第一篇：畢業(yè)設(shè)計、論文、實習(xí)選題題目

以下是我為基于我系實際需要，切合學(xué)生實際能力，切合學(xué)生為找工作做demo軟件的實際需要，擬訂的一些設(shè)計題目：

設(shè)計題目一：個人光盤管理系統(tǒng)

背景概要：現(xiàn)代家庭個人購買的、自刻的光盤比較多，其信息具有很大的隨意性、模糊性，對于光盤的查找、借出和歸還等使用十分不便。

設(shè)計目的：1.開發(fā)一個簡單實用的個人光盤自助管理系統(tǒng)；2.鍛煉調(diào)查、建立模型、設(shè)計、實施、維護及開發(fā)管理的能力

大體要求：

（一）功能方面：0.考慮個人和家庭使用的實際特點，本系統(tǒng)為單機版

1.自動生成對光盤一級目錄（文件）的摘要信息

2.人機結(jié)合對自動生成的摘要信息明確化后存儲

3.光盤查詢功能，如查詢影視、資料、歌曲等光盤，以便使用

4.光盤的借出和歸還功能

（二）開發(fā)工具：考慮適應(yīng)單機版的要求，考慮畢業(yè)設(shè)計實際條件的情況，考慮畢業(yè)生demo的特點（單機上演示比較方便），建議使用access+vba或excel+vba實現(xiàn)，具體開發(fā)工具學(xué)生可根據(jù)自己能力和需要自主選擇。

設(shè)計題目二：畢業(yè)設(shè)計（論文）信息管理系統(tǒng)

背景概要：我院每年都要進行畢業(yè)設(shè)計（論文）的選題工作。從教師報選題，系里匯總，公布，學(xué)生選題，學(xué)生選題結(jié)果匯總、呈報，學(xué)生選題結(jié)果公布，所選題目的設(shè)計撰寫，結(jié)果的評定，成績的給出，代碼文檔論文等結(jié)果的提交，這一路下來，都是手工的，都是離線的，而且?guī)熒诖似陂g空間流動性大，不利于對畢業(yè)設(shè)計（論文）的信息集中有效控制管理，容易發(fā)生散，亂，丟現(xiàn)象。這是我系乃至我院實際教學(xué)改革的需要。

為了建立健全本科評估資料，建議使用計算機結(jié)合網(wǎng)絡(luò)構(gòu)造一個基于web的突破空間局限的畢業(yè)設(shè)計（論文）信息管理系統(tǒng)，實現(xiàn)從報題到選題到最后評題收題全程的電子化實時監(jiān)控管理和結(jié)果公布，為教學(xué)管理人員、指導(dǎo)教師和學(xué)生提供準確及時的信息和幫助。

有利條件：現(xiàn)成的畢業(yè)設(shè)計（論文）的實踐環(huán)境，與其他題目相比，不用再去別的地方去搞調(diào)研和真刀真槍地練，你所在的環(huán)境就是你所要設(shè)計改進的環(huán)境。這是最難找的，一年就一次。

大體要求：教師網(wǎng)上報題；報題審核、公布、查詢；畢業(yè)設(shè)計（論文）知識庫建設(shè)：相關(guān)政策文件、設(shè)計和論文的基本知識技能和技巧等；在線指導(dǎo)答疑；設(shè)計（論文）提交；提交結(jié)果實時公布；設(shè)計（論文）答辯結(jié)果提交；設(shè)計（論文）答辯結(jié)果審核、公布

開發(fā)工具：只要能實現(xiàn)這樣一個簡單要求的網(wǎng)絡(luò)化的系統(tǒng)，開發(fā)工具、語言不限，根據(jù)自己實際能力實際需要自己定奪。

畢業(yè)論文題目：圖書管理系統(tǒng)的通用性改造初探

系級圖書資料所提供的的有關(guān)教學(xué)、科研等參考資料，是一種知識資源。雖然在某些方面如存儲介質(zhì)、出版形式等方面有所不同，但從知識本身而言，它們具有很多共性，只是載體形式不同而已。所以，考慮對現(xiàn)已開發(fā)而成并使用中的圖書管理系統(tǒng)進行通用性改造，在此過程中，可以讓學(xué)生有所觀摩有所思考探索，初步鍛煉他們的觀察分析能力、建立模型能力，將所學(xué)綜合運用的能力、科技論文撰寫、文獻資料檢索利用等能力。

目標：在圖書管理系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，對其進行改造，使之通用化，實現(xiàn)不僅對圖書，而且對光盤，軟盤，報紙，期刊，雜志，教材等系級圖書資料室里所有知識資源的信息管理，改造成一個。

要求：對改造進行探索，給出一個你認為切實可行的方案，可以是初步的，要求有對該方案的基本論證。

管理信息系統(tǒng)實習(xí)(設(shè)計)題目：藝術(shù)類招生考試管理信息系統(tǒng)

該題目可作為實習(xí)題目，同時也可作為畢業(yè)設(shè)計題目，實現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計和畢業(yè)實習(xí)的結(jié)合。具體題目待參加后分配。

XX年12月下旬-XX年1月，德州學(xué)院將進行藝術(shù)類招生考試。屆時，報名，考試，成績處理等管理環(huán)節(jié)將使用管理信息系統(tǒng)進行管理。該系統(tǒng)的研發(fā)和使用涉及眾多管理業(yè)務(wù)，學(xué)生參加本實習(xí)后再分配具體任務(wù)，根據(jù)任務(wù)進行設(shè)計和實習(xí)。通過本實習(xí)，腳踏實地，足不出戶地參加管理系統(tǒng)研發(fā)、實施、維護等實踐活動，對鍛煉實際能力很有幫助。

素質(zhì)要求：（1）責(zé)任心強，有上進心，務(wù)實肯干；（2）申請參加的學(xué)生，必須具有管理信息系統(tǒng)的基本意識、了解管理信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識和基本理論，至少應(yīng)具有以下基礎(chǔ)知識或技能之一：軟件工程、php、mysql、vb、delphi。

人數(shù)：最多5人

第二篇：畢業(yè)設(shè)計(論文)選題參考

關(guān)于畢業(yè)設(shè)計（論文）選題方向及相關(guān)課題參考

一、選題方向

1．綜合應(yīng)用機械拆裝、電工電子、電機與電氣控制、可編程控制、氣動與變頻、傳感與檢測以及機電設(shè)備裝調(diào)等相關(guān)專業(yè)技術(shù)課程的知識和技能并結(jié)合自己頂崗實習(xí)的情況，對常用、典型的機電一體化設(shè)備，進行系統(tǒng)的綜合應(yīng)用、設(shè)計與優(yōu)化。

二、課題參考

課題1：自動化生產(chǎn)線綜合應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計（學(xué)生：3人）

課題2：基于物料傳送、識別與分揀系統(tǒng)的設(shè)計（學(xué)生：2人）

課題3：基于PLC的自動售貨機系統(tǒng)的設(shè)計

課題4：PLC在金屬切削機床控制中的應(yīng)用周惠文

課題5：PLC在電渡生產(chǎn)線上的應(yīng)用 周惠文

課題6：PLC在壓濾機控制系統(tǒng)中的應(yīng)用

課題7：PLC在伺服控制系統(tǒng)中的應(yīng)用

課題8：機電一體化專業(yè)高素質(zhì)技能型人才的調(diào)研 梅榮娣

課題9：機電設(shè)備的數(shù)控化改造 梅榮娣

課題10：基于典型機電一體化設(shè)備的安裝與調(diào)試 袁建春

課題11：典型機電產(chǎn)品的制造工藝分析 袁建春

課題12：典型機電設(shè)備的維護與維修 袁建春

課題13：機電一體化技術(shù)的應(yīng)用與發(fā)展

課題14：機電一體化系統(tǒng)抗干擾的途徑分析

課題15：機電一體化技術(shù)在工程機械中的應(yīng)用分析

課題16：機電一體化系統(tǒng)中的智能控制技術(shù)

課題17：傳感器技術(shù)在機電一體化系統(tǒng)中的應(yīng)用

第三篇：論文選題題目

中文系2009級語文教育專業(yè) 畢業(yè)論文備選題目一覽表

中國古代文學(xué)

1.《山海經(jīng)》與中國文學(xué)關(guān)系研究 2.中西神話比較研究 3.《詩經(jīng)》及其作品研究 4.《左傳》及其作品研究 5.《左傳》《國語》比較研究 6.《國語》成書探源

7.試論《戰(zhàn)國策》的時代特色 8.楚辭與屈原研究

9.《詩經(jīng)》與《楚辭》比較研究 10.孔子作《春秋》考論 11.《孟子》探微 12.莊、老比較研究 13.《莊子》新探

14.《史記》及其作品研究 15.《史》《漢》比較論 16.《漢樂府》新探

17.試論《古詩十九首》在比興手法上的創(chuàng)新 18.從元代水滸戲到《水滸傳》看李逵形象的演變

19.《西廂記》崔鶯鶯與《墻頭馬上》李千金形象比較 20.論《水滸傳》中的女性形象 21.論《西游記》中的妖魔 22.孫悟空形象之我見

23.談《紅樓夢》人物塑造的襯托手法

24.杜麗娘·林黛玉·陳蕓：明清文學(xué)中三個女性形象比較 25.從晚明社會思潮看《灌園叟晚逢仙女》的思想內(nèi)蘊 26.論張養(yǎng)浩的散曲創(chuàng)作 27.論《蔣興哥重會珍珠衫》 28.蒲松齡的鬼怪情結(jié)

29.初唐四杰的詩歌創(chuàng)作及其體現(xiàn)出的時代精神 30.論關(guān)漢卿雜劇中的妓女形象

31.杜甫詩歌的“詩史”性及其特色 32.白居易諷諭詩的價值及的特色 33.蘇軾及蘇門弟子的詞之創(chuàng)作論 34.《水滸傳》傳奇性之我見 35.晚唐五代詞風(fēng)格論

36.南宋辛派詞人的創(chuàng)作及得失論 37.《桃花扇》人物論

38.試比較分析《紅樓夢》中賈寶玉與薛蟠人物形象異同 39.試論《紅樓夢》中作者在景物描寫中所蘊含的個人情緒

40.試分析《紅樓夢》中人物對話時所伴隨動作描寫對刻畫人物形象的深入功能 41.試分析《水滸傳》中林沖形象的典型性

42.試分析《水滸傳》中三個英雄女性與三個反面女性在寫法上的異同 43.試分析《水滸傳》中宋江與李逵的關(guān)系及宋江毒殺李逵的悲劇特色 44.試論《三國演義》中人才與死亡觀的沖突

45.試分析《三國演義》中作者塑造諸葛亮形象所用的創(chuàng)作手法 46.試分析《三國演義》中關(guān)羽性格悲劇及其對蜀漢形勢之影響 47.試論“異質(zhì)同構(gòu)”現(xiàn)象在中國古典小說中人物塑造的典型性 48.比較分析唐傳奇、宋話本、元雜劇相同題材中女性形象之不同點 49.試分析《西廂記》中崔鶯鶯性格中的矛盾沖突及其必然性 50.試論關(guān)漢卿戲曲中女性形象的類型化

51.試分析元散曲創(chuàng)作與元雜劇創(chuàng)作在語言上的異同 52．試論元雜劇（關(guān)漢卿）的悲劇意識

53.試比較分析《西廂記》中崔張愛情與《牡丹亭》中杜柳愛情之異同 54.試論湯顯祖?zhèn)髌鎰?chuàng)作中“生”角的類型化現(xiàn)象

55.試論《長生殿》中背景描寫對人物心理刻畫的補充效果

56.試分析洪升創(chuàng)作《桃花扇》時對歷史真實與藝術(shù)真實統(tǒng)一手法 57.試比較分析元雜劇與明清傳奇創(chuàng)作中人物道白的特點 58．論清代小說中的“俠義”形象

59.論李贄“童心說”對明清小說創(chuàng)作的影響 60.才學(xué)小說的生成意識及文化意義

61．也談公安派（唐宋派、桐城派）文學(xué)主張的得與失 62．三言二拍作品研究（可選擇單篇）63．《鏡花緣》思想、藝術(shù)問題研究 64.鄉(xiāng)邦文學(xué)家（作品）研究

中國現(xiàn)當代文學(xué)

1.魯迅小說主題研究

2.魯迅小說的“黑暗意識” 3.魯迅小說的“人間苦” 4.魯迅小說里的知識者與夢 5.魯迅小說里的還鄉(xiāng)

6.魯迅的敘事藝術(shù)（小說、散文、雜文各選一種或一個角度）7.作為現(xiàn)代知識者魯迅的獨立人格研究

8.魯迅的歷史想象與現(xiàn)實建構(gòu)——魯迅思想主題、方法的來源之一 9.黑暗的陰影：魯迅歷史記憶和現(xiàn)實體驗的特點 10.從《傷逝》看“五四”啟蒙與個人幸福 11.知識者的心靈棲居——讀《在酒樓上》 12.《朝花夕拾》研究（話題、問題自定）13.《兩地書》研究（話題、問題自定）14.魯迅日記研究（話題、問題自定）15.魯迅書信研究（話題、問題自定）

16.對《女神》評論的研究（可縮小范圍，如對聞一多《女神》的評論研究）17．自我的悖論——《女神》中“自我”的敘事 18.郭沫若早期詩劇與少年中國的烏托邦激情 19.郭沫若歷史劇的想象與抗戰(zhàn)的現(xiàn)實建構(gòu) 20.藝術(shù)與革命—— 作為詩人與政治活動家的郭沫若多重人格建構(gòu) 21.茅盾小說的身體敘事

22.《霜葉紅似二月花》的敘事規(guī)范 23.《子夜》的意識形態(tài)敘事研究 24.茅盾的“作家”論研究： 25.茅盾“作家論”的寫作研究

26.茅盾“作家論”寫作模式與建國后文藝評論寫作的關(guān)系研究 27.茅盾的書評與魯迅的書評寫作比較研究

28.茅盾“作家論”與沈從文“作家論”比較研究 29.茅盾的書評與胡風(fēng)書評寫作的比較研究

30.茅盾的作家作品評論與李健吾作家作品評論的比較研究

31.青年批評家與文藝領(lǐng)導(dǎo)——“身份”對茅盾文學(xué)批評寫作的規(guī)約 32.郁達夫小說對“力比多”的處理

33.現(xiàn)代詩的歧途——胡適《嘗試集》《談新詩》對現(xiàn)代詩歌的影響

34.《家》的寫作模式與接受心理的互動——作為暢銷書的巴金《家》研究 35.信仰、獻身、革命——巴金《愛情三部曲》的無政府主義激情 36.從《憩園》看巴金對“家”文化態(tài)度的變化 37.從“否定”到“調(diào)整”

—--從《家》到《憩園》的轉(zhuǎn)變看巴金對“家”文化的調(diào)整 38.老舍《二馬》中的中西文化參差和對照 39.北京人眼中的倫敦人與倫敦人眼中的北京人 ——老舍《二馬》中的文化參差和對照

40.《駱駝祥子》隱喻的世界圖景和人性模式

41.民族戰(zhàn)爭的堅守與超越——老舍《四世同堂》對戰(zhàn)爭的兩層理解 42.《斷魂槍》《老字號》對傳統(tǒng)文化式微的惋惜

43.湘西地方民俗在沈從文小說中的審美功能和文化喻指 44.沈從文的文學(xué)批評與自身創(chuàng)作的關(guān)系研究

45.沈從文小說中的精神分析學(xué)——以《八駿圖》為例

46.沈從文桃花源記的“常”與“變”——從《邊城》到《長河》 47.桃花源里的“常“與”變”——從《邊城》到《長河》 48.《從文自傳》研究

49.《湘西》《湘西散記》研究 50.沈從文早期小說研究 51.沈從文文體建構(gòu)研究

52.壓抑的代價：女人變魔鬼——《金鎖記》的精神分析 53.“真心”崩潰：母親變“魔鬼”

——對《金鎖記》中七巧對待兒女方式的心理探析

54.“傾城”原來為“真心”——《傾城之戀》的創(chuàng)作心理動因探析 55.張愛玲《流言》研究

56.《圍城》的結(jié)構(gòu)、隱喻隱含的世界圖式和人的宿命 57.“再別康橋”：徐志摩對西方學(xué)院文化的詩意建構(gòu)

58.藏克家《老馬》形象蘊含的民族性、時代性和哲學(xué)意味 59.曹禺對巴金《家》戲劇改編的心理動因 60.土改小說的模式 ——以《暴風(fēng)驟雨》《太陽照在桑干河上》為例

61.魯藝學(xué)生的文藝批評—— 以賈芝、金燦然等對何其芳的批評為例

62.英雄是怎樣被塑造的——論當代文學(xué)體制對英雄形象塑造的規(guī)范和引導(dǎo) 63.兩個“小林”的故事：

——對于《組織部新來的年輕人》與《一地雞毛》的兩種文化生態(tài)考察 64.對于新中國“誕生”的文學(xué)考察——以《紅巖》為中心 65.“英雄”是怎樣誕生的——對于雷鋒故事的考察 66.“紅色傳奇”：1950-1970年代小說中的英雄

67.“紅色傳奇”：1950-1970年代小說、電影、歌曲中的愛情敘事 68.“紅色傳奇”：1950-1970年代招貼畫中的政治敘事

69.“紅色傳奇”：1950-1970年代小說、電影、歌曲中的少年兒童敘事（成長無煩惱：1950-1970年代小說、電影、歌曲中的少年兒童敘事）70.“紅色傳奇”：1950-1970年代小說、電影中的家庭關(guān)系 71.階級斗爭：1950-1970年代小說對現(xiàn)實的想象 72.真實與虛構(gòu)——王安憶《小鮑莊》的歷史敘事

73.“大雁塔”與“黃河”的祛魅——韓東等后朦朧詩人反英雄主義書寫 74.作為消費閱讀的網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究 75.作為消費閱讀的網(wǎng)絡(luò)小說研究 76.作為消費閱讀的網(wǎng)絡(luò)詩歌研究

77.網(wǎng)絡(luò)視頻的文學(xué)史記憶和方法研究 78.網(wǎng)絡(luò)視屏的歷史記憶和方法研究 79.博物館里的“政治”

——對博物館內(nèi)容、形式陳列的考察（落實到具體博物館）80.主題公園里的文學(xué)想象（落實到具體主題公園）

81.中學(xué)生的文學(xué)想象來源研究——建國后語文課本中的文學(xué)陳述 82.建國后中學(xué)課本中的歷史敘事

83.“成長小說”與五、六十年代長篇小說創(chuàng)作 84.“詩化散文”與政治話語

85.“英雄”的成長路徑——建國至“文革”文學(xué)中的英雄形象塑造 86.尋根者的文化糾結(jié)

87.當下戰(zhàn)爭題材小說的審美取向 88.《白鹿原》與新歷史主義

89．“愛情”因何消亡——建國至“文革”小說中愛情描寫性質(zhì)研究 90.私語空間——陳染小說與女性主義 91．“朦朧詩”中的死亡主題 92．楊煉詩歌中的大海意象 93．第三代詩歌中的戲仿和反諷

94．草原和雪域——海子和昌耀詩歌的抒情背景 95．柏樺、張棗詩歌中的古老中國 96．歐陽江河詩歌中的時間觀念 97．西川詩歌中的神秘主義傾向 98．于堅詩歌中的日常生活敘事

99．俄羅斯“白銀時代”詩歌對于多多、王家新的創(chuàng)作影響 100．中國當代詩歌中的江南——以楊鍵、龐培、潘維為例 101.茅盾文學(xué)獎獲獎作品研究 102.“朦朧詩”及詩人研究 103.楊朔的散文研究

104.60年代與90年代長篇小說的比較研究 105.對90年代小說“個人化”的研究 106.論90年代大陸文壇的“通俗文學(xué)熱” 107.略論90年代中國文學(xué)的得失 108.汪曾祺小說研究 109.張賢亮小說研究 110.劉震云小說研究 111.王安憶作品研究 112.池莉小說研究 113.余華小說研究 114.莫言小說研究

115.海巖小說的敘事模式 116.《馬橋詞典》研究

117.論新歷史主義對于新歷史小說的主要影響 118.論馬原小說創(chuàng)作的敘事特征

119.論八九十年代女性文學(xué)崛起的緣由

120.論中國大陸八九十年代散文創(chuàng)作的成就與不足

臺港文學(xué)

1.探析白先勇小說中的女性形象 2.論白先勇小說中的悲劇意識 3.論白先勇小說的創(chuàng)作特色

4.佛、道思想對金庸武俠小說創(chuàng)作的影響 5.金庸小說中的儒家文化與俠義精神 6.金庸筆下“俠”的形象

7.探析金庸武俠小說中的女性形象 8.瓊瑤、亦舒、李碧華言情小說比較

9.從瓊瑤、亦舒的言情小說看臺港女子的愛情觀

10.臺灣詩人的鄉(xiāng)愁——淺析紀弦、余光中的“鄉(xiāng)愁”詩

外國文學(xué)

1.論哈代小說中女性形象的流變 2.于連與拉斯蒂涅形象比較研究

3.從《喧嘩與騷動》看意識流小說的創(chuàng)作特征 4.論卡夫卡筆下的變形人物

5.論托爾斯泰的創(chuàng)作思想（兼與陀斯妥耶夫斯基比較）6.論象征主義詩歌對中國新詩的影響

7.論果戈理筆下的“小人物”（兼與魯迅小說比較）8.拜倫與普希金比較研究 9.論莎士比亞筆下的悲劇形象

10.論《安娜·卡列尼娜》的愛情悲劇 11.評《簡愛》的愛情主題 12．《呼嘯山莊》主題研究 13.淺析中西創(chuàng)世神話的異同點

14.試析古希臘文學(xué)蘊涵的人本意識

15.論陀思妥耶夫斯基小說創(chuàng)作的“復(fù)調(diào)”藝術(shù)

16.理性與信仰的矛盾：陀思妥耶夫斯基小說體現(xiàn)的“懲罰觀” 17.論托爾斯泰人道主義精神中的空想成份和宗教色彩 18.淺析托爾斯泰的“心靈辯證法”描寫藝術(shù) 19.試析現(xiàn)代派文學(xué)體現(xiàn)的“丑”與“審丑”取向 20.淺論《荷馬史詩》的戰(zhàn)爭觀和婦女觀

21.比較古希臘文學(xué)與古羅馬文學(xué)在審美傾向上的異同 22.試析俄國文學(xué)中“多余人”到“新人”的轉(zhuǎn)變 23.論現(xiàn)代派文學(xué)的反英雄色彩

24.試論《神曲》中兩希文化的對立與融合

25.淺析文藝復(fù)興時期人文主義文學(xué)的地位和影響 26.理想與現(xiàn)實的沖突：試論《堂吉訶德》 27.試論《堂吉訶德》與中世紀騎士文學(xué)的關(guān)系 28.淺析莎士比亞戲劇中的丑角形象 29.評莎士比亞喜劇中的女性形象

30.《麥克白》與《俄狄浦斯王》的命運觀比較研究 31.哈姆萊特與堂吉訶德的形象比較研究 32.試論莫里哀喜劇人物的類型化特征 33.“浮士德精神”的現(xiàn)代闡釋 34.淺論《浮士德》的藝術(shù)特色 35.“拜倫式英雄”的現(xiàn)代闡釋

36.論普希金創(chuàng)作的民族性與獨創(chuàng)性 37.試析俄國文學(xué)中的“小人物”形象

38.從《葉甫蓋尼·奧涅金》看俄國文學(xué)“多余人”的精神失落 39.淺談《傲慢與偏見》的女性婚姻意識 40.《等待戈多》的荒誕性與真實性

語文教學(xué)論

1.當代詮釋學(xué)觀照下的中學(xué)語文閱讀教學(xué) 2.感悟式閱讀教學(xué)的思考與嘗試

3.基于情境認知與學(xué)習(xí)的語文教學(xué)模式研究 4.論語文課程資源及其開發(fā)利用

5.新課程理念下初中語文口語交際能力的培養(yǎng) 6.語文整體閱讀教學(xué)模式的構(gòu)建研究 7.元認知與語文寫作教學(xué)

8.中學(xué)語文體驗式閱讀教學(xué)研究

9.對語文教學(xué)中的網(wǎng)絡(luò)寫作教學(xué)的理論與實踐研究 10.蘇教版與人教版中學(xué)（小學(xué)）語文教材比較研究 11.新課程語文教學(xué)評價方式探究

12.論語文教學(xué)個性化與學(xué)生個性發(fā)展的關(guān)系 13.中學(xué)生古詩文學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)與培養(yǎng)

14.“對話”理念指導(dǎo)下的新課程閱讀教學(xué)研究

15.在語文教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的形象思維和抽象思維 16.語文教學(xué)中如何實施“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式 17.詩歌教學(xué)中創(chuàng)造性思維訓(xùn)練的策略研究

18.小學(xué)語文中口語交際教學(xué)與以往聽說訓(xùn)練的比較研究 19.語文教學(xué)中的語感培養(yǎng)新探

20.語文教學(xué)中的現(xiàn)代教育技術(shù)運用策略研究 21.新課程中小學(xué)語文識字寫字教學(xué)優(yōu)化探索 22.中小學(xué)生課外閱讀狀況的調(diào)查分析及改進措施 23.以發(fā)展思維為前提的小學(xué)語文教學(xué)設(shè)計

文學(xué)概論

1．當代商業(yè)社會中文學(xué)消費問題的思考 2．文化研究對文學(xué)研究的挑戰(zhàn)

3．“語不驚人死不休”—— 試論形式探求的積極意義 4．日常生活審美化與文學(xué)理論的反思 5．談福斯特“扁”和“圓‘的人物

6．“外師造化，中得心源”—— 試論文藝創(chuàng)作中的主體與客體 7．從創(chuàng)作過程看形象思維的作用 8．從人性看文學(xué)的“共同美” 9．文學(xué)的民族性與文學(xué)的世界性 10．母題的文化心理蘊涵

現(xiàn)代漢語

1．論《漢語拼音方案》中的音位學(xué)原理 2．報刊圖書中的漢語拼音應(yīng)用考察 3．家鄉(xiāng)話的聲母辨正 4．家鄉(xiāng)話的韻母辨正 5．家鄉(xiāng)話的聲調(diào)辨正 6．家鄉(xiāng)話的入聲辨正

7．家鄉(xiāng)方言和周圍方言基本詞的對比研究 8．城市普通話使用狀況調(diào)查 9．現(xiàn)代形聲字的表音問題 10．現(xiàn)代形聲字的表義問題 11．漢字部件分析中的一些問題

12．某一特定范圍漢字使用情況調(diào)查

如：大學(xué)生（或大學(xué)教師）的規(guī)范用字，城市社會用字?? 13．論合成詞構(gòu)成方式的辨別方法 14．論現(xiàn)代漢語的特殊構(gòu)詞方式

15．詞和短語劃分中的兩難情況考察 16．論等義詞的運用與規(guī)范

17．《現(xiàn)代漢語詞典》釋義中的一些問題 18．現(xiàn)代漢語某一方面新詞語的用法調(diào)查

如：教育類，經(jīng)濟類，科技類等 19．現(xiàn)代漢語字母式借詞的使用和規(guī)范 20．詞性判定中的疑難現(xiàn)象分析 21．多義性與兼類詞的構(gòu)成 22．某個副詞的語義語用功能 23．近義詞語的辨異比較分析

如：正—在—正在，每—各，一切—所有—任何?? 24．形容詞詞語作謂語（或作狀語）的考察 25．某種特殊句式的形式特點和表義特點

如：無定主語句，周遍主語句，“他打球打得很好”?? 26． 某種分析方法的規(guī)則及運用問題

如：替換法，擴展法，層次分析法?? 27．某種語法成分的語義指向分析

如：補語，謂詞性賓語??

28．某種格式中的關(guān)鍵詞的語義特征分析

如：雙賓句中的動詞，存現(xiàn)句中的動詞?? 29．某種句子語氣類型的構(gòu)成和表達特點 30．某方言中一種特殊語法現(xiàn)象的考察 31．某國家留學(xué)生的語法偏誤分析 32．某種對話類型的語法特點

如：教師與學(xué)生，醫(yī)生和病人，警察與犯人?? 33．誤解現(xiàn)象與話語交際原則? 34．人稱代詞活用現(xiàn)象的語用學(xué)分析 35．某一同義表達形式的修辭語用分析

如：“愛人”及其同類語，“死”及其同類語，某產(chǎn)品（商品）廣告語（或說明語）比較??

36．多語家庭的語言生活調(diào)查? 37．xx方言土語與地方文化

38．現(xiàn)代漢語xx方言熟語的文化特色或修辭特色（與外國成語或諺語比較）39．某方言的禁忌語與吉利語研究 40．報刊中的語言失誤分析

41．某作家（或作品）的語言風(fēng)格研究 42.論熟語詞

43.論某類詞的修辭作用(如代詞,量詞等)44.各種語法圖解的比較研究

45.書評(評論某一語言學(xué)著作或某一語言學(xué)家的系列論著)46.近年來出現(xiàn)的某些新詞及其發(fā)展研究 47.論全句的修飾語 48.歧義現(xiàn)象和語境研究

49.確定語法病句的標準和修改病句的原則 50.詞類的虛實標準和系統(tǒng)性 51.詞的兼類和活用

52.名詞,動詞,形容詞和副詞的區(qū)別 53.實詞的重疊形式及其用法 54.存現(xiàn)句的結(jié)構(gòu)和用途

55.非主謂句在文章中的使用情況 56.句子分類的不同角度和句型

古代漢語

1．《詩經(jīng)》用韻的幾個特點 2.《楚辭》用韻的幾個特點

3.《戰(zhàn)國策·趙策》與《史記》相關(guān)部分語法比較研究 4．各家對《廣韻》反切上字分類述評

5．從《廣韻》到《中原音韻》看漢語聲母系統(tǒng)的變化 6．《古漢語常用字字典》通假述評 7．“六書”說的適用范圍 8．“隸變”對漢字結(jié)構(gòu)的影響 9．“三書說”述評 10．試論詞的言語義

11.今文《尚書·商書》與《<史記》相關(guān)部分詞匯比較研究 12．略論《說文解字》中的聲訓(xùn) 13．王念孫對語源學(xué)的貢獻 14．論詞典釋義的系統(tǒng)性 15．論多義詞內(nèi)部的小系統(tǒng) 16．“道”詞義引申系統(tǒng)圖 17．“于”字用法的歷史演變

18．古今漢語中“所”字的詞性問題 19．“是”字句研究 20．“被”字句研究

21．魏晉南北朝文獻中“他”字的新用法

文獻學(xué)

1．關(guān)于漢字構(gòu)造學(xué)說的綜述 2．釋“×”（單字形音義綜考）3．專書虛詞研究

4．《史記》三家注注音研究 5．《史記》三家注訓(xùn)詁條例

6．《漢語大字典》某部引《史記》考校 7．今古文經(jīng)學(xué)研究綜述 8．孔子與六經(jīng)關(guān)系研究綜述 9．司馬遷生卒年研究綜述

10．《史記》的成書、流傳、亡佚、續(xù)補研究綜述 11．《列子》真?zhèn)窝芯烤C述

12．中國簡帛圖書的形制與內(nèi)容概述 13．鄉(xiāng)賢人物考述

14.文學(xué)名著（著名作家創(chuàng)作）研究綜述

漢語修辭學(xué)

1.變式句的句法、修辭功能淺析 2.兒童文學(xué)作品的語言風(fēng)格特點

3.某一位作家作品的語言風(fēng)格特點（比如魯迅、張愛玲、賈平凹等）4.論語言中詞語的社會文化意義 5.中小學(xué)語文教學(xué)中的修辭教學(xué)

6.視點選擇在語言表達活動中的作用 7.論交際的矛盾與語言表達效果的關(guān)系

8.外語詞語和句式在現(xiàn)代漢語口語或書面語中的作用 9.禁忌語和委婉語淺析

10.漢語中的同形異義現(xiàn)象（即多義現(xiàn)象）淺析 11.漢語中的同義異形現(xiàn)象（即同義現(xiàn)象）淺析

12.論漢語語音美的主要表現(xiàn)形式（某某作品的語音修辭特色淺析）13.論比擬、移就的區(qū)別

14.論婉曲、暗示、象征的區(qū)別 15.借代格簡析

說 明：

1.上列各題基本為選題方向，僅供參考；各位同學(xué)可根據(jù)個人興趣及特長選擇，并在有關(guān)導(dǎo)師指導(dǎo)下最終確定畢業(yè)論文題目。

2.特別提倡、鼓勵同學(xué)們自己擬題或開展相關(guān)課題的合作研究（3—5人一組），可自由組合；成立課題小組須有明確的指導(dǎo)教師并得到其同意，方可進行活動。3.選題工作自本選題目錄公布一周內(nèi)完成。請各位同學(xué)在規(guī)定時間內(nèi)明確選題意向并至所在班級學(xué)習(xí)委員處登記，由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報至系教務(wù)員孫嘉璐老師處。

中文系語文教育教研室

二〇一一年九月二十日

第四篇：JAVA畢業(yè)設(shè)計論文題目

計算機

JAVA

畢

業(yè)

論

文

題

目

目 錄

JAVA類論文題目...........................2

第1-51個題目..............................2

JSP類論文題目................................3

第1-50個題目..............................3

第50-100個題目.........................4

第101-150個題目..............................5

JAVA類論文題目

第1-51個題目

1.學(xué)籍管理系統(tǒng)

2.Java遠程通信及應(yīng)用的研究

3.JAVA游戲

4.俄羅斯方塊游戲

5.JAVA多線程教學(xué)演示系統(tǒng)

6.IPv4網(wǎng)絡(luò)協(xié)議問題分析

7.校園網(wǎng)規(guī)劃與設(shè)計

8.校園網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計

9.辦公局域網(wǎng)設(shè)計

10.智能小區(qū)規(guī)劃

11.搜索引擎的研究與實現(xiàn)

12.基于Java的電子郵件接收系統(tǒng)

13.人事管理系統(tǒng)

14.題庫管理系統(tǒng)

15.銀行帳目管理系統(tǒng)

16.FTP客戶端的設(shè)計與實現(xiàn)

17.辦公自動化系統(tǒng)

18.JAVA游戲引擎開發(fā)與實踐

19.賓館客房管理系統(tǒng)

20.房地產(chǎn)信息管理系統(tǒng)

21.光盤管理系統(tǒng)

22.猜數(shù)字游戲

23.泡泡堂網(wǎng)絡(luò)游戲

24.開發(fā)FTP系統(tǒng)的設(shè)計

25.局域網(wǎng)監(jiān)聽軟件

26.基于糾錯碼的冗余技術(shù)

27.掌上網(wǎng)絡(luò)商店

28.機主留言系統(tǒng)

29.基于Http協(xié)議的斷點續(xù)傳

30.WML信息查詢設(shè)計

31.題庫及試卷管理

JSP類論文題目

第1-50個題目

1.網(wǎng)上書店

2.網(wǎng)上考試

3.手機銷售系統(tǒng)

4.基于JSP技術(shù)的網(wǎng)絡(luò)陶瓷城

5.智能道路交通信息管理系統(tǒng)

6.B2C的電子商務(wù)系統(tǒng)(J2EE)

7.網(wǎng)絡(luò)遠程作業(yè)處理系統(tǒng)

8.設(shè)備管理系統(tǒng)

9.網(wǎng)上購物系統(tǒng)設(shè)計

10.網(wǎng)上拍賣平臺系統(tǒng)

11.手機游戲（J2EE）

12.網(wǎng)上商店系統(tǒng)

13.電子報銷系統(tǒng)(J2EE)

14.公文管理系統(tǒng)

15.B2C電子商務(wù)平臺

16.企業(yè)資產(chǎn)管理系統(tǒng)

17.會議管理系統(tǒng)

18.教務(wù)管理系統(tǒng)

19.電子商務(wù)網(wǎng)站

20.網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)

21.畢業(yè)論文管理系統(tǒng)

22.網(wǎng)上購物系統(tǒng)

23.工資管理系統(tǒng)

24.網(wǎng)站流量統(tǒng)計系統(tǒng)

25.項目管理系統(tǒng)

26.手機銷售管理系統(tǒng)

27.房屋交易管理系統(tǒng)

28.進銷存管理系統(tǒng)

29.房管局房屋交易管理系統(tǒng)

30.新聞發(fā)布系統(tǒng)

31.汽車銷售網(wǎng)站

32.物業(yè)管理系統(tǒng)

33.郵件過濾系統(tǒng)

34.音樂網(wǎng)站

35.網(wǎng)上人才招聘系統(tǒng)

36.網(wǎng)上訂餐系統(tǒng)

37.考勤管理系統(tǒng)

38.酒店管理系系統(tǒng)

39.小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)

40.超市進銷存管理系統(tǒng)

41.網(wǎng)上售票系統(tǒng)

42.在線考試系統(tǒng)

43.在線借閱圖書系統(tǒng)

44.婚紗影樓管理系統(tǒng)

45.網(wǎng)上視頻點播系統(tǒng)

46.銀行賬目管理系統(tǒng)

47.銷售管理系統(tǒng)

48.基于CTOC的網(wǎng)上拍賣管理系統(tǒng)

49.物資管理系統(tǒng)

50.生產(chǎn)資料管理系統(tǒng)

第50-100個題目

51.火車站訂票系統(tǒng)

52.網(wǎng)上書店售書系統(tǒng)

53.出租車管理

54.網(wǎng)絡(luò)購物/網(wǎng)上商城

55.游戲機銷售系統(tǒng)

56.動漫網(wǎng)站

57.移動硬盤銷售系統(tǒng)

58.基于WEB的考務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

59.網(wǎng)上自測試系統(tǒng)

60.圖書管理系統(tǒng)的設(shè)計

61.在線考試系統(tǒng)

62.在線網(wǎng)絡(luò)購物

63.J2EE框架的師生互助平臺的設(shè)計與實現(xiàn)

64.快運快遞網(wǎng)站

65.基于JSP教學(xué)實驗管理系統(tǒng)

66.小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)

67.校園門戶網(wǎng)

68.圖書管理系統(tǒng)

69.銷售管理系統(tǒng)

70.藥品進銷存管理系統(tǒng)

71.小區(qū)物業(yè)管理

72.公司員工個人信息網(wǎng)絡(luò)管理系統(tǒng)

73.公文收發(fā)管理系統(tǒng)

74.高校畢業(yè)設(shè)計管理系統(tǒng)

75.鋼材管理系統(tǒng)

76.在線論壇的設(shè)計與實現(xiàn)

77.個人通信簿管理系統(tǒng)的設(shè)計與開發(fā)

78.在線論壇

79.網(wǎng)上書店

80.物流管理系統(tǒng)

81.辦公自動化系統(tǒng)

82.基于JSP的郵件收發(fā)系統(tǒng)

83.大學(xué)生求職通用個人網(wǎng)站

84.房屋出租出售網(wǎng)站

85.基于BS模式的服裝進銷存管理系統(tǒng)

86.基于Web的可維護的數(shù)據(jù)庫瀏覽器

87.基于電子商務(wù)的網(wǎng)上購物

88.教師辦公管理系統(tǒng)

89.教師檔案管理系統(tǒng)

90.旅游信息系統(tǒng)

91.師生交流平臺作業(yè)管理子系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

92.網(wǎng)上購書系統(tǒng)

93.銷售管理系統(tǒng)

94.基于JSP的小型課程信息管理系統(tǒng)

95.校園二手市場交易平臺

96.新聞發(fā)布系統(tǒng)

97.學(xué)生課程與成績管理系統(tǒng)

98.學(xué)生網(wǎng)上選課系統(tǒng)

99.基于JSP的學(xué)生信息管理系統(tǒng)

100.基于JSP的學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)

第101-150個題目

101.藥店管理系統(tǒng)

102.SERVLET技術(shù)實現(xiàn)數(shù)據(jù)庫查詢

103.辦公自動化之公文運轉(zhuǎn)系統(tǒng)

104.機房自由上機收費管理軟件的設(shè)計與實現(xiàn) 105.基于E-school虛擬學(xué)校平臺

106.基于JSP的物流管理平臺開發(fā)

107.基于Web的會務(wù)管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

108.基于WEB的納稅查詢管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 109.客戶管理系統(tǒng)

110.人力資源管理系統(tǒng)

111.物流信息網(wǎng)

112.B/S結(jié)構(gòu)下的OA流程可視化的研究與實現(xiàn)

113.JAVA泡泡堂網(wǎng)絡(luò)游戲

114.CD銷售管理系統(tǒng)

115.JSP房產(chǎn)中介系統(tǒng)

116.企業(yè)人事管理系統(tǒng)

117.房屋租賃管理信息系統(tǒng)

118.企業(yè)電子投票系統(tǒng)

119.Iptables圖形管理工具

120.音像店租賃管理系統(tǒng)

121.JAVA文件壓縮與解壓縮實踐

122.Java3D的網(wǎng)絡(luò)三維技術(shù)的設(shè)計與實現(xiàn)

第五篇：畢業(yè)設(shè)計(論文)參考題目

2012屆計算機科學(xué)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)生畢業(yè)論文參考題目

一、計算機類

１、某高職院校學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)； ２、本校圖書館管理系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)； ３、多媒體課件開發(fā)與研究； ４、某門課試題庫的設(shè)計與實現(xiàn)； ５、某門課程網(wǎng)上考試系統(tǒng)的實現(xiàn)； ６、軟件測試高效率的探討；

７、多媒體技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用及研究； ８、連連看游戲程序的設(shè)計；

９、高職院校計算機專業(yè)課程的設(shè)計與分析；

10、基于ＦＡＬＳＨ的多媒體課件的設(shè)計與開發(fā)；

11、餐飲管理系統(tǒng)

12、學(xué)生信息管理系統(tǒng)

13、個人資料編輯器

14、教師檔案管理系統(tǒng)

15、人事信息管理系統(tǒng)

16、超市銷售管理系統(tǒng)

17、ASP069考試報名信息處理系統(tǒng)

18、VB模擬ATM機系統(tǒng)

19、VB掃雷游戲的設(shè)計與開發(fā) 20、學(xué)校校園BBS的設(shè)計與實現(xiàn)

21、用計算機程序制作三維立體畫

22、在微機上模擬電器控制線路的工作過程.23、簡單的無紙考試系統(tǒng)。

24、基于ＰＤＦ文檔的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源建設(shè)

25、用VB構(gòu)鍵Internet的應(yīng)用

26、計算機自動出卷系統(tǒng).27、餐飲管理系統(tǒng).28、基于web的教學(xué)輔助網(wǎng)站.29、IC卡管理系統(tǒng)

30、Java游戲設(shè)計打飛機程序

31、JSP學(xué)生學(xué)籍管理系統(tǒng)

32、基于C/S模式的校園田徑動動會管理系統(tǒng)

33、基于C/S模式的物流管理系統(tǒng)

34、淺談基于組件的客戶活動管理系統(tǒng)

35、計算機動態(tài)網(wǎng)頁的制作

36、企業(yè)人事信息系統(tǒng)的應(yīng)用

37、基于Client/Server數(shù)據(jù)完整性約束的實現(xiàn)技術(shù)

38、程序設(shè)計網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)

39、小型企業(yè)網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn) 40、校園網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)

41、小型網(wǎng)上商城的設(shè)計與實現(xiàn)

42、基于CMS的信息發(fā)布網(wǎng)站

43、基于web的壓力測試

44、黑盒測試的測試用例設(shè)計方法

45、軟件測試技術(shù)及其自動化

46、從視覺文化的角度分析軟件界面設(shè)計

47、WEB界面的設(shè)計與規(guī)劃

48、基于UML的倉庫信息系統(tǒng)建模

49、商場管理系統(tǒng)，50、對國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)電子商務(wù)平臺現(xiàn)狀的思考

51、教學(xué)互動網(wǎng)的設(shè)計與實現(xiàn)

52、局域網(wǎng)絡(luò)最優(yōu)化分析

53、倉庫管理系統(tǒng)進銷存管理

54、園區(qū)網(wǎng)的組建

55、校園網(wǎng)教學(xué)平臺架構(gòu).56、書市交易平臺建設(shè).57、校園流媒體教學(xué)網(wǎng)組建

58、企業(yè)信息網(wǎng)架構(gòu)

59、產(chǎn)品交易平臺架構(gòu).60、基于web企業(yè)辦公信息建設(shè)

61、題目：個人電腦的安全風(fēng)險及對策

說明：

1、分析個人電腦的安全隱患及不安全因素（即常見的安全風(fēng)險）；

2、介紹個人電腦的安全概念和一些基本的安全設(shè)置；

3、介紹個人電腦避免惡意入侵的防范措施及手段。要求：

1、結(jié)合網(wǎng)絡(luò)環(huán)境加以分析。

2、結(jié)合本人所使用的個人電腦進行分析。

3、結(jié)合本課程所學(xué)知識進行分析論述。

4、字數(shù)：3000字~5000字

62、題目：淺談校園網(wǎng)的安全問題及安全防御措施

說明：

1、分析目前高校校園網(wǎng)存在的安全問題；

2、介紹校園網(wǎng)安全管理的特點和常見的威脅；

3、針對以上問題，給出加強高校校園網(wǎng)安全管理的相關(guān)對策及防御措施。要求：

1、結(jié)合東北財經(jīng)大學(xué)的校園網(wǎng)進行分析。

2、結(jié)合本課程所學(xué)知識進行分析論述。

3、字數(shù)：3000字~5000字 63、移動電話管理系統(tǒng)

系統(tǒng)介紹

移動電話管理系統(tǒng)的主要任務(wù)是對夠買手機的用戶的資料以及用戶手機維護的資料進行管理。其主要功能有：資料的錄入；對數(shù)據(jù)的查詢，購機資料的查詢，維護資料的查詢；數(shù)據(jù)處理待。64．基于MCGS的自動電梯仿真設(shè)計

要求：①自動電梯功能的模擬實現(xiàn)； ②編寫完整的腳本控制程序； ③寫出動畫連接表達式。

65．基于MCGS的全自動洗衣機仿真設(shè)計

要求：①全自動洗衣機功能的模擬實現(xiàn)； ②編寫完整的腳本控制程序； ③寫出動畫連接表達式；

④與PLC通信的實現(xiàn)（條件允許的情況下）。66．基于MCGS的自動飲料售貨機仿真設(shè)計

要求：①自動自動飲料售貨機的模擬實現(xiàn)； ②編寫完整的腳本控制程序； ③寫出動畫連接表達式。環(huán)境要求：

①安裝MCGS組態(tài)軟件； ②PLC實驗室。

67、在線投票系統(tǒng)的設(shè)計

1）、本畢業(yè)論文應(yīng)達到的目的：

網(wǎng)上投票系統(tǒng)是當今的網(wǎng)絡(luò)熱點，互聯(lián)網(wǎng)中很多網(wǎng)站特別是娛樂網(wǎng)都有在線投票功能，本畢業(yè)設(shè)計主要目的是如何利用ASP.NET技術(shù)構(gòu)建一個在線投票系統(tǒng)，以實現(xiàn)網(wǎng)上多選投票的功能。

2）、本畢業(yè)論文應(yīng)達到的內(nèi)容和要求： 編程技術(shù)： ASP.NET/Visual Studio.Net 后臺數(shù)據(jù)庫：SQL Server 2000 運行環(huán)境：win9x/2000/xp 本系統(tǒng)包括主題和選項，選項可以是單選或多選，工作過和是投票者單擊某一個選項，計數(shù)文件將相應(yīng)選項值加1，存儲選項值使用的是數(shù)據(jù)庫。68：電子商店的實現(xiàn)

1）、本畢業(yè)論文應(yīng)達到的目的： 網(wǎng)絡(luò)電子商店是當今的網(wǎng)絡(luò)熱點，互聯(lián)網(wǎng)中很多網(wǎng)站都有電子商店的功能，本畢業(yè)設(shè)計主要目的是如何利用ASP.NET技術(shù)構(gòu)建一個電子商店，以實現(xiàn)網(wǎng)上購物的功能。

2）、本畢業(yè)論文應(yīng)達到的內(nèi)容和要求： 編程技術(shù)： ASP.NET/Visual Studio.Net 后臺數(shù)據(jù)庫：SQL Server 2000 運行環(huán)境：win9x/2000/xp 本次設(shè)計將從三個方面：貨架、購物籃和收銀臺的技術(shù)出發(fā)構(gòu)建一個完整的電子商店，并進一步深入利用ASP.NET的各項技術(shù)。69、網(wǎng)上報名系統(tǒng)一、設(shè)計內(nèi)容：

1、使用ASP編制一個主要包括網(wǎng)絡(luò)報名和管理員管理的網(wǎng)上報名系統(tǒng)；

2、該系統(tǒng)主要包括考生身份驗證、考生信息編輯、考生查詢、各種信息的維護、密碼修改等等功能；

3、該系統(tǒng)需在局域網(wǎng)環(huán)境中調(diào)試；

二、擬采取的研究方法、研究手段及技術(shù)路線、實驗方案等

1、本系統(tǒng)擬使用ASP技術(shù)進行開發(fā)，在安裝Windows2000操作系統(tǒng)、IIS 5.0的服務(wù)器上進行測試。

2、本報名系統(tǒng)采用B/S方式，在小型局域網(wǎng)內(nèi)進行前期測試工作。

3、使用ACCESS數(shù)據(jù)庫，比較簡便，并進行有效的數(shù)據(jù)庫加密，加強安全性。

4、本系統(tǒng)擬實現(xiàn)能夠?qū)⒏鞣N不同來源途徑的數(shù)據(jù)實時傳輸、導(dǎo)入到數(shù)據(jù)庫中，比如：將考生的照片信息直接通過掃描儀上傳到數(shù)據(jù)庫，減少人為的錯誤率，同時也提高了效率和安全性。

5、網(wǎng)上報名將帶來一系列問題，如考生身份確認、繳費等，本系統(tǒng)擬采取以多個報名點為單位進行報名工作的方式，既減輕了只設(shè)一個總報名點的負擔(dān)，也便于考生就近報名，同時在身份確認、繳費等問題上也要有一定的解決。70、網(wǎng)絡(luò)用戶信息管理系統(tǒng)

主要功能:網(wǎng)絡(luò)管理員可以通過瀏覽器登陸對網(wǎng)絡(luò)用戶信息進行添加、刪除、修改；同時用戶可以通過瀏覽器登陸查看自己信息。

1.網(wǎng)絡(luò)用戶，網(wǎng)絡(luò)管理員，超級管理員均通過一個登陸頁面登陸。

2.實現(xiàn)已注冊的網(wǎng)絡(luò)用戶通過瀏覽器的登陸頁面登陸，顯示當前用戶的信息。3.實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)管理員登陸后可以對網(wǎng)絡(luò)用戶信息的添加、刪除和修改。4.實現(xiàn)超級管理員登陸后對網(wǎng)絡(luò)管理員進行添加、刪除和修改功能。

5.系統(tǒng)自動記錄管理員最后一次對數(shù)據(jù)的修改，超級管理員登陸以后可以進行查看。6.系統(tǒng)自動對用戶余額按日進行扣除，用戶余額不足將自動把“網(wǎng)絡(luò)可用性”設(shè)置為“禁用”。

開發(fā)環(huán)境：asp+access 71、學(xué)生檔案管理系統(tǒng)

隨著信息系統(tǒng)的普及，很多大、中、小學(xué)校都在開發(fā)自己的學(xué)生檔案管理系統(tǒng)，以便對本學(xué)校學(xué)生的基本信息和學(xué)習(xí)情況進行管理。

要求采用Visual Basic作為開發(fā)工具，SQL Server作為后臺數(shù)據(jù)庫，這是經(jīng)典的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的開發(fā)組合。通過此系統(tǒng)的開發(fā)可以了解信息管理系統(tǒng)的需求分析、設(shè)計和實現(xiàn)的完整過程，掌握SQL Server數(shù)據(jù)庫的基本管理辦法、常用SQL語言的使用方法以及Visual Basic數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)，積累有效的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)實戰(zhàn)經(jīng)驗。

學(xué)生檔案管理系統(tǒng)的用戶是負責(zé)學(xué)籍管理的教師，包括院系管理、學(xué)生基本信息管理、學(xué)生照片管理、學(xué)生獎懲管理、休學(xué)及調(diào)轉(zhuǎn)管理等主要功能，具體功能如下：

l 院系信息的添加、修改、刪除和查詢。l 學(xué)生基本信息的添加、修改、刪除和查詢。l 學(xué)生教育經(jīng)歷信息的添加、修改、刪除和查詢。l 學(xué)生獎勵和處罰信息管理。

l 學(xué)生學(xué)籍變動信息管理，包括休學(xué)和調(diào)轉(zhuǎn)管理。72、賓館酒店管理系統(tǒng)

對于賓館酒店等服務(wù)性行業(yè)，服務(wù)質(zhì)量是吸引客戶、提高經(jīng)濟效益的關(guān)鍵因素。越來越多的賓館酒店采用管理信息系統(tǒng)來管理日常工作，合理配置資源，提升管理水平，從而在市場競爭中取得優(yōu)勢。

要求采用Visual Basic作為開發(fā)工具，SQL Server作為后臺數(shù)據(jù)庫，這是經(jīng)典的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)的開發(fā)組合。通過此系統(tǒng)的開發(fā)可以了解信息管理系統(tǒng)的需求分析、設(shè)計和實現(xiàn)的完整過程，掌握SQL Server數(shù)據(jù)庫的基本管理辦法、常用SQL語言的使用方法以及Visual Basic數(shù)據(jù)庫開發(fā)技術(shù)，積累有效的數(shù)據(jù)庫應(yīng)用系統(tǒng)實戰(zhàn)經(jīng)驗。

賓館酒店管理系統(tǒng)的用戶是賓館酒店的前臺、財務(wù)和管理人員，包括客戶信息管理、客房類型管理、客房信息管理、預(yù)定客房信息管理、入住登記信息管理、續(xù)住登記信息管理、退房登記信息管理、實收房款管理、客戶消費統(tǒng)計表和實收款統(tǒng)計表等主要功能，具體如下：

l 客戶信息的添加、修改、刪除和查詢。l 客房類型信息的添加、修改、刪除和查詢。l 客房信息的添加、修改、刪除和查詢。l 預(yù)定客房信息的添加、修改、刪除和查詢。l 登記入住和修改登記信息。

l 保存續(xù)住登記信息：保存退房登記信息；保存實收房款信息。l 查看客戶消費統(tǒng)計表和實收款統(tǒng)計表。73、學(xué)生成績管理系統(tǒng)開發(fā)

1． 課題進行需求分析：

盡可能調(diào)查研究，查找文獻，根據(jù)分析系統(tǒng)的實際需求決策構(gòu)建數(shù)據(jù)庫邏輯關(guān)系模型，定義數(shù)據(jù)庫物體結(jié)構(gòu)及其關(guān)系。它關(guān)聯(lián)著數(shù)據(jù)庫的邏輯模型和物理模型。

① 分析題目需完的功能，問題描述準確、規(guī)范； ② 擬定實施方案,描述課程設(shè)計思路（框圖）； ③ 寫出開題報告； 2． 設(shè)計內(nèi)容及基本要求：

① 數(shù)據(jù)庫的建立---學(xué)生基本信息表結(jié)構(gòu) ② 學(xué)生基本信息輸入、刪除、查詢和修改。③ 學(xué)生基本信息統(tǒng)計報表。

④ 菜單（輸入、刪除、查詢和修改、報表打印等）⑤ 移動式友好界面—“歡迎使用學(xué)生成績管理系統(tǒng)” ⑥ 掌握面向?qū)ο缶幊痰姆椒皵?shù)據(jù)庫應(yīng)用；

⑦ 掌握一個實際應(yīng)用項目的開發(fā)過程，如何確立算法； ⑧ 開發(fā)一個小型的信息管理系統(tǒng)。74、教師個人WEB系統(tǒng)設(shè)計與開發(fā)

1.設(shè)計內(nèi)容

通過本課題的設(shè)計與實現(xiàn)，使學(xué)生除了具備扎實的專業(yè)理論基礎(chǔ)以外，還可以增加學(xué)生的實際項目經(jīng)驗，提高學(xué)生的動手能力，掌握本專業(yè)項目設(shè)計與實現(xiàn)的整個開發(fā)流程。

下面兩套軟件選其一：

1）Asp(Asp.net)+ SqlServer2000（推薦）2）Asp(Asp.net)+ Access2000

2、設(shè)計思想

主要實現(xiàn)的功能大致有：

.教師注冊、登錄、修改個人信息（注冊需要經(jīng)過認證）.教師注冊經(jīng)過認證后，能自動生成該教師主頁

.教師可以添加、修改、刪除本學(xué)期所教課程科目，根據(jù)科目可以上傳文件（主要是課件、課程設(shè)計題目）到自己的空間（空間大小為50M）

.教師在自己的主頁上可以發(fā)布、刪除、修改自己的通知、新聞、消息等內(nèi)容.針對不同教師、不同科目，學(xué)生可以留言，教師可以進行回答.學(xué)生可以查看訪問教師個人主頁.后臺管理

75.教學(xué)質(zhì)量評價系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn)

要求：熟悉asp，系統(tǒng)功能主要包括數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實現(xiàn)模塊，學(xué)生管理模塊，教師管理模塊，課程信息管理模塊和評價模塊等部分。76.簡單IRC軟件的設(shè)計

要求：熟悉vc++，主要實現(xiàn)一個簡單的通訊軟件，類似qq軟件，采用C/S模式。77.職工考核系統(tǒng)

要求：熟悉asp，系統(tǒng)功能主要包括數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實現(xiàn)模塊，考勤模塊，職工管理模塊等部分。

78.網(wǎng)上選課系統(tǒng)

要求：熟悉asp，系統(tǒng)功能主要包括數(shù)據(jù)庫設(shè)計與實現(xiàn)模塊，課程管理模塊，學(xué)生管理模塊和教師管理模塊等部分。79.酒店客房管理系統(tǒng) 要求：熟悉asp 80.工資管理系統(tǒng)

要求：熟悉vb, 系統(tǒng)主要功能包括實現(xiàn)對工資的管理與計算，統(tǒng)計工資、查詢員工工資，修改員工工資，以及輸出月工資的文件報表等功能 81.人力資源MIS的設(shè)計與實現(xiàn)

要求：熟悉vc++,系統(tǒng)主要包括員工信息的管理、員工信息查詢、統(tǒng)計和用人信息的發(fā)布等人事管理工作。

82.企業(yè)網(wǎng)上招聘系統(tǒng)

要求：熟悉asp,系統(tǒng)主要實現(xiàn)公司通過網(wǎng)站發(fā)布招聘信息，客戶對招聘信息進行訪問以及提交、發(fā)布客戶相關(guān)信息資料等功能。83.高性能排序算法的比較和實現(xiàn)

要求：熟悉c語言和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),主要完成各種高性能排序算法的比較和實現(xiàn)程序等。84.衡陽市中小企業(yè)開展電子商務(wù)的研究

要求：熟悉電子商務(wù)方面的知識，通過對衡陽市中小企業(yè)開展電子商務(wù)的現(xiàn)狀調(diào)查，分析中小企業(yè)開展電子商務(wù)的現(xiàn)狀以及有待解決的問題。85.RPG游戲智能化的研究和實現(xiàn) 要求：熟悉vc++ 86．Web教學(xué)日歷系統(tǒng)

說明：采用vb.net實現(xiàn)該系統(tǒng) 87．進銷存管理系統(tǒng)

說明：采用vb.net實現(xiàn)該系統(tǒng) 88．網(wǎng)上購物電子商務(wù)系統(tǒng)

說明：采用vb.net實現(xiàn)該系統(tǒng)

89.ASP.NET的網(wǎng)站新聞管理系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)

說明：利用ASP.NET和ADO.NET技術(shù)開發(fā)的網(wǎng)站新聞管理系統(tǒng)，實現(xiàn)了網(wǎng)站新聞的動態(tài)管理。

90．多維化立體停車場管理系統(tǒng)

說明：采用vb實現(xiàn)該系統(tǒng)

91、設(shè)計題目：新聞網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)

功能要求：進行充分的系統(tǒng)調(diào)研和方案策劃，完成網(wǎng)站新聞管理系統(tǒng)的搭建。該系統(tǒng)要求至少完成以下幾個方面的功能：系統(tǒng)登錄、新聞瀏覽、新聞閱讀、新聞查詢、新聞管理、新聞錄入和修改。

實現(xiàn)以上任務(wù)主要技術(shù)及人員要求：

由2－3個人一起完成，使用網(wǎng)站開發(fā)工具時可考慮使用Frontpage、Flash、Dreamuieaver或其他網(wǎng)頁制作工具軟件（版本不限）制作出上述 網(wǎng)頁(網(wǎng)站)；動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)（ASP、JSP等）；用戶端腳本技術(shù)（JavaScript、VBScrip）;數(shù)據(jù)庫技術(shù)（Access、SQL Server）； 所設(shè)計的網(wǎng)頁能在 Internet Explorer上使用、演示。

根據(jù)所完成工作，撰寫論文大致包括下面幾個部分：

引言或背景：概述題目背景，實現(xiàn)情況，工作難度，自己開發(fā)的內(nèi)容或模塊； 系統(tǒng)分析設(shè)計：重點描述系統(tǒng)的整體框架，功能說明，開發(fā)工具簡介等； 系統(tǒng)實現(xiàn)：重點描述數(shù)據(jù)庫設(shè)計結(jié)果，代碼開發(fā)原理和過程，實現(xiàn)中遇到和解決的主要問題，系統(tǒng)的維護和改進等；總結(jié)。

92、設(shè)計題目：網(wǎng)上電子書店系統(tǒng)的設(shè)計與實現(xiàn) 功能要求：進行充分的系統(tǒng)調(diào)研和方案策劃，完成網(wǎng)上電子書店的平臺搭建及其基本的商務(wù)活動。網(wǎng)上電子書店系統(tǒng)可以分為三個模塊：用戶管理系統(tǒng)，圖書銷售系統(tǒng)，在線管理系統(tǒng)。（2－3個人合作完成）

根據(jù)所完成工作，撰寫論文大致包括下面幾個部分：

引言或背景：概述題目背景，實現(xiàn)情況，工作難度，自己開發(fā)的內(nèi)容或模塊； 系統(tǒng)分析設(shè)計：重點描述系統(tǒng)的整體框架，功能說明，開發(fā)工具簡介等； 系統(tǒng)實現(xiàn)：重點描述數(shù)據(jù)庫設(shè)計結(jié)果，代碼開發(fā)原理和過程，實現(xiàn)中遇到和解決的主要問題，系統(tǒng)的維護和改進等；總結(jié)。

93、設(shè)計題目：基于C/S模式的電話收費管理信息系統(tǒng)設(shè)計 功能要求：根據(jù)C/S模式下數(shù)據(jù)處理的特點和具體業(yè)務(wù)流程及要求，設(shè)計一個電話服務(wù)和計費管理信息系統(tǒng)，規(guī)劃出系統(tǒng)的總體機構(gòu)，每個功能的分布情況，以形成系統(tǒng)的框架設(shè)計。該系統(tǒng)的用戶由一般用戶和管理員組成，然后不同的用戶擁有不同的權(quán)限，各自完成各自的管理功能，主要功能有：用戶登錄，用戶密碼修改，用戶信息錄入與查詢，用戶管理，數(shù)據(jù)錄入與維護、數(shù)據(jù)處理，統(tǒng)計與查詢等。首先是歡迎界面，然后選擇登錄，登錄的時候首先要判斷用戶的身份，合法的用戶然后進入到系統(tǒng)主界面中，不同的用戶看到不同的系統(tǒng)功能。開發(fā)平臺：由三個人員組成開發(fā)小組，用sql server2000創(chuàng)建后臺數(shù)據(jù)庫，然后利用程序設(shè)計語言（VB）編寫程序?qū)崿F(xiàn)對數(shù)據(jù)庫的操作，按照要求完成所有的功能和模塊。根據(jù)所完成工作，撰寫論文大致包括下面幾個部分：

引言或背景：概述題目背景，實現(xiàn)情況，工作難度，自己開發(fā)的內(nèi)容或模塊； 系統(tǒng)分析設(shè)計：重點描述系統(tǒng)的整體框架，功能說明，開發(fā)工具簡介等； 系統(tǒng)實現(xiàn)：重點描述數(shù)據(jù)庫設(shè)計結(jié)果，代碼開發(fā)原理和過程，實現(xiàn)中遇到和解決的主要問題，系統(tǒng)的維護和改進等；總結(jié)。

94、設(shè)計題目：基于VB的電腦產(chǎn)品銷售管理信息系統(tǒng)設(shè)計

功能要求：設(shè)計一個電腦產(chǎn)品銷售管理信息系統(tǒng)，該系統(tǒng)的用戶由一般用戶和管理員組成，然后不同的用戶擁有不同的權(quán)限，各自完成各自的管理功能，首先是歡迎界面，然后選擇登錄，登錄的時候首先要判斷用戶的身份，合法的用戶然后進入到系統(tǒng)主界面中，不同的用戶看到不同的系統(tǒng)功能。

開發(fā)平臺：sql server2000創(chuàng)建后臺數(shù)據(jù)庫，然后利用程序設(shè)計語言（VB）編寫程序?qū)崿F(xiàn)對

數(shù)據(jù)庫的操作，按照要求完成所有的功能和模塊。根據(jù)所完成工作，撰寫論文大致包括下面幾個部分：

引言或背景：概述題目背景，實現(xiàn)情況，工作難度，自己開發(fā)的內(nèi)容或模塊； 系統(tǒng)分析設(shè)計：重點描述系統(tǒng)的整體框架，功能說明，開發(fā)工具簡介等； 系統(tǒng)實現(xiàn)：重點描述數(shù)據(jù)庫設(shè)計結(jié)果，代碼開發(fā)原理和過程，實現(xiàn)中遇到和解決的主要問題，系統(tǒng)的維護和改進等；總結(jié)。

95、設(shè)計題目：電腦產(chǎn)品網(wǎng)頁設(shè)計與制作 功能要求：進行充分的系統(tǒng)調(diào)研和方案策劃，完成網(wǎng)上電腦產(chǎn)品商城的平臺搭建及其基本的商務(wù)活動。網(wǎng)上電腦產(chǎn)品商城的平臺要求至少完成以下幾個方面的功能：產(chǎn)品管理、用戶管理、訂購產(chǎn)品、訂單管理。

開發(fā)平臺：ASP/JSP動態(tài)網(wǎng)站平臺。使用網(wǎng)站開發(fā)工具時可考慮使用Frontpage、Flash、Dreamuieaver或其他網(wǎng)頁制作工具軟件（版本不限）制作出上述網(wǎng)頁(網(wǎng)站)； 根據(jù)所完成工作，撰寫論文大致包括下面幾個部分：

引言或背景：概述題目背景，實現(xiàn)情況，工作難度，自己開發(fā)的內(nèi)容或模塊； 系統(tǒng)分析設(shè)計：重點描述系統(tǒng)的整體框架，功能說明，開發(fā)工具簡介等； 系統(tǒng)實現(xiàn)：重點描述數(shù)據(jù)庫設(shè)計結(jié)果，代碼開發(fā)原理和過程，實現(xiàn)中遇到和解決的主要問題，系統(tǒng)的維護和改進等；總結(jié)。

96、設(shè)計題目：計算機網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)研究

論文設(shè)計要求：

1)分析國內(nèi)外計算機網(wǎng)絡(luò)安全的基本情況

2)闡述防火墻技術(shù)、數(shù)據(jù)加密技術(shù)、入侵檢測技術(shù)和病毒防護技術(shù)的原理、功能和缺陷 97、計算機網(wǎng)絡(luò)安全與防火墻

1）分析網(wǎng)絡(luò)安全的常用技術(shù)：數(shù)據(jù)加密技術(shù)、智能卡技術(shù)、防火墻技術(shù)等 2）闡述防火墻的概念及其分類

3）闡述防火墻的基本元素和結(jié)構(gòu)，以及防火墻的實現(xiàn)技術(shù) 4)分析研究防火墻在計算機網(wǎng)絡(luò)安全中的應(yīng)用

98、對稱密碼體制和非對稱密碼體制的數(shù)據(jù)加密技術(shù)分析與比較 論文要求：

1）闡述對稱密碼體制的原理，并用一個實例來說明該體制的應(yīng)用過程 2）闡述非對稱密碼體制的原理，并用一個實例來說明該體制的應(yīng)用過程 3）比較分析兩中體制的不同之處及各自的優(yōu)缺點 99.網(wǎng)絡(luò)黑客常用攻擊手段的分析和防范

目前，“黑客”已成為一個特殊的社會群體，在歐美等國有不少合法的黑客組織，黑客們經(jīng)常召開黑客技術(shù)交流會，另一方面，黑客組織在因特網(wǎng)上利用自己的網(wǎng)站上介紹黑客攻擊手段，免費提供各種黑客工具軟件、出版網(wǎng)上黑客雜志，這使得普通人也探測容易下載并學(xué)會使用一些簡單的黑客手段或工具對網(wǎng)絡(luò)進行某種程序的攻擊，進一步惡化了網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境。所以本課題的研究在當前具有很大的現(xiàn)實意義。論文要求：

1）闡述黑客常用的攻擊手段 2)分析上述手段的原理 3)提出防范措施

100.防火墻中包過濾技術(shù)和代理技術(shù)的比較和實施

隨著越來越多的企業(yè)向互聯(lián)網(wǎng)開拓競爭空間，網(wǎng)絡(luò)安全性受到廣泛的重視。正象每家每戶防盜賊，不約而同地在自家門口裝設(shè)了各式各樣防盜門一樣，眾多已上網(wǎng)的企事業(yè)單位、政 府機關(guān)，也“不無默契”地自已的內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)和外部網(wǎng)絡(luò)（互聯(lián)網(wǎng)）之間，安裝了形式多樣的防火墻軟件包，以求得內(nèi)部數(shù)據(jù)的安全性。論文要求：

1)闡述 防火墻的常見體系結(jié)構(gòu)和基本組件

2)論述防火墻中的包過濾技術(shù)的工作原理并用實例分析說明。3)論述防火墻中的代理技術(shù)的工作原理并用實例分析說明。4)對上述兩個技術(shù)進行比較研究。

基于div+css技術(shù)的三段布局理論的研究

要求：熟悉div+css, 主要進行理論的研究，對企業(yè)網(wǎng)站的分析，進行框架設(shè)計，最后總結(jié)出三段布局理論。

基于標準靜態(tài)網(wǎng)站的可模塊化功能的淺析

要求：主要針對標準企業(yè)網(wǎng)站網(wǎng)頁內(nèi)容與框架的分析, 主要flash動畫 ,圖形 div 等進行模塊化設(shè)計。

基于網(wǎng)絡(luò)的淘寶網(wǎng)店網(wǎng)絡(luò)營銷策略淺析

要求：結(jié)合網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)等知識，主要分析淘寶網(wǎng)店的網(wǎng)絡(luò)營銷策略，包括微博，論壇，群，貼吧，郵件等形式的分析。

企業(yè)網(wǎng)站的布局設(shè)計與實現(xiàn)

要求:主要正對標準企業(yè)網(wǎng)站，采用div+css 對網(wǎng)頁進行框架布局設(shè)計，包括首頁，二級列表頁，內(nèi)容頁等框架布局設(shè)計。

網(wǎng)頁設(shè)計技術(shù)的發(fā)展淺析

要求：主要分析table布局與div布局的技術(shù)

網(wǎng)頁設(shè)計創(chuàng)意分析

要求：主要從創(chuàng)意思維，創(chuàng)意原則，創(chuàng)意方法，創(chuàng)意過程幾個方面進行。

網(wǎng)頁設(shè)計的諸要素分析

要求：主要對網(wǎng)頁設(shè)計中的結(jié)構(gòu)，色彩 內(nèi)容等個要素進行分析。

基于asp.net的面向?qū)ο缶W(wǎng)頁設(shè)計 要求：主要對面向?qū)ο缶W(wǎng)頁設(shè)計分析和設(shè)計方法,有效提高網(wǎng)頁設(shè)計的進度,提高軟件重用性、可維護性。

關(guān)于網(wǎng)頁設(shè)計與制作方法的研究

要求：主要從html語言，版面布局，制作技術(shù)，制作方法四個方面進行分析。

網(wǎng)頁設(shè)計的藝術(shù)性與技術(shù)性的淺析

要求：主要分析多樣、多元、互動和視聽結(jié)合等特征。

企業(yè)網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計淺析

要求：主要結(jié)構(gòu)，web技術(shù)，藝術(shù)等方面進行研究。

淺析高職院校網(wǎng)站設(shè)計與維護

要求：分析校園網(wǎng)站建設(shè)的全部過程，網(wǎng)站管理的重要意義、主要任務(wù)和管理策略。

Css在網(wǎng)頁設(shè)計中應(yīng)用分析 要求：分析css與html結(jié)合的方式，css的實際應(yīng)用。

企業(yè)網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計的一般規(guī)則研究

要求：主要研究80/20法則在網(wǎng)頁中的應(yīng)用。

色彩在網(wǎng)頁設(shè)計中應(yīng)用

要求：在網(wǎng)頁色彩設(shè)計中,分析色相的對比、調(diào)和關(guān)系，色彩的明度、純度、冷暖等關(guān)系。

個人網(wǎng)站的設(shè)計

要求：主要從網(wǎng)站的定位，網(wǎng)頁的制作，網(wǎng)站的發(fā)布維護三個方面進行設(shè)計。

學(xué)校靜態(tài)網(wǎng)站的設(shè)計與實現(xiàn)

要求：主要從網(wǎng)站的定位，網(wǎng)頁的制作，網(wǎng)站的發(fā)布維護三個方面進行設(shè)計。

Javascript技術(shù)在網(wǎng)頁設(shè)計中的應(yīng)用

要求：主要分析javascript的應(yīng)用分析，驗證應(yīng)用，判斷應(yīng)用等，以此開發(fā)簡單web客服端應(yīng)用程序。

基于asp.net用戶登錄系統(tǒng)研究與實現(xiàn)

要求：采用asp.net + sql server 實現(xiàn)用戶登錄的設(shè)計。

基于discuz的二次開發(fā)初探 要求：基于Disucz!NT做資源發(fā)布論壇，主要是添加登陸接口、安全措施及一些特殊的需求。同時包括包括模板機制、配置文件、文件結(jié)構(gòu)等分析。

基于b/s面試的公司文檔管理系統(tǒng)設(shè)計

基于asp.net文件上傳技術(shù)的分析與實現(xiàn) 要求：ASP.NET采用服務(wù)器組件實現(xiàn)網(wǎng)頁的前臺與后臺的分離以及代碼的“隱藏”技術(shù)，來進行文件上傳功能實現(xiàn)。

基于asp.net+sql server 的學(xué)生綜合素質(zhì)管理系統(tǒng)設(shè)計

要求：首先，是開發(fā)該系統(tǒng)的概括性描述，包括選題背景及其意義，介紹了開發(fā)該系統(tǒng)用到的相關(guān)技術(shù)；其次，是對系統(tǒng)的進一步分析，對系統(tǒng)開發(fā)的可行性和需求做了全面的分析研究；再次，介紹了系統(tǒng)的總體設(shè)計與實現(xiàn)，并在詳細設(shè)計中給出了系統(tǒng)實現(xiàn)后的部分圖片；最后，是筆者對開發(fā)該系統(tǒng)做出的總結(jié)。

Web下的文檔管理系統(tǒng)研究及實現(xiàn)

要求：首先，是開發(fā)該系統(tǒng)的概括性描述，包括選題背景及其意義，介紹了開發(fā)該系統(tǒng)用到的相關(guān)技術(shù)；其次，是對系統(tǒng)的進一步分析，對系統(tǒng)開發(fā)的可行性和需求做了全面的分析研究；再次，介紹了系統(tǒng)的總體設(shè)計與實現(xiàn)，并在詳細設(shè)計中給出了系統(tǒng)實現(xiàn)后的部分圖片；最后，是筆者對開發(fā)該系統(tǒng)做出的總結(jié)。

Windows下的視頻信號的采集技術(shù) 要求：首先，是開發(fā)該系統(tǒng)的概括性描述，包括選題背景及其意義，介紹了開發(fā)該系統(tǒng)用到的相關(guān)技術(shù)；其次，是對系統(tǒng)的進一步分析，對系統(tǒng)開發(fā)的可行性和需求做了全面的分析研究；再次，介紹了系統(tǒng)的總體設(shè)計與實現(xiàn)，并在詳細設(shè)計中給出了系統(tǒng)實現(xiàn)后的部分圖片；最后，是筆者對開發(fā)該系統(tǒng)做出的總結(jié)。

動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)的比較淺析

基于3層結(jié)構(gòu)的圖文信息管理系統(tǒng)的實現(xiàn)

要求：首先，是開發(fā)該系統(tǒng)的概括性描述，包括選題背景及其意義，介紹了開發(fā)該系統(tǒng)用到的相關(guān)技術(shù)；其次，是對系統(tǒng)的進一步分析，對系統(tǒng)開發(fā)的可行性和需求做了全面的分析研究；再次，介紹了系統(tǒng)的總體設(shè)計與實現(xiàn)，并在詳細設(shè)計中給出了系統(tǒng)實現(xiàn)后的部分圖片；最后，是筆者對開發(fā)該系統(tǒng)做出的總結(jié)。

基于asp.net數(shù)據(jù)庫連接技術(shù)

要求：首先，是開發(fā)該系統(tǒng)的概括性描述，包括選題背景及其意義，介紹了開發(fā)該系統(tǒng)用到的相關(guān)技術(shù)；其次，是對系統(tǒng)的進一步分析，對系統(tǒng)開發(fā)的可行性和需求做了全面的分析研究；再次，介紹了系統(tǒng)的總體設(shè)計與實現(xiàn)，并在詳細設(shè)計中給出了系統(tǒng)實現(xiàn)后的部分圖片；最后，是筆者對開發(fā)該系統(tǒng)做出的總結(jié)。

基于數(shù)據(jù)庫的多媒體文檔管理系統(tǒng)

要求：首先，是開發(fā)該系統(tǒng)的概括性描述，包括選題背景及其意義，介紹了開發(fā)該系統(tǒng)用到的相關(guān)技術(shù)；其次，是對系統(tǒng)的進一步分析，對系統(tǒng)開發(fā)的可行性和需求做了全面的分析研究；再次，介紹了系統(tǒng)的總體設(shè)計與實現(xiàn)，并在詳細設(shè)計中給出了系統(tǒng)實現(xiàn)后的部分圖片；最后，是筆者對開發(fā)該系統(tǒng)做出的總結(jié)。

二、藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)

1.對現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的再思考 2.傳統(tǒng)繪畫藝術(shù)與現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計 3.標志設(shè)計與圖形藝術(shù)的結(jié)合 4.中國古代圖徽與現(xiàn)代標志設(shè)計 5.現(xiàn)代標志設(shè)計與原始符號情結(jié) 6.造型設(shè)計與空間的利用

7.藝術(shù)設(shè)計：現(xiàn)代與傳統(tǒng)的對話

8.中國傳統(tǒng)圖案紋樣與現(xiàn)代室內(nèi)裝飾設(shè)計 9.色彩設(shè)計與廣告宣傳效果融合 10.談藝術(shù)設(shè)計中的共性與個性 一)、室內(nèi)設(shè)計

標題： “**”咖啡館設(shè)計方案（總面積 1200平米）內(nèi)容要求：

1、平面圖（1張）、地面布置（1張）；頂面布置（1張）；施工圖（2張）；大樣圖（2張）；

立面圖（2張）；效果圖（2張）2、尺寸要求： A3圖紙、圖紙裝訂成冊（手繪或打印）4、每人刻錄光盤一張 5、含設(shè)計說明 1000字 二)、室外規(guī)劃設(shè)計

標題： “**”生活花園小區(qū)規(guī)劃設(shè)計（總面積 15000平米）內(nèi)容要求：

1、總平面圖一張（彩色）園林景觀小品 5張 2、手繪或打印（A2圖冊）3、每人刻錄光盤一張 4、含設(shè)計說明 1000字

三）、園林設(shè)計（**噴泉音樂廣場）1、要求：

①面積不低于 500畝（1畝≌ 667平方米）；

②以噴泉為廣場中心內(nèi)容，周面擴散設(shè)計（含樹種、通道、照明、小品設(shè)計）；③園林所有設(shè)計符合設(shè)計，功用等標準。2、內(nèi)容： ①總平面圖（一張），小品立面（3張，手繪或電腦手法）②設(shè)計說明（后記）：不低于 1000字 ③尺寸： A2圖紙 ④作品刻盤

四）選題方向：室內(nèi)空間設(shè)計與家具設(shè)計

1、分類項目：設(shè)計說明、手繪圖、電腦效果圖、平面布置圖、立面設(shè)計圖、大樣圖、預(yù)算表

2、設(shè)計說明包括：設(shè)計依據(jù)、設(shè)計理念、設(shè)計方法，編寫完整、措辭準確、嚴密、邏輯嚴謹、術(shù)語規(guī)范；

3、手繪圖（彩鉛 水彩或馬克筆表現(xiàn)）包括：功能分析圖、平面布置圖、立面設(shè)計圖、重點部位透視圖；

4、電腦效果圖部分包括：平面布置圖、空間透視圖。

5、CAD圖內(nèi)容與要求：平面圖、立面圖、節(jié)點大樣圖制圖應(yīng)符合制圖規(guī)范，布局合理、計算正確、尺寸齊全、注文工整、符號、線條規(guī)范、圖文清晰、正確、完整、能正確表達設(shè)計意圖，符合國家制圖標準及有關(guān)設(shè)計規(guī)范的規(guī)定。

6、文本裝訂方法: 硬紙板封皮膠包或磨砂面塑料封皮鐵圈（黑色塑料卡條）裝訂，A3幅面打印，按下列次序裝訂

封面: 項目名稱、班級、作者姓名、指導(dǎo)教師、日期（打印文體）b)空間透視效果圖(系列3張)c)設(shè)計說明

d)手繪圖（掃描排版）e)平面布置效果圖

f)CAD圖：平面布置圖、索引圖、地面鋪裝圖、天棚圖、立面圖、節(jié)點大樣圖 h）封底

7、展示模型：展示模型一個比例依實際項目而定

8、展板要求：打印成卷軸式，尺寸為90cm*270cm

9、現(xiàn)場答辯

五）選題方向：室外景觀設(shè)計

1、分類項目：設(shè)計說明、手繪圖、電腦效果圖、分析圖、平面布置圖、綠化配置圖、豎向設(shè)計圖、意向圖、節(jié)點大樣圖、綠化植物說明表

2、設(shè)計說明包括：設(shè)計依據(jù)、設(shè)計理念、設(shè)計方法，編寫完整、措辭準確、嚴密、邏輯嚴謹、術(shù)語規(guī)范；

3、手繪圖（彩鉛、水彩或馬克筆表現(xiàn)）包括：功能分析圖、平面布置圖、立面設(shè)計圖、重點部位透視圖；

4、電腦效果圖部分包括：鳥瞰圖、局部空間透視圖（不少于3張效果圖 寫真排版在900*1200MM幅面）；

5、分析圖：現(xiàn)狀分析圖、交通功能分析圖、綠化分析圖、景觀節(jié)點分析圖

6、CAD圖內(nèi)容與要求：總平面圖、豎向圖、節(jié)點大樣圖制圖應(yīng)符合制圖規(guī)范，布局合理、計算正確、尺寸齊全、注文工整、符號、線條規(guī)范、圖文清晰、正確、完整、能正確表達設(shè)計意圖，符合國家制圖標準及有關(guān)設(shè)計規(guī)范的規(guī)定。

7、文本裝訂方法:硬紙板封皮膠包或磨砂面塑料封皮鐵圈（黑色塑料卡條）裝訂，A3幅面打印，按下列次序裝訂：

a)封面: 項目名稱、班級、作者姓名、指導(dǎo)教師、日期（打印文體）b)鳥瞰效果圖 c)設(shè)計說明

d)手繪圖（掃描排版）e)局部透視效果圖 f)分析圖

g)CAD圖：總平面圖、索引圖、綠化配置圖、豎向設(shè)計圖、局部平面詳圖、景觀小品詳圖、節(jié)點大樣圖 h）綠化種植說明 i）封底

8、展示模型：展示模型一個比例依實際項目而定

9、展板要求：打印成卷軸式，尺寸為90cm*270cm