第一篇：界河中心小學慶國慶系列活動方案

界河中心小學

2013年“慶國慶”系列活動方案

在慶祝中華人民共和國成立64周年之際，為加強愛國主義教育，弘揚民族精神，激發學生的民族自尊心、自豪感，增強學生的愛國主義熱情，使學生以飽滿的熱情展示自己的風采，以積極的態度展示班級個性，豐富校園文化生活、展示學生才藝，我校少先隊大隊部特舉 辦“慶國慶”系列活動。

一、活動對象：1—6年級全體學生

二、活動內容：黑板報、手抄報評比、“唱經典，頌祖國”歌詠比賽。

三、活動要求：

1、黑板報

（1）主題鮮明突出重點有實際教育意義；

（2）以文字宣傳畫形式具有較強的針對性和實效性；

（3）形式新穎，圖文并茂，布局合理，有整體美感；

（4）書寫美觀、工整、字體清晰，字距、行距適當。

2、手抄報

（1）手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分；

（2）版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼；

（3）主題要突出，具體題目自行設計；

（4）統一使用學校下發的手抄報紙

3、“唱經典，頌祖國”歌詠比賽

初步方案：

１、以班為單位進行集體歌詠比賽；

２、歌曲以歌頌祖國的愛國歌曲為主，每班一首參賽歌曲；

３、自己編排造型、指揮，自己統一服裝，學校不作統一要求，力求突出創新與特色；

４、抽簽決定出場順序，有現場的評委進行當場打分，最后評出一、二、三等獎并給予一定的獎勵。

四、評比時間：

1、手抄報：9月25日（周三）下午放學前，各班上交5份較好的手抄報進行評比，9月26（周四）展覽優秀作品。

2、黑板報：9月27日（周五）晨讀時間。

3、“唱經典，頌祖國”歌詠比賽將在9月27日（周五）下午舉行。請各班積極組織，為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。

少先大隊部

2013年9月22日

第二篇：2011年中心小學慶國慶活動方案

2011年中心小學慶國慶活動方案

為慶祝中華人民共和國成立62周年，慶祝中國共產黨建黨90周年。弘揚中華優秀傳統文化，激發學生愛國主義情感，增強學生民族自豪感和文化自信心。引領我校師生更加廣泛深入地感受領悟中華經典和紅色文化，加深對中華優秀傳統和紅色文化的了解和熱愛。提高學生的文化素養、審美情趣和語言文字的應用能力，營造書香校園。學校決定在2011年國慶節前開展以“傳承紅色文化，誦讀國學經典”為主題的師生同樂頌祖國慶祝活動。

一、活動時間：2011年9月30日下午；2:05—2:45 準備，帶學生入場；3:00—4:30 慶祝活動； 4:35—5:00各班回教室、放學。

二、活動地點：西操場（下雨另行通知）

三、參加人員：全體師生

四、活動主題：“傳承紅色文化，誦讀國學經典”。

五、活動策劃：郭仲春徐景山

六、節目統籌：郭金峰羅衛青吳新利丁花平孫利華魏德珍王建鳳王志香

七、誦讀內容和形式：

1．一、二、三年級：以誦讀《弟子規》《三字經》《論語》《千字文》《百家姓》等相關國學經典內容為主。

2．四、五、六年級：以誦讀革命詩詞、紅色經典詩文、慶祝建黨90周年詩詞文章等相關內容為主。

3．誦讀形式不拘一格，活潑新穎，特色鮮明，充分體現作品內

涵。

八、節目分配及要求：

1．各班主任負責組織本班的節目和訓練，每個年級兩個節目，每個節目不要超過5分鐘。

2．活動開始全校師生誦讀《弟子規》總序，結束時齊誦一首紅色詩詞，內容待定。

3．每個年級準備的誦讀節目，內容要適合本年級學生的情況，節目編排形式多樣，服裝道具符合節目內容需要。各年級所有老師要配合年級組做好排練工作。

4．28日下午活動時間進行彩排。

5．各年級配樂請提前交電教組準備和制作，節目名單請于9月27日前報教導處處，以便活動統籌安排。

九、節目主持人：丁萬杰

各班級安全由各班主任、任課老師負責。學生帶班上凳子到操場，注意安全。

古城鎮中心小學

2011.9.1

3紅色經典詩文選編目錄（小學版）

1、游擊隊歌（節選）

2、讓我們蕩起雙漿

3、我們的田野

4、七律·長征

5、七律·人民解放軍占領南京

6、沁園春 ·雪

7、沁園春·長沙

8、水調歌頭·游泳

9、浪淘沙·北戴河

10、梅嶺三章

11、冬夜雜詠

12、囚歌

13、我的“自白書”

14、把牢底坐穿

15、一句話

16、嘉陵江上

17、甘蔗林—青紗賬

18、我愛這土地

19、假如我戰死了

20、爐中煤——眷念祖國的情緒

21、黃河頌

22、祖國啊，我親愛的祖國

23、清貧

24、采蒲臺的葦

25、雷鋒日記（節選）

第三篇：慶國慶活動方案

慶中秋

迎國慶

杭州市百合花幼兒園唱紅歌知識競賽活動方案

一、指導思想：

為了迎接祖國華誕，貫徹我園“愛與美”的文化理念，使教師了解建國以年來建設及經濟發展偉大成就，激發愛國主義情感，樹立為構建社會主義和諧社會和中華民族偉大復興做貢獻的志向，并努力把遠大志向化作每一天的具體行動，學會做人、學會學習、學會創造。幼兒園擬定于九月二十五日下午舉辦慶中秋 迎國慶活動

二、活動內容：

按樓層為單位開展紅歌小組唱、國慶知識競賽以及我愛記紅歌活動。活動時間：2015年9月25日下午

四、活動流程：

1、介紹本次活動主題，按樓層分為三隊

2、第一個環節：紅歌小組唱。每隊輪流上來展示歌曲

一樓歌唱曲目:南泥灣 二樓歌唱曲目:映山紅 三樓歌唱曲目: 我和我的祖國

3、結合9月3日的閱兵進行國慶知識競賽

4、我愛記紅歌，每隊派出兩名代表進行接歌詞，答對多的獲勝

5、齊唱：愛我中華，在歌聲中借宿本次活動

五、工作安排：

杜才飛：召開工會委員會議，傳達精神，布置相關工作。華奇彥：撰寫方案，活動主持人。張駿萍：材料、禮物準備。

盧孟宏：場地布置，音響準備，活動拍照、新聞通訊。

杭州市百合花幼兒園工會

2015年9月

第四篇：2014慶國慶活動方案

2014慶國慶活動方案

方案一：慶國慶活動方案

在慶祝中華人民共和國成立xx周年之際，為加強愛國主義教育，弘揚民族精神，激發學生的民族自尊心、自豪感，增強學生的愛國主義熱情，使學生以飽滿的熱情展示自己的風采，以積極的態度展示班級個性，豐富校園文化生活、展示學生才藝，我校少先隊大隊部特舉辦“慶國慶”系列活動。

一、活動對象： 1—6年級17個班級

二、活動內容：

教室布置、黑板報、手抄報評比。

三、活動要求：

1、教室布置

（1）張貼物規范，無灰塵、無破損；（2）衛生角規范，衛生工具擺放整齊；

（3）室內無衛生死角，門窗潔凈，講臺、地面無灰塵紙屑。

2、黑板報

（1）主題鮮明，突出重點，有實際教育意義；

（2）以文字，宣傳畫形式，具有較強的針對性和實效性；（3）形式新穎，圖文并茂，布局合理，有整體美感；（4）書寫美觀、工整、字體清晰，字距、行距適當。

3、手抄報

（1）手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分；

（2）版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，不能有任何粘貼；（3）主題要突出，具體題目自行設計；

（4）統一使用8開紙張，頁面為橫向，注明班級、姓名。

四、評比時間：

1、手抄報：9月25日（周三）下午放學前，各班上交10份較好的手抄報進行評比，9月26（周四）日展覽優秀作品（凡展覽作品，每份為本班加0.2分）。

2、教室及黑板報：9月27日（周五）晨讀時間。

請各年級班積極組織，布置好本班教室，創辦出一期高質量的黑板報和手抄報，為校園文化再次構建一道靚麗的風景線。方案二：慶國慶活動方案

為慶祝第XX個國慶節，加強對學生的愛國主義和民族精神的教育，增加學生國情的相關知識，在班級內營造熱烈的節日氣氛。特舉行“我的夢，中國夢”慶國祝活動。

一、活動主題：我的夢，中國夢

二、活動時間：9月27日下午

三、活動對象：全班學生和正副主任

四、活動內容：

集合列隊，整理隊伍。

小隊長向中隊長報告人數，中隊長向輔導員報告人數。

（一）全體立正。

（二）出旗。（鼓號齊奏，全體隊員敬禮）

（三）唱隊歌。

（四）中隊長講話，宣布活動開始。

（五）活動過程 1.副班主任開篇語 2.國旗知識知多少。

（1）認識國旗全體齊唱《國旗國旗，多美麗》（2）認識國徽（3）欣賞國歌

3.愛祖國詩歌朗誦。（各小組朗誦愛國主義詩歌）《沁園春·國慶》、《國慶頌》、《我的祖國》、《寫給祖**親的歌 》、《國慶》、《永遠我愛你 中國》、《我是中國人》、《我是中國人》。

每個小組朗誦一首，通過詩歌喚起學生的民族自豪感，以詩歌振奮學生愛國情。4.畫一畫，我的未來夢

每個學生以國旗為主題，畫國旗，想國旗下自己的未來可能是某一方面的冠軍或英雄，想象自己為國爭光的那份自豪之情。

五、副班主任總結： 對活動的小結。（略）方案三：慶國慶活動方案

金秋十月，丹桂飄香，我們即將迎來祖國媽媽xx歲生日。為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，我們策劃了——紅歌贊祖國這一主題活動，讓幼兒在活動中唱響熟悉的經典紅歌，感受國慶的熱鬧氣氛，激發幼兒熱愛祖國的情感，同時激起幼兒作為中國人的自豪感。活動時間：20xx年9月28日上午 活動地點：室外大操場 活動對象：全體教師、幼兒 活動目標：

1、通過一系列的趣味教育活動來培養幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強幼兒作為中國人的自豪感。

2、在做做、玩玩、說說等方式中大膽表達自己對節日的感 受，并能愉快地參加節日的環境創設中。

3、激發幼兒積極參與各項活動，培養幼兒的合作意識，集體榮譽感。活動準備：

1、音響設備、音樂磁帶、攝像設備等。

2、準備相關器械和禮品。活動流程：

一、（8：50——9：00）播放進場音樂，各班幼兒進場。

二、（9：00——9：05）升旗儀式。

三、（9：05——10：00）紅歌贊祖國（穿插知識問答、答對了獎勵一面自制小紅旗。）歌曲表演：托班組：XX小五班：XX小六班：XX小七班：XX 中六班：《大中國》 中七班：《今天是你的生日》 大六班： 《我愛天安門》 詩歌朗誦：大六班

四、（10：00——10：50）各班慶國慶活動

托班組：欣賞有關國慶的視頻、故事，感受國慶節的熱鬧氣氛。小班組：欣賞視頻、故事，了解國慶節的相關知識，感受作為中國人的自豪。手工粘貼“國慶快樂”。

中班組：國慶知識問答賽，觀看視頻，制作燈籠，裝飾班級環境，感受國慶節的節日氣氛。大班組：國慶知識問答賽，合作繪畫“祖國媽媽，生日快樂”。方案四：慶國慶活動方案

一、活動目的：

北京奧運會后，為弘揚后奧運精神，積極營造愛國主義教育的良好輿論和氛圍，增強學生的愛國意識，

第五篇：2014慶國慶活動方案

2013年凱江鎮中心學校

慶“六一”活動方案

一、活動目的一年一度的“六一” 兒童節到了，為了增添節日氛圍，讓學生過得開心有意義，豐富少年兒童的學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動，使學生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操；在活動中獲取知識；在活動中培養能力。經校領導小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得安全有序,現將活動內容擬訂如下。

二、活動主題：“書香中起飛 陽光下成長”

三、活動內容

1、書畫作品、手抄報展覽

2、舉行新隊員入隊儀式

3、表彰十佳少年

4、文藝節目表演

5、中隊主題對會

四、活動時間

2013年5月30日上午

五、活動地點

小學前操場

六、參加對象

小學全體師生

七、活動準備

1、各班組織學生籌備書畫作品，創辦以讀書為主題的手抄報，并在5月25日前選取優秀作品參加學校的展覽。

2、各班在5月25日前將本班新增少先隊員名單交到少總部。

3、各班評選出的十佳少年名單于5月20日前交到小學教導處。

4、四、五年級每班準備一個文藝節目。

5、各班利用音樂課學唱隊歌和國歌。

八、活動安排

1、舉行升旗儀式

2、舉行新隊員入隊儀式

3、學校領導講話

4、優秀少先隊員為“六一”致辭

5、表彰“十佳少年”

6、文藝匯演

7、各中隊分別開展中隊主題隊會

九、組織領導及具體分工

組長：唐基凱

副組長：許利敏

成員：班主任、相關任課教師 活動策劃：唐春紅

攝影攝像：余靜

場地布置：楊孟金、劉升容、黃斌 影響：舒其高、陳定強