第一篇：浙江事業單位考試：行政職業能力測試題庫——言語理解與表達模擬試題

浙江事業單位考試：行政職業能力測試題庫——言語理解與

表達模擬試題(2)

|1.有了國內外巨大的價差，石油企業更愿意將成品油銷往海外。同時，國際石油投機商也迅速抓

住了這個機會，以來料加工為_____，將低價成品油大量出口到境外大賺一筆，這樣的情況又造成國

內成品油供應緊張，_____了國內油品市場。

填入劃橫線部分最恰當的一項是()。

A.手段 影響 B.掩護 扭曲

C.名義 抑制 D.幌子 犧牲

2.瘋狂擴散的藍藻起初并沒有使人們感到_____。往年正常情況下，它頂多影響太湖的一些景觀，不會帶來什么騷亂。雨季一來，這些小生物會被大量的雨水沖刷稀釋，人們會漸漸_____它，直到第二年的來臨。還有一些農民把它們撈起來當肥料，_____地稱之為“海油”。

填入劃橫線部分最恰當的一項是()。

A.焦慮 淡忘 親切 B.擔憂 漠視 形象

C.異樣 適應 生動 D.奇怪習慣 幽默

3.在當代，發展的競爭歸根到底取決于人口素質。誰人口素質高、人力資本_____，誰就占據先

機，誰就會走在發展的_____;誰人口素質低、人力資本_____不夠，誰就會喪失發展的機遇，跟不上

時代前進的步伐。

填入劃橫線部分最恰當的一項是()。

A.豐富 前沿 累積 B.充足 前鋒 積累

C.強大 前端 聚集 D.雄厚 前列 積聚

4.10年過去了，1997年泰銖大幅貶值誘發的東南亞金融危機給整個地區帶來的痛楚和無奈似乎

還_____。發生在泰國的危機竟然波及到整個東南亞地區，對泰銖匯率的“矯正”迅速_____為地區性

金融危機，至今仍讓人_____。

填入劃橫線部分最恰當的一項是()。

A.記憶猶新 蔓延 扼腕嘆息 B.恍如昨日 擴展 談虎色變

C.歷歷在目 演變 心存余悸 D.歷久彌新 衍生 不寒而栗

5.不同管理層次、不同崗位上的人員，不管其工作內容有多大的_____，均有其工作的目標和重

點。我們必須_____目標，抓住重點，有所取舍，集中_____做屬于我們該做的事。

填入劃橫線部分最恰當的一項是()。

A.差距 制定 物力 B.差別 明確 精力

C.區別 實現 財力 D.差異 確定 人力

參考答案

1.B 2.A 3.D 4.C 5.B

地址：杭州市文三路477號華星科技大廈三樓事業單位微信號：zjsydwks

最新招考公告、備考資料就在浙江事業單位考試網

http:///zhejiang/

地址：杭州市文三路477號華星科技大廈三樓事業單位微信號：zjsydwks

第二篇：行政職業能力測試題庫：言語理解與表達模擬試題(13)

行政職業能力測試題庫：言語理解與表達模擬試題(13)

1.下面數字表述正確的一句是

A.僅此一項，便使我市節約資金人民幣一億多萬元。

B.今年全市總產值已達三十五億一千多萬元。

C.柬埔寨有八百萬人口和十一萬一千多萬平方公里的土地。

D.1971年世界糧食總產量超過了二億五千六百八十億斤。

2.下列沒有語病的一句是

A.這不明明是刁難又是什么呢?

B.海王星的發現難道不說明牛頓力學的勝利又說明了什么呢?

C.這難道不指同樣的東西又指什么呢?

D.美國的這種做法不是干涉人家的內政又是什么呢?

3.下列沒有語病的一句是

A.建國初期，縣委就抓緊進行綠化的工作，不僅在山地植樹造林，而且增加經濟林木的結果是改善了人民的生活,也為國家積累了資金。

B.由于地球上有生命，有人類，人類總希望有地球外的文明，總是在進行尋找地外文明的努力，然而至今毫無結果。

C.中國大力發展股份制的方向不會改變，但是一定要做到嚴格管理，并且將集到的資金投入生產。

D.清朝政府寧肯與外國侵略者妥協，謀求議和，結束第二次鴉片戰爭，因為它不希望人民群眾起來抗英。

4.下列沒有語病的一句是

A.當拿破侖自以為不可一世時，他就從頂峰上掉了下來。

B.關于俄羅斯內部的問題，早已引起了廣泛的注意。

C.經過了他三年的努力，終于組建成了這個研究所。

D.通過這次宣傳，使我區交通秩序有了好轉。

5.下列沒有語病的一句是

A.廠領導成員走訪市場聽取意見，虛心征求用戶對產品質量的要求。

B.在教員缺乏時，他一個人挑起了主講兩門課程的任務。

C.籌備組細心安排了會議的時間、內容和會議中應注意的問題。

D.各地要做好防御特大洪水的充分準備，認真檢查、落實各項防汛措施。參考答案

1.B 2.D 3.C 4.A 5.D

中公教育新疆事業單位：http:///xinjiang/

第三篇：行政職業能力測試題庫：言語理解與表達模擬試題(14)

行政職業能力測試題庫：言語理解與表達模擬試題(14)

1.思維是借助語言材料并以語言為載體而進行的。這句話主要支持了這樣一種觀點，即：

A.只有借助語言才能實現文化傳承。

B.有了語言才能進行完整的思維活動。

C.語言是社會群體意識的引導工具。

D.語言是人類文明的重要標志之一。

2.一種哲學的重大發展不在于或者說主要不在于它對已有的問題給出新的解釋、新的說明，而在于面對時代的要求，它改變了自己提出哲學問題的方式，它面對時代的新發展提出了新問題，凝結出新的范疇和新的理論。

這段話主要支持了這樣一種觀點,即：

A.哲學所以能推動時代發展，在于它提出了新問題，凝結出新的范疇和理論。

B.哲學與它所面對的時代有著密切的關系，它總要對時代的新發展提出新問題。

C.哲學上的重大發展，在于它面對時代要求改變了自己提問題的方式。

D.哲學的重大發展不在于它對已有問題的新解釋，而在于它用新的方式解決問題。

3.鋼鐵被用來建造橋梁、摩天大樓、地鐵、輪船、鐵路和汽車等，被用來制造幾乎所有的機械，還被用來制造包括農民的長柄大鐮刀和婦女的縫衣針在內的成千上萬的小物品。這段話主要支持了這樣一種觀點，即鋼鐵

A.是一種反映物質生活水平的金屬。

B.具有許多不同的用途。

C.是所有金屬中最堅固的。

D.是唯一用于建造摩天大樓和橋梁的物質。

4.美學理論聚訟紛紜，意見分歧。究其根本，則往往源于對美和審美本質的認識的差異。這段話的意思是說：

A.美學理論上的派別之爭，最主要地表現為對美和審美本質的不同認識。

B.因為對美和審美的理解根本不同，美學理論上的意見紛爭是不足為怪的。

C.導致美學理論上的爭執的根本原因是對美和審美本質存在不同的認識。

D.美學理論存在不同的流派，對美和審美的本質也就表現出認識上的差異。

5.門窗都為木質，有的粗糙一些，有的很精致，尤其是窗子，雕成各種圖案，有菱形、圓形、方形，還有其它各種變形，各具特色。

從這段話中可以看出：

A.有的門粗糙一些，但窗子都很精致。

B.門是粗糙的，窗子是精致的。

C.門很粗糙，但有些窗子很精致。

D.門和窗都有粗糙的。參考答案

1.B 2.C 3.B 4.C 5.D

中公教育新疆事業單位：

第四篇：行政職業能力(言語理解與表達)

一、容易望文生義的成語

1．明日黃花：比喻過時的事物或消息。

2．火中取栗：比喻被別人利用去干冒險事，付出了代價而得不到好處。

3．萬人空巷：形容慶祝、歡迎等盛況。4．不刊之論：指正確的不可修改的言論。

5．不為已甚：指對人的責備或責罰要適可而止。6．望洋興嘆：比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。

7．不足為訓：不值得作為效法的準則或榜樣。8．因人成事：依靠別人把事情辦好。

9．彈冠相慶：指舊社會官場中一人當了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做。

10．久假不歸：長期地借用，不歸還。

11．司馬青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。12．數典忘祖：比喻對于本國歷史的無知。13．大動干戈：比喻大張聲勢地行事。14．高山流水：比喻知己或知音。15．不絕如縷：形容形勢危急。

16．不翼而飛：比喻東西突然丟失，也比喻消息傳得極快。

二、容易褒貶用錯的成語(一)褒錯用貶

1．拭目以待：形容期望很迫切。2．神機妙算：形容預料準確，善于估計形勢，決定策略。3．名不虛傳：指實在很好，不是空有虛名。

4．鳳毛麟角：比喻珍貴而稀少的人或事物。考試大 5．洋洋大觀：形容美好的事物眾多豐盛。

6．沁人心脾：形容詩歌和文章優美動人，給人清閑爽朗的感覺。

7．別有天地：形容風景或藝術創作的境界引人人勝。8．別出心杼：比喻寫作不抄襲前人，另辟新路。9．有口無心：指不是有心說的。10．慘淡經營：指苦心費力經營。

11．來日方長：未來的日子還很長。表示事有可為，勸人不必急于做某事。(二)貶錯用褒

1．滿城風雨：比喻某一事件傳播很廣，到處議論紛紛。2．形形色色：形容很多，各種各樣的都有。3．無所不為：指什么壞事都于了。4．長此以往：長期如此這樣下去。

5．趨之若鶩：比喻很多人爭著去追逐不好的事物。6．半斤八兩：比喻彼此一樣，不相上下。7．等量齊觀：不管事物間的差異，同等看待。8．絞盡心機：挖空心思，想盡辦法。

9．大言不慚：說大話，吹牛皮，一點也不害臊。10．明目張膽：形容公開放肆地干壞事。

11．明哲保身：指因怕連累自己而回避原則斗爭的處世態度。12．忘乎所以：指因過分興奮或得意而忘了應有的舉止。13．高談闊論：指不著邊際地大發議論。

14．始作俑者：比喻第一個作某項壞事的人或惡劣風氣的創始人。

15．好高騖遠：指在學習或工作上不切實際地追求過高的目標。

16．邯鄲學步：比喻模仿人不到家，反把自己原來會的東西忘了。

17．如喪考妣：好像死了父母一樣地傷心和著急。18．一丘之貉：比喻彼此同是丑類，沒有什么差別。19．咄咄逼人：形容氣勢洶洶，盛氣凌人，使人難堪。20．虎視眈眈：形容惡狠狠地盯著看，等待機會下手。21．別有用心：指言論或行動另有不可告人的企圖。22．衣冠楚楚：衣帽穿戴得很整齊，很漂亮，外表內心不一樣。

23．巧言令色：形容花言巧語，虛偽討好。24．好為人師：指不謙虛，喜歡以教育者自居。

25．人模人樣：或指小兒有成人相(親呢語)，或指人態度舉止儼然與身份不相稱(諷刺語)。

26．神氣活現：表現出自鳴得意或傲慢的神態。27．趾高氣揚：形容驕傲自滿，得意忘形的樣子。28．為所欲為：想干什么就干什么。29．嗚呼哀哉：指死亡或完蛋。

30．天花亂墜：形容說話有聲有色，極其動聽，多指夸張而不符合實際。

31．巧舌如簧：形容花言巧語，能說會道。

32．一團和氣：指互相之間只講和氣，不講原則。33．改頭換面：表面上改一下，實質上和原來的還是一樣。

三、容易用錯對象的成語

1．豆蔻年華：指十三四歲的少女。2．美輪美奐：形容房屋高大華麗。

3．相敬如賓：指夫妻互相尊敬，如同對待客人一樣。4．破鏡重圓：比喻失散或離婚后重新團聚。5．琴瑟之好：比喻夫婦感情非常好。6．青梅竹馬：指男女幼年時親密無間。7．休戚相關：形容關系密切，利害相關。

8．置若罔聞：指不予理睬，放在一邊不管，好像沒聽見一樣。

9．篳路藍縷：形容創業的艱苦。10．汗牛充棟：形容藏書非常多。

11．耳提面命：形容長輩對晚輩教導熱心懇切。

12．三令五申：多次命令和告誡，多指上級對下級，領導對群眾。

13．絡繹不絕：形容行人車馬來來往往，接連不斷。14．揮灑自如：形容舉止瀟灑，從容不迫。也形容寫字或寫文章，畫畫兒運筆不拘束。

15．豁然開朗；形容由狹窄昏暗變為開闊敞亮。16．不可磨滅：指事跡言論等將始終保留在人們的記憶中。

17．人老珠黃：指婦女因為老了被輕視，就像珠子年代久了會變黃，不如新珠子值錢一樣。18．巧奪天工：形容技藝極其巧妙。

19．循序漸進：指學習工作等按照一定的步驟逐漸深入或提高。

20．如履薄冰：指做事極為謹慎，存有戒心。

四、容易誤用字面意義的成語 1．進退維谷：形容進退兩難。

2．如坐春風：比喻得到教益或感化。3．春風化雨：比喻良好的教育。4．間不容發：形容情勢極其危急。5．禍起蕭墻：指禍亂從內部發生。

6．炙手可熱：形容權勢大，氣焰盛，使人不敢接近。3．耳濡目染：形容見得多聽得多了之后，無形之中受到影響。

耳聞目睹：親耳聽見，親眼看見。4．舍本逐末：形容輕重倒置。

本末倒置：比喻把主要的和次要的、本質的和非本質的關系弄顛倒了。

5．無與倫比：沒有能比得上的。(褒義)

不可同日而語：形容不能相比，不能相提并論。6．形影相吊：形容孤獨。

形影不離：形容彼此關系密切。

7．一見如故：初次見面就很相投，像老朋友一樣。7．一衣帶水：指雖有江河湖海相隔，但距離不遠，不足以成為交往的阻礙。

8．下車伊始：比喻帶著工作任務剛到一個地方。

9．開門見山：比喻說話或寫文章直截了當談主題，不拐彎抹角。10．水清無魚：比喻過分計較人的小缺點就不能團結人。11．盲人瞎馬：比喻盲目行動，后果十分危險。12．獨步天下：天下沒有第二個。

五、易混成語辨析

1．情投意合：形容雙方思想感情融洽，合得來。

臭味相投：比喻由于有相同的壞思想和習氣而彼此很合得來。

2．見機行事：看具體情況靈活辦事。

見風使舵：比喻看勢頭或看別人的眼色行事。3．侃侃而談：理直氣壯，從容不迫地說話。

夸夸其談：形容說話浮夸不切實際。、4．一得之見：謙虛的說法，指自己對某個問題的一點膚淺的見解。

一孔之見：比喻狹隘片面的見解。

5．無所不至：指沒有不到的地方，也指凡是能做的都做了。

無微不至：形容關懷、照顧得非常細心周到。、6．再接再厲：比喻繼續努力，再加一把勁。

變本加厲：情況變得比本來更加嚴重，多指缺點、錯誤。7．深思熟慮：反復深入地思考。

處心積慮：指長期謀劃要干某件事。8．絞盡腦汁：費盡思慮，費盡腦筋。費盡心思：挖空心思，想盡辦法。9．開山祖師：指某一事業創始人。

始作俑者：比喻第一個作某一項壞事的人或惡劣風氣創始人。

10．昂首闊步：形容精神抖擻，意氣風發。趾高氣揚：形容驕傲自滿、得意忘形的樣子。

六、容易用錯語境的成語

1．身臨其境：指自己處在某一種環境或氛圍中。設身處地：設想自己處在別人的地位或境遇中。

2．望其項背：能夠望見別人的頸項和脊背，表示趕得上或比得上(多用于否定)。望塵莫及：比喻遠遠落后。

一見鐘情：一見面就產生了愛情。

8．不拘一格：不局限于一種規格或方式。

無拘無束：不受任何約束，形容自由自在。9．樂不思蜀：泛指樂而忘返。樂不可支：形容快樂到了極點。

10．不以為然：不認為是對的，表示不同意(多含輕視)。不以為意：不把它放在心上，表示不重視，不認真對待。11．不孚眾望：不能使群眾信服。不負眾望：不辜負群眾的希望。

12．間不容發：比喻與災禍相距極近，情勢極其危急。親密無問：形容非常親密，沒有任何隔閡。

常用成語：

1.不刊之論：不能夠更改的言論，形容言論不可磨滅。2.高山仰止：指高尚的道德使人仰望向往。

3.洛陽紙貴：古典式說晉代的作家左思，用了十年的時間寫成了一篇作品《三都賦》。被大家所贊賞，于是很多人競相傳抄，以致洛陽的紙供不應求，提高了價格。現用來比喻文章精美，廣為流傳。

4.包羅萬象：指包括宇宙間的一切景象，指內容豐富、復雜，什么東西都有

5.洋洋大觀：指事物繁多，豐富多彩的景象---側重景象 6.汗牛充棟：指書籍多。

7.嘆為觀止：意思是贊嘆所見的事物是最好的，好到了極點

8.貽笑大方：被內行人笑話-----注意，不能再有“被”與之搭配

9.美輪美奐：只能用來形容建筑 10.鱗次櫛比：形容房屋排列整齊

11.巧奪天工：指人工的精巧勝過天然，用來形容技藝高超

12.鬼斧神工：側重非人力所能做到

13.趨之若鶩：比喻很多的人爭搶著去追求某種東西，帶有貶義色彩

14.豆蔻年華：舊指少女十三四歲的時期，現在也泛指處于少女時期。

15.首當其沖：比較最先受到攻擊或者最先蒙受災難的 16.無所不至：指沒有達不到的地方，多指什么壞事都做得出來---貶義 17.無微不至：沒有一個細小的地方沒有照顧到，形容關懷、照顧得十分周到和細心。18.不負眾望：不辜負別人的期望

19.不假思索：形容思維敏捷、反應迅速、做事快捷。20.求全責備：意思是要求盡善盡美，完美無缺，強調完美之極

21.彈冠相慶：比喻因為將要做官而互相慶賀，貶義，形容壞人得勢而慶賀

22.百依百順：別人怎么說，自己就怎么做。側重感情上的“愛”

惟命是從：別人怎么說，自己就怎么做。貶義詞，側重拍馬屁的人

23.千夫所指：側重指觸犯眾怒，被眾人所指責，是貶義詞

眾矢之的：中性詞，其對象可以是好人，也可以是壞人。24.心照不宣：多指雙方彼此都領會對方的意思

心領神會：一方了解另一方的意思，多指單方了解。思忖：思量，想的意思。思索：思考探求（問題等）唐突：亂闖，冒犯的意思。

冒昧：（言行）不顧地位、能力、場合是否適宜，多用作謙詞

調節：指從數量上或程度上調整，使適合要求 調解：指勸說雙方消除糾紛

簡潔：指（說話、作文等）簡明扼要，沒有多余的內容 簡捷：指直接了當，方便

退避三舍：用來比喻對人讓步，不與人相爭 敬而遠之：是一種委婉的說法，尊敬但不接近登高自卑:比喻事情的進行有一定的順序.吉光片羽:比喻殘存的珍貴文物.交淺言深:跟交情淺的人談心里話.一犬吠形,百犬吠聲:比喻不了解事情真相,隨聲附和.雪泥鴻爪:比喻往事遺留的痕跡.白頭如新:指交朋友不能彼此了解,時間雖久,仍跟剛認識一樣

（1）火中取栗：偷取爐中烤熟的栗子。比喻被別人利用去干冒險事，付出了代價而得不到好處。

（2）不刊之論：刊：削除，古代把字寫在竹簡上，有錯誤就削去。指正確的不可修改的言論。

（3）萬人空巷：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家戶戶的人都從巷里出來了。多形容慶祝、歡迎等盛況。

（4）不翼而飛：翼：翅膀。沒有翅膀卻飛走了。比喻物品忽然丟失。也比喻事情傳播得很迅速。

（1）休戚相關：休：歡樂，吉慶；戚：悲哀，憂愁。憂喜、福禍彼此相關聯。形容關系密切，利害相關。只能用于人物之間，不能用于事物之間。

（2）置若罔聞：置：放，擺；若：好象。放在一邊，好象沒有聽見似的。指不予理睬。不可用于視覺方面。

（3）篳路藍縷：篳路：柴車；藍縷：破衣服。駕著簡陋的車，穿著破爛的衣服去開辟山林。只用來形容創業艱苦，不可用來形容生活艱辛。

（4）汗牛充棟：棟：棟宇，屋子。書運輸時牛累得出汗，存放時可堆至屋頂。形容藏書非常多，不能形容其它東西多。

水到渠成：渠，水道。水流到的地方自然形成一條水道。引申為條件成熟，事情自然會成功。

慘淡經營：慘淡：苦費心思；經營：籌劃。費盡心思辛辛苦苦地經營籌劃。后指在困難的的境況中艱苦地從事某種事業。

（2）鳳毛麟角：鳳凰的羽毛，麒麟的角。比喻珍貴而稀少的人或物。

（1）絞盡心機：挖空心思，想盡辦法。

（2）趨之若鶩：趨：快走；鶩：野鴨。象鴨子一樣成群跑過去。比喻很多人爭著去追逐不好的事物。

（3）高談闊論：高：高深；闊：廣闊。多指不著邊際地大發議論。

（4）始作俑者：俑：古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開始制作俑的人。比喻第一個作某項壞事的人或惡劣風氣的創始人。

（5）神氣活現：自以為了不起而顯示出來的得意和傲慢的樣子。

拋磚引玉”比喻自己先發表很粗淺的意見，目的是引出別人更好、更成熟的意見，是謙辭

第五篇：行政職業能力測試答題技巧：言語理解答題技巧

行政職業能力測試答題技巧：言語理解答題技巧

言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力。中公教育事業單位資深講師朱瑞麗在本文里將重點給考生介紹解答言語理解與表達題目的幾項重要技巧。

一、選詞填空

選詞填空主要是對實詞與成語的考查，其中對成語的考查呈逐年上升的趨勢。從考查形式上看，一空、兩空、三空都有，兩空為主要考查形式，而它又以實詞+實詞、實詞+成語的組合形式為主。從考查難度看，兩空題的難度相對較大，對考生的能力要求更高。中公教育事業單位資深講師朱瑞麗就如何掌握詞語的語義介紹幾種有效技巧。

1.詞語的適用對象

例1.準備離開時，溫總理忽然轉過身，揮起右手和這座成為廢墟的縣城告別。隨后，他默默地環視縣城，神情_______。

A.莊重 B.沉重 C.穩重 D.凝重

技巧解說：莊重：言語、舉止不隨便，不輕浮。沉重：分量大，程度深。穩重：言語、舉動沉著而有分寸。凝重：沉重;沉穩莊重。神情用表示言語、舉止的詞匯修飾不合適，故排除A、C兩項。沉重和凝重都有沉重的意思，但是沉重主要修飾心情，凝重可以修飾氣氛、神情等，溫總理在離開地震廢墟時，心情、氣氛等方面都很沉重，用凝重修飾更為合理。故答案為D。

2.詞語的搭配習慣

例2.在當代，發展的競爭歸根到底取決于人口素質。誰人口素質高、人力資本_______，誰就占據先機，誰就會走在發展的_______;誰人口素質低、人力資本_______不夠，誰就會喪失發展的機遇，跟不上時代前進的步伐。

填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.豐富 前沿 累積 B.充足 前鋒 積累 C.強大 前端 聚集 D.雄厚 前列 積聚

技巧解說：本題考查的是近義詞辨析。憑借語感，“強大”與“人力資本”顯然搭配不恰當，排除C項;一般不會將“發展”與“前端”、“前鋒”相搭配，由此也可以排除B項;“豐富”側重于描述多樣性，而“雄厚”側重于描述充足、數量多，后者填入第一個橫線處意思表示跟恰當;“積累”含累積的意思，“積聚”則包含積累、發展之意，用“積聚”顯得更符合語境。故答案為D。

3.詞義的側重點 例3.鈞瓷以其古樸的_____，精湛的_____，復雜的配釉，湖光山色、云霞霧靄、人獸花鳥蟲魚等變化無窮的圖形色彩和奇妙韻味，被列為中國宋代“五大名瓷”之首。

填入橫線部分最恰當的一項是()。A.造型 技術 B.外形 工藝 C.外形 技術 D.造型 工藝

技巧解說：這道題目考查了考生對近義詞的辨析能力。解題的關鍵在于觀察近義詞構詞上的不同語素，即側重點。首先根據詞義來判斷“造型”和“外形”兩個詞，其中“外形”強調“外”，即物體外部的形狀，而“造型”強調“造”，即創造制作出來的物體形象。根據原文可知“造型”更符合文意。再根據后一個空進行判斷，“工藝”指將原材料或半成品加工成產品的工作、方法、技術等。而“技術”指的是積累的經驗、知識和其他操作方面的技巧。可知“工藝”要比“技術”更為恰當。故答案為D。

4.詞語的感情色彩

例4.我們每一個人生來都是一樣_______的，而且在我們的身上還附帶著很多不好的東西。譬如我們每一個人都愛爭強斗狠，但是又愛貪懶好閑，這便種下了_______的種子。

填入畫橫線部分最恰當的一項是()。A.善良 愚昧 B.天真 好勝 C.聰明 狡猾 D.平凡 墮落

技巧解說：這道題目可以根據感情色彩作答。文中空白處之后出現了表示遞進關系的“而且”一詞，引導了“不好的東西”一句，表達了一種否定的傾向性。由此可以判斷空白處的詞語不可能是表達積極肯定的傾向性，而A、B、C三項中“善良”、“天真”、“聰明”幾個詞都是表達積極感情色彩的詞語，與文段感情色彩不符，因此予以排除。只有D項“平凡”表達了中性色彩，能夠與之后的遞進句“而且”形成一種對應關系。故答案為D。

5.詞語的語體色彩

例5.依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是()。①岫巖故稱大寧鎮，其采玉的歷史可以_______到漢代以前。

②如果不徹底轉變舊觀念，沒有一種創新精神，在振興遼寧老工業基地的道路上，我們就邁不開前進的_______。

③語音也是發展變化的，_______，漢字不以標音為主，因此，光看文字看不出古今的變化。

④校園流行語，各個時期都有，各類學校又各有不同，但卻有一個共同的特點，那就是都不適用于正式_______。

A.回溯 步子 但是 場所 B.上溯 步伐 但是 場合 C.回溯 步子 因為 場所 D.上溯 步伐 因為 場合

技巧解說：“回溯”回顧，回憶;“上溯”指從當前向以往推。①句選“上溯”。“步伐”行走的步子，多用來比喻事物進行的速度，常用于書面語，科技語體，例如：要加快經濟建設的步伐;“步子”，腳步，多用作口頭語。“但是”表轉折，“因為”表因果。根據前后文可判斷③句表轉折，故選“但是”。“場所”，活動的處所，一般單用做名詞;“場合”，一定的時間、地點、情況，前面一般加修飾語。故答案為B。

二、片段閱讀

片段閱讀的考試難度主要體現在原文閱讀量大，選項迷惑性大，簡單易出錯這三方面。針對片段閱讀這三方面的問題，中公教育事業單位資深講師朱瑞麗接下來將介紹幾種有關片段閱讀的解題技巧：

(一)選項排除法

排除法關鍵在于分析選項，由選項本身的正誤來確定正確答案。此方法可以在分析題干后仍得不出相應結論的情況下適用。

1.利用常識排除

2.排除表述太絕對或以偏概全選項 3.排除無中生有的選項 4.排除混淆概念的選項

在細節判斷題中，選項會常出現混淆時間、混淆數量，混淆范圍、混淆邏輯關系等表述。5.慎重選擇推論過度選項

在言語理解的選項當中，許多選項都是從文段當中做出的推論，常見的有，“所以我們不得不”，“因此我們必須”，“我們要”，“人們應該”這樣一些說法很明顯就是從材料當中得出的一個推論，是來迷惑考生的，這種推論往往是基于考生習慣的一種思維，但他不一定是作者的一個思路，所以選項中凡是推論都要慎重分析。

6.根據感情色彩來排除

詞語的感情色彩反映了人們對事物的愛憎感情和褒貶態度。在通常情況下，表示對事物的褒揚、喜愛、尊敬等感情要用褒義詞，表示鄙視、貶斥、憎惡等感情用貶義詞，客觀表述的要用中性詞。

7.注意答案的高度和深深度

一般情況下，正確答案不是對某種現象或現狀的簡單描述，而是針對這種現狀應采取的態度或措施。

例6.規矩是人定的，但潛規則是誰定的，恐怕沒有人知道。如果不按潛規則來，辦點事就是難上加難，屢屢碰壁之后，人們才會變得“懂事”。潛規則就像一個漩渦，一旦陷入其中，往往身不由己。但如果人們沒有一點“我不入地獄誰入地獄”的精神，都不愿率先打破潛規則，而甘愿被它所左右，那社會的進步將是艱難而緩慢的。只有越來越多的人形成打破潛規則的共識，讓正常的規則真正起到作用，我們的生活才會變得更加美好。

這段文字的主要觀點是()。

A.只有打破潛規則，正常的規則才能起作用 B.潛規則主宰著我們的生活 C.潛規則危害大

D.正常的規則在社會無法運行

技巧解說：做主旨推斷題時要區別于文段概括題，注意選項陳述的高度，B、C、D三個選項都是對現狀的某種描述，只有A提出了針對這種現狀應采取的措施。故答案為A。

(二)補充句子法

這種方法常見于片段閱讀中，提問句一般是不完整的，而選項與提問句正好構成一個完整的句子。從題干中找到語義相關的句子，如果選項與提問句組成的句子與該句同義，那么選項就是正確答案。

例7.民間剪紙是勞動人民為了滿足自身精神生活的需要而創造，并廣為流傳的一種藝術樣式。它植根于勞動者深厚的生活土壤中，體現了人類藝術最基本的審美觀念和精神品質，具有鮮明的藝術特色和生活情趣。剪紙藝術的產生主要是為了滿足()。

A.社會物質生活的需求 B.社會藝術情趣的需求 C.社會價值取向的需求 D.社會精神生活的需求

技巧解說：找同義句。提問句是不完整的，要根據題干中的句子把題干補充完整。題干中的陰影部分就是下面句子的同義句。故答案為D。

(三)關鍵詞法

關鍵詞是指句子或文段中存在的能夠對理解其內容有重要作用，并對找出題目答案有幫助的字或詞。

1.抓高頻實詞

要抓住在文段中出現頻率較高的實詞，也包括與它內涵相同的詞，這樣的詞可能告訴我們該文段談論的對象是什么所以大家在做片段閱讀的過程中一定要對出現頻率高的實詞格外注意。

2.看副詞

找通常在句子或文段中起強調、突出或轉折作用的副詞。遇到含有副詞的句子或文段，考生一定要重點關注。

3.鎖定關聯詞語

關聯詞是在語句中起關聯作用的詞語。有關聯詞的地方往往是文意的重點所在。其中包括：表示轉折的關聯詞、表示遞進的關聯詞語、表示因果的關聯詞、表示選擇的關聯詞、表示假設的關聯詞語等。

轉折后為重點：雖然??但是?? 遞進后為重點：不僅??而且?? 因果后為重點：因為??所以?? 選擇后為重點：與其??不如?? 假設前為重點：如果??就??

例8.美聯儲為了解決美國儲蓄量不足的問題，維持美國經濟運轉，利用美元作為國際儲備貨幣的特殊地位大量發行美元。美國用這種方法來投資，維持很高的生活水平，但造成了世界范圍內的流動性泛濫。美元發行過度導致美元貶值，貶值的損失由所有持有美元的國家來承擔。然后再來做強美元，損失就實現了轉嫁。美國的有識之士認為，美國的這種做法不僅會害了自己還會害了世界。

對這段文字概括最恰當的一項是()。

A.美聯儲為了維持美國經濟運轉而大量發行美元 B.美聯儲大量發行美元的措施將會導致美元貶值 C.美元的過量發行會造成流動性泛濫，影響世界經濟 D.美國加大發行量來維護美元國際儲備貨幣的特殊地位

技巧解說： “不僅??還”表示遞進，強調后者。由此可知，本段材料主要講的是美聯儲過量發行美元給世界經濟帶來的影響。故答案為C。

(四)關鍵句法

關鍵句是指文段中存在的、能夠概括其內容或者對理解文段有重大作用的句子。該句子可以是文段的首、尾句，也可以在文段中間。

1.觀察首、尾句

如果題干材料為總-分形式或題干主旨句在首句，考生可以運用首句分析法來應對。尾句一般有提示下文或總結全段意思的作用，一下幾種情況我們可以運用尾句分析法來作答。

2.段中句

一般適用于意圖推斷題，關鍵句在段中。在這種情況下，句子中有“但”、“然而”等轉折詞或者“關鍵是”、“實際上”等提示詞的句子往往是考生要關注的重點句。

(五)正確備考 1.高重視，題量大。

言語理解與表達題量相當大，有40道題，是行測五大模塊中題量最多的一部分，分值比重大，考生要特別重視。

2.勤練習，熟悉題型。言語類的題目，語感很重要。在復習言語理解與表達這個模塊時，考生要勤加練習。3.多總結，歸納技巧。

本章總結了言語理解與表達的幾種基本解題技巧，分別是重點針對選詞填空以及片段閱讀兩大題型進行分析總結。熟練掌握此類試題解題技巧有助于考生快速尋找試題答案。