第一篇：母親征文

讀過不少有關(guān)母親的名篇，或中外，或古今，像胡適的、老舍的、高爾基的，不可枚舉。每讀之，總有一種特殊的親切感，似涓涓細流淌過心間；就仿佛是自己的母親，用一雙溫柔手，輕撫過額頭；那感覺，很踏實，可以安心地入眠。一瞬的感覺，卻可以久久回味。然而，現(xiàn)實中對母親的情感又十分的復雜：有對無私的愛的感動，卻也覺著嘮叨；有心疼的瞬間，也有看不順眼的時候。這些，母親是完全不管不顧的，她該干什么就干什么，繼續(xù)嘮叨，繼續(xù)生活，以一個母親的方式表達著其質(zhì)樸的情感。

嘮叨著，嘮叨著，母親卻漸漸衰老起來。起先，你會看到幾根銀絲自黑發(fā)叢中竄出，于烈日下被風吹動，分外耀眼。再后來，你覺察到她腿腳不怎么利索了，走起路來顫巍著，擔心會被風吹倒，甚至連背也佝僂得厲害。你就那么驚愕地望著，千頭萬緒齊涌心頭。

曾經(jīng)多么勇敢的母親。你記得，幼時你發(fā)高燒，而父親不在，那個年輕的女子抱著你如離弦的箭，三步并兩步?jīng)_向鄉(xiāng)衛(wèi)生院。

曾經(jīng)多么好強的母親。你記得，那次考試沒考好，你害怕，于是笨拙地篡改了分數(shù)，卻迎來她的一頓竹絲炒肉。打完后她卻抱著你低低的啜泣。

曾經(jīng)多么美麗的母親。你記得，她先前有如瀑布的長發(fā)，多少個懶懶的午后，她抓著你洗頭的瞬間，不管之前的你有多么地按捺不住，也會立馬安靜。因為，母親輕柔的發(fā)絲順滑脖際，有一種清涼、酥軟的味道。

如今，這個五十多歲的婦人站在你面前，毫無先前的模樣：她不會打你、甚至不會罵你；她也沒了往日的“囂張”，所做的只是在很固定的地方轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去；她的美好無處尋覓，白發(fā)像爬山虎纏繞頭頂，皺紋布滿眼際。

這時，你會懷念母親的好，感念她曾經(jīng)無悔地辛勞付出。往事歷歷，再次急切地推著你去找尋、去回味。

記得有一次，你讀小學時班上組織春游桃花源。不巧的是先天晚上下了一夜雨，那天凌晨，母親背著你去學校。3公里的路不算長，可母親深一腳、淺一腳地在泥濘路上走得艱難；你伏在母親背上，心里滿滿是不可言及的憧憬、喜悅，卻不曾理過母親的體會。到學校時天色熹微，相視時你分明瞧見了她臉上的汗滴浸透了發(fā)絲，腳上的鞋子已難以辨別“眼睛、鼻子、嘴巴”……

記得有一次，你參加同學的婚禮。酒桌上人聲鼎沸、相談甚歡之際，卻猛然聽到手機響。你沒有接到這個電話，掏出時卻暗自吃驚，手機上竟有十幾個來自家里的未接來電。你瞬時呼吸緊張，沒什么事家里是不會打這么多電話的。你抽身來到酒店外，顫抖著手撥出了那個熟悉的號碼。沒待你先開口，電話那頭傳來了母親急促的話語：聽說你那地震了，你沒事吧？

我沒事，我能有什么事？我年富力強，體力好；就算真有什么突發(fā)狀況，也能倏地竄出一個頭。無語凝噎，長長地。

某個片刻起，你成長迅速。往家里打電話，你總是千般報喜；每有空閑，你也會往家里趕。有時，你覺得自己是長輩，把母親當成了涉世不深的孩子；而母親呢，總是“諾諾”地回應。

再后來，你成了孩子的父親，親眼目睹了妻子懷胎十月的困苦、照料小孩的艱辛。你越發(fā)理解了一個母親的平凡與偉大。回想起曾看過的一篇關(guān)于小男孩與蘋果樹的故事。文中的小男孩予求予取，蘋果樹則是快樂的有求必應，從樹葉、蘋果、樹枝、樹干，直至剩下一個樹墩，仍不忘提供給其休息。

這棵樹，多像我們的母親——無怨無悔地付出，傾其所有地給予。

“誰言寸草心，報得三春暉。”為人子女者，對母親又該何以為報？

第二篇：感恩母親征文如何感恩母親

永昌六中感恩母親征文

如何感恩母親

八年級（4）班曹夢欣

當你長大成人，回首往事，遙看來路時，你是否覺得自己遺失了什么，又收獲了什么？是否父母給你的愛太多，而你回報的只僅僅是那海潮中的一滴。是否在他們離你而去時，你才懂得要回報他們，但卻悔恨自己明白得太晚，太晚??

我，作為一個嬌生慣養(yǎng)的人，“感恩”這個詞，我根本沒把它放在眼里。在我看來父母對我的愛是理所應當?shù)模覍Ω改傅母卸鳎鞘俏议L大后的事了。但是，我錯了。感恩不分年齡，沒有早晚，也不一定要等到“三八婦女節(jié)”，“母親節(jié)”再作“表面文章”。你可以在你會讀a，o，e的時候回報父母；可以在事業(yè)有成的時候回報父母；當然也可以在他們已經(jīng)兩鬢斑白的時候，才把你所謂的“感恩”送到你父母的手中。然而，這份珍貴，永恒的禮物卻來得太遲，太遲??

其實，“感恩”的前提是要學會與父母友好地溝通，讓父母與子女的心靈間架起一座如水晶般純潔，無暇，晶瑩，華麗的親情橋。爸媽笑了，因為他們聽到了兒女發(fā)自內(nèi)心的種種呼喚與告白，走進了兒女內(nèi)心的世界。他們體會到了兒女們一顆真誠的愛心，天真的童心，十足的信心，堅決的決心，細致的慧心與脆弱的悸心。兒女笑了，因為他們也聆聽到了父母內(nèi)心的愛，那樣純潔，像天使；那樣無私，像園丁；那樣濃烈，像奶茶；那樣博大，像藍天。也終于體會到了，其實端茶送水也能代替那一絲絲回報父母的愛。因為，他們相信，會有那么一天，那一根根的絲會編制成愛的天羅地網(wǎng)，將父母和自己緊緊地包圍在愛網(wǎng)中，而那其中包含的愛又太多，太多??

剛剛踏入社會的子女是才翅膀豐滿的鳥兒，又想獨自闖出一番天地，又想讓父母幫自己一把。的確，父母的見解確實要比你正確，畢竟他們走的人生之路，嘗過的酸甜苦辣要比你多。但是，有一點：你不能一輩子依偎在父母身旁。你要自己學會獨立了，要用自己的實際行動向父母證明：“我能行”。當然，作為父母要相信自己的孩子，給他們最好的信心與鼓勵。在父母批評子女時，他們也學會了去批評別人的錯誤；在父母教育子女時，他們也同時學會了做人的基本準則；在父母夸獎子女時，他們也同時學會了勝不驕，敗不餒；在父母安慰時，他們也同時學會了原諒與諒解別人。讓他們知道，父母的言行對他們的影響太深，太深??

永昌六中感恩母親征文

父母的愛就像那潮水。雖然隨著潮漲潮落，潮水會起伏不定，但那退了的潮水，總會有一天會再次漲上來，而且我知道會漲得更高。漫過無數(shù)子女的心頭，澆灌他們的心，像一顆貝殼在潮水來臨時歡呼雀躍，在潮水退下時，打開殼蓋，露出那珍珠般晶瑩剔透的感恩之心。好象在說：“謝謝你，把我?guī)У搅诵腋５谋税叮　?/p>

指導老師：杜如青

第三篇：感恩母親征文

感恩母親

親愛的媽媽：

人們都說母愛是是泉，涓涓不息；母愛是光，照亮附有陰霾的心。但我覺得世界上最偉大的愛就是母愛，母愛如紅酒越陳，越醇。

母愛，如山岳般偉大。

記得那次，電視臺要舉行普通話比賽，我想報名，但我總愛聽聽您的意見。“媽媽嗎？我是炎炎。”“什么事這么急？”“媽媽，電視臺將舉行普通話比賽，我想試試，您看行嗎？”“我不是說過只要不影響學習，什么事我都支持。這件事你自己拿主意！”〝啪〞電話掛了，我失望的擱下聽筒。是啊！您總批評我，有事情要靠自己，不能總靠別人。但，我連問您一聲的權(quán)利都沒有嗎？

周五，我從學校回到家，晚飯時您問我報名了沒有，我說：“已經(jīng)報名了，明天初賽。”“那今晚早點睡，注意喉嚨。這回，別再讓我輔導了。”我一愣：“不輔導了？”“嗯，不輔導了。怎么樣？”我知道您說出的話是絕對不會收回的。“那，我自己干！”好久，我才憋出這么一句話來。嘴上雖然這么說，但心里卻酸溜溜的。本想在是否在參賽這件事上您不給我做參謀，但經(jīng)我決定參賽后，心里想，您一定肯在朗誦上給我輔導。童年的溫馨，至今令人留戀??

燈下，為參加市普通話比賽您為我正聲；那溫柔的燈光，那朗朗的笑聲，難道非得隨著十二歲生日的燭光一起消失嗎?唉！您的脾氣似乎變了，似乎對我不關(guān)心了。委屈的眼淚在眼眶里晃了又晃，我硬

忍住了。

飯后，我在交通圖上找了又找，終于知道了從家到比賽地的交通路線，就連這一點小事，我也不愿意問您。這一次，我非一個人干不可！而您呢，只是在一旁靜靜地工作，像是忘了我的存在。第二天清早，我便冒著蒙蒙細雨上路了。來到考場一看，呀！人好多啊，走廊里、操場上都站滿了！但其中大多數(shù)是陪考人——那些一心希望自己孩子能上電視熒幕的家長。我在走廊盡頭的窗邊站了下來，我的旁邊是一位和我同齡的女孩子，她的身邊圍著一大群人：爸爸、媽媽，還有幾個或許是阿姨、叔叔、爺爺吧！

我的出現(xiàn)打斷了他們的談論，那女孩從家人的“包圍”中探出頭，對我笑笑。其中的老人也和善的問我：“參加比賽的?”我笑笑，點點頭。“一個人來的嗎？”老人又問。“對，一個人呀！”我很輕松地回答。但老人的目光卻是懷疑的，他朝四周望望。“我一個人來的！”我又補充了一句，語氣很肯定。“是嘛！”老人贊許的點點頭。其實，從我懂事起，許多事、許多活動似乎都是我一個人去做，一個人參加的。當然，最初您也陪我，可后來，卻對我的活動不聞不問了。

“二十三號、二十四號，準備了！”叫我了，我趕緊伸手去拿準考證。驀地，我摸到一張紙條，是您寫的。

“炎炎：媽媽不輔導你，不給你當參謀，我想，在你踏進考場的時候，你會明白為什么的。珍惜這次鍛煉的機會吧！祝你成功！”

我回頭看了那眼神慌亂的女孩，他父親正在給他做示范，爺爺忙著給她擦清涼油，媽媽則在一旁為她整衣；看看女孩，看看我自己，我突然明白您的意思了！放手與扶持，鍛煉與自立，我悟出他們之間的辯證關(guān)系了！溫柔的燈光，您的話語，手中的紙條，正在我心中輝映。我懂了，媽媽。我默念道。與此同時，我忽然覺得應該用母親來稱呼您。因為，母親，不僅僅是媽媽??我學會了感恩！

母親的愛，在無形之處，卻又無時無刻不陪伴在我們左右；母愛是高山 如此厚重；母愛是大海 如此浩瀚；母愛是小溪 涓涓不息；母愛是美酒 越陳越醇；母愛是博大精深的書 字里行間都透著愛；母愛是汪洋大海 每一滴水珠都是對我們深深的愛；母親的愛，深深的愛。

祝您：福如東海，壽比南山。

您的女兒：XXX 2012年X月XX日

第四篇：征文感恩母親

感恩母親

東平縣實驗小學五年級一班夏睿松

有一首我們都會唱的歌“世上只有媽媽好，有媽的孩子是塊寶，沒媽的孩子是根草??”。

如果我是臺灣，那母親就是祖國，如果我是一根草，那母親就是草原，如果我是花瓣，那母親就是一大朵花。

老師常常教育我們，要疼愛媽媽，不能讓媽媽為我們操心受累。我們是母親身上掉下的一塊肉，我們疼，母親也疼。有一次，我正在廣場上玩，看見一棵樹用幾個線桿拉著，覺得特好玩，就上去爬，我爬著爬著，手一軟，一聲尖叫從桿子上摔下來。媽媽聽到喊聲，飛快地跑過來，抱起了我，說：“怎么回事，怎么掉下來了？”那時我疼得說不出話，嘴里都是血，媽媽把我的衣服掀開一看，青了一大塊，媽媽說：“啊，這么嚴重，都出血了，我們馬上去醫(yī)院。”一路抱著我，跑到了醫(yī)院。媽媽的汗都滴在了我的臉上，我雖然都在疼得哭，但是知道媽媽肯定很累。距醫(yī)院這么遠，但是沒多長時間就到了。醫(yī)生給我包扎抹藥的時候，媽媽一直抱著我，并不停的摸著我的頭，鼓勵我，安慰我。

媽媽對我的關(guān)心愛護，對我默默的奉獻，我會記在心中的，好好的學習，做一個對社會有貢獻的人。

第五篇：感恩母親征文

關(guān)于舉辦2014年“一江名城”杯感恩母親征

文比賽活動的通知

為進一步弘揚中華母親文化，傳承孟母教子的優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)廣大中小學生熱愛母親的情懷，倡導“頌揚母愛，弘揚美德”的良好風尚。經(jīng)研究決定，通過“‘三八節(jié)’寫給母親的一封信”這樣一個有意義的活動，對全縣中小學生進行一次“學會感恩，懂得回報，知曉責任”的主題教育。

一、活動名稱：感恩母親——“三八節(jié)”給母親的一封信

二、活動口號：感恩母親知恩圖報

三、活動時間：2014年2月21日至3月14日

四、活動地點：一江名城文化廣場

五、主辦單位：荔浦縣婦聯(lián)、荔浦縣教育局聯(lián)合主辦

六、協(xié)辦單位：一江名城（利百公司）

七、組織實施

1．宣傳發(fā)動

各學校要高度重視本次活動，切實加強對本次征文比賽的宣傳、領(lǐng)導組織和協(xié)調(diào)，營造濃厚氛圍，各校領(lǐng)導認真做好組織和協(xié)調(diào)工作,動員全體學生積極參加。

2．嚴格初評 逐級推薦

各校要成立由分管校長任組長，教導主任、語文教研組長及全體語文教師為成員的評委會，首先在班內(nèi)、年級內(nèi)進行選拔，在逐級評選的基礎(chǔ)上，各校選出參賽作品。各校在評比時

要嚴把質(zhì)量，要求每個學生獨立完成，不準代筆、不準抄襲、不準從網(wǎng)上下載段落性使用，杜絕弄虛作假。寫給母親的信要發(fā)自內(nèi)心，出乎真情，個性表達，要避免老師課堂過度指導而造成的教條現(xiàn)象。確實把那些感情真摯動人、思想積極向上、語言優(yōu)美生動書信評選出來，書信字數(shù)控制在800字以內(nèi)。

七、活動細則：

1.活動參與主體為全縣中、小學生。

2.2014年2月21日前，由荔浦縣婦聯(lián)和教育局聯(lián)合下發(fā)通知。各學校在25日前將“‘三八節(jié)’寫給母親的一封信”以書信體作文布置給學生。

3.一江名城共展出中小學生書信600封，由教育局按各學校的學生人數(shù)分配書信比例，確定人數(shù)（見附件），由縣婦聯(lián)、教育局相關(guān)部門，將評選出的600封書信統(tǒng)一交至一江名城，由一江名城工作人員將學生書信統(tǒng)一裱糊在A3紙上進行展出。

4.600名學生展出的書信，需以學校為單位統(tǒng)一書寫在規(guī)定的（方格）作文紙上，同時在落款處注明學校名稱、所在班級、學生姓名及指導老師。（書信用紙由教育局統(tǒng)一印制，請各校負責此項工作的領(lǐng)導于2014年2月21日到教育局普教股領(lǐng)取）

5.書信按小學組、初中組和高中組分片展出，展出書信共600份，展出書信均有紀念獎。

6.獎項設(shè)置：設(shè)一等獎10名、二等獎20名、三等獎30名。按小學組、初中組、高中組評獎，由荔浦縣教育局制定評獎規(guī)

則。獲獎名單3月7日下午在一江名城公布。

7.書信展出時間：3月7日至3月14日。學生、家長可自發(fā)到一江名城售樓部參觀展出作品。

8.3月8日上午10點在一江名城舉行在頒獎儀式。縣婦聯(lián)邀請縣領(lǐng)導、教育局領(lǐng)導及相關(guān)部門領(lǐng)導到一江名城參觀展出作品并對獲得一等獎作品的作者及指導老師頒發(fā)獎品及榮譽證書。在獲一等獎的同學中，選出男、女學生各1名，在頒獎儀式上朗讀自己的書信，并將這兩位學生的母親請到現(xiàn)場。9.其余獲獎作品獎品及紀念品統(tǒng)一到荔浦縣教育局領(lǐng)取。11.記者、電臺宣傳工作由縣婦聯(lián)負責。附件：各校上送優(yōu)秀作品分配表

荔浦縣婦聯(lián)荔浦縣教育局2014年2月21日

附件：各學校推薦上送優(yōu)秀征文分配表