第一篇：夢(mèng)想是一棵會(huì)開花的樹——觀《開學(xué)第一課》有感

夢(mèng)想是一棵會(huì)開花的樹——觀《開學(xué)第一課》有感

每個(gè)人都曾有個(gè)夢(mèng)想，植根在心中。十幾年或許多年后，有的仍是萌芽，有的卻已經(jīng)開出了美麗嬌艷的花。我們都有這塊培育夢(mèng)想種子的土地，卻少了堅(jiān)持的“水”，博愛的“陽光”以及毅力的“化肥”。

李連杰，馬云，章子怡??他們不斷地為實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想而奮斗，拼搏，不斷去迎接新的挑戰(zhàn)，接受失敗的現(xiàn)實(shí)，最后到達(dá)成功的彼岸。他們無疑是這個(gè)時(shí)代的佼佼者。但他們將夢(mèng)想投入到公益事業(yè)上時(shí)，把回報(bào)社會(huì)作為個(gè)人夢(mèng)想時(shí)，他們又為自己贏回了一份敬意。也是從這個(gè)微不足道的時(shí)候開始，他們的生命也變得更有意義。他們?cè)谂_(tái)上演講時(shí)，不止一次叮囑我們：要有夢(mèng)想，有夢(mèng)想敢追求才能成功！

為了讓夢(mèng)想的種子發(fā)芽開花，他們執(zhí)著追求，奮斗拼搏。記得著名武術(shù)演員李連杰，不斷追求夢(mèng)想。他從小習(xí)武刻苦鍛煉，就是為了將中華民族的武術(shù)發(fā)揚(yáng)光大。因此他不斷努力最終在影藝界站了腳跟。正是因?yàn)槔钸B杰叔叔不斷努力，才開出了洋溢芳香的夢(mèng)想之花。

為了讓夢(mèng)想開出芳香四溢的花，他們沖破樊籬，努力奮斗。耳聾，對(duì)于一個(gè)音樂家來說是等于這個(gè)世界已經(jīng)毀滅了。而貝多芬卻依然立著。他捕音為鳳，捕曲為凰，在為火余燼燒中重建歡樂充滿陽光的世界，使他的世界開出七彩之花。他想向世界冥冥中的命運(yùn)演奏出他的《命運(yùn)交響曲》！為了讓夢(mèng)想的種子開花，他不屈命運(yùn)。他們?yōu)榱诵闹袎?mèng)想，縱然一身貧窮清苦，也愿怡然自樂。啊！這就是夢(mèng)想的力量。為了讓夢(mèng)想之樹開花，我們應(yīng)不斷追求。

我曾經(jīng)也在夢(mèng)想上迷茫過，甚至天真地認(rèn)為夢(mèng)想就是幻想。可是，現(xiàn)在終于明白了：人生的旅途中，我會(huì)矢志不渝地堅(jiān)持夢(mèng)想，也可以抓住飛跑的時(shí)光，變換夢(mèng)想。夢(mèng)想并不是幻想，只要愿意為夢(mèng)想努力追求，夢(mèng)想的種子總會(huì)是一棵開滿芳香四溢的碩大的樹。

夢(mèng)想是一棵會(huì)開花的樹，但需要好好呵護(hù)。

新城小學(xué)六年級(jí)：jhdsf

第二篇：夢(mèng)想—觀《開學(xué)第一課》有感

夢(mèng)想

——觀開學(xué)第一課有感

華山中學(xué)八（2）班楊欣悅

今年我觀看了《開學(xué)第一課》，在九月六日，日子雖然遲了些，但感悟卻沒少。

今年《開學(xué)第一課》的主題是：夢(mèng)想。

夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想有什么作用？相信很多人都有這樣的疑問。當(dāng)你看了今年的《開學(xué)第一課》后，相信你會(huì)找到答案。

一位折仿真紙飛機(jī)的專家為我?guī)砹舜鸢福鄣臍饫孙w機(jī)很是神奇，只要用一塊板子，將飛機(jī)放在板子前，推動(dòng)板子所產(chǎn)生的氣浪，就可以使氣浪飛機(jī)永久不落。主持人問小班長(zhǎng)：“飛機(jī)為什么可以用板子飛？”小班長(zhǎng)回答說：“因?yàn)榘遄油苿?dòng)空氣給飛機(jī)提供了能量、動(dòng)力。”主持人說：“對(duì)呀，夢(mèng)想就是動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)。”

當(dāng)你有夢(mèng)想時(shí)，你就有了實(shí)現(xiàn)它的心愿，有了動(dòng)力，才能一步步的去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。沒有夢(mèng)想的人就沒有動(dòng)力，有夢(mèng)想（明確目標(biāo)）的人只要制定好計(jì)劃，不斷改善自己，就可能會(huì)走向成功。但如果沒有夢(mèng)想，什么也不做，就只能離成功越來越遠(yuǎn)，可能性越來越小。

還記得年僅13歲的付麗娟嗎？她小小的年紀(jì)，卻為了自己的夢(mèng)想如此辛勞地付出著。想成為跳傘運(yùn)動(dòng)員，需要多么辛苦并痛苦的訓(xùn)練。每天長(zhǎng)時(shí)間的體能訓(xùn)練，磨練了付麗娟的意志，更堅(jiān)定了她對(duì)夢(mèng)想的不懈追逐。當(dāng)我看到她在訓(xùn)練中一次又一次咬緊自己的衣服，汗水流滿面頰，眉頭緊皺的樣子時(shí)，我的心中充滿了對(duì)她的敬意。當(dāng)她

在空中跳傘，彩虹般美麗的降落傘打開時(shí)，她一定是非常快樂的，這是自己克服困難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂。付麗娟面對(duì)鏡頭時(shí)說：“我喜歡跳傘，即使再累也值了。”有夢(mèng)想簡(jiǎn)單，堅(jiān)持下去實(shí)現(xiàn)它很難。

王亞平說：“夢(mèng)想就像天邊的星辰，看似遙不可及，但只要你努力，就一定摘得到！”這句話令我印象深刻，自己總嫌背單詞的音標(biāo)很煩，不想背。但當(dāng)看見別人把一長(zhǎng)串很難的單詞流利的背出時(shí)，自己才明白，別人都做得到，我問什么不行？這看似很難，但我做不到嗎？一定可以。

《開學(xué)第一課》，帶給了我對(duì)夢(mèng)想新的認(rèn)識(shí)：有夢(mèng)就有動(dòng)力，有夢(mèng)就要堅(jiān)持，有夢(mèng)就能出彩，創(chuàng)造更美好的人生！

第三篇：夢(mèng)想的力量—觀“開學(xué)第一課”有感

9月2日，也就是開學(xué)的第一天，我們觀看了一年一屆的“開學(xué)第一課”，隨著一聲上課鈴三位主持人班主任上來了，仿佛我們又回到了兩個(gè)月不見的課堂。在這么多逐夢(mèng)的人中有宇航員王亞平，著名音樂家朗朗，汶川地震幸存的最美舞者廖智……有一位年僅只比我大一歲的小跳傘運(yùn)動(dòng)員付麗娟讓我印象最深。她是一位普通而又不普通的女生，她十歲左右進(jìn)了跳傘隊(duì)，她是里邊年齡最小的跳傘運(yùn)動(dòng)員。每當(dāng)攝像機(jī)拍到了付麗娟從飛機(jī)上跳下去的時(shí)候，我心里對(duì)這位姐姐充滿了敬佩。她接受采訪時(shí)說最想的就是他的奶奶，她入伍后就再也沒有回過家，當(dāng)把她奶奶請(qǐng)上來時(shí)，她驚訝得說不出話來，她哭了，我的眼淚也在眼眶中打轉(zhuǎn)。她的隊(duì)友們也跟付麗娟一樣眼睛紅紅的，我相信他們一定會(huì)成為一支很好的隊(duì)伍。

攝像機(jī)拍特寫時(shí)拍到了付麗娟與隊(duì)員魔鬼式訓(xùn)練的`晨跑，有時(shí)她累得不顧自己的形象坐在地上休息，甚至有時(shí)坐在地上動(dòng)也不動(dòng)，因?yàn)閷?shí)在太累了，有時(shí)一些動(dòng)作一天要在毒辣辣的太陽下做很久，一個(gè)動(dòng)作一天要做上百個(gè)。這么苦的魔鬼式訓(xùn)練她就堅(jiān)持下來了，讓我們看到了一位普通的女孩的堅(jiān)強(qiáng)，這讓我想到了來自于一首歌《水手》中的歌詞“他說風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么？”這就是女孩的一個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)他第一次上飛機(jī)跳傘，一點(diǎn)也看不出她的沉重，只是看出她非常的高興，我想這大概就是夢(mèng)想的力量吧？

我想到了我自己，有點(diǎn)困難就不敢去戰(zhàn)勝，只是覺得自己百分之兩百的完成不了。我看見奧數(shù)題，一個(gè)腦細(xì)胞也不愿意開動(dòng)起來，就讓題目空在那兒，語文的作文，只要是沒見過的題目就覺得很難，英語聽寫的單詞很多讀也不讀就一把抄，以為混就可以混過老師的檢查。我就永遠(yuǎn)地只能這樣墮落了嗎？這一次的《開學(xué)第一課》之后讓我改變了觀念，有信心也能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，雖說現(xiàn)在離我的羽毛球的夢(mèng)想還有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，但是只要不放棄自己就還有希望，我要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想贈(zèng)與我力量，戰(zhàn)勝困難。

廖智阿姨有句話說得好：“一旦發(fā)現(xiàn)你不再恐懼害怕，困難也不是那么難以戰(zhàn)勝的”。對(duì)呀！有誰能難倒夢(mèng)想的力量呢？

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第四篇：向著夢(mèng)想前進(jìn)—觀《開學(xué)第一課》有感（本站推薦）

向著夢(mèng)想前進(jìn)—觀《開學(xué)第一課》有感

謝雨諾

上個(gè)星期五，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《開學(xué)第一課》。看了一半，我的眼眶就濕潤了。我真的被感動(dòng)了。有些人為了夢(mèng)想付出了許多努力，吃了很多苦，卻沒有退縮，依然用盡全力去追夢(mèng)。這讓我深深的震撼了。

最令我難忘的，是舞蹈老師——廖智。她是汶川地震中的幸存者，曾被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí)。廖智原是位舞蹈老師，她從小就有個(gè)“舞蹈夢(mèng)”。可不幸的是，在地震中她失去了雙腿，連走路都非常困難。可她最終并沒有放棄那個(gè)“舞蹈夢(mèng)”，而是帶上假肢不停地練習(xí)。盡管每走一步都鉆心的疼，但她還是堅(jiān)持了下去。這需要多大的毅力啊！

想想我自己，真覺得慚愧。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師，可我卻沒有絲毫努力，還經(jīng)常覺得這個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn)，想要放棄。廖智在失去雙腿的情況下都能堅(jiān)持，我比她差遠(yuǎn)了。

現(xiàn)在想想，哪有什么事是一帆風(fēng)順的，成功背后總有付出，沒有人是在追夢(mèng)路上不遇到困難的。我們應(yīng)該頑強(qiáng)一些，遇到困難不退縮，這樣才能成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

夢(mèng)想是燈，照亮我們?nèi)松穆罚粔?mèng)想是金，讓人生變得更加輝煌，有夢(mèng)就有希望。讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)！

第五篇：觀開學(xué)第一課有感

觀《開學(xué)第一課》有感

今天，9月1號(hào)，和往年一樣，我們?cè)趯W(xué)校里看《開學(xué)第一課》。看了今年的開學(xué)第一課，心里有許多的感觸。今年的主題是——幸福。幸福是什么？這個(gè)問題的答案我相信每個(gè)人的心中都有不同的答案。在不同的時(shí)期，幸福的定義也是不一樣的。在家盼望自己的家人早日回家的人的幸福，就是自己的親人平平安安回家。所以每個(gè)時(shí)期，每個(gè)人所想要的幸福是不一樣的。

幸福就像班上最調(diào)皮的孩子，你要是刻意去想要找到他，卻怎么也找不到。但是在不經(jīng)意間他就會(huì)出現(xiàn)在你的面前。

記得開學(xué)第一課節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)有個(gè)活動(dòng)：每個(gè)人用一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的勺子把盆子里面的小球拿到自己的手中。但是不管怎么努力，也沒有幾個(gè)人可以辦到。但是后來有一個(gè)同學(xué)想了一個(gè)辦法。為什么不把自己勺子里面的小球放到別人手里呢？結(jié)果大家都把自己的小球放到別人手里。結(jié)果每個(gè)人都擁有了一個(gè)小球。所以——幫助別人，自己也會(huì)感到幸福。有付出，才會(huì)有回報(bào)。記得在上星級(jí)興趣班的時(shí)候，因?yàn)樯险n不認(rèn)真，老師對(duì)我們說了一句話：你今天在學(xué)習(xí)上付出了多少，明天你的成績(jī)就會(huì)給你多少回報(bào)。

雖然這只是老師教育我們的一句話，但是確實(shí)是這樣。對(duì)人，也一樣。你幫助了別人，你也會(huì)幸福，原來幸福也可以這樣得到。所以——有付出，才會(huì)有回報(bào)。

看了今年的《開學(xué)第一課》讓我懂得了很多做人的道理：

1、幸福是什么？

2、幫助別人，自己也會(huì)感到幸福。

3、有付出，才會(huì)有回報(bào)。