第一篇：沱灣小學校2013年小學畢業班工作計劃

牛佛鎮沱灣小學2013級

畢業班工作計劃

我們知道教學質量是學校的生命線，是學校的立足之本，而畢業班的教學工作是學校工作的重中之重，它是學校的“前沿陣地”，是“人才的出口”，是實施素質教育的一個重要指標。對非畢業班工作也具有示范作用和輻射作用，在整個學校工作中具有一定特殊性，抓好畢業班工作的意義不言而喻。畢業班工作任務重，壓力大，師生累，時間短。因此，必須依靠全體教職工，群策群力，全力以赴，打好這次“畢業攻堅戰”。為了確保我校小學六年級工作實現新的突破，現根據沱灣片區小學六年級的具體情況特制定本方案：

一、指導思想

繼續深入學習黨的“十八大”精神，忠實踐行“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，全面執行教學計劃，面向全體學生，促進學生全面發展，以區教育局主管部門意見和中心校及校工作安排為指導，牢固樹立教學的整體意識，大力深化素質教育，全面完成六年級教學工作的目標任務。

二、工作目標

總體目標：認真總結分析上一年畢業班的成敗與得失，力爭各校部（村小）在本學年畢業班工作有最大突破。

1.語文科

平均分85分以上，及格率85%以上，優生率85%以上；

2.數學科

平均分88分以上，及格率87%以上，優生率86%以上；

3.英語學科

平均分878分以上，及格率80%以上，優生率60%以上；

三、成立2013級小學畢業班工作領導小組

1、領導組：

組長：舒適

副組長：余碧海、成員：葉劍平、金雪梅、郭金文、王建群、肖斌

2、領導組職責及其分工：

組長：全面指導、落實、監督畢業班工作；

副組長：精選六年級教師，確定畢業班目標，安排六年級教育教研工作，具體指導、落實、監督六年級畢業班相關工作。

肖斌，語文學科組長，具體負責指導六年級語文相關工作，安排有關月考、期中檢測及其分析，落實各班級培優輔差目標，并做好追蹤調查；

王建群，數學學科組長，具體負責指導六年級數學相關工作，安排有關月考、期中檢測及其分析，落實各班級培優輔差目標，并做好追蹤調查；

向梅,英語學科組長，具體負責指導六年級數學相關工作，安排有關月考、期中檢測及其分析，落實各班級培優輔差目標，并做好追蹤調查；

3、六年級畢業班教師及其職責分工：

成員：王建群、肖斌、余碧海、郭從忠、韓敏、余科、何恒良、陳巧靈、謝秋菊、王建群、肖斌、李迎春、向梅

職責分工：加強班級管理，履行教師職責，加強學科教學，做好相應檢測制卷、檢測、分析，落實培優輔差目標，追蹤優生、差生，制定跟蹤目標

四、主要工作措施

1.認真組織學習新課標，熟悉教材，深挖教材，落實雙基，教給學生知識、注重能力培養，加強心理輔導，強化安全教育。認真制定教學計劃、復習計劃；認真備好上好每一堂課；全面掌握學生的知識狀況，有針對性地教學和指導；合理用好復習資料，要把資料和課本結合起來，不能以資料來代替課本；要克服隨意性、盲目性和搞題海戰術，嚴禁“放羊式”的訓練和以講代練。

2.開好四會（畢業班工作領導小組會、畢業班教師會、畢業復習工作會、畢業班家長會），每次會議做到要有專題，突出主題，從而推動小學六年級的工作，使學校領導、教師、學生、學生家長四者統一思想，協調配合，形成教育合力。

3.在短期內完成各班學生各科成績摸底，分析學生現狀，建立學生學習檔案以及成立輔導方案。堅持“月考”，并做到人人有數，人人有成績。認真組織好每次單元或月考的階段性測試。每次測試要認真做好試卷的批改和分析，即時找出存在的問題進行補救，爭取讓每一個學生在每一次測試中都有進步。

4.各班要針對學校制定的總體目標，以“抓兩頭，促中間”為指導，在班科里確定各類別的學生實施輔導，加強語、數、英均衡輔導、課外閱讀輔導、基礎知識輔導等。

5.各學科要對新課和復習時間做統一安排，爭取每一堂課都落到實處。

6.加強班級管理，探索更有利于本班學生特點的管理模式，各班盡快形成良好的班風、學風，將學生注意力集中到學習上。

7.加強對教師的備課、上課管理。小學六年級老師一定要精心備課，認真上好每一堂課。學校行政人員要經常深入到小學六年級課堂中去聽課、評課，經常檢查小學六年級教師的課堂教學質量。

8.小學六年級教師必須精心設計作業，講究技巧，杜絕題海戰術，既要減輕學生課業負擔，又要保質保量地完成教學任務。學校定期抽查學生作業，向學生調查了解，發現問題，及時糾正。

9.合理調整和分配學生時間，保證學生身心健康基礎上抓教學，加強學生價值觀，人生觀教育，培養迎考信心。合理利用早午自習，加強指導。加強早、午自習指導

10.各班主任要做好小學六年級學生到初中就讀動向的思想工作，充分了解學生及家長的想法，立足學校發展，讓學校、家長實現雙盈。

五、具體工作安排：

1.第二周召開畢業班會，了解師生思想動態；

2.第四周進行第一次“月考”，做好相應檢測、分析，召開第二次畢業班會制定下一步目標和措施；

3.召開六年級畢業班家長會，分析班級情況，取得家長支持，密切家校聯系；

4.教導處于第五周組織六年級畢業班教師深入課堂，開展六年級畢業班教師常規課、公開課、亮相課活動【注：語文：韓敏、向梅；數學：郭從忠、李迎春；英語：向梅、謝秋菊】，研討教育教學中的重點、難點；

5.第八周進行第二次“月考”，認真檢測，認真分析，及時上報檢測結果，落實下一步工作目標；

6.第十周進行期中檢測，認真檢測，認真分析，及時上報檢測結果，落實下一步工作目標；

7.第十四周進行第三次“月考”，認真檢測，認真分析，及時上報檢測結果，落實下一步工作目標；

8.第十六周進行“六點清理”；【語文：肖斌；數學：王建群；英語：余科】

9.第二十周進行期末檢測，做好成績統計、質量分析，思考下學期教學工作極其措施，分析、總結本學期的教學工作。

第二篇：沱口小學財務工作計劃

沱口小學財務工作計劃

一、樹立正確的服務思想：

根據學校的工作計劃以及上級有關精神，結合我校的具體情況，嚴格執行財務法律、法規，厲行節約的原則，科學合理使用資金，以最大限度的爭取資金，為學校的教育教學提供良好的物質保障。本著求實、創新、認真細致和科學的原則，全心全意地為學校廣大師生服務。

二、具體工作措施

1、堅決慣徹執行上級精神，做到嚴、實、細，當好校長的參謀。

2、認真、致細做好經費預算，根據預算指標計劃用款：每月底計劃好下月用款，做到用款有計劃，保證經費合理使用。同時合理使用好義務教育階段的公用經費，嚴格按照文件精神執行，不得用于人員支出、項目支出、以及償還債務等。

3、加強過程管理，及時統計經費使用情況，做到底碼清楚，為領導合理使用資金提供依據，加強財務監督。

4、認真貫徹執行“會計法”和國家的有關政策法規，嚴格遵守和維護財經紀律，嚴格上級規定的開支范圍，操作規范，如實反應學校資金的使用情況，堵塞漏洞，做到量入為出、收支平衡。實現民主理財，定期向教職員工公布學校的經濟事項，增強民主意識，增強學校財務收支的透明度。

5、嚴格執行收費項目與標準，并向社會公示，做到收費有依據，及時分項開出規定性的收據，所收款項及時解交財政結算中心。代收費：先做好報批手續，按審批標準發告家書，按家長自愿原則收費，做到收費項目、標準公開化，接受社會監督。期未分項結算，做到多退少不補

7、做好助學金發放及登記工作

8、根據上級要求本學年學校建立行政帳簿，做到科目清楚、日清月結，帳表一致，正確及時完成各級各類報表

9、學校食堂是為學生服務的，為此必須加強成本核算，做到伙食無利潤。

11、加強財產管理，新購物品及時做好固定資產調整，做到帳帳相符，帳實相符。

在完成本部門工作的同時，配合學校中心工作，完成各項臨時性和計劃外工作。

三：具體工作

2月份

1、配合教導處，總務處做好開學準備

2、辦好財務接交手續

3月份

1、做好經費預算

2、做好財務資料歸檔工作 4月份

1、做好各類證書年檢工作 5月份

1、準備接受食堂財務工作督查 6月份

1、做好代收費的結算工作，2、民主理財

2、期未工作總結。

年2月2011

第三篇：沱口小學食堂管理工作計劃

沱口小學食堂管理工作計劃

2011年2月

一、指導思想

以黨的“十六大”精神為指導，以服務師生為宗旨，進一步加強食堂管理隊伍建設，提高服務質量，提升對食堂管理工作的認識水平，努力把學校食堂辦好，讓教師安心，家長放心，學生歡心。

二、工作設想

（一）完善各類制度

1、出臺學校食堂管理辦法。

2、加強對食堂人員的考核，進一步明確食堂人員的工作職責，完善考核細則，突出獎勤，樹立正面典型。

3、蔬菜購入采用多人組合法，買菜、付款、驗貨、過秤、記賬分人負責，互相督促，總務處實行全面監督，分管校長統一審批。

4、成立學校膳食管理委員會，定期商討學生用餐菜譜，并提前一周向家長公布。確保師生用餐，保證菜的品種多樣化，力求菜的質量營養化。

5、進行成本核算，積極發揮膳管會的作用，不時調查食堂管理及師生用餐情況，發現問題及時處理。每月底向教職工公布食堂費用。

（二）提高整體素質

1、組織食堂人員學習《食品衛生培訓教材》等材料，并適當組織外出參加培訓，定期組織食堂人員學習會，提高食堂人員的衛生意識.。

2、分工力求細化，進一步明確崗位職責，崗位任務的完成情況與考核掛鉤，提高食堂人員崗位意識和服務意識。

3、提高教師的服務意識，進一步規范學生午餐的管理，教育學生愛惜糧食，節約糧食，讓學生吃好吃飽。

（三）革新工作流程

1、對食堂人員的工作流程做進一步的規范，洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯等嚴格按照要求操作。

2、在上學期試行教師稱菜的基礎上總結得失，本學期稱菜工作由職工史阿姨單獨負責。

3、認真把好采購管，定點采購，確保采購物品質量。

（四）高度重視衛生安全工作

1、通過正常渠道采購食品，索取合同攤位的合法證件，認真做好農藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要干凈，炒菜要把正火候，貯菜要生熟分開，各類用具要分類擺放和使。

2、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到“一天一消毒”，消毒

工作有專人負責，并做好消毒記錄。

3、防蠅設施已有紗窗。紗窗要關好，操作期間封閉工作間。

4、食堂工作人員均須持健康證和衛生知識培訓合格證上崗，工作期間一律要穿戴好工作衣帽，保持好個人衛生，衛生不符要求的不得上崗，環境衛生分人分塊包干，保證每周一次大掃除。

5、食堂灶具等處均用電和柴油，要求職工規范操作，時刻注意用電和燃油的安全。

6、加強食堂財產管理，貴重物品存放在庫房內，物品進倉或出倉均須登記入帳。

三、食堂工作安排

三月份：

1、分好工，明確有關制度和職責。

2、學校食堂工作會議，成立學校膳管會。

3、食堂人員衛生知識學習，衛生消毒檢查。

4、實行稱菜專人負責制度并試行。

5、添置食堂設施設備。

四月份：

1、食堂衛生檢查，重點：餐具存放情況抽查。

2、考核制度定稿并下發到食堂人員。

3、食堂人員個人衛生（含穿戴工作衣帽等）檢查環境衛生抽查。

4、師生用餐情況調查。

5、食堂人員衛生知識學習及工作回顧。

五月份：

1、食堂衛生檢查，重點： 衛生消毒抽查

2、食堂人員操作技能培訓。

3、食堂分級管理亮化等級標準自查自評。

六月份：

1、食堂財務結算、自查。

2、食堂衛生檢查，重點：食堂環境衛生抽查。

3、食堂管理工作總結，食堂人員考評獎勵。

4、食堂財產清理入庫，食堂零星維修。

第四篇：小學畢業班工作計劃

小學畢業班工作計劃

我們知道教學質量是學校的生命線，是學校的立足之本，而畢業班的教學工作是學校工作的重中之重，它是學校的“前沿陣地”，是“人才的出口”，是普九工作教學質量的綜合反映，是實施素質教育的一個重要指標，小學畢業班工作計劃。對非畢業班工作也具有示范作用和輻射作用，在整個學校工作中具有一定特殊性，抓好畢業班工作的意義不言而喻。畢業班工作任務重，壓力大，師生累，時間短。因此，必須依靠全體教職工，群策群力，全力以赴，打好這次“畢業攻堅戰”。為了確保我鎮小學六年級工作實現新的突破，現根據我鎮小學六年級的具體情況特制定本方案：

一、指導思想

繼續深入學習黨的“十六大”精神，忠實踐行“三個代表”重要思想，全面貫徹黨的教育方針，全面執行教學計劃，面向全體學生，促進學生全面發展，以縣教育局主管部門意見和學校工作安排為指導，牢固樹立中小學教學的整體意識，大力深化素質教育，全面完成九年義務教育小學學段六年級教學工作的目標任務。

二、工作目標

總體目標：認真總結分析上一年畢業班的成敗與得失，力爭各校部（村小）在本學年畢業班工作有最大突破，完成中心學校所制訂的長期目標，爭取提前甩掉排在全縣隊伍后1/3的帽子。

分類具體目標：

（一）校本部六年級

1.語文科

要求各項評比指標數的70％達到縣平均水平或超縣平均水平。

2.數學科

要求各項評比指標數的70％達到縣平均水平或超縣平均水平。

3.加強優生培養和后進生的轉化，力爭提高語文、數學科加試卷的及格率和優生率，工作計劃《小學畢業班工作計劃》。

（二）完小六年級

1、語文、數學科目標任務與中心學校校本部相同。（范圍在同類學校中）

2、加強對完小六年級的管理，繼續增強對完小六年級的管理力度。

（三）令牌石村小和泡桐灣村小六年級

與完小六年級的目標任務相同。

三、小學2009級畢業班工作領導小組和視導小組

四、主要工作措施

1.認真組織學習《資中縣小學學段六年級工作常規》，督促使用《小學六年級教師工作手冊》。教師對《常規》的學習和《手冊》的填寫是視導工作檢查的重點之一。

2.開好四會（畢業班工作領導小組會、畢業班教師會、畢業復習工作會、畢業班家長會），每次會議做到要有專題，突出主題，從而推動我鎮小學六年級的工作。使學校領導、教師、學生、學生家長四者統一思想，協調配合，形成教育合力。

3.各班在學生入學后短期內完成學生各科成績摸底，分析學生現狀，建立學生學習檔案以及成立輔導方案。

4.各班要針對學校制定的總體目標，以“抓兩頭，促中間”為指導，在班科里確定各類別的學生實施輔導，如加強語數均衡輔導、課外閱讀輔導、基礎知識輔導等。

5.各學科要對新課和復習時間做統一安排，爭取每一堂課都落到實處。

6.加強班級管理，探索更有利于本班學生特點的管理模式，各班盡快形成良好的班風、學風，將學生注意力集中到學習上。

7.加強對教師的備課、上課管理。小學六年級老師一定要精心備課，認真上好每一堂課。學校行政人員要經常深入到小學六年級課堂中去聽課、評課，經常檢查小學六年級教師的課堂教學質量。

8.小學六年級教師必須精心設計作業，講究技巧，杜絕題海戰術，既要減輕學生課業負擔，又要保質保量地完成教學任務。學校定期抽查學生作業，向學生調查了解，發現問題，及時糾正。

9.合理調整和分配學生時間，保證學生身心健康基礎上抓教學，加強學生價值觀，人生觀教育，培養迎考信心。

10.認真組織好每次單元或月考的階段性測試。每次測試要認真做好試卷的批改和分析，即時找出存在的問題進行補救，爭取讓每一個學生在每一次測試中都有進步。

11.認真學習《資中縣小學六年級語文（數學）考試說明》，做好復習鞏固。教師在復習階段必須認真對待。一是做好復習計劃；二是認真備好上好復習課；三是全面掌握學生的知識狀況，有針對性地復習；四是要充分用好復習資料，要把資料和課本結合起來，不能以資料來代替課本；五是要克服隨意性、盲目性和搞題海戰術，嚴禁“放羊式”的訓練和以講代練。

12.各班主任要做好小學六年級學生到初中就讀動向的思想工作。要充分了解學生及家長的想法，立足學校發展，讓學校、家長實現雙盈。

第五篇：小學畢業班工作計劃

畢業班是窗口年級，抓好畢業班工作，對促進學校發展，整體推進我校素質教育具有重大意義。

一、畢業班工作總的思路是：以學生素質提高為中心，以問題解決為目標，以強化能力為主線。

二、畢業班工作的組織領導：由何小梅、蔡雪梅、季萍、周穎、袁慶、顧云娟共6人組成2011年畢業班工作領導小組，組長由校長何小梅同志擔任，蔡雪梅、季萍任副組長，具體負責畢業班工作。

三、畢業班工作重點：畢業班問題，實際上就是一個質量問題。要面對全體學生，抓“兩頭”(優生、后進生)，帶“中間”(中等學生)，大面積提高教學質量。加強各科協商工作，努力提高畢業班學生的學習質量。

四、工作內容：

(一)思想教育工作。

畢業班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業班學生教育的各個環節，認真研究社會環境變化對學生成長的影響，通過豐富多彩的思想教育活動，增強德育工作的針對性和實效性。

1、抓好愛國主義教育、理想與前途教育。要按照期初年級組創優活動計劃，組織學生開展主題活動，教育學生把愛黨愛國的熱情化為愛校、愛班、愛老師、愛同學、愛學習的具體行動，開展班與班之間的各種比賽活動，增強緊迫感、使命感。

2、開展好心理健康教育實驗，教師要洞察學生心靈，關心愛護學生;要有心理容量，寬容學生過錯，容忍學生“挑釁”，不將私怨發泄給學生，不將無名火遷于學生;要建立平等和諧互助、和藹可親的師生關系，師生之間要心心相印。

3、抓好小、初之間的銜接，重視養成教育。在教育中及時發現，掌握學生思想的新變化。通過個別談心、同學幫助、班隊活動等形式，讓學生明白自己所面臨的形勢，增強學生學習的自覺性，時間的緊迫性，努力爭取優異的成績回報老師的辛勤培養和父母的養育之恩。

4、強化家教工作。教師要多了解學生家長、家庭情況，及時反映學生在校表現，轉達學校工作意見和對家教的要求。學校在畢業考試前夕召開家長會1次，向家長通報我們教育教學工作的情況及學生思想現狀，集中回答家長們關心的家教、學校工作方面的問題，指導家長有效地開展家庭教育工作。

(二)教學工作。

總要求：大容量、快節奏、勤反復、巧延伸。

六年級教學工作時間緊、內容多、任務重，因此各學科必須對教學工作做到有計劃、有步驟、有效果地進行。語數外以外的綜合學科要嚴格執行教學計劃，全面完成教學任務，定好總復習計劃，對小學階段的知識進行全面整理，5月下旬完成期末考查任務。考查完成以后，仍然按課表上課。體育課、文體課必須正常進行，不得停課。其余的綜合學科的老師平時要深入班級，協助班主任開展思想教育活動。

1、認真備課。畢業班的新授課，要求老師一定遵照學校要求的“六認真”，把握重點，突破難點，一步一步地夯實基礎知識，訓練目標要求和基本技能，切不能為了趕時間，搶進度，盲目求快。

對課堂教學的基本要求是：

①課前準備充分，每節課教學目的明確，組織嚴密，準時上下課。

②講授正確，重點突出，難點突破，講有重點，練有目的，學生學得輕松有趣，練得有勁，課課有得。

③注重文明施教，語言生動，有吸引力。

④板書工整，排列清楚，能體現講課的重點和思路。

2、認真上課。切實向40分鐘要質量，不加重學生負擔。在鉆研教材，認真備課的前提下，課堂教學講究藝術，使學生學得扎實，學得輕松。

3、認真批改作業。按課程要求，結合學生實際，精心設計作業，習題要精選，數量要適度，書寫格式要統一，對作業的批改要及時、認真，重視講評，督促學生及時訂正錯誤。

4、認真輔導學生。輔導學生分層次進行，堅持狠抓中間，促兩頭，處理好優中差的關系;講練準確到位，把查漏補缺落實到人頭。對差生采取集體輔導與個別輔導相結合，學校輔導和家庭輔導同步走的辦法，重視基礎知識和基本技能的掌握。對成績較好的學生提高要求，適當增加一些有難度的訓練，最終達到既保證及格率又有尖子生這個目的。

5、認真進行單元練習。平時練習、模擬練習，從出題、練習、閱卷、進行質量分析等都要嚴肅認真對待，及時查漏補缺，力求做到課課達標，單元合格，人人過關。

6、抓好畢業班的復習教學。首先要加強集體教研，發揮集體優勢，根據課標，確保知識點傳授無誤;要以備課組為核心，認真擬定復習計劃，組織學生對所學知識全面系統地復習。認真分析歷年畢業試題及復習資料，明確學什么和怎樣教，減少復習教學的盲目性，做到目標明確，心中有數。精心安排復習教學的過程，堅持降低重心、夯實基礎，分層推進、階段過關。

(三)其它工作

1、注重各科協調，學校希望各科教師都為畢業班學生的減負提質獻一份愛心，辦一件好事，出一份力量。

2、注意學生勞逸結合，體育活動訓練保證按時參加。

3、高質量地完成教學進度。五月中旬前語文、數學、外語要結束新課。

4、認真總結2011屆畢業班工作經驗，提出應對策略，并貫徹落實到本屆工作之中。

5、認真做好本屆畢業班的模考工作，認真做好成績統計和試卷分析工作，及時發現問題，有效調控教學，確保畢業年級教學質量更上一層樓。模考工作的安排時間為五月下旬一次，六月上旬為第二次。

6、加強安全教育。根據學生在校、在校外、在家庭這三個不同的場所，要對學生宣傳安全常識、防范措施，嚴防事故發生。

xiexiebang.com范文網[CHAZIDIAN.COM]

7、不任意增減變動課程和課時。畢業班后期管理，要抓適度的強化訓練，對于一些基本的知識點、基本技能要求達到的目標，要求學生人人過關，層層打實，牢固掌握。對能力培養的目標，老師應根據本班情況在統一復習原則下，靈活掌握，適度強化。對優生在理解深度、廣度、靈活運用上要提出更高要求，對后進生可精選部分基礎題訓練，抓正確率，抓答題時間掌握。

8、學生畢業考試后，畢業班教師要鼓勵學生不要松懈，仍然抓緊時間復習，迎接初中學習。畢業班老師在畢業考試以后，仍然正常上班，處理教學或班級后續事務，有事情的可以向學校提出彈性工作要求。