第一篇：寫作比賽實施方案

一、比賽目的 為了提高三大隊學員的學習興趣，加強寫作能力,發揚本大隊的語言特色和促進文化交流，展現本大隊學生的寫作水平，豐富同學們的課余文化生活。三大隊五明學社批定于近期舉辦“五明杯”藏漢雙語寫作比賽，為喜愛寫作的同學們又一次提供發展自我的平臺。

二、比賽時間

二00九年十二月三日下午14：30至16：30

三、比賽地點

08雙語法律事務<2>與08雙語治安區隊教室

四、比賽選手人員

五、比賽方式

1.現場指定題目；

2.文體:議論文(字數1000-1500字)；

3.限時兩個小時。

六、評選標準.1、主題鮮明,觀點正確；

2、論點突出,論據充分；

3、文章的內容接近現實生活，對社會有益；

4、字體工整，書面整潔。

七、評選老師

八、擔任機構

1、總策劃：

2、副策劃：

3、考場秩序：

那拉加 吉先才讓

4、攝影：

九、設置獎項

一等獎1名 二等獎2名 三等獎3名

十、賽場紀律要求

1、嚴禁攜帶與比賽有關的書籍和資料；

2、比賽中嚴禁交頭接耳,大聲喧嘩；

3、比賽過程中參賽者手機必須處于關機狀態；

4、比賽結束后把稿子反壓在桌上方可離開教室；

5、請廣大參賽選手嚴格遵守以上紀律,否則一經查處,取消比賽資格。

十一、主辦單位：三大隊團總支

十二、承辦單位：民族部、三大隊五明學社

第二篇：講故事比賽實施方案

周鹿鎮中心小學“學雷鋒 做有道德的人”

講故事比賽實施方案

一、活動目標

為貫徹落實縣教育局《關于開展全縣青少年愛國主義讀書教育活動講故事比賽的通知》，進一步激發學生的讀書興趣，打造書香校園，提高學生素質，開闊學生視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，培養學生良好閱讀習慣和表達能力，我校定于5月組織開展以“學雷鋒 做有道德的人”為主題的馬山縣青少年愛國主義讀書教育活動講故事比賽活動。現將具體事項安排如下：。

二、活動讀本：《學雷鋒 做有道德的人》讀本

三、活動內容：以“學雷鋒 做有道德的人”為主題的講故事比賽

四、報名截止時間及活動要求：

1、報名截止時間： 2013年5月6日放早學前

2、活動要求：根據以往的經驗，各班班主任（語文老師）要相互配合好，認真輔導參賽學生，力爭參賽有一定質量。各班班主任（語文老師）按時按要求將故事名和參賽選手學生名單報給教導處，保證工作得以順利開展。

五、活動時間：2013年5月 6日第四、五節2：30開始

六、活動地點：多媒體教室

七、比賽要求及評分標準：

1.每班選1名參賽學生參加，由班主任（語文老師）推薦本班一名學生參加。2.評分標準（見附表）

八、參賽對象： 全校一至六年級學生，不再分高低年級組。

九、獎項設置：一等獎：2名，二等獎：3名，三等獎5名，鼓勵獎若干名。

十、評委：黃海維、韋 貴、韋芳麗、韋梅開、徐學勤、彭佑才、覃玉玲、盧祖強、韋振英、韋玉玲（其中韋玉玲為統分員）

周鹿鎮中心小學 2013年4月25日

第三篇：作文比賽實施方案

作文比賽實施方案 2014-2015第一學期

一、指導思想

為了繼續激發學生讀書和寫作的興趣，養成學生愛讀、愛寫的習慣，促進學生課外閱讀，提高他們的寫作能力；同時，促使我校把作文教學工作抓緊抓實，不斷提高作文教學效果，推進我校作文教學工作發展。我們本學期我們繼續進行書香伴我行作文比賽，方案如下：

二、參賽人員

初賽：三——六年全體學生。

決賽：從初賽中每班選出5名優秀選手。

三、比賽時間 10月30日

四、比賽地點 四樓多媒體教室 實驗室 五樓會議室

五、比賽規則

1、作文比賽分初賽和決賽兩場

2、比賽形式（1）班內初賽

10月初根據班級自定時間班內進行初賽，賽后，教師對本次作文按照評比方法進行認真批閱、打分，按班級學生成績選取前五名代表班級參加校作文比賽。

（2）校內決賽

題目：學校按年級特點分別命題 要求：

①學生按命題要求寫作。

②作文語句流暢、優美，描寫生動、形象。③主題鮮明，感情真摯，內容健康向上。④字跡清楚，不寫錯別字，卷面整潔。

⑤形式多樣，題材不限，可以選擇用記敘文、散文。⑥字數：

三、四年級300字以上；

五、六年級400字以上。⑦作品必須為原創作品，不得抄襲會完全照搬他人的作品。

4、賽后由學校組織評委負責評分，統計好成績后公布獲獎學生名單。

六、評卷要求

評卷內容 A．內容 B．語言 C．篇章 評分細則

一類卷（25-30分）要求：

A．內容

切合題意 思想健康 中心突出 內容充實 感情真切

B．語言

語言順暢 沒有語病 C．篇章

結構完整 條理清楚

①（30分）立意深、構思巧、語言生動形象，沒有語病、沒有錯字。

②（25-29分）具備ABC其中兩項條件，另一項具有二類標準的。二類卷（20-25分）要求：

A．內容

切合題意 思想健康 中心明確 內容具體 感情真實 B．語言

語言通順 偶有語病 C．篇章

結構完整 條理較清楚（以22分為基準分，適當浮動）：

①具備B項和另一項條件，其余一項達到三類卷標準的，獲得基準分；

②具備ABC三項條件的，在基礎分上酌情加分的情況有：或材料新鮮，或立意新穎，或結構新巧，或語言生動；

③具備B項條件，而另兩項只達到三類卷標準的，酌情減分。三類卷（15-19分）

A．內容

基本合題意 中心尚明確 內容尚具體 感受尚真實 B．語言

語言尚通順 語病不多 C．篇章

條理尚清楚 能分段（以17分為基準分，適當浮動。）①基本具備ABC三項條件的，獲得基準分； ②其中B項較好的，酌情加分； ③另有某些缺點的，酌情減分。四類卷（10-14分）

A．內容

偏離題意 中心欠明確 內容不具體 B．語言 語言不通順 語病較多 C．篇章

條理不清楚

（以12分為基準分，適當浮動。）

①凡屬ABC三項之一者，評為四類卷，獲得基準分； ②另兩項較好的，酌情加分；

③兼有ABC兩項以上情況的，酌情減分。五類卷（0-9分）

A．內容

文不對題 不知所云 B、語言

語病嚴重 文理不通 C、篇章

結構混亂 不能完篇（以5分為基準分，適當浮動:）

①凡屬ABC三項之一者，評為五類卷，獲得基準分； ②其他兩項尚好，酌情加分；

③兼有ABC兩項以上情況的，酌情減分。說明：

1．漏寫題目扣1分。

2．錯別字每3個扣1分，重現不計，最多扣2分。

3．字跡工整的加1—2分；字跡潦草，難以辨認的酌情扣1—3分。4．三四年級字數不足350字，五六年級字數不足400字，每少50字扣1分；不足300字，降一等。

七、獎項設置

按年級評選出一等獎3名，二等獎3名，三等獎6名，并評選出優勝班級四個。

2014

年8月30日

第四篇：乒乓球比賽實施方案

任廟小學乒乓球比賽活動方案

一、指導思想：

為了全面提高中小學生的綜合素質，全面營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園運動氛圍，豐富同學們的課余文化生活，同時培養廣大同學的競爭意識和團隊精神，創造一個互相交流、互相學習的平臺，弘揚“團結合作，勇于創新，拼搏進取，為國爭光”的國球精神，樹立起當代學生內強素質、外塑形象的精神風貌，共同提高乒乓球技術。在學校教務處，留守兒童之家的共同研究策劃下，特舉行此次乒乓球交流賽。

二、活動主題：

乒出干勁，搏出精彩

三、比賽時間、地點： 下周四任廟小學乒乓球場

四、比賽原則、參賽人員：

1、按照乒乓球比賽規則的前提下，遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究球風，賽出水平。

2、分男、女組個人單打

3、參賽人員為3--6年級學生

五、競賽辦法：

1、執行國家體育總局審定的《乒乓球競賽規則》及有關規定；

2、所有比賽均采用單淘汰賽（三局二勝11分制），決出冠亞軍；

3、比賽用乒乓球拍、球可自備也可用公共球拍。

六、具體操作過程：

1、報名及資格確認

各班級上報比賽人員名單，交由教務處進行資格確認

2、抽簽

5月12日進行抽簽對陣（具體時間臨時通知），并自由開展比賽前熱身賽

3、比賽規則

① 本次比賽在堅持公平、公開、公正的原則下進行，選手必須服從裁判裁決。嚴禁與裁判爭吵、辱罵裁判等情況發生，否則除判輸外還將根據情節嚴重情況進行處罰；

②參賽選手必須提前10分鐘到賽場簽名，超過10分鐘判輸掉該場比賽；

③比賽采用每局11分制，到10平后先連續得2分者，當局獲勝； ④通過抽簽決定對陣雙方，若還剩一人，則該選手直接晉級下輪比賽；

⑤通過抽簽產生對陣，如任何一方在比賽中缺陣或構成棄權條件，則另一方不需經過比賽即可直接晉級下輪比賽； ⑥如對比賽規則有疑異，由裁判組進行裁決和解釋。

七、乒乓球單打比賽細則：

1、比賽開始前雙方猜發球權，獲勝者選擇發球或接發球，接發球者獲得選擇場地權，比賽結束前發球場地固定不變。

2、每一場比賽決出一名優勝者，采取三局兩勝11分制。

3、發球為兩球換發制，當比分達到10：10時采用一球換發制，直至拉開兩分的差距決出勝負。

4、發球時，乒乓球出手即有效。

5、發球時不得遮擋，并將球拋起。

6、發球時，乒乓球應先接觸發球方桌面，后接觸接發球方桌面，未接觸桌面者為死球，接發球方得一分。

7、發球時，乒乓球先接觸發球方桌面，沒有接觸球網，接觸接球方桌面邊角，為好球，此球有效。

8、比賽過程中，乒乓球觸網為好球，此球有效。

9、比賽過程中，乒乓球觸球架，為死球，對方得一分。

10、比賽過程中，乒乓球連續觸網兩次（觸網之后沒有落到乒乓球桌面上，而再次觸網），為死球，對方得一分。

11、比賽之中以非握拍手接觸桌面，對方得一分，此次對抗結束。

12、比賽之中對方接球之前以身體各部位接觸球臺使球臺移動，對方得一分，此次對抗結束。

13、當比賽雙方達到1：1進行決勝局時，任何一方比分達到5分雙方交換場地。

14、每局比賽結束之后休息時間為一分鐘。

15、下一局比賽開始時，雙方交換場地與發球權。

16、比賽規則最終解釋權歸乒乓球比賽裁判組。

八、裁委會： 裁 判 長：張金賀 裁 判 員：康濤楊紅棟

九、獎項設置：

男、女組各決出冠、亞軍，根據學校獎項設定，頒發相應獎品、獎狀

十、任廟小學

第五篇：服裝設計比賽實施方案

2009年中國海南七仙溫泉嬉水節

“錦繡海南,七彩霓裳”海南風情服飾全國設計新人邀請賽

策劃方案（初 稿）

一、策劃背景:

1、隨著現代社會的不斷發展，海南傳統民族服飾文化記憶在人們生活中已日漸消退，世代遺留下的僅有的民族服裝款式和色彩已經不能滿足日益提高的人們審美水平的要求；

2、歷時幾屆嬉水節服飾大賽，雖然在不同程度上推動了海南民族服飾文化的向前，但在設計理念和推廣使用程度上還有一定的欠缺；

3、中國有56個民族，傳統概念里，人們首先通過服飾來區分不同的民族，海南民族服飾不僅是海南民族區別與其他少數民族的顯著標志，同時也是海南少數民族歷史文化中不可多得的一塊瑰寶，傳承和發揚海南傳統民族服飾文化，讓更多的人們了解海南民族服飾、了解海南民族文化勢在必行！

二、策劃目的：

1、“錦繡海南七彩霓裳”服裝設計大賽旨在通過全國優秀設計師對

海南傳統風情服飾的進一步挖掘，將其海南民族服飾形象進行變異、轉移和重構，設計出具有國際風范的海南風情民族服飾；

2、通過全國邀請賽，吸引更多的人關注海南、關注保亭，通過關注

海南民族服飾，進而關注海南民族文化；

3、民族文化，時尚創造、品牌市場三位—體的服裝設計為今后海南

風格服裝品牌建設做貢獻。

三、大賽名稱:

2009年中國海南七仙溫泉嬉水節

“錦繡海南七彩霓裳”海南風情服飾全國設計邀請賽

四、組織機構：（主辦、協辦、承辦及冠名單位）

主辦單位：海南省民族宗教廳

海南省廣播電視總臺第四頻道

海南省青年聯合會

保亭黎族苗族自治縣人民政府

承辦單位：保亭縣民族宗教局

協辦單位：中國服裝設計師協會官方網站（風尚網）

冠名單位：（待定）

四、組織機構：（組織委員會）

1、顧問：海南省民族宗教廳領導

2、組織委員會——

組委會主任（待定）

組委會秘書長：（待定）

組委會成員：（待定）

五、參賽方式：

1、凡從事和喜愛服裝設計的朋友均可報名參賽，參賽者可通過比賽專業網站進行報名，并將設計作品發往大賽指定地址，不使用設計圖的參賽人員可將成衣作品直接郵寄至大賽組委會；

2、組委會將邀請專家對所有作品進行評定，最終選出20個設計款式進入總決賽；作品入選總決賽后，將在8月中旬到海南參加全國總決賽，入選總決賽者需將自己設計作品以成衣形式參加總決賽。

六、作品要求：

1、作品主題：錦繡海南七彩霓裳

2、作品按4-6套為一個系列參賽。不受性別面料、季節限制；

3、作品融入時尚創意設計概念，突出海南民族風情服飾特點，將服飾時代性和民族性有機融和，同時兼有一定的可穿性。

七、作品評比：

1、由國內著名服裝設計師、專家、專業服裝媒體評論員組成評委會；

2、評委會由7人組成，3、決賽以模特著裝動態表演的形式進行，由評委根據大賽基本要求和評分辦法，對作品創意、表現手法、視覺效果等進行綜合評價，當場評分并頒獎。

八、獎項設立：

1、對獲獎者頒發獎金、獎杯及證書

金獎1名：獎金各20000元人民幣，頒發獎杯、證書；銀獎2名：獎金各8000元人民幣，頒發獎杯、證書；銅獎3名：獎金各5000元人民幣，頒發獎杯、證書；優秀獎8名： 獎金各2000元人民幣，證書；

2、入圍決賽的選手在海南參賽期間的食宿費由組委會承擔；

3、入圍決賽的選手往返火車交通費用由組委會承擔。

九、時間安排：

1、5月20日前制作網絡評選站點,通過網絡發布消息，同時，向國內知名服裝院校發出通知和邀請函；

2、5月30-6月25日為報名時間；

3、7月1日業內專業評委對所有參賽作品評審；

4、7月10日網上公布總決賽名單；

5、7月前完成參加總決賽的選手簡介印刷；

6、7月前完成總決賽現場模特的邀請工作（可以在七仙女形象小姐中選拔，或請島內、外專業模特前來參加展示）

7、8月20日參賽選手報到；

8、8月22日19時30分總決賽暨頒獎晚會。

十、宣傳推廣：

1、中國服裝設計師協會官方網站風尚網將設計專門大賽網址供選手投放參賽作品，人民網提供全程報道；

2、支持媒體：新華網、新浪網、搜狐網、騰訊QQ網、TOM網、網易網、雅虎中國、瑞麗女性網

3、海南各大平面媒體屆時對賽事進行報道，其中海南日報南國都市報將對整個賽事進行全程跟蹤報道；

4、海南廣播電視總臺第四頻道對全賽程進行跟蹤報道；

5、賽前進行平面廣告的宣傳推廣；

6、賽前印制宣傳冊和海報對賽事進行宣傳。

十一、相關事項：

1、獲獎選手所有設計作品的發表、宣傳及作品使用權歸組委會所有；

2、參賽報名需完整填寫報名表格一份。隨表格附上2寸彩色免冠照及7寸生活近照各兩張、身份證復印件一份，學歷復印件一份獲獎證書一份，所有個人資料恕不退回，由主辦方統一保存；

4、主辦單位本著與冠名單位精誠合作、相互協商的原則，力求將冠名單位的企業文化和企業形象完美的貫穿其中。