第一篇：拔河比賽策劃案 (新)

北京演藝專修學院

“凝心聚力”拔河友誼賽

策

劃

書

北京演藝專修學院學生會紀檢部宣2013年9月10日

“凝心聚力”拔河友誼賽競賽規程

為迎接13級新生的到來，豐富同學們的課余文化生活、加強同學們之間的團結、提高學生身體素質、培養積極向上的進取精神，使我院成為一個團結友愛、和諧共榮的集體。娛樂的比賽，致力于打造一個互相交流、互相學習的平臺，望通過拔河比賽使我院成為一個團結友愛、和諧共榮的大集體。

一、活動主題：凝心弘揚體育精神，聚力構建北演風貌

二、活動目的：為了增強大學生體育鍛煉的意識，增強大學生文化體育素質，推動各院系間的相互了解，相互交流和相互學習。

三、活動口號：團結奮進、文明育人、與時俱進、開拓創新。

四、活動對象：我院13級全體新生

五、活動時間以及地點：2013年9月16日—17日，第一教學樓前

六、主辦單位：北京演藝專修學院團委

七、承辦單位：北京演藝專修學院學生會

八、比賽依據：根據國際拔河運動總會的規則制定而成。（室外與室內一樣在硬且平坦的場地舉行比賽時，適用本規則）引用國際拔河總會所制定的各項規則。

九、比賽場地與比賽用繩

1、比賽場地

比賽場地稱為拔河道，必須是水平線而且平坦，或使用專用拔河道墊。而在北京演藝專修學院比賽場地采用平坦的教學樓前地面，使用畫線或膠帶座標志。中心線為紅色、其它線原則上為白色，線寬5CM。在拔河道寬為1.8米、長15米（以為測量不包括5CM的標志線）中舉行比賽。啦啦隊要遠離比賽場地4米以確保安全，使比賽順利進行。

2、比賽用繩

用繩材料為馬尼拉麻，繩外周12.5CM，繩長度28M~33.5M。繩子上不能有結或握把。比賽用繩標志：中心記號區（繩子的中心）為紅色，白色記號區（從繩子中心左右各2CM的位置）為白色（從中心記號區至白色記號的內側測量）。藍色記號區（從白色記號區的內側50CM的位置）為藍色。繩子標志是使用顏色貼布或繩子標志，以便裁判員能夠很容易的調整繩子的長短或適當位置。拔河開始時，必須握住靠近繩子藍色記號區外側之處。

十、參賽辦法：

1、以院系為單位組建隊伍，每隊報名16人，男生八人、女生八人，可報教練，領隊各一人。

2、參賽人員：凡經學院正式錄取、有正式學籍，身體健康的在校13級學生均可參加。

十一、比賽規則：

1、比賽分為預賽和決賽，都已小組循環賽積分制分勝負（積分方法見十四，循環賽比賽方法見拔河比賽計分概述）。通過抽簽將九隊畫分為三組進行預賽，預賽的每組第一名進入決賽。決賽中積分最多的為冠軍，以此類推決出冠亞季軍。每兩隊比賽中采取三局兩勝制。

2、每局比賽一分鐘。每局間休息3分鐘，決勝局前休息5分鐘。

3、第一場比賽在16日中午12：30開始，第二場比賽在下午5:30開始，第三場比賽在17日中午12：30開始，第四場決賽在17日中午5：30開始。遲到10分鐘或在此期間湊不足上場人數的算棄權。

4、比賽前站位雙方均應在地腳線后，最前面隊員的任一只手應握于握點之后。每局比賽中，如拔河繩中點到達某地方腳線即判該方獲勝。如比賽結束時拔河繩中點未達其中一方地腳線，則以拔河繩中點偏過中線一側的一方獲勝。如比賽結束時拔河繩中點仍在中線處則該局比賽重新進行。

5、每隊允許報名16人，上場人數12人，一場比賽中不得換人（特殊情況除外，如明顯受傷不能繼續比賽等）。

6、比賽中，為維護比賽秩序和公平競賽的原則，非運動員不得進入劃定區域。

7、雙方院系的教師或學生干部有責任安排好各自的啦啦隊及各學院的學生，不要超越規定區域或者作出有違公平競賽原則的行為，以免本隊因此被判犯規而導致該局的失利。

十二、啦啦隊評比辦法

每支啦啦隊的基準分為60分。

1、加油形式新穎，加1-10分；

2、服裝統一，加10分；

3、有自己隊伍的口號，并在加油中口號喊出一致、響亮，各加10分；

4、若有參賽隊員辱罵現場觀眾、球員、裁判、工作人員的，每人次扣5分;

5、若現場觀眾故意挑逗參賽隊員、喝倒彩的，每人次扣5分，啦啦隊在開場時未到場，遲到扣5分。

6、啦啦隊在比賽時不得在比賽期間進入比賽場地，違規者每人次扣2分，7、啦啦隊中有人員吹響自帶哨子的，視情節扣1~5分，如果對比賽結果造成影響的，該系該場比賽的團體分為0分。

8、若啦啦隊的隊員企圖干擾比賽的，扣5分；經工作人員勸阻仍不改進的，扣10分。

9、啦啦隊不講衛生，破壞公物，視情節而定，扣5—10分。

十三、比賽要求：

1、各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始5分鐘參賽隊未到達現場或參賽人數不足12人，則當做自行棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動進入下一輪比賽。

2、獲勝隊伍完成一輪比賽后不得離開比賽現場，必須在比賽現場旁邊等候工作人員作出下一輪比賽安排。

3、各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人員的指揮，站在規定的賽道外。

4、為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

5、比賽本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。

6、比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

十四、名次錄取：

1、分組循環賽贏一場積2分，輸一場積1分。棄權一場，負1分。

2、小組排名中，如兩隊積分相同，則由兩隊在該組、該輪次比賽中由該兩支隊伍的比賽勝負決定，勝者在前；如有三隊積分相同，則以勝負比例高者在前；如有兩隊積分、勝負局數比相同，則由兩隊在該組、該輪次比賽中他們之間的比賽勝負決定，即勝者在前；如有三隊積分、勝負局數比相同，通過比賽勝場總時間決定，用時最短者即勝者。

十五、報名：

于2013年9月14日前將學院參賽名單交到團委，在2013年9月15日中午12:20在學生處抽簽分組。

十六、裁判：裁判由學生會選派評判員擔任。

十七、獎項設置；冠軍；一隊亞軍；一隊季軍；一隊

最佳組織獎：一隊最佳啦啦隊獎；一隊

十八、未盡事宜，另行通知。

北京演藝專修學院

學生會組織紀檢部2013年9月10日

注；最終解釋權歸團委學生會所有

第二篇：拔河比賽策劃案

拔河比賽策劃案

比賽時間：

比賽地點：

主辦：

比賽宗旨：

比賽目的：

到場領導：

具體流程如下

一、開幕

1、領導講話

2、宣布比賽開始

二、要求

1、各單位組隊參加比賽，每隊參賽選手10人

2、在開幕之前比賽各組組長抽簽決定淘汰賽比賽對手和順序

三、比賽方法：

（1）比賽開始前，各隊按照每10人的要求準備好，比賽開始后，運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

（2）比賽不限制時間，一直到能判斷勝負為止；比賽分淘汰賽、決賽。

（3）淘汰賽分三組，每組兩隊，抽簽決定比賽隊伍，三局定勝負，第一局必須事先抽簽來決定場地，第二局場地交換，第三局抽簽決定場地，每輪比賽勝隊進入決賽。

（4）決賽為循環賽，每輪三局定勝負，成績計算：勝1分，負0分。對手棄權得1分。三輪結束后，積分最多者名次列前，取前三名；積分相同者，加賽決定勝負。

四、拔河比賽規則

1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，居中的線為中線，兩邊的線為河界。(繩子放置法選手進場比安前，必須先將繩子確實伸直，并把繩子和拔河道一樣對照。中心線至兩端白色記號區內側各設定為2m。)除參賽隊選手以及裁判等工作人員以外，其他人員一律不得進入拔河道。

五、勝負判定

1、每一局勝負判定 :本隊繩子的白色記號區，被拉到最遠方的2m線，則繩子移動4m為勝負之判定。不限制時間，一直到能判斷勝負為止。

2、淘汰賽結束后，獲勝的隊伍參加決賽，六、裁判須知

(一)集合主裁判做「集合」的手勢(兩手從水平上舉做打招呼動作)，站于繩子左側的選手，由領隊、選手、管理之順序相從整隊進場。r敬禮」之后，未出場隊員退到所定之位置，后位將繩子向肩回繞，按規定的握繩法準備。

(二)準備的確認

依主裁判指示，由雙方領隊互相確認準備狀況，雙方領隊必須明確回答，否則主裁判不能確認準備完畢。

(三)主裁判手勢

＊以下()內是主裁判的手勢。

(l)「舉繩」(雙手向前做水平伸展動作)口令時，選手雙手握住繩子。此時第一位盡量握住靠近藍色記號區外側的繩子，后位必須在端線之前。

(2)「拉緊」(雙手掌心向內側，前上舉至頭部兩側)口令時，繩子充份伸展或繃緊狀態。主裁判指示下一手勢之前，選手腿和身體不能亂動，須用力拉著繩子，保持開始準備姿勢。

(3)「調整中心線」(向拉著繩子的隊伍，用手做請靠近的動作)。

此時領隊得隨著主裁判的動作指示，將自己隊伍快速移動，使中心線記號能相符臺。

(4)「預備」 口令時(將保持上舉于頭上的雙手掌心向外)此時選手靜止不動，保持拉著繩索狀態。

(5)「開始」(舉在頭上的兩手很快的放下來)。

七、比賽中犯規。

(一)「坐著犯規」(只手掌心向上，水平左右幾次動作)故意坐著不動或滑倒之后，沒有立刻歸正。所謂「立刻歸正」是拔河選手在地上滑倒后，為回復正規拔河位置，表現得很努力。

(二)「貼身犯規」(雙手掌心向地面，做幾次上下動作)。

比賽進行中，腳以外身體任何部分觸及地面、后面選手的腳坐著不動或故意與其它選手身體緊貼等。

(三)「鎖繩犯規」(提膝、肘觸及腿)

(1)繩子不能自由動的握繩法。

(2)利用膝、腿壓住繩子不動，且繩子將腿當做頂點，看起來有如山形狀就是鎖繩。如握繩子的手碰到腿，繩子不形成山形狀，形成筆直的話，就不形成鎖繩。

(3)繩子固定在某隊員的身體。

(4)繩子上有輪或結節時。

(四)「違反握繩法」(雙手作握繩狀向前出，以表示正規的握法)規定以外的握緝法。但打著雙手，掌心相對，或單手脫離繩子，此手不支撐著地面，對比賽而言是不利的，不造成犯規。

(五)「夾持犯規」(握繩的雙手，向身體變曲，在腋下作上下動作

(六)「滯留蹲姿犯規」(邊舉膝伸直，邊作踢地面的動作)。蹲著不動或腳沒有出于膝前。

(七)「爬繩犯規」(雙手做攀登繩子的動作)。像登山一樣，用手拉繩交替前進。

(八)滑繩犯規」(兩手與上半身做劃船的動作)。像劃船一樣，反復坐在地面上，腳向后邊動邊拉。

(九)「后位違反握繩法犯規」(用手扣打對側肩部)。

后位違反握繩法，比賽中繩子從肩部落下，沒有由腋下通過時。

(十)「越線犯規」(用腳反復做側滑步)。

比賽中，故意由邊線踏出。雙腳完全踏出邊線，沒有立刻回拔河道，仍舊繼續拉時。

注 : 「腳架犯規」(用鞋跟踢地面)。主裁判在下「拉緊」囗令之前，比賽選手在地面做腳架時。

八、罰則

(一)「注意」

比安中選手犯規時，依犯規情形提醒選手「注意」。裁判必須將選手犯規情形，用語言及手勢，由主或副裁判傳達，讓選手明白。

(二)「警告」

(1)重復犯規，已經被「注意」二次，再有犯規行為時，不再提醒「注意」馬上宣告「警告」。

(2)警告有兩次機會，第一次警告及第二次警告，第三次警告時立刻失去比賽資格。

1.犯規是以全體隊員犯規處理，即使只有一A犯規也視同全體犯規論。

2.一人或一人以上同時犯規時，宣判一次警告

(3)第一次警告時，主裁判報告犯規者的位置。繼續警告時，用口頭告知犯規者位置以及用手勢表示犯規動作，同時用手指表示「警告」的次數。

(4)拔河比賽招致有損名譽，非正當言詞及態度時，判定為失格論。

(三)警告的宣判、與副裁判的手勢無關，主裁判依全體比賽流程演變判斷。6 : 9 違反本規則

有違反上述規則任何一條、應判退場

九、其它的比賽干部

除比賽大會運作的裁判員(主、副)之外選手管理員、記錄員等以運作干部任命。

十、拔河的技巧

1、拔河基本姿勢的運用：

（1）.基本姿勢：不要彎蹲而應全身伸展

(2).身體方向：絕對不要身體側向壓繩

(3).預備站姿：膝蓋外側彎重心在后跟

(4).肌肉力量：手臂靠著身體雙腿伸直

(5).維持體軸：保持全身最佳伸展狀態

(6).利用體重：保持適當姿勢不可太低

(7).小腿角度：用骨骼而非肌肉來支持

（8）.拔河開始：使大腿保持在水平之上

2、繩索握法：

繩索從右肘內側通過，而右手腕向內絞，使手掌向上，左手放在右手前，手腕握法同右手，雙掌都要朝上，左右手握繩處要靠攏不要分開。

握繩的力量只要手不會滑動即可，用力過大容易疲勞，因此不必一開始就太過用力，做好姿勢手自然就能握緊。

※ 要領

（1）.手掌需保持朝上（2）.左、右手不要分開

（3）.不必過分用力（4）.向身旁拉的感覺

拉繩的力量幾乎都經過手傳達到繩索（小部份為腋下夾力）；手的握力（持久力）不大或不正確，就無從發揮應有的力量。

3、雙腳的寬度

雙腳寬約同肩寬或比肩稍寬的自然姿勢，腳站得太寬對大腿肌肉負擔大而易疲勞，容易使體位變的過高；因此重心容易失去穩定而使繩索向旁移，以致踩出邊線外。

4、姿勢

拔河比賽從外表看來似乎力量大的一隊一定會贏，其實采用正確的拔河姿勢才可充分發揮力量。

（1）.高姿勢：

以直立的狀狀態，盡量不要彎腰，不彎膝關節而以身體重心向后傾倒并能維持腳底部滑動的姿勢。

優點：體重可依賴骨骼支撐，則肌肉負擔較輕；不易鎖繩犯規，對地板而言腳底壓力增大。

缺點：難以腋下夾緊繩索，對握力的依賴度大增，增加手掌負擔；重心位置高，一但失去平衡時容易為對方趁隙攻擊。

（2）.中姿勢：

身體與對方正面相對，腰與膝適當彎曲的姿勢，大腿的位置保持水平或稍高，隨時準備能伸直腳狀態的姿勢。

優點：身體重心比高姿勢后傾，因此受到對方教大拉力時不容易失去平衡；膝與腰有適當彎曲因而加力伸直時，可得到很大力量（拉力）；可增加腳對地面的摩擦壓力。

缺點：由于要維持膝與腰的彎曲狀態，自己的體重以及對抗對方的拉力都靠肌肉力量支撐，增加肌肉負擔，容易疲勞；難以長時間維持中姿勢而容易產生動作變形。

（3）.低姿勢：

腿的位置比中姿勢更低的姿勢。

優點：從高姿勢或中姿勢刻意該為低姿勢可以瞬間加大對繩索的拉力，采用低姿勢需要浪費很大的力量，但同時可施加給對方很大的拉力負擔。

缺點：容易鎖繩犯規及坐地犯規，為了維持低姿勢，需要消耗很大的體力；腳底與地面摩擦力較弱，不能充分利用鞋底與地面的摩擦力。

5、錨人：

錨人是全隊的主角。錨人與其他隊員不同，可把繩索從腋下繞過背部到另外一邊肩上，再繞過腋下后夾緊。把繩索夾在右腋下，掛在左肩又夾入左腋，這是最能發揮力量與的位置。

十一、賽后頒獎

1、獎項設置：一等獎 1 組二等獎組三等獎組

優秀獎組

2、頒獎

由某個領導來頒獎，分別頒布一二三等獎

十二、賽前準備

1、聯系到場領導

2、聯系場地

3、比賽宣傳

4、比賽報名

5、比賽用具（繩子、獎狀、獎品等）

6、拉贊助

十三、比賽所需人員

1、主持人

2、裁判

3、場內協助

4、禮儀

第三篇：五四青年節拔河比賽活動策劃案

三縣嶺中學五四青年節拔河比賽活動策劃案

為紀念五四運動，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，三縣嶺中學團委開展以“歷史結實臂膀”為主題的“五四”拔河比賽系列活動，通過拔河比賽活動發揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我校各年級學生團體合作和堅忍不拔的精神，展現各年級學生的時代氣息和精神風貌，豐富學生的校園生活。

一、活動宗旨：積極、向上、團結、奮進。

二、活動時間：2018年5月3日下午14點30分。

三、活動地點：學校操場。

四、主辦單位：團委、德育處、安全辦。

五、參賽人員：我校各年級全體學生。

六、領導小組：

組長：余文敏

副組長：邵育根、徐敏海

組員：廖海龍、方鐵根、汪根河、曹振宇、朱順桃、占凌華邵穩長、吳詠、陳婷及各班班主任。

分工：汪根河負責準備拔河比賽繩子及后勤工作，曹振宇裁判及安全，朱順桃組織學生入場及抽簽，占凌華負責檢錄。吳詠、陳婷負責宣傳（美篇），各班主任自行組織啦啦隊

六、參賽要求：

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

2、每班報20人,10男10女(中途不得換人)

3、各班班主任、體育委員代表代表于4月30日挑選好參賽隊員

4、各班組織好人員，不得違反比賽紀律。

七、活動流程：

1、報到：比賽開始前，各領班必須到賽場簽到，并帶參賽隊員到比賽區等候。

2、比賽方法：比賽采取淘汰制，六年級6個隊，抽簽決定比賽班級，淘汰三個班級后繼續抽簽抽出兩個比賽班級和一個空白簽，最后同空白簽進行決賽

七年級5個班先抽出一個空白簽，四個班兩兩比賽，后面三個班繼續抽簽

八年級兩兩進行比賽

九年級先抽出空白簽再兩個班進行比賽。

3、最后各年級選出冠、亞軍，由校長、書記、副校長頒發獎狀，并合照留念。

八、教師拔河比賽（友誼賽）

教師分為文理科老師進行比賽，文科5男5女，理科5男5女，文科由邵穩長老師負責組織，理科由王德超老師負責組織。（文科包括語文組和英語組，理科包括數學組和理化組）

八、注意事項：

1、比賽要做到文明比賽，必須聽從裁判員的裁判和工作人員的指揮，遵守紀律，比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

2、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。

3、比賽在下午15點30分進行，各代表隊需在15點20分到達比賽場地。

4、賽前5分鐘點名檢錄，核對參賽人員。

2018年4月19日

三縣嶺中學五四青年節

拔河比賽

活 動 策 劃 案

三縣嶺中學團委

2018年4月19日

第四篇：烏市第九小學五四青年節拔河比賽活動策劃案

烏市第九小學五四青年節拔河比賽活動策劃案

為紀念五四運動，弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神，烏市第九小學團支部開展以“歷史結實臂膀”為主題的“五四”拔河比賽系列活動，通過拔河比賽活動發揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我校高年級學生團體合作和堅忍不拔的精神，展現高年級學生的時代氣息和精神風貌，豐富學生的校園生活。

一、活動宗旨：積極、向上、團結、奮進。

二、活動時間：2011年5月4日下午16點30分。

三、活動地點：學校操場。

四、主辦單位：校團支部。

五、參賽人員：我校五六年級全體學生。

六、參賽要求：

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

2、每班報20人,10男10女

3、各班團校學員、體育科代表代表于5月3日中午到三一班召開相關會議。

4、各班組織好人員，不得違反比賽紀律。

七、活動流程：

1、報到：比賽開始前，各領班必須到賽場簽到，并帶參賽隊員到比賽區等候。

2、比賽方法：比賽采取淘汰制，一開始總共5只隊伍，三局兩

勝制原則，每一局結束后雙方換位置。先贏兩場者晉級預賽。六年級參賽3支隊伍，A、B、C三隊，A-B B-C A-C比，順序由抽簽決定，每次比賽贏，贏的那隊加一分，采取積分制，最后分數最高的是冠軍。

3、最后各年級選出冠、亞軍，由團支部書記頒發獎狀，并合照留念。

八、注意事項：

1、比賽要做到文明比賽，必須聽從裁判員的裁判和工作人員的指揮，遵守紀律，比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

2、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。

3、比賽在下午4點半進行，各代表隊需在4點25分到達比賽場地。

4、賽前5分鐘點名檢錄，核對參賽人員。

2011-4-20

烏市第九小學五四青年節 拔河比賽活動策劃案

烏市第九小學團支部

2011-4-20

第五篇：招新宣傳策劃案

招新宣傳策劃案

青年志愿者協會

一、目的

1、青年志愿者協會把握先機，提前做好招新前期宣傳工作，在宣傳中吸引更多有志青年加入青協團隊，為青協招攬更多人才，為青協注入更多真正熱愛這份志愿者事業的新鮮血液。

2、在新生大學起步階段，通過我們展現在他們面前的志愿活動，讓他們更多地了解青協，讓他們真正認識青年志愿者這個群體，將奉獻、有愛、互助、進步的的種子播撒在他們心中，引導他們做一名友愛、優秀的大學生。

3、通過各個活動，讓新生看到我們的身影，從而加深青年志愿者在新生心中的印象。

二、主線

宣傳青年志愿者協會 傳播精神 招攬人才

三、活動時間

新生軍訓期間四、四大方案

（1）方案一

主題：如火夏日情 軍訓清涼行

方式：

1、設立冷飲服務點，免費為新生和教官提供菊花水、綠豆湯等解暑茶水

2、為教官送喉片

（2）方案二

主題：學妹學弟向前沖

方式：

1、在新生軍訓拉歌期間，青協派代表為

孩子們表演節目，為他們加油打氣

2、為他們拍照、錄像

3、為他們提供音響話筒等設備（有條件的情況下可以，但是感覺希望不大）

4、在和教官約好的前提下以簡單小游戲（參照以前五月宣傳周的游戲以及趣味運動會）形讓新生加入其中，時間不要太長，約定在二十分鐘以內，每天只以一個排為單位組織活動

（3）方案三

主題：讓愛如“影”隨行

方式：

1、將新生軍訓時期的一些照片、錄像以

紀錄片的形式播放出來

2、播放公益電影

3、播放青協志愿活動時期的一些照片、片段等

4、播放學長學姐講述軍訓時期的有趣故事，以及講述自己是如何適應大一的，也同樣歡迎新生上臺講述入校以來發生在自己身邊的故事（也可以結合在晚上方陣的活動中）

（5）方案四

主題：心的交流 愛的關懷

方式：

1、下寢室與學妹學弟交流入校的感悟，告訴他們入校的一些準備及注意事項

2、擺外場（發活動及青協宣傳單、設立

拍照點、自制相框、愛心卡片送祝福、報名表、一個玩偶娃娃）

3、公布墻（可以以貼紙的形式貼在學校

任何一個角落，也可以是展板的形式）（隨時展現青協軍訓期間的活動項目、時間、地點，以及招新時間地點等）

5、調查問卷不知道你覺得有沒有必要，優點和缺點你應該都清楚，只是在這里提出建議。（把宣傳海報做成調查表的形式。（你在海報上寫上這樣的大字《你是不是一看到宣傳海報就沒心思看。》，字一定要寫得突出！）調查內容是什么？

6、公布我們的微博，建立12級新生交流群，為新生解答各種疑問

7、照片墻，展現青協活動期間的一些照片，以及附帶青協歷史的介紹

五、方案分析

1、方案一主要是設立服務點，時間至少得堅持一個星期，需要干菊花、綠豆、礦泉水，一次性塑料杯等材料，制作地點可以選擇在樓管阿姨那里或者在校內

借用物品，成本可以控制在一百塊以內（像綠豆可以從自家里帶一點）

這個方案比較實惠貼心

2、方案三和方案二主要是針對軍訓方陣活動推出的，只需要人力和技術的投入，可以做到零成本，時間一般是晚上舉行，因為新生白天要軍訓，抽不出任何訓練時間

3、方案四主要以外場和下寢室為主要方式，需要五百分宣傳單，一百份愛心卡片，二十份報名表，若干相框制作材料，二十份一般的彩紙、一張介紹青協歷史海報、一個玩偶娃娃，成本可以控制在兩百塊以內，成本投入比較大

六、注意事項

1、必須和教官還有校方協調好

2、如果方案選定，先把所有物品全部準備好，時間、地點再作打算

3、這幾項活動僅僅是在招納新生前的宣傳青協的活動，新生招攬工作再做打算

注：紅色字體表示建議

紫色字體表示所需材料

青年志愿者協會