第一篇：美術興趣小組計劃書

美術興趣小組計劃書

為學生的才藝得到充分展示，根據學校的辦學思路及要求，結合校領導開展特色教學的活動安排，及自己對美術教學的經驗積累，因地制宜在本學期開展書法興趣小組，素描興趣小組的學習。現將興趣小組實施的有關事宜做如下安排：

指導老師：石小青

興趣小組成員：五六年級各班，以自愿參加的方式加入小組學習。人數原則上不超過30人（人員多不利與教學和學習）。

學習時間：每周二、三、下午放學后，走讀生30分鐘，住校生可延長至60分鐘。學習用具：學生自備

教學形式：免費教學

教學內容：

第一階段：了解學習用具及使用方法。

第二階段：楷書的基本筆法教學

第三階段：楷書的個字練習

第四階段：楷書的章法練習

第五階段：楷書作品的創作

教學場所：美術工作室

小組教學目標：

1、書法學習非一朝一日可見成效，本小組的成立目的在與豐富學生課余生活，因地制宜的讓學生涉及到更多的美術學習領域。

2、學期末學生能完成自己的作品創作，參加上級有關的藝術活動。

3、學生在情感態度上得到藝術的熏陶，個性人格得到培養。

素描教學內容

素描是繪畫的基礎，素描扎實，猶如蓋高樓打下牢固的地基，為以后的發展提供了可靠的保證。觀察感受是美術的最基本活動，也是美術教學訓練的出發點，而形象的視覺記憶，是對觀察感受的篩選。

素描教學的前期：首先讓學生理解素描的意義以及線條的運用，培養他們正確的觀察方法，以提高他們的“眼力”，要求學生自己去觀察感受物象所呈現的特點，讓學生用線條準確地畫出幾何形體的結構、外形。

素描教學的中期：

要求應高一些，我們要求學生除認識物象的結構外形，還應著重培養學生視覺“質感”的觀察與感受，嘗試畫一些簡單的靜物。

素描教學的后期：進一步加強學生對物體明暗關系的觀察，對物體形體結構的理解，可偶爾爭取默寫的方式進行訓練教學，但我們不一定要求他們畫得多么逼真，可適當滲入一些兒童畫的元素。

上半學期

第五，六周第七、八、周第九、十周第十一，十二周第十三、十四周第十五、十六、十七周1、掌握球體的繪畫方法

1、導學生認識什么是素描，以及素描需要的基本工具

2、學習正確的素描姿勢和學習方法

3、學習抓筆方法和學畫線條

1、學畫正方體，掌握它的作畫步驟

2、分析各個角度所看到不同形體的正方體

3、加強線條練習

4、注意每根線條之間的關系

1、學畫圓柱體

2、分析圓柱體的形體結構

3、掌握圓的透視變形

1、學畫長方體

2、分析長方體的形體結構

3、比較長方體和正方體的不同之處

4、掌握透視關系近大遠小

1、掌握圓錐體的基本繪畫方法

2、比較圓錐體和圓柱體的不同之處

3、復習圓的透視變形

2、比較圓和橢圓不同的畫法

下半學期

第一、二、三周1、掌握三棱錐體的繪畫方法

2、分析三棱錐體的形體結構

3、觀察時注意左右兩面的大小

第四、五、六周1、學畫四棱錐體

2、比較四棱錐體與三棱錐體的不同

第七、八、九周1、了解六面棱柱體的結構

2、掌握六面棱柱體的作畫方法

3、六面棱柱體與圓柱體有哪些不同

第十、十一、十二周1、分析圓柱圓錐穿插體的形體結構

2、掌握它的繪畫手法

3、注意畫出中軸線并檢查圓錐體兩邊是否對稱

第十三、十四、十五周1、分析長方棱錐穿插體的形體結構

2、掌握它的作畫方法和步驟

3、注意近大遠小的透視關系

第十六、十七、十八周1、講解長方體穿插體的形體結構

2、長方體穿插體最多可以看到10個面

3、比較長方體穿插體與長方棱錐穿插體不同之

處

美術工作室有相應的規章制度的要求，每位自愿參加的學生必須遵守紀律，實行簽到制。

第二篇：美術興趣小組

美術興趣小組活動方案

在學校領導和組織的支持下，我校將成立美術興趣小組，在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技術，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起積極推作用。為了給學生一個良好的學習環境，學校舉辦了美術興趣小組，現將興趣小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基礎知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

二、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、每星期五的下午第三節課，小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術無關的事。

4、每次老師安排的作業，學生要按時完成。

三、活動內容：

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。

2、以繪畫為主，以創作畫為主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

5、進行創作教學可以訓練學生的動手能力和造型能力。

四、活動步驟：

美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸。可以讓學生自愿報名參加，或者讓每個班級中個別繪畫能力好的學生參加，使每個愛好美術的學生有好的展示的空間。以下是我的提議：

1、美術興趣小組的人數不宜過多，大約二十來個學生組成即可。

2、學習的內容有以下：色彩、油畫棒、速寫、兒童畫、定主題聯想畫等方面著手。

3、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園的好人好事以及豐富多彩的活動為主韻律，創作內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品位的作品。

4、為了迎“六一”的繪畫比賽做好準備，也可以走出校內向校外學習、交流、開闊視野，增強學生學習的上進心。

5、在“六一”時，要舉辦全校性的美術做展覽會，展示學生的學習成果。

美術興趣小組活動計劃

我校開展課外美術興趣小組，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推進的作用。豐富的校園生活，使學生個性特長在這里得到充分發揮，讓酷愛美術的學生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆，自由放飛心中的夢想,為我們校園生活增添光彩！小學美術是一門必修的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對于陶冶情操、啟迪智慧，促進學生全面發展，具有重要的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

一、活動的目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得以更好的發展，更深刻的了解美術基礎知識和基本技能，培養學生的觀察和創新的思維能力，提高學生審美素養，培育出美術人才為目的。

二、活動的內容：

（一）使學生滲透基本知識的訓練，對于絲網花的制作進行基礎性訓練，抓住重點，突破難點，解決課堂中難以解決的問題。

（二）激勵學生自主的參加校園環境布置，如：美化閱覽室會議室等實踐活動，使學生的特長得到發揮和鍛煉，最終達到師生共同進步。

（三）培養學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進的作品，培養學生的德育及審美能力。

三、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、每周五下午第三節課進行美術活動，小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

四、采取的措施：

（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。（2）做好組織工作。

在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎較好的學生參加。要選出有工作能力的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

（3）訂立必要制度，抓好思想工作。

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

五、活動地點：美術室

美術興趣小組成員名單

第三篇：美術興趣小組

美術興趣小組（中低年級）活動計劃

2008-01-08 10:15:04|分類：|標簽： |字號大中小 訂閱

陳建途

美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將興趣小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養

學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動時間：

每星期五的下午14：45——4：15，小組成員必須準時到達美術教室（勞技室）。

三、具體計劃小組活動內容

美術是一個很廣的課程，臨摹、繪畫創作、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從學生的想象思維方面著手，以創作為主，基礎課程臨摹為輔。所以，小組具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導學生創作思維的拓展，提高學生的思維能力；（2）重視基礎方面的學習，從臨摹等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以生活中的時事、環保以及

學校的活動來進行創作，創作出內容積極向上，有一定的藝術品味的作品。

四、參與練兵，提升學生美術技能

美術比賽能夠有效地提高學生的素質，能夠肯定學生的美術技能，因此適當參與一些美術繪畫比賽。

第四篇：閱讀興趣小組計劃書

寨子街中心小學閱讀興趣小組活動計劃

一、活動目的及意義：

開展讀書興趣小組是全面推進小學生素質教育，提升學校辦學層次，提升小學生整體素質，培養學生個性特長的一項重要舉措。本學期我們將繼續豐富學生的課余文化生活，拓展實踐空間，成立課外閱讀興趣小組，讓每個學生享有成功的喜悅，真正為學生的發展服務。

二、指導思想

1、培養閱讀興趣，養成愛讀書的好習慣，能夠自覺讀書

2、學會讀中思考，能在讀中漸漸習得讀書方法以及在讀中獲得個人體驗和自己獨特的感受。

3、學會欣賞，能夠初步知道作者的寫作風格、會摘錄文中的佳句。

4、學會讀中質疑，能夠發表自己的見解，愿意與人交流自己的看法。

5、運用多種形式鼓勵學生閱讀課外讀物，積累語言，為提高學生學習語文的自覺性，為學生提高學生語文水平打好基礎。

三、活動內容：

本小組將進行豐富多彩的閱讀和寫作活動，利用每周三規定時間，到閱覽室進行閱讀課外書，以文學作品欣賞和點評為主要內容；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會，并定時開展交流活動，評選優秀筆記，組織寫作賽事，鼓勵學生向報刊投稿。讓學生在活動中學會閱讀，學會分析，掌握方法，從而創作真正屬于自己的作品。

四、活動對象：

閱讀興趣小組全體學生。

五、活動時間：

每周三第五、六節課

六、具體事宜安排：

每周三：自由閱讀、適時輔導

第一至第三周：閱讀童話故事類書籍，先自由閱讀后集中欣賞佳作。第四至第六周：閱讀名人故事類書籍，先自由閱讀后集中欣賞佳作。第七周至九周：閱讀文學故事類書籍，先自由閱讀后集中欣賞佳作。第十周至十五周：開展文學習作賞析活動，選舉產生優秀佳作。

七、落實辦法措施：

為避免興趣小組的隨意性和盲目性，我們將堅持“六定”管理體制：一定活動課程，在全面了解學生興趣、特長的基礎上，結合學校的實際，安排興趣小組課程；二定活動目標，針對一些有意義的書籍，教師將在切實可行的情況下組織一些競賽讓學生參加；三定活動時間，每周課外活動時間是固定活動時間；四定活動內容，每個興趣小組活動必須嚴格按照計劃上活動；五定輔導老師；六定活動地點。總之，開展語文閱讀興趣小組完全是從孩子角度出發，豐富他們的課余文化生活，培養他們的閱讀興趣，拓寬他們的視野，發散他們的思維，提高他們的文學素養，讓每個學生享有成功的喜悅，真正為學生的發展服務。

第五篇：學習興趣小組計劃書

07-08學年學習興趣小組工作計劃

一、工作思想

以“加強和完善組員學習能力”為重點，展開一系列活動

二、主題活動

開展“走進學習樂園，體驗學習樂趣”的活動，促進學習興趣

小組各成員團結協作力，發掘各成員的討論與探究能力，最后實現共同進步又加強彼此之間的友誼。

三、活動安排

活動地點：5303

活動時間：每周六早上8：30

活動注意事項：請參加活動的各學習興趣小組成員攜帶相關課本與材料，如有特殊事情要提前請假，活動中要發表自己的意見與建議。

四、活動方式

（1）周六上午進行學習情況交流，交流不能解決的，課后各自研究，將解題方法以適當方式介紹給大家。

（2）條件允許的話邀請老師講解疑難問題。

（3）實物與理論結合（時間另定）

（4）對本班同學進行自主安排輔導。

（5）主動并及時與老師交流。

五、工作目標

（1）成員在期末考試中名列前茅

（2）成員所在班級各科及格率達到85%

六、活動參與者

全體機務工程系學習興趣小組成員

機務工程系學習部

周霖波

2008.4.11