第一篇:設計院實習鑒定
自我鑒定
在桂林市城市規劃設計研究院實習的這一個月,在唐工的細心指導和帶領下,學到了設計方面的許許多多知識,有很多是在學校無法學到的??偨Y一個月,收獲很多,不乏不足。
整個實習期間從工作方面我態度端正,嚴于律己,沒有缺勤,遲到早退現象。與工作人員友好交流,適應工作氛圍快,讓我加強了團隊意識。積極完成所安排的任務,幫助設計人員做過一些簡單的圖紙處理,裁剪過打印的圖紙,送過圖紙資料,做過文檔輸入等。
在學習上,認認真真,虛心請教本專業設計需要掌握的相關軟件,注重細節,注重理論和實踐相結合。了解到設計流程,看過設計相關的規范,加強CAD應用操作技能,掌握鴻業市政道路設計軟件及路面設計軟件等。在學習這些軟件過程中,我認識到操作熟練程度的重要性,這是我需要日積月累的。
在生活上,尊敬領導,為人處事友好,認識了本所所有設計人員,由于時間的短暫,對他們的詳細信息了解還不夠。這也是我需要改進的方面。
經過短短的一個月實習,我不僅學到了于專業有關的知識,加深對所學課程的印象,而且學會了做人做事的一些道理,學會考慮問題的全面性。能夠給自己定一個較符合的目標,并且努力去實現。為找一份合適自己工作和生活做好充分準備。
單位鑒定
茲有貴校學生***于2009年8月3日起在我桂林市城市規劃設計研究院二所(市政所)實習一個月。在實習期間,該同學工作態度端正,嚴于律己,沒有缺勤,遲到早退現象;能完成所安排的任務,適應工作能力強;學習積極,虛心請教本專業設計需要掌握的相關軟件,注重理論和實踐相結合;為人處事良好,贏得我所人員的一致認可。
特此鑒定!
桂林市城市規劃設計研究院
(加蓋公章)
所長 :
2009年8月28日
第二篇:設計院實習報告
設計院實習總結報告 實習單位:
鄭州市規劃勘探設計研究院 規劃二所姓名:xxx 學號:xxxxxxx指導教師:xxx 設計院實習報告
一、實習目的
通過設計院的實習,能夠熟悉設計院的各項工作流程和方式,了解規劃設計師的基本工作程序和職業素質要求,彌補在學校中學習的不足,以便于在畢業之后能夠更好地適應社會的需求。在實習的過程中,要注重學習和甲方的溝通能力,學習設計方案的技巧,能夠熟練運用各項計算機繪圖軟件。
二、實習單位
單位:鄭州市規劃勘探設計研究院規劃二所
三、實習時間
2012.12.04——2013.01.30
四、實習經過
2012年12月4日,我到鄭州市規劃勘探設計研究院實習報到,人事科安排我到規劃二所學習。初入到這個不算很寬闊的格子間內,我有些緊張。這是我第一次離開學校到正式單位里運用我在課本內所學到的東西,我生怕自己做不好。來之前,曾在這里實習過的同學告訴我說,這里的同事都很熱心,人很好,有什么不懂的地方就問,不用覺得自卑什么的。想到此,我心里便稍微放輕松了。第一天感覺陌生是很正常的事情,我相信在以后的兩個月里,我會和大家慢慢熟悉起來的,也會學到很多在書本上難以得到的知識。
來到給我指定的位子上,我有些局促,不知道該做些什么。熱心的同事王姐(也是所長指定帶我的前輩)給了我一本控規成果,讓我先看一下,并且看看有沒有什么錯誤的地方。在學校的時候,我們并沒有真正接觸到關于控規設計的東西,對于控規,僅僅停留在書本的介紹,知道控規包含的內容??粗窈竦囊槐緢D冊,我有點發暈,但還是認真地看下去了,畢竟這是我第一次接觸控規。
下午的時候,大屋的一位同事過來,讓我幫忙輸一下坐標,以確定地塊的位置。在湘源控規里,我曾經用過的命令不是很多,于是同事告訴我要用那些命令,做到什么樣的程度。這是我來這里實習做到的第一件事,雖然很簡單,但至少我有了一個開端。
同事,心里很感激他們對我的幫助。修改過一張后,以后的工作就有了些頭緒,做起來也更得心應手了。
在用地規劃圖紙的修改過程中,我不僅對湘源控規軟件的使用有了進一步的了解,學到了許多以前沒接觸過的命令操作,更對用地規劃這部分內容有了更深層次的學習。在修改過程中,我了解了新的用地分類標準內容,并且不時地翻一翻,在理解每項條目的同時,加深對其內容的熟悉,以便可以熟練運用?;叵肫鹬霸趯W校做方案時,對土地分類標準的理解真是太淺顯了,而且錯誤百出。另外,通過這項工作,我掌握了各類用地的一般的開發強度,例如,在計算總建筑面積時,小學用地的容積率一般為0.8,中學為0.9;能夠進行人口規模與建設規模的轉換,將課本內容與實際工作進行了對接。在修改的時候,還好有王姐不時地指點我一下,指出我的錯誤,并一一細細給我講解。當完成給我分配的任務,讓王姐檢查圖紙時,王姐夸獎我細心認真,繪出來的圖圖面整潔。我心里有小小的喜悅,這夸獎也許微不足道,但對我而言卻是一種激勵。
做完這項任務后,王姐又讓我幫著修改了公共服務設施規劃圖和部分六線規劃圖紙。從這些圖紙里,我又學到了很多東西。以前在學校時,很多東西總是不明白,記不住,城市六線的內容我也老是記混淆,可是通過這幾天的不斷修改,這些知識得到了強化,記憶也加深了。
資料的收集整理也是我實習經歷中的一部分。王姐讓我搜一些關于物流園區的分類,規劃布局及規模研究的文章,她告訴我,資料收集也是每個實習生必須經歷的一個階段,這也是需要學習的一個過程,在以后的學習中,我們需要不斷閱讀別人的文章,來獲取自己所需要的東西,而網上的東西多卻雜,如何能夠快速地搜集到合適的資料就必須掌握技巧。
在實習期間,用ps畫分析圖也是我學習過程中的一個重要內容。我畫第一張分析圖的經歷對我來說是一件難忘的事。王姐需要一張航空城的景觀結構圖,她把這張圖的繪制交給了我。我們在學校課程設計也有景觀結構圖的繪制,但同學們的分析圖普遍繪制粗糙,反映出的內容不夠清晰。所以,我犯難了,不知道該怎么去清晰表達自己的意圖。王姐給我講了圖上要反映出什么內容以及一般的表達方式,我理解了,但畫出來的圖很難看。王姐笑著說沒事,畫分析圖一般都是一遍一遍修改才成功的,讓我不必太急躁。我翻閱了別人曾經畫過的景觀結構圖,不斷觀摩、學習,去推敲他的表達方式,王姐也給我發了一些例圖讓我參考。一天過去了,到下午下班的時候,我依然沒有什么進展,圖紙上依然是一片空白。我有些難過,也有些著急。我覺得自己這一天一事無成,心里不甘心?;氐剿奚?,我繼續對著電腦,斟酌那張圖要怎么去畫。在認真思索了那幾張例圖之后,我思路漸漸打開了,于是趕緊在宿
舍將草圖畫了下來,看上去還挺清晰明朗的,我終于放松了一點。第二天回到單位,我就趕緊讓王姐看了我畫的草圖,看是否過關。值得我高興的是,王姐肯定了我的成果,只是在用電腦繪制的時候,要注意將圖面再進行美化,在用色上做一些修改,一張分析圖不僅要條理清晰,中心突出,也要好看。一般來說,一張分析圖要能夠你所表達的意圖給表達清楚,圖面不外乎是通過點、線、面三種元素來組成,要做到內容的主次分明,并且要顏色協調,圖面漂亮,這才是一張成功的分析圖。
之后我又畫了幾張分析圖:空間結構圖、文化發展戰略規劃圖、生態骨架圖等,另外,還畫了幾張抽象分析的圖紙,來表現組團的布局模式。通過這些圖紙的繪制,我發現每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快,不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經驗積累,多思考,多總結。
在鄭州市金水區路砦村城中村改造控制性詳細規劃這個項目中,我進行了各個街區圖則部分的校對和修改工作。剛實習的時候一直不明白什么是圖則,還為此鬧過笑話。通過這次的圖則修改,我知道了什么是圖則,圖則上都有什么內容。不過,我卻沒有學會如何生成圖則,而這,也應該是我實習期結束后,走上工作崗位前必須學會的東西。
另外,我還參與了鄭州市管城回族區十八里河村城中村改造控制性詳細規劃這個項目的全套圖紙的修改整理工作,鄭州市a10片區控制性詳細規劃項目的部分街區控制導則圖紙的修改整理以及龍子湖修編及社區綜合服務中心的規模、案例研究及標準設定。
作為一名實習生,我沒有明確跟進的項目,主要是根據同事們的工作進程做一些輔助工作,但這同樣讓我獲益匪淺。在這次實習過程中,我比較遺憾的是,一是實習時間較短,所參與的項目均為控制性詳細規劃,沒有接觸到總體規劃和修建性詳細規劃這兩種類型;第二,參與的工作都是較為簡單的,沒有涉及規模較大,業務繁雜的大中型設計;第三,對于課本學習內容有所遺忘,以至于在實踐過程中時常不知如何解決。此外,自己的電腦軟件操作水平有限,在軟件的學習上,也沒能夠進行sketch up的建模工作。所以在進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……對于以上問題,還需要在今后有機會的實習過程或者工作過程中注意改進和解決。雖然實習時有時會比較累,壓力也大,但是能夠讓我學到很多的踐經驗和軟件操作知識,我還是很高興。
五、實習心得
近兩個月的實習期很快結束,雖然短暫,但總結這一段時間,我卻收獲頗多,無論是從為人處世的道理到工作的原則上,我都學到了很多在課堂之外的知識。
1、處世之道
一個人的成功不僅僅靠才學、知識、能力,還有很大一方面依靠的是人脈。在現實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。在單位的實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中和幾位女同事以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,我還經常和她們一起參加聚餐,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。在單位里的時候,同事們都很熱心。每當我有不會做的問題時,她們總是不厭其煩地教我。真誠的心讓我感動,人與人之間的交往必以誠相待,才會建立可靠的關系,讓人信任。
2、高效認真的工作態度
任何崗位上都需要這樣的態度,城市規劃中任何錯誤都會給后續的具體工作帶來困擾和損失,即便是這樣的損失短期來看不是那么的明顯。做工作的時候,還要保證工作的高效。工作是大家一同合作完成的,一個人效率太低勢必會影響到整個項目的進程。在保證高效率的同時,還應該追求認真細心的精神。
以圖紙的繪制修改為例,我們在畫圖中必須保持一顆認真的心,不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統一的坐標,統一的線寬,統一的風格等,這樣才看上去美觀。尤其是當兩個人做同一個項目的不同部分時,最重要的方面是要求兩個人的風格一致,圖面看上去干凈整潔,不可以我用了5號字體,而你用了10號字體,大小不一的文字讓甲方懷疑我們的嚴謹負責態度。還有就是在用cad的時候圖層要按規定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。
3、要有自信
在學校的時候,很多學過的東西都沒有在實際中運用過,所做的課程設計也都是假題真做,總覺得有很多問題,所設計過的方案都是不可以運用在實際工作中的。因此,我總是不篇二:設計院實習報告
設計院實習報告
一、實習目的、任務
通過設計院的實習,了解規劃師的基本工作程序、工作方法、職業素質要求,畢業后能更好適應市場的發展和社會的要求,同時,也是檢驗學生在校的學習下的成果,彌補課堂學習之不足,提高綜合設計的技能,以達到專業培養的目標。
1.了解設計院的工作程序,規劃師的基本工作內容和工作方法。
2.了解設計院不同專業相互合作方式,學習規劃師的職業素質、及協調能力。
3.結合實際工作,學習運用計算機繪圖,進行規劃設計方案和規劃施工圖的繪制。
二、實習內容
1.了解設計院的工作和程序,規劃師的基本工作內容和工作方法,了解設計院的不同工種的基本工作內容和合作方式。
2.了解有關規劃設計的法規、規范、標準。結合實習工作,在實習單位的指導老師的具體安排下,學習運用計算機繪圖,進行規劃設計方案或規劃施工圖的繪制。3.指導老師檢查指導實習工作。
三、實習時間
2010年8月31日~2011年2月25日
四、實習地點、單位
單位:營口市城市規劃設計院
五、參與項目
營口市中小企業園控制性詳細規劃
營口市東部城區(太和莊)控制性詳細規劃
營口得勝路住宅項目規劃
六、實習心得、體會
五年的大學生活接近尾聲,在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我么來說是必不可少的重要環節,這是正式工作前的一次大閱兵,同時也是理論與時間相結合,并鍛煉我們動手能力的大好機會,為未來的工作打下堅實的基礎。
大四暑假,我有幸在營口市城市規劃設計院實習,在為期五個月的實習期里,我進一步了解了規劃的深刻內涵,從書面的理論水平攀升至與實際結合的新的高度,同時,對具體設計流程,地塊圖,交通圖,圖則以及效果圖的要求規范都有了更深層的體會,空間概念也逐漸明晰,對未來有了新的定位,這段實習經歷在我未來的規劃設計生涯中將發揮不可替代的作用??偨Y這幾個月下來的收獲,真的很大很大。
從報到的那天起,我所感覺到的是設計院人性化的管理和每位員工的敬業精神。有一次周末接到所長電話,要我去調整方案,快到所里才想起沒有鑰匙,當時剛7:30,我還在憂慮進不了門,但是,出乎我的意料,當我來到辦公室時,還有很多同事在加班工作。填表,畫圖,計算,大家都忙得不亦樂乎。我偶爾晚上到辦公室,所看到的依然是忙碌工作的景象。原來,加班工作已經是設計院的常事了。記得一位企業家說過,當一個企業的企業文化能夠在每位員工身上解讀到時,這個企業就是一個優秀的企業。不錯,在營口市城市規劃設計院我更深刻的理解了這句話的含義。
因為有了這些感想,在設計院實習的每一天我都有一種緊迫感,從一名未出社會的大學生最終成長為一名成功的規劃設計師,我不僅要學習專研技術,更重要的是學習一種敬業精神,努力做到高效、自律、求實、創新,把自己融入到一個大團隊中去,學習與同事交流溝通,組織協調,認真負責,增強自己的集體榮譽感,因為一個集體的成功就是每個員工的成功。
對于工作的方式方法和為人處事我同樣深有體會,我還有很多不懂的地方,身上還透露著濃厚的學生氣,要想最終適應社會,還有許多要學的。
我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往,還教會我一些技術。由此我深
感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,連午休時間都用上了,周末加班也是家常便飯,偶爾晚上也會在所里待到深夜。有幾次早晨上班遲到,影響了所里的正常秩序和部分工作的正常交接,所長開會時提出了這個問題,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為個人原因影響工作的正常運行,理由是偷懶者用來安慰自己的。在學習的領域里,只有勤學好問才能走向成功。
剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,在學校掌握的理論知識缺少實踐的指導,很難派上用場,有些想法很不切實際,難以實施,這些和烏托邦式的教學方式有著必然聯系,這種情況下就需要我勤學好問,不懂裝懂并不能顯示自己的聰明,相反會帶來工作上的很大不便,甚至給人驕傲自大的印象,因此我要做的是以別人已有的實際經驗填補我的知識真空,經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的。我感謝那些熱情幫助我的同事們,在我需要的時候無私的指導我,為我提供相關資料,為我指點迷津,在我有錯時及時地指正,幫助我成長,攙扶我走過人生的重要一坎。沒有他們,我不可能順利完成我手頭上的項目,沒有他們,我不可能如現在般對未來充滿自信。
做實際項目不同于在學校得模擬演練,牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,查閱設計規范是個不可缺少的工作,尤其是對于大型公共規劃,必須嚴格遵守規范,在此基礎上的個人發揮方可萬無一失。作為新手,在這方面常常忽視,因此,必須抽時間給自己補補課,同時時刻保持嚴肅的態度。
年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。開始的一個星期我憑著對待新事物的興奮和嘗試的沖動,接受了多項任務,沒日沒夜地做,可事情反而越做越多,總結一下,發現原來是自己沒有安排好計劃,對工作地流程不了解,幾個項目摻在一起便沒了頭緒,這樣不僅事情沒法完成,還給自己憑添了許多無謂的負擔,得不償失。其實我發
覺前輩做事很值得學習的,他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策。這就是經驗的體現。
第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。在和同事的交流過程中,我發現其實書本知識和現實真的有很大的差別,本本主義真的很難適應規劃界的復雜環境,在私下交流中我也得到了許多社會知識,為自己在復雜得社會環境中定位大有益處。
在生活方面,增長了我了為人處事的能力。在現實的社會中,復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員。三個月下來我和設計院的幾十個人幾乎都認識了,并且和我第一個項目的負責人等幾個人還在一起打過幾次籃球。我想這在我人生當中都是一批寶貴的財富,它使我結識了更多的朋友,增長了更多的社交經驗,它是我步入社會的奠基石,也是我人生的一個起點。在畫圖中要保持一顆認真地心不要去應付,設計絲毫馬虎不得,所有的圖紙要用統一的坐標,統一的線寬,統一的風格等,這樣才看上去美觀。還有就是在用cad的時候圖層要按規定的建,不能亂建圖層,因為工作的不是你一個人,你的工作可能下一個人還要接著干。另外我渲了個十幾平方公里控規的平面型態,以前做的大的也就是公園規劃渲的那個平面圖,這個大的一個平面圖不知道怎么才能找到快捷的方法,在同事的幫助下我很快的渲完了。在下一輪改的時候我半天就把它搞定了覺得很輕松。
這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計所去實習,對我來說是受益非淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。在設計院我得到了很多機會,參與設計的過程中我懂得了很多以前難以解決的問題、容易忽略的細節和將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
這次實習劃下了圓滿的句號,再回首時發現現在的我較之初入規劃所成長了許多,專業知識的增長和經驗的積累將幫助我在未來的工作中順利前進,規劃是門綜合學科,規劃方案的實施需要各部門的協作才能完成,我必需全方位進一步提升自己,爭取在規劃領域最終獲得成功。篇三:設計院實習報告范本(建筑學)目 錄
一,二,實習成績評定表 ……………………………………………….3 設計院實習記錄表
……………………………………………….4 三,設計院實習報告 ……………………………………………….5 四,實習日記匯總表 ……….……………………………………… 7五,實習期間方案圖代表性成果
1、方案效果圖 ……………………………………………….17
2、方案分析圖 ……………………………………………….20
3、方案平立面圖 ……………………………………………….25 六,實習期間施工圖代表性成果 1、6#樓平面擴大圖……………………………………………….31 2、7#樓平面擴大圖……………………………………………….34 3、6&7#樓核心筒圖……………………………………………….37
4、欄桿放大圖 ……………………………………………….49 實習成績評定表 西南科技大學土木工程與建筑學院建筑學專業
設計院實習記錄表 設計院實習報告
姓名: 李波 學號:20083992 班級:建筑學2008級1班
實習地點: 成都 實習單位:太原王孝雄建筑設計院有限公司(成都分院)
摘要:本人于2012年7月接受學校布置的設計院實習任務,于2012年6月26日,即端午節后在設計院開始本次實習,主要在領導的指導下從事方案
設計,主要是建筑的造型、平立剖、文本制作以及一些小項目和甲方溝通的過程。在這過程中 ,初步了解了建筑方案設計的流程以及各個階段相對應的內容,以及施工圖繪制的一些基本常識和步驟,對以后的實際工作奠定了堅實的基礎。關鍵字: 設計院實習建筑方案初步設計
一,前言
本人于2012年7月接受學校布置的設計院實習任務,于2012年6月26日在太原王孝雄建筑設計院有限公司(成都分院)開始本次實習任務,并且一直實習到現在,在實習期間,參與了多個項目的方案設計,主要有雅安鋰電池廠辦公樓方案設計及施工圖繪制、雅安溫泉度假酒店方案設計、冉義城鎮規劃方案設計等。
開始立面設計,然后建模推敲體型體量。平面設計,立面設計,建模推敲三者會相互驗證,調整,最后達到理想效果。然后繪制文本,向甲方調教成果 6.施工圖設計:施工圖設計要注意明確結構類型,結構構造,各部分名稱及其尺寸定位,保證施工人員閱讀圖紙后明白無誤地施工。
二,對專業分工合作的認識
水,暖,電,結構等專業在方案設計階段主要以咨詢身份介入,給方案本身提供支持,明確其可能性,可實施性。它們會分別提出專業說明,并提供預算,得出最終工程的造價預算。這個過程,結構作用比較突出,任何方案必須有結構支持,才能立足。
進入施工圖階段,各專業會全面介入,在建筑施工圖的基礎上,各專業會商討以便能為管道,電箱,樓梯間等相關設備留出可行空間。最后,各專業會分別出相關的施工圖與建筑施工圖共同指導施工。
另外,綠色節能建筑也已提上日程,這是社會發展趨勢,建筑節能設計會貫徹其中,既是審查的重點,也會成為方案中的亮點。
對建筑設計過程的認識 1.接受任務:建筑事物所參與項目設計,有兩種方式,一種是方案投標,競爭設計資格,另外一種是甲方委托設計。在投標過程中,可能要經歷多輪方案設計,才可能決出最后獲勝名額。
2.制定工作計劃:參與項目設計后,與甲方協商后,會得出大致設計時間,這段時間要劃分給,方案初步設計、文本制作、提交成果,這一階段過后,會進入方案深入設計,再到施工圖初步設計,到深入設計等,每一階段的成果會提交甲方審議,同意后便可以進入下一階段直到施工圖繪制完成,竣工后,還會由設計院出套竣工圖提交相關部門審核通過。3.現場調查:專業人員前往設計地段了解用地狀況及其四周的交通,包括一些附近可利用景觀,人文資源等等,作為設計的入手點,多數以圖片格式反饋回設計院,以供其他人員利用。4.資料查找:⑴了解給地段的氣候,地理水文特征及地區發展史,人文脈絡
⑵了解該項目類型后,由此查閱相關國家規范,地方規范等等。
⑶查詢同類型建成項目的各種資料,尋找設計靈感
另外,也可以了解甲方的喜好,意向,需求,作為參考資料
5.方案設計:方案設計一般由總建筑師提出一個地塊規劃,及其理念雛形,其他建筑師會跟進細化功能分區,加入房間完成平面設計同時,三,對設計方法的認識
一般有總建筑師提出方案,其他人員跟進完善。建筑一般有兩個類型,一種忠實表達內在,基本上是一種由內而外的設計方式。另一種,通過其他的構造方式,如構造,附加表皮等等形成新穎造型。
另外設計與概念的關系,可以是筆在意先,也可以是意在筆先。可以是先提出概念,然后深化,得出成果;也可以是先勾出形體,設計過程中附加概念,建筑本身就是多樣性,所以也是多義的。我們應該明確建筑是給人用的,不應是建筑師個人的紀念碑,建筑師應該有人文關懷。建筑在建筑之外,要作為一個使用者認真分析,滿足一般需求,然后提供更多可能。
第三篇:設計院實習總結
設計院實習總結
設計院實習總結1
20xx年7月1日到20xx年8月26日期間,我有幸在湖北省武漢市中南勘察設計院有限公司實習。雖然只有短短的50多天,但卻讓我受益良多,學到了很多在學校學習不到的知識,讓我對設計工作有了更深的體會了解,也讓我對自己的未來有了新的定位。我相信這段實習經歷在我未來的設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我的實習總結:
第一:待人真誠,勤學好問。我剛到的時候,和辦公室的同事都不認識,環境陌生,再加上對工作未曾了解,所以開始覺得不太適應。之后我慢慢發現,只要真誠待人,虛心向同事請教,他們會很樂意和我交流,在我遇到困難的時候指導幫忙我。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是十分重要的,它會關系到你能否開展工作。在此我也感謝那些熱情幫忙我的同事們,無私的指導我,為我帶給相關資料,在我有錯時及時指正,幫忙我成長。
第二:踏實做事,不眼高手低。剛來的時候,經理沒給我安排什么任務,要我自己先看看院里已經做好的項目的圖紙,照著畫圖,了解下他們自己院里制圖的一些規則細節。本來一開始我用心性很高,可干了一兩天圖紙就覺得沒意思,不怎樣想看了。其實在之后的工作中我才發現,經理要我看圖的做法是正確的,雖然只是看圖照著畫圖,但是從中確實能發現很多小問題的,比如每個設計院都有他們的出圖專用的圖框和字體,這個都是要我們需要掌握的最基本的東西。由于一開始并沒有去做好這些工作,這些都給我之后的繪圖帶來了必須的'麻煩。
第四:嚴守規范。做實際項目不同于在學校,它牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,務必得嚴格遵守規范。在院里聽過武漢市基坑設計專家袁內鎮的一次講座,袁高工的講解讓我深刻體會到了“規范”二字的重要含義。作為新手往往不怎樣重視規范,因此,我得多抽時間給自己補課,時刻持續嚴肅的態度。
第五:不急功近利、做事條理清晰。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但切記不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。辦公室有些前輩做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策,這就是經驗的體現,更是值得我們學習的地方。
設計院實習總結2
作為一名即將畢業的建筑設計專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節,大三寒假,我有幸到云南省文山縣建筑設計所實習,在將近一個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一名姓黃的工程師,實習內容主要是AUTOCAD等建筑設計軟件的運用。在黃工程師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。
第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
1通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的黃師也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的.,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨,這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,虛心向他們請教,怎樣與結構、水電專業的人溝通協調。親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們。
設計院實習總結3
20xx年7至10月期間,我在北京中外建建筑設計有限公司深圳分公司實習。公司大概80多人的樣子,屬于中等規模。公司有主要設計部門有產品研發部,建筑設計部和景觀設計部,其中建筑設計部和景觀設計部每個部門有4個設計小組。平日里公司員工一起在一個租用的大廠房空間辦公工作,方便員工與員工,高層領導與員工之間的交流。我被公司安排到建筑設計一組進行設計實習,在實習期間,除了跟老板有面對面的溝通外,也跟其他組(包括景觀組)的成員有一些接觸,對他們說的跟設計有關的話語也深有體會,也對專業建筑師需要的素質有一些許了解?,F就其中的一些話語來總結一些我的設計院實習。
一、對建筑設計過程的認識
“拿到一個方案,你必須清楚這個方案基地在哪兒,環境怎么樣?”
這是我們公司產品研發部丁總說的。丁總負責整個公司內部日常事務,并負責建筑設計方案創作。他喜歡和員工在一起,特別是我們這些實習生。實習生一撥一撥的來了又走了,但他的個性依然不變,就是特別地喜歡跟實習生在一起做方案、討論方案。每當一個新的設計任務那過來,他就會讓我們實習生單獨做方案,他來評說。同時他也會做一個方案,然后一起交流。每個項目的設計可以說是一個漫長的過程,也可以說是一個短暫的過程。漫長的時候如遇到大型住宅小區,幾十萬平米的小區,分期而建,至少也得一兩年。短暫的如一些投標,或者一些委托設計,也就一兩周,甚至一兩天。但不論是大型小區也好,小型投標也好,委托設計也好,總會有設計開始的時候,也會有設計結束那一刻。
老總說,拿到一個方案,你必須清楚這個方案基地在哪兒,環境怎么樣?其實他講的也就是方案的前期工作。方案的前期工作是整個設計的基礎,在這個階段,需要大量的信息和資料,要對方案要有一個整體的認識。一般來說每個方案都有一個甲方委托的設計任務書,這個任務書上所包含的信息是整個設計過程的出發點。但是僅靠這個任務書上的東西肯定是不夠的,所以需要對任務書上的內容進行深化,這個過程實際上也是最原始方案的形成過程,因為在深化任務書的同時也就對在整個方案中要解決的問題作出一個初步的回答。所以,建筑設計前期工作也不只是收集資料那么輕松。在前期階段需要做的工作大概有,對方案基地的分析,對基地周圍整個環境的分析,找到設計的出發點,找出設計中需要解決的問題,這個過程中也許會遇到資料收集困難的問題,必要的時候還需要到現場觀察,照相,然后對資料進行匯總。通常,這個過程會以一個前期報告的形式總結出來,然后跟同事們一起交流,討論。通過交流,發現新的問題,然后在下一步的方案設計中解決問題。然后就是方案的設計過程了。這是方案形成的關鍵過程。也許在最開始方案只是在思考中,但這個階段就要求我們動手動腦,講方案表現出來。手繪方案草圖是必要的,也是最直接最方便的表達方式之一。這個時候老總不會打擾我們,會讓我們自由發揮。草圖過程后,又會有一輪交流會,對每個方案進行剖析簡評,找到設計的突破點。但是這并不是最終的方案。方案過程是漫長的,也許直待到出施工圖甚至是施工圖紙后還有改方案的。方案的設計有不斷反復的過程,即便是這樣,最后的方案也不是最完美的,而只是最合適的。方案的初步設計中或許會用到電腦,手工模型等工具來推敲方案。模型是一個很好的表現工具,這在我所實習的公司用到的時候很多。幾乎每個方案都會有模型,有的方案甚至好幾個模型。這個設計過程中會形成一些實際的方案的東西,公司一般形成一個幻燈的文件,方便大家在一起討論總結。這之后形成的方案已經有一定的可行性了,但還需要深化。深化的方案會形成一個方案文本。這個文本可以用來更甲方交流,也可以公司內部交流。但這都還是初步設計過程。然后便是方案深化過程。方案的深化過程意味著方案基本定下來了,可以進行施工圖的設計了。施工圖設計在我所實習的公司是用跟方案設計不同的人來進行的。這樣的安排合理性有待商榷。盡管是不同的人來進行,只要有團隊意識,一般也能順利完成。這樣,一個大體的方案設計過程也就是這樣。我在公司實習期間,還聽了一設計成果回報會。公司的老總陳總(董事長)對一個已經設計好的方案進行的總結。也就是說,對每個已經設計完的方案,還需要重新在腦袋里面過濾一次,及時總結方案中的足與不足,以便在以后的設計工作中少犯錯誤。有時候方案的設計往往會因為甲方的意見重新再做,中國的建筑行業里面,甲方甚至超過建筑師對建筑方案進行總體控制。所以方案往往不是一輪兩輪可以做完的,有的時候會做很多輪。更有甚者,在做了很多輪后,甲方自己拿出一套圖來,然后說照著那套圖做就行了。所以說建筑設計的過程不是直線性的發展過程,有的是曲折的無規律可循的一個過程,充滿了反復,充滿了否定。我們在設計中要保證,最后的結果卻是明確的,清晰的。
二、對專業分工合作的認識
“現在老板要求我們化施工圖的也要學著畫建筑方案,每樣都要懂一點?!?/p>
這是我們一組負責施工圖的王工說的。王工和另外一位張工負責一組的施工圖設計。整個建筑設計過程不是一個簡單的過程,包括建筑部內部之間的分工合作,也包括建筑部跟其他部門的合作。我所在的公司方案設計過程和施工圖設計過程是由不同的人來承擔。公司分了4個建筑設計小組,每個小組里面有兩名負責施工圖設計。但最近公司的新規定是負責施工圖的人在必要的時候也要參與到方案設計中來,同時方案設計人員也要參與到施工圖的繪制中去。相互學習,相互滲透。除了組內部的分工合作外,建筑部跟景觀部,結構部,設備部,暖通部,電器部也有密切的合作。跟景觀部的合作主要是方案階段建筑設計的場地綠化景觀設計部分。有時方案催的急,這部分工作就交給景觀人員去做了。這樣的結果也有收效很好的,也有沒有效果的,有的時候景觀部設計的綠化場地拿過來還得經過建筑部改,或者干脆棄用,造成了資源上的浪費。
跟其他部門的合作也非常密切,一個成熟的項目不僅僅包括建筑設計,而且包含了其他的結構設計,設備設計,電器設計等等。這些設計有時候會給設計帶來約束性,需要建筑師認真對待。在我實習期間,曾見過結構部的人過來跟建筑部的人溝通,調整建筑設計方案。我的室友是搞建筑電氣的,曾跟他說起建筑電氣的事情,他說搞建筑的(主要是方案設計)圖要是畫的準確,拿到他們那兒去他們很省事,用不著麻煩改圖層什么的。所以說最后所形成的成果往往不是個人努力的結果,而是整個公司共同努力的結果。但畢竟還是要回到專業上面來,各司其職,干好自己的專業問題,整個設計流程才會少走彎路。在中國建筑行業還有特殊現象,那就是本來是整個建筑設計中要考慮的問題被層層細化,有很多外包公司,專門負責建筑設計中的某一項。如效果圖公司,專門做效果圖,建筑動畫什么的,跟他們之間也應該要有合作意識。設計小組內部也有明顯的分工,每個設計師有自己的強項,比如有畫總平好的那么他在設計中負責總圖的繪制設計就會多一點,有戶型能力很強的那么他在設計中就專攻戶型方面,也有立面造型能力很突出的在立面造型的時候就多分擔一些責任。但是如果分工太明顯也會造成人力資源的浪費,段工(戶型能力很強的一個同事)說,去年公司沒有分組的時候,那時候來一個項目,大伙兒都分著干,干總平的就負責總平,干立面的就負責立面,那樣做事確實很快,但是把建筑師的個人素質給降低了,長久下去,干總平的可能立面造型方面就會弱下去,干立面的呢,總平方面又可能又會弱下去,所以整個公司的人力沒有得到化得鍛煉,不利于個人發展的同時,也不利于公司的發展。所以個人的綜合專業素質,綜合專業知識修養顯得尤為重要也就是說要做一個全面的建筑師。
三、對建筑設計方法的認識
“建筑師就是業主和住戶之間的橋梁,我們需要解決的卻不僅是業主和住戶之間的問題?!?/p>
這是在實習的最后一天,丁總給我們實習生做的一場專業知識培訓上講的話。每一個建筑設計人員都有一套自己的建筑設計方法,都有一套自己的建筑設計節奏。建筑學學生課程作業和實際建筑設計工作有很多的不同,而一個的不同就是實際,就是要解決實際問題,最后的成圖上的每一個東西都得有理有據,都得讓甲方心服口服。一名“專業”建筑師有處理各種復雜設計問題的能力。當然對于一個從學校剛出去的本科大學生來說,需要學習的還有很多。建筑設計方法不是一成不變的,也不是約定俗成的,每個建筑設計人員不同人生階段,不同的人生閱歷都會對建筑設計產生影響,都會體現到建筑設計當中來。進入設計院,所要處理很多關系,設計師,客戶,用戶,立法者之間的關系,而這些人群有形成了來之外部和內部的一些約束,有基本的約束,有形式上的約束,有實際問題的約束,也有象征性的約束,種種的約束都是向著建筑設計本身來的。一個專業的建筑師所面臨的就是平衡這些約束之間的關系。這里,設計師是指我們自己,以專業眼光來看待的建筑師自己??蛻粢话闶羌追剑顿Y方,不一定最終住到房子(建筑)里面去。而用戶呢,是最終享受房子(建筑)的人。
在中國,最終享受房子的人卻不能直接決定他所要的房子是什么樣的,這就需要一個建筑師來化解這些矛盾,找到平衡點。最為國家的立法者,對建筑設計制定了種種的規范,這些優勢在建筑設計中必須考慮的。另一方面,這些人所帶來的對建筑設計的約束也是多樣的?;炯s束是方案自身的局限性所決定的,方案處于什么樣的環境,需要達到什么樣的效果,需要如何跟外部環境相融合等等都是基本約束。而實際約束形式約束則是基于方案的.基本約束之上的,引伸出來的約束。這些約束要求設計者考慮實際的問題,最終著落到形式處理上去。種種的約束需要一個專業建筑師去平衡,而一個建筑設計就是去尋找這些矛盾體之間的關系,找到解決的辦法。成為一個專業建筑師,需要灌注在個人的成長中去。大學的建筑專業課學習是遠遠不夠的,但大學的學習可以形成學習如何去學習的能力。專業建筑師的成長之路是一個不斷學習的過程。進入設計院,更需要多方位的學習。設計院(或者設計公司)是一個建筑學學生的歸屬,這是跟大學很不一樣的一片天地,在這里所面臨所解決的是實在的問題,處理好各種關系的矛盾,便成了設計的出發點和落腳點。然而,進入設計院并不意味著就成為了一名專業建筑師,還需要長時間的積累沉淀。多看書,多學習,多接觸實際工程,成長得也就越快。當到達一定時候,就會擁有一套自己的建筑設計方法,而這個時候正如丁總所說,基本上算是一名專業建筑師了,可以獨自完成一些方案的構思,可以獨自找到解決各種人群,各方面約束的能力。
四、對設計表達的認識
“一個好的建筑師畫的草圖每一根線都要清楚,都要有意義?!?/p>
在一次畫方案草圖的時候丁總說到。草圖是建筑設計表達的重要手段。作為一個“專業”建筑師來說,有必要養成一個良好的表達習慣。建筑不是靠口頭上說出來的,最終還是要落到實際上去。建筑設計的表達手段有多種方式,手繪表達是一個設計師需要掌握的一種最基本但有時最重要的變大方式。手繪表達方式簡單明了,可以反復修改。可以最快速的將思路表現出來。手繪表達往往是其他表達方式的依據。通過手繪,將頭腦里面關于設計的東西快速呈現,這種呈現又不斷被思維反映,然后又不斷修改,最后手繪方案成型。經過討論,可能又會有新的手繪方案。計算機表達是當今建筑設計的流行表達方式。無疑,隨著計算機的發展,建筑計算機的表達方式也越來越豐富。服務建筑設計的軟件也有不下十幾多種。計算機輔助設計并不是新鮮的話題。借助電腦,建筑師可以講心中的方案以理想方式表達出來,但并不是最完美的。計算機能做的遠不是人們的思想所能及的。電腦表達方式也只是一種表達手段而已。剛實習的時候曾驚嘆于公司員工們的熟練的快捷鍵,他們用電腦表達的時候,操作很熟練,這是需要時間的磨練的。
表達方式多種多樣,手工模型的制作豐富了表達手段。實習期間我做過多起方案的手工模型。個人感覺,手工模型對建筑的體塊關系表現方式是至關重要的。一個建筑的體量關系可以用建筑手工模型清晰表現。模型的制作過程也是建筑設計的推敲過程。我所在的公司在方案階段很注重模型的表達,模型也是跟客戶溝通的重要手段,光靠表現圖是不行的,那樣始終是在一個平面上來表現三維體,模型是實在的建筑的等比的縮放,這樣能使客戶或者是設計師直觀的對所要建的建筑有一個總體印象。另外口頭表達也算一種建筑設計表達方式,這種表達方式可以對其他表達方式起到補充說明的作用。有時候再完美的表達圖也需要用口頭語言來襯托,口頭語言對一個專業建筑師來說是必備的素質,在講訴方案或者實際意圖的時候,光用圖紙手段是不夠的,根據現場條件通常還需要語言作為補充。在我實習期間的大大小小的會議中,我感受到,口頭表達最直接的可以講一個建筑設計的亮點表現出來,從某種意義上說,口頭表達的好壞決定了這個方案的成功與否。在公司實習的日子我曾經參與了一些立面設計到最后效果圖的表達的工作,限于中國建筑設計的怪現象,我們公司的效果圖也是讓效果圖公司來做的。建筑師設計好方案,效果圖卻得拿到專門的效果圖公司去做。這樣設計師首先得跟效果圖公司有良好的溝通,不同人的審美情趣是不同的,同樣的方案,拿到不同的效果圖公司可能會是不同的效果。于是建筑設計的表達方式產生了脫節。我當時處理這個問題的方法還是交流,就是不斷的跟效果圖公司表達自己的想法,讓他們再表達出相應的效果出來。
五、對建筑設計標準和規范的應用能力
“有些規范不一定要你背下來,但是要你知道在哪兒,要用的時候以便隨時查到。”
這是在廣州生物島三期投標標書制作那段時間張工說的。張工是研發中心的技術顧問,國家一級注冊建筑師。張工也做方案,他有很多方案方案據他自己說一貫用“擦邊球”的方法就可以很好的表達出來。所謂的“擦邊球”便是根據方案本省規范的限制,如限高多少,退道路紅線多少,然后形成建筑輪廓的原始體塊。這樣的方案不能說不好,但是這樣的方案一定是符合建筑設計標準和規范的。由此,也可以得出建筑設計標準和建筑設計規范在建筑設計中所應該得到重視。深圳將率先出臺綠色建筑設計規范,這就意味著深圳在以后的設計中,綠色設計建筑設計將被強制的納入到實際的建筑設計中去。種種標準和規范是國家強制性的,方案再漂亮再丑陋也得滿足(至少在我們國家是這樣)。這種種的標準和規范就是我前面所說的立法者的意見。來自立法者的約束對建筑設計來說是強制性的,沒有改動余地的。因而也很容易成為鉆空子的對象。深圳本土建筑師總結了若干的“偷面積”的發放,鉆的也就是規范的空子。(盡管深圳本地還有不同的規范條例,限制所謂“偷面積”)鉆規范的空子,也是在商業利益的驅動下發生的必然。而作為一名建筑師在設計中為了鉆空子而鉆那就不好了。段工就說過,在設計當中,沒有必要刻意去偷面積什么的,好的設計師應該不是以偷面積等鉆規范的空子來作為設計的出發點。
這些是一個專業建筑師所必須面對的,也是在設計中需要去平衡的外部基本約束。一名專業建筑師應該熟練掌握一些常用的規范條款,并且在實際工作中運用自如。建筑設計的前提也是建立在對建筑設計標準和設計規范的清醒認識之上的。在設計的過程中,還應該善于運用規范或者標準。規范和標準不是建筑設計創新的敵人,在建筑設計中,創新性是至關重要的,一個好的造型,一個好的空進意向,也許會跟某個規范產生沖突,這時候要正確處理規范標準和建筑設計的關系,不能讓規范標準成了設計的障礙,也不能光想著方案而忘了規范和標準。
六、對相關知識的作用認識
“評標的人一看沒有節能設計,可以說這個標就廢了?!?/p>
張工在建筑技術方面是行家,對一些輔助建筑設計的小軟件也是運用自如。這句話是那天他正用生態建筑大師(ecotect)對廣州生物島三期投標作生態分析的時候說的。建筑設計師一個綜合復雜的過程,建筑結構、建筑技術、建筑設備、建筑材料、建筑經濟和建筑節能等等都是一個建筑設計所需要考慮的范疇。這是一個綜合的問題,這些綜合問題需要長時間的積累和對建筑行業的喜愛。這些方面都不是單獨存在的,而是相互聯系的。其中的每一個環節都是一個專業建筑師需要學習的。
我實習期間,在一個商業街的立面設計中,最開始考慮的就是用鋼框架加大面積玻璃,結果我們組組長林工(一組項目經理,組長)給我說道了造價的問題,這就是一個實際的問題,最后的設計盡量少用鋼材,以大面積的石墻來取得廣告效果的同時也減少造價。建筑材料的運用可能會跟建筑的結構,節能等發生聯系,在建筑材料的選用中,還要注意選用綠色環保的材料,同時也要考慮建筑造價的問題。建筑的這些普通的問題是在學校里面想得很少的,即使想到了也沒有真正去考慮到實際造的時候的造價。建筑節能也是近幾年的熱門話題。在深圳已經有專門的建筑節能設計蛙跳團隊,他們運用生態設計軟件,專門進行生態節能設計。建筑業和住宅產業是資源消耗的大戶,一旦建筑物按照設計要求施工落成后能耗就會維持在一定范圍,一座節能建筑是一筆巨大的財富,反之則可能是一個長期負擔的財務包袱。深圳綠色建筑設計規范的推出將深圳建筑設計中的節能設計推上了新的日程。在廣州生物島三期的投標設計中,就很注重建筑的節能設計。生物島位于廣州,主要用來修建用于醫藥生產研發的一些廠房或者研發中心,所以對節能要求較高。在設計中從不同的方面考慮了節能設計,如圍護結構的節能措施,綠色能源系統的應用,還有節能設備的選型等。
七、寫在后面
在整個實習期間,我的總體感受是,設計中一定要多交流,不懂的一定要問,要及時跟同事交流你對設計的看法,設計中用各種綜合手段變現自己的設計思路,除了要應對規范上的條文外,也要注重方案本身的創新性。另外節能設計也是方案設計階段要考慮的重點。跟其他相關專業積極配合,遇到問題要及時改正。平時的生活中也要多跟同事們交往,打成一片。有時候一個項目的設計周期有節奏很快,以至于并不是每個周末都有休息時間,往往會加班。偶爾有多余的時間,我便到深圳一些出名的建筑區實地參觀,如去大芬油畫村的美術館,去深圳市圖書館和市民中心等。學習建筑不光是看書上的,更重要的還需要親力親為,多去實地,才能感受真實的空間氛圍。其實整個實習的過程就是一個學習的過程,而寫會發現很多值得學的東西,因而個人能力的增長也會很快。多做一點,也就會多學到一點。建筑設計中所要學習的東西太多太多。
設計院實習總結4
寒假期間,我在xxx有限公司分公司進行了實習。實習期間努力將自己在學校所學到的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間不遲到、早退,認真完成領導和同事們交辦的工作,得到領導和同事們的肯定,同時也發現了自己的許多不足之處。
回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習期間我被分配在分公司辦公室實習,,我終于找到一份工作了,正式實習上班了,主要工作是負責接待打雜和改圖之類的。能有機會在辦公室實習對我來說是一次很好學習的好機會,同時也是一場挑戰。在這里通過幫助同事們工作,我學到了辦公室的一些日常事務管理知識。這里經常組織一些活動,通過組織和參與對我的組織能力和處理事情的能力有了很大的提高,并有機會參加一些社交場合,對自己以后的發展也奠定了一些基礎。我記得他們說得最多的一句話就是“苦干不能苦熬”,我才真正體會到了這個詞背后隱藏著的是苦干、是實干,是一種敬業精神。這種精神會在我今后的生活歷程中激勵我克服一切困難。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诙虝旱膶嵙曔^程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化。
“千里之行,始于足下”,這近半個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助,可以避免我畢業后的眼高手低現象。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持
良好的關系是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入大學面臨走向社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我可以向他們學習很多知識、道理。
實習是每個大學生必須擁有的一段經歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名大學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。實習不要怕艱苦,要能承受各種壓力,總之學到東西就行。在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的`基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對設計院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每天的吃飯過程中以交流的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次集體戶外活動的機會,我也積極參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠積極主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
鍛煉遠不止這些,叢中學到東西才是最重要的。又有一件事情是我記憶猶新,那天天陰著,風吹著,冷極了。老板叫我們去刷樹,這些簡單的東西對于我來說都是沒做過,不怎么會做。我都不怎么情愿去做,老板說了不得不做,正所謂在別人的屋檐下吃飯,不得不低頭。硬著頭皮拿著家伙干了起來,起初上一臉不愿意,慢慢做起來覺得里面還是有一定的學問,比如說一般樹干要刷多高,才能達到保護樹的最佳效果,書皮上面一般刷成什么樣子才能最好,怎么樣刷才能使多有的白色在同意高度,怎么樣刷才能讓人看上去更加的美觀舒服等等,從臆見小的事情上就能學到很多,只是有些時候自己并沒有發現而已。
學習總是永無止境的,正所謂活到老學到老。公司是搞二手攤鋪機的維修,這一次家里來個大家伙,要進行大修,這下好了一忙就大伙給忙壞了,大家一天到晚就開始為著這個大家伙弄來弄去,開始天天加班。一天從早到晚都干個不停,
晚上還要加班,那幾天真是一個盡的叫累啊!恨不得一下就過去,事實是不可能的,只能一天又一天在忙碌中度過。回頭想想這幾個星期感覺自己嘗到人間的酸甜苦辣,感覺時光是度日如年,十分的難熬。有些時候整個人早上都不怎么想起來,盼望著什么時候能夠放假休息一下,好好的放松個一天兩天,終于結束了一個星期的勞累生活,回過頭在想想這個星期的點點滴滴,不禁的笑了起來。時間過的真是快啊!對于剛出學校的我來說生活的點滴都是一個學習的過程,雖然做的不怎么好,但是自己還是每天堅持的去做,相信總有一天會做好的,正所謂功夫不負有心人,我堅信總有一天會弄好的。離開了學校,怎么樣去搞好自己的生活也是一個重要的過程。也是有很多地方值得自己去學習的,生活中處處可以學習,只要你去用心。
說說我的感想最深刻的還是交際方面的。象我一個人在外面,生活確實不容易。俗話說的好在家靠家人,出門靠朋友。出來交朋友是非常重要的,而看準人,看好人,交好人是更重要的,在結交新朋友之前要考慮好這個人是否值得自己去交,看準人是交朋友的一個重要條件,看好人則是交朋友的一個中心環節,交好人則是最簡單的了。我的公司雖然不怎么大,但是有幾個人就有幾種不同的社會形態。有些時候我都會不禁的發出感慨,也許正因為社會上有這些不同的人,不同事物,不用的物體才能構成這個復雜而又無奇不有的社會。社會真是讓我感慨萬千,如果說社會是大海,那我就是一滴水,終究會隨著時間的流逝而滾入滔滔的大海隨波逐流。
實習過半,真是實習時間多多,接觸社會多多,學到的經驗和社會知識更加的多多。新鮮的事更是說不盡,道不完。在發生的趣事,幽默的事也算不少。但這個星期我想說的是有些發生我們身邊看上去不怎么起眼的事,但是當你親手做起來的時候就會發現自己并不是像想象好做,那么的容易簡單,這可能也就是我們平常所說的眼高手底吧!真是不做不知道,一做嚇一跳。有些時候我都怎么敢相信自己會這么的差勁,但是事實就在眼前,事實是證明一切強有力的證據,我不得不相信這一切。這些雖然是小事,但能真正的反映一個人在處理這些事方面的能力,事實勝于雄辯,也許從這些事中我們可以學習到在處理小事方面應該謙虛謹慎一點。
人往往都是這樣,沒有經歷過的話,永遠都不知道事情到底是怎么一個樣子,是真的那么難,還是并非如此,所以,不管怎么樣,即使是自己完全陌生的事情,只要有機會,都一定要去嘗試,努力去做好。因為沒有經驗,那么就需要做更多
的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。比如我的第一次做那些不起眼的小事時,雖然我做得不夠好,但我一直都堅持認真對待。學習更多知識,為我們將來的工作和生活鋪墊了精彩的一幕,我們認為這種改變是質的飛躍。
現在實習結束了,同事對我的成績也給予了肯定。我也對自己的表現基本滿意,為我走向社會打下了堅實的基礎,使我體會到,一定要勇于推銷自己,把自己的才能展現出來。我衷心的感謝公司同事們,還有傳授給我們知識的老師們,今后我不會辜負你們的期望,把工作做得更好。實習心得:
光陰似箭,轉眼間,四年的大學生活已即將成我生命軸上的一段,也即將成為我追憶的對象了,而今,站在大四上學期臨畢業的門檻上了。對于實習,當帶著一份既欣喜又緊張的心情踏上實習征程時,我再次感受到了實習難,找實習單位更難!這次實習,我去了惠州強匠裝飾設計工程有限公司實習,實習期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實習期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成交辦的工作,得到了一致肯定,同時也發現了自己的許多不足之處。
這半個月在同事的協助下,順利的完成畢業實習工作任務,體會頗多。這次實習把我們從學校理論學習中拉到了在實踐中學習的環境。一進入崗位,我就意識到,單位雖然沒有老套的規矩,但卻有著不可違反的規定,我們就應該嚴于律己。與同事們的相處中,我也學到了待人、處事的態度、方式,木材店的人待人誠懇,雖然他們有的年齡和我一般大,我的感覺,他們很成熟,有很多值得我們學習的地方,這是我們用金錢買不到的機會,無論從工作、學習、做人上,我們都有很大的收獲。我們沒有白來,如果有時間,希望能還有一次這樣的實習機會。每個成功者都有無限的潛能,還可以實現自己的夢想,成功者擁有不一樣的動機和信念!他們有著與眾不同的行為習慣!成功者每天都和誰在一起?態度,能力和技巧都是成功的最重要的條件!成功者必須明確自己的目標,要說成功的話,要有偉大的夢想,成功必須堅持到底,你可以選擇十年,二十年,甚至是一輩子的時間慢慢摸索成功之道,但最好的方法就是用最短的時間學習并運用成功人士已經驗證有效的成功經驗,要再這一行生存下來,唯一的辦法就是拓展銷售,要時時刻刻密切注意著各種機會,一旦發現機會就緊抓不放,堅持就會成功!
設計院實習總結5
2***年七月十四日,我懷著一絲緊張和興奮的心情踏入了xx華電工程設計院有限公司的辦公室,開始進行為期一個月的社會實踐。接待我的是王經理,人挺和氣,一番寒暄過后,他便給我介紹起了公司的情況以及給我安排的工作。公司剛成立不久,許多工作也是剛剛步入正軌。之前我和公司已經有過溝通,在了解了我的實際情況后,安排給我的工作是計算機管理與維護。介紹完公司的情況,王經理又把小林介紹給我,原來他現在在公司就做計算機管理與維護的工作。小林也是剛進公司,年紀和我也差不多,所以對我很是熱情,也沒什么架子。還沒等我問他工作安排,他就指著桌上的電腦,笑著說道:“來吧,我們開始工作吧。”于是我的工作就這樣開始了。
我們目前的工作是給公司組建局域網。對于這方面的知識我在學校學過一些,加上之前也曾在寢室和同學一起組過局域網,所以對這項工作我是充滿信心。我來之前小林還沒想好到底如何組建局域網,于是現在就和我商量起來。電腦十二臺左右,要求只是進行文件的互相傳輸,達到資源共享的目的。討論下來,最后決定通過集線器來連接各臺電腦從而構成星型網絡。我們舍棄了購買交換機的想法,雖然交換機處理數據的能力更好,但是因為公司目前只需要組建十多臺電腦的小型局域網,對于數據的處理要求不高,暫時也不會需要共享上網,一段時期內公司也不會進行大的擴展,而且通過集線器組建的網絡成本較低,也比較方便。為了布線的方便,我們也向領導提出了適當調整辦公室的布局,同時也把組建局域網的構想做了匯報,得到了領導的同意。我們羅列了需要購買的物件的清單,設計好了辦公桌的布局,測算了一下需要購買的網線的長度。接著,我們買好了集線器、網卡、網線等需要的設備,辦公室的布局調整也已經完成,接下來就開始組網了。
首先給每臺電腦都安裝上了網卡,之前已經定好了集線器的擺放位置,接著用網線把每臺計算機的網卡和集線器相連,我們購買的是十六口的集線器,足以應付目前這十二臺機器,多余的接口可為將來增加的計算機所用。通過集線器以及網卡上的指示燈可以來判斷是否已經連通。各臺電腦連通之后,接下來就進行軟件的設置了,我們添加了一些網絡協議,給每臺電腦設定了ip地址和子網掩碼,并且設置了工作組,便于以后的訪問和查找。對于每臺電腦進行有序的.數字編號是必要的,這將方便今后的管理。對于連接打印機的電腦也進行了單獨的設置,已使得其他機器能通過該臺電腦進行打印的操作。進行到此,我原本覺得應該大功告成了,再接下去的試用階段,一切都很順利,我心中忍不住一陣高興??墒菦]高興多久,問題便出現了,原來裝有windowsXX操作系統的機器可以訪問98操作系統的機器,但反過來就不行,這也是事后才得出的原因,當時我只是認為造成不能訪問的原因可能是網卡或是集線器、網線的問題,或者就是設置里的問題,于是趕緊換接口、換網卡,忙活了一陣還是沒能解決。當時我也是很焦急,回家靜靜的思考,才想起可能是操作系統不一致的問題。后來上網查找了一些資料,果然印證了我的想法,并且找到了解決辦法。原來需要在XX的操作系統下先設置一個用戶帳號,98系統下的機器只要憑此帳號就可以登陸XX的機器了。如此一來,總算把這個問題解決了。這樣,公司的局域網終于是架設完成了。
設計院實習總結6
作為一名即將畢業的大學生,社會實踐 是我們在大學生活中的一個重要環節。大三暑假,我有幸到萬星建筑設計實習,在將近1個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經驗.負責指導我的是一名姓王的建筑結構工程師,實習內容主要是AUTOCAD的運用.在王工的悉心教導下,很快我就熟悉了CAD的各項命令,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。
9月11號,實習的第一天,我被分配到設計公司的一個大辦公室,有獨立的辦公桌和電腦。可是不知道該做些什么,什么也插不上手,只是這里看看,那里逛逛,最終還是公司里的王工程師給我指了條路,他告訴我一些簡單的要求讓我用CAD軟件畫一個兩層的辦公樓的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,速度和質量相對來說都是很高的,可是當我以很快的速度完成后,王工指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資--國家審核批準--設計院做出建筑方案--中標--設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)--建設部審核批準--施工單位施工--監理進行審核--施工完成,交工--裝潢公司進行裝修--交工--由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做方案(必須符合結構要求)--進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)--立面,剖面設計--水電,供暖,電梯設計。
對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作--繪圖。繪圖所用程序為AUTOCAD--計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,立,剖的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線--墻線--門窗--樓梯--屋內布置--標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉和,樓梯的繪制,在做這些時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
在學習過程中,師傅和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
實習心得體會:
第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的王工也給了我很多機會參與他們的設計是我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的'促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。我堅信通過這一段時間的實習,所獲得的實踐經驗對我終身受益,在我畢業
后的實際工作中將不斷的得到驗證,我會不斷的理解和體會實習中所學到的知識,在未來的工作中我將把我所學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作來,充分展示自我的個人價值和人生價值。為實現自我的理想和光明的前程努力。
感謝前輩們對我的教誨,感謝 在這期間幫助過我的人。
暑假,我有幸到沈陽設計院西安分院實習,在將近2個月的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,學會了如何畫建筑平面,立面,剖面圖,積累了一定的社會經驗.
負責指導我的是一名姓張的建筑結構工程師,而實習內容主要是AUTOCAD的運用.經過張工的悉心教導,很快我就熟悉了CAD的各項命令,實際操作能力也有所提高,以下就是我的一些實習體會.
第一:真誠待人.我剛來報到時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作未曾了解,開始覺得不太適應.后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心請教同事,他們也很樂意和我交往.還教會我一些技術,由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人.正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作.孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的.
第二:不要偷懶.剛來的時候,積極性很高,每天都在畫圖,在熟練了之后,有些驕傲了,便放松了自己,院長特別給我們開了會,教導了我們,把我從松懈里又拉了回來。從此我時刻提醒自己,來這里是來實習學東西的,不是來玩的,不能因為一點的自以為是的成就,就沾沾自喜,驕傲自大。在學習的領域里,只有勤學好問。
第三:勤學好問.剛來到單位時,我對很多方面都未熟悉,這就需要我勤學好問.因為經驗對于新人來說是很重要的,不過能學到東西才是最重要的.
第四:講究條理.年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位.我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同.其實我發覺前輩做事有一點很值得學習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策.
第五:多和同事交流。同事們都有工作經驗,多和他們交流,能從中學到不少社會經驗,也可避免走一些彎路。
今次的暑期實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富.更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助.俗語說:紙上得來終覺淺.沒有把理論用于實踐是學得不深刻的.當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計院去實習,對我來說是受益不淺的.我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助.
感謝院長對我們的教誨。感謝在這期間幫助過我的人。
設計院實習總結7
這個暑假是我們要進行生產實習的時間,經過老師的介紹,我滿懷激動與希望的心情來到桂林市城市規劃設計研究院進行為期一個月的實習。這對我來說無疑是一件非常值得把握學習和實踐的機會。我去的是二所,是搞市政道路方面設計這一塊的,而我主要就是學習道路這方面的知識。
一個月的時間過的很快,但是在唐工的關心支持下,在同事的熱心幫助下,通過自身的不斷努力,我很快適應了工作的環境。回首這一個月,有優點可待繼承發揚,還有不足需要學習改進。下面就我在這段時間內實習中的所學到的所做過的做一個短短的總結,談一談體會吧!
從第一天唐工對我們實習生的談話中,可知唐工強調的是工作中的相關事情,對我們學習上的提的較少,這我并沒有覺得奇怪,畢竟我還是學生,學習上的事自己很清楚,但是工作上的事,我了解和掌握的就少了。使我深刻認識到,在大學生活當中,我們一味的學習,沒有接觸過社會上的繽紛復雜,從學生時代進入到工作崗位這需要我們自己付出,但是從他人身上吸取工作經歷經驗對我們來說是非常有益的。這在實習當中我深刻體會到這一點,有時候一個經過講解的操作,比起自己慢慢操作起來快了很多倍,況且學到之后內心有不禁的喜悅。
一個月的實習,我學到了很多。在學習的同時,嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,牢固地掌握了一些專業知識。按照設計圖紙的流程,首先要看的是設計規范,我主要看過《城市道路設計規范》(CJJ37-90)、《公路瀝青路面設計規范》(JTGD50-20xx)。從城市道路設計規范可以明顯看出與公路設計規范有著很大的區別。其次,鞏固了CAD的基本操作,學習了鴻業市政道路設計軟件,學習這個軟件期間,自己找過資料,也看過相關知識,還結合類似軟件的相關操作及應用,從而學起來相對比較快。雖然基本的操作已掌握,但是要很好很熟練掌握其運用還需要一定的時間和虛心的請教。再次,熟悉和掌握海地路面設計軟件和HPDS路面設計軟件的運用。最后,就是系統和全面的對所學的東西加強練習和鞏固了。學習軟件的時候,遇到過很多問題,一些自己能解決;自己不能解決的問題,經過設計人員的幫助也得到的良好的解決并掌握。很是感謝他們的'熱心幫助。最大的感觸就是通過所學專業知識,結合工作需要,把理論聯系到實踐當中,感覺到學以致用的快樂。
實習過程中,我嚴格遵守正常上班時間,認真履行一名實習人員的職責。不遲到,不早退,不曠工。尊敬領導,與工作人員友好交流。我認為這是做好事情的一個基本要求。在桂林市城市規劃設計研究院使我深切感受到了團隊工作的氣氛,像有些操作需要反反復復執行相同的,這時就可以相互幫助。我沒有像他們那樣從事某項設計,但是他們叫過我幫忙做過一些事情,像圖紙的一些基本處理、裁剪打印的圖紙、送過圖紙資料等。盡管能幫助他們的做的很少,但是我很樂意幫助他們做點事,也很希望他們給我做點事,即使做一點點,也覺得很有成就感。
短短一個月的實習,但是對我來說,是極為重要的一個月。我學到了在學校里沒有學到的東西,鞏固了所學的專業知識,加深對專業知識的理解。對于市政道路這一塊,基本能夠運用相關軟件按照其設計流程完成設計。通過相關學習,深知作為一個大學生學習是極為重要的,不管是身處何時何地,始終要堅持學習的態度做事,堅持學習的態度做人。
我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實做好實習的工作。為人真誠熱情,樂于助人。當然,我還有很多不足之處,交流溝通有待進一步完善,這也是唐工對我們特別強調的一點。我喜歡自己的專業和從事設計工作,所以有信心改進不良習慣。
一個月實習工作的磨練,培養了我良好的工作中學習的作風和求實精神,樹立了強烈的責任心,高度的責任感和團隊精神。生產實習讓我學會的東西為走向工作崗位做好了一定的準備,懂得了找工作需要考慮的不僅僅是工作的重要性,還要考慮生活中的方方面面。在大學最后一年學習的時間中,我將努力加強學習,掌握好專業技能,做好找工作的準備,繼承和發揚自己的優勢,學習改進不足。
最后,我很感激桂林市城市規劃設計研究院能給我實習的機會,這個月的實習對我來說獲益匪淺,并且對我以后的學習及工作奠定了一定基礎。
設計院實習總結8
根據學校教學計劃安排,大學五年級第一學期為建筑學實習階段,而這一階段也正是我們走向工作崗位的過渡階段。這個階段的任務旨在將我們在課堂上所學的專業知識延伸到實踐中,從而進一步提高我們的專業技術。我于xxxx年xx月xx日至xx月xx日在xxxxxx建筑設計xx有限公司實習3個月時間,我參與了2個項目的設計:(一)xxxx居住小區設計(二)長xx市xxxx區控制性詳細規劃。在這個理論與實踐的過程中,我對規劃有了進一步深刻的了解,知道了理論聯系實踐的重要性。
在所里作為一個實習生,什么小活都干,可以說會有學長給你活叫你做,有時候給別人給你一個平面圖叫你畫立面和剖面,都是設計好的,這樣的活并不簡單,也需要開發大腦資源和充分的想象力,還有要準備多次的修改,好的方案都是在多次修改中完成的,我也不例外。有時候別人給你個小區讓你用ps處理,這都是常見的事,所以學到ps也是當務之急,在這段實習的過程中,ps的水平也得到了提高,關鍵是學習和請教,不會的有高手在,大部分都是精英。
在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連接著這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且保持其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要一定的時間慢慢積累和沉淀。
其實,三個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的希望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的一年內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。通過與其他同事的交流,以前只是理論上研究,現在在設計院通過圖紙,實際的`工程去接觸,別有一番味道!
我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習達到了我設定給自己的最低要求:初步了解到設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展情況,以及認識到一些從事設計工作的結構師、設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對設計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動積極,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的能力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。
設計院實習總結9
20xx年7月1日到20xx年8月26日期間,我有幸在湖北省武漢市中南勘察設計院有限公司實習。雖然只有短短的50多天,但卻讓我受益良多,學到了很多在學校學習不到的知識,讓我對設計工作有了更深的體會了解,也讓我對自己 的未來 有了新的定位。我相信這段實習經歷在我未來的設計生涯中將發揮不可替代的作用。以下是我的實習總結:
第一:待人真誠 ,勤學好問。我剛到的時候,和辦公室的同事都不認識,環境 陌生,再加上對工作未曾了解,所以開始覺得不太適應。后來我慢慢發現,只要真誠待人,虛心向同事請教,他們會很樂意和我交流,在我遇到困難 的時候指導幫助我。由此我深感真誠的重要性,在公司里不但要學會如何做事,而且要學會如何做人。正確處理同事之間的關系是非常重要的,它會關系到你能否開展工作。在此我也感謝那些熱情幫助我的同事們,無私 的指導我,為我提供相關資料,在我有錯時及時指正,幫助我成長 。
第二:踏實做事,不眼高手低。剛來的時候,經理沒給我安排什么任務,要我自己先看看院里已經做好的項目的圖紙,照著畫圖,了解下他們自己院里制圖的一些規則細節。本來一開始我積極性很高,可干了一兩天圖紙就覺得沒意思,不怎么想看了。其實在后來的工作中我才發現,經理要我看圖的做法是正確的,雖然只是看圖照著畫圖,但是從中確實能發現很多小問題的,比如每個設計院都有他們的出圖專用的圖框和字體,這個都是要我們需要掌握的.最基本的東西。由于一開始并沒有去做好這些工作,這些都給我后來的繪圖帶來了一定的麻煩。
第四:嚴守規范。做實際項目不同于在學校,它牽涉到施工、經濟效益、安全等實際問題,設計過程中不能想當然,必須得嚴格遵守規范。在院里聽過武漢市基坑設計專家袁內鎮的一次講座,袁高工的講解讓我深刻體會到了“規范”二字的重要含義。作為新手往往不怎么重視規范,因此,我得多抽時間 給自己補課,時刻保持嚴肅的態度。
第五:不急功近利、做事條理清晰。年輕人剛到工作單位時往往會表現急躁,這是正常的,但切記不要急功近利,急于表現自己可能會使自己處于不利地位。我們要抱著踏實的態度來做事,虛心點往往能得到別人的認同。辦公室有些前輩做事很講究條理,他們遇到問題會一步步去解決,而不是驚慌失策,這就是經驗的體現,更是值得我們學習的地方。
設計院實習總結10
9月初入我在本公司老大的帶領下,來到了上海郵電設計院實習。
我被安排在進門左側第一個座位,是個十分具有壓力的位置,無時無刻得與陌生人“正面交鋒”。
以下為1個月內的實習內容。
實習第一天,小谷老師給我們布置第一個指令,讓我們修改需出版的圖紙,本以為十分簡單的工作,沒料到就這排查,修改機械般的工作竟一直做到我們離開,可想,不是技術含量把人壓的喘不過氣,而是工作量把人壓的麻木。所以這一個月的.時間內,基本就是在修改出版圖紙。
幾天后,由蘇克兄帶領我們進行第一次實地勘測,讓我們對實地勘測有了個框的概念。
勘測的具體步驟可分為:
1。確定項目位置,記錄四周路名
2。在項目位置外圍,找外井蓋。外井蓋可分為(信息井,聯通井,用戶井)
3。確定項目內的機房位置,步測機房位置與外井蓋的距離(單位米),機房需隔間。
4。如是新增機房,需測量機房長高,機房大小最好為6m2—10m2,小于15m2,掛載空調外機位置,排水方式,需畫機房草圖(此步驟需與業主協商)
5。如是固網機房(已有設備),勘測是否需新增設備(機柜大小為600*600),一般來說需新增傳輸設備。
6。取電,分別可以從配電箱,或配電間取10千瓦280伏電,不能附接,獨立供電,且饋線距離最好為120M小于150M。(需與業主協商)
7。確認光纜傳輸方式,微波,直放站,GPS,光纖拉遠。
8。光纜傳輸途徑,架空,頂管,或使用用戶井。(此步驟需與業主協商)
之后幾天,由馬兄和倪同事分別帶我勘測幾個不同類型的機房。
1。已有設備機房,傳輸問題
2。新增機房,設備安放,開門方向,供電饋線距離問題
3。公用機房,安裝空調問題,空調外機掛載問題
4。宏站機房審查
最后幾天,由馬兄給我們介紹機房設備分類,安放,與如何畫圖紙。機房內有以下幾個設備
1。傳輸設備
品牌可分為華為,諾西(聯通只采購他們2家)
光釬接入,微波(需在樓頂確定宏站方向)
2。信源設備
BBU+RRU
2G為BSC,3G為RNC
起到放大設備功率的設備為
DEP近端機,REP遠端機
3。供電設備
可從配電箱或配電間取電,10千瓦280伏
4。接地設備(無具體介紹)
5??照{位置,與空調外機外置,空調用電規格為3P或2P
6。走線架,距離為3M(從下至上)
7。打一些必要的孔(無具體介紹)
實地勘測結束后,就是回設計院畫機房圖紙,由于實習時間緊迫,所以未來得及出圖。
以上是1個月在上海郵電設計院,實習總結。
總的來說,在短短的1個月里,確實學到了不少東西,如機房構架,內部設備,總體規化等,相比較自己公司著實充實許多。但話說回來,還有很多需學。
設計院實習總結11
一、實習階段的認識與學習
對于剛剛畢業的大學生來說,從事設計工作是機遇也是挑戰。我有幸成為XX集團建筑設計院的一員,在剛剛開始工作的這幾個月,盡快適應了工作的環境,融入到設計院這個集體中。在領導及各位同事的關懷、支持與幫助下,認真學習鋼結構設計知識,不斷提高自己的專業水平,積累經驗。這期間主要學習了《門式剛架輕型房屋鋼結構技術規程》、《鋼結構設計手冊》、《建筑設計規范》、《結構設計規范》等等,特別是對于鋼結構設計的理念,由初步的認識上升到更高層次的水平。這幾個月學了提工程量,工程量報價,門式剛架的設計,通過做這些工作,對鋼結構輕型房屋設計的認識逐步提高,各構件的連接與設計更加全面、經濟合理。在此期間,通過辦理資質升級文件,整理簡單的資料,鍛煉了耐性,認識到做任何工作都要認真、負責、細心,處理好同事間的關系,與集團各部門之間聯系的重要性。通過不斷學習與實踐,將所學的理論知識加以應用,逐步提高完善自己的專業技能,領會設計工作的核心,本著XX集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業口號,積極響應、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,為設計院的發展多做貢獻。
二、加強自身學習,提高專業知識水平
通過近幾個月的實習,使我認識到自己的學識、能力和閱歷還很欠缺,所以在工作和學習中不能掉以輕心,要更加投入,不斷學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,這樣下來感覺自己還是有了一定的進步。經過不斷學習、不斷積累,已具備了一定的設計工作經驗,能夠以正確的態度對待各項工作任務,熱愛本職工作,認真努力貫徹到實際工作中去。積極提高自身各項專業素質,爭取工作的積極主動性,具備較強的專業心,責任心,努力提高工作效率和工作質量。
三、存在的問題和今后努力方向
這幾個月以來,本人能敬業愛崗、不怕吃苦、積極主動、全身心的投入工作中,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現在:
第一,剛剛步入社會開始工作,經驗不足,特別是設計工作是相對比較艱苦的工作,在工作中邊學習邊實踐,要多動腦筋,認真看圖紙、看懂看透,熟悉設計規范;
第二,有些時候工作中比較懶散,不夠認真積極,工作效率有待提高;
第三,自己的理論水平、專業知識、工作經驗還是很欠缺的,應當更加努力的學習與實踐。
在以后的工作與學習中,自己決心認真提高專業知識水平,加強責任心,為設計院的快速發展,為公司經濟跨越式發展,貢獻自己應該貢獻的力量。我想我應努力做到:
第一,加強學習,拓寬知識面。努力學習專業知識與相關的經驗,多向領導及同事等有經驗的人請教。加強對鋼結構設計的發展脈絡、走向的了解,加強周圍環境、同行業發展的了解、學習,對自己的優缺點做到心中有數;
第二,本著實事求是的原則,積極做好自己的本職工作,不拖拉;
第三,遵守公司內部規章制度,維護公司利益,積極為公司創造更高價值,力爭取得更大的工作成績。
本著萬斯達集團“崇尚完美,追求卓越,精益求精,不遺余力”的企業口號,積遵循、倡導“一家人,一條心,一股勁”的企業信譽精神,不辜負公司各領導的關懷與幫助,以及各位同事的大力支持與幫助,加強學習,認真負責,提高完善自己,為集團的發展多做貢獻。祝愿XX集團的明天會更好,設計院伴隨著集團的發展越來越壯大!
土木工程專業暑期建筑設計院實習報告利用暑假,我在南京市設計院進行了為期一個半月的實習。這是一個讓我接近、了解和熟悉建筑設計的好機會,使我弄清了自己在平時學習中所不能理解的問題,并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向所在單位專家的`請教,明白了一些在設計和施工中易存在和發生的一系列建筑通病的產生原理及相應的檢測,處理措施。通過實習,使我在理論和實踐......四個月的實習時間,一晃而過,匆匆的來,又要匆匆的走,似乎我們這行業的人,天生就是一副忙碌像,以前在學校就是,天天急急忙忙的過活,晚上一兩點睡覺,也是司空見慣的事情,不曾想如今的實習,也是匆匆就這樣結束,似乎還真有點不舍。雖然時間短暫,但收獲真的不小。以前在學校里,對立面設計,從來不知道該怎么下手,但實習的這段時間,設計師的悉心教導,以
及同事們的幫助,讓我的立面設計思維,有了很大提升,而且對建筑設計,也有了新的認識,相信的以后的設計之路,我會有更大的收獲。
想想這幾個月的生活,真的是感悟不少,不僅對如何做設計,更是如何做人。實習的日子真的很辛苦,以前在學校,都是我在支配自己的時間,有時無聊了還能看看電影,出去逛逛街消遣一下,而現在,似乎是時間在支配我,總價的時間不夠用,每天早早的上班,就為了給同事們留一個好印象,晚上沒事干,也就跑到辦公室看看資料,偶爾上上網,如此早出晚歸的日子,也讓自己有了不少的收獲。
記得讓我接觸的第一個方案,就是友聯房地產的一個綜合樓,因為是高層,要考慮的問題相對也就復雜一些,在學校也接觸很少,我當時就覺得很迷茫,不知該如何下手,后來我就自己找資料,看書,然后拿了一個草圖給設計師,之后在設計師的指導下,我第一個方案已完全落定,包括所有平面的功能都已細化,而且地下車庫都已布置完善,自己幾乎一個月的心血已有了成果,當時同事也對我有了一定認可,我好開心,之后就等著甲方來談方案了。終于,甲方從國外回來,說來看方案,我就開心啊,不曾想,甲方卻說,我們做的商住樓的戶型,他希望是單身公寓型的,而我們做的,就是一般的住宅型的,這樣一來,柱網要變,商業布局也要變,那地下車庫也就不得不改了,換句話說,就是我之前一個月做的工作,都是無用功了,當時還真有點傷心。不過后來想想,我實習嘛,以學習為主,學到新的東西才是最重要的,第二天一大早,我就早到辦公室,又是繼續看資料,為這個方案的新構思做準備。
實習中幾天,我也做了打雜的小工作,幫他們改改小戶型,做做文本資料什么的,雖然小任務,但我也不敢怠慢,我知道,一件小事最能反應人的本質了,我來這里,不僅是學東西,而且也為了讓自己更好的接觸社會,學學該如何更好更得體的做人。沒過幾天,領導就說讓我做個立面設計怎么樣,我當時又開始迷茫,因為以前在學校,自己在做平面的時候,其實立面形象早已在腦海中有了底,也從來沒想過平面跟立面竟然是分開設計,雖然不懂,但我還是答應了。當時真不好意思去問同事,我就硬著頭皮直接去問主設計師了,想著被有資歷的建筑師罵,也總比上班不久的同事看不起的好。我把我的疑惑全講了出來,心中已經做好挨罵的準備,誰叫我在學校就沒把設計學精通呢,但事實還真出乎我的意料,設計師沒有任何對我否定之意,而是很耐心的跟我講,“設計院做的實際項目,程序當然跟學校有很大差別,而且設計院也不會像學校一樣,一個項目,給你半年的時間,這就需要大家的分工合作,一般來說,我們都是先做平面,再設計立面,然后根據立面效果再調整平面,最后根據效果圖整體調試”,設計師的大概話語就是這樣,我突然意識到自己似乎還真的沒完全領略到團隊精神的重要性,如此感悟,我突然間又興奮起來,覺得自己又有長進了,哈哈。接下來做幼兒園立面設計的幾天,我都悉心去跟做最初平面的也就工作一年的同事交談,我即想以自己的思維去展現我的設計,但也要尊重原設計者的意圖,在我們的合作下,第一個幼兒園立面構思出現了,但結果是,我受打擊了,設計師說整體感不強,同事說還真才從學校出來的,我知道這些意味著什么。但為了不影響自己的情緒,為了以好的心態面對后來的工作,我又再次重新收集資料,又積極咨詢同事意見,也時不時的硬著頭皮去找設計師問些也許在他看來很幼稚的問題,但為了自己能學到更多東西,我是完全把自己的面子問題拋到腦后。真是功夫不負有心人,我再次的設計成果,不僅取得建筑師的認可,也同時得到甲方的認可。事情過了才知道,立面設計真的不像想象中簡單,團隊精神也并非簡單合作那么輕松,就說做立面設計,你再調整平面,有時人家的CAD平面,也許軸網跟墻體線有偏差,你所做的,也許就是把這個圖,重新畫一遍,而不是簡單的修改,多畫點圖,就當是熟練下CAD了,也許,這也是團隊精神的一方面吧。
如下就是我在實習期間,參與項目主要情況,以及主要收獲和體會:
長春市規劃設計院實習總結報告(20xx—05—18 22:25:57)
標簽:規劃院建工學院教育大學建
筑總體規劃單純時候犯的錯雜談分類:學術研究
我回到長春市是周五了,第二天就去了長春市規劃院,還好,市規正忙,毫不費力地就被留下了,還是很幸運的!
我帶著期盼與興奮的心情,踏進了長春市規劃設計研究院的大門,展開了我學生生涯中第二次的實習之旅。一個月之后,這段短暫而充實的經歷結束了,同時,也帶給了我很多值得思考的地方。
顧名思義,實習就是實踐學習,也就是把學生生涯中所學到的知識融會到工作實踐當中的非理論學習。能夠將兩者有機地結合運用,就是實習的最終目的。在規劃設計院的實習工作中,我很深刻地體會到這一點。一個月以來,我用到了幾乎所有我在學生生涯中學習過的電腦軟件作為開展工作的工具,甚至一些我還沒有學過和接觸過的電腦軟件,都有機會讓我碰上了。作為一名學生,能夠操作使用電腦軟件就已經達到學習目標;而作為一名設計人員,能夠快速熟練地運用和操作各種電腦軟件才能夠滿足工作上的要求。
設計院實習總結12
設計院實習總結
20xx年4月至今,我有幸來到本市建筑設計院實習,這是我夢寐以求的地方,作為天津市最好的設計院,全國前十的設計單位,我很榮幸,對這次來之不易的機會倍感珍惜。
一、熟悉工作流程
大學四年的學習,自認為對建筑已經了解很多,在學校期間設計過很多課程作業,來到設計院才感覺學的那些東西都是皮毛而已。設計院是一個龐大的團體大家各司其職,各盡其能,工作緊張有序的進行著。剛進設計院沒什么事,熟悉一下常用的軟件以及單位以前做過的設計,施工圖等,看著大家熟練的操作cad,運用自如,各種快捷鍵讓我佩服??粗蠹疫@么忙,真想上去幫忙,鼓足勇氣,給大家幫忙,要活干(當時以為自己有這個能力),都被大家委婉的拒絕了,后來我知道,施工圖的工期緊,畫圖復雜,對于一個剛從學校出來的牛犢子,根本無法勝任。在與同室交流中,發現建筑設計是一個很龐大的工程,不是幾張圖就能搞定的事,每個人在某一個環節都發揮著自己的光和熱。
建筑大致的工作流程如下:投資商投資——國家審核和批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物的平立剖面、結構水暖電的設計)——建筑部審核批準——施工單位施工——監理單位進行審核——施工完成——裝飾公司進行裝修——交工——有投資商和房產公司進行買賣。其實每個過程又分為若干個部分,每個人在其中的一部分負責。建筑設計院在整個設計過程中起到承上啟下的作用,也是整個建筑能不能建起來的關鍵部分。熟悉了工作流程,后來我被調到方案設計組,開始了新的生活。
二、建筑方案設計
在建筑業蓬勃發展的今天,每個建筑師都頂著巨大的工作任務前行,發揚“5+2”“白+黑”的工作精神,為建筑設計,奉獻自己的青春。
建筑方案設計是一個復雜的過程,在這幾個月的實習過程中,我接觸了好幾個方案的設計。
正趕上單位正好有一個廊坊市住宅項目,帶我的是李工(國家一級注冊建筑師、方案組的帶頭人),我的任務是完成整個項目里面所有的配套建筑,其中有小學、幼兒園、商業等其他配套設施??简炍业臋C會來了,我很興奮,面對這么多活我壓力很大。理清頭緒,一步一步來。先設計小學,小學在學校的時候沒有接觸過,所有的都要從頭開始,翻閱資料書,查規范,考慮24班的小學需要什么功能,面積是多少,經過兩天的查閱,我列出一張功能表,包括,教室、辦公室、實驗室、音樂、舞蹈、美術、多媒體、合班教室、展覽室、活動室、衛生間等,還有一個足球場、看臺、體育器材室。結合這些工作有個大致的面積指標表。功能與面積搞定開始想平面布局,李工已經把大體的建筑體塊設定,基本上是一個L型平面布局。把列出來的功能表按照面積,有利的交通組織,各個功能利用率的大小進行安排,做平面設計時也要考慮立面的造型,整體的形體關系,各種問題迎面而來。經過一天的熬夜,反復改進,總建筑面積為13100平方米的建筑平面已經完成,忐忑的給李工看,李工給出很多修改意見,進行悉心指導,告訴我先畫草圖,多花多比較,后來又做了兩三個不同布局的平面,對功能重新組合,設計的越來越理性,經過一周的反復改正與調整,小學基本完成。經過這一周的設計讓我意識到很多問題,首先很佩服李工的設計能力,以及對我悉心的指導,還有他那流暢的小圖都是我學習的榜樣,其次,我也認識到自己的實際操作能力有限,要虛心學習,多看一些別人做的設計,充實自己,提高能力,最后,建筑設計不是簡單的過程,而是功能、平面、立面、造型、體塊關系都要經過反復的推敲定下來的。
我以為我這樣的設計就能完成了,誰料,真正項目的設計不是建筑師一個人能定的事,還有甲方、規劃局,經過一輪輪的匯報,一次次的修改。今天甲方讓你修改,明天規劃局讓你修改,作為一個建筑師,要在甲方、規劃局、自己之間找到一種平衡,一個方案要讓雙方都能通過。做一個方案,既能表達自己的思想,又能使各方都能達到一個滿意。建筑師在整個設計中有一個很重要的作用,能夠承上啟下,也能平衡各個方面的需求。
在接下來的日子里,我繼續跟李工一起設計一個位于天津市河西區人民公園對面的新華中學,建筑面積也在10000平方米左右,因為用地緊張,所以設計時除去各種硬性的規劃紅線外,和一些設施除外,最后的大體塊又是一個L型,這個方案一直改,大概每周一次,平面功能調整基本差不多,立面做了三個風格的建筑(現代、簡歐、簡中)。規劃局和甲方都匯報了無數次,到現在方案還一直沒有定下來。
在設計院時間越長,真正的設計需要各個單位的相互配合,最后才能完成整體的目標。方案設計階段是最消耗人力物力的階段,要經過反復的推敲,也許改來改去又回到原點,那樣我們也要去不斷的嘗試。有時候覺得馬上看到曙光,可能某些地方不符合相關單位的要求,推倒重做,一切從零開始。建筑方案設計階段是最考驗建筑師的意志力和承受力的,作為一個小小的設計師,我奮力前行著。
三、建筑擴初設計
建筑方案一旦通過,擴初設計馬上展開。如果方案是一幅畫的話,那么擴初設計就是一幅畫進行分析、分解,小到一個筆觸都要精確的表達出來,要精確到每一毫米。現在設計院分工明確,從方案設計一直到最后的施工圖設計,都是有不同的團隊來完成,每個個體都是其中的一個小螺絲釘。我在方案組做設計,有一個小商業是自己完成的,因為工期緊,擴初設計業落到我的頭上。這是一個小的公共建筑,一個主要的沿街立面和兩個側立面,方案設計階段經過反復的推敲、改正、最后完成。第一次接觸擴初,心里沒底,不知道畫到什么程度,找到以前單位所畫的擴初圖,反復看,其實說實話,任何時候都是眼高手低,看的時候覺得都挺簡單的,一到自己真正畫一份圖,發現很多的問題。開始動手畫圖,遇到不懂得地方就問李工,擴初設計的時間很短,一般只有一周左右。因為做設計的時候,畫的都是草圖,和一些簡單的cad勾圖,所以擴初就很困難了,但是我還是充滿信心,一定要把他們畫好。擴初就要是真正實施建筑的開始了,對于平面的布置、柱網、柱距、墻體以及對立面的`影響都要考慮到,這個階段經歷很多細微的調整,最后確定下來的平面和立面。當這一切都搞定,我以為大功告成,交給一個有豐富經驗擴初設計的同事,問題又出來了,涉及到立面的材質、顏色、窗框的大小等等,很多我以前都不知道的問題。當時我一下子就懵了,作為一個設計者這些問題我都不知道到底這個材質叫什么,我只是給了一個顏色而已,遇到問題求助李工,經過溝通,把所有的問題都定下來了。我所畫的擴初圖里真正的要求還有一定的差距,因為時間緊,所以那位同事就把活都接過來了,我很是感動,一夜未眠,改完后,第二天打圖,弄本冊,我第一次感覺到團隊的力量。
經過這次擴初設計讓我掌握了很多的專業知識,門窗的高度,寬度,門框的寬與厚以及玻璃幕墻的安裝方法,柱的直徑,梁的跨度與厚和寬的比例等等很多具體的問題。我也更加認識到自己知識的欠缺,我就像一個饑渴的羔羊,一張白紙,需要去描繪,虛心的學習,不斷的去完善,不斷的成長。
四、施工圖設計
建筑施工圖就是建筑工程上所用的,一種能夠十分準確地表達出建筑物的外形輪廓、大小尺寸、結構構造和材料做法的圖樣。它是房屋建筑施工的依據。
現在設計院的工作模式,實習期間是很少能夠畫施工圖的,有幸的是,有一個項目時間很緊,我就上馬了,畫起了施工圖。天津中新生態城十五號地,先是熟悉方案的擴初圖,住宅平面,然后對著節點詳圖,看了一遍又一遍還是看不懂,向李工求助,李工讓我自己建立一個sketchup模型進行輔助認識,一個詳細的門窗大樣,反復切了幾個剖面進行比較、觀察、分析,最后終于搞明白每根線代表的是什么意思,平面上有看線,窗臺線,窗框線,玻璃,每條線的顏色都不一樣,剖面上有剖斷線等等。經過充分的前期準備,周一開始三幢樓九個平面的繪制,在繪制過程中不斷的與結構設計的溝通,剪力墻的位置進行調整,變形縫的距離,等等,還要與水暖電專業的人進行溝通,通過不斷的協調,施工圖一步步的完善。到最后一個簡單的插圖框也出了點小問題,在這里就不在贅述了,施工圖是一個很復雜的過程,每一步都要細心的去做。
五、總結
通過這半年的實習,走出學校進入社會,我學到了很多東西。這半年的實習,完善了我的知識結構體系,理論與實踐的相結合,使我在專業方面有了很快的進步,為我以后的工作奠定了基礎。在這半年的時間里感謝所長、感謝李工、以及其他同室對我的關心與幫助,對我工作的指導,因為一次又一次給我鍛煉的機會,才讓我成長這么快,一次又一次的幫助與提攜,讓我知識羽翼漸豐。在實習中通過與各專業的相互溝通,讓我認識到如何與大家和睦相處,如何把自己的工作完成,學會合作,學會互相幫助。同時也認識到建筑學是一門博大精深的學科,要不斷的積累經驗,在經驗的基礎上進行創新,設計出好的作品,為社會奉獻自己的一份力量。
設計院實習總結13
在這一個月的實習期間,從專業水平、方案設計潛力到為人處世都有不同程度的提高??偨Y過去,展望未來,我對這一個月時間的實習談談自己的體會,做一個小小的總結。
很慶幸能來到市規劃設計院實習,在那里能接觸長春市最新的最專業的規劃方面知識。在我來之前已經有五個同學在這實習了,他們有做桂林路附近的控制性詳細規劃的,有做修建性詳細規劃的,我這組是做總體規劃的,我和小欣欣一組。在那里不僅僅鍛煉了我們的理論應用于實踐的潛力,也提高了團隊作戰的潛力!
在實習的過程中,除了要對所學的理論知識進行實踐之外,還要學會處理人與人之間的關系。在現實的社會中,紛繁復雜的人際利益關系就像是一張張的網,連之后這個社會中的每個人,而當你能夠把這張網不斷地進行擴張,并且持續其完好的狀態,就有在社會中立足的基礎和取得發展的機會。也許我們不必將這個關系看得太復雜和過分重要,畢竟我們才剛從學校里走出來,要建立良好的人際關系也需要必須的時間慢慢積累和沉淀。由于這次實習時間短暫,因此并沒有多少時間讓我對規劃院的同事進行詳盡的交流,一般只能夠把握在每一天的吃飯過程中以聊天的方式促進了解。除此之外,在我實習的這段時間里,還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動的機會,我也用心參加了,這多少也會增加我與同事之間的交流。能夠在短時間之內認識到了一批設計人員,相信這是我在實習中獲得的寶貴的人際關系資源;但是對于自己在交流上的不夠用心主動以及他們交流的有限性,成為了我在這次實習過程中的失敗教訓的一部分。
第一個工作日超多的查看資料,深入了解鎮總體規劃設計的相關規范和要求,針對鎮總體規劃的相關資料在學校很少接觸,在設計院是個很不錯增加見識和專業知識的大好時機,設計院里書也比較多,迅速瀏覽超多的相關實際項目方案,那種感覺太好了,太充實了……
我去的時候,勸農山鎮總體規劃這個項目已經接近尾聲,做最后的調整階段,所以我需要把以前的過程圖紙全部研究一遍,深入到每一個細部!
勸農山鎮行政上屬于長春市二道區。全鎮幅員面積141平方公里,轄11個中心村包括有:同心、太安、東風、腰站、蘭家、聯豐、四劉、龍王、林山、錢家、流沙11個村。xx年末全鎮總人口19109人,其中非農業人口1522人,鄉村勞動力總數為11150人。流動人口約1000人。
針對11個村的合并狀況及人口統計做了深入研究,進一步調整鎮區規劃現狀圖和村鎮等級規模圖,在這個過程中本人徹底明白長春地區周邊村鎮的建設狀況及如何劃分和合并的`!在那里學點專業知識并不是最大的收獲,最重要是在那里激發我求強的欲望……這是無法比擬的!
其實,一個月下來,才發現自己大學四年學的知識太少太少了,專業性的知識只接觸個皮毛,我突然發現我的未來、我的期望、我得曙光……我要努力學習,畢業前的四五個月內,我要大補,充實每一天,每一天都有新的收獲,每一天都有進步!
在設計院這段時間,充分的讓自己了解的更多,更全面。雖然我做的是鎮總體規劃的設計,但透過與其他同學的交流,間接的了解一些修規、控規方面的資料,以前只是理論上研究,此刻在設計院透過圖紙,實際的工程去接觸,別有一番味道!
總體來說,我覺得這次在設計研究院的實習還算是比較滿意的。首先,這次實習到達了我設定給自己的最低要求:初步了解到規劃設計院的架構設置和工作流程、工作環境,設計人員的日常工作開展狀況,以及認識到一些從事規劃設計工作的規劃師、景觀設計師等等。其次,我還提高自己對電腦制圖軟件的應用水平,并學到了一些以前從來沒有學過的制圖軟件。除此之外,在多次的修整制圖的過程當中,讓我加深了對城市規劃設計的認識。但是令我覺得不滿意的地方還有很多:在日常的交流中不夠主動用心,引致在工作時產生困難;此外,自己的電腦軟件操作水平有限,再進行工作的過程中往往遇到相當大的難度……相信我能夠充分吸取這次實習的經驗和教訓,在日后的工作中能夠完善自我,盡自己最大的潛力成為能夠對社會做出貢獻的年青人。最大感觸是讓我更加了解了長春,讓我放開了眼界,用專業的眼光去看待這個世界!
設計院實習總結14
作為一名即將畢業的建筑專業學生,社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。大三實習時期我有幸在xx設計院實習,在將近半年的實習期里,我初步接觸建筑設計的一些運作,熟悉了建筑平面,立面,剖面圖的繪制,積累了一定的社會經驗。負責指導我的是一尾資質很高的一級建筑師,實習內容主要是autocad、天正建筑等建筑設計軟件的運用。在指導師的教導下,很快我就熟悉了相關的操作,使自己的基礎更牢固,技術更全面,實際操作能力有所提高,以下就是我的一些實習過程和體會。
3月8號,實習的第一天,我早早就到單位了,有獨立的辦公桌和電腦??墒遣恢涝撟鲂┦裁?,后來胡經理簡單的講了些軟件的工具再加上在學校里的一些cad上機課,基本還是能夠做些簡單的東西。他讓我用cad軟件畫一個住宅樓單元的平面圖和立面圖,終于有事情做了,于是我就乖乖的做起了圖。說實話我以前在學校的時候經常畫圖,覺得這對我來說沒多大的難度,可是當我以很快的速度完成后,黃工程師指出了很多規范上的不足,然后他就耐心地告訴我設計的流程和不同建筑種類的設計規范要求。
首先,是對建筑的整個流程的了解。建筑物的形成、流程如下:投資商投資——國家審核批準——設計院做出建筑方案——中標——設計院進行建筑設計(包括建筑物正,立,剖面,水電,供暖的設計)——建設部審核批準——施工單位施工——監理進行審核——施工完成,交工——裝潢公司進行裝修——交工——由投資商和房產公司進行買賣。整個過程中,建筑的設計部分占了相當重要的位置。所以設計的時候,每一步都要按照規定,每一步都要謹慎。設計時也有它的過程:做建筑方案(必須符合結構要求)——進行平面設計(設計的同時,由結構師就行調整,平面做法應符合結構要求,調整的同時,結構師進行結構設計,兩者屬于同步進行,同步完成)——立面,剖面設計——水電,供暖,電梯設計。對這一些方面有了大致的了解后,我們進行了實際操作——繪圖。繪圖所用程序為autocad——計算機輔助設計。程序具有二維,三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平。立。剖面的二維繪制。繪圖,要先對功能進行了解,再就是熟悉里面各個工具的用法。繪圖的時候也有步驟:軸線——墻體——門窗——樓梯——屋內布置——標注。還要一邊繪制一邊修改。剛開始畫一些簡單的房屋平面圖,學著用快捷鍵做圖。在繪制的過程中也遇到一些困難,如弧線與直線的交接,圖形的閉合,樓梯的繪制,在做這些的時候經常出現錯誤,影響下一步的操作。在這些操作中,就需要有足夠的細心和耐心去修改。
接下來的幾天,經理讓我做一個商業樓的設計施工圖,這是我是第一次離開學校,在設計院做施工圖,他們的時間要求緊迫,周期短,我要跟上他們的進度(每個項目都有進度表)。一開始以為會很順利,因為我把它想象的太簡單了,結果沒有自己想的那么簡單,后來在方案中發現了很多問題,很多地方不符合規范的要求,由于住宅的面積已經在總圖中確定,所以導致后面功能分區的修改很受限制。因此我領悟到,做設計的時候一定要將規范弄得非常熟悉,要不然就會使后面的施工圖難以進行下去。幾乎花了兩周的時間,還是沒做出多少東西來,由于這個工程急用,經理就接受親自做了,很可惜。由于真正施工圖的.詳圖深度比較深,有許多規范都不知道,所以感覺很沮喪,所以需要虛心學習,查看更多資料。隨著施工圖的進一步深入,該練習畫詳圖了,這可是我的弱項,因為在學?;A不牢,真正標準的詳圖還不知道是什么樣子的,有些做法我也根本見都沒見過,所以搞清楚花了很多的時間,壓力很大阿,經理為了讓我們進步都快些,下班后就加班加點的讓我們練習熟悉。經過一段時間的練習我發現了我的問題:一方面是繪圖不規范,再就是有些做法不符合現實。更改過這些之后,就到計算保溫節能方面了,比如,窗墻比,遮陽系數等,這些都要在建筑設計說明中寫到的。等這些都做好之后,就是出圖,這樣一套施工圖算是做完了。來這之后我獲得了巨大的收獲,讓我感到很滿足。在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
之后的日子我又接觸到了天正規劃與景觀的軟件,這是我第一次接觸這個軟件也是第一次做規劃,這個沒有功底,全部是從頭開始學習,這個的難度更大,只能是抽出更多的時間來學習做規劃,這又是一個學習的機會,又是一次工作的飛躍。我會繼續努力的。
第一次到公司實習,剛來的時候心理很沒底,不知道怎樣與別人相處。實習幾天后發現,與同事相處并不難。當你遇到不明白的地方時,你就要多問,在問的同時,就增添了你和同事交流的機會,這樣,不僅問題解決,也很快融入了集體。在這里,要勤學好問,多與人交流,要以誠待人。
這次的實習帶給我不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用于實踐是學得不深刻的。當今大學教育是以理論為主,能有機會走進設計公司去實習,對我來說是受益匪淺的。我就快畢業走向社會了,相信這次實習對我日后參加工作有幫助。在學習過程中,經理和同事們都給了我莫大的幫助,教會我怎樣用快捷鍵,作圖的過程中如果使用幾個小技巧,確實可以達到事半功倍的效果,讓我在學習中少走彎路。
設計院實習總結15
一起實習的還有其他學校的幾個學生,由于都是同齡人,所以我們幾個人搬到實習的設計院附近一起居住,這樣也方便就近實習。之前沒有提過,我的實習地點在三樓,能看到外面的風景,環境還是相當不錯的。設計院里簡單的分為入口大廳,工作大廳,幾間辦公室和會議室,打印室等等。我們幾個都被安排在工作大廳里面,電腦倒沒有不過每人都有一個獨立的工作臺面,電腦都是用自己帶的筆記本。工作環境相對比較獨立,但有什么問題也可以請教周圍的工作人員,這樣既方便自己獨立思考,在不懂的時候還能及時詢問前輩,免得閉門造車走許多彎路。
工作時間是早上的8點到晚上的5點,由于我們住得比較近,晚上的時候也是呆在設計院,偶爾會出去放松一下,設計院中午提供了員工的盒飯,不用跑出去吃飯,畢竟吃飯的開銷還是很大的,這就省了一筆錢,晚飯導師我們幾個實習的人一起點菜吃,有時候導師也會請客讓大家聚一下,也是為了調節有時候緊張的工作,方便大家更好地學習和交流。畢竟在這里工作是很需要合作意識的,所以這種大家聚集在一起的時間是必不可少的。
一天的工作是從打開電腦開始,起先剛到這兒的時候,還沒有分配到具體的工作,我們就先看起了設計院的很多書,那里的資料很多,而且具有針對性,對專業知識的提高有很大的幫助。有規范類的,也有方案類的,盡管學校圖書館的書也很多,但是一半不涉及到這么具有針對性的,所以那里的書對我們而言可謂是份財富,特別是每天中午吃完飯以后,很多人會在電腦面前玩游戲,好多人一起開黑,由于我沒什么興趣,我最喜歡的還是到設計院的書柜附近拿起一兩本書翻翻看看,重在積累嘛。
我們是在導師也就是所長的帶領下展開工作的,設計院里有幾個也是剛剛畢業沒幾年的學長們,所以我們最開始接觸實際工作是主要是幫助他們畫畫圖。因為一開始大家也不是很熟,所以就需要很多相互溝通和熟悉的時間,但這樣也有好處,提高了自己的交際能力。就比如有一次有一個學長叫我幫忙算戶型的面積,以前我們在學校的時候做設計算面積并沒有那么精確的,其實也是因為我的一些基礎知識沒有學到位,所以就感覺特別困難。戶型面積主要是由兩方面組成的,套內面積(含陽臺)和公攤的面積。陽臺面積是按一半計算的,公攤面積我本來以為是平分就好,后來學長說是要按權重平均值計算的,覺得很汗顏,自己連這么基礎的知識都不知道,要是真的是在那工作的話要出大笑話了。所以我把在設計院的每一個出錯都當作一件幸運的事,因為自己以后在真正工作的是時候就不會犯相同的錯誤了。
設計院的工作是枯燥的,不像在家里或者寢室里能沒有顧慮地玩游戲看電視,但同時設計院的工作也是充滿樂趣的。就比如你畫出一張圖或者建成一個模型得到別人的認可,那種喜悅的感覺是游戲和電視里所不能帶來的,因為那是對自己能力的一種認可。我想自己要是真在設計院工作,我也是會很開心的。幾天對設計院的熟悉只有,導師開始給我們分配任務。內容是一個實際項目:一個小區的規劃設計,我們主要是做方案。我們幾個人組成一個團隊,有規劃路網的,確定戶型的,找戶型的,計算的等等,總之是算開始正式工作了。
大概經過幾天,方案在我們的討論下以及導師的修改下終于確定,然后我們又分工做各自所選的戶型。我負責的是多層,這次方案中包括高層,小高層,多層,排屋及別墅。多層首先要確定戶型,然后是su建模,然后要vray渲染,最后再是ps出效果圖。這整一個過程做下來,就相當于我們之前設計課做一個設計作業一樣但這次卻有所不同。第一是時間上肯定是沒有以前設計課那么久的,第二是需要更加頻繁與導師交流修改設計方案。su建模對我們來說并不陌生,以前學校里就是用這個軟件建模,但是這次在設計院里我們又了解到另外一種建模方式。設計院里講究快速高效,所以一個模型通常要在一個下午就要求建出來,而且需要不停地修改,改過之后再建,反復多次,當然到最后,看到一個不錯的設計方案也是能讓人欣慰的,覺得之前所做的一切都是值得的。
vray渲染這一塊一直不是我的特長,在設計院里高手如云,其實學校里高手也是很多的,只是大家平時都忙著自己的設計,可能交流的`就沒那么多。在這里,你就可以隨時請教渲染高手,也可以節省自己很多不必要的時間,就比如要調節參數的時候,我就不用一個一個地去慢慢試,慢慢調整,可以問下學長高手們怎么跳出那些不同的參數,然后可以借鑒過來,就能省下一大筆時間,實習的同學中有些也是比較厲害的,大家也能相互交流,相互幫助。
ps倒是我比較感興趣的,有段時間一直著迷與ps,以致導師后來說讓我做幾張效果圖出來,盡管很感興趣,但很多方面還不是很懂,有次學長們從效果圖公司拿回效果圖,看過以后簡直沒法比,果然是效果圖公司的,實力比較強悍。像vray渲染出來的跟3d渲染出來的畢竟還是有差距的,而且經驗和技術上的差距也是很大的。再說效果圖公司的ps素材也是比較健全的,像我們這種ps的效果圖最多可以在甲方交流的時候拿出來看看,改改,真到作文本的時候,就需要效果圖公司的那種正式的效果圖了。
完成任務以后就是整理了,需要能拿出甲方看的圖文,為了和甲方更好地交流,我們也做了動畫和很多的效果圖。因為只是做了一個方案設計,后期施工圖和其他配套并不用我們去做,有專業的人員進行深化設計,所以并沒有花很多天時間。接下來的幾天,導師給了我一個小的公共建筑的設計,一個村鎮的文化中心設計。
所長對我竟然還挺有信心,直接就叫我跟著也一起做兩個方案出來。什么!兩個?我突然發現這個工作模式跟我以前的學習模式差很多呀,我們以前都是8周磨一個設計出來,還是憋出來的,這會一下子就要我弄兩個,也就給了半周多,這讓我一下子精神緊繃呀。硬著頭皮試試吧。這個文化中心項目設計甲方還給了幾個建議:
本項目涵蓋以下四大主要功能:
文化演藝,為全鎮及旅游者提供文化活動和綜合觀演的場所,涵蓋一小型舞臺
體育健身,為鎮居民提供室內體育活動場所,如羽毛球、乒乓球等
公共展示,提供公共集會和展覽展示的空間及相關配套功能;
服務辦公,有小賣部、文化行政部門的相關辦公場所
由于考慮到體育和演藝的空間門檻需求,本次文化中心面積估計不小于6000平方米(粗算),具體根據設計確定。
當然,甲方肯定不會說得這么專業,算是業務人員跟甲方交流以后給我們的任務書吧。我突然發現,其實以后在設計院里,我們并不需要像在學校里面那么的全能,整個一條龍流水線上,只要有一兩個步驟我們能熟練掌握,這輩子也就能靠這個吃技術飯了。至于是不是算有理想,另看吧,吃都吃不飽,還談什么理想呢。當然是老板讓干啥,我們就干啥咯。
起初拿到這個題目,我覺得也就應該像大二時候做的大學生活動中心那樣的功能吧,我有點小看這個東西,反正才6000平,那就開始干吧。
反正也就幾天功夫,我感覺像做一個快題一樣,不同的是還建了模型吧。不知道最后有沒有被采用,我自己還算是滿意的。畢竟從來沒有試過一個方案在這么短的時間同時做兩個不同的方案,而且我看導師也還是挺滿意的。
這一個月的實習時間不長也不短,但確實學到很多。到目前為止吧,收獲還是很大的,包括對天正cad,su,vray,ps等軟件的更深一步掌握和應用:還有就是從書上見識到更多種的設計歷年和方案;團隊合作及人際交流也得到了鍛煉,記得一個學長對我說:大學最重要的就是兩件事,一是學好專業知識,二就是處理好人際關系。其實想想也是,大學似乎也就只需要做好這兩件事,但這兩件中卻包含了很多,感謝這個月里幫助過我的人,不僅對我的學業有所幫助,對我今后的人生也是推波助瀾的。
第四篇:設計院實習小結
實習小結
時光匆匆,轉眼間已經在這里實習了一個月,時間雖然不長,但是我感受到前所未有的充實與快樂。在這里,我開始逐漸將所學的理論知識與實際工作相結合,在實踐中不斷地成長著。在這里,首先要謝謝所有在我工作中給予幫助與指導的前輩們,謝謝!
依稀記得,剛開始在帶教前輩的指導下,我開始接觸各種施工圖和建筑圖。我心里很清楚,做結構設計首先就需要看懂建筑圖,根據建筑圖邊計算分析邊定下結構方案,然后才能出施工圖。這個階段,我需要做的就是扎扎實實地打好基本功,在看圖集的同時,我也開始在摸索中不斷地思考。
后來,我開始接觸到PKPM建模,慢慢了解到如何用PKPM進行結構設計的基本流程。并從前輩們那邊借了些以往的建筑單體作為樣本,結合規范,自己嘗試建模和出梁、板、柱等施工圖。經過幾次練習后,我熟練掌握了PKPM的基本操作。在加深各類設計規范學習的過程中,非常感謝所長給了我很多參與設計的機會。拿到建筑圖,在帶教老師額幫助下進行了初定結構方案,修改了建筑圖中幾個柱的布置。然后我開始運用前幾天所熟悉的規范,如:《混凝土結構設計規范》、《建筑抗震設計規范》等。自己嘗試做初步設計,布置梁,板,柱等主要構件結構尺寸,并在PKPM中試算,在基本能達到規范要求的各項指標后,出了初步設計圖紙,梁柱的布置圖。這些過程,讓我明白做結構設計時一定要細心,膽大,不放過任何的細節。細心,比如說每一塊板,每一個梁,每一道墻,我們都應該知道它的作用,它的受力情況,特別對于外形不規則的結構,節點更是要多多考慮,千萬不能怕麻煩,圖省事。膽大,就是要多膽大的假設,比如設梁時,我們一開始不知道多高會滿足要求,就先假設一個高度,然后在驗算是否滿足。比如,我做的這個單體,因為是坡屋面,所以老師一直提醒我注意主次梁的高度是否符合搭接要求。而不放過,就是每一個構件都要驗算一下,我覺得,剛開始做結構,多算算沒壞處,經驗不是憑空出現的,只有我們算的多了,自然就心有成竹了!在學校,老師就告訴我,做結構就是靠規范說話,靠數據說話,不能想當然的憑自己想象設計,畢竟我們做的是結構,不是美術。接下來,我參考《建筑結
構荷載規范》,定義了樓面恒、活均布面荷載。還有修改設計參數、進行樓層組裝出整體模型。然后是樓板樓面的詳細布置,包括:修改調整各房間樓板厚度、設現澆懸挑樓板等。
接著就是進行SATWE的計算,我主要進入接PM生成SATWE數據、結構內力配筋計算、分析結果圖形和文本顯示這三個界面。在SATWE數據里面,有很多的參數,它們都是按照規范來取值的,不同的取值就會出現不同的計算結果,所以這一步很重要。當內力配筋計算之后,在分析結果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數據,他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過1.2,不能超過1.5,如果超過了就要考慮雙向地震作用;層間位移比(框架結構)不能超過1/550;周期比即結構扭轉為主的第一自振周期(也稱第一扭振周期)Tt與平動為主的第一自振周期(也稱第一側振周期)T1的比值,不要超過0.9,如果不滿足要加強外圈結構剛度、增設抗震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內筒的剛度等等。但暫時我還沒有碰到要修改的情況。最后就是出梁、柱、基礎配筋圖了,主要看配筋率是否滿足要求。如果不滿足,再進行人工調整。修改梁柱配筋圖的過程中,讓我很好的練習和掌握了CAD的各種快捷方式的應用。
這次實習使我懂得了很多以前沒有注意,但將來從事設計工作所要面對的問題。豐富了我在這方面的知識,為我向更深的層次邁進打下了堅實的基礎。但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這幾個月的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一滴的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我前面的路還很漫長,作為剛剛邁入社會的新人,我很清楚需要付出更多的努力。我有信心,愿意花更多的時間與精力,在這份喜愛的工作中,不斷地進取。
再次感謝前輩們對我耐心的幫助與指導!這次實習除了在專業方面得到了非常大的收獲之外,我還學會了怎樣和同事們友好相處,親身經歷和熟悉了設計院的工作程序,開闊了眼界。和設計所的同事在一起,我感覺到非常的快樂和滿足。他們就像是朋友、老師和長輩一樣的幫助和指導我,我內心非常地感謝他們!謝謝!
第五篇:設計院實習總結
在即將踏入社會,面對競爭激烈的社會環境前,社會實踐對我們即將畢業的學生來說是必不可少的重要環節,它是正式工作前的一次大閱兵,也是理論與實際相結合并鍛煉我們動手能力的大好機會,同時為未來的工作打下堅實的基礎。在這里小編為您推薦以下兩篇實習總結,可供參考。
設計院實習總結一
在大四下學期,我有幸在**實習,在短短的兩個星期里,我弄清了自己在平時學習中所不能理解的一些問題,并糾正了一些錯誤的看法。讓我更深一步的了解理論與實際的差別。通過向前輩請教,明白了一些在設計和施工中易存在和發生的一系列結構通病問題。同時通過這次實習,使我在理論和實踐中有了更好的結合,學到了更多的知識??偨Y了這兩個星期下來的收獲,真的很大很大。
實習的第一天,領導給我安排座位,我很幸運地被安排坐在我的指導老師旁邊,她人很熱情,每當我遇到不懂的問題,她總是不厭其煩地講給我聽,沒聽懂,她就換另一種方法講,直到我聽懂為止。她還一直鼓勵我:剛進公司都這個樣子的,啥都不懂很正常,不用怕慢慢學,首先多看施工圖和建筑圖,多看圖集,明白為什么要這樣畫,明白意思;其次要多練練pKpM這類計算軟件,有余力SAp2000和ANSYS也要學一下,一般結構設計其實也沒什么高深的,首先看懂建筑圖,然后根據建筑圖邊計算分析邊定下結構方案,然后才出施工圖。聽了她的話之后,我給自己接下來的日子定了一系列的計劃:學AutoCAD、看圖集和規范、學pkpm、進行結構設計
一、學AutoCAD:
首先從AutoCAD著手,是因為我覺得現在設計院基本都是電腦設計,那Auto CAD必須要熟練掌握,這就要求每個工具的用法和快捷鍵都要記得,畫圖速度才會變快。于是,我上網下載了一些CAD教程視頻,我照著視頻不斷練習,漸漸地我的畫圖速度明顯提高了,也學會了使用快捷鍵。然而當我看著他們畫圖時,沒看到他們敲擊任何命令,只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲,圖形就很快的出來了,而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。而且我發現每個人的畫圖思路都不一樣,同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。我反思:如何做到最快?他們告訴我,畫圖不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用,更重要的還是由畫圖思路來決定的,如果思路不對,可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路,做重復勞動,甚至是無用功,白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要,要想掌握正確的繪圖思路,也是必須要靠長期的繪圖經驗積累,多思考,多總結。
二、看圖集和規范:
主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝土框架結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖 現澆混凝土板式樓梯》這兩本。經過指導老師的幫助和自己兩天的苦研,我終于能基本看懂結構施工圖了。不過光能看懂是沒用的,會畫才是關鍵。這時同事給我安裝并講解了探索者軟件,經過一段時間練習后,我大概了解了整個工作程序。
三、學習pkpm:
接下來我開始學習老是聽別人說pkpm就是傻瓜軟件,不會太難,掌握流程,知道基本原理即可,可指導老師告訴我:雖然該軟件將結果立刻顯示出來,但這畢竟是電腦,程序有不完善的地方,最后的結果還是要憑工程師經驗來判斷是否合理和準確,往往還是要進行一些修改的,做設計是不能完全依賴這些軟件的,它們只是起著輔助的作用,只有正確的結構設計概念用pkpm這個工具,才能設計好結構。于是我踏上了學習pkpm的旅途中:
第一步從pmcad結構建模開始,內容包括:
1、各層平面的軸線網格,各層網格平面可以相同,也可以不同
2、輸入柱、主(次)梁、洞口、斜柱支撐等截面數據,并把這些構件布置在平面網格和節點上
3、各結構層主要設計參數,如樓板厚度、混凝土強度等級等
4、輸入作用在梁、墻、柱和節點上的恒、活荷載
5、定義樓面荷載標準層和各層上的樓面恒、活均布面荷載
6、修改設計參數
7、根據結構標準層、荷載標準層和各層層高,樓層組裝出整體模型
8、對所建模型進行檢查,發現錯誤并提示用戶。然后是樓板樓面的詳細布置,內容包括:
1、各房間預制板布置。
2、樓板上開洞口
3、修改調整各房間樓板厚度
4、設現澆懸挑樓板
5、設置各房間錯層
6、布置砌體結構的圈梁 最后,生成荷載信息,內容包括:
1、在各荷載標準層上修改調整各房間的恒、活均布面荷載數值。
2、樓面荷載傳導計算,生成各梁與墻及各梁之間的力。
3、結構自重計算。
4、恒活荷載向底層基礎的傳導計算最后,各類荷載的顯示校核,打印輸出。
第二步是satwe,我主要進入接pm生成satwe數據、結構內力配筋計算、分析結果圖形和文本顯示這三個界面。在satwe數據里面,有很多的參數,它們都是按照規范來取值的,不同的取值就會出現不同的計算結果,所以這一步很重要。當內力配筋計算之后,在分析結果里主要看位移比、層間位移比、周期比、層間剛度比、層間受剪承載力比、剛重比、剪重比這七個數據,他們都有各自的限制。比如說位移比最好不要超過1.2,不能超過1.5,如果超過了就要考慮雙向地震作用;層間位移比(框架結構)不能超過1/550;周期比即結構扭轉為主的第一自振周期(也稱第一扭振周期)Tt與平動為主的第一自振周期(也稱第一側振周期)T1的比值,不要超過0.9,如果不滿足要加強外圈結構剛度、增設抗震墻、增加外圍連梁的高度、削弱內筒的剛度等等。
第三步就是出梁、柱、基礎配筋圖,主要看配筋率是否滿足要求。如果不滿足,再進行人工調整。
四、結構設計:
熟練了上述的軟件和規范后,就可以進行結構設計了,結構設計的大體步驟如下:
1.初定結構方案,一般是結構總工與建筑設計人員商定
2.做初步設計,結構設計人員根據建筑初步設計圖紙,布置梁,板,柱等主要構件結構尺寸,并在pKpM中試算,基本能達到規范要求的各項指標后,出初步設計圖紙。
3.做施工圖設計,根據建筑提供的建筑圖,在pKpM中建模型,布置梁板柱,計算通過后開始畫施工圖。
4.個別地方需要手算,比如說懸挑檐口,懸挑雨篷,女兒墻,擋土墻,樓梯等等
5.需要一些經驗之談,我理解的經驗是指構造及對規范的熟悉程度特別重要的是對規范規定的許可的靈活應用。它是需要很長時間的積累的,做的工程多了自然就會理解了。
實習心得:
我在設計院的這兩個星期,最深的體會就是:設計中一定要多交流,不懂的一定要問,虛心向周圍的同事請教!然后是多看規范。平時在生活中也要多跟同事們交往,打成一片。學習結構設計不光是看書,更重要的還需要親力親為,多去實地,才能感受真實的空間氛圍。其實整個實習的過程就是一個學習的過程,而且會發現很多值得學的東西。多做一點,也就會多學到一點。
當然在做結構設計時要細心,膽大,不放過。細心,比如說每一塊板,每一個梁,每一道墻,我們都應該知道它的作用,它的受力情況,特別對于外形不規則的結構,節點更是要多多考慮,不要怕麻煩。膽大,就是要多膽大的假設,比如設梁時,我們一開始不知道多高會滿足要求,就先假設一個高度,然后在驗算是否滿足,當然,有經驗的就可以憑經驗取值,沒經驗的我們也可以問問前輩,不過我贊成自己多算算。不放過,就是每一個構件都要驗算一下,我覺得,剛開始做結構,多算算沒壞處,經驗不是憑空出現的,只有我們算的多了,自然就心有成竹了!記得曾經有人告訴我,做結構就是靠規范說話,靠數據說話,不能想當然的憑自己想象設計,畢竟我們做的是結構,不是美術。
這次實習豐富了我的專業方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這短短的實習是不行的,還需要在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!
設計院實習總結二
9月初入我在本公司老大的帶領下,來到了上海郵電設計院實習。
我被安排在進門左側第一個座位,是個十分具有壓力的位置,無時無刻得與陌生人“正面交鋒”。
以下為1個月內的實習內容。
實習第一天,小谷老師給我們布置第一個指令,讓我們修改需出版的圖紙,本以為十分簡單的工作,沒料到就這排查,修改機械般的工作竟一直做到我們離開,可想,不是技術含量把人壓的喘不過氣,而是工作量把人壓的麻木。所以這一個月的時間內,基本就是在修改出版圖紙。
幾天后,由蘇克兄帶領我們進行第一次實地勘測,讓我們對實地勘測有了個框的概念。
勘測的具體步驟可分為:
1.確定項目位置,記錄四周路名
2.在項目位置外圍,找外井蓋。外井蓋可分為(信息井,聯通井,用戶井)
3.確定項目內的機房位置,步測機房位置與外井蓋的距離(單位米),機房需隔間。
4.如是新增機房,需測量機房長高,機房大小最好為6m2-10m2,小于 15m2,掛載空調外機位置,排水方式,需畫機房草圖(此步驟需與業主協商)
5.如是固網機房(已有設備),勘測是否需新增設備(機柜大小為600*600),一般來說需新增傳輸設備。
6.取電,分別可以從配電箱,或配電間取10千瓦280伏電,不能附接,獨立供電,且饋線距離最好為120M小于150M。(需與業主協商)
7.確認光纜傳輸方式,微波,直放站,GpS,光纖拉遠。
8.光纜傳輸途徑,架空,頂管,或使用用戶井。(此步驟需與業主協商)
之后幾天,由馬兄和倪同事分別帶我勘測幾個不同類型的機房。
1.已有設備機房,傳輸問題
2.新增機房,設備安放,開門方向,供電饋線距離問題
3.公用機房,安裝空調問題,空調外機掛載問題
4.宏站機房審查
最后幾天,由馬兄給我們介紹機房設備分類,安放,與如何畫圖紙。機房內有以下幾個設備
1.傳輸設備
品牌可分為華為,諾西(聯通只采購他們2家)
光釬接入,微波(需在樓頂確定宏站方向)
2.信源設備
BBU+RRU
2G為BSC, 3G為RNC
起到放大設備功率的設備為
DEp近端機,REp遠端機
3.供電設備
可從配電箱或配電間取電,10千瓦280伏
4.接地設備(無具體介紹)
5.空調位置,與空調外機外置,空調用電規格為3p或2p
6.走線架,距離為3M(從下至上)
7.打一些必要的孔(無具體介紹)
實地勘測結束后,就是回設計院畫機房圖紙,由于實習時間緊迫,所以未來得及出圖。
以上是1個月在上海郵電設計院,實習總結。
總的來說,在短短的1個月里,確實學到了不少東西,如機房構架,內部設備,總體規化等,相比較自己公司著實充實許多。但話說回來,還有很多需學。