第一篇：小學畢業班聯歡會主持詞

一、開場：

（男）：尊敬的老師，（女）：親愛的同學們，大家下午好！

（合）很高興能與大家相聚在 和聯小學2013屆畢業班依依惜別主題聯歡會，我很榮幸能擔任本次聯歡會的主持人。

（女）：我是……，（男）我是……。又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們就要畢業了。（女）：是啊，光陰荏苒，日月如梭，回首往昔，不勝唏噓。小學六年，是我們人生中最難忘的童年時光，在這六年中我們成長成熟，自由馳騁在歡樂的知識海洋。

（男）：六年了，六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來中，一晃而逝。

（女）：六年了，六年，并不是一個短暫的時間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，他們是那么值得銘記。

（合）：在畢業前夕，讓我們最后一次用歌聲，抒發惜別情懷；用歡笑，譜寫美好時光！1請欣賞詩朗誦 同學錄

2對酒當歌 人生幾何。曹操不僅是一位運籌帷幄的軍事家還是一位充滿才氣的政治家，詩人。塵封的歲月遮不住往日的輝煌，歷史的天空依然閃耀著星光。

請聽歌曲曹操

3同窗是緣份，相逢是首歌。我們的情誼至純至真，無論在天涯，無論在海角，也不曾更不會忘記，在一起的日子，你們永遠在我深深的腦海里，我的夢里，我的歌聲里。

接下來請欣賞，我的歌聲里。4想想您的背影 我感受了堅韌 撫摸您的雙手 我摸到了艱辛 不知不覺您鬢角露了白發 不聲不響您眼角上添了皺紋 我的老父親 我最疼愛的人 人間的甘甜有十分 您只嘗了三分 生活的苦澀有三分 您卻持了十分 謝謝您為我做的一切，我會是你的驕傲，您牽掛的孩子已經長大了。請欣賞歌曲《父親》

5傳說中魚兒只有七秒鐘的記憶，這雖然短暫，卻十分珍貴，回首往昔，仿如昨日，在那逃去如飛的日子里，在那千門萬戶的歲月中，抹不去的總是那難忘的瞬間。請欣賞《七秒鐘的記憶》

6思念是一張張淺淺的笑容，卻留給我深深的回憶。思念是一句句輕輕地叮嚀，卻始終感謝這沉沉的收獲。請相信，在分別的那一刻，這思念就要伴我前行，不管累不累，也不管東南西北。請欣賞歌曲《蟲兒飛》

7我們都曾有過一張天真而憂傷的臉，手握陽光我們望著遙遠，輕輕的一天天一年又一年 長大間我們是否還會再唱起心愿，再回憶童年，再夢想著要回到從前。請欣賞歌曲《心愿》

二、結束

（男）：我們這一班一直以優秀的成績和出色的表現，受到老師和校領導的肯定，為學校為班級爭得了許多榮光，今天下午，我們尊敬的校長和老師們也來到了我們的聯歡會現場，他們是：.....（女）：在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請王老師講話。

（合）：感謝各位領導的光臨，在此也要感謝各位領導和老師們長期以來對我們的關心與幫助。請相信我們，我們一定不辜負各位老師的期望，一定牢記教誨，爭取在初中的學校生活中取得優異的成績！

金色的七月，我們迎來了希望。金色的七月，我們放飛著夢想

昨天，我們還是懵懂無知的小孩今天，我們知道為他人排憂解難。

昨天，因為微不足道的小事而爭得面紅耳赤今天我們個個懂得謙虛禮讓。

是鴻鶘就當志存高遠是雄鷹定要展翅藍天

讓我們在新的起點放飛夢想，共同祝愿明天更美好。

第二篇：畢業班聯歡會主持詞

畢業班聯歡會主持詞

活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。時代不斷在進步，主持人在活動中起到的作用越來越大，主持人大多通過提前寫好的主持詞來開展工作，以下是小編幫大家整理的畢業班聯歡會主持詞，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

董偉：尊敬的各位領導，校董

媛媛：敬愛的老師

董偉：親愛的同學們

合：大家早上好！

董偉：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳

董媛媛：六月的暖風，攜帶著初夏的溫情

董偉：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜

董媛媛：今天是個值得慶賀的日子，董偉：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業聯歡會

董媛媛：讓我們向順利完成六年學業，即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀

董偉：向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”董口小學第一小學20xx屆畢業聯歡會現在開始

董偉：同學們，六年里在一小這個溫暖的大家庭，我們在學習中進步，在快樂中成長。我們和老師結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。對不對？

董媛媛：學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業聯歡會致辭，大家掌聲歡迎！

董偉：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，董媛媛：請同學們牢記宋校長的`諄諄教誨，相信，不久的將來，我們董口小學會因為擁有我們而驕傲。

董偉：同學們，在董口小學的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。

董媛媛：如今，我們即將踏上新的征程，同學們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。

董偉：同學們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到董口小學，董口小學的一草一木都見證了你們的成長，董口小學的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學生代表劉海榮同學發言。

董媛媛：同學們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈董偉：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托董媛媛：我們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水董偉：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導。接下來，同學們用深情的朗誦，來表達對恩師的感謝，對母校的留戀。《恩師贊歌

董媛媛：讓藝術點亮人生，讓藝術之花盛開在董口校園，董口小學就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。

（互動環節）

董偉：同學們，像剛才這些同學一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學生。對于我們來說，一晃六年的小學生活今天就要畢業了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么？（我們挨個采訪一下大家）

董媛媛：我來采訪一下我們的數學老師劉老師，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，是什么？

董偉：我來采訪一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？

董媛媛：我來采訪一下我們的常識老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？

董偉：我來采訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？董媛媛：老師們的話字字真切，這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學們，讓我們把熱烈的掌聲獻給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福，好嗎？

董偉：同學們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學，看他們想對老師說上什么祝福的話。

董媛媛：我來采訪一下劉云同學，劉云你想對老師說些什么？

董偉：我來采訪一下董瑞凱同學，瑞凱你想對老師說些什么？

董媛媛：我來采訪一下董甜甜同學，甜甜你想對老師說些什么？

董偉：我來采訪一下劉勝壯同學，劉勝壯，你想對老師說些什么？

董偉：聽了同學們的心里話，下面有請的董媛媛和董夢爽同學為大家帶來歌曲《聽媽媽講那過去的事情》

董媛媛：請欣賞《打靶歸來》表演者：

董偉：六年的小學生活今天就要結束了。

董媛媛：這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。

董偉：親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。

董媛媛：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。

董偉：在董口小學，同學們不僅享受著藝術的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使董口小學與眾不同。

董媛媛：同學們，今天我是莘莘學子，明日我們就是國家棟梁。

董偉：過去的六年，同學們沐浴著藝術的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在董口小學茁壯成長。

董媛媛：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

董偉：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

董媛媛：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。

董偉：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

董媛媛：讓我們趁著青春年少，發奮努力，開拓進取，董偉：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報董口小學生。

董媛媛：愿我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻！

合：祝福我們董口小學的明天更加輝煌燦爛！“感恩母校，放飛夢想”

20xx屆畢業聯歡會到此結束！

第三篇：小學聯歡會主持詞

四(4)班新年聯歡主持詞

甲乙:敬愛的老師，丙丁:親愛的同學們，合:大家上午好!

甲乙:時光荏（rèn）苒（rǎn），歲月如梭

丙丁:踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待己久的日子。甲:過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲:有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱

乙:過去的一年，老師們不知為我們付出了多少，丙:是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養將我們哺育，丁:是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們:遇到困難時，不要輕易說放棄。

合:讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲.“老師，您辛苦了!” 甲:在四.4班，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

丙：請聽劉老師的心里話——新年寄語，掌聲。

甲:回顧過去的一年，老師的話好像一股暖流滋潤著我們的幼小的心田。

乙: 2012年即將過去，用心回味，我們都取得了那些成績呢?下面走進頒獎環節 甲:受獎人:——頒獎人:——祝賀你取得的好成績!請回。

乙:受獎人:——頒獎人:——祝賀你取得的好成績!請回。

合:頒獎結束。請受獎人拿上證書，合影留念(一起下〉

丁: 2013年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

丙：2013年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想

丁: 2013年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律 的唱響。

丙：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的2013!

合:請大家欣賞文藝表演。

第一個精彩的節目，就是由++表演的++節目，大家用掌聲表示歡迎

接下來請欣賞，就是由++表演的++節目，大家用掌聲表示歡迎。結束語:

甲:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬，我們在知識的海洋中播種希望。乙:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量，我們在緊張的考場上超越夢想。丙：還記得秋日里的我們嗎?經歷了痛快的暑假，我們重新走上起跑線，向著終點進軍。

丁:就在這冬日里，就讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜美的夢境。

甲:踏著快樂的節拍，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

乙:激揚著自信的風采，我們向春天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

丙：走進春天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發出繽紛的色彩

丁:走進春天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

甲乙:今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體——四(4)班永遠是我們最美的家，丙丁: 2013年新年聯歡會到此結束，再次衷心的祝福同學們心情'愉快，闔家歡樂!祝同學們學百尺竿頭，更上一層樓!

第四篇：小學聯歡會主持詞

開場舞《歡天喜地》，主持人上 男：尊敬的各位領導、來賓 女：親愛的同事們 合：大家下午好!男：歲月輪回 滌盡塵埃 歡歌勁舞好運來

女：蒼桑巨變 兆雪豐年 金雞獻瑞福門開 女：伴隨著冬日里最溫暖的陽光，嶄新的2017年如約而至。男：回首往昔，過去的一年對于我們每個人來說都難以忘懷，她給了我們希望、收獲，更重要的是給予了我們成長的經歷。

女：展望未來，一年勝似一年。我們堅信：在集團領導的帶領下，在全體教師的共同努力下，我們xx教育集團一定能蒸蒸日上，更加美好。男：我是xxx，非常榮幸能為大家主持今天的晚會。

女：我是xxx，借此之際，我們先給大家拜個早年，真誠的祝愿在座的各位領導、各位同事：—— 合：身體健康、闔家幸福、吉祥如意！男：我們帶著2016的成功喜悅歡聚一堂

女：我們帶著2017的幸福憧憬盡情歌唱 男：我們帶著2016的豐厚收獲載歌載舞

女：我們帶著2017的甜蜜夢想快樂起航 男：今天，讓動人的旋律滋潤我們溫暖的心田

女：今天，讓美妙的歌聲唱響我們溫馨的祝愿 男：來吧，讓我們敞開心扉、釋放激情

女：來吧，讓我們盡情舞蹈、放聲歌唱!男：現在我宣布“xxx201x年聯歡會”

合：現在開始

女：光臨本次晚會的領導與嘉賓有：經濟開發區社會事業局xxx科長、xx老師、xxx老師、xx老師，xx小學xxx校長、xx奇書記，xx小學xx校長。

男：熱烈歡迎他們的到來，首先有請xxx校長新年致辭。

女：嗯，我提議讓我們再次用熱烈的掌聲送給可敬的x校長！今天是個好日子，快樂的歌要唱起來，開心的舞要跳起來。玩得嗨，唱的開。讓我們一起嗨起來。首先請欣賞xxxx為我們帶來的舞蹈《嗨起來》。男：真的是好嗨啊！話說北方人說我們這兒是南方，南方人說我們這兒是北方，我們既有北方的古樸粗獷，也南方的秀麗端莊，這就是我可愛的家鄉——xx，淮河邊上的珍珠城，請欣賞xx小學的集體朗誦《為我們的家鄉歌唱》。女：是的，xx真好，生活在這里，幸福滿滿！時光飛逝，新的一年即將到來，斗轉星移，新的生活又將開始。樹間朵朵櫻花落，花花點點櫻花草。下面請欣賞xx小學表演的舞蹈串燒《歡樂時光》。男：歡樂的時光總是美好的，我們要樂一樂，笑一笑，在我國有一種民間群眾傳統曲藝表演形式，叫三句半。要想歡，老少摻，跳躍的音符演奏著青春的活力，動人的舞步展示著青春的風采，請欣賞xx小學幼兒大班教師帶來的精彩表演。

女：我國的傳統曲藝表演可真是讓我們大開眼界啊！隨著時代的發展，我們的國家更加強大了，工資漲了，假期多了，房子大了，中環路也通了，我們的生活在一片希望的田野上，請欣賞xx小學的大合唱《在希望的田野上》。男：我們的生活如此的美好，因為咱們有一個美麗的大中國。中國的美是婉約的美，中國的美是豪邁的美，中國的美是悠久的美，中國的美是遼闊的美。下面請欣賞xx小學帶來的舞蹈《中國美》。(演員下)

女1：接下來我們進行今天的抽獎活動時間，首先，抽取的是三等獎，共80名。楊主任，能告訴我三等獎的獎品是什么嗎？ 男：說起三等獎的獎品，讓我想起一首歌，寧靜的夏天，天空中繁星點點??好了，不敢唱了，再唱就有人轟我了！說起在夏夜，最愜意的莫過是吹著空調，搭上一床夏涼被，靜靜的睡去??

女：好吧，不聽你吹了，有請禮儀為我們展示獎品。男：親們，心動嗎？好，有請XX 上臺為我們抽獎。

女：獲得三等獎的有……（20張一組，報兩次）男：獲得三等獎的還有??（20張一組，報兩次）

女：恭喜、恭喜，祝賀、祝賀，看著中獎的老師露出的笑臉，我想說，您別高興的太早，您可沒機會中后面的大獎了！說不定大獎就是我的了！男：好了，小靜，別做夢了！老師們，我們一起來玩個小游戲，成語接龍。規則是：我們請16位老師參加游戲，主持人說出第一個成語，比如“歡歡喜喜”，這16位朋友依次說出由最后一個字構成的成語，可以同音不同字，說錯的或者有遲疑的淘汰，最后留在臺上的兩位同事獲勝！

女：你看，xxx，你又把最重要的給漏了，參與的都有獎品喲！來吧，同事們，速速上臺吧！速度，速度！（成語：金雞報曉）女：其實我覺得這個游戲對于我們當老師的真的一點難度都沒有，好吧，想玩游戲的同事再等會，稍候還有兩個游戲！現在讓我們靜下心來，聽一聽好聽的樂器發出美妙的聲音。“小鐘琴”這個樂器，大家或許接觸不多，但在幼兒園老師們的敲擊下，會發出清脆的聲音，細膩優雅，讓人心情愉悅。請欣賞由xx中心幼兒園老師們演奏的小鐘琴《小城故事》、《詠鵝》 男：小鐘琴的聲音真是清脆悅耳，仿佛把我們的煩惱全都帶走了。在結束了一學期的緊張工作之后，淮上小學的教師們為大家帶來了一支輕松、歡快的舞蹈，請欣賞xx小學帶來的舞蹈《快樂之舞跳起來》。

男：快樂的舞蹈讓人們想要跳起來，那么快樂的歌曲卻讓人們唱起來。有一首歌，收藏起穿越時空的牽掛，吟唱出永恒不變的愛情主題。請欣賞由xx小學xx、xxx帶來的《纖夫的愛》。

男：201x年是我們xx教育集團上下團結一心，積極努力，勇于探索的一年，也是碩果累累，滿載收獲的一年。我們綜合組xxx老師主持的市級心育課題即將結題；團隊排練的心理劇也獲得了市級一等獎的好成績；足球隊，合唱隊，美術、舞蹈興趣小組均已形成，培訓也初顯成效；走出校門的舞蹈《xxxxx》，更是獲得了觀眾的一致好評！在懷著美好憧憬的2017年，祝愿我們的xx教育集團，年年豐收，豐收年年！下面請欣賞由xx小學綜合組帶來的舞蹈《豐收》。男：豐收的季節總是碩果累累，開開心心。但生活不會總是一帆風順，憂愁和煩惱會時常纏繞著我們。這沒什么了不起。讓我們揮揮手，把憂愁和煩惱都丟掉，乘上幸福的快車，快樂地行駛在生活這條路上。請欣賞xx幼兒園全體教師表演的舞蹈《幸福快車》。（演員下）

男：激動人心的時刻又到了，接下來抽取的本次晚會的二等獎，共30名。

女：這獎品，我知道，我們大家猜下？選用大美新疆的陽光棉花，用40支紗傾心織造，觸感柔軟舒適，體感細膩親膚，美觀耐用！（音樂起，禮儀展示）

男：有請xxxx上臺為我們抽取二等獎

女：獲得二等獎的有……（15張）男：獲得二等獎的還有??（15張）

女：xx，我記得我小時候和小朋友玩的搶板凳游戲，現在長大了，還是懷念那種快樂的感覺呢！

男：哦，看樣你想玩了，是吧？好，接下來的游戲就是搶凳子！

女：好呀好呀。在游戲之前，我先向大家介紹一下游戲的規則：還是要請16位同事上臺，圍著板凳走。當音樂停時，先搶到板凳并坐得穩當者獲勝，沒搶到板凳即為淘汰，如此循環。男：親們可以上臺了。

女：此時此刻，老師們是開心的，但我想說老師是非常辛苦的。男：是的，老師的愛，像太陽一般溫暖，像清泉一般甘甜；老師的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，合：親愛的同事們，讓我們真誠對您說聲：老師，您辛苦了！

女：請欣賞由xxx小學老師們帶來的詩朗誦《愛的陽光》 男：一首《長大后我就成了你》在xxx主任的深情演唱下，我想我們大多同仁都激動了，在這美麗的下午，歌聲中我想起了我的老師，想起了那些珍貴的朋友，一曲《友誼地久天長》，只想輕輕問一聲“朋友，你好嗎？”讓我們歡迎xx小學的老師為我們帶來合唱《友誼地久天長》。

女：相信大家都看過電影《夏洛特煩惱》，影片不缺笑料，更不缺溫情，是一部讓人一邊笑一邊懷念青春的電影。我們xx小學的數學組據此把它改編成了話劇。請欣賞由xx小學數學組帶來的話劇《夏洛特煩惱》（演員下）

男：同事們，可嗨，看我們數學組的老師怎么樣，再給他們一次掌聲好不！

女：好了，x哥，看把你樂的！我這還有更嗨的呢！接下來我們抽出的是今天的一等獎，共10名。x哥，你知道獎品是什么嗎？ 男：哦，這個我還真不知道，xx主任保密工作做的好啊！

女：嘻，其實xx主任心可細了，知道我們這兒冬天冷，特意給一等獎準備的獎品是加厚保暖親膚的纖維被，恒溫親膚，被窩再也不會有冰冷的感覺了！（音樂起，禮儀展示）

男：掌聲有請xxxx上臺為我們抽取一等獎。

女：xxx，我好想要床被子，真的怕冷！男：我來看看有沒有你，獲得一等獎的小伙伴有??（5張）

女：別急，我這還有……（5張）男：哇，哇，哇，好吧，你們真的好運氣！還沒中的千萬別急，后面還有個更大的！

女：嗯嗯，我們再來個游戲，娛樂節目中的：你來比劃我來猜，相信大家都看過吧。今天我們就來個現場版的！男：規則是：兩人一組，請4組同事上臺，一人比劃一人猜，比劃的可以先告訴猜的是幾個字，可以用動作手勢提醒，但不能說，每組限時2分鐘，觀眾也不得提醒，提醒的視為放棄。最后在規定時間內猜的最多的即為獲勝！

女：我們準備的四組里面有動物名稱、生活用品、成語、體育動作，共10個詞，如果實在猜不出的可以喊“過”！第一組：猩猩、打氣筒、孔雀、見錢眼開、公雞、算盤、健美、大象、母狗、暗送秋波

第二組：鴕鳥、吃辣椒、猴子、啃玉米、刷牙、吃香蕉、雞蛋、金雞獨立、蛙泳、抓耳撓腮

第三組：鴨子、鏡子、溫度計、螃蟹、滅火器、青蛙、兔子、粉筆、猴子撈月、懸梁刺股

第四組：長頸鹿、剪指甲、洗澡、口紅、香水、掩耳盜鈴、籃球、奶牛、大搖大擺、回眸一笑

男：我發現我們當老師的都太有才了！來，用熱烈的掌聲送給我們自己！

女：問世間情為何物，直教塵世間的無數男女為他癡，為他狂。男：浪漫紅塵中有你也有我，讓我們一起來唱一首愛的歌。請欣賞xx小學王學軍校長為我們帶來的《紅塵情歌》。女：笑語聲聲傳四方，張燈結彩慶輝煌。動人舞姿惹人醉，快樂工作萬年長。請欣賞由xx小學老師們給大家帶來的舞蹈《張燈結彩》 男：xx，給你講個故事！話說當年小桂子進入皇帝的尚書房偷取寶物，恰巧碰到了小玄子，他倆就打了起來，不打不相識，小玄子和小桂子成了好朋友

女：嗯，xxx，那接下來呢，他倆怎么了！男：接下來，接下來，我也不知道啊！請欣賞xx小學語文組帶來的音樂劇《香水有毒》

男：到了今天最激動人心的時刻，因為即將進行的是特等獎的抽獎

女：是啊，前幾次沒有中獎的伙伴們不要氣餒，也許這一次的幸運者就是您。男：xx啊，你看我可帥了，最近老婆特別嫌棄我，講我太胖了，缺乏運動，這不，x校長也講了，讓我加強運動。

女：好，看來，今天的特等獎就是為你準備的！（音樂起，禮儀展示）

男：請XX為我們抽取今晚的特等獎

女：特等獎的兩位朋友，2017年要走大運了！恭喜，恭喜！看到同事們臉上洋溢著幸福快樂的笑容，在坐的校長們更是特別開心。其實我想說，是誰，踏著晨光來到校園；是誰，身影在日落的余輝中漸遠；是誰，把三尺講臺當做人生的舞臺……是我們平凡而又偉大的人民教師，請欣賞詩朗誦《我是一名教師》，表演者：集團各校校長。男：老師是最偉大最無私的，我們xx教育集集團各校在上級教育主管部門的領導下，在xxx管委會的大力支持下，集團各校都發生了翻天覆地的變化

女：我們也不由的感嘆時間過的真快，轉眼間集團成立已近四年，在過去的日子里，我們奮斗，我們拼搏，迎接國檢，迎接創城，有歡笑也有汗水，相信每個人的心中都有一段光陰的故事。請欣賞由支教教師xxx及他的得意門生榮涵雪為我們帶來的《光陰的故事》。男：今夜無眠，難忘今宵，激揚著青春的風采，我們向春天走來。

女：一路歡歌，一路笑語，走進春天，走進蓬勃的希望。男：道不盡的祝福，鶯歌燕舞留下了我們精彩的瞬間。

女：難得的相聚，讓我們攜手并肩，再接再厲，共同祈禱，共同祝愿。男：祝愿我們xx教育集團的明天更美好!“201x年xx教育集團春節聯歡會”到此結束

合：讓我們明年再相聚！朋友們再見！

第五篇：2016小學聯歡會主持詞

2016小學聯歡會主持詞

范文一：

甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起；

丙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。

乙：今天，是我們共同走過一年的終點，也是我們暢想新的一年的起點。

丁：今天，讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。

戊：今天，讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆；

甲：今天，讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺》。

乙：春風是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往。

丙：雨露是大地的向往，海岸是風帆的向往。

丁：六十一班，一個溫馨的集體。

戊：一個充滿真誠的家園。

甲丙：一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。

乙丁戊：五彩的光環圍繞在她的身邊，而她也正期待著我們的精彩表演。齊：就在今天，讓我們載歌載舞，共同迎接新年的到來。

甲：首先，請聽笛子獨奏：《》，表演者趙煦陽。——

乙：悠揚的笛聲，使我們仿佛回到了4000多年前的時候。

丙：而現在，中華武術已經吸引了世界的目光。

乙丙：下面請欣賞《武術操》，表演者劉鴻立。——

丁：武術不愧是中國的國粹，她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。

戊：（停2秒）北京奧運會雖然已經過去，但我們對北京的祝福還在繼續著。

丁戊：下面，有請班中的小歌星姐妹花：朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。—— 甲：她們表演的真棒！你們說是不是該再來一次掌聲？——

乙：下面進入互動環節，詞語接龍！

丙：規則是：由主持人想一個詞，告訴第一個同學，然后向后傳，輪到你時站起來說。

丁：說錯要學5聲牛叫的哦！正哈迎接牛年到來！

戊開始說第一個詞。——

甲：大家都知道趙本山吧！嘿，我們班還有一群笑星呢！

乙：是啊，你看陳進賢他們那一張張臉，不是笑星才怪咧！

甲乙：來來，讓他們為我們表演一個小品：《1+1》——

丙：咿呀，肚子都笑痛了，真搞笑，看來他們不愧是笑星哦。

丁：（停2秒）喲喲，王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。

丙：那有請他們來唱一唱，掌聲歡迎！——

戊：真好聽，我都忍不住唱兩句了。

甲：是啊，但在百天倒計時前幾天，發生了令數億中國人民倍感悲痛的事。

戊：是汶川大地震嗎？

甲：是啊，就在5月12日。

甲戊：下面由合唱隊同學，為他們獻上一首：《愛在身旁》，讓我們共同祝福他們，早日走出陰霾（埋）。——

乙：一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。

丙：（停2秒）泰坦尼克號的故事，想必大家都聽過吧？

乙丙：那么，就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中！

丁：薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。

戊：嗯！（停2秒）喏，朱靈她們又在唱歌了。咦，好熟的旋律。丁：嗯，是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。

丁戊：那，掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。——

甲：真好聽啊。喲，陳進賢他們這一伙笑星又來了！

乙：反正笑一笑，十年少，下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。

甲：好，掌聲有請他們。——

丙：喏，我們的蔡班長也來表演了。

丁：哦，他表演的是什么？

丙：二胡曲《葡萄落了》，掌聲有請蔡大班長！——

戊：欣賞完名族樂器的演奏，再來聽聽西洋樂器的音韻，請欣賞薩克斯曲《茉莉花》，表演者：涂盛鳴、周咸亨。

乙：一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳，想必同學們也陶醉其中了吧。

甲：（停2秒）下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇：《笨媳婦》。

丙：她們表演得真棒（假裝看看表），哦，又到了我們的互動環節了。

丁：這次的互動是拍七令。方法：多人參加，從1-71報數，但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時，不許報數，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。

戊：懲罰就是：這個說錯的人要把飲料一口氣喝完，然后把空瓶丟進垃圾桶。

乙：想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧，那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。——

甲：接下來請聽《愿祖國花好月圓》，表演者是毛方琪同學。

丙：成語是我國的文化之一，有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。——

戊：下面是活動環節。

甲丙：本次聯歡會即將拉下帷幕，她將成為我們班歷史的一頁。

乙丁：然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。

戊：最后，讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。——

合：本次聯歡會結束，讓我們將參加聯歡會的熱情轉化為學習的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術人生！范文二：

男：尊敬的各位老師，女：各位同學，合：下午好！

男：時光荏苒，女：歲月如梭！

男：在即將過去的一年里，我們共同播種春天的希望，女：擁抱盛夏的熱情，男：收獲秋天的碩果，女：感受嚴冬的凜冽。

男：今天，我們歡聚一堂，述說過去，放飛希望，祝老師們身體健康，工作順利！

女：祝愿同學們學習進步，天天開心！

2016新年聯歡會主持詞

甲：春夏秋冬，黑夜清晨；

乙：日月如梭，光陰似金；

丙：時間老人領著我們----

丁：又敲響了新年的大門。

甲：當日歷又翻開新的一頁；

乙：當小樹又增加一個年輪；

丙：當春天又擁抱著大地；

丁：當冬天又翱翔著矯健的雄鷹......合：讓我們共同迎接2016年的到來！

（音樂：新年快樂）

丁：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長講話。

（校長講話）

丙：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚的音符在藍天回蕩；

丁：我們的隊旗高高飄揚，星星火炬給我們指明方向。

丙：今天，在這歡樂的時刻，又有名同學加入了少先隊，歡迎他們入場。

（馮冬冬主持入隊儀式）

丙：紅領巾在胸前飄蕩；

丁：星星火炬照耀我們前進的方向。

丙：是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗；

丁：是長輩的無私情懷，孕育了無數未來的希望；

丙：感謝您，親愛的老師，丁：感謝您，幫我們邁好人生的第一步。歡送新隊員歸隊。

（新隊員退場，放隊歌）

甲：人生的足跡一步步向前延伸；

乙：新年應是新的征程；

甲：問一問有沒有虛度年華？

乙：問一問學會了多少本領？

甲：這學期，我們在音樂課上學習演奏口風琴，下面歡迎五。2中隊

為我們展示他們的學習成果。（口風琴：咱們從小講禮貌）

丙：時間是一條金河，載著人生，載著信念；

丁：感謝學校，感謝老師，我們又度過了豐收的一年。

請金主任宣讀獲獎名單。

（金主任宣讀獲獎名單）

甲：一張張獎狀很重很重；

乙：它包含對未來無窮的希望；

甲：一枚枚獎章很亮很亮，乙：它有著我們金色的理想。

甲：同學們都有一個人在家的經歷，如果有陌生人來訪，你知道該怎么辦嗎？讓我們從下面的AB劇中尋找答案吧！（獨自在家）

乙：我們生活在集體中，難免會與同學發生不愉快的事情，應該如何處理好與同學的關系呢？請聽三句半：我們都有兩個家。

丙：當雅典奧運會創造中國經典，丁：誰也不會忘記田徑跑道上有了中國人的飛翔；

丙：當北京市長接過五環會旗，《茉莉花》送去了北京遙想。

讓我們隨著悠揚的樂曲聲共同回憶那令人激動人心的時刻吧。

（二胡：茉莉花。四。一平宸嘉）

甲：請聽相聲：最佳差生。表演者：六一中隊：陳晶劉陽

乙：冬天來了，春天還會遠嗎？請欣賞古箏獨奏：雪山春曉，演奏者：五一中隊：張思明。

丙：春天正慢慢向我們走來。看，在這片綠地上，小朋友們在歌唱，在跳舞。

（舞蹈：虹彩妹妹。二。1班）

丁：是綠地給了我們如此愉快的心情。讓我們的童真揮灑在這片綠地上吧。請聽詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。

（詩朗誦：綠樹，我們的好朋友。六。2廖遠遠陳莎莎）

甲：每天從家們感到校門，每天從清晨忙到夜深，我們的老師像媽媽一樣關心我們。請聽四二中隊的小合唱：每當我走過老師窗前。

乙：水是生命的源泉，但它并不是取之不盡，用之不竭的。讓我們從下面的快板中學會該如何節約用水吧。

丙：我們是新時代的少年，我們是新世紀的花朵。請聽單簧管獨奏：美麗的鮮花在開放，演奏者：五一中隊張敏。

丁：請聽快板：大家都來讓一讓，由六一中隊白芮、黃楠、王銳為我們表演。

丙：時間是老師，生活是答卷；

丁：勤學和知識是朋友，汗水和豐收是伙伴；

丙：在新的一年里，讓我們共同祝愿：

合：明天會更好。（六二）

甲：過去的一年，我們有淚水更有歡樂；

乙：過去的一年，我們有汗水更有掌聲；

丙：在新的一年里，我們繼續追求創造，探索實踐；

丁：在新的征程中，我們努力奮斗自強，勇敢向前。

甲：新年是新的樂章，乙：用我們的行動，丙：用我們的真誠，丁：用我們的奉獻---

合：迎接充滿希望的2016年！

甲、乙：2016新年聯歡會到此結束，祝老師們身體健康，闔家歡樂！

丙、丁：祝同學們學習進步，萬事如意！范文三：

一、開場

我：尊敬的各位領導

謝：老師們

胡張：親愛的同學們

四合：大家好！

張：六月是蒲公英飄飛的季節；

胡：六月是青蘋果誘人的季節；

謝：六月是火紅的石榴花點燃的季節；

我：六月是歌聲飛揚的季節。

張：噢，六月的日子是多么地精彩；

胡：六月的日子多么令人向往。

謝：現在，當春姑娘的腳步漸漸遠去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來啦！

我：我們也在盼望中迎來了“六一”這個屬于自己的節日！

胡張：今天，我們相聚在一起，共同慶祝這個屬于我們自己的“六一”兒童節！

張：在六一兒童節到來之際，奧運腳步也離我們越來越近了，聽！奧運的鐘聲已經敲響！看！奧運的圣火已經點燃！

胡：在奧運圣火點燃激情的那一瞬間

我們放飛心中的夢想

讓激情化作絢麗的禮花

我：我們盡情歡歌載舞

為中國健兒加油

為北京奧運喝彩 謝：讓激情化作和平的祈盼

我們虔誠祈愿祝福

祝福中國平安昌盛

祝福世界和平進步

四合：明珠中心小學“迎奧運，慶六一文藝聯歡會”現在開始！

二、節目

1、張：下面請欣賞舞蹈《歡樂中國年》。表演者：幼兒園

指導教師：張自然

2、胡：新的一年，新的一天，都充滿了新鮮。

在今后的每一天，讓我們一起加油，努力去創造新的輝煌。

請欣賞舞蹈《一起加油》。表演者：葛子萱等指導教師：孫麗

3、我：說起我們明珠小學的孩子們那可真不簡單！

謝：為什么這么說啊？

我：他們不光增長了知識，鍛煉了身體，而且個個多才多藝！

謝：是嗎？我有點不相信。

我：不信？看看下面出場的幾位你就知道了。

請欣賞快板兒《中國娃愛曲藝》表演者：郭雅倩等指導教師：楊青

4、張：此時此刻我們的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

胡：今天是個開心的日子，讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來。

胡張：請欣賞歌曲聯唱表演者：孫麗時爽等

5、張：奧運的腳步越來越近了，奧運的圣火已經點燃

胡：我們是新世紀的雛鷹，我們和時代的脈搏一起跳動 我們將用行動迎接北京奧運的到來

張：請欣賞韻律操《我為奧運加把力》表演者：幼兒園

指導教師：張文

6、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛，充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣息。

我：我們期待著北京2016年奧運會開得比以往任何一屆都更加隆重，更加成功。

謝：我們期待著中國人民和世界人民一道在北京2016年奧運會上，肩并肩，手拉手，心心相印，共創輝煌。

張：請欣賞詩朗誦《同一個世界同一個夢想》朗誦者：張雅娜等指導教師：田海燕

7、我：現代拉丁舞是國際比賽項目，它形式歡快、活潑，深受少年兒童的青睞，請欣賞拉丁舞表演。表演者：霍寶琪等

指導教師：張敏

8、張：過六一真好！

胡：那是！六一節里充滿了歡聲笑語，小朋友們載歌載舞，太高興了

張：那要是讓你用一個詞來形容，該怎么說？

胡：嗯——喜樂年華

張：對對對對！喜樂年華，請欣賞歌伴舞《喜樂年華》

演唱者：徐瑾伴舞：幼兒園指導教師：徐瑾

9、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝！

張：瞧！又一群漂亮的小女孩正舞動著輕盈的雙臂向我們飛來，請欣賞舞蹈《動感妞妞》表演者：幼兒園指導教師：朱其穩

10、音體美才藝展示（謝：詳細介紹）

古箏獨奏《漁舟唱晚》

11、張：夏天已來臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開了。

可愛的小朋友們也給大家帶來她們的舞蹈《桃花朵朵開》

請欣賞歌伴舞《桃花朵朵開》表演：幼兒園指導教師：徐瑾

12、張：孩子們的節目真是精彩，老師們也不甘示弱。

胡：我校青年教師利用課余時間編排了一套健美操。小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請出我們明珠中心小學最美麗最可愛的老師們為我們表演健美操《》

三、結束

我：“六一”的歌聲為什么這樣動聽？

謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情？

我：“六一”的故事為什么這樣引人？

謝：“六一”的集會為什么這樣歡騰......胡張合：因為我們知道，六一是屬于我們自己的節日！

張：我們是今天的小苗，明天必將長成參天大樹。

胡：我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。

張：我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

胡張：我們就是我們，紅領巾在胸前燃燒。

請看明天，我們將舉起山，挑起河，捧起現代化的祖國，飛向金色的目標......謝：明珠中心小學“迎奧運，慶六一文藝聯歡會”到此結束！謝謝大家！