第一篇：初一4班主題班會：實現自我價值---放飛夢想

實現自我價值----放飛夢想主題班會

提前準備：黑板上寫上：實現自我價值---放飛夢想

做人如果沒有夢想，那和咸魚有什么分別------周星馳

理想是石，敲出星星之火；

理想是火，點燃熄滅的燈；

理想是燈，照亮前行的路；

理想是路，引你走向黎明。

一．（5分鐘）教師走進教師，手舉一張100元鈔票，問“誰要這100元？”一只只手舉起來。

“假如我這樣做又會怎么樣？”把鈔票換成一團，問“誰還要？” “那么假如我這樣做又會怎么樣？”把鈔票扔在地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。然后拾起鈔票。

“還有誰想要”

無論我如何對待那張鈔票，你們還是很想要它，因為它并沒有貶值，它依舊值100元。人生道路上，我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值，但無論發生什么，或將要發生什么，在上帝的眼里，你們永遠不會喪失價值，你們依然是無價之寶。

有些同學認為自己學習成績差或者學習方面遇到了困難，或者給父母罵幾句，老師責罵幾句，就覺得自己一文不值，但是我們就像那張一百元鈔票那樣，自身的價值并不會喪失，每個人都是無價之寶。包括

班主任、科任老師等看待你們，也是當你們是寶藏，對待方式不同，只不過因材施教而已。

二．（5分鐘）請看黑板上的這句話：做人如果沒有夢想，那和咸魚有什么分別------周星馳

這是著名香港喜劇之王周星馳說的一句話。那么我們先來了解一下周星馳，周星馳從小和四個姐弟一起在單親母親的撫養下成長，個性不突出，書讀得一般，打工也不太賺錢，他從小和梁朝偉是好朋友，兩人從小立志做演員夢。后來一起報電視藝員訓練班，實際上反而錄取的是梁朝偉，周星馳只能跑龍套，差不多一年，后來有機會做兒童節目《430穿梭機》，再后來才給導演看中演電影。最后他一步步的走向成功，是經過了很多的努力。周星馳比較出名的片子有很多，例如《》《》《》《》《》《》《》《》《》《》，我想想同學們都會看過。所以一個人想實現夢想，必須要堅持不懈的努力，要有永不放棄的精神。展示周星馳作品。

二．（10分鐘）問卷調查：同學們了解一下自己對夢想的認識。請老師們一起參與。請看參考答案。

三．（10分鐘）情景劇：《20年后的我》

作家：啊，世界多么美好！到處充滿明媚的陽光。蔚藍的天空，碧綠的樹林，寬闊的街道，整齊的樓房，金黃的田野，潔凈的工廠。畫家：此景美如畫。（展示畫作給大家欣賞）

農民：我是一名普通的農民，開動拖拉機在科學種田，種出糧食、棉

花和蔬菜，還有各種水果堆成山。我為人民做貢獻，小康生活笑開顏。

工人：我是一名紡紗工人，織成五彩布，溫暖千萬家。看我織的布怎

么樣?

解放軍：（海陸空三人）我們解放軍，保衛祖國責任大，為了祖國、人民的安全，不怕艱苦和困難，緊握手中槍，日夜守邊疆。科學家：（手拿模型飛船）我是一名科學家，造出火箭和飛船，飛到

太空去勘察！

醫生：小聽筒，胸前掛，身穿白大褂，救死扶傷責任重，人人健康把

我夸，我當醫生笑哈哈。告訴大家一個好消息，我終于發明了治好癌癥的新藥，這個人類最大的克星終于讓我制服了。教師：我是一名人類靈魂的工程師，仔細耐心把課上，同學學的好，我的心里真喜歡。

四．（10分鐘）活動：同學們在便利貼上寫下自己的夢想，然后粘上我們的夢想翅膀。

五．（5分鐘）最后，我們唱一首勵志的歌曲《相信自己》，同學們，我們應該像這首歌這樣,相信自己，朝著自己的夢想一步步的努力，永不放棄。

第二篇：初一主題班會教案(放飛夢想)

放飛夢想

——主題班會方案（霍延玲）

教學背景

學生的每一次升學都會帶來心靈上的一次成長。初一這個特殊而又關鍵的時期里，教師（特別是班主任）要給學生以一定的指導與幫助！

一、教學目的1.引導學生合理規劃自己的中生活，樹立克服困難的勇者精神，信心百倍的為自己的夢想打好基礎.2.幫助學生更好的找準自己的位置，樹立適合自己的夢想.3.通過一些名人成功的案例和名言為學生樹立榜樣，同時給學生實現自己的夢想提供指導。

4.通過同學們的互相交流，提高彼此之間的了解與信任，從而提高班集體的凝聚力與榮譽感。

二、教學時間

三、教學地點

多媒體教室

四、參與人員：初一

（四）班全體學生

五、教學形式

課件、討論、發言等（正常班會授課）

六、教學準備

1、讓每位學生寫下自己的夢想，100字左右

2、打印《最初的夢想》歌詞、《青春的誓言》（每位學生一份）

3、準備好電腦，播放的音樂《最初的夢想》、《追夢人》

4、裝飾黑板（包括文娛委員在內的兩位同學，事先想好裝飾內容）

七、教學過程

1、欣賞音樂《最初的夢想》

相信我們每個人心里都有一個最初的夢想，一個遠大的夢想。但是在現實的生活中，很多同學卻迷茫了，迷失了自己，沒有了曾經的追求。

希望今天的班會課，可以幫助大家托起夢想，為自己的初中 生活或者長遠的未來制定一個目標，面對未來時充滿信心與激情；激揚青春，探索屬于我們

90后的夢想與生活。

下面有請班長來給大家帶個頭，展示一下他的夢想，大家說好不好？

2、暢談夢想（4-6位學生）

這幾位同學已經展示過他們的夢想了，不知道大家聽了有什么樣的感觸呢？

有人說，夢之所以稱為夢，就在于它的不可實現，夢想業之所以成為夢想，就在于它的遙不可及。

但是說起來輕松，夢想實現的過程卻不是那么容易的。那么，我們究竟該如

何去實現自己的夢想呢？在實際行動中，我們該怎么去做呢？

大家可以分組討論一下，然后每組選出一個代表，闡述一下你們組的討論結

果。這樣，按照大家坐的區域可以分八個組，剛好每組八人?

3.課件授課（見課件）

4、小結（如何實現夢想）

希望我們在以后的生活中，都能像今天所說的這樣，認真學習，積極鍛煉自

己，努力的實現自己的夢想，為了自己，為了能夠實現我們心中的夢想！加油！

下面，請同學們全體起立，跟著我宣誓，吐出我們內心的強烈愿望！

5、教師總結

本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的夢想，樹立自

己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的夢想一

定能實現。是的，夢想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要

求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天。

魯迅說過：“節省時間，也就是使一個人的有限生命更加有效，即等于延長

了生命。” 最后送給大家一個公式：效率?

勞動量-無效勞動量。時間

第三篇：認識自我,實現自我——放飛夢想

認識自我，實現自我 ―――放飛夢想主題班會 高二四班

一生的志愿 __約翰?戈達德

15歲時寫下一輩子想干的大事：到尼羅河、亞馬遜河和剛果河探險；登上珠穆朗瑪峰、乞力馬扎羅山和麥特荷恩山；駕馭大象、駱駝和野馬；探訪馬可波羅和亞歷山大一世走過的道路；主演一部《人猿泰山》那樣的電影；駕駛飛行器起飛降落；讀完莎士比亞、柏拉圖和亞里士多德的著作；譜一部樂曲；寫一本書；游覽全世界的每一個國家；結婚生孩子；參觀月球??共127個目標 戈達德實現目標的步伐： 16歲，到喬治亞州的奧克費諾基大沼澤和佛羅里達州的埃弗格萊茲去探險。20歲，他已經在加勒比海、愛琴海和紅海的深海中潛過水；這年他還成為了一名空軍飛行員，在歐洲上空作過33次戰斗飛行。21歲，他已經到過21個國家旅行。此后，他乘筏漂流了整個科羅拉多河，探察了長達2700英里的剛果河，登上了阿拉特峰和乞力馬扎羅山，駕駛過超音速噴氣式戰斗機飛行，寫了一本《乘皮艇下尼羅河》的書；結了婚生了五個孩子......到60歲，他不僅是一位經歷過多次探險和遠征的老手，而且還是一位杰出的電影制片人、作家和演說家。戈達德就是這樣憑著自己堅定的信念，在他一生的歲月中出色地完成了自己確立的127個目標中的106個。

為什么斯爾曼在功成名就之時選擇了自殺？這給了你什么啟示和感悟？ 閱讀文摘P11《目標》，思考：

記一記：失去人生的目標，就失去了人生的全部。有夢有目標的人生才是七彩的人生。給自己一個目標

凡事預則立，不預則廢。

對于目標的實現，外部的環境和條件是次要的，個人的志向、毅力和奮斗精神才是至關重要的。

從確立目標的這個時刻起，只要你們會付諸行動,鍥而不舍地朝著自己的人生目標去努力奮斗，你們就會感到自己的信念和干勁在倍增，你們所確立的所有的目標都有可能實現！活動二：規劃自我

一個人生存于世間的快樂和滿足感很大程度上體現在有自己心儀的目標和夢想，給自己的人生一個合理的規劃和安排，盡管途中免不了有阻礙、困難、挫折，免不了有傷感、失落、徘徊，但心中那份執著的熱情始終不滅，為之奮斗的步伐也從不曾停歇。讓我們放飛我的理想，我的夢吧！欣賞歌曲《童年》，想想你曾經有沒有類似的生活感受和情感體驗？

小組討論：在你十幾年的成長經歷中，你曾經有過哪些夢想或目標？有什么目標是實現了的？感覺如何？

你是否有過確定了目標卻沒有實現的？沒能實現的原因是什么（外部？自身？）為什么目標難以實現？

之所以有時不能實現自己確立的目標，并非是自己沒有行動，而是因為自己確立的目標過于高遠，自己在奮力前進的時候，還沒等到達目標的一半或者說三分之一，就已經是精疲力竭了，因而導致了失敗。

不能獲得成功，不是由于失敗而放棄，而是由于倦怠而失敗。所以，要想實現自己的目標，就必須盡可能地把遠大的目標分解成幾個自己觸手可及的小目標。

在實現目標的過程中，會碰上困難、遇到挫折，但只要我們能夠善于去總結經驗，不逃避、不放棄，并且始終讓自己保持充沛的精力、旺盛的斗志，以更認真的態度去做，就一定會使自己很快地走出困境，看見自己實現目標的希望。怎么辦？ 山田本一的馬拉松

山田本一身材矮小,卻曾經在1984年和1986的世界馬拉松邀請賽上，兩次榮獲世界冠軍.他在自傳中寫道：

每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行；第二標志是一棵大樹；第三個標志是一座紅房子??這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松地跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標定在40公里外終點線的那面旗幟上，結果我跑到十幾公里時就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠的路程給嚇倒了。啟示：學會確立目標 首先，目標的確立必須立足于實際。只有實實在在的目標，才能讓你踏踏實實地去奮斗、去實現它。其次，目標的確立也不能太遠、不宜過高，必須是可望又可及才好。總而言之，目標的確立，既要超越現實，又要貼近生活。

現在，你最想要什么，也就是說現在你的目標是什么，然后把它寫下來。每個同學都把自己寫的目標對著同桌大聲說一遍。

現在大家都知道自己想要什么了，下面，讓我們換個方式來寫自己的目標，充實它，以便幫助自己去實現它。

請用心想一想自己

①?安靜地思考自己想得到的東西，確定目標。②用第一人稱、現在時態把目標寫下來。③把目標寫得很簡單，一分鐘就可以讀完。

④把目標寫得很明確，并設定一個實現目標的具體時間。

⑤在描述目標的時候使用一些表示感覺很好的詞匯。能想象出實現目標時自己有多愉快。⑥抽出30秒，重溫目標，檢查目標與內心所想是否相符。設定目標的六個步驟：

例如：我在星期五晚修的單詞競賽中獲得第一名，我非常開心。

在小組內交流各自寫出的目標，大聲把自己的目標說給別人聽（注意要有愉快的感覺）。除了剛才這個目標之外，同學們還有沒有其他目標？

寫一寫：請把你所有渴望得到的東西以及渴望實現的夢想全部寫在紙上。請盡情的寫，想到什么就寫什么，不要有任何的束縛，也不管它們能不能實現。

然后在你所列的所有目標中，選擇一個作為你的核心目標。并說明你列它為核心目標的理由（至少5條以上）

在你所列的所有目標中，選擇一個作為你的核心目標。什么是核心目標呢？就是你覺得最重要的，如果你實現了這個目標，那么，可能其他目標都能因此而實現。討論交流表達：

向大家介紹你的核心目標以及它成立的理由。

下面，請為你的核心目標列出至少5條以上的理由，并且盡量使每一條都能讓自己心動。

行為科學研究證明：人不會持續不斷地做自己都不知道為什么要做的事情。人們之所以愿意吃苦，是因為知道會有個苦盡甘來的結果，否則，誰也不愿意吃苦。

既然你已知道了自己所有的夢想和最核心的目標，那么祝賀你！明智的你，已找到了自己人生的方向和生活的意義，你正一步步叩開成功的大門！老師寄語：

把自己確立的遠大目標分解成若干個小目標，再循序漸進地去實現它們。沒有比腳更長的路，沒有比自己更高的山！努力吧，樹立目標，認識自我，超越自我。只要你自己相信自己“能”，就一定“能”！高考滿分作文：認識自我,走向成功 在綠樹遮映的弘一法師骨塔下，“悲欣交集”四個耀眼的紅色大字在蕭瑟的松聲中屹然不動，年復一年，它在告訴人們些什么呢？當年大師正在書齋中打坐，有一位女子攜友而來――那是大師出道前的戀人，已經有十幾年不見面了。當滿山門的弟子都期待一次真情上演時，大師卻執意下令把她趕走，這一舉動引來世人唏噓不已。也許只有大師自己清楚，也許只有那“悲欣交集”能透露我們一些大師密而不宣的內心軌跡。

人生的境界是自己的意識組成，浮華的世界仿佛越來越模糊這一點。太多的外人期望，眾目已待，太多的眾望所歸充實進我們的生命，造成了自己理想世界的空白，這樣的空白太寬太大，如棲鳥飛過汪洋，使人言語起來陷入了猶豫，在夜闌時分清醒地想象，什么是你孩提時的憧憬和夢想，如今它們在你生命的哪個角落？

在歷史的空間里，我發現古人的自我認識相當清醒。太多的文人騷客，除了寫作與習畫，很少顧及其他事。李賀說：“我生二十不得志，一心愁謝如枯蘭。” 像他這樣的年齡，正是旁人急于升官進仕，正是他人期望宦達的年代，而他卻不顧暇這些。當后人抽絲剝繭地打開他固守的精神世界才發現了凄美與驚艷――這樣令人驚訝的精神果實，惟獨沒有蒙翳。

跟隨他人的期望可以聲名顯赫，可以去爭取物質世界的充裕，像古人那樣自娛自樂，在精神世界日漸泯滅的今天很難做到。但是，只有內心澄澈如水，人生才可如入無礙之境。

司馬遷在他人眼里完全是個廢人，蘇格拉底日日拖著肥大的身軀踽踽而行，貝多芬在他人看來是個聾子，但他們都超乎他人的期望成為偉人。

凡是精神偉大的人都擁有一顆自我認識的心，強烈的精神意識能幫助他們摒除外界走向的干擾，在他們心中自己選擇的走向是通向精神殿堂的捷徑，不論世殊事異，他們在自己選擇的路上奮斗拼搏，從未放棄，“艱難困苦，玉汝于成”，他們在他人期望的悖論中走向輝煌。

有人用一生的光陰，尋求他人期望的成功人生，商業家勞心勞神，政治家殫精竭慮，只有有心人才會追源溯流，從自己認定的精神家園中打撈成功的魚群，最終他會像漁家拉動海帶一樣，將自己成功的人生越拉越綿長，最終拉動整個大海。

點評：該文分別選取了兩組人物，他們面對別人過高或過低的期望，通過自我認識，有的堅守自我，有的“走向輝煌”，充分地證明了“自我認識”在人生命運中的重要性，主旨突出。全文綜合運用了記敘，議論，抒情等表達方式，生動豐富。

現在我們已經有了很多可以使我們生活得更好的夢和目標，讓我們一起來看看怎樣實現它們吧！活動系列三：實現自我

要想全面地認識自己，還得認識自己的另一面：弱點或不足。

想想自己有哪些明顯的缺點或劣勢，會阻礙自己是實現目標？其中，你認為最大的弱點，最想戰勝自己的是什么？

快速閱讀《朝抵抗力最大的路徑走》 思考討論：

1、作者認為“人應朝抵抗力最大的路徑走”，如果“朝抵抗力最低的路徑走”，就會“失去最高生命的特征”。對此，你有什么看法？

2、聯系自身實際，平時你是怎樣選擇的？現在又有了什么新認識？ 欣賞漫畫《決心》

由漫畫你看出了什么內容？它給了你什么啟示？ 送給大家兩句名言

俗語：有志之人立長志，無志之人常立志。詩云：靡不有初，鮮克有終。

這兩句都是說人性的弱點：意志力薄弱，立志容易守志難，人往往就是被自己的這些弱點打敗的。征集妙方

思考討論：有哪些方法可以幫助大家實現自己的目標，避免三分鐘熱度現象的不斷重演 ？ 讓我們一起來努力！

閱讀文摘P93《做一粒咖啡豆》，想一想：身處逆境中，胡蘿卜、雞蛋、咖啡豆有什么不同的表現？你有何感悟？

加強閱讀 理解吸收 閱讀 P21《苦難》，記一記：“你戰勝苦難，它就是你的財富；苦難戰勝你，它就是你的屈辱。” 二戰時期邱吉爾最短的演講詞： Never give up!堅持到底，永不言棄！

三個最重要的成功秘訣：第一個是下定決心；第二個是下定決心；第三個還是下定決心。認識自我（找優勢）規劃自我（定目標）實現自我（付行動）回顧本單元系列活動

整理與思考：將你的心得詳細總結在練筆本上

A 三個環節的活動中，哪些環節你參與得最投入？印象最深刻？對你的挑戰性最大？ B 你閱讀過的材料中（包括課本、文摘），哪些你印象最深刻？對你的啟發最大？ C 老師所講過的話、同學們的表現，哪些令你很觸動？ D 經過一單元的活動，你對自己有什么新認識、新要求？ 活動成果：

請以“我是誰”為話題，寫一篇1000字左右的自述散文，題目自擬。

可參照三個環節的活動內容，用第一人稱深刻剖析自己的內心，追尋自己的夢想，表白自己的感受?? 成果展示：

全班裝訂成冊，同學傳閱。

好文輸進電腦存檔，并有機會向報刊推薦。

第四篇：放飛夢想主題班會

放飛夢想主題班會

一、活動目的：激發同學們追求理想，認清自己的就業方向，找到學習的動力，同時營造積極向上的學習氛圍。

二、活動對象：9.6班所有同學

三、活動形式：心理測試、討論、多媒體展示

四、活動時間：待定

五、活動地點教室

六、活動流程：

1、引入：ppt播放flash《奔跑》，主持人出場介紹本次班會的主題及相關內容。

主持人：大家請看《奔跑》的歌詞：“全力奔跑夢在彼岸，隨風飛翔有夢做翅膀”，這里都說到了夢，就是夢想，下面進入我們今天的主題班會——放飛夢想！

2、提問：大家的夢想是什么？理想是什么？

反思：經過剛剛對夢想的進一步了解，大家對夢想有了更理性的認識。

初三（6）班主題班會 和平----推動世界的力量

班會過程：1：世界和平日的來歷和設置的意義2：介紹當今國際局勢和平動蕩平存。3：對于生活在這個地球上的一些人來說，和平已經是日常的生活；而對于另外一些人來說，戰爭與暴力卻是他們生活的全部內容，和平是遙不可及的夢想。世界上還有很多地方的人們正遭受著戰爭恐怖動蕩帶來的災難。4：同學們討論為了世界永久和平我們應該做些什么。

反思：關心國家大事，關心國際局勢的變化。最后使同學們達成共識，只有消除誤解，求同存異，才能避免沖突，也才能實現真正意義上的和平。

市二模家長會——拼搏了，就不會后悔；努力了，就有回報。

流程：班主任：成績分析

對家長的要求：

一，理智的看待成績

二、制定合理計劃結合實際對癥下藥

三、創造良好環境督促孩子學習

四、關注考生情緒做好心理醫生

五、勿忘鍛煉身體加強體育運動

六、做一個稱職的后勤部長

對學生的要求：1

1.、考前知識復習

2保持身心健康

3掌握應試策略

我們應該記住：自信上場，認真審題，細心解答，規范書寫是指導思想。

4運用解題技能。

反思：樹立信心，堅信拼搏了就不后悔，努力了就有回報！學生和家長的戰斗力更強了。

第五篇：放飛夢想_主題班會

07-1 班點燃青春 放飛夢想 主題班會

活動準備：學生準備歌曲〈〈我的未來不是夢〉〉〈〈希望〉〉〈〈我相信〉〉

活動目的：樹立學生的遠大理想，培養學生的自信心，使學生明確學習目的。

班會過程：

一、營造氛圍，明確理想重要意義

{播放歌曲《我的未來不是夢》，營造氣氛，主持人提出理想含義。}

主持人（男）：尊敬的老師！

主持人（女）：親愛的同學們！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）： 伴隨著這首激動人心的《我的未來不是夢》拉開了我們“點燃青春 放飛夢想”主題班會的序幕。

主持人（女）：放飛青春的夢想，點燃歲月的激情，我們歡聚一堂，共同感受年輕的張揚。主持人（男）：插上理想的翅膀，駕起藝術的輕舟，我們齊聚一方，共同遨游青春的海洋。主持人（女）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；

主持人（女）：蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。

主持人（男）：福爾摩斯也說過：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

主持人（女）：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星－－理想。那么，什么是理想呢？

（同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。）

主持人（男）：對，理想就是對未來的向往和憧憬。現在我們舉行理想格言大比拼（活動1）。全班同學分為兩組，理想格言說的多的一組獲勝。

（全班分男女兩組進行比賽，氣氛非常熱烈。）

主持人（女）：同學們對的理想的格言知道的可真不少。現在請聽（活動2）配樂詩朗誦《追隨夢想》《在彩虹之上》《在你的夢里》，表演者：柳雯雯梁鳳翊王圣竣鋼琴伴奏：劉師羽

主持人（男）：真好聽，每個人都有一個理想，同學們經過了風風雨雨的十三四年你們兒時的夢想是否還縈繞心田？你是否還在為你兒時的理想奮勇前進？還是像那們胖狗先生一樣隨著時間的流逝丟棄了自己的理想，需要一們理想服務員來幫他一把呢？（活動3）下面請看Flash 動畫《理想服務員》。

主持人（女）正如片中所說的理想是一件你喜歡做的一件不大不小的事，在通往理想的大道上我們不是比誰起跑早，也不是比誰跑得快，而是而是比誰能夠堅持不懈地跑下去。只要我們心中有了理想，我們堅持不懈地跑下去，只要我們有理想，我們就有不竭的動力。

二、談自己理想，實現理想，塑造自信心

主持人（男）：同學們青春的時光轉瞬即逝，我們不能讓青春在碌碌無為中悄然溜走。下面請同學們拿起手中的筆寫下你們的理想吧！下面請同學們說說自己的理想，好嗎？（活動4）（同學們暢所欲言，有的說長大后要成為??，有的說要成為??，有的要成為??）主持人（女）：對，只要我們從小樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現！現在請聽張俊成等人來說一說三國名人的理想。（活動5）

主持人（男）：同學們真有創意，用這么愉快輕松的方式道出了三國名人理想。在通往理想的道路上，我們需要的不僅僅是排除萬難的決心，我們需要的更多的腳踏實地的毅力。下面這些小事，都是我們通往理想之路的絆腳石。看看你們身上有沒有他們的影子。接下來誰來談一談？

主持人（女）：在戲校的學習和生活中，有時我們會遇到困難，遇到煩惱，有些自制力稍差的同學也會迷失自己方向。好在有同學的幫助，老師指引。下面請欣賞孫家榮等同學表演的小品《。。》（活動6）主持人（男）：藝術的大道上荊棘叢生，這也是件好事，常人都望而卻步，只有意志堅強的人例外。同學們你們是否知道有很多像我們一樣懷揣著夢想走進戲校大門的哥哥姐姐們，現在的他們有的以優異的成績考入高等藝術學府，有的活躍在全國各地的藝術舞臺上。主持人（女）：有國家一級演員秦海璐、中國戲曲學院研究生管波、李鴻雁、常東，國家一級琴師張順祥，全國第11屆青年專業歌手大獎賽銅獎得主覃維妮、陳冠馥等都在藝術界小有名氣。主持人（男）：還有2003年，高洋同學以全國女生第一名的成績考入了北京舞蹈學院。2006年，王晴同學以全國女生第一名的成績考入了北京舞蹈學院。2007年3月，劉洪斌同學又以全國男生第一名的成績考入中央民族大學。主持人（女）：送你真誠！燃你希望！營口戲校將帶你走進圓你夢想的藝術殿堂！只要我們從小樹立，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現！

三、努力實現理想,堅定信心,增強毅力.主持人（男）：有了理想就有了希望，現在請欣賞歌伴舞《希望》表演者 ：張馨元，劉師羽等。（活動7）主持人（女）：同學們韓劇《大長今》中，長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞,歷盡千辛萬苦,克服種種困難。那么同學們，你認為你該為實現理想做些什么呢？主持人（男）：我想同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？

同學1；我要珍惜每一分每一秒的時間刻苦練功，不讓自己有后悔的一刻；同學2：我要在文化課學習認認真真，專業課學習精益求精；同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；??主持人（女）：是啊，我們必須從今做起，學習生活中我們都會碰到的挫折、失敗或困難，但我們必須勇往直前，不畏艱難險阻，為自己理想的實現而努力。主持人（女）：收獲的季節是歡樂的，但我們必須以付出汗水為前提，我想每個人的奮斗過程都會有一個激勵自己前進的坐標。主持人（男）：是啊，大家都知道國際著名鋼琴家郎朗吧，他被數家權威媒體稱作“當今這個時代最天才、最閃亮的偶像明星”，他是受聘于世界頂級的柏林愛樂樂團和美國五大交響樂團的第一位中國鋼琴家。主持人（女）：著名舞蹈家黃豆豆以高超的技藝，在國內外的重大比賽中，技壓群芳多次獲得大獎，為祖國爭得了極大的榮譽，并獲得“世界優秀人才”證書"主持人（男）： 著名芭蕾舞演員譚元元，目前是美國舊金山芭蕾舞團首席演員，是美國三大芭蕾舞團中唯一的華人首席演員。主持人（女）：他們就是我們前進的方向，他們就是我們前進的坐標。主持人（男）：理想屬于我們的只有一次，理想就是我們最大的財富，讓我們面對理想大聲宣誓吧（全體同學）：（活動8）我們用青春的名義宣誓：我們要用智慧培育理想！我們要用汗水澆灌希望！我們要踏過書山坎坷！我們要渡過學海茫茫！我們不負父母的期盼；我們不負恩師的厚望；

我們不負天賜的智慧；我們不負青春的理想！我們能行！我們一定行！！！

我們堅信理想會因奮斗而美麗！讓我們放飛理想！！！我們堅信成功屬于07（1）班！主持人（女）：我很開心！同學們對理想的實現都充滿了信心。下面讓我們來齊唱《我相信》。主持人（男）：歌聲是美好的，旋律是動聽的，時間是有限的。主持人（女）：天下沒有不散之筵席。主持人（男）：班會無限好，只是近鈴聲。主持人（女）：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。主持人（男）：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。

四、班主任總結：

首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤勞動的同學們！本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的言語，我相信，你們的理想一定能實現。是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識和專業基礎，才能擁有美好的明天。下面我宣布07-1班“點燃青春，放飛夢想”主題班會圓滿成功！

放飛夢想》新華學校 七年一班 2014.03.24

主題班會《點燃青春