第一篇：“星級(jí)學(xué)校”評(píng)估自評(píng)申請(qǐng)報(bào)告 3

三川鎮(zhèn)三川小學(xué)“星級(jí)學(xué)校” 評(píng)估

自評(píng)申請(qǐng)報(bào)告

尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo)：

三川鎮(zhèn)三川小學(xué)根據(jù)教育局2013年下發(fā)的《欒川縣教育局關(guān)于開展義務(wù)教育學(xué)校星級(jí)評(píng)估工作的通知（征求意見稿）》以來，我們組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，并對(duì)照新的《欒川縣小學(xué)星級(jí)達(dá)標(biāo)管理評(píng)估細(xì)則》逐條對(duì)照，查漏補(bǔ)缺，重在落實(shí)。同時(shí)結(jié)合欒教（2013）1號(hào)文件，嚴(yán)格落實(shí)規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)規(guī)定。同時(shí)結(jié)合《義務(wù)教育均衡縣創(chuàng)建工作》的相關(guān)要求，做細(xì)做實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。經(jīng)校委會(huì)研究決定2013年申報(bào)欒川縣小學(xué)三星級(jí)學(xué)校，請(qǐng)予評(píng)估認(rèn)定。

欒川縣三川鎮(zhèn)三川小學(xué)

2013年5月22日

第二篇：星級(jí)學(xué)校星級(jí)學(xué)校自評(píng)報(bào)告

大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校

申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

一、基本情況

東莞市大嶺山華強(qiáng)學(xué)校是經(jīng)東莞市教育局批準(zhǔn)的大嶺山鎮(zhèn)第一所民辦學(xué)校。2004年9月，我校在原大沙小學(xué)的舊址上進(jìn)行全新的規(guī)劃、擴(kuò)建和改造，經(jīng)過六年的建設(shè)和發(fā)展，已初具規(guī)模，在東莞市同類學(xué)校中具有一定的辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平。2005年被授予“東莞市無毒學(xué)校”稱號(hào)； 2008年被大嶺山鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府評(píng)為“先進(jìn)學(xué)校”,被市教育局評(píng)為“先進(jìn)民辦學(xué)校”、“三星級(jí)民辦學(xué)校”。2009年7月，我校成立了大嶺山鎮(zhèn)民辦學(xué)校第一個(gè)黨支部。

目前學(xué)校有59個(gè)教學(xué)班，在校生2996人。學(xué)校占地面積達(dá)33000平方米，生均占地11.0平方米，建筑面積16000平方米，生均建筑面積5.3平方米，學(xué)校綠化覆蓋率達(dá)到100%。校園布局合理，教學(xué)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)、生活區(qū)分開，整個(gè)校園建設(shè)符合國家標(biāo)準(zhǔn)。現(xiàn)有教職工150人，專任教師102人，職工48人。專任教師隊(duì)中本科學(xué)歷34人，大專以上學(xué)歷68人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，教師平均年齡32歲。近三年年來，我校教師獲個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)、學(xué)科競賽和指導(dǎo)獎(jiǎng)的有近20人。一支學(xué)歷達(dá)標(biāo)、專業(yè)齊全、年齡結(jié)構(gòu)合理的師資隊(duì)伍已逐步形成。

我校堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，并結(jié)合新時(shí)期的形勢變化和我校的工作實(shí)際，不斷探索與時(shí)代相適應(yīng)的辦學(xué)模式。學(xué)校堅(jiān)持“面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長”的辦學(xué)宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生“會(huì) 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

做人、會(huì)求知、會(huì)勞動(dòng)、會(huì)審美、會(huì)健體、會(huì)生活”為培養(yǎng)目標(biāo)，秉承“文明守紀(jì)、勤奮進(jìn)取”的校訓(xùn)，努力營造“尊師愛生、團(tuán)結(jié)向上”的校風(fēng)，鑄就“刻苦求實(shí)、創(chuàng)新奮進(jìn)”的學(xué)風(fēng)和“從嚴(yán)執(zhí)教、科學(xué)管理”的教風(fēng)。幾年來學(xué)校堅(jiān)持“以人為本、全員參與、以德為先、科學(xué)民主、以法為準(zhǔn)”的辦學(xué)理念，以特色謀發(fā)展，實(shí)現(xiàn)將我校打造成為大嶺山鎮(zhèn)及周邊地區(qū)具有較高知名度的品牌學(xué)校的目標(biāo)。

隨著學(xué)校辦學(xué)條件的不斷完善，管理的不斷加強(qiáng)，我校的教育教學(xué)質(zhì)量逐年上升，整體成績達(dá)到鎮(zhèn)民辦學(xué)校中上水平。師生參加各級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)近100多人，獲省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)有3次；獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)有3次，鎮(zhèn)級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)有90多次。

二、主要做法與成效

2008年被評(píng)為“東莞市三星級(jí)民辦學(xué)校”以后，學(xué)校把創(chuàng)建四星級(jí)學(xué)校和全面優(yōu)化內(nèi)部管理、深化教育教學(xué)改革、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、全面提高教育質(zhì)量結(jié)合起來。針對(duì)東莞市人民政府教育督導(dǎo)室專家組去年對(duì)我校督導(dǎo)評(píng)估反饋意見中提出的問題，我們逐一進(jìn)行分析和研究，做出具體的整改措施，使各項(xiàng)工作互為動(dòng)力，互相促進(jìn)，逐步完善。

(一)領(lǐng)導(dǎo)高度重視，提供有力保障

鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府對(duì)我校創(chuàng)等級(jí)學(xué)校十分重視，從2007年4月開始就明確提出了創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校的要求，并把創(chuàng)建工作擺上工作的議事日程。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校的建設(shè)發(fā)展非常重視，鎮(zhèn)委書記、鎮(zhèn)人大主席梁榮業(yè)，鎮(zhèn)委副書記、鎮(zhèn)長黃慶輝，鎮(zhèn)委副書記陳錦波，鎮(zhèn)委委員蔡培光等領(lǐng)導(dǎo)以及教育辦主任陳天生等經(jīng)常到學(xué)校實(shí)地考察，現(xiàn)場辦公，及時(shí)解決創(chuàng)建工作中出現(xiàn)的困難和問題，為創(chuàng)建工作提供了堅(jiān)實(shí)有力的保證。

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(二)不斷加大投入，優(yōu)化育人環(huán)境

為了加快學(xué)校發(fā)展，使創(chuàng)建等級(jí)學(xué)校工作順利開展。學(xué)校董事會(huì)重視基本辦學(xué)條件建設(shè)和教學(xué)硬件建設(shè)，在資金比較困難的情況下，不斷加大投入。今年來，共投入五十多萬元用于改善辦學(xué)條件。在學(xué)校的教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū)安裝了電子監(jiān)控系統(tǒng)，為師生的學(xué)習(xí)、生活安全提供了保障；改建了教師宿舍樓，并給所有的教師宿舍安裝了空調(diào)，安裝了網(wǎng)線，改善了教師的生活條件；改造了學(xué)校的廣播系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化；為了更好地開展教育教學(xué)，提高課堂質(zhì)量，2009年9月，董事會(huì)再次投資近10萬元完善學(xué)校的教學(xué)班級(jí)多媒體教學(xué)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校全部教學(xué)班級(jí)電教化；同時(shí)，在教室、樓梯、走廊等場所布置了安全教育、禮儀教育標(biāo)語，古典詩詞壁畫等，使學(xué)校的育人環(huán)境得到進(jìn)一步優(yōu)化。

學(xué)校建有先進(jìn)的校園網(wǎng)絡(luò)，學(xué)校行政辦公室、教師辦公室、計(jì)算機(jī)室的電腦均接入因特網(wǎng)。為了更好地服務(wù)于教育教學(xué)，董事會(huì)在2009年9月再次為辦公室添置了9臺(tái)辦公電腦，教師與辦公電腦配比達(dá)到3：1，學(xué)校全部教師會(huì)使用多媒體進(jìn)行教學(xué)。各類教學(xué)儀器、設(shè)施設(shè)備齊全，場地完善。有與學(xué)校規(guī)模相適應(yīng)的科學(xué)、物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室，有科學(xué)、物理、化學(xué)探究室、計(jì)算機(jī)室、語音室、音樂室、舞蹈室、美術(shù)室、地理園、多媒體綜合電教室、心理輔導(dǎo)室；有理、化、生、科學(xué)儀器室、音樂器材室、美術(shù)器材室、電教器材室、綜合實(shí)踐活動(dòng)器材室、體育器材室、綜合檔案室、廣播室、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部室、展覽室、生物園、小氣象站等功能室39間，教室與教輔室比例為1：0.7。

學(xué)校有300米的環(huán)形塑膠跑道，2個(gè)籃球場，2個(gè)羽毛場球場，1個(gè)排球 3 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

場，1個(gè)足球場，10張乒乓球臺(tái)，體育場地及設(shè)施設(shè)備齊全，能滿足教學(xué)需要，為開展正常的體育教學(xué)和體育特長生的培養(yǎng)發(fā)揮著極大的輔助作用。

學(xué)校藏書55000余冊（含電子圖書），生均達(dá)18.4冊。供教師使用的工具書、參考書和其它資料用書均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。學(xué)校衛(wèi)生規(guī)章制度健全，落實(shí)到位，能夠按照要求配齊。

為了學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，突出藝術(shù)教育特色，校理事會(huì)為學(xué)校添置了鋼琴，銅管樂器、民間樂器等。

我們深知，校園硬件建設(shè)是教育現(xiàn)代化的物質(zhì)基礎(chǔ)，較為完善的教學(xué)設(shè)施設(shè)備基本能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要，優(yōu)越的育人環(huán)境和齊全的設(shè)施設(shè)備為培養(yǎng)現(xiàn)代化優(yōu)質(zhì)人才提供了良好的物質(zhì)條件。

（三）加大隊(duì)伍建設(shè)力度，提高整體素質(zhì)

我們重視在內(nèi)涵發(fā)展和品牌特色上下功夫，不斷增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展的潛力和后勁。以崇尚一流、追求卓越的精神，全身心地投入學(xué)校的教育和管理。

1、加強(qiáng)班子建設(shè)，堅(jiān)持科學(xué)管理（1）成立學(xué)校黨支部，提高黨的戰(zhàn)斗力

我校黨支部成員深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育工作會(huì)議和鎮(zhèn)黨委文件精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校制度建設(shè)，強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè)，規(guī)范和諧校園創(chuàng)建工作，堅(jiān)持不懈抓實(shí)師德建設(shè)，提升了領(lǐng)導(dǎo)班子的管理能力和水平。我校黨支部收集經(jīng)驗(yàn)交流、觀后感、心得、黨性教育材料10余篇，組織黨員開展學(xué)習(xí)活動(dòng)，在貫徹方針、執(zhí)行政策法規(guī)、參與民主管理、維護(hù)保障權(quán)益、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面，做了許多讓教職工感動(dòng)的工作，產(chǎn)生了積極的影響。支部黨員在教師隊(duì)伍中處處發(fā)揮著黨員先進(jìn)性作用，經(jīng)常深入師生教學(xué)、生活第一線，聽取師生的意見，及時(shí)了解和解決教學(xué)、生活工作中的具體問題。大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

黨支部組織教職工到大嶺山東縱紀(jì)念館，讓教職工感受愛國主義、革命傳統(tǒng)教育，利用“教工之家”開展娛樂活動(dòng)；訪問“雙困”學(xué)生；給生病教師送溫暖等等，為學(xué)校增強(qiáng)了凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，營造了一種能使人“共事一場，懷念一生”的氛圍。

（2）健全班子學(xué)習(xí)制度，增強(qiáng)決策力

學(xué)校建立定期學(xué)習(xí)制度，定期召開不同形式的學(xué)習(xí)會(huì)和討論會(huì)，努力建設(shè)成為學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)集體。我們每周召開一次行政工作會(huì)議，參加人員為中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部，主要是傳達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議和文件精神，總結(jié)學(xué)校近期工作，研究和部署學(xué)校重要工作，達(dá)成共識(shí)，形成決策，確定每周的主要工作安排。校長確定每周教育教學(xué)理論的主題內(nèi)容，采取個(gè)人自學(xué)和集體學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式，并撰寫學(xué)習(xí)體會(huì)，以適應(yīng)學(xué)校現(xiàn)代化、規(guī)范化管理的需要，提高班子成員的業(yè)務(wù)水平。班子成員通過學(xué)習(xí)政治理論和現(xiàn)代教育理論，正確理解黨的路線、方針和政策，提高決策水平。

（3）加強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，提高凝聚力

在工作中我們堅(jiān)持兩個(gè)原則：一個(gè)是民主集中制原則。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。實(shí)行班子集體領(lǐng)導(dǎo)，凡是學(xué)校的重大問題、重大決策，要經(jīng)全體班子成員集體討論并報(bào)理事會(huì)通過后才作出決定。二是分工合作原則，凡是重大活動(dòng)，要做好人員分工，落實(shí)責(zé)任，做到每項(xiàng)工作都有專人負(fù)責(zé)，部門支持，協(xié)調(diào)解決。

（4）轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)，增強(qiáng)感召力

我們的領(lǐng)導(dǎo)班子樹立三種意識(shí)：一是自律意識(shí)，班子成員必須遵紀(jì)守法，嚴(yán)格自律，凡是要求老師做到的，領(lǐng)導(dǎo)首先要做好。二是服務(wù)意識(shí)，班子成員經(jīng)常深入教學(xué)第一線，主動(dòng)為教學(xué)服務(wù)，為師生辦實(shí)事、辦好事。三是責(zé) 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

任意識(shí)，要求對(duì)工作要有高度的責(zé)任感，敢于負(fù)責(zé)。由于自律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)的提高，使班子成員樹立起辦事公正、以身作則的優(yōu)良作風(fēng)，在師生中樹立了良好的形象。

（5）重視青年干部的選拔和培養(yǎng)，增強(qiáng)承接力

工作中，我們十分注重年輕管理人才的挖掘和培養(yǎng)。對(duì)青年干部，我們大膽使用，給他們壓擔(dān)子，讓他們到一線去鍛煉，不斷提高他們的業(yè)務(wù)能力和管理水平，使他們盡快成長。學(xué)校還組織科組、級(jí)組長參加各種外出學(xué)習(xí)及校本培訓(xùn)，增長才干。通過努力，一批年輕干部得到了鍛煉，業(yè)務(wù)水平和工作能力得到了較大的提高。

（6）完善管理制度，實(shí)施層級(jí)管理

幾年來，學(xué)校實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，構(gòu)建層級(jí)管理體系，確立層級(jí)管理目標(biāo)，實(shí)施績效考核機(jī)制。“層級(jí)制管理”，就是實(shí)行在黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的董事會(huì)--校委會(huì)的層級(jí)管理。董事會(huì)發(fā)揮決策、監(jiān)控職能，校委會(huì)行使指揮、執(zhí)行、評(píng)價(jià)、反饋職能。這樣，既有利于辦學(xué)人把握學(xué)校全局，又有利于學(xué)校自主管理，創(chuàng)造性開展工作。校委會(huì)建立一室四處：即校長室、政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、安全處等職能部門。學(xué)校工作由校長全面負(fù)責(zé)，政教處、教導(dǎo)處、總務(wù)處、安全處等部門分工負(fù)責(zé)，引進(jìn)、選拔、培養(yǎng)一批有德有才的骨干擔(dān)任中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部，做到分工明確，責(zé)任到人。現(xiàn)在，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了五個(gè)轉(zhuǎn)變：一是管理向科學(xué)化轉(zhuǎn)變；二是機(jī)制向制度化轉(zhuǎn)變；三是員工向大穩(wěn)定轉(zhuǎn)變；四是教師向研究創(chuàng)新型轉(zhuǎn)變；五是家長向“理解、支持” 轉(zhuǎn)變。在構(gòu)建層級(jí)管理體系中，學(xué)校重視民主管理，不搞一言堂，不斷完善教師代表大會(huì)制度，切實(shí)執(zhí)行校務(wù)政務(wù)公開制度，并設(shè)立校長信箱，6 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

廣泛聽取師生意見，實(shí)行民主管理。學(xué)校堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的原則，確定學(xué)校的總目標(biāo)、確定職責(zé)、確定任務(wù)；立足高起點(diǎn)，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)合理地對(duì)各行政領(lǐng)導(dǎo)崗位工作目標(biāo)進(jìn)行量化分解。按照“四位一體”（自評(píng)、家長評(píng)、學(xué)生評(píng)，考核小評(píng)）的考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，以“扣分為主，注重實(shí)效”的原則進(jìn)行考核。由于分工明確，責(zé)任分明，考核公正，學(xué)校管理走上制度化、規(guī)范化、科學(xué)化的軌道，提高了管理水平，呈現(xiàn)出科學(xué)治校的良好局面。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高整體素質(zhì)

建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)過硬的教師隊(duì)伍是學(xué)校工作的關(guān)鍵。為提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，學(xué)校重點(diǎn)抓好以下幾項(xiàng)工作。

（1）抓學(xué)習(xí)，促提高

①加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高師德修養(yǎng)。每星期日組織教師進(jìn)行政治理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，學(xué)習(xí)黨的十七大會(huì)議精神，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，學(xué)習(xí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。通過學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教師的政治理論和師德修養(yǎng)，使教師做到遵紀(jì)守法，愛崗敬業(yè)，為人師表。近三年來來，我校教師愛崗敬業(yè)，遵紀(jì)守法，無違法犯罪行為，沒有參加宗教活動(dòng)。

②加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教學(xué)能力。每周星期四舉行一次全體教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《教育學(xué)》等教育理論專著，提高教師業(yè)務(wù)水平。每學(xué)期開展教師基本功考核活動(dòng)、五項(xiàng)基本功達(dá)標(biāo)活動(dòng)、學(xué)科教師技能比武活動(dòng)及優(yōu)秀出教師評(píng)選活動(dòng)，每學(xué)期一次教師全員信息技術(shù)培訓(xùn)考試，在不同的學(xué)科中分別舉辦全校觀摩課、公開課，示范帶動(dòng),堅(jiān)持推門聽課和多媒體公開課活動(dòng)，提高教師的課堂教育教學(xué)能力和水平。

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（2）加大獎(jiǎng)勵(lì)力度，提高教師積極性

學(xué)校理事會(huì)從學(xué)校可持續(xù)發(fā)展的根本點(diǎn)出發(fā)，進(jìn)一步健全和完善教師隊(duì)伍考核和獎(jiǎng)懲機(jī)制，推進(jìn)學(xué)校教師隊(duì)伍的全面優(yōu)化。學(xué)校開辦來，辦學(xué)人在巨額投資未收回的情況下，繼續(xù)加大教職工收入投入。2006年與2008年相比，教師年薪從20780元提高到22549元，增長了8.5%。學(xué)校制訂《教師工資、福利及獎(jiǎng)懲規(guī)定》、《教師獎(jiǎng)勵(lì)方案》等薪酬和激勵(lì)政策，提高了各項(xiàng)津貼、福利、獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)。校理事會(huì)每年投入對(duì)教師的福利津貼近31萬元，對(duì)教師的獎(jiǎng)勵(lì)每年近6萬元。

目前，一支充滿活力、素質(zhì)優(yōu)良的雙師型師資隊(duì)伍正逐步形成，為我校扎實(shí)素質(zhì)教育，穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量奠定了人才基礎(chǔ)。涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師和一批愛崗敬業(yè)的教職工。我校姜析君、聶小平、李嘯龍、周鵬飛等老師獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀教師”稱號(hào)；阮杰、韋大偉老師獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”稱號(hào)；馮超明等教師獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”稱號(hào)；阮結(jié)、程金蘭等教師獲鎮(zhèn)“師德建設(shè)先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。

（四）構(gòu)建多元德育模式，提高德育教育水平

德育工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。一直以來，學(xué)校堅(jiān)持“德育為首”的原則，認(rèn)真加強(qiáng)德育教育，確保德育工作在學(xué)生成長和學(xué)校工作中的先導(dǎo)作用。我們著重抓了以下幾項(xiàng)工作。

1、健全德育管理機(jī)構(gòu)，完善德育網(wǎng)絡(luò)

學(xué)校致力健全德育管理工作機(jī)構(gòu)，建立了黨支部--校長室—政教處—少先隊(duì)—學(xué)生會(huì)—年級(jí)部—班委會(huì)德育層級(jí)管理機(jī)構(gòu)，對(duì)德育過程進(jìn)行全方位的管理。構(gòu)建“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)，成立了“家長委員會(huì)”和“家長學(xué)校”，聘請(qǐng)鎮(zhèn)公安分局的警官擔(dān)任法制副校長。學(xué)校十分重 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

視發(fā)揮家長在德育工作中的作用，把家長視為重要的教育資源。每學(xué)期多次召開家長會(huì)，向家長匯報(bào)學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)校管理情況。學(xué)校對(duì)家訪工作非常重視，開通校訊通，保持與家長的聯(lián)系溝通。辦學(xué)幾年來，班級(jí)學(xué)生家訪率達(dá)100%。

2、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施全員德育教育

學(xué)校成立德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂德育工作計(jì)劃，有計(jì)劃地指導(dǎo)全校德育工作的開展。政教處定期組織教師學(xué)習(xí)《班主任工作制度》、《華強(qiáng)學(xué)校德育工作實(shí)施方案》等，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，選拔組織能力強(qiáng)、德育水平高的教師擔(dān)任班主任，定期召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，推介優(yōu)秀班主任的工作方法。健全班主任工作匯報(bào)制度和班主任業(yè)績評(píng)價(jià)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性。與此同時(shí)，學(xué)校制訂和實(shí)施全員德育，要求科任教師肩負(fù)起既教書又育人的工作職責(zé)，形成德育工作合力，提高德育工作效果。

3、強(qiáng)化學(xué)生自我管理，實(shí)行值周量化制度

學(xué)生干部是學(xué)校德育工作中的一支生力軍。幾年來，學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和學(xué)生會(huì)干部的作用，大膽放手讓學(xué)生參與學(xué)校的德育工作管理。在政教處的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律檢查小組、衛(wèi)生檢查小組、儀容儀表檢查小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的檢查督促。學(xué)校制訂值周量化制度，各班又制訂《班級(jí)量化管理?xiàng)l例》。值周、值日行政、教師、學(xué)生會(huì)干部各司其職，每天早上從學(xué)生到校至下午學(xué)生排隊(duì)回家，對(duì)學(xué)生的儀容儀表、課堂紀(jì)律、清潔衛(wèi)生、出操、集會(huì)、放學(xué)等方面進(jìn)行全程跟蹤檢查。學(xué)校每天公布檢查結(jié)果，每周根據(jù)綜合得分評(píng)出“流動(dòng)紅旗班”。德育量化管理的實(shí)施對(duì)形成良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)起到了極大的促進(jìn)作用。

4、重視參與社會(huì)實(shí)踐，拓寬德育溝通渠道 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

在德育工作中，空洞的說教難以達(dá)到理想的教育效果，學(xué)生思想素質(zhì)的提高來源于平時(shí)點(diǎn)滴的實(shí)踐和參與。長期以來，我們在抓好文明班、流動(dòng)紅旗班級(jí)、三好學(xué)生評(píng)比等活動(dòng)的同時(shí)，重視學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開展了“參觀東江縱隊(duì)紀(jì)念館”、“心連心活動(dòng)”、“獻(xiàn)愛心活動(dòng)”、“假期社會(huì)實(shí)踐”、“禁毒簽名儀式”、“義務(wù)植樹行動(dòng)”、“世界環(huán)保日”、“清明節(jié)”等大型社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使學(xué)生受到了愛國主義、革命傳統(tǒng)、前途理想、公民道德、環(huán)境保護(hù)等教育；多次邀請(qǐng)市交警支隊(duì)的干警進(jìn)行交通安全教育，定期邀請(qǐng)公安民警開設(shè)法制專題講座，加強(qiáng)法制、安全教育。組織學(xué)生到勞動(dòng)教育基地參加勞動(dòng)實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動(dòng)習(xí)慣。讓學(xué)生在形式多樣的社會(huì)實(shí)踐中開闊視野，陶冶情操。

通過全體師生的共同努力，學(xué)校德育工作取得了較好的成效。近三年學(xué)生德育操行評(píng)定優(yōu)良率都達(dá)86.6%以上，差生轉(zhuǎn)化率達(dá)83%以上，學(xué)生違法犯罪率為零，被授予市“無毒學(xué)校”的稱號(hào)。

（五）樹立質(zhì)量第一思想 不斷提高教學(xué)質(zhì)量

1、強(qiáng)化教育質(zhì)量意識(shí)，狠抓常規(guī)教學(xué)工作

我們把質(zhì)量作為學(xué)校的生命，注重強(qiáng)化目標(biāo)管理和加強(qiáng)過程管理，通過每月的常規(guī)檢查，使教學(xué)質(zhì)量管理和監(jiān)督常態(tài)化、規(guī)范化、科學(xué)化，完善教師評(píng)價(jià)制度。常規(guī)教學(xué)管理中我校注意做到“四個(gè)不放松”：一是抓緊課堂教學(xué)不放松，二是抓緊培優(yōu)輔差不放松，三是抓緊學(xué)風(fēng)不放松、四是抓緊考風(fēng)不放松。形成教師扎扎實(shí)實(shí)地教，學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真學(xué)的良好風(fēng)氣。我們把好“三個(gè)關(guān)”：第一，把好教師備課關(guān)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際備好每節(jié)課，做到備學(xué)生、備教材、備教法、備學(xué)法，不濫抄教輔資料；第二，把好學(xué)生作業(yè)關(guān)，學(xué)生要按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè)，教師要批改好作業(yè)；第三，把好單元抽查關(guān)，單 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

元知識(shí)要過關(guān)，進(jìn)度要過關(guān)，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。近年來教育教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高，小學(xué)部全科合格率均達(dá)到95%以上。在2009年小學(xué)六年級(jí)考試中，我校被東華、光明初級(jí)、高級(jí)錄取中學(xué)所錄取的學(xué)生有42名，黃錦鋒同學(xué)考入光明初級(jí)中學(xué)公辦班，鐘穗琪同學(xué)以642分成績考入光明高級(jí)中學(xué)公辦班。

2、加大教科研力度，促使教學(xué)水平不斷提高

我們注重發(fā)揮“課題帶隊(duì)伍，科研促教改，研究促質(zhì)量”的整體效能，濃郁的科研氛圍，使每一位教師都成為科研的參與者，教改的實(shí)驗(yàn)者。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與課題的研究工作，成立了校本課題領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，教導(dǎo)主任擔(dān)任副組長，各教研組長為成員。教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織好市、鎮(zhèn)重點(diǎn)課題的研究工作，組織教師圍繞教學(xué)活動(dòng)中重點(diǎn)、難點(diǎn)等具有普遍性的問題來確立研究課題，使課題研究在化解教學(xué)難點(diǎn)、重建教學(xué)模式、改進(jìn)教學(xué)方式上有所突破、有所創(chuàng)新。極大地鼓舞和調(diào)動(dòng)了教師科研工作的積極性。目前，周鵬飛老師主持的課題《豐富多彩的課外作業(yè)》已被批準(zhǔn)為鎮(zhèn)的立項(xiàng)課題，有些研究課題的內(nèi)容已經(jīng)取得初步成效，我們準(zhǔn)備計(jì)劃在條件成熟時(shí)再向市教育科研辦申報(bào)立項(xiàng)。

科研是學(xué)校發(fā)展的不竭動(dòng)力，我校通過加強(qiáng)教學(xué)研究，學(xué)校教改工作實(shí)現(xiàn)了制度化：教研室織好每周四下午的學(xué)科教研活動(dòng)，圍繞教育理論、教學(xué)管理等方面進(jìn)行研討；教研組組織好學(xué)科教研，圍繞課堂教學(xué)，堅(jiān)持集體備課、聽課、評(píng)課、說課活動(dòng)，突出教法和學(xué)法的研究；并做好詳細(xì)的活動(dòng)記錄。

學(xué)校近幾年在教研方面也取得了一定的成績：曾林老師在鎮(zhèn)級(jí)語文閱讀比賽中獲得三等獎(jiǎng)，林琴老師在鎮(zhèn)英語教師基本功大賽中獲三等獎(jiǎng)，黃東亮老師在鎮(zhèn)教師基本功比賽中榮獲兩個(gè)二等獎(jiǎng)，阮潔老師在鎮(zhèn)級(jí)數(shù)學(xué)教師優(yōu)質(zhì) 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

課比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。

（六）注重體衛(wèi)美工作，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長

1、堅(jiān)持“健康第一”思想，努力提高學(xué)生身體素質(zhì)

學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，認(rèn)真組織開展“兩課兩操兩活動(dòng)”，認(rèn)真組織學(xué)生上好體育課與衛(wèi)生課，保證學(xué)生每天活動(dòng)1小時(shí)以上。近三年來，體育課考核合格率達(dá)到93%以上，體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)93%以上，優(yōu)秀率達(dá)23%以上。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練，積極參加上級(jí)部門組織的體育競賽。2005、2006年，我校足球隊(duì)參加鎮(zhèn)小學(xué)生足球比賽中分別獲得第四名和第五名；2007年，我校田徑隊(duì)參加鎮(zhèn)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中獲得第八名；2009年，校足球隊(duì)參加鎮(zhèn)小學(xué)生足球比賽獲第五名。

2、開展藝術(shù)教育，促進(jìn)素質(zhì)教育整體發(fā)展

我校始終把藝術(shù)教學(xué)作為學(xué)校的特色來打造，藝術(shù)特色教育的打造帶動(dòng)學(xué)校整體形象的提升。學(xué)校通過組織第二課堂興趣小組，開展藝術(shù)教育的研究和探索。組建了20人舞蹈隊(duì)，40人管樂隊(duì)，36人電子琴班，20人合唱隊(duì)、田徑隊(duì)、籃球隊(duì)，每周開設(shè)音樂、美術(shù)、書法、手工、田徑、電腦操作等興趣小組活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生自己愛好自由選擇，全面發(fā)展，把第二課堂活動(dòng)納入常規(guī)教學(xué)課程，努力培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。通過不同的藝術(shù)形式，啟迪他們的智慧火花，培育他們的藝術(shù)細(xì)胞，發(fā)掘他們的藝術(shù)天賦，促進(jìn)他們向更高層次發(fā)展。近年來，我校學(xué)生美術(shù)、音樂學(xué)科的合格率均為100%。師生參加各級(jí)各類比賽，也取得較好的成果，共有110多名學(xué)生生在鎮(zhèn)級(jí)以上的比賽中獲獎(jiǎng)。徐文韜、王澤泉等同學(xué)分別榮獲“廣東省中學(xué)生物多媒體作品比賽”二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)；宋丹、黃錦鋒同學(xué)分別榮獲“廣東省中小學(xué)生電腦英文作品比賽”二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)；2007年，林曉松同學(xué)作為大嶺山鎮(zhèn)中 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

學(xué)組唯一代表參加廣東省首屆現(xiàn)場書法比賽東莞選拔賽獲三等獎(jiǎng)；在2008、2009年，我校朱永威、劉敬光、李旭萍、馬寶然等同學(xué)參加“東莞市中英文打字、電子賀卡制作比賽”榮獲1個(gè)二等獎(jiǎng)、4個(gè)三等獎(jiǎng)、2個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)；徐潔同學(xué)參加“東莞市中學(xué)生現(xiàn)場作文比賽”榮獲三等獎(jiǎng)，2009年10月，我校王平同學(xué)獲大嶺山鎮(zhèn)獨(dú)唱比賽一等獎(jiǎng)，被選送參加“東莞市小學(xué)生獨(dú)歌獨(dú)舞比賽”。

3、衛(wèi)生工作扎實(shí)有效

學(xué)校按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求，健全衛(wèi)生制度，重視抓好校園環(huán)境衛(wèi)生，每天由值日老師和學(xué)生檢查、評(píng)分，并把它作為文明班的評(píng)比條件，抓緊抓實(shí)。學(xué)校設(shè)有醫(yī)務(wù)室，配備了兼職的衛(wèi)生員，并按規(guī)定配置了常用的衛(wèi)生器材和藥品，每學(xué)期一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行體質(zhì)健康檢查，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康知識(shí)的宣傳教育和常見病預(yù)防及食物中毒等專題講座，定期出版衛(wèi)生常識(shí)宣傳專欄，宣傳常見病的防治，倡導(dǎo)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并有機(jī)進(jìn)行環(huán)保教育。幾年來，由于我們衛(wèi)生工作常抓不懈，學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣已初步養(yǎng)成。

（七）規(guī)范后勤安全管理，強(qiáng)化全面服務(wù)意識(shí)

1、建立規(guī)范有序高效的后勤管理機(jī)制

首先，建立明晰的管理結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)，做到職責(zé)明確、責(zé)任到人、科學(xué)管理、操作有序，人人有事做，事事有人做，并且落實(shí)全面負(fù)責(zé)制。其次，建立合理的財(cái)務(wù)管理制度，管好用好學(xué)校的經(jīng)費(fèi)，確保學(xué)校運(yùn)作經(jīng)費(fèi)和可持續(xù)發(fā)展經(jīng)費(fèi)的落實(shí)與到位。

2、做好學(xué)生接送，確保學(xué)生安全

大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

接送工作是學(xué)校安全工作的難點(diǎn)，為此學(xué)校通過完善各種機(jī)制確保接送工作有條不紊。學(xué)校每學(xué)期第一個(gè)月作為安全接送教育宣傳月，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校與各司機(jī)、跟車?yán)蠋煼謩e簽訂了《安全接送工作責(zé)任書》，確保接送安全。校車早上接學(xué)生、下午送學(xué)生均由學(xué)校負(fù)責(zé)接送的老師進(jìn)行監(jiān)控，老師帶領(lǐng)學(xué)生集體排隊(duì)候車，要求每位老師在接送過程中既要準(zhǔn)時(shí)，又要確保每位學(xué)生的人身安全。

3、加強(qiáng)安全保衛(wèi)，提高安全工作水平

“安全第一、預(yù)防為主”是我校安全工作的指導(dǎo)方針。加大安全教育力度，提高師生的安全意識(shí)，強(qiáng)化各項(xiàng)安全管理措施，完善各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案是我校安全工作的重點(diǎn)。為此，學(xué)校與消防、交警等單位共同開展安全教育活動(dòng)，每學(xué)期組織學(xué)生進(jìn)行消防安全疏散演練。堅(jiān)持把安全教育工作做到經(jīng)常化、制度化、細(xì)致化，學(xué)校各部門嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全制度，定期檢查，定期匯報(bào)，防止各類安全事故的發(fā)生，從而確保師生的安全。

4、加強(qiáng)飯?zhí)檬称沸l(wèi)生 確保食品衛(wèi)生安全

學(xué)校食堂嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校食堂和學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，嚴(yán)格遵守和規(guī)范衛(wèi)生操作，建立食堂物品定點(diǎn)采購制度，強(qiáng)化登記制度和留樣制度，確保全校師生的食品衛(wèi)生安全，杜絕了食品安全責(zé)任事故的發(fā)生。由于我們對(duì)安全工作的重視，近三年來，學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

三、存在問題及努力方向

在辦學(xué)過程中，經(jīng)過全校師生的積極努力，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯灿龅搅艘恍├щy和問題：一是缺乏市、鎮(zhèn)的學(xué)科帶頭人；二是學(xué)生思想品 14 大嶺山鎮(zhèn)華強(qiáng)學(xué)校申報(bào)東莞市四星級(jí)民辦學(xué)校自評(píng)報(bào)告

德教育、行為養(yǎng)成教育還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)；三是教師科研能力還不夠強(qiáng)，科組活動(dòng)的學(xué)術(shù)含量還不高。

針對(duì)以上不足，我們確定今后的努力方向是：

第一，加大人才引進(jìn)和人才培養(yǎng)投入，全面提高師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，努力造就一支 “研究型”的學(xué)科帶頭人隊(duì)伍。

第二，強(qiáng)化校園思想政治工作，加強(qiáng)德育工作研究，努力探索新形勢下行之有效的德育工作方法，提高德育工作的成效，特別是在后進(jìn)生轉(zhuǎn)化方面力爭有新的突破。

第三，加大對(duì)學(xué)校辦學(xué)條件和學(xué)校管理的資金投入，有計(jì)劃地完善學(xué)校功能室設(shè)施設(shè)備，為教育優(yōu)先發(fā)展提供保障；引進(jìn)高學(xué)歷的學(xué)校管理人才，逐步實(shí)現(xiàn)我校教育在大嶺山鎮(zhèn)得到優(yōu)先發(fā)展。

第四，繼續(xù)加大課程改革力度，加強(qiáng)教學(xué)科研活動(dòng)，開展教學(xué)探究，加強(qiáng)校本培訓(xùn)，深入研究多媒體教學(xué)手段與教學(xué)內(nèi)容的有機(jī)整合，提高教師使用現(xiàn)代化教學(xué)手段的能力，勇于探索科研強(qiáng)校之路。

對(duì)照《東莞市民辦九年一貫制學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估方案（試行）》的評(píng)估要求，我校自評(píng)分如下：辦學(xué)條件得分為113分，占分值的75%；學(xué)校管理得分為301分，占分值的86%；效益得分為9分，綜合得分為423分，占分值的84.6%。

我們認(rèn)為，我校已經(jīng)基本達(dá)到四星級(jí)民辦學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)，特向東莞市教育督導(dǎo)室申請(qǐng)?jiān)u估驗(yàn)收。

東莞市大嶺山華強(qiáng)學(xué)校

二00九年十二月

第三篇：星級(jí)評(píng)估德育工作自查自評(píng)情況

星級(jí)評(píng)估德育工作自查自評(píng)情況：112分

一、組織與制度建設(shè)：（1）.6分（2）3分（3）4分（4）4分（5）6分

二、檔案材料：（1）6分（2）8分（3）10分（4）3分

三、開展各項(xiàng)活動(dòng)及教育：（1）6分（2）12分（3）6分（4）6分

四、校園文化建設(shè)及其它：（1）6分（2）6分（3）5分（4）3分

五、獎(jiǎng)懲分：（1）0分（2）12分（3）無（4）無

星級(jí)評(píng)估體衛(wèi)藝工作自查自評(píng)情況：156分

一、學(xué)校體衛(wèi)藝綜合管理：（1）10分（2）10分

二、體育教學(xué)與教研：（1）10分（2）10分（3）6分（4）18分

（5）3分

三、《實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)》：（1）10分（2）5分

四、課余訓(xùn)練及體育競賽：（1）8分（2）18分（3）3分

五、衛(wèi)生工作：（1）10分（2）3分（3）6分（4）6分（5）無

（6）無（7）3分

六、藝術(shù)教育工作：（1）8分（2）6分（3）3分

星級(jí)評(píng)估教學(xué)管理工作自查自評(píng)情況：143分

一、教學(xué)綜合管理：（1）10分（2）10分（3）6分（4）6分

二、教學(xué)常規(guī)管理：（1）10分（2）30分

三、教學(xué)教研管理：（1）10分（2）6分（3）3分

四、教師培訓(xùn)管理：（1）10分（2）8分（3）6分

五、教學(xué)設(shè)施設(shè)備：（1）10分（2）6分（3）6分（4）6分

第四篇：星級(jí)學(xué)校申請(qǐng)報(bào)告

新安縣鐵門鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué)申報(bào)四星級(jí)學(xué)校的

申請(qǐng)報(bào)告

新安縣教育局基礎(chǔ)教育股：

根據(jù)新教基[2011]78號(hào)文件精神，對(duì)照《新安縣學(xué)校星級(jí)達(dá)標(biāo)管理評(píng)估細(xì)則》，我校進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評(píng)。現(xiàn)把自查自評(píng)情況報(bào)告如下：

一、學(xué)校概況

鐵門二中位于310國道廟頭村希望路北段，學(xué)校占地平方米，建筑面積平方米，有教學(xué)班14個(gè)，學(xué)生879名。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，管理有序，師資力量雄厚，教育、教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，教學(xué)質(zhì)量高，辦學(xué)有特色。

鐵門二中認(rèn)真貫徹“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象、從嚴(yán)治校、質(zhì)量興校”的辦學(xué)方針，精心打造“誠實(shí)、勤奮、創(chuàng)新”的校風(fēng)，努力塑造“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭創(chuàng)一流”的校園精神，求真務(wù)實(shí)，加快發(fā)展。經(jīng)過全體教職工的艱苦拼博，學(xué)校先后獲得洛陽市目標(biāo)管理先進(jìn)單位，洛陽市實(shí)驗(yàn)裝備先進(jìn)單位，新安縣目標(biāo)管理先進(jìn)單位，新安縣五好團(tuán)支部，洛陽市模范職工之家。

二、申報(bào)等級(jí)，使用指標(biāo)及自評(píng)情況

1、申報(bào)等級(jí)：四星級(jí)

2、使用指標(biāo)及自評(píng)情況：詳見附件，此略。

三、主要成績

近幾年來，我校堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，全面貫徹黨的教育方針。牢固樹立“以人為本，一切為了學(xué)生的發(fā)展”的辦學(xué)理念，高舉教育現(xiàn)代化的旗幟，全面貫徹素質(zhì)教育的各項(xiàng)要求，全面貫徹落實(shí)上級(jí)部門的工作精神和思路，努力創(chuàng)建和諧校園、潔美校園、平安校園。

（一）整合教育資源，強(qiáng)化資源管理

1、完善教學(xué)設(shè)施，優(yōu)化教育資源。學(xué)校理化生實(shí)驗(yàn)室、電 腦室設(shè)備齊全，圖書室藏書 冊。我校教師有良好的學(xué)習(xí)運(yùn)用 現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的傳統(tǒng)，各種教學(xué)設(shè)施的使用率達(dá)100%，實(shí)驗(yàn) 開出率、生均圖書經(jīng)費(fèi)支出均達(dá)到規(guī)定要求。

2、以教師隊(duì)伍建設(shè)為中心，以人為本，以師為先，打創(chuàng)安教、樂教、善教、團(tuán)結(jié)的教師隊(duì)伍。

（1）創(chuàng)設(shè)條件，穩(wěn)定隊(duì)伍。學(xué)校十分關(guān)心教師成長，積極幫助教師解決在教學(xué)、生活中遇到的困難。為了使教師能夠沒有后顧之憂的開展工作，學(xué)校認(rèn)真抓好各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備的硬件建設(shè)，為教師配備各種必要的辦公設(shè)備、實(shí)驗(yàn)儀器、圖書資料、現(xiàn)代化的教學(xué)工具等。

（2）著力于建設(shè)一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍。抓好名師隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)校建立至今一直堅(jiān)定不移實(shí)施培養(yǎng)名師工程。近三年來，有 位教師參加了國家級(jí)、省級(jí)、市級(jí)的專業(yè)培訓(xùn)。以后學(xué)校將加大名師培養(yǎng)力度，精心打造名師隊(duì)伍。學(xué)校還堅(jiān)持鼓勵(lì)和支持在職教師參加繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高學(xué)歷，現(xiàn)有 名教師獲研究生課程結(jié)業(yè)。為了促進(jìn)青年教師迅速健康的成長，近年來學(xué)校十分注意青年教師的培養(yǎng)問題。學(xué)校在工作上信任青年教師，大膽重用青年教師，給他們壓擔(dān)子，挑大梁，政治上鼓勵(lì)他們積極向上，大力培養(yǎng)、發(fā)展青年教師加入中國共產(chǎn)黨，在業(yè)務(wù)上要求他們銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)進(jìn)修。對(duì)新教師，學(xué)校以“一年適應(yīng)，二年獨(dú)立，三年成熟”為培養(yǎng)目標(biāo)，設(shè)立導(dǎo)師制，以老帶新，由骨干教師帶領(lǐng)、指導(dǎo)新教師，并定期對(duì)新教師進(jìn)行考核。在學(xué)校的關(guān)心和培養(yǎng)下，一批青年教師迅速成長，脫穎而出，學(xué)第二學(xué)期，學(xué)校就有 位年輕教師獲市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)，有 位教師代表洛陽市參加省優(yōu)質(zhì)課比賽。成為教學(xué)骨干力量，形成了有自己特色的教育和教學(xué)方法。

（3）加強(qiáng)教研，強(qiáng)化科研，推進(jìn)教改。

學(xué)校十分重視教科研工作，倡導(dǎo)教師在科研狀態(tài)下開展教學(xué)工作，提高自身素質(zhì)。學(xué)校以教科室為龍頭，積極組織各教研組開展課題研究，以“讀書月”——“讀一本教育教學(xué)理論書，探究一個(gè)教育教學(xué)問題”為載體，開展讀書活動(dòng)，以備課組為單位，激發(fā)教師對(duì)理論學(xué)習(xí)的熱情，借此推動(dòng)小課題研究的深入、提高教育教學(xué)水平。近三年來，全校教師在省市級(jí)、市屬級(jí)等各級(jí)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng)的達(dá) 人次，在國家、省市刊物上發(fā)表教學(xué)論文 篇。

（4）加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師行為。

重視教職工思想政治工作，政治學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度健全。積極開展職業(yè)道德、職業(yè)理想、職業(yè)紀(jì)律教育。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，認(rèn)真做到“二遵守”、“三熱愛”，即遵守法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德；熱愛事業(yè)、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生；不準(zhǔn)體罰學(xué)生，不準(zhǔn)參與賭博、不準(zhǔn)以教謀私，不準(zhǔn)斥責(zé)家長、不準(zhǔn)言談粗俗、不準(zhǔn)搞違規(guī)家教。以此不斷規(guī)范教師行為，提高教師職業(yè)道德素養(yǎng)。近幾年來，教師無一例違規(guī)家教現(xiàn)象，無一起違反師德行為，樹立了良好的社會(huì)形象，社會(huì)滿意度高。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)管理，辦人民滿意教育。

1、加強(qiáng)班子建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督、以身示范。

（1）領(lǐng)導(dǎo)班子熟悉教育、教學(xué)和學(xué)校管理業(yè)務(wù)。圍繞“樹正氣，講學(xué)習(xí)，做實(shí)事”這個(gè)主題，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和先進(jìn)的教育思想，不斷提高自身素質(zhì)和管理能力，全面貫徹黨的教育方針，依法治校，按教育規(guī)律辦事，有符合教育方針和學(xué)校實(shí)際的辦學(xué)理念、辦學(xué)思想、辦學(xué)目標(biāo)和發(fā)展規(guī)劃。實(shí)行校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和教代會(huì)民主監(jiān)督作用，決策民主集中，凡學(xué)校重要決策，都經(jīng)過黨支部或教代會(huì)討論通過，不搞家長制和一言堂。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，在教職工中有較高威望。

（2）以身作則，深入教科研第一線，廉潔奉公，不擺架子，不謀私利。注意深入聯(lián)系群眾，走群眾路線，爭取群眾的支持。政治上關(guān)心教師，業(yè)務(wù)上幫助教師，工作上信任教師，生活上給教師排憂解難，引導(dǎo)廣大教職工積極關(guān)心、支持和參與學(xué)校管理。

（3）健全制度，加大監(jiān)督，提高干部責(zé)任意識(shí)。學(xué)校制定了處室工作責(zé)任制，明確規(guī)定各處室以及處室負(fù)責(zé)人的職責(zé)。每學(xué)期學(xué)校還開展群眾對(duì)干部的民意測評(píng)，接受教職工的監(jiān)督。責(zé)任意識(shí)的增強(qiáng)，促進(jìn)了干部素質(zhì)提高。目標(biāo)管理有措施、有檢查總結(jié)、有考核評(píng)比，并有師生、家長、轄區(qū)干部共同參與的評(píng)價(jià)機(jī)制和能調(diào)動(dòng)教職工積極性的激勵(lì)機(jī)制。

2、全面覆蓋，創(chuàng)出德育工作新路子。

學(xué)校遵循德育工作法規(guī)，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)、成長規(guī)律、轄區(qū)情況、家庭差異等，制定既面向全體又顧及個(gè)性差異、既符合普通規(guī)律又適合校情，既有總體目標(biāo)又有遞進(jìn)層次的德育工作目標(biāo)。在實(shí)施德育目標(biāo)的過程中，我們堅(jiān)持整體推進(jìn)的原則，在學(xué)校總目標(biāo)下形成各部門、各年級(jí)的子目標(biāo)。學(xué)校強(qiáng)調(diào)，德育工作要覆蓋學(xué)校工作的方方面面，整體策劃，整體作戰(zhàn)；德育工作要覆蓋全體教職工，倡導(dǎo)“人人都是德育工作者，人人都是學(xué)生榜樣”；德育工作要覆蓋全體學(xué)生，“沒有教不好的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師”。

學(xué)校重視全員育人，學(xué)校成立校長親自掛帥的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，來全面負(fù)責(zé)德育工作；并縱向建立了一個(gè)“中心”（政教處），六條“主線”：教導(dǎo)、總務(wù)、團(tuán)支部、衛(wèi)體、學(xué)生會(huì)、住宿生管理；“四支隊(duì)伍”：以校長為總負(fù)責(zé)、由政教處、年級(jí)段長、班主任和班干部組成的管理育人隊(duì)伍；教導(dǎo)處、備課組和任課教師組成的教書育人隊(duì)伍；團(tuán)委、衛(wèi)體部、音體美組組成的活動(dòng)育人隊(duì)伍；由總務(wù)后勤人員及學(xué)生會(huì)組成的服務(wù)育人隊(duì)伍。為了落實(shí)德育責(zé)任，明確德育任務(wù)，采取分年級(jí)簽訂目標(biāo)責(zé)任書的形式，將德育任務(wù)定為硬性指標(biāo)，實(shí)行一票否決制。年級(jí)組又進(jìn)一步將德育管理、潛能生任務(wù)分解到各班、各任課教師，層層落實(shí)德育工作責(zé)任制。校長為總責(zé)任人，分管領(lǐng)導(dǎo)為部門工作的直接責(zé)任人，掛點(diǎn)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為年級(jí)、備課組管理的第一責(zé)任人，年級(jí)組長、備課組長為直接責(zé)任人，班主任為班級(jí)管理的第一責(zé)任人，科任教師為直接責(zé)任人，層層落實(shí)德育工作責(zé)任制。有了制度的約束和檢查評(píng)比，我校的德育工作出現(xiàn)了“時(shí)時(shí)處處事事有人管”的良好局面。

3、以質(zhì)為本，因材施教，實(shí)現(xiàn)教學(xué)“低進(jìn)高出”。

（1）學(xué)校能遵循教學(xué)規(guī)律，落實(shí)教學(xué)環(huán)節(jié)，按課程計(jì)劃開設(shè)各類課程，安排作息時(shí)間；學(xué)籍管理、學(xué)生檔案等資料填寫及時(shí)、規(guī)范。我們從學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā)，采取了“抓段考，促中考”、“降低標(biāo)高，夯實(shí)基礎(chǔ)”等措施，要求教師在教學(xué)中要充分考慮到三個(gè)不同的高度，即學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、教材的要求、學(xué)科的能力要求，在課堂教學(xué)中合理設(shè)置標(biāo)高，鋪設(shè)臺(tái)階，循序漸進(jìn)，使不同程度的學(xué)生都學(xué)有所獲，達(dá)到各自的發(fā)展目標(biāo)。

幾年來，我校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師“團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，追求卓越”，以加倍的付出來彌補(bǔ)生源基礎(chǔ)的不足，以創(chuàng)新的工作換來了高考的“低進(jìn)高出”。中考上線率逐年上升，09年中考上線率達(dá) %，10年中考上線率達(dá) %，11年中考上線率 %。學(xué)科競賽成績在同類學(xué)校中處于明顯領(lǐng)先地位。由于學(xué)校有良好的教育、教學(xué)質(zhì)量，贏得了上級(jí)有關(guān)部門和社會(huì)的充分肯定，學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)不斷提高。

（2）積極開展綜合實(shí)踐教育，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

我校以研究性學(xué)習(xí)、科技活動(dòng)、信息技術(shù)教育、勞技教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為主要內(nèi)容，開展綜合實(shí)踐教育。學(xué)校重視科技教育，在初

一、初二全面開展了研究性學(xué)習(xí)課程，第二課堂活動(dòng)得到廣泛開展。學(xué)校有繪畫制作、計(jì)算機(jī)等興趣活動(dòng)小組，學(xué)生參與面廣、效果好。學(xué)校每年舉辦科技藝術(shù)活動(dòng)節(jié)，廣泛開展科普知識(shí)教育，開展科技小制作，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神。幾年來我校學(xué)生在藝術(shù)、體育、學(xué)科競賽等方面共獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 人次，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 人次，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 人次。

（三）創(chuàng)設(shè)條件，提高學(xué)生發(fā)展水平

1、不斷加強(qiáng)學(xué)生的思想道德素養(yǎng)的培養(yǎng)。

學(xué)校十分注重學(xué)生思想道德素養(yǎng)的養(yǎng)成教育，以活動(dòng)為載體，通過日常教育系列、主題教育系列、黨團(tuán)教育系列、文化教育系列等系列活動(dòng)，從小處抓起，營造有利于學(xué)生健康成長的輿論氛圍和社會(huì)環(huán)境。同時(shí)，學(xué)校十分重視心理健康教育，倡導(dǎo)心理健康輔導(dǎo)進(jìn)課堂，開設(shè)心語室，開展心理咨詢，熱心為學(xué)生排憂解難，解除心理問題。充分發(fā)揮學(xué)生自我教育能力，培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育，使學(xué)生行為規(guī)范，遵紀(jì)守法有良好的道德觀念和法制觀念。對(duì)家庭、學(xué)校、班級(jí)、國家、民族、人類有正確認(rèn)識(shí)，孝敬父母，尊敬師長和同學(xué)，熱心社會(huì)公益活動(dòng)，學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)，有堅(jiān)定的科學(xué)信念。

2、努力提高學(xué)生科學(xué)文化素養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)生學(xué)習(xí)思維活躍，主動(dòng)參與各種有益的學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)興趣廣泛，學(xué)業(yè)成績不斷提高。

3、以多種形式開展體育藝術(shù)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。

開展群眾性體育活動(dòng)和技能性訓(xùn)練相結(jié)合，學(xué)校認(rèn)真開設(shè)二課二操，定期組織小型群體體育活動(dòng)，每年組織一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生體育成績合格率在 %以上，體育競賽成績名列全縣前茅。以 年為例，我校在全縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲初中組團(tuán)體第 名，并有多名學(xué)生獲個(gè)人名次，在全縣組織的中學(xué)生籃球中，獲初中組籃球第 名。

我校從2000年開始把書法繪畫確定為學(xué)校特色項(xiàng)目以來，確定明確的目標(biāo)：七年級(jí)組：使學(xué)生簡要了解書法繪畫的歷史，掌握基礎(chǔ)的書法繪畫技巧，能畫出簡單的基礎(chǔ)圖形如：動(dòng)物、食品、人物等。八年級(jí)組：使學(xué)生在掌握基本的書法繪畫技巧后，鼓勵(lì)進(jìn)行寫生創(chuàng)作。如：用書法繪畫作品裝飾校園環(huán)境等。九年級(jí)組：使學(xué)生在掌握基本的書法繪畫技巧后，鼓勵(lì)進(jìn)行深度創(chuàng)作，能根據(jù)主題進(jìn)行創(chuàng)意。能與各學(xué)科結(jié)合起來進(jìn)行多副繪畫創(chuàng)新。將特色學(xué)校建設(shè)與學(xué)校的辦學(xué)基礎(chǔ)相結(jié)合、與校園文化相結(jié)合、與學(xué)校教育教學(xué)環(huán)節(jié)相結(jié)合、與校本課程相結(jié)合、與社團(tuán)活動(dòng)相結(jié)合、與校內(nèi)、校外相結(jié)合，大大活躍了校園文化生活，濃厚了文化氣息，形成了我校辦學(xué)新特色。學(xué)生參與面廣、效果好。培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、創(chuàng)新精神。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，幾年來我校學(xué)生在藝術(shù)、體育、學(xué)科競賽等方面共獲得國家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 人次，省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 人次，市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì) 人次。

4、我校十分重視學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，通過實(shí)踐和教育，學(xué)生具有安全知識(shí)和消防知識(shí)，提高了學(xué)生自我保護(hù)和自我約束能力，從而使學(xué)生更加自信、自立、自強(qiáng)，學(xué)生具有了健康的心理素質(zhì)，較強(qiáng)的組織管理及協(xié)調(diào)能力，良好的人文和科學(xué)素養(yǎng)。

四、存在問題、困難、原因分析及整改措施。

1、存在問題、困難及原因分析

（1）我校盡管教師的學(xué)歷均已達(dá)標(biāo)，但高學(xué)歷、名教師比例偏低，雖然學(xué)校做了多方面努力，但培養(yǎng)老師的成熟成名尚需要時(shí)間，這些直接影響了我校在社會(huì)上的知名度。

（2）由于學(xué)校地理位置和招生區(qū)劃造成生源較匱乏，這為我校在中考中取得較高重點(diǎn)高中的錄取絕對(duì)人數(shù)帶來難度。

（3）學(xué)校文化建設(shè)任重道遠(yuǎn)，制度文化、精神文化建設(shè)要進(jìn)一步強(qiáng)化。

2、整改措施

學(xué)校在今后發(fā)展中，要加快學(xué)校文化建設(shè)，尤其要加快精神文化的沉淀與積累的進(jìn)程；加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)進(jìn)程，積極推進(jìn)“名師工程”，不斷提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)；不斷修正、完善學(xué)校規(guī)章制度，加大管理力度，科學(xué)定位，求真務(wù)實(shí)，加快發(fā)展，努力把我校辦成一所現(xiàn)代化、高質(zhì)量、有特色的優(yōu)秀學(xué)校。

以上報(bào)告 當(dāng)否，請(qǐng)批示

新安縣鐵門鎮(zhèn)第二初級(jí)中學(xué) 2012年2月21日

第五篇：洛陽市第十七中學(xué)星級(jí)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

洛陽市第十七中學(xué)

義務(wù)教育學(xué)校星級(jí)評(píng)估自評(píng)報(bào)告

一、學(xué)校基本概況

洛陽市第十七中學(xué)地處洛龍區(qū)白馬寺鎮(zhèn)，校園占地面積40余畝，建筑面積達(dá)1萬余平方米,現(xiàn)有綠化面積4500平方米，硬化面積4000平方米,學(xué)校目前布局合理、功能齊全，現(xiàn)有圖書室一個(gè)，藏書22450 冊，生均 41冊;物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、生物實(shí)驗(yàn)室各一個(gè)，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)達(dá)到一類標(biāo)準(zhǔn)；體育器材室一個(gè),電教器材室一個(gè)，電腦室1個(gè)，鄉(xiāng)村少年宮及學(xué)生課余活動(dòng)室7個(gè)，14個(gè)教學(xué)班均配備班班通設(shè)備。

二、師資水平

我校師資力量雄厚，現(xiàn)有教師 53 人，研究生學(xué)歷1人，本科學(xué)歷37人，大專學(xué)歷15人，專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%，高學(xué)歷比率73%。教職工參加繼續(xù)教育培訓(xùn)合格率97%，計(jì)算機(jī)應(yīng)用合格率100%。

三、校園文化建設(shè)

近年來，投入大量資金，先后修建了學(xué)校的大門、操場、文化長廊、文化墻、生態(tài)園、標(biāo)語牌等各種硬件設(shè)施，整修后的校園，干凈整潔、布局合理、優(yōu)美、典雅，具有濃厚的文化氣息。

為了滿足孩子們的精神文化需求。我們學(xué)校建設(shè)了“鄉(xiāng)村少年宮”。鄉(xiāng)村少年宮設(shè)有音樂舞蹈室、書法美術(shù)室、手工制作室、圖書閱覽室、棋牌室、綠色網(wǎng)吧等各項(xiàng)功能室，并增設(shè)了籃球隊(duì)、排球隊(duì)、跳繩隊(duì)等體育活動(dòng)項(xiàng)目。鄉(xiāng)村少年宮的建設(shè)使用，為孩子們提供了一個(gè)施展才華的天地，成為青少年健康成長的樂園和思想道德教育的重要陣地。

四、學(xué)校管理工作

學(xué)校以“學(xué)生進(jìn)步，教師提升，社會(huì)滿意”為辦學(xué)理念；以“ 敬業(yè)、修德、團(tuán)結(jié)、文明”為校風(fēng)：以“強(qiáng)能、健體、勤奮、自信”為校訓(xùn)。始終堅(jiān)持全面貫徹國家的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，堅(jiān)持依法辦校，端正辦學(xué)方向。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)法規(guī)制度，均衡編班，無亂收費(fèi)行為。學(xué)校實(shí)行校長負(fù)責(zé)制、教師聘任制，按需設(shè)崗、以崗聘人，形成了一個(gè)有效的管理格局。

五、教學(xué)常規(guī)管理

組織學(xué)習(xí)檢查，規(guī)范日常教學(xué)工作。學(xué)期初，組織教師學(xué)習(xí)“課堂教學(xué)常規(guī)”等教學(xué)規(guī)范，讓每一位教師明確日常教學(xué)工作要求 “備、講、練、批、輔、考、評(píng)、糾、補(bǔ)、研、悟、能”這十二個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)期中，由各學(xué)科組組織教師互查常規(guī)執(zhí)行情況，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)；學(xué)期末，教導(dǎo)處和教研組進(jìn)行學(xué)期總結(jié)交流活動(dòng)，明得失，求進(jìn)步。

六、德育工作

我校全體教職工牢固樹立“以人為本”的思想，多年來，始終堅(jiān)持把德育工作擺在教育的首要位置，認(rèn)真按照《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作的若干意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神要求，扎實(shí)做好德育工作，從德育內(nèi)容、形式、方法、手段、機(jī)制等方面采取了一系列行之有效的措施。以“一把手”為首的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長學(xué)校以及社會(huì)力量配合下，依托我校洛陽市未成年人思想道德建設(shè)基地及鄉(xiāng)村少年宮硬件設(shè)施，扎扎實(shí)實(shí)開展法制教育、感恩教育、誠信教育、愛國主義教育等多項(xiàng)內(nèi)容，取得了豐碩的成功。

七、體育衛(wèi)生藝術(shù)工作

1、體育課程的開設(shè)。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，保質(zhì)保量的上好體育課、健康教育課。我校七八年級(jí)每班每周開設(shè)了兩課體育課一節(jié)健康教育課，九年級(jí)每班每周開了三節(jié)體育課。

2、大課間活動(dòng)。學(xué)校每天上午、下午第二節(jié)課后各安排了30分鐘的大課間體育活動(dòng)。組織學(xué)生做新修訂的眼保健操、廣播體操、跳繩訓(xùn)練和分組活動(dòng)。學(xué)校制定了了大課間檢查制度，確保大課間學(xué)生體育活動(dòng)的質(zhì)量。

3、冬季晨跑活動(dòng)。每年11月中旬開始，我們每天以班級(jí)為單位組織寄宿學(xué)生進(jìn)行晨跑訓(xùn)練；要求學(xué)生雙休日和節(jié)假日自覺堅(jiān)持長跑。

4、各種校內(nèi)體育活動(dòng)競賽。元旦長跑、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球比賽、排球比賽、跳繩比賽、拔河比賽等各種活動(dòng)扎實(shí)開展；學(xué)校3位體育教師分別訓(xùn)練籃球、排球、跳繩3個(gè)隊(duì)伍，每天下午第三節(jié)課后堅(jiān)持訓(xùn)練一個(gè)小時(shí)。

5、衛(wèi)生工作。有學(xué)生體檢記錄及應(yīng)急預(yù)案，晨檢、午檢按時(shí)檢查并有記錄，經(jīng)常開展預(yù)防近視、沙眼、流感、水痘、艾滋病、肝炎等活動(dòng)，學(xué)校在僻靜處設(shè)立有心理咨詢室，每周開放5個(gè)小時(shí)。設(shè)置有健康教育專欄，定時(shí)宣傳控?zé)煛⑸斫】怠蹏l(wèi)生、病媒防治等宣傳工作。

6、藝術(shù)工作。學(xué)校依托鄉(xiāng)村少年宮的7個(gè)功能室以及校內(nèi)運(yùn)動(dòng)場地，全體學(xué)生按興趣愛好組成多數(shù)量、形式多樣的課外活動(dòng)組織，使每個(gè)學(xué)生每周至少有2次課余藝術(shù)活動(dòng)時(shí)間，學(xué)校每年組織2次以上綜合性的校園藝術(shù)節(jié)。

八、取得成績

“河南省級(jí)衛(wèi)生單位”；

“河南省級(jí)示范性家長學(xué)校”；

“洛陽市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位”；

“洛陽市規(guī)范化初級(jí)中學(xué)” “洛陽市依法治校先進(jìn)單位” “洛陽市實(shí)驗(yàn)裝備建設(shè)先進(jìn)單位” “洛陽市優(yōu)秀鄉(xiāng)村少年宮” “洛龍區(qū)文明單位’； “洛龍區(qū)安全工作先進(jìn)單位”；

洛陽市第十七中學(xué)

2013年4月