第一篇：群眾身邊的檢察人(演講稿)專題

群眾身邊的檢察人

大家好，首先介紹下我本人，我叫****，是一名土生土長的玉林博白人，我見證了家鄉的蛻變，我為家鄉驕傲。如今，身為一名檢察人，能為家鄉的發展和繁榮貢獻自己的一份力量，我同樣感到萬分自豪。

今天我演講的題目是——群眾身邊檢察人。

今年九月的一天，有群眾給我們檢察院送來了牌匾和錦旗。這是我們辦案人員頂著烈日酷暑，秉公執法地查處了系列案件，為他們追回不小的損失，群眾心存感激，于是給我們送來了牌匾和錦旗。上面寫著什么？寫著人民檢察為人民！我善良的父老鄉親?。∪绱藰銓嵵卑?。如此知足可愛。我們不過是像其他崗位上那千千萬萬的工作者一樣在做著自己的本職工作，卻換來他們這樣的記掛和感激。這又使我突然明白，我們檢察人和其他崗位上的工作者終究是不一樣——我們的工作和群眾的利益直接相關，和群眾相關。他們信任我們，依靠我們，所以才會在有困難的時候想起我們。將心比心，我們要對得起這一份交付給我們的感情。

說完了辦案人員，我們再來說說接訪人員。大家知道，我們檢察院有一個接訪室，在這里每天都會接待不少來上訪的群眾?？拊V、拍桌、罵人等諸如此類的場景隨時上演。面對這些場景，我們的接訪同志總是能保持冷靜和耐心，安撫他們的情緒、寬慰他們的感情、傾聽他們的心聲、解答他們的疑惑。真誠的態度贏得了很多上訪人的信任，他們不斷前來咨詢法律問題。在他們中甚至有著上訪多年的老上訪戶。

1用他們的話說，檢察院的接訪員對法律問題講解得最具體最實在也最耐心。這一年多來，玉林檢察人走訪和接訪群眾超過千人次，成功化解和協助化解矛盾糾紛幾十起，有效促進了社會和諧，得到了群眾的肯定。一次次社會矛盾的有效化解，一次次依法秉公辦案，不僅使得我們得到了黨委政府的信賴，也贏得了民心，有效提升了檢察機關的公信力。

這些都是我可愛的同事們，他們身在不同的部門，負責不同的工作，但卻在做著同樣的事，那就是用自己的實際行動踐行著立檢為公，執法為民。我們一直在提倡政法干警核心價值。價值怎么體現？就在我們點滴具體的工作中。踐行政法干警核心價值有不同的形式，需要人人關注，人人出力。作為檢察人我們最需要做的就是立足檢察職能，預防職務犯罪，受理群眾信訪，讓群眾從身邊一件件看得見摸得著的實事中感受到人民檢察始終在為人民的利益服務。

沒有驚心動魄的搏斗，沒有莊嚴神圣的審判，檢察人的工作其實非常平淡。比如說我，在迄今度過的檢察官生涯中，所有的時光都在與技術工作為伴。八年里，都在電腦前做報表，在臺下拍照，在看守所同步錄像，瑣碎而重復。身為一名檢察官，沒能在法庭上與辯護人唇槍舌戰，一展風采；也沒能在審訊室里與犯罪分子斗智斗勇，一揚正氣，說實話，有時候我也會覺得遺憾。但是我知道自己的工作也同樣重要不可或缺，我所能做和我所應該做的就是干好本職，讓我的伙伴們沒有后顧之憂地打擊犯罪、懲處腐敗，避免因為這些犯罪給國家和人民帶來經濟上的損失。當他們取得實實在在的令人可喜的成績，我也發自心底地開心，我能看到在他們的背后，也有我，有和我一樣的同事在做著繁瑣而具體、平凡但重要的工作，我們始終聯結在為人民群眾服務的陣線上。

我生于這片土地，長于這片土地，我深深地熱愛著它，也熱愛著和我同在這片土地上生活的父老鄉親們。盡管我只是一名平凡的人民檢察官，但是我愿意用我的青春和熱血來點綴這份平凡。努力奉獻家鄉、改變家鄉，我愿意接受家鄉人民的檢驗，用行動踐行自己“忠誠、公正、廉潔、為民”的諾言，做黨的忠誠衛士，做群眾身邊的檢察人。

第二篇：學身邊人,辦群眾事

學身邊人，辦群眾事

——向洱源縣疾控中心副主任李桂科醫生學習2014年3月24日，在縣、鎮黨委領導下，我鎮各級領導班子和黨員領導干部集中在三營一中大會議室里聽取了“李桂科先進事跡報告會”，這個會讓我感受至深。

通過我鎮黨總支部書記馬明同志深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的學習，多次參加黨委政府組織開展的黨的群眾路線教育實踐活動會議、座談會，使我深刻地認識到作為領導班子的一員，我們更應該像李桂科醫生那樣，做一個務實清廉的好黨員、好公仆，為打造美麗和諧新三營而努力工作。

他，是一個很普通的醫生、一位很本分的事業單位工作者，一生不為名、不為利，一心只為了干好自己的本職工作，一心只為了那些麻風病患者的健康，踏踏實實地在自己的崗位上奮斗了33年，對洱源縣煉鐵黑潓江畔山坳里那群幾乎與世隔絕的特殊群體不離不棄33年，在平凡的崗位上創造出不平凡的業績！他，接受了別人避而遠之的職業，做到了勇挑重擔；他，不計報酬、不辭勞苦，做到了無私奉獻；他，深入山區、扎根基層，做到了服務群眾；他，兢兢業業、持之以恒，做到了恪盡職守、先鋒模范。

說起李桂科醫生，我93年就認識了，他既是我的親戚，又是我爸爸的朋友。當時在洱源一中讀初中，我就去過他家，當時他正當年

輕，為人和藹可親、平易近人，臉上隨時露出慈祥的笑容。那時條件很艱苦，他們一家四口人就住在單位分的一間破舊的屋子里，生活很簡樸，上有老下有小，可是常常聽說李醫生要進山里，長年丟下孩子、妻子和老人，去那個讓人一聽就怕的煉鐵山區麻風病醫院里工作，兒時的我們一知半解，也就沒有多問。后來的二十多年時間里，我眼里所看到的李桂科醫生在工作崗位上一直踏踏實實、兢兢業業、不懈努力地工作，不計個人得失，時時處處為病人著想，不光為病人治病，還與病人同吃、同住，幫助病人解決生活上的困難，扶持病人供孩子讀書，一如既往地為麻風病人做了不少感人肺腑的善事，像這樣的仁人志士不正是我們學習的典范嗎？

“是金子總是要發光的”！的確，這三十三年忘我的工作、三十三年不懈的努力、三十三年同麻風病人同呼吸、共命運，終于造就了李醫生不平凡的人生。在麻風病防治過程中，李桂科醫生認真鉆研專業知識，努力工作，多次組織開展科學研究與學術交流，先后發表論文26篇，曾先后榮獲第四屆馬海德基金獎、云南省麻風病工作先進工作者、云南省疾病控制先進工作者、大理州有突出貢獻的專業技術人才獎、大理州“十佳醫生”、大理州衛生系統優秀共產黨員和洱源縣優秀共產黨員等榮譽和表彰。2013年被評為“云南省第四屆敬業奉獻模范”和“云嶺楷模”稱號，是洱源縣廣大基層黨員干部踐行黨的群眾路線的杰出代表。李桂科醫生用自己的雙手，靠自己的務實和清廉換取了人生的價值。

聽取了這感人至深的報告會，我的心久久不能平靜。我們整個洱源縣領導干部班子和黨員也不少，但真正像李醫生這樣務實清廉的又能有多少？這確實值得我們深思。現在縣委各級政府重視深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，這樣的先進事跡正是我們學習的活生生的案例，這樣的典型人物就是我們學習的模范。我們應該以李桂科醫生為榜樣，結合黨的群眾路線教育實踐活動，用實際行動踐行我們黨的“一切為了群眾，一切依靠群眾，從眾群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，學習他對黨忠誠、恪盡職守的敬業精神；學習他扎根基層、服務群眾的奉獻精神；學習他求真務實、敢于擔當的實干精神；更學習他助人為樂、孝老愛親的優秀品質，克己奉公、清正廉潔的自律精神。

作為領導班子的一員，我一定要以李桂科醫生為榜樣，用黨的群眾路線嚴于律己，努力做好工作，做一個人民滿意的國家公務員。

洱源縣三營中心校

郭彩云

2014年3月26

第三篇：尋找身邊人-演講稿

愛崗敬業演講稿--尋找身邊的榜樣

精彩導讀：云也是我們學校的敬業典范，老師們都已經習慣的把她作為自己進取的標竿了，她的感動故事我信手拈來就能羅列許多！云剛來到我們學校的時候僅是一名家屬工，一天只有三塊錢的報酬?？墒撬龔膩砭蜎]有因為報酬的多少而在工作上打了折扣，從她身上我能真實的感受到，教育是神圣的，教育的價值是無法用金錢去衡量的……

人生就像在行走，在人生的旅途中，我們不妨駐足做片刻的停留，去欣賞一下路邊綻放的花朵。它們美麗的在風中搖曳，散發出陣陣沁人的幽香。生活中我們往往崇拜自己心目中偉大的偶像，他們會時時激勵我們并給予我們人生方向的指導。但畢竟偶像離我們相對有些遙遠，多少讓我們有種渴望而不可及的渺茫，露珠總是仰望星空，似乎有些好高騖遠！不如我們俯視一下身邊，你會發現我們人生最初的坐標、行為的榜樣其實就真實的存在于我們的身邊，這個榜樣也許是你、也許是他、還極有可能是我……

能重復簡單的工作把它每天做到最好就是不簡單，不管做什么，一個人的工作做到別人沒法替代的程度，就是偉大！

其實在我們周圍，就有不少這樣的不簡單、有不少這樣的無法替代。平凡中演繹著奉獻的感動。

就拿我們學校來說吧，每一個工作日風總是早早的來到學校，從

他踏入校園的那一刻起，他就像上滿了發條的鐘表全身心的進入工作狀態，不管你從哪個時間段，從哪個角度去審視他，他從不會離開自己的崗位，他給人的最熟悉的身影就是在辦公桌前專注的備課、批改作業或跟同事交流一下對某個知識點的看法。而他唯一的休息方式就是由坐姿改為站姿，但手頭的工作是絕對不會停下來的。風的另一個生動的工作剪影就是干脆把作業拿進教室，身邊圍了一群可愛的孩子，他邊耐心的批改邊指導學生。每次看到這個畫面我都會由衷的感覺，孩子就是我們放飛的希望！風從教幾年來，大家對他的工作是有口皆碑的好評。由此我認為在工作面前積極認真的態度、強烈的責任心比什么都重要！

云也是我們學校的敬業典范，老師們都已經習慣的把她作為自己進取的標竿了，她的感動故事我信手拈來就能羅列許多！云剛來到我們學校的時候僅是一名家屬工，一天只有三塊錢的報酬。可是她從來就沒有因為報酬的多少而在工作上打了折扣，從她身上我能真實的感受到，教育是神圣的，教育的價值是無法用金錢去衡量的。當時云除了帶班主任和語文教學外，還兼起了學校的音樂教學工作，工作量在全校是最大的。這樣的低收入、這樣大的工作量，云從來都是出人意料的高質量的完成每一項工作。為了能更好的勝任教學工作，她利用有限的課余時間，進修了師范?？茖W歷，具備了小學高級教師的資格。她憑著自己一如既往的執著，成為我們學校的教學骨干，成為年輕老師學習的樣板。從她的身上我體會到只要我們每個人心存一份對工作永遠不變的熱情，總有一些東西是無價的。

雨是20**年調入我們學校的，盡管在這之前沒有任何的教學經驗。但是這位老師卻用她的一個個驚喜狠狠的讓我們震驚了。首先是進校后實際工作的第二個月初，按照慣例學校要對新老師進行聽課摸底，我對她的第一次聽課印象非常深刻，從三尺講臺上的臺風、到教案設計的條理、板書的大方流暢、還有師生之間的雙邊互動、教學的反饋效果，我都認為這是一個很有著教師潛質的年輕人。緊接著在接下來的金牌工人爭奪中，她又一炮打響，勇摘金牌。這匹教育的黑馬讓許多接受過正規師范專業學習的老教師都肅然起敬。雨在學校工作已近4個年頭了，經雨所帶過的班級成績一直保持在平均分高達95的神話，高年級知識結構相對復雜、學生程度更加的兩極分化，能讓每個學生都不掉隊，能取得這么優異的成績太難能可貴了，這在其他重點學校的重點班級也是很難能夠達到的一個高度。我曾經多次問到她有什么絕招，她總是謙虛的說，哎，也沒什么。是啊，我凝神仔細觀察，也真的沒有發現什么特別之處！如果有，那就是雨授課的高效，批改作業的神速，反饋給學生的及時、輔導上的耐心、工作中超旺盛的精力、不放棄每一個學困生的信念、從不缺課、從不請假的堅守。我覺得關注教育的每個環節、把每個環節都做到及至就是她一直能夠保持神話的秘訣！

雪是一位充滿了工作激情，勇于創新、非常有活力的老師。人說教育是一門藝術，教師是演員，是導演。這話一點不錯，我們每天都在自己的舞臺上盡情揮灑青春的風采。雪的課極具表現力和感染力，聽她的課是一種享受。學生也深深的喜愛她，喜愛由她執教的課。一

個老師能讓自己的學生喜愛，這本身就是成功了一大半。干教育工作久了，都有職業病，常常不論場合三句話就進入教師的角色。在家里也經常會自覺不自覺的談論工作上的事，自己津津有味在那講，講完了，再自我解嘲的補充一句：哦，不好意思！在家不談工作。其實這是在享受教育的過程，這也說明教師的工作并不伴隨著八小時的結束而結束，也許她們在通勤車上、在吃午飯、或躺在床上就要入睡的時候她還在想某個學生心神不定的眼神、想白天里的那堂課還有哪個地方不夠精彩、想最近班級內學生的情緒，……從這個意義上講，教育工作沒有終點，不分家校。為了力求上好每堂課，雪常常會把工作帶回家，女同志背個包不奇怪，但只要細心的你就會發現，雪還時常提著一個綠色的學生似的小書包，里面裝的可不是拿到單位來洗的衣服。打開就會發現里面的秘密，那里面是學生的作文、試卷、備課本、還有需要上網查找的一些資料的備忘錄。由于學校目前不具備上網查找資料的條件，雪從不嫌麻煩，常常是晚上回家騎車到老公的單位借用他們的電腦去完成許多工作。其實在精彩的40分鐘課堂的背后還有許多鮮為人知的，常人無法想象的辛苦。我們辛苦著，但又無比充實快樂著！

以上幾位老師只是學校這個集體中的代表，其實老師們都各有所長，在平凡、瑣碎的工作中不斷的提升自己，積累了不少的絕招、絕活！這些招術來源與教育事業的熱愛，來自于對人生準確的定位；來源于對培養他們的企業真情的回報。他們永遠是我們學習的榜樣，每天跟我們擦肩而過，我們沒有必要把眼光放的太遠，與其驚嘆、感慨

偶像、偉人的至高尊貴，不如靜下心來去欣賞、去驚奇的發現我們身邊的美好，取人之長，補己之短，不斷學習、謙虛容納、這樣在奉獻崗位、回報企業的同時也成就了自己無悔的人生，不也很好嗎？

第四篇：感恩身邊人的演講稿（通用）

感恩身邊人的演講稿范文（通用5篇）

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。隨著社會一步步向前發展，演講稿在演講中起到的作用越來越大，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的感恩身邊人的演講稿范文（通用5篇），希望對大家有所幫助。

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我們演講的題目是：《感恩，從身邊的人開始》。

從呱呱墜地開始，我們的身邊就出現了一個又一個人。媽媽懷胎十月，將我們帶到這個多彩的世界，從此，我們便與這個世界開始了最親密的接觸，呵護我們成長的父母，教授我們知識的老師，陪伴我們成長的小伙伴，給予我們豐厚生活物資的社會，各行各業的工作人員，美麗的天空，和諧的環境這一切的一切，都值得我們去感恩。感恩是什么呢？一句話，感恩就是感謝別人給予的恩情。學會感恩，是學會做人的一條最基本的標準，是快樂之源。

說到感恩，大家都知道，我們要感恩父母，是他們讓我們體驗生命，健康成長，是他們給了我們溫暖的家和無私的愛；我們還要感恩老師，感謝他們讓我們懂得了知識的寶貴和做人的道理；當然還要感恩朋友，感謝他們分享我們的快樂，傾聽我們的煩惱與悲傷，陪伴我們在學習的道路上勇攀高峰，讓我們的生活多姿多彩。

其實，在生活中，除了父母、老師和朋友，還有一些平時接觸較少并不熟悉的人為了我們的健康、幸福、平安而默默無聞的付出著。也許你并不知道，校園里的早晨，當我們還沉睡在夢中時，食堂的老師在凌晨5：00就已經開始了一天的工作，他們的辛苦是為了給我們提供美味營養的一日三餐；晚自習后，當我們返回宿舍晚休時，保潔員老師才剛剛開始晚間的工作：撿拾我們不小心落在走廊的紙屑，擦去走廊地面的一串串腳印，整理個別沒有做好原樣交接同學在開放式書架看書時沒有推進去的座椅，清掃洗手間的衛生；走進宿舍，你有沒有想過，是誰清晨叫我們起床，是誰夜間為我們掖好被角，是誰每天為我們準備洗漱用的溫水，又是誰創造了整潔溫馨的宿舍環境？對，那是我們的宿管老師。

當我們教學樓或宿舍衛生間的下水道堵塞，照明燈不亮，桌椅損壞的時候，我們總能看到總務處老師忙碌的身影；周末離返校時，不管嚴寒酷暑，都有學校的保安老師在校門口迎來送往，守護著我們的安全。除此之外，周日返校時，我們還會看到部分家長志愿者和高年級同學不辭辛苦一趟趟幫助低年級小同學提行李

同學們，細細回想以上這些你所不熟悉的身邊人給予你的幫助或關愛的時候，你的內心有沒有感覺到溫暖，你的心底有沒有升騰出感激之意？

我想但凡善良懂事的同學都會給出肯定的答案。不過，同學們，感恩不僅僅只是一種思想，更是具體的行動。那就請你文明用餐，節約糧食，尊重食堂老師的勞動；不亂丟廢紙或果皮，上完衛生間記得沖水，以減少保潔老師的工作量；在宿舍按時洗漱，遵守紀律，不讓宿管老師費心；愛護公物，不搞破壞，不給總務老師增添不必要的麻煩；當我們離放學經過校門口時，向保安老師禮貌地問一聲“老師好”也許是給他們最好的回報；當然，低年級同學周日返校從高年級哥哥姐姐手中接過自己的行李時也別忘了真誠地說一聲“謝謝”！

同學們，在溫暖如家的校園里，在和諧美好的社會中，總有熟悉的或不熟悉的，認識的或不認識的身邊人給予我們無私的關愛和幫助。學會感恩吧，從身邊的人開始，如果你能懷著一顆感恩的心，去看待父母，看待親朋，看待身邊的人，你會發現自己是多么的快樂，世界是多么的美好！放開你的胸懷，讓明媚的陽光照亮你的心靈吧！

各位老師、同學：

你們好！我是來自初一（1）班的蘇曼霞，今天我演講的題目是《感恩身邊的人或事物》。

汶川地震距現在已經過去很久了，但那天崩地裂，悲壯山河的場景仍讓人難以忘懷。

只留下了隨處的廢墟，升起的硝煙，還有那撕心裂肺的哭聲

“好好活著”這是生者對死者最好的感恩。無情的災難剝奪了他們的生命。我們要在這曾生活過的熱土上重建他們的家園。一次全民族的感恩之旅在全部展開，在那“四川雄起”“四川加油”的幾天內百億捐款涌向災區。感恩生命。

當災難突然來臨的時刻，我們唯有感恩生命讓我們來到這個世界，而不枉來人世走一遭。

生命對于我們只有一次，在這寶貴的生命旅程里，我們是否心懷感恩？

感恩父母，我們哪里會忘記父母對我們的愛，呵護與關懷。像你們每個人作文寫得一樣，當你們生病時，哪怕是一點小病，最在乎的都是他們，父母。當你們徹夜不歸，玩到開心連電話都懶得打時，最擔心的是他們，父母。

當你們遇到困難挫折時，避風港是他們。父母，打從你們母親十月懷胎生下你時，就做好了飽含心酸供你們長大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責，但他們卻愿意去盡所有保護你。學會去感恩父母吧！哪怕是捶捶肩，洗洗碗，他們心里都是美的。行動吧！學會感恩，讓這個黑夜不再漫長，冬天不再寒冷，溫暖就在我們身邊。

感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們在茫茫人世中自立、自強。辛勤的園丁，為這祖國未來的花朵澆灌著；從我們懵懂無知的孩子開始我們被賦予學習這個任務，而出現在學習中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬丈崖時把我們拉一把，在我們信心的火焰即將澆熄時讓我們重新“火出自我”問問每個老師，一星期至少有一天是超過四節課的，40分鐘全站著，超負荷工作。有時為了備課件，連最基本的6小時睡眠都沒有。所以把學習當成一種樂趣吧，用成績來報答老師。脫去稚氣吧，別再因為打架而讓老師操心了?，F在讓我們一起來對老師說一聲“謝謝老師，老師辛苦了！”

感恩周圍每一個人，是他們讓你學會成長。

感恩周圍每一個事物，是他們讓你享受溫暖的陽光并期待明天的朝陽！

學會感恩身邊的人和一切事吧！學會感恩是一種情懷，更是一種情操！

謝謝大家，我的演講完畢！

尊敬的領導、老師們、親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是：《感恩，從身邊做起》。

站在這里，首先我要感恩！感恩學校的優秀，感恩老師的厚愛，感恩同學的支持，感恩母親的養育，感恩我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲！

感恩，從身邊做起。父親、母親，是我們身邊最值得感恩的'人！從初生的嬰兒到我們長大成人，有誰知道，其間浸透了父母多少的心血和愛心啊！是誰，一年365天，一日三餐為我們精心準備；是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們。

是誰，在我們受傷時，將委屈的我們摟入懷中，用溫暖的愛驅散我們心靈的霧霾；是誰，為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷；是誰，為我們的快樂和幸福操碎了心；是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路

太多、太多的含辛茹苦！是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大！當父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了；當我們將美味的食物分一口給母親吃的時候，媽媽眼里卻閃現出了淚花，不停地說：孩子懂事了！這是怎樣的對比?。「改附o了我們大海，我們認為是理所當然；我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚！

讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。在父母勞累了一天后端上一杯暖茶；在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福；在他們煩惱郁悶時用心去問候與安慰

今天，母親節雖然已經過去了，但在這里我還是想對我的媽媽大聲說：媽媽，您曾用您堅實的臂彎為我撐起了一方藍天，而今，我也要用我日益豐滿的羽翼來為您遮風擋雨！

感恩，從身邊做起！一日為師，終生為父。老師，也是我們身邊最應該感恩的人！從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門時，是老師陽光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園。

當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學習的樂趣；當我們有了小小過錯的時候，是老師的循循善誘教給了我們做人的道理；當易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中；老師，給了我們放眼世界的`慧眼！感恩老師，讓我們從身邊做起！

課堂上，認真聽講，努力汲取知識的營養，這就是感恩；課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好！這也是感恩；優異的成績，全面的發展，每天進步一點點，這更是對老師的感恩。感恩，從身邊做起！同學、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑，一句溫暖的問候，一個互助的行為，一道難題的講解，都是我們身邊的感恩！

最后，讓我用自己喜歡的一首歌來結束我的演講：感恩的心，感恩有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感恩有你，花開花落，我一樣會珍惜！謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

感恩相信每人都耳熟能詳，感恩就是感謝身邊的人給予的支持和幫助，在別人需要的時候，也來回報給他人。

大家都應該還記得去年開學第一課上的孟佩杰吧！她的父母在她五歲時便相繼離開了人世，臨走時，將她托付給鄰村的一對夫婦撫養。這多夫婦因為沒有子女，對佩杰更是疼愛有加。而這樣的幸福只持續了三年，一個噩耗，讓原來這個幸福的家庭遭到了打擊。養母的`雙腳因椎管狹窄而癱瘓在床，再也無法自理生活。

養父因為承受不了這突如其來，如滾雷般的消息，而離開了這個家，年僅八歲的孟佩杰擔起了可能連成年人都無法擔起的事情，12年來，每日都如此。佩杰說：“媽媽給我了一個家，如果沒有她，我連個歸宿都沒有，所以我很感謝媽媽對我的照顧。”

“滴水之恩，當以涌泉相報”，小羊在接受母乳時，都跪在媽媽旁邊，以此來感謝母親給予了自己生命；烏鴉從小接受父母的喂養，在長大后，父母已無力再為自己尋覓食物時，烏鴉開始不辭辛勞的為父母尋覓食物。

青春年少的我們應該學會感恩，銘記感恩，時刻感恩身邊的點點滴滴：父母給予我們生命，我們不僅應該孝順而且要以好成績來回報；老師、同學給予了我們鼓勵和支持，我們更應該努力，不辜負大家對自己的期望，素不相識的陌生人，或許僅僅給予你的只是一個極小的幫助，我們可以讓這份暖傳遞下去，在別人需要時，也來幫助他們。

同學們，讓我們行動起來，從自己做起，從身邊做起。學會感恩，就是給自己一次機會；銘記感恩，就能力所能及地幫助一些人；人人感恩，那愛的陽光就會灑遍世界。

謝謝大家！

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：學會感恩。

感恩是無限的，它即不限于人，也不限于物。只要是對你有幫助的東西，都是你感恩的對象。

老師是我最想感恩的人，在他們的幫助下，我們健康、快樂地成長，漸漸變得枝繁葉茂、茁壯、挺拔。老師在我們的眼睛里，有七彩的光芒。他們孜孜不倦的教誨我們，伴隨著我們的學習與生活，他們不但教會我們知識，更教會我們做人。

他們注視我們的眼光，就如同注視著他們親手栽種的小樹苗。老師像個辛勤的園丁，用勤勞的雙手澆灌著我們祖國的花朵們；老師像支默默無聞的蠟燭，照亮了我們，卻燃燒了自己；老師像綿綿不斷的春雨，把那點點滴滴的知識澆灑在我們心里；老師像開啟知識殿堂的金鑰匙，領導我們走進知識的寶庫。

母親，是我一輩子想要感恩的人。母親含辛茹苦把我養大，像一堵墻，遮住了風雨，擋住了烈日，好讓我這個不經風雨的小樹苗能茁壯成長；母親，像慈祥的鳥媽媽，每天都用充滿愛的手撫摸著我們這些小鳥的羽毛，鼓勵我們去搏擊萬里長空！

還有許多的人我想感恩，比如社會上那些見義勇為，救得了別人的生命而犧牲了自己的英雄；無私幫助困難群眾的無名人士他們為了社會的安寧與和諧，付出了汗水、時間和精力，甚至付出了生命。

感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。

謝謝大家！

第五篇：珍惜身邊人的演講稿

珍惜身邊人的演講稿

珍惜身邊人的演講稿1

同學們：

大家好！

今天我演講的主題是：“珍惜眼前人”。

不知道大家是否有時候會莫名的害怕，害怕失去那些至親的人，難以想象如果失去了她們，自己還有什么勇氣堅持下去。最近聽到我一同學的母親得了癌癥，替他感到難過，尤其是看著阿姨全身癱瘓的躺在病床上，只有一雙碩大的眼珠在打轉的時候?？梢钥吹贸鏊凵窭飳λ劳龅目謶趾蛯胰说牟簧?。

同學告訴我，他現在最想做的事就是每天陪在他母親身邊，每天給母親喂食。珍惜這短暫的時光，因為他害怕某天醒來，母親那雙碩大的眼睛再也睜不開了。我不知道該如何去安慰他，他跟我說很多時候人只有先狠狠的脆弱一次，才會懂得該如何堅強。當我看到他將食物像輸液一樣輸進母親的體內時，感覺到了生命是如此的脆弱，也佩服他是如此的堅強。也許只有當他自己走過這段痛苦的日子，才能真的好起來。

同學跟我說相比他我是多么幸福，我現在才明白什么叫作身在福中不知福。珍惜眼前人，享受身邊的每一個人帶給你的.快樂與悲傷。親情也好，愛情也罷，都不要等到失去了才想要去抓住它。

也許只有忍受過病痛，才會懂得生命的可貴。只有經歷過離別，才會懂得珍惜眼前人。每個人都會經歷生老病死，我們都要珍惜彼此的這段時光。我們都要永不放棄的堅持下去，勇敢的面對生活的各種挑戰。因為你并不是一個人在戰斗，你還有我們這群“眼前人”在與你攜手奮斗！謝謝大家。

珍惜身邊人的演講稿2

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

記得三四年級的時候，一天下午，風和日麗，我與我的好朋友如往常般走在去補習的路上。

太陽普照著大地，溫暖而又舒適。

下課了，雖然太陽不像之前那么明亮，但卻引來了縷縷微風。我和我的好朋友便又踏上了回家的“旅程”。我們慢慢地走在這漫長的'路上，一路上有說有笑，早已忘記了疲憊。不一會兒，雨便淅淅瀝瀝地掉落下來，起初我們認為只是毛毛細雨，一會兒便停了，卻不曾想，雨似乎下不停似得，大粒大粒的雨滴接連不斷地打在我們滾燙的臉上，我們開始慌張與焦灼。情急之下，我們只能在附近找兩片較大的木片舉在頭上避雨，但雨不僅沒有停下來，而是愈來愈瘋狂地打下，使我們招架不住，我們只好蹬起雙腳向雨中跑去，希望能快一點到家。

終于走出了巷口，寬大的馬路上被雨沖刷地一絲不染，車輛也十分的稀少，我們小心翼翼地從斑馬線上慢慢走過，天色也不見得好，本是烏云密布的天空又沉了下來，路燈在狂風驟雨的捶打下閃爍著。

我頭上的木片被雨撕成了兩半，思涵看到了，立馬把她頭上正舉著的木片分給我一半，時間好像停止住了，一股暖流流進了我的心頭，眼眶也似乎被雨水給打濕了，那一刻，我懂得了什么是友情。

雨下得更加猛烈，我趕緊回過神來，在這傾盆大雨中奔跑著，我們如同兩只小螞蟻，團結而又堅強。

不久，我們終于抵達了她的家，她捋了捋頭發，露出了燦爛的笑容：“你在這里等我一下?！闭f完便轉身向她的家跑去，不一會兒便下來了，她的速度讓我大吃一驚，她是如何在這短短的三分鐘內跑完這六層樓的。她喘了喘氣，立即將手中的傘遞給了我，又添了句：“快回家吧。”我眨了眨眼睛，緩慢地接過她的傘，連忙說了聲謝謝，她向我招了招手，我翹起了嘴角，便將傘慢慢地打來，不緊不慢地走在雨里，細數著這一切。

友誼，如一朵微弱的花兒，卻散發著沁人心脾的香味;友誼，如一杯簡樸的開水，卻值得我們細細品味;友誼，如一片易逝的雪花，卻給我們留下了純真美好。

珍惜身邊人的演講稿3

親愛的同學們：

大家下午好！

人們常說：“失去之后才懂得珍惜?！庇行〇|西可在今后的日子里重新獲得后珍惜，可有些東西再沒有讓我們去珍惜，這便是生命。

奶奶在世的時候，我很不聽她的話，總和她唱反調。有時候她氣得到爸爸面前告狀，有時候就在心里悶著，其實我心里對奶奶還是好的，只不過是那時太調皮，常在奶奶面前耍花樣。

有一次趁奶奶不在的時候，我帶著一群小伙伴到奶奶家去，把她家的東西搞的亂七八糟，還把好吃的拿來分給小伙伴，又把煤氣灶打開把我們原先準備的青菜、蘿卜等放在鍋里炸，炸好后津津有味地大吃一頓，這下可沒事做了，其中的一個小女孩說：“我們平時不都是把自己當廚師的嘛，還老把野草當菜，把沙子當飯，我野草放在磚頭上擰出來的'水當湯的嗎？這下我們可以大顯身手把這些來實現了?！蔽覀兌挍]說就動起手來，磨的磨，擰的擰，采的采，燒的那個必然是我了。隨后我把鹽，醬油，醋全都放了進去，燒完后煤氣灶也沒關就一直開著。

奶奶回來了看著這亂糟糟的情景，心里一驚臉色越來越難看，她還以為是家里被盜了，可想想一個老太婆家的，家里又沒什么寶貝，老爺子生前又沒得罪人，應該不會啊。這時躲在涼罩下的我吱開了聲，不幸被奶奶發現了。“原來是你這小兔崽子在搞壞?！蹦棠踢呎f邊拿起扁擔向我打來，旁邊的小伙伴們都被嚇住了。沒過幾分鐘奶奶又苦中帶笑的對我說：“都是奶奶不好，我不應該打你?！逼鋵嵨冶銢]怪過她，畢竟是自己做錯事了。

現在奶奶不在了，這時我才感到珍惜，同學們，不要在失去之后才懂得珍惜，這是很痛苦的，請每時每刻珍惜時間，珍惜生命，珍惜眼前人吧！謝謝。

珍惜身邊人的演講稿4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

我演講單位題目是《珍惜眼前人，珍惜所擁有的一切》

愛是無限的，愛是永恒的。如果把愛割舍，結果會怎樣？我沒感受過，但今天，我假設并體驗了一回。

有天作文課上，老師說要做個心理測驗。我心中一喜，以為是好玩的游戲，可是當真正體驗后，我的心變得無比沉重。

首先，寫出自己最愛的五個親人。假設突然的一場災難，你必須把其中一個親人劃去，意味著將失去他（她）。我毫不猶豫劃去了自己。第二次災難又降臨了，可這回大家無論如何都決策不了了。無奈之下，我痛苦地閉上了眼睛，用筆胡亂劃去一個。睜眼一看，我劃的是奶奶。我的`眼里噙著淚花，只感受到自己的猛烈的心跳。

災難在繼續，抉擇也在繼續，眼淚不可抑制地流下臉頰。我擦去淚水，偷偷看周圍的同學。同學們的臉上全是凝重之色，甚至聽到了輕輕的啜泣聲。我一次又一次閉上雙眼，做出讓自己心痛不已的抉擇。

終于，老師宣布試驗結束，并用沉重的語氣而意味深長地說：“雖然這是一次試驗，但我希望同學們能從實驗中獲得人生的啟迪?！?/p>

我想，很多時候，愛是隱形的，我經常抱怨媽媽的嘮叨，厭煩爸爸的批評，總以為他們只看重我的成績，對我的愛，我卻習慣性地視而不見?？蛇@次試驗，我的心中充滿了難過。原來，我的身邊充滿了愛，我對親人們同樣有深沉的愛。我們不能夠預測未來，不知道哪天最愛的親人可能會離開。我唯一能做的就是珍惜現在，珍惜眼前人，珍惜他們對自己的愛，不要等失去了，才后悔莫及。

我要從明天開始，不！就從現在開始，珍惜身邊的人，珍惜我現在擁有的一切！

謝謝大家。

珍惜身邊人的演講稿5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

擁有一花，一草，一木，一葉，母愛，父愛，親情，友情，孤獨，熱鬧，成功，失敗……可是我們從不滿足，擁有一杯水，想要一條江;擁有一片葉，想要個森林;擁有一塊磚，想要一幢房。于是，我們不斷煩惱，不斷抱怨，不斷惆悵……生活難道就該這樣讓我們譴責嗎?我們不妨學學托爾斯泰的人生觀。

有人與托爾斯泰聊天說：“你已經擁有了你所愛的一切。”托爾斯泰莞爾一笑，回答道：“不，我只是愛我所擁有的一切?！背Ｈ酥皇遣粩嘧非蟆坝形宜鶒邸?，卻不懂得“愛我所有”是更加高尚的境界。

其實，我們不是擁有的太少，而是珍惜的太少。親人團聚時，我們可以珍惜那份親情;孤獨寂寞時，我們可以珍惜那份安謐;事業成功時，我們可以珍惜那份喜悅;事業失敗時，我們可以珍惜那份深刻。

有一個犯人進了監獄，它的一位朋友在探望他的時候，遞給他一張紙條：“平日都忙，你現在終于獲得了學好一門外語的上好機會?！睅啄旰?，他刑滿釋放，給他那位朋友打電話，說：“嘿!我出來了?！彼呐笥颜f：“外語學習了嗎?”他說：“我帶出一部60萬字的譯稿，準備出版。”

普通人看來，監獄是束縛人的惡魔，而他卻珍惜監獄中獨特的地方——靜謐。珍惜這份靜謐，使他擁有良好的心境學習，終于學業有成。

珍惜擁有的青春，善待生命的每一天，使我們無怨無悔;珍惜擁有的緣份，握緊手中的每一份愛，我們將得到溫暖;珍惜擁有的機遇，網往幸運的每一個瞬間，我們將創造奇跡;珍惜擁有的人生，踏實前進中的每一個腳印，我們的旅途充滿光輝!

人生在世，需要珍惜的東西很多，但人們往往在失去它之后，才想到珍惜二字，而這已經為時太晚了。因而，學會珍惜，懂得珍惜，會使我們的生活多幾分甜美，少一些遺憾，多幾分幸福，少一些痛悔。

珍惜幸福。幸福都是相對的.，對于失去工作機會的人來說，工作就是幸福;對于重病纏身的人來說，身體健康就是幸福;對于顛沛流離的人來說，生活安定就是幸福。依此類推，家庭和睦，夫妻恩愛，子女上進，二老健在，事業有成也都是幸福。當你在享用這些幸福的時候，千萬別把它不當一回事，因為這些幸福并未注定要始終屬于你，倘若不珍惜，掉以輕心，隨時都有失去的可能。

珍惜身邊人的演講稿6

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

“人生若只如初見，何事秋風悲畫扇。等閑變卻故人心，卻道故人心易變。”這是納蘭性德的一首詩，讓我覺得很悲傷的一句話，可又覺得這悲傷的話中暗含著巨大的人生哲理。

我們這一生會遇到太多的人，他們都會風風火火地走入你的青春而又剎那間消失的無影無蹤。是誰變了呢?是什么讓我們走散了呢?一定是他薄情寡義，是她不念舊情。其實這只是時間的殺傷力，沒有原因，沒有理由，是我們都變了而已。

這句詩多形容男女之間的情感，想象著他們的愛情如果都如初見般那樣多美好。我到覺得這首詩適用于人與人之間許多感情。那些曾經以為一輩子會在一起的戀人，久處后開始厭倦會懷念剛開始的甜蜜。那些曾經說好當一輩子好朋友的人也在不知不覺中都走散了。或許會剩下一個人站在原地，念著舊情懷疑人生?？蛇@都是我們需要接受的，這只是我們漫漫人生路上的一小步。

前些天我見了個小時候特別要好的朋友。小學時拉著小手，無話不談，有著說不完的話。我們小時候可以一起捏泥巴，一起玩水，下雨天都會跑出去淋著雨笑。時隔好久再見時，我們早就已經沒有了那么多話，兩個人經歷不同，環境也不同。她可能只想當個富婆，而我在她眼里可能還只是個小學生。我們沒有見第二次面，因為我們都知道我們早都已經不是那個捏泥巴會笑出聲的年紀了，我們都變了，但卻都沒錯。

人和人的生理構造都是相同的，但人最精彩的地方可能就是人們的思想不同。我們都有著專屬自己的想法，自己的世界觀。所以當我想著去挽留那些走散的人時，我就會提醒自己，要尊重他人的想法，以及自己的世界觀。

人們說朋友就像路上的行人一樣，往往一閃而逝。而我覺得那些真正的朋友是從不會輕易離開你的生活。那些真正的`朋友無論離開多久都會回來，無論多久沒見，感覺都不會變。他們可能不會陪你沿途看一路的風景，但無論你在哪他們都在以另一種方式陪你一路經歷。

我偶爾也會期待，如果都回到了初相見時那般該有多好。我偶爾也會期待，如果大家都沒走散，那該多好。偶爾也會期待，哪怕走散了，彼此也不會抱怨，不道故人心易變。慢慢的我長大了，理解了媽媽從小說跟我講說身邊的人要寧缺毋濫，理解了那些最后留在身邊的人才是最重要的，才是要珍惜的。

故人心并不重要，要的是珍惜眼前人。

珍惜身邊人的演講稿7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

不知不覺，父母已經離世十年了，很多記憶，并未因時光的流逝而消退，而經歷歲月的打磨，他們的音容笑貌卻愈加清晰。

有關爸爸媽媽的記憶，有關那些天真無暇的歡聲笑語，永遠定格在童年。

小的時候身體不是很好，打針吃藥幾乎是家常便飯。還記得爸爸常笑話我說，每次背著我從醫院打針回來，我都要在他背上捶打好久，因為不想打針，因為害怕醫院的白色。記憶中的父親對我雖然很疼愛，但還是有些嚴厲的，吃飯時不許說話，收拾東西不能有太大動靜，站有站相坐有坐相等等等等，那時侯很不以為然，現在想起，卻是獲益匪淺。那時侯常去爸爸的單位玩。那些叔叔阿姨總喜歡逗著我表演節目。唱歌啊，跳舞啊，最拿手的是唱現代京劇，什么《紅燈記》里的《奶奶您聽我說》，《臨行喝媽一碗酒》，《窮人的孩子早當家》，《智取威虎山》的《老鄉，我們是工農子弟兵》，《今日痛飲慶功酒》，《杜鵑山》的《家住安源》，《沙家浜》的《智斗》。那樣的唱詞從一個孩子的嘴里唱出來，該給人們帶來多少的歡樂......

爸爸媽媽都是戲迷，這種情結一直都影響著我。小時侯看的電視，聽的收音機，基本上是戲曲。跟語兒姐姐一樣，我與戲校也是擦肩而過，因為身體不太好，爸爸媽媽心疼我，沒有讓我去。我喜歡戲曲，喜歡京劇的大氣端莊，喜歡越劇的清麗優雅，喜歡豫劇的爽朗豪放，也喜歡二人轉的伶俐俏皮，當然每個劇種的各個流派也有自己的特色，在這里就不班門弄斧了，若遇到知音，再慢慢切磋。現在的我依然喜歡戲曲，喜歡那些才子佳人的故事，喜歡那些古典而有韻味的念白，這些甚至影響著我的一些做人原則，有朋友說我懷舊，專一。也有很多人都說我的心態與年齡不符，固執，保守的.可笑，這，或多或少也與愛好戲曲有關吧。

歡樂總是在不經意間悄然滑過。那一年，媽媽過世沒多久，爸爸也去了，或許，他們真的是約好的，一起在天堂繼續他們的齊眉之緣，希望他們在那個世界里，一切都好。

說來慚愧，爸爸媽媽在世的時候，我從未想到過給他們過父親節，母親節，即使是生日也是他們彼此想到而我只是湊湊熱鬧。年少懵懂，讓我失去了許多愛他們的機會，每想至此，心里都會很難過。珍惜父母，珍惜眼前人，或許你會覺得他們是在羅嗦，在嘮叨，可當有一天沒有這些嘮叨的時候，你會悵然所失，那些瑣碎的話語里，那些重復的叮嚀中，蘊托著多少溫情多少期盼......

珍惜眼前人，不需你花多少金錢多少精力，推掉一些無聊的應酬，多陪陪他們，你會發現，他們快樂了，你會更加的開心，幸福，就是這樣簡單。

珍惜眼前人啊，給身邊人以快樂，更讓自己，不留遺憾。

珍惜身邊人的演講稿8

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

當時間帶給我們許多時，他也悄無聲息地從我們身邊帶走許多，我們總是不珍惜此時擁有的東西，但從漸漸成熟的面龐和時鐘上悄悄溜走的歲月中，我們才在失去中才懂得珍惜。

這一天，我重回母校，看著眼前高大的教學樓，千姿百態的花草樹木，還有天真活潑的學生，我不禁想到了自己的'童年，那時我是多么急切想要長大，可當我等待中的青春已不知不覺地來臨時，我卻又永遠懷念過去的童年。此時學校放學的鈴聲響起，我看見同學三五成群地離別在校門口。我忽然想起自己畢業的那一天。

那天下著陰雨，就像教室中的氣氛，十分沉悶，每個人都靜靜地，沒有平時嬉鬧的笑聲，老師默默走上講臺，簡短的說了幾句，然后大家就排著隊，緊然有序的走向禮堂。當照相機“嚓”地一聲拍下一張小學畢業照時，這就意味著你和共度六年時光的同學們都要畢業了。大家都會離開這片童年足跡依存的校園。此時禮堂中響起一首關于離別的悲傷音樂，大家的情緒也被這憂傷的調子帶動起來，整個禮堂中彌漫著憂傷的氣息，我看見幾個同學已抑制不住情感，低聲抽泣起來，此時我的心也正在流淚，一一的惜別使我的心頭涌上一股疼痛……就要離開校園了，我看見朋友們都在學校門口左轉，只有我向右走，我感到無助與孤單，我不再屬于這一群體了，我從此就開始一個人奮斗了。

在往日里看來漫長的歲月，突然間在那時，就像被隨手翻過的書頁一樣，還沒有仔細閱讀過，就匆匆翻過了。想想以前和同學們的不和睦，為了一點小事爭吵，鬧矛盾，甚至埋怨對方，討厭對方。這些都又何必呢?天下廣大，我們有緣相聚，這是一種怎樣的難得啊。此時，我已將一切的記憶，深深地烙在心靈的深處。

畢業了，我們互相道別，或許多年以后，我們彼此相見無法相識，但經過六年光陰磨練的友誼與一生難忘的記憶是不會改變的。

這份情感，讓我懂得珍惜!

珍惜身邊人的演講稿9

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

忘卻、記憶、忘卻……生活總是進行著這種無盡的輪回，直到化為無意識的塵土。往事的種。種如走馬觀花般的閃過腦際，最后只剩下一抹淡淡的憂傷。回想起腦海中那一個個熟悉卻叫不出名字的身影，心中總是會產生一陣陣莫名的愀動。

有時候總是天馬行空的想像著時光倒流，去追尋那逝去的美好。然而，卻不知當你真正帶著現在的思想重生在那個時空時。那么，以前的所謂的美好，只是一個個幼稚的笑話，譜寫下來的也將是另一種人生?？鞓凡皇前阉ピ谑掷铮且獙⑺窒斫o更多的人，那樣自己才會得到更多的快樂。

人生本就充滿了各式各樣的遺憾，或者說一個沒有遺憾的人生的根本不算一個完整的人生。沒有分離，哪來的期盼和相聚;沒有痛苦，又豈能體會到真正的快樂。

有人說：“有人的地方就有江湖，就有欲望，就有斗爭”。又或者欲望就是人類社會進步的原動力吧!擁有理想抱負本是一件好事。但凡事要量力而行，太多的希望只會成為一種無果的奢望。與其追求那虛無縹緲的理想，還不如腳踏實地的拼搏，至少自己活著的時候是充實的，還能感覺到存在的意義。

人生短短數十載，根本就沒有時間讓人做那些無所謂的揮霍，機會稍縱即逝，一去不復返。而且就算你最后真正實現了那個愿望，也會發現其實自己失去的.遠比得到的多得多。

為什么人總是要等到失去的時候才懂得珍惜呢?總是在苦苦的追尋著遠方的“天國”呢?卻沒有發現天國其實無處不在，它一直都在你的身邊，只是一次又一次被你忽略在了旁邊。

人生在世，不求揚名于天下，只求無愧于自己內心的良心就足矣。珍惜眼前，萬事盡力而為，把握住了眼前的一切，心中就無愧了，那么幸?？鞓冯x自己還遠嗎?

珍惜身邊人的演講稿10

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!今天我要演講的題目是《珍惜當下的擁有》。

記得有句名言：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。但是有許多人并沒有認識到這一點，一些學生迷失在游戲的世界里，無法自拔。還有少部分人，為了游戲中不存在的裝備而花錢，甚至犯罪。他們不珍惜自己的青春，不在意自己的.光陰，等到了遲暮之年才去后悔，到那時一切已太晚，他們再后悔也無濟于事了。

四年級暑假時，我開始接觸電腦，在一位同學的誘惑下玩起了游戲，從此以后便一發不可收拾。本來這段時間媽媽要送我去補習班的，但因為我沉迷于網絡游戲，死活不肯。現在想起來如果我那時不玩電腦，聽媽媽的話上了補習班，成績一定會比現在好一些。

最終，在媽媽和老師的幫助下，我努力克服困難、戒掉了網癮，開始了認真學習。直到現在，我都記得老師對我說過的話：“雖然你不能控制時間，但是可以利用自己的習慣來擠出時間。時間就像一塊海綿里的水，不擠，一滴也得不到，但如果你用力，會發現原來里面有許多，你現在正處于人生中最美好的時光，如果你還不懂得珍惜，將會后悔一生……”

時間的長河永無止境，盡管每個人在這永無止境的時間長河中只能徜游一段，但只有在這有限的距離中好好利用，不虛度光陰，我們的生命才能綻放出美麗的花朵，擁有無限的價值!