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幫扶道德模范制度

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幫扶道德模范制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幫扶道德模范制度》。

第一篇:幫扶道德模范制度

奧林社區幫扶道德模范制度

根據街道文明辦《幫扶生活困難道德模范實施辦法》的精神,結合我社區實際,現就做好幫扶生活困難道德模范制定一下制度。

一、幫扶目的建立幫扶生活困難道德模范的長效機制,體現黨和政府對道德模范的關愛,弘揚社會正氣,扶貧濟困,更好地發揮道德模范的榜樣作用。

二、幫扶方式

1、對生活困難的道德模范給予一定數額的現金資助,用于解決其本人和家庭生活困難。

2、每周定期到道德模范家幫助打掃衛生、干一些家庭重活。

3.每月社區醫生定期給道德模范進行身體檢查。

4、傳統節日對道德模范進行慰問。

5、采取其他方式,幫助道德模范解決困難。

第二篇:黑龍江幫扶道德模范

黑龍江省幫扶生活困難道德模范實施辦法

按照中央文明辦對幫扶生活困難道德模范的相關文件精神要求,根據中央文明辦《幫扶生活困難道德模范實施辦法》(暫行)的相關規定,現制定《黑龍江省幫扶生活困難道德模范實施辦法》,相關規定內容如下:

一、幫扶目的

為在群眾中牢固樹立“好人好報”的價值導向,解決生活困難道德模范的后顧之憂,建立幫扶生活困難道德模范的長效機制,體現黨和政府對道德模范的關愛,弘揚社會正氣,更好地發揮道德模范的榜樣作用。

二、幫扶對象

采取分級負責幫扶的方式,全國道德模范由中央文明負責幫扶,提名獎獲得者及省“十佳”道德模范由省文明辦負責幫扶,各地(市)文明辦負責幫扶省級道德模范。需幫扶的道德模范具體條件:

1、家庭人均收入低于或者接近于當地最低生活保障標準;

2、由于身體有殘疾或者完全喪失勞動能力,導致生活陷入困境的;

3、遭遇意外事故身亡或者造成傷殘,使家庭生活陷入困難境地的;

4、其他具有特殊困難情形的。

三、幫扶程序

1、由道德模范所在的縣區委宣傳部、文明辦或有關部門、單位對道德模范的實際情況進行核實后,將符合條件擬需資助的道德模范基本情況和意見逐級上報省文明辦審核。

2、省文明辦對上報的道德模范材料進行審核后,將擬幫扶人員名單在媒體上進行公示,確保嚴格公正。

3、.公示無疑議后,由省文明辦向幫扶對象所在縣區委宣傳部、文明辦或有關單位下達通知,針對相應困難情況進行幫扶。

四、幫扶方式

(一)幫扶經濟來源

1、幫扶生活困難道德模范的資金由省級文化事業建設費與財政專項經費組成,各占一半,每年不少于20萬,根據實際情況進行逐年遞增。

2、省文明辦積極動員社會力量對道德模范進行捐助,籌措建立省級道德模范幫扶基金。

3、省文明辦、各地(市)宣傳部、文明辦鼓勵各級精神文明建設先進集體與道德模范結成“一幫一”幫扶對子,建立互幫互助平臺對道德模范進行幫扶,對結成幫扶對子的先進集體將作為群眾性精神文明創建考核的重要指標。

(二)幫扶具體方式

1.專項資金幫扶。根據需要幫扶道德模范的實際困難情況,由省文明辦進行審核后,給予一次性的專項資金幫。

2.就學困難幫扶。對需要幫扶的道德模范在校求學階段,予以全免其學費或者給予一定數額資金補貼。

3.養老保險和醫療保險幫扶。對生活困難的道德模范,為其購買一定數額的養老保險。對需要醫療保障的道德模范,由有關部門及所屬縣、區將其納入城鎮職工基本醫療保險或新型農村合作醫療等醫療保障體系。

4.最低生活保障幫扶。對喪失勞動能力、無固定收入的道德模范,符合城鄉低保或農村五保供養條件的,由所屬縣、區民政部門批準其享受城鄉居民最低生活保障待遇或農村五保供養待遇。

5.志愿服務幫扶。對生活特別困難、生活無法自理或急需提供志愿援助的道德模范,由省文明辦積極協調有關志愿者組織,或者通過向社會征集的方式招募志愿者,對其進行義務志愿服務。

6.其他幫扶。根據需要幫扶道德模范的實際困難情況和實際需要,采取其他方式,幫助其解決困難。

五、幫扶管理

1、各級單位和部門要及時將已經幫扶道德模范的情況向省文明辦匯報,省文明辦適時將對幫扶情況進行檢查,確保對道德模范幫扶到位。

2、省級文化事業建設費撥付由省委宣傳部根據省文明辦提供幫扶資金報告進行專項撥付,財政專項經費由省文明辦提供幫扶資金報告向省財政廳申請。其他資金來源由省文明辦組織實施籌措。

3、各地(市)文明辦根據中央文明辦、省文明辦《幫扶道德模范實施辦法》規定,結合本地實際情況,制定相應的《幫扶道德模范實施辦法》。

第三篇:幫扶禮遇道德模范

幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度

洩湖鎮馮家村小學

2012.1

馮家村小學幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度

為進一步弘揚中華傳統美德,深入學習貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,為堅持以社會主義核心價值體系為根本,以社會主義榮辱觀引領社會風尚,推動學習宣傳道德模范與身邊好人活動深入開展,使“我推薦、我評議身邊好人”活動成為教師參與道德實踐活動,引領道德風尚的有效平臺。結合我校教育實際,特制訂如下暫行制度。

一、指導思想

高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,大力建設和弘揚社會主義核心價值體系,通過群眾推薦、評議身邊的好人,在全校上下形成找好人、薦好人、評好人、學好人、比貢獻的良好氛圍,進一步弘揚助人為樂、敬業奉獻、尊老愛幼的社會美德,踐行社會主義榮辱觀,全面提高師生道德素質和社會現代文明程度,促進我市教育文明的創建工作。

三、評選要求

1、推薦人選條件、遵紀守法,自覺踐行社會主義榮辱觀。(1)公民基本道德規范,在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等方面有突出表現的個人。、(2)“身邊好人”人選不要求“高、大、全”,只要事跡感人,可親、可近、可學,在師生中有一定的影響力和典型示范作用即可。、為保證推薦活動的嚴肅、真實、有效,推薦單位

(3)或推薦人應提供可查證的事跡材料、線索和聯系方式。

2、各單位要充分認識開展“我推薦,我評議身邊好人”活動的意義,結合各自工作實際,廣泛發動,積極參與,把此項活動與正在開展的“作風轉變年”活動和師德師風建設活動結合起來,組織廣大師生深入挖掘身邊的好人好事,切實把我市教育系統先進典型推薦出來。為加強工作溝通,確保活動有序開展。

洩湖鎮馮家村小學

2012.1

幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度

洩湖鎮馮家村小學

2013.2

幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度

為充分發揮道德模范和“身邊好人”的示范引領作用,在全校形成關愛道德模范、“身邊好人”的濃厚氛圍,給予道德模范、“身邊好人”崇高的禮遇,探索建立幫扶生活困難道德模范和“身邊好人”的工作機制,特制訂如下暫行制度。

一、登記建檔

對道德模范及“身邊好人”進行登記建檔,了解其詳細情況及存在的實際困難。

二、幫扶方面

1.幫扶原則:公開、公平、公正。

2.幫扶對象:家庭月人均收入低于當地最低生活保障標準的;家庭成員喪失勞動能力造成家庭生活困難的;家庭成員身患重大疾病或嚴重傷殘,醫療費支出巨大,造成家庭生活困難的;遭受各類災害、重大意外事故造成家庭生活困難的;其他特殊困難需要提供幫助的。

4.幫扶方式:對生活困難的道德模范給予一定生活關愛和生活資助。

三、其它幫扶方面

組織發動全校力量,以多種渠道、多種形式,形成校共同幫扶關愛道德模范和“身邊好人”的氛圍和格局。一是志愿服務幫扶。二是開展慰問活動。以重大節日、傳統節日為契機,開展幫扶、慰問、關愛道德模范、“身邊好人”活動。三是營造輿論氛圍。發揮學校的宣傳作用,大力營造關愛、幫扶道德模范、“身邊好人”的輿論氛圍。

四、禮遇方面

一是把道德模范、“身邊好人”列為節慶日走訪慰問的重點對象,領導同志登門看望; 二是舉辦重大節慶慶典等活動,邀請道德模范、“身邊好人”出席;三是聘請道德模范、“身邊好人”擔任道德建設監督員、道德風尚評論員; 四是的道德模范、“身邊好人”在晉升提拔時優先推薦;六是大力宣傳道德模范、“身邊好人”的先進事跡,開展“道德模范、身邊好人巡講”活動,制作宣傳專題和先進事跡材料,運用宣傳欄、黑板報等,深入宣傳道德模范“身邊好人”,形成學習道德模范和“身邊好人”、崇尚道德模范和“身邊好人”、關愛道德模范和“身邊好人”、爭當道德模范和“身邊好人”的良好風尚。

洩湖鎮馮家村小學 2013.2

第四篇:幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度[推薦]

耿鎮中心小學幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度

為充分發揮道德模范和“身邊好人”的示范引領作用,在全社會形成關愛道德模范、“身邊好人”的濃厚氛圍,給予道德模范、“身邊好人”崇高的社會禮遇,探索建立幫扶生活困難道德模范和“身邊好人”的工作機制,學校特制訂如下暫行制度。

一、登記建檔

對道德模范及“身邊好人”進行登記建檔,了解其詳細情況及存在的實際困難。

二、幫扶方面

(一)實施細則

1.幫扶原則:自愿申請;屬地管理;公開、公平、公正。

2.部門職責:聯合宣傳部、財政局、勞動局、民政局、衛生局等部門共同組織實施對家庭生活困難的道德模范、“身邊好人”給予幫扶。

3.幫扶對象:家庭月人均收入低于當地最低生活保障標準的;本人或家庭成員喪失勞動能力造成家庭生活困難的;本人或家庭成員身患重大疾病或嚴重傷殘,醫療費支出巨大,造成家庭生活困難的;遭受各類災害、重大意外事故造成家庭生活困難的;其他特殊困難需要提供幫助的。

4.幫扶方式:(1)對生活困難的道德模范給予一定數額的現金資助,用于解決其本人和家庭生活困難,具體辦法由財政局負責制定。(2)凡納入低保的道德模范,本人保障標準按低保最高標準執行,具體辦法由市民政局負責制定。(3)對生活困難的道德模范和“身邊好人”提供就業機會或創業小額貸款,具體辦法由勞動局負責制定。(4)對生活困難的道德模范和“身邊好人”給予衛生醫療方面的幫扶,具體辦法由衛生局制定。

三、其它幫扶方面在組織落實各相關責任部門或單位對道德模范進行幫扶關愛的同時,并組織發動各方力量,以多種渠道、多種形式,形成全社會共同幫扶關愛道德模范和“身邊好人”的氛圍和格局。一是志愿服務幫扶。對生活困難、有實際需要的道德模范,發動各類社會志愿服務組織和志愿者,或通過社會征集的方式招募志愿者,以掛鉤結對的方式對其進行志愿服務。二是社會各界幫扶。以政府號召、組織參與、群眾自愿、影響他人等方式,廣泛發動社會各界對道德模范進行幫扶與關愛。三是開展慰問活動。以重大節日、傳統節日為契機,開展幫扶、慰問、關愛道德模范、“身邊好人”活動。四是營造輿論氛圍。發揮新聞媒體作用,利用電視臺、報紙、政府網站等媒體合作,大力營造關愛、幫扶道德模范、“身邊好人”的輿論氛圍。

四、禮遇方面

(一)把道德模范、“身邊好人”列為節慶日走訪慰問的重點對象,領導同志登門看望;

(二)對于去世道德模范、“身邊好人”的有關領導參加追悼活動;

(三)舉辦重大節慶慶典等活動,邀請道德模范、“身邊好人”出席;

(四)聘請道德模范、“身邊好人”擔任道德建設監督員、道德風尚評論員;

(五)干部身份的道德模范、“身邊好人”在晉升提拔時優先考慮;

(六)大力宣傳道德模范、“身邊好人”的先進事跡,開展“道德模范、身邊好人基層巡講”活動,制作宣傳專題和先進事跡材料,運用宣傳欄、報刊、廣播、電視、網絡、手

機等各種媒體,深入宣傳道德模范“身邊好人”,形成學習道德模范和“身邊好人”、崇尚道德模范和“身邊好人”、關愛道德模范和“身邊好人”、爭當道德模范和“身邊好人”的良好風尚。

第五篇:幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度

II-4-3)-③

幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度

戶縣甘河初級中學 二零一二年三月

幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度

為充分發揮道德模范和“身邊好人”的示范引領作用,在全社會形成關愛道德模范、“身邊好人”的濃厚氛圍,給予道德模范、“身邊好人”崇高的社會禮遇,探索建立幫扶生活困難道德模范和“身邊好人”的工作機制,特制訂如下暫行制度。

一、登記建檔

對道德模范及“身邊好人”進行登記建檔,了解其詳細情況及存在的實際困難。

二、幫扶方面

(一)實施細則

1.幫扶原則:自愿申請;屬地管理;公開、公平、公正。2.部門職責:聯合宣傳部、財政局、勞動局、民政局、衛生局等部門共同組織實施對家庭生活困難的道德模范、“身邊好人”給予幫扶。

3.幫扶對象:家庭月人均收入低于當地最低生活保障標準的;本人或家庭成員喪失勞動能力造成家庭生活困難的;本人或家庭成員身患重大疾病或嚴重傷殘,醫療費支出巨大,造成家庭生活困難的;遭受各類災害、重大意外事故造成家庭生活困難的;其他特殊困難需要提供幫助的。

4.幫扶方式:(1)對生活困難的道德模范給予一定數額的現金資助,用于解決其本人和家庭生活困難,具體辦法由財政局負責制定。(2)對生活困難的道德模范和“身邊好人”提供援助。

三、其它幫扶方面

在組織落實各相關責任部門或單位對道德模范進行幫扶關愛的同時,并組織發動各方力量,以多種渠道、多種形式,形成全社會共同幫扶關愛道德模范和“身邊好人”的氛圍和格局。

一是志愿服務幫扶。

對生活困難、有實際需要的道德模范,發動各類社會志愿服務組織和志愿者,或通過社會征集的方式招募志愿者,以掛鉤結對的方式對其進行志愿服務。

二是社會各界幫扶。

以政府號召、組織參與、群眾自愿、影響他人等方式,廣泛發動社會各界對道德模范進行幫扶與關愛。

三是開展慰問活動。

以重大節日、傳統節日為契機,開展幫扶、慰問、關愛道德模范、“身邊好人”活動。四是營造輿論氛圍。發揮新聞媒體作用,利用電視臺、報紙、政府網站等媒體合作,大力營造關愛、幫扶道德模范、“身邊好人”的輿論氛圍。

四、禮遇方面

(一)把道德模范、“身邊好人”列為節慶日走訪慰問的重點對象,領導同志登門看望;

(二)對于去世道德模范、“身邊好人”的有關領導參加追悼活動;

(三)舉辦重大節慶慶典等活動,邀請道德模范、“身邊好人”出席;

(四)聘請道德模范、“身邊好人”擔任道德建設監督員、道德風尚評論員;

(五)干部身份的道德模范、“身邊好人”在晉升提拔時優先考慮;

(六)大力宣傳道德模范、“身邊好人”的先進事跡,開展“道德模范、身邊好人基層巡講”活動,制作宣傳專題和先進事跡材料,運用宣傳欄、報刊、廣播、電視、網絡、手機等各種媒體,深入宣傳道德模范“身邊好人”,形成學習道德模范和“身邊好人”、崇尚道德模范和“身邊好人”、關愛道德模范和“身邊好人”、爭當道德模范和“身邊好人”的良好風尚。

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