第一篇:乒羽社團申請書
乒羽社請書
尊敬的校領導
你們好!我是物流 2012級1212 班學生王凱。為了豐富大學校園文化生活,為大學生提供一個展示自我的平臺,所以決定組建一個象棋社。從初中開始,我就對象棋產生了濃厚的興趣。進入大學以來,我驚喜 的發現了很多對乒乓球、羽毛球感興趣的同學,我們共同討論學習,于是我產生了成立一個社團的想法。我希望通過這個社團能把更多愛好者和具有 愛心的人聚集在一起,給彼此提供更多的交流和展現自己的機會。在 我們籌備這個社團的過程中,有很多的支持者,而且我們從技術和組織兩個方面已經有了初步的領導核心,種種策劃和活動安排已經初見雛形,一個積極向上的社團綱領也已經形成。下面我將
一、本社團活動的任務:以乒乓球、羽毛球作為活動的載體,組織會員之間的乒乓球、羽毛球技術交流,活躍校園文化生活。
二、活動的內容和形式:可舉辦常規乒乓球、羽毛球技術切磋活動;組織比賽。
三、活動的宗旨:
1、讓所有愛好棋類運動的同學們有更深入接觸棋類的機會。團結廣大棋類愛好者學習和和研究棋藝,發揚我國的優良傳統,促進 棋技的普及和推廣;奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準則; 目的是豐富廣大同學、教職工的業余生活,使更多同學、教職工掌握 一些下棋技術,提高綜合素質。組織廣大棋類愛好者,共同學習和研 究棋技,推廣棋藝的發展; 開展各種棋類活動,提高會員的綜合素質; 組織會員參加各種棋類活動及比賽。
2、推動乒乓球、羽毛球技術運動的普及和大眾化。高校中各種形式的乒羽社團組織屢見不鮮,所以,我們將盡我們最大的努力發展乒羽社,讓更多的同學加入到我們的隊伍中來。
四、擬定社團成立要素如下:
1、活動地點:操場
2、資金來源: 收取一定社費,用來買購乒乓球、羽毛球器具等費用;
3、主要活動:(1)、每周3次的校內訓練(2)、每周一到兩次校內比賽(3),我們認為,要使的乒羽社存在有意義且具有發展潛力,我們乒羽社將做到以下幾點: 1.處理好乒羽社內部工作,提高設備、環境質量,增加會員數量。2.多開展校內棋類活動,做好宣傳工作,調動學生積極性。3.聯誼其他院校,接觸正規棋類組織,嘗試大規?;顒?。4.做好精神傳承,代代發展乒羽社。以上就是我們已經做好的準備和規劃,希望學校領導能批準我們的申請,我們將嚴格按照各種制度切實地做好社團的各項工作,切實地 為會員服務。
申請人:王凱 2012年9 月23 日
第二篇:羽乒社社團管理章程
羽乒社社團管理章程
第一章 總則
第一條 名稱:**羽乒社
第二條 宗旨:發揚羽乒運動,強健身體素質,促進學生交流。
第三條 活動范圍和活動方式:活動主要在校內展開,以常規訓練,播放比賽視頻,組織比賽等多種形式進行社團活動。
第四條 學生團體類別:體育類社團
第二章 社團組織機構
第五條 社團執行機構是正副社長及各部門部長聯席會議。
第六條 社團執行機構的職權:
(一)籌備召開社員大會。
(二)向社員報告工作和財務狀況。
(三)決定社員的吸收和除名。';
(四)決定社團下屬各部門主要負責人的聘任。
(五)領導本社團各機構開展工作。
(六)制定社團內部管理制度。
(七)決定其他重大事項。
第七條 本社團社長職權:
(一)召集和主持執行機構會議。
(二)檢查和監督,社團執行機構決議的執行情況以及各部門工作情況。
(三)代表本社團簽署有關重要文件。
第八條 本社團副社長職權:
(一)主持辦事機構開展日常工作,組織實施工作計劃。
(二)協調各部門機構開展工作。
(三)協助社長處理其他日常事務。
第九條 本社團秘書部職責:
(一)辦理社團人員的入社、退社手續,并做好相應的記錄。
(二)籌備社團聯合會例會及各種社團會議,做好相應的會議記錄和考勤情況。
(三)做好社團文件、檔案的管理工作。
(四)負責社團的財務問題,主要是負責記錄賬目明細。
(五)對干部進行評比考核,負責監督各個部門的工作。
(六)學習裁判規則。
第十條 本社團策劃部職責:
(一)負責社團各項活動的策劃即安排,是一個社團活動的核心。
(二)主要負責想出比較新穎且可行的點子。
第十一條 本社團宣傳部職責:
(一)宣傳社團的活動內容,負責海報的設計、繪畫及張貼。
(二)活動前后,利用新媒體渠道進行宣傳及報道。
第十二條 本社團外聯部職責:
(一)為社團拉贊助,以確保社團活動的可行性。
(二)負責社團的對內以及對外的通知。
(三)負責社團的外借等事項。
第十三條 本社團技術部職責:
(一)社團活動時負責對社員的技術進行指導。
(二)積極主動學習羽毛球(乒乓球)技術。
(三)是社團對外聯誼的主要骨干。
(四)是各項比賽裁判的優先人選。
第三章 社員的權利和義務
第十四條 權利:
(一)凡是本社團社員可參與本社所舉辦的活動,接受相應的技術指導,使用社團的器械,對社團管理人員的工作進行監督。
(二)社員有參加各部門成員選舉的權利。
(三)社員擁有社團各項事務進展,財務狀況等知情權。
第十五條 義務:
(一)有遵守本社章程,維護本社榮譽的義務。
(二)社員必須服從組織者管理,按時參與常規活動及社團組織的各項活動,不可無故缺席。有事務必請假,事假必須向社長或副社長說明原因,得到批準才可以請假。
(三)遵守紀律以及愛惜維護社團活動的場地和活動器材。
第十六條 社員加入社團的程序:
(一)填寫申請表,納新當場或者平時聯系社團;
(二)由社團負責人登記檔案。
第十七條 社員退出社團的程序:
(一)由本人提出書面申請,經社團批準,方可退出。
(二)成員如有3次以上無故缺席社團活動的,視為自動退出,特殊情況除外。
(三)如若社員轉學或畢業,會籍將被終止。
第四章 社團活動內容
第十八條 社團活動:
(一)每周六、日社團常規訓練活動。
(二)社團迎新生活動。以張貼歡迎標語的形式表達本社團對新
生的歡迎;選派志愿者參加學校組織的迎新志愿活動;張
貼以泰州主要景點、購物場所等及其公交線路為內容的海
報,為新生在泰州的出行提供方便。
(三)羽毛球、乒乓球知識宣傳展覽。以海報的形式,主要為了
增進學生對羽毛球和乒乓球的了解。
(四)校內外外羽毛球、乒乓球比賽。
(五)社員交流會。
第五章 社團的管理制度
第十九條 部門負責制:
社團各項事務按各職能部門分工,社長協調各部工作,如出現突發事件由各部門合力解決。
第二十條 財務管理及使用原則:
(一)本社活動經費原則上自行結理,由秘書部負責,對各筆
經費的來源、管理、用途進行詳細的記錄,保存一年。
(二)主要使用項目由各部負責人申請,管理機構共同討論通過。
第二十一條 社團主要負責人產生、罷免方式:
(一)本社團正副社長、各部門部長由全體社員選舉產生,每屆
任期一年。
(二)各部門干事由各部門部長推選,正副社長共同商量最終決
定,每屆任期一年。
(三)若相關負責人違背社團整體利益,經社團執行機構成員商
討決定是否罷免。
第六章 章程的修改程序
第二十二條 本社團對章程有勘定修改等權利,并擁有最終解釋權。本社團章程如須修改,可由社長起草修改草案,交由社團執行機構成員共同商討決定。
第七章 社團終止程序
第二十三條 本社團完成宗旨或自行解散或由之分立、合并等原因需要注銷的,由社團執行機構提出。
第二十四條 本社團終止動議須經社團執行機構表決通過,并報指導單位審查同意。
第二十五條 本社團終止前,須在院團委組織下成立清算組織,清理債權債務,處理善后事宜。
第二十六條 本社團經院團委辦理注銷登記手續后既為終止。
第八章 附則
第二十七條 本社遵守學校的各項規章制度,服從領導,積極開展活動,豐富我校廣大同學的課余生活。
第二十八條 本章程由本社管理機構享有最終解釋權,并根據實際情況酌情修改。
第二十九條 本章程自社團成立之日起生效,由秘書部負責修訂。
南京中醫藥大學翰林學院晨曦羽乒社
二〇一三年九月二十五日
第三篇:乒羽比賽規則
乒羽比賽規則
淘汰賽時,乒乓球實行單局11分、三局兩勝制,羽毛球實行單局21分,一局分勝負,一方達11分時,雙方交換場地。發球時,在擊球的瞬間,整個球應低于發球員的腰部。
決賽時,乒乓球和羽毛球均采取三局兩勝制,單局11分。乒羽單打:
1.率先得到11(21)分的一方贏得當局比賽;
2.如果雙方比分打成10(20)比10(20),獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
3.如果雙方比分打成19(29)比19(29),則率先得到第20(30)分的一方取勝;
4.首局獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發球;
5.乒乓球發球每對輪發,每次發兩球。
6.羽毛球單打的發球、比賽界線都是后場外邊線和兩側內邊線,在右邊場區開始發球,發向對角,發球要過前場的發球線。
乒乓球雙打的規則: 1.關于乒乓球臺,雙打時,各臺區應由一條3毫米寬的白色中線,劃分為兩個相等的“半區”。中線與邊線平行,并應視為右半區的一部分。
2.在雙打中,首先由發球員合法發球,再由接發球員合法還擊,然后由發球員的同伴合法還擊,再由接發球員的同伴合法還擊,此后,運動員按此次序輪流合法還擊。在雙打中,球應先后觸及發球員和接發球員的右半區。
3.在雙打的第一局比賽中,先發球方確定第一發球員,再由先接發球方確定第一接發球員。在以后的各局比賽中,第一發球員確定后,第一接發球員應是前一局發球給他的運動員。4.在雙打中,每次換發球時,前面的接發球員應成為發球員,前面的發球員的同伴應成為接發球員
5.雙打時,運動員擊球次序錯誤,對方得分。
6.率先得到11(21)分的一方贏得當局比賽;
7.如果雙方比分打成10(20)比10(20),獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
8.如果雙方比分打成19(29)比19(29),則率先得到第20(30)分的一方取勝; 羽毛球雙打:
1.率先得到11(21)分的一方贏得當局比賽;
2.如果雙方比分打成10(20)比10(20),獲勝一方需超過對手2分才算取勝;
3.如果雙方比分打成19(29)比19(29),則率先得到第20(30)分的一方取勝
4.發球的順序與單打中的順序一樣,即以分數的單數或雙數來決定,只有發球員在得分時才交換發球區,除此之外,參賽員繼續站在上一回合的各自發球區不變,以此保證發球員的交替。
5.在右邊場區開始發球,發向對角,發球都要過前場的發球線;發球線為后場內邊線和兩側外邊線,比賽界線為球場的外圍邊線。比賽中分數為雙數在場區右邊發球,分數為單數在場區左邊發球。
6.一局比賽開始和每次獲得發球權的一方,都應從右發球區發球。
7.只有接發球員才能接發球;如果他的同伴去接球或被球觸及,發球方得一分。
8.發球方違例或應球觸及發球方場區內的地面而成死球,原發球員即失去發球權,雙方均不得分。
9.每局開始首先發球的運動員,在該局本方得分為0或雙數時,都必須在右發球區發球或接發球;得分為單數時,則應在左發球區發球或接發球。
10.發球必須從兩個發球區交替發出。
11.任何一局的首先發球員失去發球權后,由該局首先接發球員發球,然后由首先接發球員的同伴發球,接著由他們的對手之一發球,再由,另一對手發球,如此傳遞發球權。
12.運動員不得有發球順序錯誤和接發球順序錯誤,或在同一局比賽中連續二次接發球。
13.一局勝方中的任一運動員可在下一局先發球,負方中的任一運動員可先接發球。
14.第一局比賽結束時,雙方應交換場地。若局數為1∶1時,在第三局比賽開始前,雙方應交換場地。若應交換場地而未交換時,一旦發現應立即交換,已得分數有效。
羽毛球雙打發球順序圖解:
第四篇:乒羽協考評材料
2009
│
2010
學
年
會
計
系
考
評
材
料
----乒羽協
2009-2010學年乒羽協考評材料
乒羽協在會計系團委領導下,本著鍛煉身體、增進友誼、提高球藝、娛樂生活、減輕壓力,提高凝聚力的宗旨,采取各種形式,多層次、多渠道開展理論和競技比賽活動。本社定期舉行活動,提供場地和設備豐富社員的課余生活,不定期組織社員在圖書館觀看電影,使社里的生活更加多樣化。
一、部門管理
(一)規章制度
1、協會名稱:會計系乒乓球羽毛球愛好者協會。
2、協會性質:乒羽協會是在會計系團委領導下由乒乓球、羽毛球愛好者組成的群眾性體育運動團體。
3、協會組織:協會由社長、副社長、秘書長、組織部、宣傳部、和乒乓球隊長、羽毛球隊長組成,由協會會員協議產生;協會活動由社長負責。
4、本會干部須具備以下基本條件:
(1)政治立場堅定,堅持四項基本原則,思想積極向上。
(2)工作認真負責、勤奮踏實,能按時保質保量完成所負責的各項工作。
(3)作風民主,團結同學,自覺接受監督,勇于開展批評與自我批評。
(4)學習刻苦,成績優良,能夠正確處理好學習與工作的關系。
5、會員入會:擁護本協會章程的升達經貿管理學院的乒乓球、羽毛球活動愛好者都可申請加入乒羽協會,成為乒羽協會員,會員需報名注冊后交費入會。
6、活動經費:社團一切開支來源社員會費及外聯收入。會費不得為個人或其他組織所用,如在年底結余則劃歸下一經費。
(二)乒羽協人事人員
指導老師:鄭晶
社長:孟雙靜
副社長:張放、陳浩源、王東健
社員:80名
二、舉辦活動
1、(1)活動名稱 :乒羽協首次球技比賽
(2)活動時間:2009-10-10
(3)活動目的:活躍社員氣氛,讓社員熟悉社里的活動流程。
(4)活動內容:抽簽組隊打球賽熱身,而后挑選出優勝者進行單打比賽,雙打。
(5)活動成果:社員充分了解社里的活動流程,使社員之間關心更加活絡,活動圓滿結束。
2、(1)活動名稱:觀影
(2)活動時間:2009-10-24
(3)活動目的:豐富乒羽協活動內容,使本社活動多樣化。
(4)活動成果:獲得社員的強烈反響,豐富了大家的大學生
活,是課余生活更加多樣化。
注:以上活動乒羽協會每兩周舉行一次,在此不再嶅述。
三、自檢
乒羽協成立時間雖然不長,但是在會計系團委的帶領下乒羽協迅速發展,今年更是突破去年的社員人數,達到80人,在會計系中因為運動活潑在系里擁有了較好的聲譽,積極響應學校以及系里的號召,為豐富同學們的大學生活盡著自己的一份力,去年乒羽協被評為系優秀社團,為乒羽協以后的發展打下了良好的基礎。
然而在日常工作中活動規律進行,但是影響力遠遠不夠,沒有很好的帶動社團以外的其他同學參與進來,希望老師在以后的工作中多多指導,我們有信心更有決心讓乒羽協發展的更好!
乒羽協2010-3-17
第五篇:乒羽賽工作總結
“江城杯”乒羽賽總結
“江城杯”乒羽賽于11月26日在我校二食堂三樓開賽,此次活動我學部積極參與,賽出了風采展現了活力。在此次活動中我部也發現了存在于工作中的一些問題??偨Y如下: 我們的主要工作:
①接到比賽通知,開始進行宣傳和運動員選拔。
②合理安排運動員比賽場次和出場順序。
③比賽中做好組織工作,組織運動員比賽,準備飲用水和備用比賽器材。如球拍和球等。存在問題:
⑴前期宣傳:①宣傳畫報信息殘缺,缺少具體比賽信息—團體賽,比賽地點等。沒有召集各班體育委員開會,提高活動影響力。
⑵選拔運動員過程:有個別報名同學未通知到選拔,工作仔細度不夠。
⑶比賽過程中: ①工作協調出現問題,行動分兩頭,乒羽分開負責,沒有具體到每個人的工作負責對象,工作行動模糊分散。
②乒乓球有部員戴工作牌玩手機。
③運動員名單沒有備份,通知運動員比賽時找名單浪費了時間。
④部員間缺乏協作意識,只有大的分塊劃分工作,沒有協調好具體的細節工作。⑤工作中缺乏主動性,部員未能主動尋找問題提出問題解決問題。
關于問題的解決辦法:
①介于我學部乒羽水平較弱,多鼓勵和發動我學部參與羽毛球運動,培養優秀運動員。在下一屆新生中發掘人才。
②介于宣傳問題,多與文體委員交流來往深入基層暢通信息來往。
③在活動開始前做好策劃和組織,分劃好具體的人員調配和工作責任,提高工作效率和用人效率。
總體而言,本次活動還算較為圓滿的完成了,雖然沒有晉級比賽,但還是展現了我學部的風采。豐富了同學們的業余生活,營造了和諧團結的氣氛。同時我們看到了活動組織中存在的問題我們將進行改進,為學部更好的服務,為同學們服務。
經管分團委學生會體育部
2012/12/11