第一篇：植樹節愛樹護樹倡議書

每到植樹節，各地方都會舉辦場面熱鬧非凡的植樹活動。人人種樹，年年種樹，無疑這是一種社會進步，理性回歸，更是全民對綠色文明的渴望與追求。但是遺憾的是，一些地方年年植樹不見綠，卻也道出了全民植樹中存在的尷尬和不足。

當前一些地方出現“植樹活動年年搞，綠化面積歲歲減”的怪現象，關鍵是一些地方部門對造福百姓的綠化工程流于形式，沒有真正把植樹與護樹的綠化美化工作納入規范化、制度化建設，存在重植輕護的問題。一些地方的植樹造林活動往往只做表面文章，植樹活動搞得轟轟烈烈，但是苗木栽下后便死活不管，存活率很低；一些人隨意踐踏、破壞樹木花草等綠化帶的現象仍然屢禁不止……植樹的目的是讓它活讓它綠，絕不是被迫湊數和造勢作秀。植樹容易護樹難，在注重植樹的同時，我們更應重視護樹。只有把植樹與護樹并重抓好，綠化工程才能夠真正取得實效性。在雷聲大雨點也大的大搞植樹之時，應順勢加大環保宣傳力度，加大樹木的管護力度，讓綠風勁吹。

植樹為成蔭，成蔭庇眾人。讓我們大家都來愛樹、護樹，這既是對樹木的愛護，更是對我們自己的愛護。

第二篇：植樹節愛樹護樹倡議書

植樹節愛樹護樹倡議書

每到植樹節，各地方都會舉辦場面熱鬧非凡的植樹活動。人人種樹，年年種樹，無疑這是一種社會進步，理性回歸，更是全民對綠色文明的渴望與追求。但是遺憾的是，一些地方年年植樹不見綠，卻也道出了全民植樹中存在的尷尬和不足。

當前一些地方出現“植樹活動年年搞，綠化面積歲歲減”的怪現象，關鍵是一些地方部門對造福百姓的綠化工程流于形式，沒有真正把植樹與護樹的綠化美化工作納入規范化、制度化建設，存在重植輕護的問題。一些地方的植樹造林活動往往只做表面文章，植樹活動搞得轟轟烈烈，但是苗木栽下后便死活不管，存活率很低；一些人隨意踐踏、破壞樹木花草等綠化帶的現象仍然屢禁不止……植樹的目的是讓它活讓它綠，絕不是被迫湊數和造勢作秀。植樹容易護樹難，在注重植樹的同時，我們更應重視護樹。只有把植樹與護樹并重抓好，綠化工程才能夠真正取得實效性。在雷聲大雨點也大的大搞植樹之時，應順勢加大環保宣傳力度，加大樹木的管護力度，讓綠風勁吹。

植樹為成蔭，成蔭庇眾人。讓我們大家都來愛樹、護樹，這既是對樹木的愛護，更是對我們自己的愛護。

第三篇：植樹節愛樹護樹倡議書

植樹節愛樹護樹倡議書

每到植樹節，各地方都會舉辦場面熱鬧非凡的植樹活動，植樹節愛樹護樹倡議書。人人種樹，年年種樹，無疑這是一種社會進步，理性回歸，更是全民對綠色文明的渴望與追求。但是遺憾的是，一些地方年年植樹不見綠，卻也道出了全民植樹中存在的尷尬和不足。

當前一些地方出現“植樹活動年年搞，綠化面積歲歲減”的怪現象，關鍵是一些地方部門對造福百姓的綠化工程流于形式，沒有真正把植樹與護樹的綠化美化工作納入規范化、制度化建設，存在重植輕護的問題，倡議書《植樹節愛樹護樹倡議書》。一些地方的植樹造林活動往往只做表面文章，植樹活動搞得轟轟烈烈，但是苗木栽下后便死活不管，存活率很低；一些人隨意踐踏、破壞樹木花草等綠化帶的現象仍然屢禁不止……植樹的目的是讓它活讓它綠，絕不是被迫湊數和造勢作秀。植樹容易護樹難，在注重植樹的同時，我們更應重視護樹。只有把植樹與護樹并重抓好，綠化工程才能夠真正取得實效性。在雷聲大雨點也大的大搞植樹之時，應順勢加大環保宣傳力度，加大樹木的管護力度，讓綠風勁吹。

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植樹為成蔭，成蔭庇眾人。讓我們大家都來愛樹、護樹，這既是對樹木的愛護，更是對我們自己的愛護。

第四篇：護樹愛樹倡議書

護樹愛樹倡議書

親愛的同學們：

我們心中有一個美好的愿望，為我們共同擁有的校園添一分翠綠。我們在自然中生長，綠是自然之色，它是生命，是希望，是快樂。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一顆小草，愛護每一朵鮮花。綠色是生命的基調，綠色是文明的象征，我們由衷的希望能為在這里學習和成長的一代代學子，留下一個綠色的空間，留下一個和諧的生命環境，也為西堡中學留下永久的綠韻。由此，我們發出開展校園愛樹護樹活動的倡議。

讓我們共同攜手，大手拉起小手，讓一粒粒種子花開似錦，讓一棵棵小苗綠樹成蔭，用實際行動投入到 “植樹、愛樹、護綠”中，以自身做起，向大家證明：我們是高素質的一代榜樣，讓我們行動起來！用我們的智慧和辛勤的汗水獻出自己的一份力量。具體活動如下：

1、綠林認養活動：全校各年級學生可任意認養校園內的新栽樹木，在校時負責為認養的樹木澆水、除草、保護，畢業后由學校統一管理。學校將認養者、樹木編號及樹牌永久保存；

2、積極參加集體種植一棵紀念樹（畢業植樹）活動；

3、美化教室活動――自愿為班級獻一盆花，美化自己的教室；為教室增添一份綠色，綠色環境，美好心情。積極爭創綠色和諧班級。

4、珍愛綠色，珍愛我們綠色的校園。不踩踏草坪，不攀折樹枝和鮮花。

5、多一片綠色，多一片溫馨。積極參加學校的綠化活動。

6、生命在于綠色，希望在于綠色。讓我們養成保護綠色的好習慣，世界將會更加美好。

我們可以在校園里自己書寫宣傳標語：

1、樹木擁有綠色，地球才有脈搏。

2、除了相片，什么都不要帶走；除了腳印，什么都不要留下。

3、地球是我家，綠化靠大家。

4、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。

5、來時給你一陣芳香，走時還我一身潔凈。

6、小草有生命，足下多留“青”。

7、小草對您微微笑，請您把路繞一繞。

8、欲攬春色入自家，無可奈何成落花。

9、我是一只小小小鳥，總是飛呀飛不高。

10、1 + 1 = 2，一棵樹 + 一棵樹 = 一片樹林

一方面鍛煉我們設計宣傳牌的能力，另一方面給大家以一個醒目的提示，讓保護樹木的思想時刻在我們身邊！！

親愛的同學們，讓我們共同攜手，讓一粒粒種子茁壯成長，讓一顆顆小苗枝繁葉茂。用實際行動投入到 “植樹、愛綠、護綠”活動中，從自己身邊做起，向全社會證明：我們是高素質的一代，我們真正懂得珍惜綠色、愛護綠色!讓小樹帶著你的希望長大，與你一起去經歷風雨，見證你的優秀,你的成功。讓小樹留下你生命的痕跡，讓綠樹寫滿你對學校的深深眷念，在風中流淌對學校的款款真情。

讓我們行動起來，為珍惜綠色、愛護綠色、創造綠色獻出自己一份綿薄之力吧！寄心愿于翠綠，留真情在校園，讓我們共同營造一個樹木蔥蘢、生機勃勃的綠色世界。

第五篇：植樹節植樹護樹倡議書

植樹節植樹護樹倡議書

植樹節植樹護樹倡議書1

每到植樹節，各地方都會舉辦場面熱鬧非凡的植樹活動。人人種樹，年年種樹，無疑這是一種社會進步，理性回歸，更是全民對綠色文明的渴望與追求。但是遺憾的是，一些地方年年植樹不見綠，卻也道出了全民植樹中存在的尷尬和不足。

當前一些地方出現“植樹活動年年搞，綠化面積歲歲減”的怪現象，關鍵是一些地方部門對造福百姓的綠化工程流于形式，沒有真正把植樹與護樹的綠化美化工作納入規范化、制度化建設，存在重植輕護的問題。一些地方的植樹造林活動往往只做表面文章，植樹活動搞得轟轟烈烈，但是苗木栽下后便死活不管，存活率很低；一些人隨意踐踏、破壞樹木花草等綠化帶的現象仍然屢禁不止……植樹的目的是讓它活讓它綠，絕不是被迫湊數和造勢作秀。植樹容易護樹難，在注重植樹的`同時，我們更應重視護樹。只有把植樹與護樹并重抓好，綠化工程才能夠真正取得實效性。在雷聲大雨點也大的大搞植樹之時，應順勢加大環保宣傳力度，加大樹木的管護力度，讓綠風勁吹。

植樹為成蔭，成蔭庇眾人。讓我們大家都來愛樹、護樹，這既是對樹木的愛護，更是對我們自己的愛護。

植樹節植樹護樹倡議書2

親愛的小朋友及家長們：

我們中華民族自古就有“愛樹、育樹”的傳統。有了樹，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹，才會有高樓、房屋。

今天是一年一度的.植樹節，讓我們共同攜手，在這美麗的世界播下綠色的種子。

在此我們呼吁：

1、多走幾步路，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。

2、拒絕使用一次性筷子，節約每一張紙。

3、參加社區、幼兒園的護綠活動，勸阻身邊不文明行為。

4、關心班級認養的花和樹，定時澆水松土捉蟲。

5、將自己的家和班級變成一個綠色家園。

6、選擇一些成活率高的植物養殖，知道部分植物的名字。

植樹節植樹護樹倡議書3

全市青少年朋友們：

春回大地，萬象更新。在這春意盎然，生機勃勃的美好時光里，我們又迎來了一年一度的植樹節。為此我們發出如下倡議：

一、倡導生態文明，做義務植樹的“綠色傳播者”。

廣大青少年要大力宣傳環保理念，樹立正確的生態道德觀和生態價值觀，自覺弘揚生態文明意識，多形式、多渠道地宣傳植樹造林、保護環境、節約資源的`發展新理念和生活新觀念，進一步增強“植綠、護綠、愛綠”的責任感和使命感。

二、付諸實際行動，做美化環境的“綠色建設者”。

全市廣大青少年要從點滴做起，從你我做起，關心愛護綠色生命，保護身邊綠色成果。積極參與到全市植樹綠化活動中去，迅速掀起植樹造林和城市綠化的高潮，為建設天更藍、水更清、地更綠的美麗開封做貢獻。

三、積極響應號召，做參與創建的“綠色踐行者”。

用熱情種下每一棵樹，用愛心呵護每一片綠，積極投身到美化家園的活動中來，進一步增加城市綠量，做綠色發展的實踐者和推動者，為推進“五城聯創”貢獻青春力量!