第一篇：名人談母愛

名人談母愛

母親節

名人談母愛

世界上的一切光榮和驕傲，都來自母親。（高爾基）

母愛是一種巨大的火焰。（羅曼羅蘭）

世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚（但丁）

人生最美的東西之一就是母愛，這是無私的愛，道德與之相形見拙。（日本）

媽媽你在哪兒，哪兒就是最快樂的地方（英國）

慈母的胳膊是慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）

人的嘴唇所能發出的最甜美的字眼，就是母親，最美好的呼喚，就是“媽媽”

（紀伯倫）好范文版權所有

母愛是世間最偉大的力量（米爾）

成功的時候，誰都是朋友。但只有母親-----她是失敗時的伴侶。（鄭振鐸）

世界上一切其他都是假的，空的，唯有母親才是真的，永恒的，不滅的。（印度）

記憶中的母親啊！最心愛的戀人啊，您是我所有的歡樂，所有的情誼。（法國）

母愛是多么強烈、自私、狂熱地占據我們整個心靈的感情（鄧肯）

在孩子的嘴上和心中，母親就是上帝。（英國）

全世界的母親多么的相象！他們的心始終一樣。每一個母親都有一顆極為純真的赤子之心（惠特曼）

母愛是人類情緒中最美麗的，因為這種情緒沒有利祿之心摻雜其間（法國）

女人固然是脆弱的，母親卻是堅強的（法國）好范文版權所有

沒有無私的，自我犧牲的母愛的幫助，孩子的心靈將是一片荒漠。（英國）

第二篇：名人談風水

名人談風水

阿里巴巴馬云

我們在香港第一次租辦公室的時候，我跑進去一看，我說不行，這個辦公室位置很高，我說這個風水不好，我說前面那個公司一定關門了。一查前面關了6家公司，千萬不要去。所以你搬公司的時候，你要查一下前面那家公司是不是不好。

中國首富李嘉誠

我一生篤信風水，在蓋我的香港總部長江集團中心的時候，我聽從我的風水師的建議，“長江集團中心要高過旁邊的匯豐總行（179米），但要矮過另一 旁的中銀大廈（367米）。”如果在中國銀行及匯豐總行的最高點劃一條斜線，長江集團中心就在這條斜線之下。

娃哈哈董事局主席宗慶后

在我辦公室的眾多陳設中，我最鐘愛這座大理石浮球—風水輪。我不僅相信風水，我還相信測字。“娃哈哈”三個字其實就暗藏玄機：這個女字旁，說明娃哈哈公司里的女人多；土字多，是說公司的根扎得很深不會倒；然后娃哈哈三個字都是9筆，為至尊之數，因此在中國是最大的，也是最強的。當然，口字比較多，娃哈哈受到的是非評論也多，甚至娃哈哈

和達能公開決裂，官司全球開打。

巨人集團史玉柱

你信風水和不信風水是不一樣的，過去一直很“順”的人，他一般是不信的，遭遇過波折，感覺無法把握自己命運的他就相信。我現在肯定屬于很信風水的人。

世界首富比爾蓋茨

我到中國來的時候要租用中國的房子，我就要請風水師幫我看過，我才敢用。不光中國，我在世界任何一個地方要開微軟公司的分公司的時候，選擇住房都要請風水師看，風水師不看過我不敢用這樣的房子。

第三篇：名人談讀書

名人談讀書

三性：魯迅終生酷愛讀書，其方法有三：一是目的性，二是靈活性，三是廣泛性。三到：朱熹提出讀書應有三到：心到、眼到、口到。三回：高士其介紹自學方法時說：“學習的東西，一回見生，兩回見熟，三回就成為了朋友。

三心：世界著名數學家陳景潤說，學習要有三心：一是信心，二是決心，三是恒心。

三法：近代史學家翦伯贊學習經典著作有“三法”：一是通讀、二是重點讀、三是做筆記。

三種好學：西漢劉向說：“少而好學如日出之陽；壯而好學，如日中之光，老而好學，如秉燭之明。三個頭腦：俄國著名作家契訶夫總結自己長期創作的經驗認為：人要有三個頭腦，天生的一個頭腦，從書中得來的一個頭腦，從生活中得來的一個頭腦。

五步讀書法

近年，國外流行一種“SQ3R”讀書法。這種五步讀書法，最早出現于美國衣阿華大學，后來，美、英和歐洲各國都普遍采用。國外一些教育學家和心理學家認為，這種讀書法符合人們讀書中的一般思維規律，有助于理解書本內容和增強個人記憶力。

五步讀書法過程如下：

瀏覽：這是讀書的第一步，當拿到一本書后，首先應概要地讀一讀該書的提要、目錄，以便對該書有個大體的了解。

發問：這一階段，要讀書中各章節的標題以及章節承上啟下的內容，一邊粗讀一邊提問。這樣可以激發學習興趣，促進自己的鉆研。

閱讀：如果說瀏覽、發問敲開了書本知識的大門，閱讀則是登堂入室。閱讀就是從頭到尾細讀，對重要、難解部分反復讀。在閱讀過程中，要做到眼到、口到、心到、手到，也就是邊讀、邊思考、邊圈點、邊畫杠杠。要盡可能將自己原有的知識和新知識結合起來，寫眉批寫心得，做讀書筆記。以保存“知識印象”。復述：即“回憶印象”，如俗話說的“過電影”。離開書本。回憶書中的內容，看自己發問題目是否獲得了正確的理解。這是自我檢查學習效果的方法，也是鞏固記憶的手段。

復習：一般在復述后一、二天內進行，隔一段時間再重復一次，可以鞏固已有的知識，又能溫故而知新，從中獲得新的體會。

名人談讀書

敏而好學，不恥下問——孔子

業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨——韓愈 學而不思則罔，思而不學則殆——孔子

知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子 興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子 讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫 讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹 立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修 讀萬卷書，行萬里路——劉彝

讀一本好書，就是和許多高尚的人談話——歌德 鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書——李苦禪 讀一本好書，就像交了一個益友——藏克家

第四篇：名人談閱讀

我們讀書之前應謹記“絕不濫讀”的原則，不濫讀有方法可循，就是不論何時凡為大多數讀者所歡迎的書，切勿貿然拿來讀。你要知道，凡為愚者所寫作的人是常會受大眾歡迎的。不如把寶貴的時間專讀偉人的已有定評的名著，只有這些書才是開卷有益的。壞書有如毒藥，足以傷害心神——因為一般人通常只讀新出版的書，而無暇閱讀前賢的睿智作品，所以連作者也僅停滯在流行思想的小范圍中，我們的時代就這樣在自己所設的泥濘中越陷越深了。

—— 德國哲學家．叔本華

你正在閱讀的書，對于你的意義，只有你自己才是最好的裁判。每個人的看法都不會與別人相同，最多只有某種程度的相似而已。如果認為這些對我具有重大意義的書，也該絲毫不差地對你具有同樣的意義，那真毫無道理。雖然，閱讀這些書使我更覺富足，沒有讀過這些書，我一定不會成為今天的我，但我們請求你，如果你讀了之后，覺得它們不合胃口，那么，請就此擱下，除非你真正能享受它們，否則毫無用處。沒有人必須盡義務地去讀詩、小說或其他可歸入純文學之類的各種文學作品。他只能為樂趣而讀，試問誰能要求那使某人快樂的事物一定也要使別人覺得快樂哪？

—— 作家．毛姆

我把閱讀分成有用的閱讀和無用的閱讀。所謂有用的閱讀就是為了拿一個文憑，為了在社會職業中提升自己的閱讀。這種閱讀當然是重要的。但是，比這更美好的境界是無用的閱讀，就是為生命、為成長的閱讀，它不見得能直接給你一個文憑，不一定給你專業的技能，但是它能讓你的心靈變得遼闊。生活就是一鍋滾開的水，它一直都在煎熬你，問題是你自己以什么樣的質地去接受煎熬，最終會看到不同的結果。讀書就是干這個的，就是滋養自己。

—— 作家．于丹

閱讀的第一要素，我想是信賴。我們少年的時候，心靈像一張白紙，無條件地相信任何事情。盡管是這樣一個不安全的時期，我也以為懷疑主義是最大的不幸。這會使我們喪失閱讀的最大樂趣——那種滿懷情感的接受，那種對充實內心的渴望。當我們逐漸成長起來之后，我們便也逐漸形成了對這個世界的看法：它不僅來自于閱讀，更來自直接的經驗。這時候的閱讀是一種理性的信賴，對于拓展我們不免狹窄的個人經驗大有好處。它可使我們保持樂觀、善良、開闊的精神。在一個人對世界的觀念已經形成的中年階段，閱讀可為我們作出補充和修正，使之達到健康完美的境地。晚年時的閱讀信賴，我想應是建立在寬容之上。在持有自己的經驗與結論的同時，善解并誠摯地去觀看別人的人生所得，看到人類無窮多的心靈景觀。這時候，我們應當如同相信自己一樣去讀書，書會和我們融為一體，我們其實也是在讀著自己。

—— 作家．王安憶

一本好書會喚醒我的血緣本能，使我辨認出我的家族淵源。書籍世界里是存在親族譜系的，同譜系中的佼佼者既讓我引以自豪，也刺激起了我的競爭欲望，使我也想為家族爭光。遙遠譜系中的好書不會使我產生仿效和競爭的欲望，但會使我感到欣賞的愉悅，就像欣賞一種陌生的異國風光。

—— 學者．周國平

經典作品對于我們，就像父親的經歷對于兒子、母親的經歷對于女兒一樣，它們并不意味著完美，而是意味著忠誠。任何讀者都是在用自己的經歷閱讀它們，是為了尋找自己曾有過的憂傷和歡樂、失望和希望。閱讀時，我們發現了自己的思考，并為別人的命運哭泣和歡笑。

—— 作家．余華

有一本好書在家靜靜等著，手邊的瑣事都會變成音樂。猶如甜蜜的幽會守在你將要經過的街角，你心中貯存了那么多情感準備與他同行。

書中主人公的命運和你息息相關，當悲劇像烏云一樣不可避免，你想扔下書逃走，但你不能，正如你不能逃脫你自已的命運。

——詩人．舒婷

有些書是與黑暗有關的。它描繪了小到人性深處、大到世界萬物中極端的、匪夷所思的事物與情感。就像杜拉斯說過的一句耐人尋味的話：寫作就是黑夜，必須經過黑夜。如果說寫作是發現與記錄生命，那么閱讀就是對于生命的一種啟示。讀這樣的書，就像你好好的活著，卻真實無比地去地獄里走了一遭。

還有些書里有溫和的陽光普照大地，有一剎那刺目的光，還有最終沒有忍住的眼淚。如果說，有一種寫作就是——“生活感動了你，然后你再去感動他人。”那么，這種閱讀就是人被一種虛擬的美好世界感動的過程。

——作家．朱文穎

長久的讀書可以使人養成恭敬的習慣，知道這個世界上可以為師的人太多了，在生活中也會沿襲洗耳傾聽的姿態。而傾聽，是讓人神采倍添的絕好方式。所有的人都渴望被重視，而每一個生命也都不應被忽視。你重視了他人，魅力就降臨在你雙眸。

——作家．畢淑敏

像一個人的記憶一樣，書就是人類的記憶，因為在書里，包含著人類的歷史，進化發展的過程，年代累積的知識與經驗，也描出了自然界的神奇和 優美，借著書的幫助，人類度過了多少難關，撫慰了多少憂患和悲戚，使憂傷的時光重沐愉悅的陽光，借著書的啟導，使我們獲得較完美的、較爽朗的 思想和滿腦子的概念，而使得個人能超越自己。

——哲學家．洛克

我們認為，教育者的一項重要任務，就是在書籍與其他信息來源的競爭中，要使書籍始終成為勝利者。只有在書籍成為學齡初期兒童的最有吸引力的精神需要的地方，才會有學習的愿望，這種愿望才能確立起來

——教育家．蘇霍姆林斯基

藝術工作者是處理情感的，但是因為不閱讀、寫作，不與自己交談，沒有養成感受和體悟自身心靈的習慣，所以情感是粗糙的，嚴肅的思考與對真實內心的表達和觸摸就消失了，這是非常可惜的。我們心靈敏感之程度，或洞悉人情世故的經驗，很多都來自閱讀。

———電影導演．賈樟柯

無論題目從何而來，都必需緊密追蹤當前有關科學領域發展的動向。掌握文獻、對文獻進行綜合，以批判的眼光評價文獻，并從中提取出有用的和正確的信息以指導今后的研究是一個能獨立工作的科學工作者必備的能力。

—— 中國科學院院士．鄒承魯

讀論文時要牢記一個問題，“我應該如何利用該論文？”“真的像作者宣稱的那樣么？”“如果……會發生什么？”。理解論文得到了什么結論并不等同于理解

了該論文。理解論文，就要了解論文的目的，作者所作的選擇（很多都是隱含的），假設和形式化是否可行，論文指出了怎樣的方向，論文所涉及領域都有哪些問題，作者的研究中持續出現的難點模式是什么，論文所表達的策略觀點是什么，諸如此類。

—— 麻省理工學院人工智能實驗室人工智能實驗室．全體研究生

對學術性的書，不應說“讀”，而是“思索”，“求了解”，“試圖伸引”，有時“將書掩起，試圖重新建立書中的論證”。

——物理學家．吳大猷

研究原著本身，不會讓一些簡述讀物和別的第二手資料引入迷途。

——思想家．恩格斯

第五篇：名人談人生

人的一生應當這樣度過：當回憶往事的時候，他不致于因為虛度年華而痛悔，也不致于因為過去的碌碌無為而羞愧；在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經獻給世界上最壯麗的事業——為人類的解放而斗爭。” ——奧斯特洛夫斯基

必須如蜜蜂一樣，采過許多花，才能釀出蜜來。---魯迅

努力學習，勤奮工作，讓青春更加光彩。---王光美

人生有兩出悲劇。一是萬念俱灰；另一是躊躇滿志。——蕭伯納

人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激 起美麗的浪花。---奧斯特洛夫斯基

現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。---克雷洛夫

人的價值是由自己決定的。---盧梭

燧石受到的敲打越厲害，發出的光就越燦爛。---馬克思

正如惡劣的品質可以在幸運中暴露一樣，最美好的品質也是在厄運中被顯示的。---培根

生命是一條美麗而曲折的幽徑，路旁有妍花的麗蝶，累累的美果，但我們很少去停留觀賞，或咀嚼它，只一心一意地渴望趕到我們幻想中更加美麗的豁然開朗的大道。然而在前進的程途中，卻逐漸樹影凄涼，花蝶匿跡，果實無存，最后終于發覺到達一個荒漠。---薩拉

人生最終的價值在于覺醒和思考的能力，而不只在于生存。---亞里斯多德

在命運的顛沛中，最可以看出人們的氣節。---莎士比亞

人生是各種不同的變故、循環不已的痛苦和歡樂組成的。那種永遠不變的藍天只存在于心靈中間，向現實的人生去要求未免是奢望。---巴爾扎克

勤勞遠比黃金可貴---薩迪

自己活著，就是為了使別人活得更美好。——雷鋒

誰要是游戲人生，他就一事無成；誰不能主宰自己，永遠是一個奴隸。——歌德

希望是附麗于存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。——魯迅

人間沒有永恒的夜晚，世界沒有永恒的冬天。——艾青

過去屬于死神，未來屬于你自己。——雪萊

冬天已經到來，春天還會遠嗎？ ——雪萊

假如生活欺騙了你，不要憂郁，也不要憤慨！不順心的時候暫且容忍：相信吧，快樂的日子就會到來。——普希金

宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。——羅曼 羅蘭

世界上有兩種人，一種人，虛度年華；另一種人，過著有意義的生活。在第一種人的眼里，生活就是一場睡眠，如果在他看來，是睡在既溫暖又柔和的床鋪上，那他便十分心滿意足了；在第二種人眼里，可以說，生活就是建立功績……人就在完成這個功績中享到自己的幸福。——別林斯基

如果我曾經或多或少地激勵了一些人的,努力,我們的工作,曾經或多或少或少地擴展了人類的理解范圍,因而給這個世界增添了一分歡樂,那我也就感到滿足了._______愛迪生

一個人的價值,應當看他貢獻什么,而不應當看他取得什么.______愛因斯坦

對于我來說,生命的意義在于設身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂.______ 愛因斯坦

辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀.______布萊克

希望是厄運的忠實的姐妹.______普希金

假如生活欺騙了你, 不要憂郁,也不要憤慨!不順心的時候暫且容忍:相信吧,快樂的日子就會到來.______ 普希金

手莫伸,伸手必被捉.黨與人民在監督, 萬目睽睽難逃脫.汝言懼捉手不伸, 他道不伸能自覺, 其實想伸不敢伸, 人民咫尺手自縮.______陳毅

君子喻于義,小人喻于利._______孔丘

富貴不淫貧賤樂,男兒到此是豪雄._______程顥

我們不得不飲食、睡眠、游惰、戀愛，也就是說，我們不得不接觸生活中最甜蜜的事情：不過我們必須不屈服于這些事物......______約里奧?居里

一個精神生活很充實的人，一定是頤和園很有理想的人，一定是一個很高尚的人，一定是一個只做物質的主人而不做物質的奴隸的人。---陶鑄

我從不把安逸和快樂看作是生活的本身--這種倫理基礎，我叫它*欄的理想。--愛因斯坦

但是話不行，要緊的是做。--魯迅

凡是新的事情在起頭總是這樣一來的，起初熱心的人很多，而不久就冷淡下去，撒手不做了，因為他已經明白，不經過一番苦工是做不成的，而只有想做的人，才忍得過這番痛苦。--陀思妥也夫斯基

判斷一個人，不是根據他自己的表白或對自己的看法，而是根據他的行動--列寧

有些人因為貪婪，想得更多的東西，卻把現在所有的也失掉了。--伊索

金錢的貪求（這個毛病，目前我們大家都犯得很兇）和享樂的貪求，促使我們成為它們的奴隸，也可以說，把我們整個身心投入深淵。唯利是圖，是一種痼疾，使人卑鄙，但貪求享樂，更是一種使人極端無恥，不可救藥的毛病。--郎加納斯

作家當然必須掙錢才能生活，寫作，但是他決不應該為了掙錢而生活，寫作。--馬克思

人們所努力追求的庸俗的目標--我總覺得都是可鄙的--愛因思坦

生，亦我所欲也；義，亦我所欲也：二者不可得兼，舍生而取義者也。--孟軻

君子坦蕩蕩，小人長戚戚。--孔丘

人生應該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的._____蕭楚女

路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的.人的每一步行動都在書定自己的歷史._____吉鴻昌

一個人光溜溜的到這個世界來,最后光溜溜的離開這個世界而去,徹底想起來,名利都是身外物,只有盡一人的心力,使社會上的人多得他工作的裨益,是人生最愉快的事情._____鄒韜奮

自己活著,就是為了使別人過得更美好._____雷鋒

人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限為人民服務之中去._____雷鋒

但愿每次回憶,對生活都不感到負疚.____郭小川

即是我們是一支蠟燭 也應該“蠟燭成灰淚始干” 即使我們只是一根火柴 也要在關鍵時刻有一次閃耀 即使我們死后尸骨都腐爛了解也要變成磷火在荒野中燃燒.____艾青

誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸._____歌德

社會猶如一條船,每人都要有掌舵的準備.______易卜生

人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作._____列夫.托爾斯泰

一個人做點好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。--毛澤東

一個人最怕不老實，青年人最可貴的是老實作風。“老實”就是不自欺欺人，做到不欺騙人家容易，不欺騙自己最難。“老實作風”就是腳踏實地，不占便宜。世界上沒有便宜的事，誰想占便宜水就會吃虧。--徐特立

生活是欺騙不了的，一個人要生活得光明磊落。--馮雪峰

自以為聰明的人往往是沒有好下場的。世界上最聰明的人是最老實的人，因為只有老實人才能經得起事實和歷史的考驗。--周恩來

公正，一定會打倒那些說假話和假作證的人--赫拉克利特

給人幸福的不是身體上的好處，也不是財富，而是正直和謹慎。--德謨可利特

質樸卻比巧妙的言辭更能打動我的心--莎士比亞

本性流露永遠勝過豪言壯語--萊辛

真實與樸實是天才的寶貴品質--斯坦尼斯拉夫斯基

無論烏鴉怎樣用孔雀的羽毛來裝飾自己，烏鴉畢竟是烏鴉。--斯大林

閱讀使人充實，會談使人敏捷，寫作與筆記使人精確。......史鑒使人明智：詩歌使人巧慧：數學使人精細：博物使人深沉；論理之學使人莊重：邏輯與修辭使人善辯--培根

書，這是這一代對另一代人精神上的遺言，這是將死的老人對剛剛開始生活的年輕人的忠告，這是準備去休息的哨兵向前來代替他的崗位的哨兵的命令。--赫爾岑

要熱愛書，它會使你的生活輕松：它會友愛地來幫助你了解紛繁復雜的思想、情感和事件：它會教導你尊重別人和你自己：它以熱愛世界、熱愛人類的情感來鼓舞智慧和心靈。--高爾基

熱愛書吧--這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人，成為能夠真正愛人類，尊重人類勞動、哀心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人--高爾基

我覺得，當書本給我講到聞所未聞，見所未見的人物、感情、思想和態度時，似乎是每本書都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到一個不可思議的新世界--高爾基

每一本書是一級小階梯，我每爬上一級，就更脫離畜牧牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛這本書。--高爾基

書籍使我變成了一個幸福的人，使我的生活變成輕快而舒適的詩，好象新生活的鐘聲在我的生活中鳴響了。--高爾基

書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來，如果沒有它們，我