第一篇:觀北航體育文化節足球賽有感(寫寫幫整理)
學號:131310
51姓名: 陳昱伊
上課時間:星期二第五節
觀北航體育文化節足球賽有感
北京航空航天大學體育文化節的氣息還未散去,它留給每一個北航學子的是對體育全新的認識與對運動的執著追求。足球是我在此次體育文化節最為關注的項目,當戰斗的號角吹響之時,足球往往是最牽動人心、最讓人為之狂熱的。十三系對抗十七系的那場比賽,讓我深切地感受到不到最后一分鐘永遠無法知道結果的暢快淋漓,在為十三系惋惜的同時,我也暗暗佩服球場上揮灑汗水,永不服輸的伙伴們堅毅的品格,是對足球的熱情,支持著他們讓自己不斷爆發,贏得最后的榮譽。
不得不說,比賽過程中,兩支隊伍都表現出了自己最為努力的一面。足球強隊十三系,帶著自信和必勝的決心來到了賽場,他們希望延續過去王者地位,同時突破自我,為即將離開沙河校區的大二學子帶來最后一場無憾的視覺盛宴;十七系則同樣有著自己的野心,從他們在賽場上矯健的身姿和堅毅的眼神便能看出,這一場比賽對于急切想要證明自身實力的他們來說至關重要。兩強相爭,必有勝負。無論過去的他們是怎樣的輝煌,當要與另一方強者一較高下時,所有人都將屏氣凝神,不敢有絲毫松懈。果然,這場比賽到最后幾分鐘比分仍是相平。一直跟隨著觀看比賽的球迷們內心焦灼,隊員們自是不必說,拼命奔跑,就是為了要得到一個滿意的結果。而正是因為所有隊員們對勝利的這一份渴望,才讓這場比賽有了更多的看點。最后兩分鐘,仍然無果。唯一的解決勝負的方式只剩點球大戰。牽動人心的一腳,多少旁觀者在一旁吶喊。最終,十七系勝。
學號:13131051
姓名: 陳昱伊
上課時間:星期二第五節
十三系這樣一個內心有著些許以自身為傲的院系,得到這樣的結果自是難以接受。比賽結果出爐后,很多隊員都流淚了。男兒有淚不輕彈,可這樣的一個結果,實在是讓熱愛足球,對這場球賽抱有很大期望的小伙子們內心堅強的防線瞬時崩塌。也許,勝敗乃兵家常事,這樣的結果,也是一支球隊走向成熟的必經路標。
今年失敗,明年再戰。這便是足球的精神,永不放棄。而贏家十七系則歡呼雀躍,他們值得所有人為他們鼓掌,因為,這場球賽見證了他們的付出與執著。淚水也好,汗水也罷,一切都過去了,或許下一次比賽一切又將重新洗牌。沒有誰是永遠的贏家,只有不斷突破自我,讓自身變得更強大,才有機會成為下一個勝利者。
下一場,我們拭目以待。
第二篇:觀足球賽有感
觀足球賽有感
四川省樂山市五通橋區石麟小學許馨月會員號10857
“當今社會熱門的體育賽事是什么?”“足球!” 對!足球!它令多少人為之傾倒,為之著迷。而我,并不是那種為了買兩張入場券而去排五天五夜的球迷。在看了幾場亞運會足球比賽后,我對足球有了新的認識,有了更深的領悟。
體壇上各類球賽很多,為什么足球有這樣的魅力,上至八九十歲的老人,下至四五歲的孩子都為它著迷。一場足球賽進球的機會并不多,不到最后一分鐘分不出勝負,很多時候從開始到結束,雙方拼了90分鐘甚至120分鐘,汗灑綠茵場,結果仍以0:0告終。我覺得足球的魅力就在于此。是的,進一個球是多么的艱難,它得需要多少人的努力啊!
人生如同一場足球賽,在于拼,在于搏。別人都說人生路上多崎嶇,人生路上多障礙,每一個善對生活的人都在不停地拼搏,然而計劃太多,機會太少,成功率又有多少,熱情的心回予的卻是無數次的冷漠。多少次成功在即,就如那足球,本以為勢在必進,然而或是運動員的心理過于緊張造成失誤,或是對方守門員技術太高,或是??總之,成功率太小,太小。人的一生中真正的成功又能有幾次呢?更多的是失敗,失敗!一次次的失敗為成功奠基。難怪有“失敗乃成功之母”之說。短短人生,只因為有了失敗才顯得絢麗,人們才有所拼,有所追。誰也無法計算生活中會出現多少次失敗,但我們要有足球隊員那種堅忍不拔、永遠追求的精神。只有這樣,才能有成功的一瞬,閃光的人生。
指導老師:簡詠梅
第三篇:體育優質課觀課有感
小學體育優質課觀課有感
今天非常有幸 城陽區實驗第二小學聽了幾位體育老師的省級優質課比賽。在課堂中老師充分展示了自己的教育教學能力,教學內容出新出奇,而且貼進學生的生活實際。幾位優秀教師的課讓我受益匪淺,感想頗多。在整個聽課過程中我一共看了三場,也可以說用了三節課的時間看了四場,分別是投擲、前滾翻、籃球和快速跑。
在教學中老師都采用了情景教學,雖然有幾個老師在情境教學中沒有貫穿整個過程,但是教學的整個流暢性非常好,學生的學習積極性比較高,他們在教學中各有特色,在投擲項目教學中教師充分利用了當今中國在南海中遇到的問題,教育學生要愛祖國、鍛煉好身體,即使我們沒有槍我們也要拿起我們身邊的石頭砸向敵人,今天我們鍛煉好身體長大了我們要成為保護我們的南海,通過激發學生保衛祖國的激情來提高學生的學習積極性。整個教學過程中學生非常有激情,在快速跑的教學中,教師通過小雞游戲做準備活動,充分調動了學生的興趣和積極性,教學效果非常好,在另一場前滾翻教學中,體育老師運用了情境龜兔賽跑,貫穿了教學的整個過程,整個過程學生積極性一直很高,學習效果也非常好,充分體現了教師扎實的教學能力和對整個教學過程的掌控力。在教學中他們又有共同點。
一、每個教師的基本功非常扎實。基本功是教師個人素質的體現,是教師教學成敗的關鍵。特別是體育教學,對教師的要求更高,涉及到的方面更廣。基本功是青年教師必備的條件,而老教師在基本功上表現出來的成熟與老到,更是我們學習的榜樣和努力的目標。基本功對于各學科教師來說,都是最基本的要求,但是能夠掌握扎實的基本功卻不是一件容易的事情。而體育教師所要掌握的基本功更是多樣、多面、多能的。
二、對音樂的選擇和運用很到位,體育課堂上音樂的使用已經非常普遍,并成為了體育教學中,調節課堂氣氛,進行美育教育的一種方法和手段。在本次現場教學比賽課中,教師都運用了音樂,有的在準備部分使用,使學生愉快地進入課堂,提高學習興趣;有的作為練習中的背景音樂使用,營造出一種輕松的活動氛圍;有的在放松活動中使用,使學生感受到身心的舒展和疲勞的緩解。老師們的構思非常巧妙,在這次的優質課比賽中,巧妙的設計和新穎的創意也使我感受到教師在準備期間確實要做到“備教材、備學生、備場地”。
三、教學中“發揮教師的引導作用,體現學生的學習主體地位”是體育教學的基本理念。在這幾節課的教學過程中,教師非常注重引導學生合作能力的提高。教師都是通過啟發學生小組嘗試教學、互相交流來學習的;學生們在主動的討論與交流中,加深了對學習內容的理解,既提高了學習質量,又鍛煉了合作能力。另外,以小組位單位的教學比賽中,努力激發學生的取勝欲望,從而引導學生主動討論、主動合作。
因此,作為一名體育教師,不要總以為上體育課很簡單,要清醒的認識到上好一節課其實很不容易,要做到課的每部分環環相扣、步步深入,考慮清楚使用的教學手段最終能否有效地達到教學目標。要上一節有特色的課,還要看你本次課是否存在亮點,發揮教師的個人魅力和特長,作為一位教師要有一定的掌控力和激情,這樣才能上好一節完美的體育課。
2016.10.28
第四篇:體育文化節
1.主題:悅動青春
2.開幕式:a.以火炬傳遞形式進行【傳遞路線:東大門→北大門→風雨操場】
b.嘉賓:校長,本地知名運動員【e.g 田亮】
3.比賽項目:
Ⅰ籃球賽
①賽制:第一輪:以小組賽形式決A,B,C,D四組,共16支隊伍進入第二輪。第二輪:A,B,C,D再進行小組賽,每組前兩名進入8強。
第三輪:由A,B,C,D四組第一名抽簽,與第二名隊伍進行淘汰賽決出前四。第四輪:抽簽進行半決賽,最后進行決賽。
②延伸活動:
a.全明星模仿挑戰賽
形式:共18個人,每隊9人,每隊2名女生(一名首發,一名替補),由他們來模仿18位角色,如:科比,詹姆斯……
規則:女生得分雙倍,沒有六犯離場。
在比賽結束后,評選出本場MVP。
b.啦啦操比賽
Ⅱ羽毛球賽
賽制:男單,女單,混雙。【淘汰賽】-------選取原因:參與度大。
Ⅲ網球賽
賽制:只比一盤。【原因:非職業選手體力有限并且節約時間】
4.風云人物評選:
籃球賽總決賽MVP、最佳裁判2人、羽毛球賽男單、女單冠軍---------“羽壇新星”
網球男單、女單冠軍------------“網球王子”、“網球公主”
感動重大5人(評選方式:學院推薦,要有經歷說明,然后網上投票。)
5.宣傳:
一食堂廣場 :在午餐、晚餐時間掛大屏幕播放宣傳視頻,剩余時間用類似贏在重大那樣的巨型海報張貼在一食堂廣場。并在寢室樓下張貼海報。通過校園網、人人網、微信、新浪微博等主頁君發有關活動的內容。
6.閉幕式:a.播放微電影
b.各項賽事頒獎
c.播放風云人物獲獎原因的視頻并頒獎
d.校領導致辭。
第五篇:體育文化節
廣州大學松田學院社會體育系第二屆體育文化節 主辦方:廣州大學松田學院工會、學生處
承辦方:社會體育系團委學生會
活動策劃書目錄:
1. 前言
2. 市場分析
3. 活動介紹
4. 宣傳計劃
5. 宣傳效果
6. 商家補償計劃
7. 經費預算
一. 前言
作為青春的代言人,大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情,對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與,全程投入。這類的活動必能讓主辦單位的知名度得到很大的提高,同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。本年的五月是活動開展的最好時機,產品宣傳的最佳時間,形象策劃的最棒時段。因為新生的大學生活已進入了正軌,一切都相對順利,而且該月的功課也相對于其它月份少些,會有更多的時間組織和參與活動,更何況學校的活動月也在這個時候完全開放,很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月,哪個組織率先策劃出極具創意的活動,哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象,同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳,哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌,更快地占去這一片超一萬人的大市場。因此,廣州大學松田學院的社會體育系外聯部又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?為活躍師生的體育文化生活,滿足廣大師生的意愿和要求,廣州大學松田學院決定從2011年5月開始在學院開展體育文化節。隨著廣州亞運會的成功舉辦,體育運動已經深入到了人們的心中。體育文化節以體育運動為主要活動形式增進師生體質,提升師生文化品味,為師生建立一個活動平臺。第二屆體育文化節的開展,將會讓每一位同學都可以接觸到體育活動的魅力,我們會以全民健身為主,全面出發,為同學帶來一次新的體驗。本屆體育文化節的口號是:“讓快樂與運動同步,Keep Moving!”本次活動是社會體育系最具特色的招牌活動,也是本學年的重頭戲,因此得到廣州大學松田學院工會、學生處、攝影協會及各體育協會等官方組織的高度重視,并給予大力的支持。為了給貴公司一個展示企業形象,提升文化品位,提高認同感的機會,我們誠邀貴公司加入我們的行列來,贊助本次比賽活動,由貴公司獨家冠名。本次活動本著互惠互利,共同發展為主旋律,我們謹以我們的誠心回
報各合作單位。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。社會體育系外聯部
也會為此而奮斗到底!
二.市場價值——投資高校活動的優勢
1.同電視、報刊傳媒相比,在學校宣傳有良好的性價比,可用最少的資金做到
最好的宣傳。
2.學校消費地域集中,針對性強,產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為
現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、動感的、能展示個性表現自我的時尚活動。
若是商家能在此活動中進行宣傳,效果可想而知。
3.因為年年都有新生,如條件允許的話,商家還可以同我們公共關系協會建立一
個長期友好合作關系,如每年共同策劃一次宣傳活動,將會使商家在學校內外的知名度不斷加深,甚至到各個高校,極具有長遠意義!
4.便捷的活動申請:商家在高校內搞宣傳或促銷活動,一定要經過一系列的申請,而通過和我們合作,貴公司可以方便快捷獲得校方批準,并且得到我們社會體育
系各部門的大力協作配合。
5.高效廉價的宣傳:以往的校內活動中,我們積累了不少的宣傳經驗,在學校建
有強大的宣傳網,可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源
為貴公司完成宣傳活動!
6.假如這類活動能再度成功舉辦,我們社會體育系外聯部將會在下年的宣傳活
動推動廣州所有高校共同策劃一個更大型宣傳活動,其盛況也必定空前。本次活
動作為關鍵的一炮,意義深遠,商機無限!
三.活動介紹
1. 活動目的:
為了促進全院師生之間的交流和互相學習,促進院體育文化的發展,增強師
生的體質,豐富師生的課余文化生活,綜合素質,培養積極向上的進取精神
2. 活動時間:
5月10日~6月17日
3.活動內容:(具體見附錄)
1、積極開展體育文化節的宣傳活動和開幕儀式。
2、體育文化節“籃球嘉年華”
3、體育文化節“趣味運動會”
4、運動與健康知識傳播講座
5、體育文化節“體育健身”活動
6、體育文化節“關于推廣學院全民健身”活動
7、健康測試
8、“體育文化節”總結表彰
4. 活動地點:
八項活動的特定地點(如學院男生區籃球場、學院三棟1樓乒乓球室、圖書館二樓羽毛
球場、網球場、學院圖書館二樓閱覽室、教學樓二棟階
一、教學樓七棟1樓等)
5. 活動原則:
1、活動參與對象為廣州大學松田學院全體師生
2、活動以推廣體育鍛煉,宣傳全民健身的原則進行
四. 宣傳計劃
1.這次活動的冠名權
2.宣傳橫幅
活動期間可以為貴公司在學校主干道、活動現場及學生密集處懸掛橫幅
3.校園廣播電臺
各高校都有自己的校園廣播,在固定時段播放。在校園廣播上進行宣傳,受眾直接,針
對性強,這種官方宣傳方式給學生一種可靠的印象。
4.口頭宣傳
在同學中進行口頭宣傳,吸引更多的關注,在無形中提高貴公司的形象,使得貴公司的形象更加的深入民心。
5.傳單宣傳
通過派發貴公司的產品傳單,使同學們對貴公司的產品有了更進一步的了解和認識,從而達到更理想的宣傳效果。
6.噴墨畫海報宣傳
噴墨畫海報將作為我們體育文化節開幕式舞臺的背景,在噴墨畫上加上貴公司的大
名,嘉賓和觀眾都能很清楚得看到貴公司的品牌,那宣傳效果可想而知了。
7.微博宣傳
微博是一個基于用戶關系的信息分享、傳播以及獲取平臺。微博又是如今最熱門的新鮮事物分享網站,傳播速度快,在微博上為貴公司做宣傳,貴公司的品牌肯定會遍布
世界各地,效果絕對驚人。
8.活動贊助反饋
整個活動結束后,我們將會為貴公司所做的宣傳,宣傳效果等等對贊助商進行反饋
五.宣傳效果
樹立貴公司的企業形象和品牌形象,無論是從數量還是質量都要達到理想的宣傳效
果,使貴公司的品牌知名度,大大增加市場占有額。
六.商家補償計劃
1.2.3.4.5.6.小冊子宣傳 如公司有自新的宣傳冊子可協助派發(由商家自己提供)易垃寶宣傳 商家如有易拉寶我協可在活動當天協助擺放(由商家自己設計提供)展板宣傳 展板上可貼部分贊助商自身的1-2張海報 本板不受其他組織宣傳影 現場show可以現場介紹贊助商 需商家提供一些實物和資料 獎品宣傳 獎品由公司贊助或可印有圖案跨地域,有頭有面 產品宣傳 公司產品可作為該活動的唯一指定用品,贊助產品必須滿足現場需要方
可 7.工作人員用品宣傳 工作人員可穿上印有商家標志的服裝工作,現場的道具等。該
項目贊助可跨本部本學期所有活動
8.咨詢點宣傳 活動前兩天和活動當天可設點接受學生咨詢,從而介紹貴公司。最
好可給咨詢人員一點金錢回報
9.促銷點宣傳 活動當天可在現場搞促銷,要另收一些場地費
10.問卷調查 活動當天可在咨詢處進行問卷調查 最好有抽獎
11.產品代理 貴公司的產品可由本部代理 可長期合作
12.橫幅宣傳等等
七.經費預算
我們希望貴公司能為我們提供如下贊助:
1、噴墨畫宣傳海報1000元
2、宣傳單500元
3、獎品2000元
4、飲用水500元
5、機動資金2000元
本次活動社會體育系擁有最終解釋權
感謝你在百忙之中抽空看了這份計劃,如果能得到你的支持,我們承諾一定盡最大的努力做好宣傳的工作。使你的投資得到滿意的回
報。因為我們的活動不是一次的。相信對貴公司而言,這種投資能夠
得到的是豐厚的回報,貴公司在長期的商業活動贏利,一定具有敏銳的頭腦和眼光,能從活動中看到更加長遠和寬廣的利益,我相信我們的合作一定讓活動更精彩更成功。
祝貴公司業務蒸蒸日上!
(具體細節面談)
聯系人:葉細聽
聯系電話:***
2011年5月20日