第一篇：法院庭務管理制度

法院庭務管理制度

為進一步規范對各庭室的管理，加強庭室業務、內務建設，爭創一流庭室，共同營造良好的工作環境和辦公秩序，結合本院實際，特制定如下管理辦法。

1、各業務庭（室）必須全面完成本院《審判管理考核指標》確定的各項審判任務。

2、各業務庭所有辦案人員必須熟練操作案件審判流程管理系統，獨

立、規范、及時地完成網上各環節的操作，自行制作法律文書，凡有法律文書的案件必須錄入法律文書相關信息。嚴禁隨意修改網上數據，對于確需改正的事項，要填寫《案件審判流程修改記錄單》，報請主管院長審批后由網絡管理員統一修改。對于網絡流程中出現的問題，做為評定該案件質量的主要依據之一，由審判監督庭在評查案件時綜合評定。

3、各業務庭庭長、內勤要對本庭承辦案件做到底子清、數據明，審判人員及書記員要對自己承辦案件做到底子清、數據明，各審判庭必須建立自執案件收結案登記簿，確保網上案件信息、報表數據準確無誤，實現網上數據、報表數據和審判監督庭評查案件數據“三統一”，由審判監督庭統一考核。(來源：公務員在線 http://www.tmdps.cn）

4、各庭室設立“法官書柜”，院里統一購置的業務用書屬庭室集體所有，任何人不得據為己有，由專人進行管理，要做到分類明確，擺放整齊，借閱手續齊全。

5、各庭室各種法律文書要分類整齊擺放，明確標注名稱，嚴禁亂擺濫堆，尤其是要對已加蓋院印的空白法律文書做到嚴格管理和使用。

6、各庭室每周至少開展一次業務學習，院黨組成員對學習情況進行檢查和督查；各庭室及其干警要有政治理論和業務學習筆記，政工科第兩月檢查一次，每個干警的學習筆記每次應不少于3000字，考核結果做為年終綜合考核的依據。

7、各庭室要管理好單位配發的各種辦公設備及報紙、雜志等，對于單位下發的各類文件、通知等材料要認真組織庭室干警集中學習并及時存檔，以便日后查閱。

8、各庭室要建立收、發文制度，要有收文薄、發文薄，詳細記錄來往案件材料及卷宗材料等；案件歸檔后，各庭室要有案件歸檔薄以便備查。

9、庭室墻面布置要美觀、大方，書畫、獎牌等要整齊排放，努力營造濃厚的法院文化氛圍。

10、各庭室要在每個辦公室擺放3—5盆鮮花（鼓勵干警自行種植），按5月份前達標。室內花盆要擺放有序，干凈整潔，做到盆內無煙頭、無雜物。

11、庭室要做好值日安排，要求每個值日生認真搞好當天的值日事項，確保辦公室衛生干凈、整潔，每周五院內組織衛生檢查評比，院黨組不定期進行抽查，并為衛生先進庭室頒發流動紅旗。

12、各庭室內網、外網必須分離使用，即每庭室只許1臺電腦接外網，其余電腦接局域網，嚴禁交叉使用，并對殺毒軟件及時升級。全體干警必須熟練掌握計算機基本操作，能夠在網上查閱資料、閱讀報紙和下載文件等，最大限度地用于工作，政工科對干警掌握情況進行考核和考試。嚴禁在上班期間玩電腦游戲、網上聊天或瀏覽其它與工作無關的內容，一經發現，對庭室及直接責任人進行通報批評。

13、各庭室要樹立有訪必接的思想，實行首訪接待制，對來訪來訴群眾要熱情接待，耐心解釋，正確引導，嚴禁對當事人態度生、冷、硬、橫，推諉扯皮，一經發現，對庭室負責人及直接責任人給予通報批評。

14、各庭室要切實做好本部門安全保衛工作，案件材料及卷宗不得在桌面隨意擺放，做到專人專管，辦公室無人時要隨手鎖門。下班時要認真檢查，鎖好門窗和卷柜，關閉電腦、打印機、音箱電源及其它所有電源，確保機關安全。

本辦法自1月1日起施行。

第二篇：法院少年庭工作總結范文

一、審理未成年人刑事案件的基本情況

五年來，該院少年法庭共審理未成年人刑事案件302件（接受指定管轄197件），共判處少年罪犯557人（在校學生91人）。其中，搶劫94件，盜竊88件，故意傷害58件，強奸21件，尋釁滋事16件，非法拘禁9件，強迫賣淫7件，搶奪4件，販賣毒品3件，交通肇事、詐騙各1件。被判處十年以上有期徒刑的17人，被判處三年以上不滿十年的129人，被判處六個月有期徒刑以上不滿三年的141人，被判處拘役的74人，被判處非監禁刑的196人。二、五年來全區未成年人犯罪情況分析

通過集中指定管轄，該院少年法庭在審理案件的同時，對全市未成年人犯罪案件進行梳理，認真分析全市未成年人犯罪的現狀，以及未成年人違法犯罪的主要原因。

（一）從作案人員構成上看，低齡化情況突出，失學、輟學學生占相當比例。隨著經濟社會的發展，少年兒童的生理、心理發育普遍提高，十一、二歲左右即在性別特征、身高、體重等方面表現出成人化特征。這一時期，他們精力旺盛、好奇心強，但心理不成熟、自控力差，如果家庭、學校、社會不能給予正確的引導和教育，勢必會加大他們走上歧途的可能。根據我國現行教育制度的規定，6—16歲正處在接受義務教育的階段。但由于種種原因，失學、輟學問題仍不同程度的存在，由此引發了一系列社會問題。在近五年該院審理的未成年人犯罪人員中失學、輟學學生占67%，有的甚至連小學都未讀完。這些未成年人年齡小，且無一技之長，過早進入社會后大多無業可就，成為社會閑散群體的重要組成部分，極易走上違法犯罪道路。

（二）從犯罪誘因上看，不良文化影響巨大，特別是“網吧”在誘發未成年人違法犯罪諸多因素中所占比例較大。未成年人正處于青春萌動時期，性意識初啟，英雄主義情結濃厚，其言行極易受外界影響。各類媒體、娛樂場所對暴力、色情信息的渲染，走私、盜版音像制品猖獗，部分成年人不健康的生活方式都給未成年人以不良誘導，不僅扭曲異化了部分未成年人的價值觀，誤導了他們的行為方式，甚至直接刺激他們的犯罪欲望。該院審理的本市一重點中學學習成績非常好的初中學生曹某，就是因為看完色情錄象后，產生了“實習”一下的念頭，在淮河壩下奸淫了多名幼女。

近年來，互聯網業務在我國呈迅猛發展之勢。特別是隨著互聯網技術的普及而出現的網吧隨處可見，由于相關部門管理不到位，該市未成年人由于到網吧上網而直接導致的犯罪，已占相當大的比例。網吧的主要經營內容真實感、互動性、趣味性強，其中渲染暴力的網絡游戲、色情淫穢的不良信息、低級庸俗的網上聊天等對未成年人極具吸引力。一些未成年人想方設法進入網吧，通宵達旦上網玩游戲，沉迷其中而難以自拔，逃學、輟學以及離家出走事件時有發生，有的甚至走上犯罪道路。該院審理的趙某某等九名被告人尋釁滋事一案即是其中一例。趙某某等人均是未成年人，他們長期混跡于網吧，后在網上成立自己的家族，取名“狂砍一族”。徐某某等人也是未成年人，亦在網上成立家族，取名“越戰越勇”。凡家族成員在網吧聊天互相攻擊對方，產生矛盾后，通過互聯網迅速糾集家族成員，手持兇器找到對方狂砍。在半年時間內，趙等人就持刀砍傷六人，有的手指被砍斷。僅“狂砍一族”就有九名“網族”成員被判刑。而一些未成年少女在上網時，由于心理未成熟，一些不法分子故意在其旁邊上網，當看到少女由于失戀而傷心時，就借故和少女談心，然后帶到浴池等場所進行強奸的案件也時有發生。據統計，該院審理的少年犯90%都曾涉足過網吧。

（三）從犯罪類型上看，侵財犯罪所占比例較大，搶劫作案人數增勢明顯。犯罪學家指出，在現代化過程中，犯罪的增長將首先發生在與社會發展水平關系最為密切的財產犯罪領域。該市未成年人違法犯罪的情況也印證了這一論斷。五年來，該院審理的侵財類未成年人案件數占未成年人案件總數的62%，而其中又以搶劫罪最為突出。未成年人實施侵財犯罪的目的一般比較單純，多數是為了尋求刺激、貪圖享樂，所獲財物也很快被揮霍一空。在物質欲望的驅使下，一些未成年人為獲取錢財，常常不擇手段，不分時間、場所，不計后果。該院審理的不滿16歲的劉某某，伙同其他未成年人，在不到兩個月的時間內，在淮河堤壩處持刀連續實施搶劫犯罪11起。

（四）從作案形式上看，結伙作案現象突出。“一人膽小，兩人膽大，三人什么都不怕”，一些有不良傾向和行為的未成年人由于脾氣、愛好、興趣相投，經歷相似，極易結伙作案。更有一些未成年人模仿武俠小說、影視作品中的情節，形成相對穩定的犯罪團伙，其危害程度超過個體犯罪。據不完全統計，近年來，團伙犯罪一般占未成年人犯罪總數的70%，有的共同犯罪案件竟達十幾名被告人。看著一群稚氣未脫的孩子被帶上法庭接受審判，真令人痛心。

（五）未成年人違法犯罪的主要原因。未成年人違法犯罪是各種社會消極因素和社會矛盾共同作用的綜合反映，也是主客觀原因相互作用、相互影響、相互滲透的結果。分析未成年人犯罪的原因，從主觀上講，主要是未成年人生理、心理因素和受教育程度；從客觀上講，主要是未成年人所處的環境，即家庭、學校、社會。但是，由于未成年人生理、心理尚未完全成熟，最容易受到外界不良環境的影響，所以，分析未成年人的犯罪原因，應更多地從客觀原因上去找。

1、家庭原因。缺乏良好的家庭教育，是青少年走上違法犯罪道路的主要原因。家庭不睦，父母離異，整天在父母爭吵不休、打罵不斷、火藥味極濃的家庭生活氛圍中，甚至父母離異后，各自另組家庭，在“爸爸一個家，媽媽一個家，剩下我自己是多余的”羞辱中，在得不到父愛、母愛基本溫暖的情況下，幼小本應純潔的心靈被人為地扭曲，憤而報復社會逐步走上違法犯罪道路。如該院審理的一起盜竊案件，被告人陳某自幼父母離異，各自另組家庭，如此一來，陳某成了無人疼愛、無人管教的棄兒，走到哪偷到哪，最終走上違法犯罪道路。據不完全統計，單親家庭的未成年人犯罪約占未成年人犯罪總數的70%。其次，由于家教不當，愛度失衡造成未成年人犯罪的也為數不少，有的家長對子女平日百依百順，有求必應，形成任性、霸道的壞性格。如最近審理的被告人韓某平時在家嬌生慣養，由于在路邊看到一個小男孩燃放鞭炮的火花濺到他身上，未對其道歉，即對比自己小很多的小孩拳打腳踢，造成小孩輕傷。

2、學校原因。學校是未成年人教育的主渠道、主陣地、主課堂，是未成年人除家庭以外最主要的生活、學習場所。一些學校不同程度地存在著重智育、輕德育，片面追求升學率傾向，致使一些學生缺乏善惡、真假、美丑、榮辱等鑒別能力，對社會生活中的某些消極影響缺乏免疫力，容易步入歧途。一些教師則無法從應試教育的桎梏中真正解脫出來，視成績差或有違法劣跡的問題學生為拖班級、拖學校后腿的“包袱”。加上少數教師缺乏對學生特別是由于種種原因而造成的后進生生理、心理常識的了解，不知如何進行心理健康教育，教育方法過于簡單，除了批評還是批評，甚至加壓逼退，逐出校門。這些學生在歧視指責中，度日如年，有時弄得校門、家門都難進的尷尬境地，破罐子破摔，致使他們成為流浪兒流落街頭，尋找“知己”，在電子游戲室等處結成消極性的非正式群體，久之極易走上團伙違法犯罪的道路。有的未成年人走上犯罪道路與學校教育有著密切關系。如該市某中學一老師在上體育課時，讓調皮的三個男學生離隊自由活動，結果這三個學生離開課堂后，就在學校后面的空地上，預謀實施了一起對本校幼女輪奸的犯罪行為。

3、社會原因。隨著改革開放的深入發展，市場經濟中存在的消極方面給未成年人的健康成長帶來了一些負面影響，社會生活中也出現了一些不利于未成年人健康成長的問題。不健康的社會文化，對涉世不深、抗誘惑力不強的未成年人產生的危害是很深的。影視錄像中播放的犯罪過程和人物語言散布出的腐朽觀點，不健康的書刊雜志、電子游戲、網絡里極端自私的爾虞我詐，毫無人性的殘斗兇殺，揮霍無度的狂飲濫賭，糜爛透頂的生活方式，強烈刺激著缺乏分辨判斷能力、充滿好奇心、處于青春發育期的未成年人的感官，吞噬著純潔的心靈。在有意無意的引導下，這些故事中的“人物”被意志薄弱的青少年視為崇拜的英雄偶像，盡相模仿。如該院審理的一起因沉溺于網絡家簇械斗而發生的一起故意傷害案件，被告人陳某很羨慕影視中黑社會“老大”，于是上網邀集他人，持刀將與自己無怨無仇的另一網絡家簇成員鄭某砍成重傷。

三、審判未成年人刑事案件的具體做法

（一）寓教于審，懲教結合

審判在整個刑事訴訟過程中處于中心環節，審判教育做得好不好，直接影響到對犯罪少年的挽救和矯治。為了認真貫徹“寓教于審”的方針，發揮庭審教育的積極作用，該院采取了一系列切實可行措施，取得了明顯的效果。

1、查明犯罪原因，做到有的放矢。該院少年法庭把查清犯罪原因與查明犯罪事實放在同等重要的位置。一方面，通過閱卷和提審，審查了解未成年被告人的犯罪年齡、認罪態度以及是否是偶犯、初犯，仔細研究分析未成年被告人主觀惡習及其行為的社會危害性。另一方面，在開庭前向未成年被告人和監護人分別送達“未成年被告人綜合測試題”和“未成年被告人概況反饋表”，要求被告人和監護人認真填寫，以了解未成年被告人的家庭環境、個人經歷、社會交往、認知能力，并深入未成年被告人所在的街道、鄉村、學校走訪調查，著重了解他們的一貫表現和道德品行，從而把握未成年被告人犯罪的主要原因，以便有針對性地對其幫教。

2、結合案犯特點，改進審判方法。未成年被告人被交付法庭審判的初期都存在一定的心理障礙，或有對立情緒、或恐懼緊張、或無所謂破罐破摔，針對未成年被告人的心理特點，該院始終采用疏導的方法，設置寬松的環境進行教育，做到熱心、耐心、細心。在調查案情時，審判人員態度既平和又不失嚴肅，用語既準確又通俗易懂，注意做到不訓斥、不諷刺。

3、重在教育感化，增強庭審效果。該院少年法庭充分發揮到庭人員的作用，在法庭上對被告人進行教育。一方面，在庭審中專門用一段時間，根據個案情況，有針對性地講解犯罪的構成、量刑原則和有關刑罰條款，闡述其行為的社會危害性。另一方面，審判人員還同公訴人、辯護人密切配合，對未成年被告人進行前途教育，鼓勵他們認罪服法，認真改造。庭審結束后，安排未成年被告人同老師、親屬進行交談，以師生之情、親屬之情教育和感化未成年被告人。王某某因參與搶劫犯罪被判處緩刑，宣判那一天恰巧是王某某的生日，宣判后，王某某和他的父母被請到法院的會議室，蛋糕、禮物、賀卡，法官們給王某某精心安排了生日聚會。王某某點燃了17支蠟燭，會議室里響起了“生日快樂”歌，在法官期待的目光中，王某某許下了美好的心愿。此事被新聞媒體譽為“法理仁心，滋潤失足少年”，受到社會各界好評。

（二）堅持司法保護原則，對少年犯正確科刑

教育為主、懲罰為輔是我國審理未成年人刑事案件的基本原則，也是中國少年審判制度的特色。少年犯的行為危害了社會，觸犯了刑律，必須給予應有懲罰，同時更重要的是注意體現法律規定對少年犯的司法保護原則這一新的現代法治理念。因為首先從責任上看，未成年人對自己的行為還沒有能力承擔完全的責任，他們最容易受到社會的影響，因而，他們實施的犯罪，社會應當承擔一定的責任。其次，從效果上看，刑罰對于防止未成年人再犯罪的良好愿望往往事與愿違，甚至適得其反，因為十幾歲的未成年人犯了罪，即使對他們判了十年、八年刑，刑滿后他們也才20多歲，正值身強力壯，他們對飛速發展的社會不能完全適應，有的被釋放后再實施更為嚴重的犯罪。少年司法理念告訴我們，刑罰在解決犯罪問題上的作用是有限的。

基于以上理論，實踐中，該院嚴格執行對未成年被告人從輕、減輕處罰的規定，區分不同情況分別處理。對罪行尚不十分嚴重或認罪態度好，有悔改表現或初犯、偶犯、從犯等符合法定條件的，盡量減輕處罰。鑒于少年犯的生理、心理尚未成熟、定型，可塑性大，該院運用社會力量改造罪犯，取得很好的社會效果。對一些具備法定緩刑條件，又有較好的家庭和社會幫教措施的，適當多判些非監禁刑。五年來，該院共對196名未成年被告人判處了非監禁刑，占少年犯總數的35%。

（三）加強向后延伸工作，鞏固審判成果

解決未成年人犯罪問題的根本途徑在于綜合治理。為此，該院克服就案辦案、孤立辦案的傾向，不斷提高參與社會治安綜合治理的主動性和自覺性。

1、抓回訪。對收監的少年犯，該院與省少管所密切配合，不定期進行回訪考察。在回訪之前，審判人員專門訪問少年犯家長，了解少年犯思想是否穩定，要求家長繼續擔負起教養的責任，督促他們到少管所進行探視，法官們也到少管所鼓勵少年犯提高改造積極性，真誠悔過自新，爭取早日回歸社會。對被判處非監禁刑的少年犯，少年法庭根據少年犯的實際情況，有針對性地采取多種方式進行回訪，如定期到社區進行回訪、與少年犯互通信件、定期與少年犯進行面對面交流等，及時掌握他們的改造情況。該院少年法庭對每一個被判處刑罰的未成年罪犯都建立了回訪考察檔案。

2、抓安置。對一些被宣告緩刑的少年犯和刑滿釋放的少年，該院積極協調各方解決就業、就學等問題，做好接茬教育工作。如少年犯朱某被判緩刑后，由于種種原因，復學有困難。我們就四處奔波，到有關單位、學校通報案件審理情況及法律依據，講明挽救少年犯的社會意義，建議他們做好接收、幫教工作。在該院的努力及各方面大力配合下，朱某終于重返校園。2005年7月，少年犯李某刑滿獲釋，但其家人不愿接收。少年法庭的法官知道后，多次登門做李某家人的思想工作。后少年法庭的法官們在李某刑滿當天一大早就來到看守所，為李某買來了新衣、新鞋，驅車七十公里把李某送回家。當地村民聽說后十分感動，特意跑到村口迎送法官，場面十分感人。當地報紙以“為迷途少年找個家”為題進行報道，引起了社會的強烈反響。

3、抓法制教育。未成年人作為社會中的一個重要群體，其年齡結構決定了這一群體有著自身所特有的鮮明特征。他們心理發育尚欠成熟，明辨是非、抵御不健康思想的能力較低，以至少數人誤入歧途，走上了違法犯罪的道路。當前，無論是學校還是家庭，法制教育均顯得非常薄弱。針對這一現象，法官們主動與學校聯系，將學校作為開展法制教育活動的主要場所。少年法庭有一名法官擔任該市一所大中專院校的法制副校長，另有一名法官同時擔任該市兩所學校的法制輔導員。針對青少年的特點，結合具體案例，以“生活中有法，法在我心中”為題，對未成年人進行系統的法制教育，還經常到學校輔導學生們開展模擬法庭活動，組織中、小學校學生參觀少年法庭，現場以案說法。另外，該院還在自己的網站上建立了獨立的“少年法庭”欄目，在互聯網上利用自己審理未成年人犯罪案件所積累的經驗，加大宣傳力度，與全社會共同探討預防未成年人犯罪這一社會難題。

（四）銳意進取，探索少年司法制度改革

目前，我國尚沒有完備的少年司法體系，也就是說沒有自成體系的、不同于成年人案件處理的程序法和實體法。因此，要卓有成效的開展好這項工作，必須要有創新精神，必須要在法律的框架內對少年司法制度進行改革。該院少年法庭圍繞如何創新少年審判工作機制，積極進行探索，做了許多有益的嘗試，收到了較好的效果。

1、“圓桌審判”，營造親和的法庭氣氛。針對未成年人年齡小、社會閱歷少、好奇心強、自控能力差、可塑性強的特點，該院采用“圓桌審判”座談式的審理方式處理未成年人刑事案件。橢圓形的審判臺有效減少了法庭的威懾感，營造出較為寬松緩和的審判環境，使未成年被告人消除了對法庭的恐懼感；座談式的審理，緩解了未成年被告人的心理壓力，造成一種平和親近的法庭氣氛，利于法官走進未成年被告人內心深處；同時，親情式的詢問及和藹的法庭教育，營造了平緩對話的氛圍，較好地烘托了法庭教育。

2、建立“社會調查員”制度，在法院和社會之間搭建起橋梁。庭前的社會調查是審理少年刑事案件特有的一種制度。社會調查員介入刑事訴訟，是人民群眾參與司法的具體體現，一方面可以彌補法院因為客觀條件的制約而導致審判視野狹窄、司法資源緊張的缺陷，另一方面在法院審判和社會之間建立了橋梁，起到宣傳法院司法公正的效果，提高了司法的公信力。在開庭之前，社會調查員對未成年被告人的性格特點、家庭情況、社會交往、成長經歷以及被指控犯罪前后的表現等情況進行調查，并形成書面報告，由社會調查員在庭審中向法庭宣讀，法官當庭征詢控辯雙方對社會調查報告的意見，為法庭對被告人定罪量刑、法庭教育、實施幫教提供參考。

3、邀人民陪審員參與案件審理。未成年人保護是一個系統工程，需要充分發揮團委、婦聯、機關工委、學校、居委會等單位和組織的作用，形成“社會一條龍”的未成年人保護、防控違法犯罪、教育和矯正機制。在審判實踐中，該院少年法庭以人民陪審員參與案件審理作為一個重要的切入點，85%的未成年人普通程序刑事案件有陪審員參加，強調人民陪審員在法庭教育中的作用，通過情理教育感化未成年人。

4、改革未成年人刑事判決書的制作方法。一份上乘的判決書，對少年犯而言就是一份特殊的法制宣傳教材，是寓教于審在審判后延伸的重要體現。該院少年法庭在成立之初就十分重視未成年人刑事判決書的制作，多年來我們始終堅持在裁判文書中對未成年被告人的成長經歷進行充分闡述，對其犯罪原因進行認真分析，同時還更加注重肯定其成長歷程中的閃光點，有針對性地對未成年被告人提出希望和忠告。此項創新與2009年10月最高法院制定的一審未成年人刑事案件判決書樣式基本一致。

5、依法向有關部門發出司法建議書，倡導全社會共同營造未成年人成長的良好環境。該院少年法庭在審理少年刑事案件中發現因網吧、迪吧違規接納未成年人而誘發犯罪的案件數占未成年人犯罪案件的50%左右，數量之大令人驚訝。因此，該院向市文化市場管理局發出了司法建議書三十余份，建議對相關網吧做出責令停業整頓的處理決定。市文化市場管理局最終在全省率先對全市所有網吧實施遠程監控，嚴禁網吧接納未成年人，減少未成年人產生犯罪的原因和條件。

通過近幾年的集中指定管轄，該院少年法庭加強法庭教育和幫教措施的落實，積極參加社會治安綜合治理，向有關部門發出司法建議和主動向黨委、政府匯報未成年人犯罪案件的基本情況，有效預防和矯治未成年人犯罪，取得了明顯成效。最近兩年，少年法庭審結的未成年人刑事案件數和判處少年犯的人數均呈逐年下降趨勢。這說明該院探索少年司法改革的舉措是行之有效的。

面對取得的成績，該院少年法庭沒有停滯不前，仍然在探索如何使社區矯治與法院幫教回訪有機地結合起來，努力實現社區矯治與法院幫教回訪聯動機制。與社區聯合，每年對導致未成年人犯罪的突出問題進行課題調研，不斷修訂和完善幫教措施。同時，在上級法院和黨委的支持下，該院擬成立獨立建制的少年法庭已獲批準（但由于人員編制緊張，目前還未正式成立），該院將以此為契機，充分發揮審判職能作用，進一步提高對未成年人的司法保護水平。四、一點建議

為了確保少年法庭工作健康有序地發展，更加有效地實行對失足少年以及未成年人合法權益受到侵犯的司法保護，這對少年法庭法官的專業素質提出較高的要求。少年法庭法官不僅要具備一定的政治素質，還必須掌握一些基本的生理學、心理學、教育學、社會學、犯罪學等方面的知識，以適應專門審理少年法庭案件的需要。建議省高院利用專業教育、在職培訓以及其他各種適宜的授課方式，對少年法庭法官進行專門培訓，使其具備必要的專業能力。

建立健全少年司法制度是一個漫長的過程，需要不斷地探索和實踐。在今后的工作中，該院將進一步強化審判人員的責任感、使命感，用我們的實際行動，為這項功在當代、利在千秋的事業添磚加瓦，為構建和諧社會作出貢獻，用法律為青少年健康成長撐起一片湛藍的天空。

第三篇：2012法院立案庭工作總結

立案庭二○一二年工作總結

2012年，我庭在院黨組的正確領導下，在上級法院的精心指導下，堅持“三個至上”指導思想，堅持用群眾工作統攬立案信訪工作的基本原則，忠實履行憲法和法律賦予的責任，緊緊圍繞三項重點工作，依法規范案件受理，充分發揮民事申請再審審查和申訴復查職能，大力加強涉訴信訪長效機制建設，進一步開創了我院立案信訪工作新局面，使立案信訪窗口成為我院密切聯系人民群眾的重要橋梁和紐帶。

一年來，全庭干警立足本職，任勞任怨，以飽滿的工作熱情，各司其職，各盡所能，積極參加本院各種活動，出色完成本各項工作任務，在開展立案調解、信訪積案化解、創先爭優評比等各方面均取得了較好的成績。今年9月，我院被省高院評為“全省法院立案信訪窗口建設先進集體”和“全省法院立案信訪工作先進集體”；今年5月，我院被市委、市政府評為“信訪工作先進單位”；今年8月，***同志被最高法院授予“黨建工作先進個人”。

下面就本立案庭的工作總結如下：

一、基本工作情況

（一）充分發揮立案審查職能，不斷完善多元化糾紛化解機制

1、提高質效，狠抓案件受理工作。一是嚴格把握立案標準，1

切實提高立案工作效率，堅持依法、準確、及時受理各類案件。準確適用訴訟法及相關司法解釋的規定，防止不當抬高或降低受理標準。對符合立案條件的，依法及時立案，有效地保護了當事人訴權；對不符合立案條件的，做好法律釋明工作，并積極引導當事人通過其他途徑依法處理、化解矛盾糾紛。二是不斷提高立案工作的科技化、信息化和快捷化程度，對于符合受理條件的案件，做到了材料審核高效、費用收取高效、微機錄入高效及文書送達高效。截至今年10月底，我院共審查或登記立案2880件。其中刑事案件323件，民商事案件882件（一審153件，二審729件），財產保全案件25件，行政案件71件（含國家賠償案件8件），林業案件51件，執行案件251件，申訴、申請再審案件106件，減刑假釋案件1196件。認真履行立案排期職責，依法排期分案2880件。三是嚴格按照《訴訟費用繳納辦法》的規定收取訴訟費，認真貫徹落實本院《司法為民服務十項舉措》，對符合條件的當事人，經申請依法決定緩、減、免交訴訟費用。截至今年10月底，我院共收取訴訟費5238883.27元，依法緩、減、免交訴訟費30余萬元，確保了弱勢群體打得起官司。

2、積極能動，大力推行立案調解。本著化解矛盾、源頭治理的原則，為拓展和深化立案工作的內涵和外延，我庭積極開展立案階段化解糾紛的工作。認真貫徹落實《關于全面推進訴訟調解工作的意見》，積極推動“訴訟調解全面推進年”活動的開展，大力推行立案調解，對符合條件的民商事案件、行政訴訟案件、刑事自訴案件以及申請再審案件努力進行立案調解。通過一年來 2 的努力，立案調解工作取得了較好成效，各基層法院基本實現了年初制定的目標。我庭干警更是充分發揮主觀能動性，在工作中積極探索研究，通過引導當事人了解并接受立案調解，努力促使雙方達成協議，化解矛盾。今年共立案調解一審民事案件2件，二審民事案件2件，其中唐曉春勞動爭議案通過立案調解雙方握手言和，糾紛得到迅速和妥善解決，勞動者唐曉春更是對我庭立案法官贊譽有加，特地送來“立案調解為人民，案結事了促和諧”的錦旗以表感激之情。通過推行立案調解，還為我院增收了訴訟費10萬余元。

3、強化意識，嚴格再審立案審查。申訴及申請再審案件的審查工作是案件能否進入再審的前臵程序，是人民法院暢通人民群眾“申訴”、“申請再審”、實現司法救濟的重要渠道，是努力實現案結事了、促使當事人息訴罷訪的一個重要環節。因此，再審立案審查工作是否嚴格細致直接影響著案件有錯必糾的目標能否實現和人民群眾的合理訴求能否得到支持。為暢通人民群眾的申訴救濟渠道，確保辦案質效與社會效果的高度統一，我庭干警牢固樹立了“執法辦案是第一要務”的思想，在切實提高申訴及申請再審案件辦案質量與效率的同時，積極探索多方面化解社會矛盾的新機制、新途徑，注重將調解工作貫穿到申訴及申請再審案件審查全過程。一是強化質量意識。嚴把案件質量關，完善和落實案件審批、文書校對、合議庭成員會簽法律文書等各項制度；加強駁回申訴或再審申請法律文書的說理性和規范性；積 3

極與有關審判庭建立聯系溝通制度，及時掌握由本庭提起再審案件的裁判情況；加強上下級法院的聯絡溝通，對于指定再審的案件，均事先征求原審法院的意見并隨案發送再審建議書。二是強化效率意識。進一步強化在審限內結案意識。在盡力消化舊存案件的同時，確保全部新收案件在法定的三個月內審結。對于人大代表關注、督查的案件，做到及時反饋和匯報。硬性規定每月辦案數量、定期對辦案績效進行點評通報，獎勵先進，鞭策后進，著力防止出現辦案質效不高的問題。三是強化群眾意識。繼續貫徹落實百分之百聽證制度，充分聽取和尊重當事人的意見。堅持對案件進行公開聽證，通過聽證來澄清是非，強化監督，爭取當事人的理解支持，引導當事人調解結案。四是強化調解意識。按照“調解優先，調判結合”的工作原則，注重把調解工作貫穿于申訴及民事申請再審審查全過程，在審查階段化解了一批案件，消化了一批社會矛盾。一年來，我院共立案復查了106件申訴、申請再審案件，進入再審48件，調解結案5件，撤訴6件。通過進入再審、調解、撤訴和做法律解釋工作，大部分案件得到息訪，化解了大量社會矛盾。

（二）著力提高信訪工作水平，最大限度地預防和減少涉訴信訪產生

今年來，我庭認真貫徹落實涉訴信訪工作“四個必須”和“五項制度”，統一思想、深化認識、真抓實干，既注重從源頭上化解矛盾，有效預防和減少涉訴信訪的產生，又注重暢通出口，確 4

保終結、救助等制度的落實，今年在完善全市法院信訪長效制度、提高信訪工作水平、減少信訪總量、化解進京重復訪和越級訪等各方面工作中取得實效。

1、暢通信訪渠道，做好日常處訪工作和落實院領導接訪制度。進一步強調初信初訪的化解工作，全力做好日常接訪工作，耐心為初訪人釋疑解惑，力爭在初始階段把問題解決好，有效減少越級訪、重復訪和老戶訪的發生。截至今年10月底，我院日常接待了來訪802人次，處理來信215件，立案信訪窗口共解答法律常識和進行訴訟引導211人次，初信初訪息訪率達到了90%。同時注重充分發揮院領導在處理涉訴信訪案件工作中的積極作用。截至今年10月底，我院院領導共接訪478人次，絕大多數上訪人在其訴求得到院領導處理后，主動息訪。

2、健全規章制度，不斷完善涉訴信訪長效機制。一方面制定并貫徹落實《案件信訪風險評估制度規范》，在立案、審判、執行等各個環節、每項程序，對案件進行信訪風險評估。上一環節、前一程序對案件存在的信訪風險，應認真評估，及時采取化解措施，并向下一環節、后一程序作出提示。針對案件中產生的信訪苗頭，做到提早發現、及時化解。該制度實施以來，各業務庭室的辦案法官信訪風險意識大大增強，在預防和減少信訪問題的產生方面取得了良好的效果。另一方面認真貫徹落實最高人民法院信訪案件終結制度，制定了《涉訴信訪案件終結辦法》，嚴 5

格按照程序對符合條件的信訪案件經過審查后申報終結，今年共向省高院申報終結案件29件。

3、集中清理積案，全力化解進京重復訪等信訪老案。根據中政委和省高院的要求，今年我市法院開展了一場集中化解進京重復訪的專項活動，把中政委交辦我市法院的116件進京重復訪案件作為信訪工作的重中之重，集中時間和力量全力打好清積活動攻堅戰，采取領導包案、對癥下藥、因案施策等一切可以采取的措施進行全力化解，通過一年來的艱苦努力，116件進京重復訪案件全部清理完畢，清積率達100%，清積工作取得了良好的社會效果。

4、彰顯人文關懷，啟動司法救濟促使上訪人息訴罷訪。今年以來，我院繼續積極開展信訪救助工作，分別對25名符合“情理之中、法度之外”而經濟確有困難的上訪者，分別向市委政法委和省高院呈報救助，解決了他們的實際生活困難，現25人已全部息訪。

（三）大力提升窗口服務質量，立案信訪窗口建設工作取得新進展。

進一步貫徹落實最高人民法院關于“立案信訪文明窗口”建設的工作部署，從硬件設施以及服務質量上狠抓立案信訪窗口建設。

1、大幅更新完善辦公辦案設備。在立案信訪接待大廳增設了四門鐵皮書柜，增配了兩臺高性能臺式電腦和一臺打印復印一 6

體機，并為立案組添臵了一臺最新針孔打印機，將使用了近十年已嚴重老化幾近報廢的舊式案卷封皮打印機予以更新替換，整個立案信訪大廳的辦事能力大幅提升，辦事效率也大大提高。

2、著力提高干警業務能力和綜合素質。大量購臵了各類法律書籍和司法解釋適用叢書，翻印了有關申請再審及申訴復查業務的司法政策、會議文件及相關法律文書樣式等資料，規定每個禮拜周五下午集中討論學習。全庭干警學習興趣高漲，學習氛圍濃厚，綜合業務素質和能力得以全面提升。

3、注重窗口制度建設，提高窗口辦事效率。立案信訪窗口實行著裝上崗制度、辦事公開制度、文明接待制度、崗位責任制度、服務承諾制度。注重提高服務意識，接待群眾笑臉相對，文明用語，耐心解答當事人的咨詢。查詢咨詢、材料收轉，做到即時接待，即時處理，立案環節盡量確保當天起訴當天立案當天分案，對不具備起訴條件的及時答復，接待來訪做到“當天來訪、當天接待、當天答復”，減輕群眾往返法院的負擔。

4、加強對下級法院的監督指導。定期通報各地窗口建設進展情況，指導全市多個基層法院立案信訪窗口建設成為了“文明窗口”。今年9月份，我院及四個基層法院被省高院授予“全省法院立案信訪窗口建設先進集體”榮譽稱號。

（四）加強隊伍管理，高度重視黨風廉政建設

1、加強領導班子建設。我庭領導班子精誠團結，作風民主，勤政廉潔，率先垂范。庭里作出重大決策、擬定工作計劃前均會 7

召開庭務會進行討論，充分聽取和征求全庭干警意見。注重加強思想政治工作和培養提高業務能力，堅持每個周五下午召開庭務會，進行學習交流、工作講評等，以人為本，凝聚人心，形成工作活力，營造了良好的工作氛圍。

2、抓好黨建、隊伍建設。結合“講黨性、重品行、作表率活動”、“創先爭優活動”，注重在法官隊伍建設中堅持正確的政治方向，堅持用群眾工作統攬立案信訪工作，提高“為大局服務、為人民司法”的能力。由于黨建工作出色，今年8月，擔任第九黨支部副書記被最高院授予“黨建工作先進個人”。積極響應機關黨委的號召，踴躍參與本院組織的各類文化活動，在今年五月份舉辦的全市法院系統演講比賽中榮獲三等獎；在今年“迎七一〃慶建黨九十周年歌詠會”上，我庭干警以一首小合唱歌曲充分展示了立案庭良好的精神風貌，充滿活力的部門形象贏得了院領導和同事們的高度評價。

3、狠抓廉政建設。進一步加強廉政建設，做到教育保廉，堅持與黨內民主生活會相結合，定期進行廉政教育；機制保廉，通過完善的制度杜絕人情案、關系案、金錢案的發生；監督保廉，定期向當事人回訪并征求社會各界意見，監督辦案法官公正執法；懲罰保廉，將廉政建設與評先評優相掛鉤，實行廉政建設一票否決制。

二、存在的問題和不足

一年來，我院立案庭較好地完成了立案、信訪、分案、排期、8

送達等各項工作任務，成績是值得肯定的，但也存在一些差距和亟需解決的問題。

（一）立案工作方面：一是在對所立案件的準確性、及時性和對司法有限性的把握上有待進一步提高；二是在訴訟引導的質和量上有待進一步提高；三是訴訟材料的收轉和送達、調卷等方面有待進一步改進和規范；四是立案工作中出現的一些新情況、新問題需進一步探索研究。

（二）信訪工作方面：一是赴省進京上訪形勢依然嚴峻，無限申訴、無理纏訪而反映的問題無法通過法律救濟渠道處理的上訪群體成為棘手問題；二是信訪工作的責任落實和合力的形成有待加強，齊抓共管、綜合治理的大信訪工作格局有待于進一步真正實現，各項信訪工作制度的落實和“四定一包”責任制的落實有待進一步加強，對信訪工作認識有待進一步提高；三是對產生信訪問題的源頭治理有待進一步強化，復查案件的質量有待進一步提高；四是信訪工作的隊伍建設亟待進一步的重視。

（三）窗口建設方面：一是對立案信訪窗口建設重要性認識存在一定的差距，窗口審判、管理、服務的理念有待進一步更新；二是功能普遍不全。訴訟指引功能、立案調解功能、查詢咨詢功能不全，判后答疑功能不規范；三是硬件條件差距較大，有部分基層法院還不能適應“立案信訪文明窗口”建設的需要。四是在窗口工作的隊伍建設任務還很重。

明年，我院將認真總結經驗教訓，正視存在的問題和差距，改革創新，加壓奮進，再創佳績，進一步開創我市法院立案信訪 9

工作新局面。

第四篇：法院立案庭實習報告

法院立案庭實習報告 工作報告是指向上級機關匯報本單位、本部門、本地區工作情況、做法、經驗以及問題的報告。工作報告主要是在匯報例行工作或臨時工作情況時使用，是報告中常見的一種。除工作報告之外，報告還有情況報告和答復報告兩類。整理了各類工作報告，可以頂部搜索欄中找到您需要的文章，供您參考，希望能幫助到您。篇一：法院立案庭實習報告 法學院本科教學（或畢業）實習報告 專 業：法學 姓 名：文潔 學 號：090xxxx0 指導教師：

時 間：20xx-xx-25 xx 市洪山區人民法院實習報告 20xx 年 5 月 9 日至 20xx 年 6 月 9 日，根據教學計劃和法律專業的特點，法學院法學系組織我們 09 級法學的學生到法院這一司法實踐部門進行了一次短期的專業實習。這次實習活動是教學計劃不可缺少的組成部分，是檢驗我們理論知識和實踐能力的重要手段，是教學活動必須具備的環節。

一、實習的目

通過實習，讓我們全面了解法院實施法律的情況；通過實習，培養我們初步運用所學法律知識分析和解決現實生活中法律問題的能力；通過實習，可以使我們認識到自己在理論和實踐方面存在的不足，增強學習的主動性、針對性、創造性；在實習過程中，通過虛心接受法學實務工作者的指導和幫助、誠心學習法學實務工作者的好思想、好作風、好經驗，全面提高我們的綜合法律素質和法學修養。

二、實習概況 在這次實習中，我們二十幾位同學到了 xx 省 xx 市洪山區人民法院進行實習。我和其他三位同學被分配到了立案庭實習。在實習中，洪山區人民法院給了我們極大的方便和幫助，也給予了我們較高的評價：虛心學習，認真工作，專業扎實，理論功底好，實踐能力不斷提高。同時，這次的實習也給我留下了深刻的體會和感受。

法院是一個處理糾紛，處理矛盾，給當事人公平、公正的結果的地方，而法院對外的第一個窗口就是立案庭。洪山區人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監庭、執行庭等幾個重要的部門，我們的實習是由政治處進行安排的。這次帶我的指導老師是立案庭的法官賈老師，是一個既漂亮又很親切的人，很感激她在我短短的實習期間教會了我那么多東西。

三、實習過程

立案庭的工作是十分繁多的，每天到立案庭立案的當事人很多，立案庭的工作人員不僅要面對各種各樣的人員，有企業、律師，也有教師、工人、老人等。這些當事人有文明的，也有蠻不講理的，立案庭的法官和其他工作人員經常要與他們進行說理和勸解，而不是簡單的審核是否符合立案條件這么簡單。立案庭還為那些不懂法律程序或是不懂得怎么寫起訴書、不會寫字的當事人提供方便，會根據當事人的請求用法院專門的起訴書范本進行填寫。立案庭還有一個信訪接待室，負責法律咨詢、非訴信訪的處理、訴前調處糾紛及日常信訪接待中的解釋、息訪工作。法院信訪工作是密切人民法院與人民群 眾的聯系的重要橋梁和紐帶，是維護廣大人民群眾根本利益的重要手段，是維護法律尊嚴和樹立司法權威的重要渠道，是切實保障公民的信訪申訴權利的重要窗口。信訪接待室是很重要的，事情也特別的多，群眾來信來訪所反映的問題涉及到法院工作的很多方面，是當事人充分行使其訴訟權利的行為，有利于法院的改進和保護當事人的合法權利，使當事人得到合法合理的處理。立案庭立案后還要對案件進行分類和開庭排期，通知被告和相關當事人有關的訴訟權利，最后再送到審判庭?？梢哉f立案庭是法院工作的第一關，是法院工作的開始，占據很重要的位置。

在潛意識里認為，立案庭的工作十分簡單，因為在立案

階段對相關材料都是程序性的審查，不具體涉及實體的問題，只要符合立案的四個條件即可，一個案件就完成了立案工作。但在立案庭實習的這段時間，發現遠沒有想象中的那么簡單，它是一份同樣需要過硬的業務知識和其它相關知識素養的部門，做好這份工作需要耐心、細心、熱心。立案對于法院工作來說，是很重要的第一步，只有第一步走好，接下來業務庭室具體審理案件就能把握大方向，而且在立案階段把相關的材料審查清楚，能夠大大提高審判效率，把好了第一道關，減輕了訴累，當事人就不需要在后來的程序中走彎路。

在具體工作過程中，我發現除了專業的理論知識，還必須掌握每個案件需要提供一些怎樣的基本證據才能達到立案的條件。例如，離婚糾紛案件，在立案時，需要詢問當事人是第幾次起訴離婚，以查明當事人是否有訴權。在立案階段如果是女方起訴，還需要提供婦檢證明。如果當事人無法提供結婚證原件，就需要當事人到當地民政局調取結婚登記存根作為證明，或經戶籍所在地鄉鎮政府社會事務辦公室出具的證明；承包地征收補償費用分配糾紛案件，需要提供當事人所在村組的征收補償分配方案和相應的分配表。這些知識在理論學習階段我都未曾接觸過，只能在實踐中慢慢積累和摸索，這對于我以后的工作開展無疑是一筆寶貴的財富。

在立案庭工作，怎么與當事人打交道，做到和諧訴訟，僅僅依靠專業知識是無法達到的。在工作中需要堅持原則性和靈活性相結合的工作方法。立案庭作為當事人接觸法院、了解法院的第一道窗口，展現的是法院的整體形象。每天在立案庭需要接待好幾十位的當事人，面對形形色色的當事人，需要運用自己的智慧來處理好與當事人之間的關系。遇到法律知識有限的當事人，需要思考怎樣用最淺顯易懂的語言來讓當事人明晰相關的法律知識，有時擔心當事人不明白，就要求當事人把這層意思復述一遍，把相關解釋工作做到位。遇到比較固執的當事人，需要耐心的做出說明解釋，講明其中的利害關系，讓當事人找到合理的救濟途徑。在立案過程中，有時存在當事人不親自來立案，只有訴訟代理人代為立案的情況，這時我們堅持當事人必須到場的工作原則，對于年老體 弱者，會綜合相關因素，以電話聯系的方式核實相關信息，盡量做到萬無一失。對于不理解的當事人，我們需要一一講明當事人到場的必要性以及不到場的法律后果，讓當事人知曉這一利害關系。對屬于弱勢群體的當事人，我們會建議當事人到法律援助中心尋求司法救濟，讓當事人的合法權益得到合理及時地保護。

四、實習成果 專業實習是在指導老師的指導下協助司法人員解決實際生活中的法律事務，是跟著指導老師學習司法經驗和了

解、掌握案件處理方法和程序的過程，專業實習是一種課堂內外的學習。在近一個月的實習中，我學到了很多課堂內外學不到的東西，取得了令人滿意的實習成果。

（一）了解了大部分法院的部門和工作程序 法院一般都設置有立案庭、民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監庭、執行庭等幾個重要的部門。政治處主要負責法院內部的事務，我們這次的實習就是由政治處負責接待和安排的。行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務，多數時候都是很清閑的，而審監庭是對法院審判工作進行監督的部門。執行庭是審判工作的最后環節，是當事人在判決后因為對方不履行判決的義務而有權向法院請求強制執行的一項權利，是當事人實現權利的保障。

民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭。民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財產分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買賣合同糾紛以及勞動爭議糾紛的案件。民二庭主要處理的是醫療事故方面的案件，民三庭主要處理人身損害賠償和交通肇事的案件。

刑庭的任務是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭，以保衛國家安全，保衛人民民主專政的政權和社會主義制度，保護國有財產和勞動群眾集體所有的財產，保護公民私人所有的財產，保護公民的人身權利、民主權利和其他權利，維護社會秩序、經濟秩序，保障社會主義建設事業的順利進行。雖然

洪山區人民法院是基層人民法院，但是刑庭的工作卻是很多的。即使案子都相對簡單一些，但簡單并不代表案子不重要，每一個案子對于與案子有關的當事人都是很重要的。我在實習期間到刑庭去旁聽過，與民庭有較大的區別，更嚴肅和謹慎。

（二）檢驗了我的法學知識，也提高和培養了自身的實踐能力 審判要運用到得理論知識比執行組多點，案件都要深思熟慮，復雜重大案件還要反復評議才能做決定，可能作出的決定很簡單，可是過程確著實讓審判員們花不少功夫。立案雖看著簡單，也是比較累人的，當事人比較多，要告訴當事人怎么填，需要看材料 是否齊全，是否是該法庭管轄范圍，稍微不注意就容易出錯。感覺這次實習不但給我一個鍛煉機會，也讓我做了回實踐者，但也明白在學校做一個學生與出去做個實踐者，還有很大一段距離，而且有些距離是無法用知識彌補的，需要去用心體會，如何做一個好的實踐者，現在成為我面前一個難關，以前沒怎么意識到，但現在卻強烈感到我們還要繼續鍛煉，從理論到實踐，我還有很長一段路要走。也體會到法律工作者和當事人都應該讓多方對自己信任，而且普法也落在我們法律人員身上，法官更是承載著一種正義，若是當事人不信任法官，勢必降低法律威信，所以我也應該學著朝這

方面去努力。

（三）實習讓我對民事調解有一個深刻的認識 很有調解經驗的楊法官說要做好調解工作法官要具備三種力量：一是人格的力量，調解工作的主持者應該是通曉法律知識、有法學素養、有一定的威望、說話有分量的人。調解員本身的人格魅力能使當事人對其產生信任感。二是智慧的力量，調解員要思維敏捷，處理事務的方法多樣，反應能力迅速。擁有這樣的智慧才能對矛盾作出反應，才能抓住矛盾的中心，幫當事人找出解決的途徑。三是情感的力量，法官被要求在審判中不要帶個人的感情色彩，在調解中要公正、公平。但是這并不是說調解者就應該板著一張臉，很嚴肅的對待當事人，或是對矛盾不聞不問，漠不關心，這樣并不能解決當事人之間的矛盾。大家都是人，都有感情，因而應該以情動人，試著去了解當事人的感情，以情動人，才能解決好矛盾。

調解工作在庭前、庭中、庭后都可以進行，有很多的案件在開庭以前就調解結束了，在開庭的過程中如果雙方當事人有和好或將矛盾解決的可能，也會當庭進行調解，庭后調解的也有。在進行調解的同時，要特別注意防激化，防止糾紛的惡化。調解應該在查清事實、分清是非前提下進行。當事人有時會情緒激動語氣十分惡劣，法官們要好好的勸解他們，要很有耐心和耐性?？粗ü賯冃量嗟恼{解，我真的是

又佩服又慚愧，覺得自己要學習的東西還有很多的。

（四）增強了我的綜合素質 在立案庭的實習過程中，經常有當事人過來要求立案，也經常有電話打進來進行咨詢案件的情況，我時常會接接電話，幫法官接待一下當事人。面對的是各種各樣的人，在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力，對人待物的能力。而處理文書、整理卷宗和參加庭審等，提高了我書寫的能力，鍛煉了口才，也讓自己更加謹慎、細致，嚴謹程度有了一定的提高。

（五）通過實習，我對法院工作有了新的認識 篇二：法院立案二庭實習報告 法院實習報告 法學院 XX 法院實習報告 實習目的：為了深入司法實踐工作，了解庭審的全過程，體驗司法工作的日常事務，將自己在學校中所學的理論運用到實踐中去，加深對理論的認識，培養自己的法律思維，為以后好的適應社會，適應所從事的工作打下堅實的基礎。

實習時間：20xx 年 2 月 28 日---20xx 年 3 月 28 日 實習地點：開封市中級人民法院 實習單位和部門：開封市中級人民法院立案二庭

實習內容：接待上訪人員，做筆錄，參與解決調解案件，法律文書的送達工作，整理調配資料等。

一、實習過程與體會 20xx 年 2 月 28 日到 3 月 28 日我在開封市中級人民法院進行了為期四周的實習，雖說是短短四周的實習但是卻讓我感受頗多。

我被分在了立案二庭，立案二庭作為法院的一個內設機構，因為是中級人民法院，少有一審案件能在此開庭受理。所以多是下級基層法院一審之后的上訴案件和當事人申訴或者上級法院交辦的再審案件。立案庭人員的工作就是過全部這些案件，然后決定是否受理再審，再分派到相應的民事或刑事庭處理。

而我的主要任務就是協助工作人員和法官的工作和一些瑣碎的工作，比如：接待上訪人員，做筆錄，參與解決調解案件，整理調配資料等。

整理調配資料是從事法律工作最基本的內容，它看似簡單其實不然。它不僅要遵循一定的順序，同時還要掌握整理的技巧。在整理過程中需要把案件的情況寫清楚，這也是一個不能馬虎的環節，稍有差錯就得重新返工，所以每次填寫我都十分認真，填寫完成后都會讓實習的前輩幫我檢查并指出錯誤。剛開始我也很慌亂，翻過來翻過去，自己都有些亂了，但這是熟能生巧的活，干得多了也就熟練了。在前輩們的指導下我基本上能夠較快的整理出所需資料，為工作人員

減輕了一部分的負擔，當然這也極好的訓練了我的耐心與毅力?？粗环莘菡砗蟮馁Y料的完成我有了小小的成就感。

立案二庭的申述案件比較多所以經常能有了解各種案件的機會，通過工作人員對于當事人申述的案件的解釋，我對民事案件和刑事的審判特點和程序有了一定的了解，知道了審理民事案件的關鍵在于化解當事人的矛盾，刑事案件著重體現國家強制力懲罰犯罪是不完全相同的，民事案件最理想的狀態應是讓雙方當事人雙贏同時又符合法律的規定，這一點就對法官的素質提出了更高的要求，這不僅僅是法律方面的扎實功底，更重要的是懂得替當事人著想，盡量減少當事人的訴訟成本，更不能擺官老爺的架子。

為當事人做筆錄是一項比較艱巨的工作，也是對我的一個考驗。庭長為了鍛煉我，讓我從最簡單的做起，如欠款欠債，勞務糾紛等，剛上手時很是緊張，害怕跟不上詢問的進度，可是庭長對我很照顧，看我沒記完就會等等我，在大家的幫助下我完成了我的第一次筆錄，雖然困難點但是還是很欣慰的。為了提高自己的能力，庭后我找到庭長為我指導，我知道了自己的最大的缺點是理論功底欠缺還有就是缺乏鍛煉。有了這次經驗我也敢于挑重擔了，開始記錄一些各種類型的案件，對于其中的法言法語我不是很了解，所以只能課下做功課，了解相關的法條，加強自己的理論基礎。這是核心和根本，也是讓當事人心服口服的依據，必須謹慎措辭，有理有據，有法可依。

親自參與了法律文書的送達工作，體會到了送達工作有其一定的缺陷和難 度。

立案二庭的信訪大廳那真是一幅活生生的人生百態圖，有哭訴的，有撒潑的，有站在法院大門口罵街的，有神經質的叨叨不休的，有全完不懂法律卻堅稱自己沒犯法的，有抓住別人一點點小錯非要獅子大開口要價一百多萬的，有把法院看成衙門把法官看成青天大老爺的，也有認為自己是老子法官都是孫子一旦不如他意就揚言要進京上訪的……可憐之人必有可恨之處，短短幾天我看到了也學到了很多以前在書本上學不到的東西，法律之外卻又和法律息息相關的東西。并且完全推翻了我之前的印象，那些法官們脾氣真是太好了，完全不是我之前想的冷酷的樣子。也許不茍言笑的模樣只是因為環境造成的吧。通過這次實習，我明白了如何與人相處是現代社會做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個尚未真正步入社會的學生來說，需要學習的東西很多。做事要先做人。作為一個實習生，我們不僅只是把領導交給我們的事做好，更要有眼力，有積極的態度，只有這樣才能真正地有所收獲。沒人誰會去督促你該怎么樣做，只能靠自己在細小的工作上積累經驗。無論是跟領導、同事、律師還是當事人接觸，都要端正自己的態度，擺清自己的位置。在這個過程中我還學會了許多法言法語，結實了許多法官律師老師，他們對于我的實習提供了良好的環境和悉心的指導，在指導我理論學習的同時，也教了我很多做人的道理。

在法院不僅能學到專業知識和做人的道理更讓我知道了人們的法律意識在不斷提高。都說走法律行業業是條不歸路，但我想中國法律界的春天也即將到來，因為人們的法律意識正在不斷增強，中國的法制建設進程也在不斷前進，相信用不了多久中國的法律界就會有更高水平的發展。

二、問題與不足 當然在實習中我也看到了自身存在很多問題，不僅需要在理論上更加扎實地探索而且還要在實踐中不斷熟練積累經驗。由于理論與實際脫節，更多的是需要我將理論與實際相結合。我想隨著年齡的增長和閱歷的增加我會慢慢成熟起來。同樣，我也發現了法院存在的問題。

1.送達是指人民法院依法定方式，把訴訟文書交給當事人、其他訴訟參與人和有關單位或個人的一種訴訟行為。送達的種類有直接送達難,留置送達,委托送達,郵寄送達，送達訴訟文書是訴訟活動中一項非常重要的工作，是訴訟的必經程序。訴訟文書的及時送達對保障當事人或其他訴訟參與人的訴訟權利，保障訴訟程序的順利進行，保障案件的正確解決，有重要的作用。忽視送達或不按法律規定的方式送達，都會給審判工作造成被動，甚至還可能造成不可彌補的損失和嚴重后果。然而，盡管送達訴訟文書的法定形式較多，但在審判工作中，“送達難”卻是長期困擾法院正常工作的老大難問題。民事訴訟文書送達難的成因:從現實方面的原因看，造成“送達難”的原因是多方面的：1、由于市場經濟條件下，人口的流動性很大，有的當事人借機規避法律，外出打工經商，長期不歸，杳無音信。2、有的當事人雖然沒有外出，但法律意識差，有的當事人借機規避法律，外出打工經商，長期不歸，杳無音信。2、有的當事人雖然沒有外出，但法律意識差，藐視法律，避而不見。3、有的是由于當事人的地址提供不詳，或者當事人的地址發生了變化，沒有及時通知法院。4、在留置送達中，有的基層單位或組織不配合。5、在委托送達中，有的受委托法院存在地方保護意識，怕得罪當事人，更怕當事人報復。6、在轉交送達中，某些機關和單位對轉交工作不夠嚴肅認真，拖延時日。7、公告送達不規范，有的是法官的責任心不強，有 的是當事人認為公告費太高，不愿登報公告。8、法院人力物力的緊張，導致送達遲延。9、交通事故引發的案件，受送達人大都是非本省市的，地處偏遠，客觀上造成送達難等。xx、從立法上看，法律規定的不完善、不具體也是造成送達難的重要原因。

2.久調不決問題嚴重。為了構建和諧社會，如今法院大力倡導調解優先，于是出現了久調不決的現象，更有的法院

還給法官下達調解率，作為目標責任制考核業績。所以法官對案件，不愿意判決，愿意當事人撤訴或調解結案，對當事人不愿調解的案件，久拖不決。

3.執行問題仍然很難。在實習期間目睹了許多案子有了判決卻仍得不到應有的賠償。我也咨詢了許多法官，與他們交流中我發現這是一個一直存在的問題---執行難。究其原因，并非一方面，有法律自身存在的問題，有法官的職業素質當然也有當事人自己法律素養的欠缺。判決書是法官基于事實和法律做出的判斷，想要真正讓當事人獲得實惠就要依靠執行工作，可是執行工作卻仍是令人堪憂? 三、對于以上問題我想提出自己的一些意見：

1.1、明確送達的主體。2、確立新型送達方式的效力。3、減少送達環節。4、改革委托送達。5、嚴格轉交送達。6、完善公告送達。7、填補送達的法律漏洞。

2.法院應當貫徹“能調則調，當判則判”的方針，不能久調不決，取消法院把調解率作為評優指標的一個方面。雙方當事人必須在平等的基礎上自愿進行協商，充分表達其真實意思，法院主要是起主持和召集當事人進行協商的作用。這樣才能保證當事人權利的同時減少司法資源的浪費。

3..解決執行難的問題，應該建立高素質的執行隊伍。如今對于執行人員提出來更高水平的要求，不僅要能吃苦耐勞，更要有智有勇。執行員的選任應當通過法定的任命程序，同時對執行人員要及時地、不斷地進行政治教育和業務培訓。只有建立一支素質過硬的隊伍，執行難才有希望得以解決。

四、成績與收獲 在法院的實習使我懂得了許多，作為一個將要從事法律行業的人，首先要具備最基本的素質---認真。不論是整理卷宗還是寫判決書，都是馬虎不得的，否則不僅給當事人造成損失，對于司法資源也是一種浪費。在這期間，在庭長和書記員的指導下我能夠獨立的進行一些工作，如：整理卷宗，記錄庭審筆錄，擬寫判決書等。小活也是能鍛煉人的，在整理的過程中也逐漸培養了我的耐心與毅力。同時我也深刻體會到只有具備了扎實的法律功底才能將案件分析清楚，從而給當事人一個滿意的答復而非單純的靠經驗。在實習期間，我覺得我的專業知識得到了提升，能力得到了增強，也得到了大家的認可，讓我非常有自豪感，也讓我體會到了一個庭就是一個家庭，大家互相幫助共同將案件做好。實習生活對我有很大的影響，改變了我很多想法和思維，我想我會受益一生的。

篇三：法院實習報告 法院實習報告 感謝辭：首先，我想在這里向所有為我此次實習提供過幫助和指導的東陽市人民法院工作人員和我的指導老師們

（厲晶晶等 5 位書記員）致謝。感謝他們為我的順利實習所給予的幫助！

摘要：實習工作是大學學習生活的一項重要科目，也是大學生將理論與實踐相結合的過程。在法院實習的期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合；在實習期間能夠遵守工作紀律，認真完成庭長和書記員交辦的工作。同時，在法官們的指導下，我對法院審判所運作的程序和法律實踐有了一定的認識和體會。

正文：

一、實習目的 為了將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，我于 2009 年 7 月 6 日到東陽市人民法院進行為期一個半月的實習。之所以選擇去基層人民法院實習，是因為基層人民法院是最直接適用法律的機構，他們受理大多數的刑事案件、民事案件和行政案件，涉及的法律面寬，實踐性強；而且，大學生到人民法院實習并親身經歷一些法律實務、學習一些辦案經驗，不僅可以彌補課內知識的不足，還可以增加一些課外的新知識，抱著這一上進的心態我來到了東陽市人民法院。

通過實習，我在我的專業領域獲得了實際的工作經驗，鞏固并檢驗了自己兩年大學學習的知識水平。實習期間，我閱讀了大量民事訴訟的卷宗，雖然不能夠像法官那樣真正的參與到庭審過程中，但是我認真自覺地參加各種案件分類的庭審，以不斷提高自己的實踐能力。在此期間，我進一步學習了民事及民事訴訟法等課程知識，同時對程序問題有了更深的理解，真正的做到了將理論與實踐有機地結合起來。因為工作期間的努力表現和認真態度，我的工作得到了實習單位充分的肯定和較好的評價。

二、實習內容 實習期間我的具體工作主要有：負責收發文件或者寄送郵件，通知開庭； 2 擔任臨時書記員，負責記錄庭審過程； 3 寫一些力所能及的法律文書，如審理報告、擬寫判決書等； 4 跟隨法官、法警到相關部門調查取證或會見相關證人、被害人； 5 協助法官填寫卷宗、對卷宗進行編碼，并整理、裝訂卷宗歸檔。

我最有體會的是參加幾起案件的開庭審理，從中學習了正當而標準的司法程序，真正從課本走到了現實中來，從抽象的理論回到了多彩的實際生活。在庭審中，我細致地了解了庭審的各個環節，認真觀摩了法官的查證過程及詢問的方法、技巧，懂得了某些具體的特定情況如何依法酌情量刑。庭審結束后，法官須組織人員進行合議，之后進行宣判；宣

判完，卷宗就該整理成冊交由檔案室歸檔。我覺得有這么一個鍛煉的舞臺真是難能可貴。其中，在這一系列的工作中，讓我收獲最大的就是庭審。庭審能夠最直接地了解案情，最快速地掌握法律的適用方法及適用條件，最直觀地發現法律的缺漏。這一實習期間我主要對張某綁架案進行了深入研究，參加該案件立案審判的過程。

三、實習成果 專業實習是在指導老師的指導下協助司法人員解決實際生活中的法律事務，是跟著指導老師學習司法經驗和了解、掌握案件處理方法和程序的過程，專業實習是一種課堂內外的學習。在近兩個的實習中，我學到了很多課堂內外學不到的東西，取得了令人滿意的實習成果：

1、了解了大部分法院的部門和工作程序 法院是一個處理糾紛，處理矛盾，給當事人公平、公正的結果的地方，而法院對外的第一個窗口是立案庭。我雖未在立案庭實習，但因有時某些案子和文件也會送到那里，就或多或少的了解了一些情況。立案庭工作繁重，法官及其他工作人員經常要與當事人進行說理和勸解，而不是簡單的審核是否符合立案條件這么簡單。立案庭負責法律咨詢、非訴信訪的處理、訴前調處糾紛及日常信訪接待中的解釋、息訪工作。法院信訪工作是密切人民法院與人民群眾的聯系的重要橋梁和紐帶，是維護廣大人民群眾根本利益的重要手段，是維護法律尊嚴和樹立司法權威的重要渠道，是切實保障公民的信訪申訴權利的重要窗口。立案庭立案后還要對案件進行分類和開庭排期，通知被告和相關當事人有關的訴訟權利，最后再送到立案庭?？梢哉f立案庭是法院工作的第一關，是法院工作的開始，占據很重要的位置。

東陽市人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監庭、執行庭等幾個重要的部門，我們的實習是由政治處進行安排的，政治處主要負責法院內部的事務，由于行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務，因而這次沒有同學在行政庭實習，審監庭是對法院審判工作進行監督的部門，這次也沒有同學在那里進行實習。我們同學大部分被分配到執行庭、刑庭和民庭實習。

執行庭是審判工作最后環節，是當事人在判決后因為對方不履行判決的義務而有權向法院請求強制執行的一項權利，是當事人實現權利的保障。執行工作并不輕松，很多當事人都不配合，而這卻辛苦了執行人員。

刑庭的任務是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭，以保衛國家安全，保衛人民民主專政的政權和社會主義制度，保護國有財產和勞動群眾集體所有的財產，保護公民私人所有的財產，保護公民的人身權利、民主權利和其他權利，維護社會秩序、經濟秩序，保障社會主義建設事業的順利進行，是伸張正義的地方。雖然東陽市人民法院是基層人民法院，但是

刑庭作卻也是不少，即使案子都相對簡單一些。在實習期間，我也到刑庭去旁聽過，總體感覺與民庭有較大的區別，更嚴肅和謹慎。刑庭的法官要審理案子，也要到看守所去訊問當事人，以便對案件有更清楚的了解，以便作出更加合理的判決，讓當事人心服口服。

民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭三個庭，民二庭主要處理的是醫療事故方面的案件，民三庭主要處理人身損害賠償和交通肇事的案件，而我實習的民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財產分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買賣合同糾紛以及勞動爭議糾紛的案件，從上述民一庭的主要受案范圍可以看出民一庭處理的是日常生活和工作中的糾紛，十分的瑣碎，民一庭在東陽市人民法院創下了幾個最：民事審判庭里案件最多的，是用調解方式結案最多的，同樣也是上訪最多的，畢竟清官難斷家務事，這些案件因為與當事人密切相關，法官在審理時都很認真，但是正因為太緊密了，一旦稍有不稱心意當事人便會上訪。

2、實習讓我對民事調解有一個深刻的認識 民一庭處理的糾紛主要是生活中的糾紛，因而調解的方式在民一庭中被頻繁的使用。

很有調解經驗的李法官說要做好調解工作法官要具備三種力量：一是人格的力量。調解工作的主持者應該是通曉

法律知識，有法學素養，有一定的威望，說話有分量的人，他能夠以自己的言行使大家信服，能服眾。調解員本身的人格魅力能使當事人對其產生信任感。二是智慧的力量，調解員要思維敏捷，處理事務的方法多樣，反應能力迅速，擁有這樣的智慧才能對矛盾作出反應，才能抓住矛盾的中心，幫當事人找出解決的途徑。三是情感的力量，法官被要求在審判中不要帶個人的感情色彩，在調解中要公正、公平，但是這并不是說調解者就應該板著一張臉，很嚴肅的對待當事人，或者是對矛盾不聞不問，漠不關心，這樣并不能解決當事人之間的矛盾。大家都是人，都有感情，因而應該以情動人，試著去了解當事人的感情，以情動人，才能解決好矛盾。

調解工作在庭前、庭中、庭后都可以進行，有很多的案件在開庭以前就調解結束了，在開庭的過程中如果雙方當事人有和好或將矛盾解決的可能，也會當庭進行調解，庭后調解的也有。要做好調解工作，不能就事論事，會陷于被動。調解應積極做好預防工作，預防民間糾紛的發生，將糾紛化解于萌芽狀態。對已發生的糾紛，在進行調解的同時，要特別注意防激化，防止糾紛的惡化的轉化，調解員的工作方針是調防結合、以防為主，要寓防于調，以調促防，以防保調，在進行調解工作時，要時刻注意預防工作，化被動為主動。調解要尊重當事人的選擇，當事人雙方都要自愿，調解的過程中要合法，平等對待當事人，尊重當事人訴訟權利。

調解的進行應該在查清事實、分清是非前提下進行，當事人有時候會情緒激動，說話沒有仔細考慮，語氣十分惡劣，法官面對的當事人經常是這樣子，經常可以聽見當事人生氣的聲音以及指責的聲音，法官要好好的勸解他們，將他們再帶回到矛盾的焦點上。看著法官們辛苦的調解，真的是又佩服又自慚，自己要學習的東西還有很多的。

3、實習檢驗了我的法學知識，也提高和培養了自身的實踐能力。

在厲老師的悉心指導下，我基本學會了訴訟文書的寫作。如舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票等?，F在我知道，舉證通知書是發放給原告和被告的，而應訴通知書是發放給被告的。所有的文書一式兩份，一份給當事人，另一份法院保存。然后還負責了這些文件的編排、校對、打印等工作。使我更加清晰了法院工作的嚴謹和程序性，每一份打印的訴訟書，判決書等都要蓋有“與原件核對無異”字樣的章，并且要到辦公室蓋法院的公章。而在運用電腦編排一類事情中又讓我認識到掌握相關信息知識和技能的必要。這些基本素質在我們日常的學習生活中就應該注意培養。

另外，我還學會了整理卷宗。卷宗分正卷和副卷：副卷是合議庭對案件的討論意見理由等等，是給法院內部看的，當事人及其代理人是絕對看不到的；正卷里包括立案文書、起訴狀、應訴答辯狀、送達回證、開庭筆錄、質證筆錄、雙

方提供的證據等等，正卷是給當事人及其代理人看的。卷宗不能帶離法院，閱卷完畢后應及時送還案件的承辦法官或書記員。卷宗的整理包括按順序排列內部文書、填寫封面、裝訂成冊、張貼封條、書記員蓋章等工作。這些已經審結的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實的認定，證據的采信，責任的認定等等，在整理卷宗過程中，使我對民事案件從立案到審結的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細的了解 4、實習增強了我的綜合素質 在民一庭學習，經常有當事人過來進行調解，也經常有電話打進來進行咨詢案件的情況，我時常會接接電話，幫法官接待一下當事人，面對的是各種各樣的人，在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力，對人待物的能力。而處理文書和參加庭審，提高了我書寫的能力，鍛煉了口才，也讓自己更加謹慎、細致，嚴謹程度有了一定的提高。

5、通過實習，我對法院工作有了新的認識 前去法院實習之前，由于幾乎沒有接觸過法院，法院在我眼中是很神秘的地方，既有正義又時常有輿論認為法院有法不依，執法不嚴，違法不究，法院是花錢的當事人的話筒，法院腐敗是最大的腐敗。我在法院實習期間看見的是法官們認真辦案的情形，以及他們為當事人盡心盡力辦事，雖然偶爾有人說法官因為當事人一方是其同學而故意刁難另一方當事人，不過我想決大部分的法官還是比較遵守法官的職業

道德的，腐敗并不是主要的。

四、實習認識：

1、法學教學過程中的問題 兩年的法學學習在這次的實習中并不能讓我們實踐起來很快，法學的教育主要培養了我們的理論素質，但是對我們的實際動手解決事情能力的培養則比較不夠，雖然有模擬法庭、有法律文書寫作課，但是與實際還是有較大的差距。接觸的案例也較少，對現實涉足太少，把現實看得太簡單，處理問題有些任性，也缺乏必要的法學人格培養，做事情不夠穩重。

2、實習本身存在的問題 實習的時間短了一些，實習是到了一個新的環境，我們要用一些時間去適應這個新環境，一個半月的實習只是讓我們剛剛熟悉了這里，熟悉了一些程序上的情況，對于實體方面則只有很膚淺的認識，跟老師的學習還沒有深入，還沒有達到自己能處理一些很簡單的案子的地步和獨立處理案子的程度。我在實習過程中很羨慕其他同學有機會去嘗試著獨立辦理案件，可是卻缺乏機會。

3、法院實習后的自我認識 通過此次法院實習，我開始真正的認識到我們大學生并非“天之驕子”，我們沒有資本去揮霍大量青春，我們的路還很長，擔子還很重。我們必須靜下心來，用法律知識修身

養性，努力掌握法律的精髓。同時要勇于參加實踐，在實踐中檢驗自己，理論與實際相結合，在實踐中鞏固專業知識增長才干。另外我還深刻的了解到，在工作中和同事保持良好的關系是非常重要的。做事要先做人，要明白做人的道理，尤其我們必須銘記作為法律人的基本價值取向。虛心向人求教，遵守組織紀委和單位規章制度，與人交往以誠相待，培養良好的作人習慣，這些都將是我受益一生的財富。我相信我一定會在學校學好文化知識尤其是法學理論，在以后工作中也定會站地更高邁得更遠！

五、設想與建議 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺及在實際運用中專業知識的匱乏。在學校以為自己學得不錯，一接觸到實際運用，才發現自己知道的是多么少，這時才真正領悟到“學無止境”的含義。我認為當前的法學教育和實際運用存在著一定的距離，法學是一門實踐性很強的學科，需要理論的不斷指導，但是法學的發展是在實踐中完成的。所以，我們的法學教育應當與實踐結合起來，采用理論與實際相結合的辦學模式，具體說就是要處理好“三個關系”：即課堂教育與社會實踐的關 系，以課堂為主題，通過實踐將理論深化；暑期實踐與平時實踐的關系，以暑期實踐為主要時間段；社會實踐廣度

與深度的關系，力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

在這短短一個月的實習生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國家行使審判權，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實情；有關人員漠視法律，恃權凌法不配合；弱勢群體忍氣吞聲，維權意識淡薄；當事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅定了將來從事法律職業的夢想。

是，在核對判決的時候也有其注意事項。首先核對標題、案號及落款處。案號一般在第一頁的立案信息表處有標注。落款主要核對審判員及書記員的名字（對照開庭筆錄核對）；當事人信息部分，如是單位要核對判決上的信息與其營業執照上的企業全稱、住所地及注冊號是否一致，如是自然人則核對其信息與身份證及開庭筆錄中當事人信息是否一致。委托代理人為律師的，只寫某某律師事務所律師，如委托代理人是公民的，則根據其身份證及開庭筆錄核對其詳細信；程序性說明部份，注意原被告名稱、案由及到庭當事人處是否有誤，到庭當事人是否與開庭筆錄所記錄的一致；原告訴稱核對一般比照其訴狀及開庭筆錄的陳述，特別核對原告訴訟請求是否完整正確；被告辯稱核對一般比照其答辯狀及開庭筆錄的陳述（當事人很多情況可能并不提交書面答辯狀）；經審理查明部分，一般先陳述當事人無爭議事實，注意核對數字與日期等是否準確，再陳述雙方當事人有爭議的事實，這些結合開庭筆錄及當事人提交的證據進行核對；本院認為部分，大部分會引用審理查明中的表述，結合法律規定作出法院對當事人爭議事實的判定，可以稍稍核對一下表述的邏輯及內容。判決主文部份相當重要，標點符號及內容表述均需認真核對。主文部分數字都為大寫，不能出現阿拉伯數字，除了“二 00 九年”中可以出現“0”。

基本上這二十天的實習處理的時候學會的就是這些，除此之外還聽了兩三次庭審，這些看似簡單但能反映出民事訴訟過程中最本質東西的內容構成了我本次實踐的全部。當看著辦公室里來的“新人”的時候，我才意識到我已經把這些東西爛熟于心了，我已經早已成為“老人”了，沒想到會有我來指導別人的一天，看著他有些羞澀緊張的樣子，小心翼翼地詢問我曾經也問過的問題，是感嘆了時光的流逝和記憶的重疊。我努力周正地告訴所有我所知道的一切，我希望他能夠接替我的工作更好的幫助書記員姐姐和法官老師。

二、總結 經過這一個月短暫的實習生活，我不僅鞏固了大學三年以來所學的法學專業知識，還鍛煉了法律實踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關系，大大增加了我的人際交往能力，增長了社會經驗，開闊了眼界，令我受益匪淺。在近二十多天的時間里，我基本熟悉了案件從立案到審結的大致的全過程，這對我上個學期學習民事訴

訟法的溫習與鞏固將會有極大的幫助。理論與實踐結合才能把知識學透。短短的二十多天，盡管實習之前覺得無聊、浪費時間，但現在回想起來收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉機會。我在想，如果我們專業的每個人都能來法院真正、踏踏實實的一次，我們的法學教育才能實現理論與實踐的結合，那該會培養出多少人才。我為假期沒有來真正實習過的同學表示惋惜，同時也覺得我能有機會來實踐一回覺得很驕傲，為我的法律生涯畫上了很好的第一筆。

很感謝 xx法院能給我這次實習的機會，這座莊嚴肅穆的建筑里面有的不是冰冷，而是書記員和法官們對我們的關懷和熱情，原來以為很浪費時間的工作，可是到了最后，我發現自己還真的有了不舍，這段時光，雖然辛苦，卻構成了我完整法律生命的一部分，也讓我的大學 《法院立案庭實習報告》相關

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第五篇：法院立案庭先進事跡材料

法院立案庭先進事跡材料

法院立案庭先進事跡材料

xxxx縣人民法院立案庭現有干警6人，35歲以下干警4人，占全庭總人數的66％。立案庭承擔著立案審查，立案調解、訴訟引導，材料收轉、法律咨詢、信訪接待、判后答疑，司法救助等多項審判輔助工作，是集審判業務與綜合管理于一身的綜合性機構，xxxx縣法院立案庭xxxx2年審查立案339件，辦理訴前保全5件、立案調解175件，邀請陪審員參加案件審理28件；邀請人大代表、政協委員旁聽案件6件35人次。多次被評為院工作先進集體。

作為窗口部門，熱情周到的服務，是窗口服務工作的一大特色。立案庭作為法院的窗口，注重發揮年青干警的特點，對每一位來訪群眾做到：“一聲問候、一張凳子、一杯熱水”，用熱心、耐心、誠心、細心和愛心展示服務窗口法官的精神風貌和人民法院良好的形象。接待每一位當事人，青年干警們總是耐心地解答當事人的法律咨詢，手把手的教當事人如何寫訴狀，如何寫答辯狀，如何委托律師等問題。在調解案件時用法理和情理打動當事人，達到化解糾紛的目的。立案庭收到的起訴案件經常有的是被告人信息不明確，而原告又不知道被告明確信息的案件，如果按法律規定，被告人信息不明確時可以不予立案，但立案庭的青年干警們深知，有些案件當事人是無法得知被告人明確信息的。于是他們便根據原告提供的信息想辦法聯系公安機關，政府部門，查清被告信息，給原告人立案，使當事人深切感受到法官的溫情和大愛。

加大立案調解力度，多方化解糾紛。立案的青年法官本著熱情、耐心的態度，做好庭前釋法、庭前調解等工作，及時解決了一批民商事糾紛。xxxx2，成功調解案件36件，促成了40多宗案件原告撤回起訴。xxxx2年中旬，一對中年夫婦一同來到法院，要求離婚，雙方情緒激動，女方稱男方在外面有了別的女人，對她不如以前好，要求離婚。而男方稱自己在做生意，和他來往的女的是生意上的伙伴，自己并沒有和她有不正當的關系，自己忙于生意也是為了家里好，而妻子又這樣冤枉我，所以我也要離婚。得知了這些情況，干警們決定他們要勸和兩位當事人，讓他們和好，因為干警們深知，家庭是社會的細胞，不到萬不得已，就不能讓一個家庭破裂。于是青年干警們便一起對兩位當事人進行了勸解，但雙方情緒激動，要求當場給予辦理離婚手續，在這種情況下，立案庭法官首先對雙方講明了辦案程序，先讓雙方冷靜下來，去寫訴狀，經過法官的講解，雙方離開法院去訴狀，而在這時立案干警們又聯系雙方的社區和家人，邀請社區和雙方家人一起到法院來勸解。當雙方再次來到法院時，大家一起對雙方進行勸解，經過大家苦口婆心的勸慰，夫妻雙和好而去。

全心全意做好信訪窗口服務工作。立案庭是法院的信訪窗口部門，其服務質量，直接反映法院工作作風和司法形象，更是密切法院與人民群眾關系的重要手段。立案庭立足本職工作，推出了“法官導訴制度”和“接訪制度”，在接待來訪群眾時，青年干警們耐心傾聽群眾心聲，熱心解答群眾疑惑，誠心引導群眾合理訴求，努力化解了大量信訪案件。xxxx2年處理群眾來信10件。對當事人的來訪，年青干警們認真研究案情，找準法律，并分頭做好當事人的工作，同時主動與地方黨委、人大、政法委溝通，爭取各部門配合和支持，使一件件來信案件來訪案件得到了圓滿的處理。

“我為青春添光彩，我為法院獻青春”，朝氣蓬勃的xxxx縣人民法院立案庭以自己的實際行動奉獻火熱青春，譜寫燦爛人生，努力成為全縣一面鮮紅的旗幟，排頭兵。不斷學習和借鑒其它單位、其它部門的創建經驗，立足崗位，永爭一流，用青春的誓言，扎實的行動，為法院的發展做出新的更大的貢獻，努力在跨越式的發展中書寫青年文明號的華章。