第一篇：加強黨風廉政建設民主生活會小結[模版]

加強黨風廉政建設民主生活會小結

平峰中學

2010年10月26

加強黨風廉政建設民主生活會小結

學校的書記校長按局黨委的布署，召集學校領導班子成員，傳達了區里黨風廉政會議精神，并召開了民主生活會，班子成員就黨風廉政問題都發了言。同志們認為，我們黨加強黨風廉政建設是從嚴政治的重要內容的迫切需要，是國家長治久安的需要，也是領導始終保持與人民群眾血肉聯系的重要保證，對于凝聚黨心民心有著重要意義。

我們學校是最基層的單位，每位同志針對領導提出的“六條”（①公款吃喝風；②結婚大操大辦；③公款出國出境旅游；④財物管理不清；⑤領導用車問題；⑥不請假擅自外出）對照檢查自己，覺得其中五條我們職權范圍內涉及不到，第六條：不請假擅自外出，我們以前這方面沒有出現過，但今后要引以為戒。有的教師收家長的禮物，也是一種腐敗的現象，所以在學校也不能忽視黨風廉政建設問題。局里召開這樣的會議，是為進一步從源頭預防和治理腐敗現象，促進黨風廉政建設的開展。

會上田校長表示：我是剛剛走向領導崗位的一名新兵，手中有一定的財權和人權，我一定會把握好自己，珍惜黨和人民給我的權力，發揚“務必繼續保持謙虛、謹慎、不驕不燥的作風，務必繼續保持艱苦奮斗的作風，做到警鐘長鳴，樹立全心全意為人民服務的思想。

這次民主生活會，班子成員對黨風廉政建設有了新的認

識，大家會牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀，不斷增強自覺抵御腐敗侵蝕能力，為黨的教育事業做出最大的貢獻。

平峰中學

2010年10月27日

第二篇：黨風廉政建設民主生活會

黨風廉政建設民主生活會會議記錄

時間：2013年6月20日地點：辦公室 支持人：書記記錄人：XX 會議主題：黨風廉政建設民主生活會

參會人員：黨支部全體黨員

會議內容：

一，書記在會上講話并強調在實際工作中加強黨風廉政建設，要認真貫徹落實《廉政準則》，就自己在工作中的廉潔自律及工作作風等情況進行了回顧和反思，并認真剖析自身的不足之處。

（1）、廉潔自律情況

首先，加強學習是領導干部鍛煉黨性、堅定信念、提升境界、增長才干的重要途徑，是拒腐防變的思想道德基礎。一要加強學習，提高黨性修養。認真學習科學發展觀以及黨的十七大、十七屆四中全會精神和十七屆中央紀委第五次全會精神。學習貫徹《廉政準則》，準確把握、全面領會《廉政準則》的指導思想、基本精神和主要內容，切實提高學習貫徹《廉政準則》的自覺性和堅定性。通過加強黨性修養和作風養成，堅定理想信念，牢記宗旨觀念，樹立正確的權力觀、利益觀、地位觀。堅持原則、秉公辦事，保持共產黨員的本色。二是加強法律法規知識的學習。認真學習《黨員干部廉政從業若干準則》、《廉政準則》等廉政規定，嚴格按照紀律要求，規范自己的言行，用

法律法規指導各項工作，做到廉潔自律，不犯規，不越位，不踩線。

其次，認真落實黨風廉政建設責任制。按照“先做人，再做事”的原則，加強自身修養，嚴于律己，清正廉潔。凡是在落實《廉政準則》規定的領導干部從政行為“八大禁止”和 “52不準”及相關黨風廉政規定方面，做到嚴格要求，自覺維護，并落實到實際工作和生活之中，尤其在執法工作中，自覺做到廉潔自律，公正公平，嚴格執法，不利用職務之便在工作中以權謀私，收受禮物。

在抓好自已黨風廉政建設責任制落實的同時，經常進行檢查監督自己及身邊工作人員是否違反關的規定，在行動上做到有令則行，有禁則止。進一步強化自己的廉政責任，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，自覺遵守關于廉潔從政的各項規定，經得住考驗，守得住原則。

（2）、存在的問題和不足。

一是工作思路還有局限性，空有做好本職工作的想法，缺少有實效、真管用的招法。二是宏觀思考的能力欠缺。很多時候工作還停留在處理繁雜的事務之中，思考問題不全面、工作定位沒有系統、明確的標準，對問題的判斷缺乏前瞻性、綜合性。三是把握大局，處理復雜事件的能力還不強。我們的許多工作都需要協調各有關部門解決，對涉及到的一些“老大難”問題，解決、推動、協調的能力不強，與相關單位和部門的協調不夠到位。

二．在認真聽取書記的講話后寧局長在會上發言并對廣大黨員提出要求：

1、堅持勤奮學習，強化學習意識。加強政治理論學習，提高理論素養，增強理性思維。把學習實踐科學發展觀，作為一種神圣職責、一種精神境界、一種終身追求。學會思考勤于總結，邊學習邊思考，深化學習效果，經常對自己做過工作進行反思總結、汲取經驗教訓，提高素質能力。

2、堅持務實作風，強化宗旨觀念，做服務人民的表率。堅持科學的發展觀，樹立正確的政績觀，以求真務實的工作作風來創造業績。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索，尤其是腳踏實地，多深入基層、深入群眾，把“立黨為公、執政為民”落實到實際行動中去；二是真心實意服務。面對困難無助的群眾，堅持真心真意為他們解決問題，竭盡所能為他們排憂解難。三是樹立務實形象。在工作作風上，要堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高籌劃能力、協調能力、落實能力。

3、堅持廉潔奉公，提高自身修養，做黨員的表率。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導干部的標準，時刻反省自己，勇于正視錯誤；二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規范自己的行為。從小節做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺接受群眾監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養，將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期黨員干部的良好形象。

三，書記在最后總結發言說，在今后的日常工作和生活中，我們要認真學習法律法規，嚴格要求自己，時刻對照自己的所作所為，有沒有與《廉政準則》“八大方面”“52個不準”存在不相符的地方，有沒有把“52個不準”當作自己的法制準線。時刻保持清醒的頭腦，堅決管住自己的手和腳，耐得住寂寞，經得起考驗，以普通人的思想心態對待名和利，以《廉政準則》為準繩，自覺遵守國家的法律法規，牢固樹立為人民服務的思想意識，把好政治關、權利關、金錢關。

第三篇：黨風廉政建設專題民主生活會

黨風廉政建設專題民主生活會

發言提綱

郜志強

（2012年4月15日）

根據縣紀委開展“督廉、述廉、評廉”活動實施方案的通知要求，我端正態度、認真學習、從自身出發對照《廉政準則》的有關規定，認真查找了自己在加強黨性修養和作風養成等方面存在的問題與不足，深刻分析思想根源，明確了今后的努力方向和具體的整改措施。今天，我結合自身實際，談談學習貫徹《廉政準則》有關情況。

問題之一，學習《廉政準則》不夠深入。平時，自己雖然也重視政治理論的學習，能夠及時、認真的學習有關政策，但不夠系統，缺乏全面的、系統的鉆研精神。在學習的自覺性方面還存在較大的差距，在以后的工作，我還需認真加以克服和改進。

問題之二，領導水平和對外協調能力還需在今后工作中，進一步加強。

問題之三，深入基層調查研究不夠。對基層干部群眾和企業需要面對面地交心、談心，從這個角度上講我做得不細。另外，因為今年分管督查不蹲村，所以深入各村了解情況也做得不夠。今后我要多深入基層，多搞調查研究，了解情況，掌握企業和基層的工作情況，多傾聽干部群眾建議，把他們的一些好意見征集上來，向班子反映，針對性地提出解決辦法和措施，以更好地發揮參謀助手作

用。

問題之四，小節問題需要改進，總感覺自己沒有必要學習《廉政準則》。比如：處理問題經驗不足；工作方法有時簡單；工作缺乏細心和耐心等問題。這些都是我自身的弱點，真誠希望同志們在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。

針對以上問題，在今后的工作中，我將從切實提高自身素質入手，結合工作實際情況，作如下努力：

一、勤于學習，虛心求教。時代在飛速發展，社會在不斷進步，不學習就不能把握時代發展的脈搏，不能跟上社會前進的步伐，也就不能擔負起黨和人民交付的重托。我要認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧--理論和“三個代表”重要思想，這樣可以很好的指導自己的工作，并起到事半功倍的作用；同時運用各種形式，注意零星時間的積累，積極學習歷史、經濟、法律等其他各方面的知識，擴大自己的知識面，提高自己的理論水平。同時要認真虛心地向各級領導、向同事、向基層的廣大人民群眾學習求教，不斷提高自身素質和能力。把學習和工作結合起來，通過學習指導實踐，在實踐中進一步學習。在不斷把握客觀規律的基礎上，高質量地推進各項工作。

二、甘于奉獻，求真務實。牢固樹立公仆意識，大局意識、努力實踐全心全意為人民服務的宗旨，立黨為公，執政為民，無私奉獻社會。進一步轉變工作作風，把求真務實的精神落實到每一項工作、每一個環節，腳踏實地、扎實苦干，深入基層、深入企業、深

入群眾，把工作的著力點放到研究解決工業經濟發展的實際問題上，放到研究解決企業和群眾關心的緊迫問題上，一步一個腳印、扎扎實實做好各項工作。

三、勇于進取，善于創新。充分認識創新對開創工作新局面的重要意義，更新觀念、搶抓機遇，充分發揮自身創造潛能，緊密結合黨委工作中心，深入思考涉及全鎮經濟社會發展全局性、戰略性的重大問題，勇于探索新形勢下推進工業經濟和招商引資的發展規律，立足當前，謀劃長遠。堅持用發展的辦法解決前進中的新情況、新問題，研究和創新工作思路和工作機制，創造性地開展工作。

四、增強黨性鍛煉，嚴格按一個共產黨員的標準要求自己。加強自身修養，不斷改造自己的世界觀、人生觀。強化責任感、使命感，淡化權利意識、自我意識。

當然，我身上存在的問題不僅僅是自己總結的這幾方面，還有許多沒有發現的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在座的領導們給予中肯的批評。總之，在今后工作中，我愿和大家一起團結奮斗、開拓創新，以更大的工作熱情投入到全鄉各項事業的建設中。

第四篇：民主生活會小結

民主生活會小結

根據滄組聯(2003)4號《關于開好領導班子民主生活會的通知》的文件精神，我局班子成員極為重視這次召開的民主生活會，為了高標準、高質量地開好民主測評生活會，局領導班子始終把加強領導班子建設工作作為保證全局穩健發展的重要工作認真抓好，堅持做到領導班子工作與常見廉政工作兩不誤，自覺把黨風監督、法律監督、群眾

監督結合起來，認真開展班子成員的民主生活會。并在會前做了大量充分的準備工作。首先是用無記名的方式，向干部職工發領導班子及成員民主測評征求意見建議表；其次是班子成員重溫毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民、胡錦濤同志關于健全黨內政治的重要論述；第三是緊緊圍繞班子自身存在的主要問題和不足，對班子成員在思想作風，領導作風、工作作風方面存在的主要問題進行查找、找出差距和不足，自我剖析，開展批評與自我批評，班子成員之間進行交心談心活動，使班子成員在思想上、行動上、作風上、樹了“執政為民”的公樸意識，擺正了同廣大干部職工的聯系。為開好高質量、高標準的民主生活會奠定了堅實的基礎。現將班子民主生活會總結如下：

一、齊心協力、精心組織、認真實施

我局領導班子及成員民主生活會于2003年9月29日在農業局小會議室召開、參加會議人員有局長杜翔、副書記刀國華、副局長曹之貴、李永祥、陳子仁、農機股長馬新，特邀紀委趙國宏、農業局退休職工楊鳳蘭、饒德放參會，共有9人參加會議。領導班子成員根據發出的民主測評征求意見建議表（32份，收回32份，其中：對局班子工作滿意23份，基本滿意8份），給班子提出的12條建議和3條意見及工作中存在的問題，進行認真剖析，查問題、找差距。總的說來主要表現在兩方面：

1、領導班子團結干實事、廉潔奉公，堅持做到自重、自省、自警、自勵的原則，為使領導班子成員在廣大干部中發揮表率作用，我局把領導班子責任與同領導分工有機引結合，堅持做一崗雙責，誰主管、誰負責，做到責任到位、工作到位、措施到位、一級抓一級、層層抓落實。以“三個代表”為標準開展全局的各項工作。首先是加強政治理論水平的學習，理論與實踐相結合，不斷強調干部職工加強業務知道的學習，提高服務農業農村經濟工作的技能，理論與實踐相結合，主要表現在農業農村適用技術的推廣，壩卡基地科技示范園的建設和高優生態茶園、高優蔗園建設及冬季農業開發，使干部職工的業務理論知識通過實地操作，達到良好的效果，壩卡基地的示范成功起到較好的社會效益。

2、明確領導班子職責劃分，認真抓好班子自身建設、廉潔辦實事、按組織原則大事集中商議，小事相互通氣的方式開展工作，建立和完善對權、錢、人的監督制約機制，強化建設財務管理的各項規章制度，嚴格財經紀律，堅持集體領導研究基礎上的“一支筆”審批制度，堅決杜絕不合理開支，實行財務公開制，涉及職工切身利益的事項等定期向廣大職工公開，使廣大職工有一定程度的決策與參與權和廣泛的批評，使局班子的權力運行置于廣大干部職工監督之下，有效防范了在財務等方面的違法違紀行為的發生。

3、求真務實地抓好了全縣農業農村經濟工作。主要表現在鞏固提升蔗糖、茶葉兩在支柱產業，在糧油生產總量平衡的前提下，優化結構，合理布局，實現農業增產，農民增收，全力以赴投入農村稅費改革試點工作，抓好指導我縣小區域經濟建，設強化掛鉤聯系點的服務，搞好“三村”工程建設及農村沼氣設計建設規劃等方面的工作。

二、領導班子存在的問題和不足

1、在新形勢下，政治理論學習不夠，某種程度流于形式，對局屬各站、股、校負責人抓學習方面做得不夠。

2、局單位規章制度不夠健全。在實際工作中指導聯系基層、關心基層，特別是沒有項目的鄉鎮聯系指導服務工作做得更少些。

3、領導班子解放思想方面做得不夠，工作發展思路不寬，開拓創新意識不強。

三、整改措施

通過這次的民主生活會，從個人總結、自檢、自查，其次互評方法，使領導班子成員找準了班子上存在問題和不足，并提出了以下幾方面整改措施。

1、不斷加強領導班子成員及廣大干部職工政治理論水平和業務技能的學習，堅持二、五學習制度，把提高局整體綜合素質放在議事日程。

2、建立健全局及各站、股、校的規章制度，結合以事業單位人事制度改革的契機，把規章制度建立起。并注重落實按制度管理人，按制度約束人的管理機制。好范文版權所有

3、加強對基層的服務指導工作，關心基層工作人員的工作、生活環境，為基層排憂解難。

4、領導班子及成員進一步解放思想，加強團結，更新觀念，大膽創新，果斷決策，創造性地開展工作。

總之，通過這次的民主生活會，領導班子及成員找準了自身存在的不足和差距，總的來說局領導班是一個較為團結，干實事，廉

第五篇：民主生活會小結

目前，學習實踐科學發展觀已進入第二階段，按照上級黨委布置，結合本校實際，第十小學于11月6日召開了以“提素質、做楷模、再樹黨員新形象”為主題的黨員組織生活會。

會上，每位黨員都按照科學發展觀的要求，以“五查五看”分析查找了自身差距和不足：一查學習成果，看科學發展觀的內涵和要求是否入腦入心；二查思想觀念，看是否按照科學發展觀要求有了新的轉變；三查工作能力，看解決實際問題、推動科學發展觀的能力是否有新提高；四查黨性修養，看宗旨觀、實踐觀、責任觀、政績觀、利益觀、紀律觀是否牢固樹立；五查自身形象，看弘揚優良作風，爭創滿意教師、滿意干部是否落實到了實際行動上。本次黨員專題組織生活會突出了一個“真”字，有的放矢，做到了既談思想又談工作、既講成績更講問題、既分析客觀原因更分析主觀原因，消除了思想顧慮，敢于講真話、講實話，有話講在當面、問題擺在明處，促進了黨員之間的思想溝通，體現講政治、講正氣，增進相互了解，切實做到“四貼近”，即貼近思想談理論，提高思想認識；貼近問題談作風，明白癥結根源；貼近工作談方法，增添有效措施；貼近發展談思路，共謀美好前景。在本次組織生活會上，廣大黨員干部立足自我剖析，堅持互幫互助，以“查找問題不怕深、相互揭短不怕刺、亮出問題不怕羞、觸及思想不怕痛”的精神展開批評與自我批評，使組織生活會不走過場，不出偏差，取得了實效。