第一篇：美術興趣小組規章制度

瓦窯明德小學油畫棒興趣小組規章制度

一、紀律管理

1、準時參加興趣小組組織的活動。不遲到、早退。

2、活動期間不能私自離開活動室。

3、畫室內不得打鬧。

4、嚴禁帶吃的東西進入活動室。

5、如有事不能準時來或不能來的同學，需有班主任老師簽名的請假條。

6、每次活動開始，組長負責清點組內成員人數。如有缺席，須及時向指導老師匯報。

7、小組成員不能私自進入活動室，不經組長及指導老師允許不能帶非本組成員入內。

8、無故曠課三次按自動退出。

二、物品管理

1、愛護組長活動教室內所有物品，若有損壞，落實到個人，由損壞者賠償；若不知具體損壞物品成員，則由集體賠償。

2、組長內的書籍不能帶出活動室；如果借閱，需到負責人下登記；歸還時，如果書籍破損，借閱者需拿回修補；若無法修補，按現價賠償。

三、衛生管理

活動室要保持衛生干凈，物品擺放整齊。

第二篇：美術興趣小組

美術興趣小組活動方案

在學校領導和組織的支持下，我校將成立美術興趣小組，在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技術，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起積極推作用。為了給學生一個良好的學習環境，學校舉辦了美術興趣小組，現將興趣小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基礎知識，培養學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的審美觀。

二、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、每星期五的下午第三節課，小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術無關的事。

4、每次老師安排的作業，學生要按時完成。

三、活動內容：

1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法。

2、以繪畫為主，以創作畫為主進行教學。

3、給學生自己創作作品的時間和空間。

4、欣賞名人名作提高欣賞水平。

5、進行創作教學可以訓練學生的動手能力和造型能力。

四、活動步驟：

美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸?？梢宰寣W生自愿報名參加，或者讓每個班級中個別繪畫能力好的學生參加，使每個愛好美術的學生有好的展示的空間。以下是我的提議：

1、美術興趣小組的人數不宜過多，大約二十來個學生組成即可。

2、學習的內容有以下：色彩、油畫棒、速寫、兒童畫、定主題聯想畫等方面著手。

3、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園的好人好事以及豐富多彩的活動為主韻律，創作內容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品位的作品。

4、為了迎“六一”的繪畫比賽做好準備，也可以走出校內向校外學習、交流、開闊視野，增強學生學習的上進心。

5、在“六一”時，要舉辦全校性的美術做展覽會，展示學生的學習成果。

美術興趣小組活動計劃

我校開展課外美術興趣小組，在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推進的作用。豐富的校園生活，使學生個性特長在這里得到充分發揮，讓酷愛美術的學生在課余時間能盡情揮灑手中的畫筆，自由放飛心中的夢想,為我們校園生活增添光彩！小學美術是一門必修的藝術教育課程，是對學生進行美術教育的重要途徑，它對于陶冶情操、啟迪智慧，促進學生全面發展，具有重要的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期美術小組的活動安排制定如下：

一、活動的目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得以更好的發展，更深刻的了解美術基礎知識和基本技能，培養學生的觀察和創新的思維能力，提高學生審美素養，培育出美術人才為目的。

二、活動的內容：

（一）使學生滲透基本知識的訓練，對于絲網花的制作進行基礎性訓練，抓住重點，突破難點，解決課堂中難以解決的問題。

（二）激勵學生自主的參加校園環境布置，如：美化閱覽室會議室等實踐活動，使學生的特長得到發揮和鍛煉，最終達到師生共同進步。

（三）培養學生觀察與熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的課余生活為主旋律，創作出內容積極向上，催人奮進的作品，培養學生的德育及審美能力。

三、活動要求：

1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

2、每周五下午第三節課進行美術活動，小組成員必須準時到達美術室。

3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在美術教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。

4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。

5、愛護美術教室內的設施和用品。

四、采取的措施：

（1）美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。（2）做好組織工作。

在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎較好的學生參加。要選出有工作能力的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。

（3）訂立必要制度，抓好思想工作。

要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。

五、活動地點：美術室

美術興趣小組成員名單

第三篇：美術興趣小組

美術興趣小組（中低年級）活動計劃

2008-01-08 10:15:04|分類：|標簽： |字號大中小 訂閱

陳建途

美術興趣小組在于培養學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將興趣小組的活動安排制定如下：

一、活動目的：

通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，培養

學生的觀察能力和創新思維能力，提高學生的欣賞水平及創造能力。

二、活動時間：

每星期五的下午14：45——4：15，小組成員必須準時到達美術教室（勞技室）。

三、具體計劃小組活動內容

美術是一個很廣的課程，臨摹、繪畫創作、欣賞等都是學習的內容。學的多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內容，而這次的興趣小組學習的內容主要從學生的想象思維方面著手，以創作為主，基礎課程臨摹為輔。所以，小組具體的活動內容分為三個：（1）重點輔導學生創作思維的拓展，提高學生的思維能力；（2）重視基礎方面的學習，從臨摹等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；（3）、指導學生從事美術創作，培養學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以生活中的時事、環保以及

學校的活動來進行創作，創作出內容積極向上，有一定的藝術品味的作品。

四、參與練兵，提升學生美術技能

美術比賽能夠有效地提高學生的素質，能夠肯定學生的美術技能，因此適當參與一些美術繪畫比賽。

第四篇：禮儀興趣小組規章制度范文

禮儀隊興趣小組規章制度

一、出席禮儀的基本：

1、每次出禮儀，我們規定鞋子為黑色高跟鞋（鞋跟不規定好高，但是鞋要簡單，并且不能有裝飾物），穿肉色絲襪，希望大家對這些基本的物品能自己準備好。

2、在出禮儀時，大家應將長發挽成發髻貨梳扎成束，不可隨意散于肩背，使頭發整潔、無頭屑。

3、希望在出禮儀時，大家的指甲保持干凈，最好不要留指甲。可以涂無色透明的指甲油。

4、出禮儀時，統一做淡妝，不宜涂顏色過于夸張的眼影盒厚粉底，切忌濃妝艷抹，要自然。

注明：除此之外，在日常生活中，養成不隨地吐痰、不亂人果皮紙屑的習慣，在公眾面前不要打哈欠、撓癢癢、修指甲、脫鞋襪等私密性強的動作?？人院痛驀娞鐣r，應用手護額手帕掩鼻口，側向一旁并盡量小聲。記住要面帶微笑。二、二、訓練要求：

1、每次訓練希望大家能準時到，不能來的同學請向負責禮儀隊的同學請假，并附上請假條，我們的請假次數不能超過三次，或者是曠課超過三次自動退出禮儀隊（包括三次）。

2、每次訓練請大家帶上高跟鞋，并且盤上頭發。

3、我們會針對每次訓練的內容不同，需要讓大家準備些訓練需要用到的東西，希望大家能積極準備。

三、內部管理：

1、培訓時，希望大家保持安靜，認真訓練。

2、我們隔一周開次交流會，希望大家一起分享禮儀的心得。

3、我們會不定期的對大家進行禮儀考試，讓大家熟知禮儀相關的知識。

4.每周安排三個值日生，上完課后負責形體室的打掃和管理多媒體。

第五篇：美術興趣小組總結

大保當小學少年宮美術興趣小組活動總結

高貝

本學期教學工作即將結束了，回顧這一年來美術小組的活動情況，雖取得了一定的成績，也有一些不足之處。為了下學期能更好的開展興趣小組，特將這一年來的活動情況總結如下，以便以后能做到取長補短，有所提高。

一、定期組織學生進行書畫訓練

為了陶冶學生的情操，豐富學生的課外文化活動，引導學生把自己的興趣愛好充分發揮出來。本學從第四周開始“蓓蕾”美術興趣小組開始活動。每周組織興趣小組的學生在美術教室訓練二次，每次都有新的訓練內容，對學生進行兒童畫的基礎知識和基礎能力方面的基礎訓練。由于學生具有一定的美術興趣，有部分學生還具有一定的基礎，對一些基本的技法已初步接觸過，所以在教師的指導下繪畫水平都有了進一步的提高。

二、培養學生的知識面：

在這次的興趣小組中不但美術的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫的基本技法，使他們的知識面得到很大的拓展。

三、長足的奮斗目標

有人說,美術興趣小組活動就應該以繪畫為主,培養學生繪畫能力和技巧.我不這么認為。我覺得美術興趣小組的活動應該在尊

2014-2015學第一學期 重學生的個性發展基礎上,經過教師的適當指導與培養,充分發揮每個學生的優點,使其形成自身的特點。讓他們覺得在每次活動中都很開心,都有收獲。這才能讓學生樂于參與你興趣小組的活動，才能真正溶入繪畫的興趣中去，使之成為學習的主動者。在藝術這方熱地上，能綻開更多小小的美術之花。

低年級美術興趣小組的建立是很有意義的，他為許多喜歡美術的同學深入學習美術創造了一個平臺，讓他們從小接受比較正統的美術教育，培養他們的美術素養，從而激發他們對美術學習的信心和決心。

當然在這一學期的工作中還存在著一些不足，如知識面不寬，學生的臨場發揮不好等。在下學期的工作中，我將繼續努力，爭取取得更大的成績。