第一篇：問城中學慶元旦歌詠比賽暨書畫展報道稿

問城中學舉行了“慶元旦歌詠比賽暨書畫展”活動

撰稿：馬明詩 為了進一步豐富校園文化生活，展示學生的藝術才華，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍，加強學校德育和美育工作，推動學校藝術教育的縱深發(fā)展，培養(yǎng)學生愛祖國，愛集體的思想情感。12月30日，問城中學舉行了“慶元旦歌詠比賽暨書畫展”活動。

這次慶祝活動以“中國夢，青春夢”為主題，分歌詠比賽和書畫展覽兩大部分進行。歌詠比賽采取抽簽決定比賽順序，現(xiàn)場打分評比的形式進行。活動前，各班主任高度重視，同學們積極參與，精心準備、排練。比賽過程氣氛熱烈，精彩紛呈。《歌唱祖國》、《龍的傳人》、《加油中國》等唱響了對偉大祖國的款款深情；《水手》、《中國中國鮮紅的太陽永不落》、《我的未來不是夢》、等經(jīng)典歌曲，唱出了對祖國美好河山的贊美和熱愛，更傾吐了新時代青年的理想與胸懷。一首首激蕩人心的歌曲掀起了一陣又一陣熱浪，激起了師生強烈的共鳴，歌聲、掌聲、笑聲、歡呼聲齊飛揚，整個校園成了一片歡樂的海洋……再看書畫展覽，全體學生積極參與，作品內容豐富多彩，表現(xiàn)手法靈活多樣，展出作品主要有形象生動，構圖大方繪畫作品、筆憨墨飽、用筆流暢書法（含硬筆書法）、制作精心細致，栩栩如生的剪紙和手工制作等共計600多件。這些作品給師生們帶來了美的享受，充分展示了我校美術教學和班本活動的豐碩成果。

最后，經(jīng)評委評比，涌現(xiàn)出七一班等6個歌詠比賽和書畫展優(yōu)勝班集體，有46名學生獲得優(yōu)秀指揮獎或書畫展優(yōu)勝個人，并進行了現(xiàn)場頒獎。

本次慶祝活動充分展示了我校師生的愛國情懷和積極向上、朝氣蓬勃的精神風貌，對推動校園文化建設，構建和諧校園起到了積極的促進作用。無論歌詠比賽還是書畫展，都為學生搭建了一個展示自己特長的舞臺，培養(yǎng)了學生創(chuàng)造美、欣賞美的能力，激發(fā)了學習興趣，使具有特長的學生脫穎而出，為校園文化建設增添了靚麗的一筆，渲染了濃厚的新年氛圍，同時洋溢著對新年的期盼與祝福，為2014年元旦的到來增添了喜慶。

二〇一三年十二月三十一日

第二篇：歌詠比賽報道

****舉辦迎國慶歌詠比賽

宜人的秋風送來豐收的喜悅，金色的季節(jié)迎來節(jié)日的歡暢，春華秋實，碩果飄香。為慶祝慶祝祖國65周年華誕，9月25日晚，****在員工餐廳舉行“歌唱祖國 祝福祖國”歌詠比賽。**縣紅十字會、財政局、**項目辦、中國電信**分公司等相關領導應邀出席活動。現(xiàn)場座無虛席，觀眾熱情澎湃吶喊助威。

**縣紅十字會的志愿者帶來《西部放歌》為晚會開場

公司總經(jīng)理助理、工會主席黃從旺為晚會致辭 相信夢想，相信奇跡，讓我們懷揣著自己的美好愿望，走向美好明天。水泥分廠陳佳航帶來熱情澎湃的《相信自己》為此次歌詠比賽拉開了序幕。

水泥分廠陳佳航帶來熱情澎湃的《相信自己》

財務處新進大學生姚俊與王晉芳合唱《幸福萬年長》

制造分廠孟凡帶來一曲《暗香》引來現(xiàn)場陣陣喝彩 一首神曲《小蘋果》將晚會推向高潮，公司舞蹈興趣小組的姑娘們邊唱邊跳，他們用充滿活力的舞姿，不僅舞出了“原型”，還傳遞了保持樂觀心態(tài)與回歸簡單生活的真性情。

一曲《小蘋果》帶動現(xiàn)場觀眾嗨翻天

制造分廠王東東一曲《紅日》摘下晚會桂冠 這不是一場比賽，這是一場全民大聯(lián)歡的晚會，礦山分廠何飛一曲《等待》，似夢非夢，更像春天。掀起一波小高潮，現(xiàn)場氣氛活躍，受員工熱情邀請，公司領導張總拿起話筒上臺，與選手共同演唱，良好的唱功，默契的配合，博得掌聲喝彩聲不斷。

公司領導與參賽選手合唱

縣財政局黨委書記為比賽帶來一曲板胡獨奏

紅十字會的志愿者們帶來舞蹈《欣欣向榮》 比賽結束后，制造分廠王東東演唱的《紅日》榮獲本次比賽一等獎，制造分廠孟凡演唱的《暗香》、礦山分廠何飛演唱的《等待》獲二等獎，保全處姚妮娜帶來的《想起》、財務處王晉芳和姚俊的《幸福萬年長》、水泥分廠劉彥和質控處王靜合唱的《櫻花草》均獲得三等獎，公司領導現(xiàn)場為參賽選手進行了頒獎。

公司領導與參賽選手合影留念

第三篇：歌詠比賽報道

水北中學舉行“學雷鋒”歌詠比賽

曾海蘭報道：為了豐富校園文化生活，培養(yǎng)學生“奉獻、友愛、互動、進步”的雷鋒精神。水北中學政教處、團委舉行了豐富多彩的文體活動。

3月27日下午，校園內傳來一陣陣嘹亮的歌聲和熱烈的掌聲，這是我校在舉行“學雷鋒、樹新風”歌詠比賽。本次活動共有19個班參與，分成高年級組和低年級組比賽。同學們以實際行動投入到這次活動中，他們以飽滿的熱情，豐富的情感，嘹亮而又整齊的聲音，唱出了自己的激情；唱出自己了健康的心態(tài)；唱出了積極向上的班風校貌??這次比賽活動把學校“學習雷鋒精神”活動再一次推向高潮。比賽結束后六（3）班和五（2）班分別摘得高年級組和低年級組的桂冠。

“學雷鋒，樹新風”，只有把雷鋒精神真正付諸于行動，雷鋒精神才能真正實現(xiàn)自身強大的社會價值。三月雖然已經(jīng)過去，然而學雷鋒活動不會停止，該校將借助本次“學雷鋒、樹新風”歌唱活動，把學雷鋒活動更深入持久地開展下去。

第四篇：第三屆合唱節(jié)暨慶元旦歌詠比賽方案

第三屆合唱節(jié)暨慶元旦歌詠比賽方案

根據(jù)學校工作安排，為慶祝2011年元旦，使全體學生過一個豐富而又有意義的節(jié)日，進一步展示我校學生精神風貌，增強集體觀念，凸顯班級特色，推進和諧校園建設。經(jīng)學校研究，決定舉行校第三屆合唱節(jié)暨慶元旦歌詠比賽。現(xiàn)將有關事宜通知如下：

一、活動時間：2010年12月底，具體時間另行通知。

二、活動對象：全體學生

三、活動地點：校操場

四、合唱內容：

1、各班合唱固定歌曲一首（50%）。固定歌曲以級段為單位，分別為：一年級組：《我們的祖國是花園》；二年級組：《我們爭當好少年》；三年級組：《我們是陽光下好少年》；四年級組：《北京歡迎你》；五年級組：《陽光宣言》；六年級段組：《紅領巾飄起來》。固定歌曲由音樂教師在課堂訓練，視演唱的實際水平，列入該教師教學實績考核（與其它年級有較大差距的考核要降級）。

2、自選歌曲一首（50%）。

五、合唱比賽活動要求：

１、選材要求：

革命歌曲，歌頌祖國，歌唱生活，健康向上，富有童趣，展示風采，反映校園生活，體現(xiàn)少年兒童朝氣蓬勃的精神風貌。（可選用教材中的，也可選用課外歌本中。）

２、合唱要求：

① 全班參加（一個班級有5名以上學生不參加，扣班級分數(shù)2分）；② 學生指揮一名；

③歌曲演唱形式自定；

④音準節(jié)奏無誤，表現(xiàn)出歌曲情緒和內容，聲音有美感；⑤ 精神面貌好。

３、儀表要求：服裝整齊統(tǒng)一，少先隊員佩戴紅領巾。

４、進、退場要求：安靜，面向主席臺，右上左下；提早一個節(jié)目準備。

六、評分細則：

①歌曲內容積極向上，符合主題（10分）

②整體節(jié)奏、音準正確、音色統(tǒng)一、具有一定的合唱藝術效果（30分）

③隊員精神飽滿，富有朝氣（20分）

④服裝整齊，具有一定的舞臺效果，表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意（20分）⑤指揮準確，動作大方，到位，富有激情（10分）

⑥進場過程迅速，整齊，有序（10分）

七、獎勵辦法

本次比賽設一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名。

八、注意事項：

請各班于12月10日前將歌目和指揮學生名單報音樂老師處。

九、演唱順序安排：

以抽簽后節(jié)目單為準，

第五篇：慶元旦歌詠比賽方案

為了豐富教師校園文化生活，促進學校精神文明建設，結合“慶元旦 迎新春”文體活動要求，特舉辦“迎新春教師詩歌朗誦比賽”，具體活動方案如下：

一、參賽內容：

積極向上的詩歌、散文及古今詩詞均可，慶元旦歌詠比賽方案。

二、參賽時間：

2009年12月30日（周三下午）

三、朗誦要求：

1、朗誦時間3-5分鐘，自備配樂帶，朗誦時要求脫稿。

2、朗誦形式不限，可多人合作，但不多于三人。

3、報名方式：以年級組為單位進行推薦，每年級最少兩名。歡迎踴躍報名。

四、大賽籌備：

1、2009年12月8日各年級報名。（周龍俊）

2、2009年12月30日（周三下午）音響設備、配樂播放；（謝進）

五、評分標準：

1、作品主題鮮明突出，內容積極向上。

2、衣著得體，與詩歌內容相協(xié)調;精神飽滿，姿態(tài)得體大方。

3、普通話標準，吐字清晰，聲音洪亮，音色優(yōu)美，語言流暢，規(guī)劃方案《慶元旦歌詠比賽方案》。

4、朗誦表演時感情充沛，能展現(xiàn)詩歌的意境，有較好的舞臺氣質，表演時輕松自然。

5、朗誦形式富有創(chuàng)意，配樂選擇符合作品風格，音樂節(jié)奏與朗誦節(jié)奏協(xié)調。

六、評委及評獎方式

1、各年級組推選出一名教師擔當評委。

2、按總分的高低分別評出一、二、三等獎若干名。

備注：未盡事宜，另行通知。

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柳州市北雀路小學校園內處處洋溢著濃厚的節(jié)日氣氛，全體師生換上了節(jié)日的盛裝，在這里隆重舉行“頌祖國·慶元旦”歌詠比賽，全校師生共同唱響了新年的旋律。

當天上午，天氣雖然有些寒冷，但絲絲的寒意沒有阻擋住全校學生參與歌詠比賽的熱情。比賽現(xiàn)場氣氛非常熱烈，參加比賽的同學在老師的帶領下深情地演唱了自己賽前精心準備的曲目，表達了自己對祖國的熱愛和美好生活的向往。同學們的歌聲時而雄壯有力，時而婉轉悠揚，把大家?guī)肓嗣烂詈椭C的音樂時間，也吸引了學校部分家長和附近數(shù)百名群眾前來欣賞。整個比賽充分展示了學校的教育成果和孩子們積極向上、樂觀進取的精神。比賽結束后，經(jīng)過對評委打分的統(tǒng)計，評出了一、二、三等獎和表演獎。

此次“頌祖國·慶元旦”歌詠比賽掀起了我校慶元旦活動的高潮，同時豐富了學生的校園文化生活，提高了學生的演唱水平，增強了學生的愛國熱情，贏得了大家的一致好評。