第一篇：英文歌曲串詞

趙：尊敬的各位領導。

金：親愛的同學們，大家

合：下午好！

趙：站在我身邊的這位亭亭玉立的女士是今天這臺匯報演出的司儀——大南一校的教師××。

金：這位是主持人，×××校的教師×××。

趙：非常榮幸能與各位領導、同學們共渡愉快的周末。

金：為您主持這臺匯報演出是我們最幸福的事。

趙：首先請允許我介紹今天到會的領導，他們有：

金：領導們的光臨既體現了他們對教育局團委工作的支持，又表達了他們對沈河區中小學生外語學習的關心，讓我們用掌聲表示感謝！

趙：為了迎接二十一世紀對外語人才的需求，為了應對國際一體化給中國帶來的挑戰，更為了培養我區中小學生對學習外語的積極性與創造性。

金：沈河區教育局團委策劃并主辦了“沈河區中小學生英文歌曲大賽”。大賽一經推出，便得到了區內各中小學的百般回應與熱情參與。

趙：全區共有42所中小學報名參賽，熱情可謂空前高漲。經過兩次初賽的選拔，經過團委趙書記與幾位資深評委的優中選優，共有2xxxx學校獲得了一等獎。金：首先請各位領導為獲得本次大賽一等獎的學校頒發獎狀。

友情一等獎獲得者到臺前領獎。

趙：獲得“沈河區中小學英文歌曲大賽”一等獎的學校有“同澤女中，165中學，九中，滿族中學，18中學，小西三校，盲校，中山路小學，令聞一校，北一經小學。

金：文化路小學，文藝二校，大南一校，蓮花小學，岸英小學，二經三校，文藝一校，行知小學，朝陽一校，實驗小學。

讓我們對他們所獲得的榮譽表示衷心的祝賀。

趙：頒獎典禮到此結束。好的節目要大家一起分享，匯報演出現在開始！

將中文歌曲翻譯成英文來唱有一定難度，能在同一首歌中既有中國民間樂器琵琶、二胡，又有西洋樂器架子鼓更顯文化上的中西合璧，首先請大家欣賞由×××校的同學們帶來的歌曲“龍的傳人“。

金：接下來請欣賞165中學為您獻上的歌曲“孤獨的牧羊人”。

趙：哎××，你知道什么是“嘟、來、咪”嗎？

金：“嘟、來、咪”不就是音符嗎？

趙：答對了，不過我還要告訴你，“嘟、來、米”也是一首英文歌曲的名字，請欣賞由文藝一校表演的歌曲“嘟、來、米”。

金：一曲“繁忙”由中山路小學為您獻上，請欣賞。

趙：大家聽過天使的歌聲嗎？，好夢頤且黃鵠蔥郎吐逯醒п硌蕕母棖疤焓乖誄琛?/p>

金“鈴兒響叮當”多么好聽的名字呀！這首歌曲由小西三校為您奉上，請欣賞。

趙：一首經典的歌曲，一支優美的旋律，請欣賞小合唱“雪絨花”，演出單位北一經小學。

金：冬天到了，這讓我想起了那掛滿禮物的圣誕樹，同學們，你們想擁有他嗎？請欣賞大南一校表演的獨唱“啊，圣誕樹”。

趙：接下來請欣賞歌舞組合“蝴蝶飛”，演出單位蓮花小學。

金：兒時我常聽那首“大海啊，我的故鄉”。如今，同澤女中的同學們將它譯成了英文歌曲，請欣賞。

趙：在岸英小學這棵枝繁葉茂的蓉樹上有“兩只小鳥”，他們活潑可愛，你看，他們飛來了。

金：你我的心中都有一個大大的世界，請欣賞盲校同學為我們奉獻的大大的世界，“bigbigworld”。

金：請欣賞文化路小學帶來的歌曲組合“salala”

趙：后面的同學們請全體起立，請坐，大家不要慌張，一起來聽九中同學們為大家奉上的歌曲“全體起立”。

金：下面請大家觀看一段英文歌曲聯唱，演出單位實驗小學。

趙：請欣賞歌伴舞“親親吾愛”，英文名字mylove,表演者：二經三校。

金：×××，問你個問題，每年的平安夜你都是怎么過的呀？

趙：平安夜保平安，當然在家睡覺了。我只過五一勞動節，七一黨的生日，八一建軍節，十一國慶節。

金：平安夜也有許多中國人在過呀！請欣賞行知小學的歌曲“平安夜”。

趙：那我們可得好好欣賞欣賞。

趙：下一首歌曲是18中學表演的歌曲“thedaywentaway”,請欣賞。

金：據說天使的身上有一對翅膀，而在令聞一校就有這樣一群天使，要不然他們的歌曲名字怎么叫“揮動翅膀的女孩”呢？，請欣賞。

趙：一群可愛的孩子們用英語為我們唱出了他們一天的學習生活，請欣賞朝陽一校的同學們給我們帶來的“學校的一天”。

金：同學們精彩的演出讓我大開眼界。

趙：我也仿佛回到了童年時代。

金：他們不愧是沈河教育的驕傲，趙：更是我們全體沈河教育人的自豪。

金：但歡樂是短暫的，趙：而這臺匯報演出也即將結束。

金：再次感謝同學們的精彩表演，趙：更感謝各位領導對本次大賽的關心與支持。

金：同學們！

合：再見！

第二篇：英文歌曲比賽串詞

尊敬的各位領導、各位來賓，親愛的老師、同學們，大家晚上好！

我是主持人

。旁邊這位帥氣的男孩是我的搭檔。

簽一抹陽光照心間。譜一曲音符舞翩翩。掬一攆東風醉流年。拮一串楓葉唱明天。

這是一個滿載夢想的時刻，這是一個歡樂與共的美好日子，這將是一份音樂的大餐。這將是一場音樂的盛宴。

今晚，在這曼妙歌聲匯成的海洋，我們踩著悠揚的旋律，用動聽的歌聲放飛美麗的夢想！

今晚，在這星光閃耀的璀璨舞臺，我們迎來了重慶楓葉國際學校第三屆英文歌曲大賽。

讓我們學英語，講英語，唱英語，將英語融入我們的點滴生活。

下面我宣布：重慶楓葉國際學校第三屆英文歌曲大賽。現在開始！

1、雪絨花是潔白的天使，點亮孩子智慧的雙眼，讓我們踏著doremi的節奏一起欣賞2年3班和4班帶來的歌曲。

2、感謝二年級孩子為我們帶來漫天的雪絨花讓人沉浸其中，因此，當我們遇到困難不如意的時候,不要放棄，請相信，生活會更美好！下面請欣賞五年級為帶來的歌曲表演“hey jude”

3、五年級的歌曲讓我們感受到如此美好的生活，快看！咩咩叫的小綿羊在唱歌，玩具熊在跳舞，印第安小男孩在數數，噢！原來是1.1班和1.2班的小朋友們！請欣賞1.1班和1.2班帶來的baa baa black sheep, ten little Indian boys and the gummy bear

4、是呀！童年是充滿光明和希望的年紀，就像螢火蟲，永遠帶著光明向前，請欣賞三年級同學帶來的歌曲合唱：Firefiy 再次感謝所有的演員們帶給大家精彩的表演，接下來公布1--3號得分

5、您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。下面有請我們最最可愛的老師們為大家帶來精彩的舞蹈，掌聲有請！

多么精彩的表演啊，謝謝我們親愛的老師們！下面公布4號歌曲的得分

6、我們總是期待每一個歡樂的節日，尤其是象征著團聚、快樂、希望的圣誕節。接下來，讓我們一起來欣賞2.1、2.2班的小朋友們對圣誕節的喜愛和期待！

7、感謝孩子們帶著我們享受美好的圣誕節！不悔恨過去，不荒廢現在，面對未來充滿夢想。接下來請欣賞六年級同學為大家帶來的表演

8、感謝六年級的同學給我們帶來的精彩演出。看，舞臺上來了一群快樂的小精靈，他們有能夠讓人快樂的魔法！下面請欣賞一年級三班和四班的同學們給我們帶來的歌曲串燒。又到我們激動的時刻了，讓我們為大家揭曉5--7號的得分

9、鳥兒無法振翅高飛，跌落天際卻重新展翅，不經歷失敗怎會懂得成功的喜悅。絕不屈服，絕不放棄，直到終點，竭盡全力，重新出發。請欣賞四年級為我們帶來的歌曲

10、感謝這群天使們為我們歌唱，下面有請胡校長為大家講話，掌聲有請！

非常感謝和校長為大賽致辭，接下來要公布的是9號歌曲的最后得分：

11、比賽進行到現在，我宣布：“本次英語歌唱比賽.......精彩繼續，快看，外教老師們來啦，她們又將給我們帶來哪些驚喜呢？掌聲有請！

12、孩子們都以自己最大的熱情充分展示了班級的風采，校園的風采，我相信，名次已經不是最重要的了，重要的是我們每個孩子的親自參與，是你們，給予了觀眾們快樂，讓全場激情無比，享受著這場無與倫比的盛宴！再次感謝所有參演的孩子們！接下來我宣布：

獲得三等獎的節目是：

獲得二等獎的是：

獲得本次歌曲比賽一等獎的是：

美好的時光總是短暫，我們懷著對音樂的執著和對外語的熱愛站在了這里。

雖然短暫，但音樂打開了你我的心扉，唱響了你我心中共同的旋律！

下面我宣布：重慶楓葉國際學校第三屆英文歌曲大賽到此結束，感謝各位老師和同學的參與！明年再見！

第三篇：串詞

4、《三打白骨精》

在我們請出下一個節目的演員之前，我要給你出一個腦筋急轉彎。問：“西 游記里有幾個白骨精？”

在場觀眾有沒有知道的？我為答對的觀眾準備了一份精美的禮品。

（答案是36個，因為是“三打”嘛）。

那就讓我們來欣賞由中科院武漢物理與數學研究所的徐鵬等同學為大家帶來的“三 打白骨精”。

3、《紅星閃閃》

“砸碎萬惡的舊世界，萬里江山披錦繡”;“創造和-諧的新世界，萬里河山放光彩。“這要求我們牢記責任，銘記使命，紅星閃閃，紅心在胸。請欣賞6.4班帶來的《紅星閃閃》

6、話劇《新編賣火柴的小女孩》

每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她并不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《新編賣火柴的小女孩》

9、小品《主角與配角》

人生如戲。那些生命中行色匆匆的人，陪我們走過了一段又一段的戲。初初一望，那些自己原以為是配角的其實占據了太過重要的位置。“主角”或是“配角”，他們又有著怎樣的意義，下面請欣賞小品《主角與配角》

10、《我要去西藏》

不知道有多少人心中都埋藏著一個夢想，那里鋪滿著美麗的草原，牧馬和羊群在中間穿過，藍色的天空飄著白云朵朵。寂靜的時候讓我們來聽聽這首歌吧，歌曲展現的特有的純天然的草原之聲，演繹出來的草原人獨有的汩汩而流的情感，更是打動了當時許多向往草原的人們，也感動了許多熱愛草原歌謠的人。下面就讓我們來欣賞這首《我要去西藏》

11、《武松打虎》小品串詞

主持人A:三國時候，有個英雄名字叫做武松，您聽說過吧？

主持人B:恩？三國？不是宋朝的武松嗎？難道三國也有英雄武松打虎？ 主持人A:哦，sorry,都是名著，搞混了，對《水滸傳》里面的武松打虎 主持人B:聽說過，可威武了 主持人A:那就一起聽聽吧？

主持人B:好，那就讓我們一起聽聽***的《武松打虎》

12、《Big Big World》

《Big Big World》中表達了許多愛情方面的細膩情愫以及生活中的點點滴滴，洋溢著Emilia 可愛的自信心以及骨子里隱藏的一些不敢面對現實的脆弱。

14、《如果遇見你》

如果遇見你，會在每個寒冷的夜晚為你守候；如果遇見你，要在你驚慌失措的時候握緊你的手；如果遇見你，人生的長路我陪你一起走。請欣賞手語表演《如果遇見你》！

15、《傻子上學》

傻子要來上學了，原來傻子不傻。試看傻子如何在學校里掀起另類風潮。19《后會無期》

分別總會讓人無限傷感，但、、、你若離去，那么，我只能說，后會無期、、、2、曾經，我們說好要一起，走到某年某月某天、、、但，你卻把我丟在某日某夜某街。。你已離去，那么，對不起，后會無期、、、

第四篇：串詞

1、《感恩的心》（男）“落紅不是無情物，化作春泥更護花”（女）“誰言寸草心，報得三春暉”

（男）感恩，充實著我們的生活（女）感恩，塑造著我們的心靈

（男）因為感恩，可以讓我們更加堅強

（女）感恩，可以讓我們體會到了人生的快樂（男）請欣賞校舞蹈隊帶來的手語表演：《感恩的心》

2、《數鴨子》 男：小鳥在唱歌 女：蝴蝶在飛舞 男:小昆蟲們在演奏

女：就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。

請欣賞學前班小朋友給我們帶來的精彩表演，舞蹈《數鴨子》

3、《音樂寶貝》

男：有一種舞蹈，它很隨意； 女：有一種舞蹈，它很有活力；

男：有一種舞蹈，它有著無窮的吸引力，他就是《音樂寶貝》，女：掌聲有請酷酷的六年級大姐姐們。

4、《兒歌朗誦》

清脆的聲音，甜甜的微笑，今天的我們最快樂，看我們那些可愛的小弟弟小妹妹來了，也要用自己的精彩表演慶祝六一。掌聲有請幼兒班的小朋友，兒歌朗誦。

5、《荷塘月色》

女:詩一樣的文字述說出了美麗的荷塘月色，在這個炎炎夏日給我們帶來了淡淡的清涼，泉水叮咚響起，螢火蟲點亮夜的星光，讓我們共同凝神欣賞這如夢的景象。

男：下面請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者：五年級李越華等。

6、《春曉》

男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。女：童年就像一首詩，描繪著一個多姿多彩的世界。

男：下面就讓我們跟著一二年級同學走進這美妙的世界，欣賞舞蹈串燒《春曉》，表演者：等

7、《歡天喜地》

男：讓我們舉起鮮紅的隊旗仿佛舉起心中跳躍的火苗。女：讓我們跳起歡快的舞蹈就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥。請欣賞舞蹈《歡天喜地》表演者:三年級李佩蓉等

8、《小學生一日行為規范歌》

女：一二一，一二一，立定，向前看，你往哪兒看呢？怎么這么不聽指揮呀！一看你就不是個遵紀守法的好孩子！男：你是嗎？ 女：我是呀!男：好，那你說說小學生的日常行為規范是什么？ 女：（唱）算了，還是叫四年級同學來教教你吧！女：小合唱《小學生一日行為規范歌》，表演者四年級全體同學，伴奏：王峰老師

9、《彩虹的微笑》

女：青春是那么那么的火熱，充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。

男：我們是那樣那樣的朝氣蓬勃，將要用歡樂來盡情演繹。一段激情澎湃、活力四射的舞蹈《彩虹的微笑》奉送給大家，女：表演者：六年級李靜等。

10《快樂廣場》

男：扭起歡快的步伐，女：跳出美好的心情, 男：快樂就像花一樣盛開； 女：快樂廣場，大眾舞臺，男：自己的快樂自己主宰。女：請欣賞健身操《快樂廣場》，表演者：一二年級趙悅等。

11、《請你和我跳個舞》《小袋鼠》

在這快樂的節日里，請讓我們手拉手，一起跳個舞。請欣賞幼兒班的小朋友們帶來的舞蹈《請你和我跳個舞》《小袋鼠》

12、學前班《娃哈哈》

娃娃樂，娃娃歡，娃娃真快樂；哈哈笑，笑哈哈，娃娃一起笑哈哈！請欣賞學前班小朋友給我們帶來的扇子舞。《娃哈哈》《畢業歌》

13、《我驕傲，我是中國人》

男：當四大發明震撼世界的時候，女：當神州九號搏擊長空的時候，男：當奧運賽場國歌嘹亮的時候，女：當中國經濟日益騰飛的時候，合：我驕傲，我是中國人，請欣賞五年級全體同學帶來的配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》

14、《10分鐘》

男：課堂上我們積極思考，踴躍發言，女:下課后我們蹦蹦跳跳，開心快樂渡過每一個10分鐘。請欣賞三年級同學帶來的舞蹈《10分鐘》

15、《最炫民族風》：

《鳳凰傳奇》以一首旋律煽情、朗朗上口的《最炫民族風》，展示出草原獨有的風情，給人無限遐想，下面請欣賞四年級全體同學帶來的炫麗舞姿《最炫民族風》。

16、《我是小海軍》

男：我是小海軍，開著小炮艇，不怕風，不怕浪，勇敢向前進, 女：看，那邊正有一群英姿颯爽的小海軍向我們走來。男：請欣賞學前班小朋友給我們帶來的舞蹈《我是小海軍》

17、《我相信》

男：相信夢想、相信奇跡 女：相信自己、相信未來

男：讓我們懷揣著自己的美好愿望 女：讓我們帶著激動的心 合：共同走向美好明天

男：讓我們共同跳起我們的舞《我相信》 表演者：五年級趙潔等。

19、四年級班主任王峰老師

20、六月是童年的搖籃，是童年的故鄉，在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，聽那！歡樂的歌聲已經響起。請欣賞校合唱隊的表演——《歌聲與微笑》《

》；

第五篇：串詞

小朋友的節日尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

大家上午好！

彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。

當鮮紅的太陽躍上地平線時 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個特殊的日子。

今天是個愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因為??

今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們

節日快樂！

我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。

未來對于我們可能還有點遠，但是我們現在所學的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的未來做準備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。

對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》

讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的

關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班馬雪欽小朋友帶來獨舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個人絲毫不比幾個小朋友表演的遜色噢，我們再次為她鼓掌吧。

家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》

感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》

我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》

若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。

爸爸在我們心中是好的，還是壞的？

爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》

唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我

們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！

成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！

男：敬愛的老師們 女：親愛的同學們 合：大家上午好！

男：六月的節日，花團錦簇，芳香四溢； 女：節日的六月，童心綻放，激情蕩漾。男：伴著鮮花的芬芳，披著節日的盛裝，女：這個屬于我們的節日，又悄然地如約而至。男：今天，是六一國際兒童節；

女：今天，是我們全世界少年兒童的節日！男：讓我們盡情地唱吧，盡情地跳吧！

女：讓我們把最美、最真的歌舞，獻給敬愛的老師們，親愛的同學們！合：祝愿老師們工作順利，身心健康！祝愿同學們六一快樂，茁壯成長！

節目01：合唱《春曉》 節目02：《快樂愛的串燒》。節目03：《蕩起雙槳》 節目04：《六一快樂》 節目05：《中國功夫》 節目06：歌曲聯唱

男：童年是一首詩，充滿了奇麗的幻想；

女：童年是一支歌，跳躍著快樂的音符。節目07：《武術操》 節目08：《時裝秀》 節目09：《一雙小小手》 節目11：《漁舟唱晚》 節目12：《六一的太陽》 男：六一的鮮花絢麗多彩，女：六一的太陽燦爛奪目。

男：掌聲歡迎學校朗誦隊為我們深情朗誦《六一的太陽》。

節目13：《我們走在大路上》 女：六一，是我們兒童的節日，男：六一，也是我們老師的節日。

女：你看，我們全校的老師也來為我們慶祝節日了。

女：讓我們用最最熱烈的掌聲，歡迎敬愛的老師們高歌一曲——《我們走在大路上》。

結束語

男：尊敬的領導、來賓，家長朋友們，女：敬愛的老師，親愛的同學們，男：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞； 女：今天，我們分享快樂，傳遞真情。

男：第一小學，擇善而行的理念，帶給我們新的憧憬； 女：第一小學，登高致遠的目標，描繪我們新的藍圖。男：讓我們手與手相牽，女：讓我們心與心相連。（