后時間里為我校畢業(yè)生的順利進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)；愛護(hù)公物，講究衛(wèi)生，確保宿舍衛(wèi)生的干凈，保證宿舍內(nèi)部的家具的完好；面對就業(yè)，保持心態(tài)，我們要有勝者的信心和勇氣。畢業(yè)生為學(xué)弟學(xué)妹們做出了很好的榜樣。

在6月16日的優(yōu)秀畢業(yè)生黨員的座談會上，畢業(yè)生就大學(xué)期間的學(xué)習(xí)與生活為學(xué)弟學(xué)妹們傳授自己的經(jīng)驗(yàn)與感受，言語間充滿著對母校的深深眷戀與濃濃情誼。同時，畢業(yè)生從教學(xué)、管理、后勤服務(wù)等方面提出了一些客觀中肯的意見，真誠地希望母校越來越好；學(xué)生黨支部馬書記指出物理系永遠(yuǎn)是畢業(yè)生的家，歡迎大家?；丶铱纯?！他對畢業(yè)生寄予了殷切希望，希望大家能夠盡快適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換，保持積極上進(jìn)和樂觀向上的心態(tài)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，勇于接受挑戰(zhàn)，為自己和學(xué)校贏得榮譽(yù)。

物理系09級10級的學(xué)生到畢業(yè)生的宿舍里幫忙搬東西，做一些自己能做的來歡送畢業(yè)生離校，真誠的祝福他們在以后的道路中工作順利。

物理系團(tuán)總支

2011年6月19日

第二篇：物理系畢業(yè)生自我介紹

物理系畢業(yè)生自我介紹

我是**學(xué)院物理系光電信息專業(yè)的200*屆好范文。

我***年出生于揭陽市的一個農(nóng)村，一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人、樸實(shí)誠懇的生活態(tài)度。在四年的大學(xué)生涯，我刻苦學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，一直憑著“沒有最好，只有更好”準(zhǔn)則為之奮斗，取得良好的成績，奠定了堅實(shí)的專業(yè)課基礎(chǔ)。

21世紀(jì)呼喚綜合性的人才，我個性開朗活潑，興趣廣泛；思路開闊，辦事沉穩(wěn)；關(guān)心集體，責(zé)任心強(qiáng)；待人誠懇，工作主動認(rèn)真，富有敬業(yè)精神。在四年的學(xué)習(xí)生活中，我很好的掌握了專業(yè)知識，學(xué)習(xí)成績良好。在學(xué)有余力的情況下，我閱讀了大量專業(yè)和課外書籍，掌握光纖通信、通信技術(shù)、信息光學(xué)、激光原理與激光器件、光電子技術(shù)、數(shù)字電路模擬電路等等。特別是在專業(yè)課—光電信息方面，一直好學(xué)鉆研。并且能夠較熟練地操作光學(xué)的實(shí)驗(yàn)。

第三篇：大學(xué)物理系教育實(shí)習(xí)個人總結(jié)（定稿）

嚴(yán)格遵守哈爾濱師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)規(guī)定，按照規(guī)定總則和工作程序的要求及物理系有關(guān)規(guī)定及XX年教育實(shí)習(xí)計劃，我從XX年8月20日至XX年10月24日進(jìn)行了歷時六周多的教育實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中我順利地完成了教育實(shí)習(xí)工作的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一定成績，現(xiàn)對XX年教育實(shí)習(xí)工作做以下總結(jié)：

本人姓名李昕治，哈爾濱師范大學(xué)XX級5班學(xué)生。本次實(shí)習(xí)分為校內(nèi)準(zhǔn)備，教育實(shí)習(xí)和總結(jié)三個階段，教育實(shí)習(xí)階段在哈爾濱某某完成。哈爾濱師范大學(xué)XX年某實(shí)習(xí)隊(duì)在帶隊(duì)老師范繼祥的指導(dǎo)下一行十人，我作為隊(duì)長協(xié)助和指導(dǎo)老師工作，督促本隊(duì)隊(duì)員備課，管理隊(duì)內(nèi)日常事務(wù)，在整個實(shí)習(xí)過程中各位隊(duì)員克服困難。圓滿地完成了實(shí)習(xí)工作，在教學(xué)，班主任實(shí)習(xí)，教育調(diào)查等方面都取得了一定成績。得到本中同學(xué)及各指導(dǎo)老師的認(rèn)可，得到校領(lǐng)導(dǎo)及各老師的一致好評。

下面，我將我個人作為實(shí)習(xí)隊(duì)長及實(shí)習(xí)老師的實(shí)習(xí)工作分三個階段做總結(jié)：

（一）校內(nèi)準(zhǔn)備階段

按照哈爾濱師范大學(xué)本科教育實(shí)習(xí)的規(guī)定，哈爾濱師范大學(xué)物理系在XX年8月初制定了物理系教育實(shí)習(xí)計劃，02級學(xué)生分成十一個實(shí)習(xí)隊(duì)分別同物理系和指導(dǎo)老師帶隊(duì)進(jìn)入各實(shí)習(xí)點(diǎn)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作。我被分配到某實(shí)習(xí)隊(duì)并擔(dān)任隊(duì)長，某實(shí)習(xí)隊(duì)組隊(duì)后我按照系內(nèi)的有關(guān)規(guī)定及指導(dǎo)教師的要求與某校方作了接觸，確定了本隊(duì)實(shí)習(xí)的有關(guān)事宜，明確了教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)任務(wù)，開始緊張的校內(nèi)準(zhǔn)備工作。

校內(nèi)準(zhǔn)備工作分國教材分析，備課，聽課，評課等幾項(xiàng)內(nèi)容，我在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下與各位隊(duì)員一起將需要講授的課程，知識點(diǎn)作了細(xì)致的分析和研究，編寫了各課節(jié)的教案，備課進(jìn)行試講，評課，自我總結(jié)。

校內(nèi)準(zhǔn)備階段在系領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，某實(shí)習(xí)隊(duì)校內(nèi)準(zhǔn)備階段取得了成功，大家都對自己的課程作了詳盡的準(zhǔn)備，編寫了詳細(xì)的教案，通過校內(nèi)準(zhǔn)備階段我完成了課程的分析和教案的編寫，進(jìn)行了課程試講，總結(jié)了自己收獲與存在的問題為自己的教育實(shí)習(xí)作了充分的準(zhǔn)備。

（二）教育實(shí)習(xí)階段

經(jīng)過盡二周的校內(nèi)準(zhǔn)備，我在帶隊(duì)老師范繼祥的指導(dǎo)下進(jìn)入哈爾濱某學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí)，按哈爾濱師范大學(xué)教育實(shí)習(xí)的有關(guān)規(guī)定本次教育實(shí)習(xí)要完成三項(xiàng)主要任務(wù)――教學(xué)實(shí)習(xí)，班主任工作實(shí)習(xí)，教育調(diào)查。

進(jìn)入某，實(shí)習(xí)隊(duì)每人進(jìn)入一個班級進(jìn)行班主任實(shí)習(xí)和物理教學(xué)。我進(jìn)入的開放系統(tǒng)有為高二一班，原班任為王麗紅老師。講授課程為高中物理第二冊第十章機(jī)械波的內(nèi)容，下面針對教育實(shí)習(xí)的各項(xiàng)任務(wù)將自己在教育實(shí)習(xí)過程中所取得的成績與得失做以下總結(jié)：

1.教學(xué)實(shí)習(xí)

進(jìn)入某后，實(shí)習(xí)隊(duì)馬上進(jìn)入班級了解情況，跟隨指導(dǎo)教師聽課，參加教研會議，隊(duì)內(nèi)試講，評課，為新授課程做準(zhǔn)備，實(shí)習(xí)隊(duì)于XX年9月1日進(jìn)入某，在明確教學(xué)進(jìn)度及教學(xué)計劃后我馬上跟隨劉玉敏老師聽課了解學(xué)生情況為9月5日新授課做準(zhǔn)備，在聽課中我以現(xiàn)某學(xué)生基礎(chǔ)較差，所以在教學(xué)中應(yīng)注重對基本知識和基本理論的強(qiáng)調(diào)，著重調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，及時接收學(xué)生的反饋信息。9月5日前結(jié)合聽課的心得制定了教學(xué)計劃，進(jìn)行了隊(duì)內(nèi)試講，得到了指導(dǎo)教師的肯定，9月5日第四節(jié)，我正式走上講臺，在二年一班講授新課第十章第一節(jié)――波的形成和傳播，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，本節(jié)課取得了一定的成績，完成了各項(xiàng)教學(xué)計劃，課程的講授得到了指導(dǎo)教師劉玉敏老師的好評，但劉老師也指出了課程中存在的不足。第一堂新授課程后我及時總結(jié)了自己的得失，在聽課和試講的同時吸取他人的優(yōu)點(diǎn)及長處為自己所用。自9月5日至9月20日在兩周多的時間里我共完成11教學(xué)課時，其中新課8節(jié)，習(xí)題課，復(fù)習(xí)課，單元測驗(yàn)各一節(jié)。在教學(xué)過程中我不斷積累經(jīng)驗(yàn)，研究課程，改進(jìn)教學(xué)方法，使每堂課程都飽滿精練，某物理組組長王彥華教師在聽完我的課程――多普勒效應(yīng)后做出了較高的評價。在我自己的努力，各指導(dǎo)教師的幫助下我的教學(xué)實(shí)習(xí)工作取得了圓滿成功，取得了一定成績，在講授新課，實(shí)踐課的同時我共批發(fā)作業(yè)306份試卷51份，聽課35節(jié)，在教學(xué)實(shí)習(xí)中我積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，為日后教學(xué)打下了良好基礎(chǔ)。

2.班主任實(shí)習(xí)

在進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)的同時我還進(jìn)行了班主任工作實(shí)習(xí)，9月1日進(jìn)入某開始我便在高二一班班任王麗紅教師的指導(dǎo)下開展班主任工作實(shí)習(xí)。我深入高二一　解情況幫助班主任老師開展各項(xiàng)工作，針對校藝術(shù)節(jié)，校運(yùn)動會，校隊(duì)列比賽都在9月進(jìn)行，班級的各項(xiàng)工作也都按照計劃展開。我協(xié)助班任老師開展隊(duì)列訓(xùn)練，運(yùn)動會及藝術(shù)節(jié)的準(zhǔn)備工作，同時也著重做了幾位同學(xué)的思想工作，幫助同學(xué)們克服思想波動，多次開展開班干會議及主題班會，對班級同學(xué)及班級的現(xiàn)狀有了較為清晰的了解，在工作中得到了王麗紅老師的細(xì)心指導(dǎo)，學(xué)習(xí)了比較多的工作方法和班級的管理方法，積累了一定的班主任工作經(jīng)驗(yàn)，在工作中共做學(xué)生思想工作5次，召開班干　會議3次，主題班會2次，參加校隊(duì)列比賽，校運(yùn)動會，藝術(shù)節(jié)，在工作中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)為日后的工作打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

3.教育調(diào)查

進(jìn)入哈爾濱某之后，結(jié)合某的現(xiàn)狀及學(xué)生特點(diǎn)我做了細(xì)致的分析，結(jié)合準(zhǔn)備階段的教育調(diào)查計劃制定了本次教育調(diào)查的主題及調(diào)查步驟，展開教育調(diào)查，并結(jié)合哈爾濱十二中，哈爾濱三中的有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)，分析得到高查結(jié)論。

此次高查的方向是重點(diǎn)校，普通學(xué)校學(xué)生在學(xué)習(xí)興趣，學(xué)習(xí)取向，學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的差別，學(xué)習(xí)中存在的問題，并探跟據(jù)不同基礎(chǔ)的學(xué)生開展教學(xué)的原則和方法。高查涉及某高二高一共六個班，共400余名學(xué)生，及哈爾濱十二中，哈爾濱三中的有關(guān)調(diào)查數(shù)據(jù)。我聽取多人的意見，查詢有關(guān)資料，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué)的有關(guān)知識，完成了教育調(diào)查報告。報告得到指導(dǎo)教師的認(rèn)可。

4.活動

我任隊(duì)長在某實(shí)習(xí)期間，參加了校內(nèi)的各項(xiàng)教研，學(xué)習(xí)活動，并代表實(shí)習(xí)隊(duì)于9月10日老師節(jié)贈送禮物給某全體老師，并參加了校內(nèi)老師節(jié)的有關(guān)活動，增進(jìn)了對某的了解和友誼，為師大日后的實(shí)習(xí)工作打下了良好基礎(chǔ)。

（三）總結(jié)階段

實(shí)習(xí)結(jié)束前，實(shí)習(xí)隊(duì)內(nèi)隊(duì)員都總結(jié)了自己的成績，帶隊(duì)老師及我的指導(dǎo)教師對我的教學(xué)技能和能力都做了較高的評價。整個實(shí)習(xí)隊(duì)的實(shí)習(xí)工作及優(yōu)良作風(fēng)，得到了某學(xué)生老師領(lǐng)導(dǎo)的一致好評，實(shí)習(xí)隊(duì)體現(xiàn)出的師大實(shí)習(xí)生高超的教學(xué)技能，較為深厚的專業(yè)素質(zhì)和風(fēng)采，為師大爭了光，為物理系爭得了榮譽(yù)。

第四篇：畢業(yè)生主題教育

關(guān)于在2015屆畢業(yè)生中開展“情系卓培，感恩母校”主題教育的通知

為加強(qiáng)對畢業(yè)生的思想教育，展示我部首屆畢業(yè)生“文明、愛校、卓越、樂群”的良好形象，為畢業(yè)生營造一個隆重、熱烈、文明、安全的畢業(yè)環(huán)境和氛圍。經(jīng)研究，在卓培2015屆全體畢業(yè)生中開展“情系卓培，感恩母?！敝黝}教育，具體活動方案如下：

一、活動內(nèi)容

1．畢業(yè)典禮：卓培部將隆重舉辦2015屆畢業(yè)典禮。

2．畢業(yè)晚會：卓培部舉辦2015屆辦學(xué)成果匯報會暨歡送畢業(yè)生晚會。

3．風(fēng)采展示：卓培部策劃設(shè)計2015屆辦學(xué)成果匯報展；各畢業(yè)班將班級四年來的建設(shè)成果以2塊展板的形式在校園內(nèi)展出，展示我部首屆畢業(yè)班的風(fēng)采。

4．寄語敬文：每位畢業(yè)生結(jié)合在卓培4年的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，為敬文書院的建設(shè)、發(fā)展提至少一條合理化建議，院團(tuán)委匯總畢業(yè)生的建議。

5．薪火相傳：舉辦“畢業(yè)班主要學(xué)生干部”、“畢業(yè)班科技之星”、“畢業(yè)班學(xué)習(xí)之星”、“畢業(yè)班文體之星”等專場“卓培下午茶”，與低年級相關(guān)同學(xué)分享經(jīng)驗(yàn)、暢談體會、共話成長。

6．黨員教育：通過召開“在卓培，成就更好的自己”黨員專題民主生活會，號召學(xué)生黨員覺發(fā)揮模范帶頭作用，爭當(dāng)文明離校的楷模。各班畢業(yè)生黨員組成志愿者服務(wù)隊(duì)，自覺為同學(xué)服務(wù)。

7．誠信有約：做好畢業(yè)生助學(xué)貸款還款確認(rèn)工作，教育學(xué)生自覺維護(hù)信用助學(xué)貸款信譽(yù)，履行承諾，按銀行要求確認(rèn)自己的還款計劃，做誠信畢業(yè)生。

8．主題征文：院團(tuán)委在畢業(yè)生中開展以“在卓培，發(fā)現(xiàn)更好的自己”為主題的征文活動，并將在《卓培風(fēng)尚》和微信平臺擇優(yōu)刊登獲獎作品，充分發(fā)揮榜樣學(xué)生的示范引領(lǐng)作用。

9．物代心言：引導(dǎo)、鼓勵畢業(yè)生表達(dá)愛心，奉獻(xiàn)真情，學(xué)生會組織畢業(yè)班同學(xué)在離校前通過向低年級同學(xué)捐獻(xiàn)書籍、書簽等物品，傳遞對學(xué)弟學(xué)妹們的關(guān)愛。

10．聯(lián)誼球賽：組織畢業(yè)班學(xué)生代表與卓培管理團(tuán)隊(duì)成員及專業(yè)教師代表籃球、排球聯(lián)誼賽。

二、活動時間

2015年5月下旬—6月中旬

三、有關(guān)要求

1.各畢業(yè)班班主任要根據(jù)活動內(nèi)容，結(jié)合班級專業(yè)特色和實(shí)際情況，制定班級詳細(xì)的落實(shí)計劃，特別是要策劃好班級的創(chuàng)新活動，在活動中讓同學(xué)回味同窗年華，難忘師恩教誨，起航職業(yè)夢想。創(chuàng)新活動要求有品位，能體現(xiàn)卓培的特點(diǎn)，力爭形成卓培的品牌活動。

2.各學(xué)生黨支部和畢業(yè)班班主任要在畢業(yè)生中大力倡導(dǎo)文明離校之風(fēng)，引導(dǎo)廣大畢業(yè)生開展有意義的畢業(yè)紀(jì)念活動，提倡勤儉節(jié)約，反對奢侈浪費(fèi)；提倡以理性、平和、感恩的心態(tài)處理畢業(yè)離校前的各項(xiàng)事宜，珍惜師生情誼，感恩母校培養(yǎng)，為學(xué)弟、學(xué)妹們樹立好榜樣，給母校留下好印象，也為自己的大學(xué)生活畫上圓滿的句號。

3.管理團(tuán)隊(duì)成員，特別是畢業(yè)班班主任要深入學(xué)生宿舍，掌握畢業(yè)生的思想動態(tài)，開展深入細(xì)致的思想工作，切實(shí)解決畢業(yè)生的思想問題和實(shí)際困難。各畢業(yè)班班主任要動之以情，曉之以理，加強(qiáng)對畢業(yè)生的日常管理，確保畢業(yè)班正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。

4.畢業(yè)班班主任要充分發(fā)揮學(xué)生黨員和學(xué)生干部的作用，積極組織他們參加校、部、班級的有關(guān)活動，引導(dǎo)他們顧大局，講原則，講風(fēng)格，講奉獻(xiàn)，用自己的實(shí)際行動為同學(xué)做表率。

卓越人才培養(yǎng)強(qiáng)化部

二○一五年五月二十一日

第五篇：物理系教育專業(yè)求職信

本人是XX大學(xué)物理系教育專業(yè)XX級學(xué)生，現(xiàn)經(jīng)過四年的大學(xué)生活，業(yè)已達(dá)到一名合格畢業(yè)生的要求。

我是一名來自農(nóng)村的孩子，從小就耳濡目染了父輩們辛勤耕作的生活。艱苦的生活條件造就了我堅韌不拔的品格，因此，從上小學(xué)開始一直到大學(xué)生活結(jié)束，我始終在各方面嚴(yán)格要求自己。在大學(xué)期間，我在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，年年獲專業(yè)獎學(xué)金。課余時間，我在吉林工業(yè)大學(xué)旁聽了計算機(jī)課程，現(xiàn)已基本掌握了WINDOWS 98和WORD等計算機(jī)技能。我深知，教師最重要的職責(zé)是傳道、授業(yè)、解惑。個人的知識固然重要，但是傳授、解惑是關(guān)鍵。這幾年中，我一直在不斷提高自己的教師基本技能。在讀書期間我一直從事家教工作，在這過程中我逐步掌握了中學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律，取得很好的教學(xué)效果，受到學(xué)生與家長很高的評價。再有，我利用三年級下半年的試講和四年級上半年的教育實(shí)習(xí)機(jī)會積極鍛煉自己，對板書、教案、教學(xué)方法等多加練習(xí)，多加揣摩，進(jìn)一步提高了自己的教師基本素質(zhì)。尤其在長春市重點(diǎn)初中實(shí)習(xí)期間得到了指導(dǎo)教師們的一致好評，取得了優(yōu)異的實(shí)習(xí)成績。

在思想上，我積極要求進(jìn)步。大一時做班級學(xué)委工作期間，多次組織活動，得到了同學(xué)和老師們的一致好評，在擔(dān)任寢室長期間，任勞任怨，團(tuán)結(jié)同學(xué)，寢室被評為優(yōu)秀寢室，我也被評為優(yōu)秀寢室長。在工作中，我的組織能力、表達(dá)能力、分析問題、解決問題的能力也得到了很好的鍛煉。

我熱愛教師這一職業(yè)，97年高考我所填報的第一志愿全是師范院校，我覺得教書育人不僅僅是一項(xiàng)工作，一名真正的教師將會影響到學(xué)生的一生！就象師大附中的校訓(xùn)所說的，不做教書匠，只做教育家。

十年磨一劍，今日把示君。在這四年大學(xué)學(xué)習(xí)生活中，我不但很好地掌握了本系的專業(yè)知識，熟悉了計算機(jī)的基本技能，并積累了大量教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，我的各方面能力均獲得了很大的提高，相信今后在社會上，我能很好地發(fā)揮自己的知識與能力，勝任自己的本職工作。