第一篇：六一拉歌方案

克拉瑪依準東第三小學慶祝“六一”、建黨九十周年

“嘹亮紅歌唱給黨”拉歌賽活動方案

活動摘要：

為慶祝六一兒童節、建黨九十周年，進一步培養少年兒童對黨和社會主義祖

國的樸素感情，繼承光榮傳統，弘揚民族精神，學校決定開展克拉瑪依準東第三

小學慶祝“六一”、建黨九十周年“嘹亮紅歌唱給黨”拉歌賽活動，活動以班級

為單位，兩個階段進行，第一階段：六一兒童節前，先在班級內開展紅歌會活動，讓紅歌唱響校園，第二階段：六一兒童節，以班級為單位參加全校性紅歌拉歌賽。

通過活動號召全體少先隊員用心歌唱，用情歌唱，用行動歌唱，以“隊隊有歌聲、人人會唱歌”的形式唱響主旋律，共同表達“紅領巾心向黨”、“星星火炬代代相

傳”、“祖國發展我成長”的堅強決心。

活動時間、地點：5月31號下午4點，大操場。

參加對象：一至六年級全體同學

比賽形式：以班級為單位，采取拉歌的形式

具體活動安排：

1、各中選擇兩首歌曲參加比賽，歌曲曲目內容選擇如下：每中隊選擇兩首

自選歌曲。注：各班5月16日前將參賽曲目報送少先隊.2、各班自行準備，可清唱也可以配伴奏，比賽地點在操場。

3、以班級為單位，全校分為十二個方陣。

4、5月31日下午4點開始比賽，統一服裝，佩戴紅領巾。

評比要求：

1、歌曲內容健康積極向上，能體現少先隊員活潑、富有朝氣的特點。

2、要求各班全員參與，無特殊情況不得取消學生參加資格。拉歌以合唱為

主，也可根據歌曲特點適當增加表演唱等表現形式，以增強歌曲的藝術感染力。

3、各班自行設計新穎的表演形式，體現出本班的特點，能根據歌曲內容選

擇適合的造型。

4、演唱時可用伴奏，也可以清唱，合唱要求配加指揮。指揮必須由本班學

生或班主任擔任。

5、服裝整齊，聲音響亮，學生整體精神面貌良好。

6、伴奏由班主任老師準備，可以請音樂老師共同選歌。、獎項設置：按低年級、高年級段分別設一二三等級獎各一名；此外，設最佳

指揮獎、最佳創意獎、最佳合作獎、最佳表演獎各一名。

評委：林娟、鄭燦霞、潘金秀、劉新彩。

賽場組織工作：

1、組織協調：陳媛、何曉英。

2、主 持 人：

3、音響：郭放文、陳媛。

4、攝影：郭放文。

5、場務：何曉英。

準東第三小學2010年5月9日

推薦演唱曲目(建議網上下載)：

1、賣報歌

2、媽媽教我一支歌

3、共產兒童團歌；

4、祖國祖國多美麗

5、國旗國旗多美麗

6、紅星歌

7、我們多么幸福

8、少年少年祖國的春天

9、讓我們蕩起雙槳

10、明天會更好

11、吹起小喇叭

12、歌唱祖國(林妙可演唱)

13、國家

14、相親相愛

15、加油中國

16、好男兒就是要當兵

17、北京的金山上

18、洗衣歌

19、翻身農奴把歌唱 20、映山紅

21、紅星照我去戰斗

22、三大紀律八項注意

23、共產兒童團歌

24、沒有共產黨就沒有新中國

25、地道戰

26、游擊隊歌

27、五星紅旗

28、紅星歌

29、我的中國心30、我和我的祖國

31、打靶歸來

32、一二三四歌

33、聽媽媽講那過去的事情

34、當兵的人

35、我向黨來唱支歌

36、我是一個兵

37、學習雷鋒好榜樣

38、歌聲與微笑

39、只怕不抵抗 40、長城謠

41、保衛黃河

42、歌唱二小放牛郎

43、彈起我心愛的土琵琶

44、唱支山歌給黨聽

45、我的祖國

46、團結就是力量

47、中國，中國，鮮紅的太陽永不落

48、快樂的節日

49、娃哈哈

50、黨啊親愛的媽媽

51、愛我中華

52、咱當兵的人

53、好日子

“嘹亮紅歌唱祖國”慶祝建隊六十周年校園拉歌賽

活動程序

一、出旗

二、全體隊員齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》

三、新隊員入隊儀式。

四、請校長致詞并宣布比賽開始。

五、拉歌賽。

1、各班齊呼班級口號。

2、主持人介紹比賽規則及要求。

3、各中隊拉歌賽

六、頒獎儀式。

七、全體師生齊唱：《歌唱祖國》

準東第三小學2011年5月9日

“嘹亮紅歌唱祖國”慶祝建隊六十周年校園拉歌賽

比賽具體安排

一、比賽評委

二、會場布置

1、各中隊準備：班級口號、拉歌串詞及調節氣氛的用品，如：氣球、小手、口哨、彩球、花環等。

2、方陣隊伍調度：

3、會場總協調：

三、評分細則（總分10分）

1．表演獎：曲子難度1分；造型設計1分；舞臺形象（紀律、精神面貌）2分；表演藝術2分；合唱效果和氣氛4分。一等獎、二等獎三等獎各2名，另設最佳創意獎、最佳合作獎、最佳表演獎各一名。

2．指揮獎：樂感3分；指揮準確性3分；表達藝術3分；形象1分。（最佳指揮一名）

比賽地點：操場

比賽時間：2011年5月31日下午4點。

第二篇：六一紅歌合唱比賽方案

慶六一暨慶祝建黨90周年紅歌合唱比賽方案

為了進一步豐富校園文化生活，陶冶學生的愛國情操、愉悅身心，增強班級凝聚力，促進學生的全面發展，弘揚文明健康的校園氛圍和社會風尚，優化育人環境，并讓廣大同學用歌聲來表達對祖國的熱愛，學校決定舉辦慶六一暨慶祝建黨90周年紅歌合唱比賽。為使比賽的順利進行和圓滿完成，特制定此方案。

一、組織機構

主辦：學校黨支部

承辦：團支部、少先隊總隊、教導處

二、比賽籌備工作安排 總策劃：郭濤

策劃人：張國成、王善剛、吳正君 專業指導組：唐丹、鄔紅瓊 場地組：唐丹、沈科、羅川 音響組：吳正君、徐連富 宣傳組：張國成、王善剛

安全組：謝小林、劉國輝、羅興權

評委組：唐丹（組長）、曾秋碧、饒冬梅、柏方、石小麗、沈紅瓊、鄔紅瓊

計分組：羅川、凌燦偉

主持人：何春梅、雷利軍（六年級學生）

三、比賽時間：2011年6月1日上午9：00

四、比賽地點：中心校舞臺

五、活動主題：唱響紅歌、激情六一

六、比賽要求：

1、本次紅歌比賽是慶祝建黨90周年的一項重要活動。為了弘揚愛國精神，同時促進我校學生的知禮、懂禮，提高審美素養，展現當代學生積極向上的精神風貌，各班主任要對活動全面負責，認真積極地組織負責班級的學生排練，排練時不得影響正常教學活動，確保此項活動順利成功舉行。

2、形式：合唱

3、參賽人員：各班全體學生

4．參賽各隊須演唱三首參賽曲目。初中必選：《國歌》、《光榮啊中國共青團》。小學必選：《國歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》（小學一二年級只選國歌）。另一首為自選曲目，自選曲目內容應健康向上，以圍繞歌頌黨、歌頌祖國為主題，格調高雅，集思想性和藝術性于一體。幼兒園：自選節目參加表演（注：表演要求，先唱自選歌曲，再唱必選歌曲）

5、表演順序：低年級組---中高年級組---初中組（各年級組內抽簽定序）

6、伴奏：樂器或CD伴奏帶，參演各班自備（必須要有伴奏）。

7、各班務必在5月20日前上報（團隊辦公室）比賽曲目，并在5月20日抽簽決定比賽順序（先幼兒園表演，再比賽）。逾期不報，視作自動放棄（自動放棄或消極抵制班級及班主任，將予以全校通報批評和扣班主任績效考核100元，并取消本一切評優評先資格）

8、比賽當天，所有教師均要到場跟班。同時班主任要負責本班學生的紀律、安全、衛生等教育和監管。

七、評分標準及規則

（一）、評分采用100分制，評分細則如下：

1、內容：內容健康向上、主題分明（10分）

2.、隊形：編排整齊，進、退場秩序良好。（10分）

3、演唱：吐詞清、節奏穩、聲音亮、不走調、感情真（50分）

4、人數： 參賽班級全體學生，缺勤每人扣1分。（10分）

5、伴奏與指揮：手勢準確、節奏準、姿勢優美，伴奏與指揮和諧。（10分）

6、精神面貌佳，舞臺表現力強，服裝統一（10分）

附加：班主任參演另加10分。

（二）記分方式：

采用評委現場打分形式，每班去掉一個最高分，去掉一個最低分，取總分為最后得分。

八、分組及獎項設置

1、分組：低年級組（小學一、二年級）組、中高年級組（三至六年級）、初中組

2、獎項：低年級組一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名；中高年級組一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名；初中組一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。

3、獎金：一等獎100元/班、二等獎80元/班、三等獎50元/班。

黨支部、教導處

大竹縣楊通鄉中心小學

團支部、少先隊

2011年3月

第三篇：六學六好三字歌范文

“六學、六好”三字歌

六學歌

（一）學禮儀

（二）學行孝

新時代，好兒童。

多謙讓，少紛爭。

生我者，父母親。

敬父母，愛家庭。古文明，須傳承。

尊長輩，懂禮儀。

養育恩，比海深。

家務事，力所能。禮貌語，記心中。

講文明，樹新風。

長輩話，要恭聽。

報春暉，寸草心。

（三）學走路

（四）學吃飯

走路時，腳步輕。

勿踩踏，花和草。

吃飯前，先洗手。

不挑食，身體好。上下樓，靠右行。

斑馬線，不搶道。

坐端正，不亂跑。

粒粒米，皆辛苦。課間時，不打鬧。

交通法，要記牢。

端好碗，細細嚼。

盤中餐，要珍惜。

（五）學做事

（六）學睡覺

今日事，今日畢。

讓家長，少操勞。

學習緊，休息好。

獨自睡，習慣好。自己事，自己理。

公益事，樂參與。

勞和逸，都需要。

睡得熟，起得早。家務事，愿承擔。

為集體，爭榮耀。

臨睡前，要漱洗。

身體棒，精神爽。

六好歌

（一）升好旗

（二）唱好歌

紅領巾，胸前系。

齊肅立，行隊禮。

鈴聲響，進課堂。

音準好，節奏穩。穿校服，操場聚。

演講話，記心里。

齊歌唱，聲音亮。

頌祖國，唱生活。奏國歌，升國旗。

同學們，齊努力。

身坐直，頭要正。

陶情操，精神爽。

（三）寫好字

（四）做好操

方塊字，是國文。

身坐正，腳放平。

廣播操，煉身體。

眼保操，動作準。從小練，正當行。

眼和紙，離一尺。

聽口令，齊做起。

用力勻，眼更明。心要靜，眼要明。

筆握穩，寫工整。

隊列直，動作齊。

好視力，終受益。

（五）上好課

（六）說好話

鈴聲響，進課堂。

巧動腦，記得清。

說好話，口齒清。

他人言，善傾聽。用品齊，歌聲揚。

有疑問，敢發言。

普通話，準發音。

不說謊，無贓言。上課時，專心聽。

寫作業，要認真。

話誠懇，意簡明。

文明語，伴我行。

第四篇：大班教案：快樂拉一拉

大班教案：快樂拉一拉(健康)設計思路：

“健康第一”的思想由來已久，許多教育家都對此作出過精辟論斷。其中兒童教育家陳鶴琴先生明確提出幼兒園應把健康放在第一位。陳鶴琴先生充分認識到健康對于兒童個體以及國家前途的意義。認為“健全的身體是一個人做人、做事、做學問的基礎。”在幼兒教育實踐中，常常出現忽視幼兒健康甚至有損幼兒健康的做法。《綱要》明確要求：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”

在日常生活中到處都有力的存在,通過這活動主要是讓幼兒真切感受“力”，所以我通過三個小活動來達到活動目標，第一個小活動讓幼兒兩人結伴自由玩繩，初步感受力的存在，第二個活動是幼兒兩人在繩圈中反方向走，進一步感受力的大小，第三個小活動是撥河，感受到集體的力量，從而整個活動一步步延伸，也讓幼兒的平衡力得到發展。

目標： 1.感知力的作用 2.提高動作靈敏性 準備：1.幼兒每人一根繩。

2.毛絨玩具兩只，放在中線的1米線外。3.撥河繩和場地。過程：

一、快樂拉一拉。1.幼兒每人一根短繩套在腰上，雙手各握短繩的一頭，一前一后拉動繩子。

2.幼兒兩兩結伴，將繩子套在對方的腰上，想方法將對方朝自己方向拉，注意用力大小，（一人一邊“s”形拉）。

3.幼兒排成兩列，兩隊中間已劃好一條線，拉過中間為勝。

二、誰的力量大

1.出示長繩（兩頭系住成為一個繩圈），幼兒兩人一組背對背站在繩圈里，繩圈均套在腰間。繩圈外相反方向的1米左右外各放一只長毛絨玩具。教師發令后，兩人同時向外發力，伸手去拿自己面前的玩具，哪位幼兒先拿到外側的玩具，誰就算勝利。

2.根據幼兒的興趣，決定繼續游戲的次數，引導幼兒注意安全。

三、游戲：撥河比賽

1.幼兒做做放松運動，甩甩手，捏捏腿，做放松運動。2.介紹游戲規則，請老師協住，注意幼兒安全。說課評課

一、說準備

總體準備還是充分的，只是在第二個環節的準備中，缺少對幼兒力量的了解，兩人背對站立拿毛絨玩具，可只有1米遠，幼兒的力量沒使出來，主要靠反應能力，可以再將毛絨玩具再放遠半米。平時也可適當開展此類健康活動，并注意觀察本班幼兒的體力和能力。

二、說目標

本活動的主要目標是感受“力”的作用，但本活動對“力”主要是兩人相對的拉力，而目標中一個“力”字顯得范圍太大。

三、說教學方法

主要用了三種教學方法：整體教學法、游戲法和積極評價法。教學手段：通過循序漸進，動靜交替，師幼互動的手段達到目標。

四、說過程

本活動有3個小環節組成，在第一個游戲環節中，我讓幼兒拿繩自由活動，將繩套在雙方的腰上，一人一邊成“s”形一前一后拉，可在活動實施過程中，我忽視了第一個小環節，幼兒首先每人一根短繩自己感受“拉力”。可能對活動的整個過程讓幼兒有自己的感受。在兩人結伴玩繩時也可擴大要求，讓幼兒隨意拉，不一定要放在腰上拉；第二個環節是比誰的力量大，就是由于準備不充分和對幼兒的了解不仔細，毛絨玩具放得過近，比賽難度大大下降；第三個環節是撥河比賽，這是本活動的高潮，幼兒的表現很積極，總共比賽了2場，每組都有一次勝利。通過該活動使幼兒們感受到了“拉力”的作用，也達到了提高動作靈敏性和平衡能力的目的。

五、其它

幼兒的活動量較大，前兩個環節顯得過于單薄，整個活動中也缺少誘導性語言。幼兒單純的參與三個小游戲，可在活動的同時讓幼兒聯想更多關于“拉力”方面的嘗試。

第五篇：一拉溪鎮情簡介

一拉溪鎮情簡介

一拉溪鎮位于吉長南線302國道三分之一處，地理位置得天獨厚，地域面積357平方公里，最遠處2個村之間相距50公里，全鎮總人口54228人（2008年數）。

一拉溪鎮是永吉縣第一產糧大鎮，其中玉米面積更大，年產108599噸，水稻產量25601噸，一拉溪鎮特色產業較為突出，其中小雜糧生產很有特色，尤其是紫蘇生產，在鎮域內有蘇葉加工廠6家，給農民帶來了非常高的效益。2009年，蘇葉為全鎮農民增收1100萬元，蘇籽為百姓增收2000萬元，是一拉溪鎮的支柱產業，已經形成一定規模。

另外，柞蠶放養也是一拉溪鎮特色產業之一，依托地理和區位優勢，柞蠶放養在一拉溪鎮已經形成了穩定規模，年可放養柞蠶216把，為百姓創收360萬元。

2009年，全鎮的地區生產總值達24000萬元，同比去年增長23.4%，城鎮居民可支配性收入達到7268元，同比去年增長0.18%，農民人均收入5212元，同比去年增長0.08%。

由于一拉溪鎮的特殊地理位置和產業特點，將來在長吉一體化運行中將起到承上啟下的作用，目前一拉溪鎮26個行政村的百姓都已經解決了溫飽問題，生活富裕，對未來充滿希望。

百姓手中有錢，各項經濟發展就會快速前進，同時也吸引了大量投資商的目光。現在一拉溪鎮共有中小型糧食企業8家，蘇產品加工企業6家，螢石礦2家，硅石礦1家，為一拉溪鎮的可持續發展提供了強大保障。