第一篇:大學生勵志成才論文勵志教育論文
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勵志路上的誤區
誤區一:只要有夢想就一定能成功 因為“電燈泡”的夢想,讓愛迪生成了百萬富翁,但那并不表明,一個夢想 成為百萬富翁的人,就能發明電燈泡。的確,發明電燈泡是一個夢想,百萬富翁也是一個夢想,但是前者是熱情 的創造,后者是貪婪的欲望。通過偉大的創造,夢想有可能變為財富,但財富 永遠只是夢想的副產品,并不是夢想本身。夢想的實質內容是生命的熱忱和智 慧的激情。我們可以設想,如果每一個懷著百萬富翁夢想的人,都成為百萬富翁,地 球何以堪容? 誤區二:苦難成就人生 總會有些人是白手起家,總會有些人崛起于社會的底層,總會有些傳奇人 物從生命的低谷爬上了事業的高峰。所以有一句長盛不衰的勵志口號叫:苦難 成就人生。可是,我們不要忘了,泯滅于苦難之中的人何其多,消沉于苦難之中的人 何其多,升起的永遠是佼佼者。苦難常常只是性格的催化劑,它使強者更強,弱者更弱,智者更智,愚者更愚。苦難之所以成就一個人,并不是苦難經歷本身,而是一個人所具有的基本 素質,即一個人的生命力、智力和魄力。而這些東西來自一個人,甚至一個家 族乃至一個民族的長久修煉和沉淀。誤區三:心態改變命運
薩特說:人生無法改變,人生的所有意義在于你的賦予。所謂賦予人生某 種意義,就是以某種心態和情緒去面對它而已。因此,改變心態就等于改變意 義,改變意義就等于改變人生了。你可以說這是一個邏輯,也可以說這是一個繞口令,簡單一點說就是:你 無法改變命運,但是你可以改變對命運的態度。曾經,我是多么崇尚這句格言呀!現在才發現這是一句謊言。勵志學家們 告訴每一個渴望成功和財富的人們,若是想成功,首先要具備成功者的心態; 要想成為富豪,首先要有富豪的心態。這句話否定了體驗,直奔結果,導致的 后果就是,明明咬的是一個梨,卻非要品出橘子的味道。現在知道什么是自我 膨脹了嗎?在螞蟻的胸膛里塞進一顆大象的心!誤區四:永遠保持生命的熱忱 我并不否認積極的生活態度,但是永遠的積極,就是一種狂躁。總有一天,這種盲目狂躁,會演變成歇斯底里的瘋狂。無論勵志書上如何一再告訴你:請保持微笑和生命的熱忱,也請不要永遠 微笑和熱忱。要知道,正因為有了冷漠,大家才歡迎熱情;正因為有了淚水,人們才珍視歡笑。如果一個人永遠只有一張熱情而微笑的面孔,那么就只有一 個詞:你累不累? 不管經典和大師如何教導我們度過自己的人生,都請留一個心眼,保持一 點自我。經典永遠只是大師們的經典,而人生卻是我們自己的人生。生命的態度可以謙卑,但生命本身的尊嚴仍是獨立和高貴的。
第二篇:大學生勵志成才文章
大學生成才勵志
古人云:“知識改變命運”。這句話最早認知于父母口中,而后貫穿我整個童年時期,于是自幼努力、勤奮,一步步邁向更高的學府,如今拿著入學通知書走進華北理工大學的校園,光榮的成為該校的一員,從此勵志成才,榮校報國。
所謂“修身、齊家、治國、平天下”,我們作為祖國的未來,民族的希望,決定著祖國的前途和命運,因此要想勵志成才,榮校報國,必要修其身、正其心、誠其意、致其和而后平天下。
剛剛步入開放式的大學校園,由于高中封閉式管理的環境的影響,對于好多事物充滿好奇,充分釋放個性。正確的人生觀價值觀還未形成,同樣也缺少目標定位,以至于大學生活如何度過存在很多不確定的因素。因此我認為大學之初就該樹立正確的人生觀價值觀,提高自身綜合素質和綜合素養,也就是所謂的修其身,正其心。美國的心理學家威廉斯曾說過一句話“播下一個行為,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生”。這就是說,養成一種良好的習慣,能為你塑造一個完美人生。由此可見,優良習慣的養成對于人生的意義影響深遠。
那么如何養成優良的習慣,什么樣的習慣與生活方式又是可取的呢?對于剛剛步入大學校園的我們并不理解深入,這就需要為自己找到良師益友,我選擇在文學的海洋里遨游,在知識的殿堂中成長。正所謂書中自有千種粟,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,讀一本好書就是和一位智者為友,他將闡述給你何為權錢私利,何為是非對錯,善讀好書,這是形成高尚人格必需的營養組成。
其次就是修養人格,積極參加社團舉辦的各種活動,在幾次參與中定能收獲不菲。既能培養實踐能力和合作學習的能力,又可以使我對社團舉辦的各類活動產生濃厚的興趣,當然了,可以結交很多志同道合的好朋友,提高了自己的交際能力,更能為以后步入社會打下堅實的基礎。
一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自我和群眾事業融合在一齊的時候才能最有力量,雷鋒同志這樣說。這就要求我們去培養合作精神。合作在人類社會中有極大的作用,從古代的合作狩獵,到現代的科學研究,合作都是無處不在的。俗話說得好“一個巴掌拍不響”,生動地說明了這一點。塑造自己,就要團結他人,才能共同進步,勵志成材。
所謂勵志,古語有“有志者事竟成”“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”。回想起寒窗十二載,衣帶漸寬終不悔,一路風雨兼程,懷著必勝的信念,終于走進夢寐以求的大學校園,世界之大任我馳騁,我相信我的大學生活之美好有如祖國的大好河山之美景,同樣我也相信我的未來之光明有如東海明珠般耀眼。勵志之言絕不是一句空話、一句大話,更不是每天只會審視自己是否足夠努力,是否足夠堅持。我們作為華理的學生,要謹遵“明德博學,勤奮求實”的校訓方針,不斷追尋自己的夢想,向上攀登。他日必定能成為一名對家庭對社會有用的人,方可榮校報國。
第三篇:勵志成才大學生評選
各系學辦:
現就評選遼寧省勵志成才優秀大學生有關事宜通知如下:
一、參選對象
全省全日制普通高等學校所有注冊就學的學生,并被所在學校認定為家庭經濟困難學生的本、專科生和研究生。
二、參選條件
1.具有良好的思想政治素質。擁護中國共產黨,熱愛社會主義,具有遠大的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀;
2.學習刻苦,成績優異,積極參與社會實踐和勤工助學活動,熱心社會服務活動,具有較強的綜合素質;
3.具有積極進取的精神狀態,直面困難,樂觀向上,自強不息,生活儉樸,意志堅強,勵志成才,事跡突出;
4.往屆“遼寧省優秀特困大學生”不再參加本次活動。
三、推薦名額
每系推薦1名,10月28日之前,把推薦人選和事跡材料的紙質版報送至學生處203室。事跡材料要突出特點,選取最能反映候選人事跡的幾個側面,避免面面俱到、言之無物;要做到生動樸實,真實感人,力戒空話、套話;采取通訊或特寫體裁,以寫實的手法,做到標題恰當,主題鮮明,結構緊湊,深刻感人。
遼寧省勵志成才優秀大學生報名表
第四篇:勵志成才
勵 志 與 立 志
勵志:設立自己的追求目標,不斷以該目標激勵自己,積極學習,勇于前進;
勵志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!
每個人都有一份屬于自己的志向,也許遠大、也許平凡,那么,同學們,屬于你的那份志向又能散發出多少光芒去指引你的未來呢?
俗話說:“無志之人常立志,有志之人立大志”。立志是成功的動力,能讓我們為實現人生目標而不懈地奮斗,憑借堅忍不拔的信念屹立在成功的巔峰眺望遠方。勵志貴在堅持,勵志貴在勵大志!而勵大志,莫過于勵志成才,照亮祖國未來的希望。
或許你們會覺得,如此“偉大”的志向過于遙遠。但是,想必在座的每一位都該知道--千里之行始于足下的含義吧。沒錯!可千萬不要小看了這第一步,立下一個志向就是我們漫漫征途的開始,如果起點缺乏遠見或是模糊不清,那么,你將來所要走過的路上將會留下遺憾、甚至悔恨。
無論你是立志成為一名學識淵博的科學家、還是一名燃燒蠟燭的教師;成為勤勞為民的公務員,還是一名保家衛國的軍人;成為一名馳騁商海的弄潮兒,還是一名公正廉明的法官,成為一名救病濟世的醫生,還是一名為國爭光的運動
員……。不論是什么樣的選擇。只要你的志向崇高而遠大,我會恭喜你已經找準了起點,只須付出足夠的努力和不懈的拼搏,相信你人生中所擁有的輝煌燦爛就會是最多的!你的人生就會變得充實與富足,會得到社會的承認和人民的愛戴。
立志成才,必須努力讀書,專心致志,持之以恒地讀書。作為莘莘學子,來學校的目標就是更好的泛舟書海,讀書成才。
讀書,就是用心靈去感悟:星的燦爛,月的朦朧,花的嫣然,淚的晶瑩,人類的進步,科技的騰飛,以及生命的滄桑與美麗。
讀書,是在如畫風景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮。你可以泛舟西湖,隨手采摘到生命啟迪的蓮子;你可以駕長車踏進蘇杭,欣賞人間天堂;你可以登臨泰山,了解帝王封禪的緣由,體味“一覽眾山小”的胸襟;我們為中華的崛起而驕傲,為中華騰飛而勤奮讀書。
如此慷慨的宣言,好好珍藏在你的心靈深處!看看自己身邊那么多真正為志向所拼搏的人們,我們應該好好把握自己的人生,我們應該珍惜社會給予我們這大好的時光和機會,更好更強地發展自我,明朝成才,我們學富五車,滿載而歸,成為建設祖國的棟梁。…
立志成才,我們無所畏懼,向未來的彼岸,奮勇航行。
報效祖國,我們無所保留,向成功的巔峰,奮力攀登!
第五篇:勵志成才
勵志成才,青春無悔
——機械1203團支部 男1:何為青春?
青春如歌,它唱遍了整個山河,整個大海,整個天空,并持久地在我們心中回旋蕩漾。
女1:何為勵志?
勵志如舞,它跳躍著每個鄉村,每個城市,每個國家,并時刻地在我們心中翻滾奔騰。
男2:青春似書,它記載了我們每個人的奮斗歷史,給我們留下了美好的回憶,但陪伴我們終生的是書中的精神——堅強拼搏,勇敢執著。
女2:勵志似畫,它描繪了我們每個人的成長畫面,給我們記錄了拓荒的艱辛,但升華我們一生的是畫面的內涵——自信堅強,永不服輸。
全:青春的花朵,在經歷過風霜雪雨后會熠熠生輝。
勵志的艱辛,在不斷搏擊后才能譜寫壯麗篇章。
男1:青春無悔,既然選擇了藍天,也就選擇了飛翔,哪怕有一天會有一雙滴血的翅膀。
女1:勵志成才,既然選擇了拼搏,也就選擇了風雨,哪怕會有荊棘叢生在未來的路上。
男
2、因為我們年輕,所以我們有時間去憧憬未來,實現理想;
女2:因為我們年輕,所以我們有時間去接受失敗,從頭再來。
全:只要還有對天空的渴望,雄鷹的羽翼就不會在安逸中退化。
只要還有對夢想的渴望,自信的腳步就不會在走不出的深淵中變得迷茫。男1:看,跳動的火焰,正是青春無怨無悔的怒放;
女1:聽,歡躍的腳步,正是我們追逐夢想的起航。
男2:年輕的我們,擁有不變的誓言,女2:年輕的我們將堅定的目光投向更遠的地方。
男
1、女1:起跑線上,從出發的那一刻起,注定我們要追著東升的朝陽,剛毅、自信的臉龐,在等待勝利的曙光。
全:熱血在青春的軀體里不知疲倦,激情在青春的肢體上剛勁輕盈,讓我們高唱青春的贊歌,一路歡聲,一路歌唱,追逐夢想,奔向遠方。