第一篇：個人廉政說明高登隆

個人廉政說明

我叫高登隆，男，1962年2月4日出生，籍貫，陜西米脂，中共黨員，研究生文化程度，現任榆林市工商局個體企業監管科科長

本人1978年參加工作，1981年畢業于陜師大榆林專修科數學系后，一直從事教育工作。1989年底，調入榆林市工商行政管理局，先后擔任榆林地區工商局直屬分局副局長、地區工商局任辦公室主任等職務。

自參加工作以來，我一貫擁護黨的領導，在思想和行動上與黨中央保持一致，堅決履行一個中國共產黨員的標準。在工作和生活中，我一貫嚴守黨的紀律，按照黨員領導干部廉政規定，恪守黨員標準，廉潔從政，兢兢業業。在擔任個體企業監管科科長以來，雖然我每天都和監管服務對象打交道，但我能夠堅決按照廉潔自律的規定，依法辦事，依規執法，沒有發生過一起不廉潔的行為。我和我的愛人高焰（榆陽區地稅局干部），都是干部家庭出身，不論在什么時候，我們都不忘清清白白做人，干干凈凈做事。結婚25年來，我們的最大財富，就是把兒女撫養成人，清貧但樂道。女兒高霽月今年大學畢業后，剛剛考入了陜西省消防總隊工作，兒子高光正在小學讀書。

二〇一〇年十一月二十九日

第二篇：職業高中教材《登 高》教案

《登 高》學案

【學習目標】

1、朗讀背誦詩歌。

2、能理解作者在詩中所抒發的思想感情。

3、學習欣賞并體味杜甫“沉郁頓挫”的詩歌風格。【學習重點、難點】

1、朗讀背誦。

2、識記唐詩文學常識。

3、能理解作者借景抒情和沉郁頓挫的風格。【學習課時】2課時 【學習過程】

第一課時

一、自主學習

1、你知道唐詩發展的四個階段及其代表詩人嗎？

2、你了解杜甫嗎？將你知道的寫出來。

二、合作探究

1、朗讀詩歌，整體感知。

2、首聯共寫了哪幾種景物？各種景物分別用什么詞來描寫？

3、頷聯寫了哪幾種景物？

4、如果說前兩聯寫景，那么后兩聯寫什么？

5、什么叫登臺？作者登臺的季節是什么時候？

6、造成杜甫愁苦的最根本原因是什么？這種“艱難”僅僅指國家的艱難嗎？

三、拓展延伸

杜甫也愛喝酒，在所學杜詩中，這已經不是第一次寫喝酒了，你還能舉出杜甫寫喝酒的詩句來嗎？

四、課后作業

1、下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）

A、潦．倒（liáo）

多財善賈．（gǔ）

傳．記（zhuàn）

杳．無音信（miǎo）

B、雙鬢．（bìng）

前后相屬．（zhǔ）

伺．候（cì）

潔身自好．（hǎo）

C、蕭．條（xiāo）

人才濟．濟（jì）

靜謐．（mì）

博聞強識．（zhì）

D、混淆．（xiáo）渚．清沙白（zhǔ）

徜．徉（cháng）

穩操勝券．（quàn）

2、下列詞語中沒有錯別字的一組是（）

A、臨摹

度假

作客他鄉

螳螂捕蟬，黃雀在后

B、濁酒

旋律

渙然冰釋

鞠躬盡悴，死而后已

C、呼嘯

寂寥

要言不繁

人為刀俎，我為魚肉

D、協迫

邂逅

窮困潦倒

老驥伏櫪，志在千里

3、朗讀背誦。

第二課時

A、風急天高猿嘯哀 高：高遠

一、自主學習

1、朗讀背誦。

2、區別詞語：“做客”和“作客”

二、合作探究

1、概括各聯的主要內容。

3、你能歸納這首詩的寫作特點嗎？

三、課堂測評

1、選出下列詩句加點詞解釋不正確的一項（B、渚清沙白鳥飛回 渚：水中小洲

C、無邊落木蕭蕭下 蕭蕭：象聲詞，風吹落葉的聲音 D、百年多病獨登臺 百年：一百年

2、杜甫的《登高》一詩，被人稱為“杜集七言律詩第一”“古今七言律詩之冠”，請選出對其對仗理解不當的一項（）A、首句“風”“天”“猿嘯”分別與下句的“渚”“沙”“鳥飛”對仗，讀來富有節奏感。

B、頷聯的對仗十分精工。“無邊” “不盡”使“蕭蕭”“滾滾”更加形象化，沉郁悲涼的對句出神入化。

C、頸聯的“萬里”“百年”和上聯的“無邊”“不盡”還有相互呼應的作用。D、頸聯表現感情，“萬里”“百年”分別從縱（時間）、橫（空間）兩方面著筆。

3、選出錯誤的一項（）

A、杜甫字子美，原籍襄陽，是我國文學史上偉大的浪漫主義詩人。

B、杜甫詩抒寫個人情懷，往往緊密結合時事，思想深厚，境界廣闊，有強烈的社會現實意義。

C、杜甫詩深刻地反映了唐代由盛轉衰的過程，后世稱為“詩史”。D、杜甫被稱為“詩圣”，“三吏”“三別”是他的著名作品。

四、課后練習

㈠選擇題

1、對《登高》語句的解說，不正確的一項是（）

A、首聯，勾畫出一幅秋天肅殺的景象，折射出詩人內心的凄楚。“風急天高”“渚清沙白”不正是秋景的寫生嗎？加之耳聽“猿嘯哀”，目睹“鳥飛回”，恰恰流露出詩人有國難奔有家難投的悵惘。

B、頷聯視野開闊，氣勢宏大——“無邊”與“不盡”從平面上極寫數量之大；“蕭蕭下”

與“滾滾來”則從立體上表現壯闊的氣勢。

C、寫《登高》時，杜甫住在夔州，地處長江之濱，瞿塘峽口。此處向以水急、風大、多

猿著稱。詩人經觀察，捕捉了這些特點，將它們巧妙地融入了秋江景色，借以展現出自己長年漂泊、老病孤愁的情感世界和心路歷程。

D、運用了卒章顯志的手法，展示了自己的真實生活，剖露了詩人的實際感情，“艱難苦

恨”“聊到”的景象，恰與“風急天高”的景物描寫形成強烈反差，正是這反差，使詩人形象躍然紙上。

2、下列對“百年”和“苦恨”的理解正確的一項是（）A、“百年”是指有限的人生，“苦恨”是指極度痛恨。B、“百年”是指暮年，“苦恨”是指極度痛恨。C、“百年”是指有限的人生，“苦恨”是指辛苦、怨恨。D、“百年”是指暮年，“苦恨”是指辛苦、怨恨。）

3、下面對這首詩前兩聯所描寫的景物的理解，不正確的一項是（）A、這四句一共寫了“風”“天”“猿”“鳥”“落木”“長江”六個意象。B、這四句描繪了深秋江峽空曠寂寥、肅殺凄厲的景物特點。C、這四句運用了視聽結合和高低映襯的方法。

D、這四句景中含情，蘊涵著濃重的思鄉之情，傳達出韶光易逝、壯志難酬的悲涼人生感

3、頸聯中“作客”怎么理解？是否和“做客”意思相同？

慨。

4、下列對詩句理解有誤的一項是（）A、“風急天高猿嘯哀”，點明了登高時風急天高、啼猿悲秋的特定環境。B、“渚清沙白鳥飛回”，詩人視線轉向江水洲渚，動靜結合，境界開闊。C、“無邊落木蕭蕭下”，描述了秋天樹葉紛紛飄落的蕭索景象。D、“艱難苦恨繁霜鬢”，表明登高時，詩人因過度悲傷而頭發突然變白。

5、下面對“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”這聯詩理解有誤的一項是（）A、“萬里”指詩人為生活所迫，漂泊異鄉，離家很遠。B、“百年”指詩人離家時間很長，表達了對故鄉無盡的思念。C、“多病”指詩人疾病纏身，身體衰弱。D、“獨”是形容詩人獨自一人登臺，孤獨寂寞的境況。

6、下面對《登高》這首詩的理解有誤的一項是（）

A、本詩是詩人在夔州期間寫得一首即景傷懷的律詩，前四句寫景，后四句抒情。

B、本詩是詩人在垂暮之年、深秋時節登高望遠的個人詠懷之作，不涉及憂國憂民之情。C、本詩用字精當，對仗工整，情景交融，被贊為“古今七言律詩之冠”。D、本詩寫出了詩人晚年離開成都以后生活的艱辛，內心的凄苦。㈡閱讀理解

1、首聯寫了哪些景物？景物的特點如何？給人怎樣的感受？

2、應如何理解頷聯寫的“木”“ 江”這兩種景物？

4、杜甫為何“新停濁酒杯”？

5、有人將《登高》中“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”這兩句壓縮為“落葉蕭蕭下，長江滾滾來”，你覺得壓縮好不好？

6、這首詩的詩眼是哪個字？聯系全詩，談談你對詩歌抒發的沉痛而又復雜的思想感情的理解。

7、請結合意象，分析前兩聯的所描寫的景物的特點、景物描寫的方法和蘊含其中的思想感情、8、造成杜甫愁苦的最根本原因是什么？

第三篇：黨支部登星爭高材料

黨支部登星爭高材料

X廠X車間黨支部現有黨員20名，下設3個黨小組。自2013年7月，車間支部根據廠黨委關于深入開展黨支部晉位升級和黨員爭星登高活動的安排要求，把開展創先爭優黨支部晉位升級、黨員爭星登高與學習貫徹黨的十八大精神，深化“先鋒引領行動”，加強安全生產，強化經營管理等重點工作結合起來，通過開展黨支部晉位升級，黨員爭星登高、支部爭創“六好”，黨員爭創“六優”、創黨員示范崗、建黨員責任區等一系列活動，理清了工作思路，明確了工作方向，黨員查找出自身不足，確立了登高目標。通過活動，強化了黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力，提升了黨員的思想覺悟、業務技能和工作業績，切實的把黨員群眾謀發展的思想發動起來，形成了齊心協力推動車間發展的強大合力。為實現車間安全經濟運行提供了強有力的組織保證。

一、基本做法

1、堅持正面引導

自廠黨委下發關于深入開展黨支部晉位升級和黨員爭星登高活動以后，車間支部高度重視，精心組織，車間支部及時召開了專題會議，就開展好這項活動進行了研究。車間利用職工大會、班前班后會、黨員三會一課等活動，共召開各級學習宣貫會議9次，參加人數118人次，并制作了黑板報3期。通過一系列學習宣貫，充分使全車間黨員職工了解爭星登高的重要性及意義，使全車間廣大黨員干部職工群眾統一了思想，為登星爭高活動的順利進行奠定了基礎。

2、仔細梳理問題

在活動初期，支部根據不同黨員的自身條件，依據新修訂的 “六優”黨員標準和“六優”黨員爭星登高考核評級體系，對照評價體系，采取自我評估、黨員互評、群眾測評、領導點評等方式，對黨員的學習、思想道德、工作表現、先鋒模范作用發揮等情況進行一次全面自查評估，幫助黨員查找出自身存在的不足今后工作努力方向及工作規劃。對于個別黨員出現的學習工作積極性下降、服務意識不強，先鋒模范作用發揮不突出等問題，支部利用黨員學習，提高黨性認識；采取個別談心，了解存在問題的原因；在車間發生急難險重任務時抽調出現問題的黨員共同排除車間生產隱患以增強其作為黨員的榮譽感及使命感，通過不同方法，幫助車間黨員發揮黨員先鋒引領作用，共同爭創六星黨員，實現職工群眾進步。自活動開展以來，車間黨員通過自我分析、黨員群眾點醒等方式查出自身不足38條，通過黨小組評議，支部點評等方式，結合黨員自身實際，共制定自身爭星登高措施62條，支部共組織黨小組評議8次，支部評定星級黨員8次，支部個別談話3人次。

3、認真分類定級

支部按照“六星”黨員考核評價體系，逐月對“六優”黨員按照政治素質優、業務技能優、崗位業績優、安全質量優、作風形象優、群眾評價優，對應設置為政治星、技能星、業績星、安全星、形象星、服務星，考核評價獲得六顆星為優秀，五顆星為良好，四顆星為達標，三顆星及以下為不達標。“六好”黨支部每半年評定一次，“六優”黨員每季評定一次。

3、堅持廣泛參與

車間支部在爭星登高活動中依據群眾路線，廣泛聽取黨員干部群眾的意見，做到開門搞整改，支部堅持對每次評議結果即時在綜合公開欄進行公示，自覺接受黨員和群眾的監督。通過公示，一方面支部黨員認識到本月工作的不足和工作中得到大家肯定的地方，提高了工作信心，明確了工作努力方向，另

一方面接受廣大職工群眾監督，指出工作不足之處，提出更好的建議和辦法。通過收集職工意見、開展民意測評等方法，自活動開展以來，支部公開欄公開各類文件4期，支部整改措施表2次，支部評定星級黨員結果8次，支部組織職工評議1次，滿意度98%。采納職工建議2條。通過以上方法，真正做到了職工廣泛參與，確保了活動的公正性及公開性。

4、堅持注重實效。

車間支部始終堅持把爭星登高活動融入全車間安全生產、挖潛增效、職工隊伍和諧穩定等工作方面，堅持黨群聯動、提升廣大黨員助推發展、保障安全、服務群眾、促進和諧的能力和水平。在爭星登高活動中，為使黨員的先進性在崗位上體現得更突出，黨組織的戰斗堡壘作用圍繞黨支部晉位升級和黨員爭星登高工作發揮得更充分，支部以廠黨委“創黨員示范崗、建黨員責任區”活動為載體，開展以“比思想覺悟高低、比工作能力強弱、比工作成效優劣”為主要內容的黨員“創崗建區”活動，使車間黨員在本職工作崗位上，率先達到崗位標準，模范地履行崗位職責和黨員義務，并且團結帶領職工群眾，共同完成各項目標任務。在活動中，一是以“創崗建區”活動為目標，圍繞車間及廠安排的重點工作，車間黨支部配合行政完成大量安全生產工作，帶領黨員深入現場，樹立黨員模范帶頭的旗幟，走在前，干在前，克服重重困難較好地完成了1#、2#除鹽系統冬季預防性大檢查、1#、2#酸罐防腐層處理、1#、2#高過纖維球整體清洗設備處理等工作，確保了車間的安全、平穩經濟運行。；二是逐步制定并完善了 “設備健康指數”、“缺陷發生數量”、“制水系統耗電量”以及“安全管理”、“成本控制”、“檢修質量”、“節能降耗”等十三大項、31個子項的量化考核目標。三是制作了《化水車間2014年“節能減排，挖潛增效”

主要指標完成情況一覽表》，車間首先在黨員中開展修舊利廢、挖潛增效活動，黨員及技術骨干帶頭查找生產工藝中可以優化的環節，使生產工藝達到最佳運行水平，對于設備中容易出現隱患或損壞的部位，提前做好防護措施積極尋找解決辦法，對于設備由于部分零部件損壞而造成的無法使用，車間發動黨員及技術骨干多想辦法、自己動手畫圖加工零部件，提高設備使用效率。2014年1-3月，車間自行解決了阻垢劑泵泵體防護罩底部腐蝕，漏藥嚴重嚴重、氣動隔膜閥隔膜破裂、提升絲桿無法提升等問題，共節約資金5700余元。支部通過黨員的帶動，逐步形成指標人人關心、創爭全員參與的管理模式，使制水費用、制水耗電量、缺陷發生數量大幅度降低。四是各黨小組通過采取“四個一”的學習方法“熟讀一個章節，開展一次座談，交流一次體會，研究一條思路”，切實做到理論學習與生產實踐相結合。同時，堅持每月開展一次“獻一計、練一技、創一績”崗位練兵活動，使黨小組學習制度化、經常化，提高了黨員解決生產實際問題的能力。

開展黨支部晉位升級和黨員爭星登高活動，化水車間黨支部將緊緊圍繞電廠中心工作，大膽創新，真抓實干，積極開展創一流活動，全面推進6S管理工作，通過實實在在的努力，不斷開創基層黨建工作的新篇章。

第四篇：2018年羅伯特高登大學圖書館

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阿伯丁伯特戈登大學 或 羅伯特戈登大學（Robert Gordon University，簡稱RGU），是一所涵蓋醫藥科學、工程與技術科學和人文與社會科學三大學科門類，提供從本科、碩士到博士學位多層次教育，設置全日、在職和遠程多類型培養方式的綜合性大學。立思辰江蘇留學360劉兆勍老師介紹說，羅伯特戈登大學于2014年7月取得英國高等教育統計局畢業生就業排名榜大學畢業生就業率第一名。坐落于英國阿伯丁市，羅伯特戈登大學校區位于城南加斯地(Garthdee)。

圖書館

立思辰江蘇留學360劉兆勍老師介紹說，圖書館為學生的課程學習和研究提供了專門的電子資料、互聯網、書籍、雜志和其他材料。每個校區都有學習設施，友好的工作人員隨時解答學生的問題。圖書館設施開放時間很長，全學期每天都開放。此外，圖書館還設有工作室在信息檢索技術上支持教師和學生的科研活動。其他設施還有影印機、傳真機、針對視力較差者的特殊設備和針對遠程學生的郵政貸款服務。

第五篇：2014屆《高登表》填寫注意事項

2014屆《畢業生登記表》填寫注意事項：

《畢業生登記表》為學生入檔案材料，跟畢業生一生，因此十分重要，務必認真填寫，使用黑色水筆，材料真實且無涂改。填寫前務必復印打草稿，內容不真實者及填寫潦草者一概不能入檔案。

封面：學校：湛江師范學院，院系為分別填寫信息學院計算機系/信息學院電子系/信息學院教育技術系，專業分別為計算機科學與技術（師范）/計算機科學與技術（網絡工程）/計算機科學與技術（軟件工程）/應用電子技術教育/應用電子技術教育(電信工程)/電氣工程及其自動化/教育技術學/，填表日期按實際日期填寫。

里面：何時入黨團，按實際填寫入黨或入團的情況；

1、獎勵或處分應寫清楚時間地點和獎項名稱；

2、本人學歷及經歷從小學寫起，時間要銜接，要寫證明及證明現在何處。

3、家庭成員和社會關系那欄先在首行列個題頭：標明關系、姓名、年齡、工作單位、政治面貌。

4、自我鑒定：主要寫在校四年期間思想、學習、工作、生活、社會實踐等方面表現如何。一定要填滿該欄。

5、班委鑒定：由班長組織班委對每一個同學進行鑒定，字跡要清楚，且填滿所在欄目。

6、院系意見：班長針對每個畢業生的實際進行填寫，基本格式：該生在校期間思想表現好，熱愛社會主義祖國，擁護中國共產黨的領導，遵守學校一切規章制度。學習刻苦認真，成績優良/良好，專業基礎扎實。在校期間曾擔任XX干部，任職期間表現積極。有何特長，其它方面的表現情況適當補充，是名全面發展的畢業生。

7、學校意見，留空，學校填寫。

8、畢業實習單位和主要內容，按實際填寫；

9、畢業論文題目或畢業設計按實際填寫；

10、懂何種外語：英語，良好的聽說讀寫能力；

11、本人工作意愿按實際填寫；

12、授予何種學位暫時留空；

13、此表請妥善保管，可先填寫已知內容，其余內容在下學期填寫。

14.二級學院日期寫：2014年5月20日 15.學校一欄日期寫：2014年6月20日

16.在高登表的右下角用鉛筆寫上學號（最后兩位數字即可，插班生要求寫上全部學號）班長按班別學號排好表格，附上本班花名冊（有休學、退學、未交的同學請注明），于5月12日交到學工辦彭老師處。