第一篇:1安徽工程大學電氣工程學院學生校外畢業設計協議書
安徽工程大學電氣工程學院學生校外畢業設計協議書
學生所在單位:安徽工程大學電氣工程學院(以下簡稱甲方)
學生接收單位:(以下簡稱乙方)
經甲、乙雙方協商,乙方愿意接收甲方應屆本科畢業生在乙方進行畢業設計(論文),雙方協約如下:
一、乙方指派一名具有相關專業中級以上職稱的工程技術人員同志作為主指導教師,甲方安排一名校內專業教師作為輔助指導教師。輔助指導教師根據專業培養目標、教學基本要求協助主指導教師進行工作。
二、畢業設計(論文)題目由主指導教師提出并與輔助指導教師協商后,由甲方專業教學室初審,系畢業設計指導委員會審定,上報教務處備案。
三、主指導教師對畢業設計過程全面負責,其職責主要是:
1、編制畢業設計任務書、指導書及有關指導文件;
2、組織、指導學生制定設計工作計劃,提出分階段工作要求;
3、指導學生閱讀參考文獻,收集設計所用資料,進行有關實驗;
4、掌握設計進度,檢查設計文獻質量,啟發學生解決設計中的具體問題;
5、對畢業設計工作過程進行檢查、記錄和考評;
6、審閱設計成果并對設計質量提出審查意見;
四、甲方向乙方提供畢業設計材料;
五、乙方應為學生的交通、生活和畢業設計提供便利條件。
六、乙方要加強對學生的管理,不僅對學生進行專業技術方面的指導,而且對學生進行有效的思想道德教育。
七、學生在乙方從事畢業設計期間的人身安全由乙方和學生本人負責。
八、本協議未盡事宜,雙方友好協商解決。
學生所在單位簽字(學院院長):學生接收單位簽字:
年月日(蓋章)年月日(蓋章)
另附:學生本人填寫就業實習申請表和校外畢業設計安全責任書。
第二篇:校外畢業設計協議書
校外畢業設計協議書甲方 信息與通信學院與乙方就同學(學號:)校外畢業設計的有關事宜,經雙方協商達成如下協議:
第一條 培養方式
同學(學號:_ ____ ____)到乙方單位進行畢業實習和畢業設計,實習和設計期間乙方對該同學進行培養,學習完成后回甲方進行畢業設計(論文)審核及答辯。
第二條 畢業設計題目及時間
畢業設計(論文)時間自_______年______月______日至_______年______月______日,其中包括必要的實習時間,實習地點根據需要由乙方自行安排。實習是增強學生感性認識和培養學生動手能力的教學環節,乙方結合學生所學專業和畢業設計題目進行安排。
畢業設計題目為:________________________________________________ ______
指導教師姓名:__________,職稱:__________,聯系方式:______________________
郵箱:______________________(請另附題目說明,及題目要求等相關說明材料)
第三條 管理及考核
畢業實習及畢業設計期間由乙方指派指導老師對學生進行指導,乙方配合甲方負責安排學生的生活、學習,并對學生進行安全及規章制度教育和管理,督促學生完成實習及畢業設計任務。學生本人應遵紀守法,嚴格遵守乙方的規章制度,當學生出現違紀現象時甲方與乙方協商處理。
1、根據畢業設計時間,學生與導師安排好在外畢業設計進度計劃。
2、學院將不定期與在外畢業設計學生聯系,了解學生畢業設計進度實施的情況。
3、學生要每半月向導師匯報一次畢業設計進度,進度表由導師簽字帶回學校交院辦。
4.、五月下旬,學生結束在外畢業設計,將畢業設計材料帶回學校交學院辦公室準備參加院級畢業設計答辯,材料包括:畢業設計任務書1份、畢業設計開題報告1份、畢業設計論文1份、英文原文、譯文各1份、畢業設計中期檢查表,指導教師評語,以上材料需導師簽字地方必須簽字。
第四條 成績評定
在外單位進行畢業設計的學生,其成績評定標準與院內學生相同,不能以各種理由降低要求。具體評定方法按照學校《畢業論文(設計)管理規定》中有關條文操作。需要強調的是:畢業設計結束時,學生必須將自己獨立完成的論文,設計說明書,實驗報告,設計圖紙及計算機程序等資料收集齊全,整理成冊,并附上導師的考評意見,交學院辦公室,以備進行畢業設計論文評閱及參加院級答辯,其畢業設計成績評定由學院組織答辯確定。
第五條 其他
其它未盡事宜由雙方共同協商決定。
甲方(蓋章):信息與通信學院乙方(蓋章):
_________年____月____日________年____月__ __日
第三篇:校外畢業設計協議書
甲方_________與乙方_________就聯合培養_________等同學的有關事宜,經雙方協商達成如下協議:
第一條 培養方式
甲方委派已分配到乙方即將畢業的本科學生_________等同學到乙方單位進行畢業實習和畢業設計,實習和設計期間甲方委托乙方對所委派的同學進行培養,學習完成后回甲方進行畢業設計(論文)審核及答辯。
第二條 時間
畢業設計(論文)時間自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日,其中包括必要的實習時間,實習地點根據需要由乙方自行安排。實習是增強學生感性認識和培養學生動手能力的教學環節,乙方應結合學生所學專業和畢業設計題目進行安排。
第三條 管理及考核
畢業實習及畢業設計期間由甲乙雙方分別指派指導老師對學生進行指導,乙方配合甲方負責安排學生的生活、學習,并對學生進行安全及規章制度教育和管理,督促學生完成實習及設計任務。學生本人應遵紀守法,嚴格遵守乙方的規章制度,當學生出現違紀現象時甲方與乙方協商處理。
畢業設計(論文)必須滿足學校教學大綱要求,具體實施過程見甲方提供的《_________》。畢業實習及畢業設計結束后,乙方應對學生進行考核,并給出評語,出具書面鑒定。
第五條 費用
畢業實習及畢業設計期間的宿費、差費(包括往返路費)及生活補助由乙方承擔。
第六條 其他
乙方必須經常保持與甲方的聯系,一旦發生問題雙方共同協商解決。
其它未盡事宜雙方共同協商。
本合同一式四份,甲乙雙方各執兩份。
甲方(蓋章):_________乙方(蓋章):_________
代表(簽字):_________代表(簽字):_________
_________年____月____日_________年____月____日
第四篇:學生校外畢業設計協議書
淮陰工學院___學院學生校外畢業設計協議書 學生在校外的科研、生產單位進行畢業設計,是產、學、研合作的一個良好的方式,它有利于提高學生掌握新科技、新技術的能力,有利于提高學生面向社會、接觸社會、適應社會的能力。為了保證學生在校外畢業設計的正常管理和運行工作,特制定以下協議:
甲方:淮陰工學院___學院
乙方:
甲方應承擔的義務:
1、對乙方指定的畢業設計指導老師進行資格審核,對畢業設計的選題進行審核。
2、指定一名校方指導老師,負責了解畢業設計的進展情況,輔助校外指導老師指導畢業設計。
3、監督檢查參加校外畢業設計的同學認真遵守乙方的規章制度。
乙方應承擔的義務:
1、負責提供學生畢業設計課題的設計場所和畢業設計所必須的設備。
2、指定一名具有中級及以上水平的技術人員擔任畢業設計的指導老師。將其技術資歷材料及設計課題報甲方審核。
3、給予參加畢業設計的學生待遇由乙方與學生協商決定。
4、定期與乙方指導老師聯系,通報學生的工作表現及設計進展情況。
5、負責學生在畢業場所的管理工作,并保證學生在畢業設計場所的人身安全。
6、保證學生參加學校內教學與指定活動的時間,如有沖突,服從甲方活動安排。
畢業設計起止時間:
畢業設計課題名稱:
學生簽名:聯系電話:日期:
甲方負責人:乙方負責人:
指導老師:指導老師:
聯系電話:聯系電話:
聯系地址:聯系地址:
日期日期:
蓋章:蓋章:
(本協議一式三份,甲、乙方各一份,學生一份)
第五篇:學院學生校外住宿自我管理協議書
學院學生校外住宿自我管理協議書
甲方: 學院
乙方: 學生
乙方系我院 班學生,因 向甲方提出走讀申請。甲方經與學生本人談話,并征得學生家長同意后,同意乙方校外住宿。為督促乙方養成良好的校外生活習慣,不斷提高安全防范意識,加強自律,順利完成學業,現就甲乙雙方的責任與義務簽訂如下協議。
一、乙方的責任和義務
1、乙方在校外生活期間,必須遵守學校的各項規章制度,服從甲方的管理。不得以方便校外生活、實踐等為由違反校紀校規。按時作息,及時完成各項學習任務,不得曠課,上課不得遲到、早退,并積極參加學院、班級組織的集體活動。不得從事有損于學校、學院、班級形象的事情。
2、乙方在校外生活期間,個人的人身、財產安全由本人負完全責任,甲方不承擔任何責任。乙方應不斷提高安全防范意識和能力。
3、乙方有義務定期向聯系責任教師和班主任或輔導員匯報自己近階段的學習生活和思想情況。
4、乙方有義務提供真實的住宿地點及聯系電話,必須在學院登記在冊;如有變動,須及時向相關老師說明并進行修改。聯系電話做到24小時開通。
5、若乙方違反任一上述規定和校紀校規,甲方有權決定取消其校外住宿的資格,同時不得參評該學年所有獎學金,并通報家長。其中相關經濟損失由個人自負。
6、乙方在外宿期間,家長應密切予以關注,必須進行有效的監督和管理,教育乙方更好地學習和生活。
二、甲方的責任和義務
1、甲方對乙方的校外住宿申請程序負責,做到規范審批。
2、甲方對乙方提供的相關資料要認真審查,逐一登記,動態修改。
3、甲方對乙方要執行學生近況書面報告制度,落實聯系責任教師一對一的聯系工作,通過定期和不定期相結合的走訪、電話聯系等多種形式的檢查,密切關注乙方的思想動態和學業。
此協議一式兩份,甲、乙雙方各執一份。協議一經簽定,立即生效。
甲方簽章: 乙方簽章:
年 月 日 年 月 日