第一篇:自主招生招自薦信
自主招生招自薦信
尊敬的各位領導:
您好!
我是來自xx縣第一高級中學307班的王x。雖然我沒有姚明的高度,但我有他的拼搏;雖然我沒有劉翔的天資,但我有他的堅持;雖然我也沒有很多偶像明星的帥氣,但或許我比他們更自信!我一直相信自信加努力就等于成功!上天沒有賜予我一副好嗓音,于是每每看到別人都能縱情高歌時,我只能掩面嘆息,當時我的卻自卑過,我不解為何唯獨只有我唱歌會跑偏,音色還那么粗獷。我知道,先天的因素無法改變,于是我苦練發音,我已記不清那是多少個夜晚我重復的朗讀著,力求每一個字都字正腔圓,后來班級里舉行朗誦比賽,我也去參加,終于將我多日的苦練噴薄而出。在成功里,我收獲了自信,也正是這份自信我踏上尋夢的旅程。
時光荏苒,回首三年,在尋夢的旅途中,固然是重山險峻,荊棘滿地,我也毅然前行。因為東坡曾告訴我“心滌蕩而無累,志離俗而飄然”;因為柯察金曾告訴我“不要當我們回首往事時因為虛度光陰而悔恨”;因為屈原曾告訴我“雖九死吾尤未變兮,其余心之可懲”?狹路相逢勇者勝,我堅信晨興理荒穢帶月荷鋤歸的我們終究會種出夢想之果。
猶記得,還是初二的時候我有幸涉足武大。櫻花道旁,落英繽紛,撒落千古風韻。珞珈山上,偉人林立,歌詠萬事情懷。于是,我便對這個以“自強、弘毅、求是、拓新”為校訓的百年古校充滿了欽慕與敬仰。我夢想著有一天,走在櫻花大道上,[課件 ]攜櫻花共舞;我夢想著有一天,站在珞珈山上,和郁達夫共訴故都的秋;我夢想著有一天,我真的成為了一個武大人,自習室里有我奮筆疾書的身影,田徑場上有我矯健的步伐。青青河畔,我可以蕩漾在詩歌的溪流里;幽幽谷樹旁,我可以陶醉在哲學的懷抱中。不過,最讓我神往的還是生命科學,基因的奧秘,生命的奧秘這些無不勾起我無限的遐想,我的心愿就像是久旱逢甘霖一般的迫切。遠遠的凝視著生命科學院,我心中洶涌澎湃,久久不能平息,我想這是一個神圣的地方,就像是穆斯林之于真主安拉,基督教徒之于耶和華,佛家子弟之于釋迦牟尼。我愿意懷著最虔誠,最敬畏的心去耕耘去開拓。
為了這個夢想,三年來我未曾停歇過追夢的腳步,曾有幸獲得奧賽化學湖北賽區二等獎,數學湖北省二等獎;也有幸作為社會實踐活動的小組長,深入社會開展調查,在社會實踐中我懂得了與人的相處和合作的重要性。今天更有幸加入到自招大軍,朝著夢想邁進。
因此,希望各位領導能給我一個摶扶搖而上者九萬里的機會。
此致
敬禮!
第二篇:自主招生自薦信東北師范大學自招自薦信
自主招生自薦信范文東北師范大學自招自薦信
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2013自主招生正式啟動!為了幫助2013屆的高三考生與家長更好的為高校自主招生進行準備,特此整理了東北師范大學2013年自主招生自薦信范文,自主招生個人陳述,自主招生推薦信,希望為考生們提供服務,供考生和家長們參考。
因為有燕園而真實——只有這樣一片響徹過中國最激進最昂揚的聲音的土地才能更好的容納新一代青年的慷慨之音。我是多么渴望在未名湖畔將《少年中國說》讀下去、將《我有一個夢想》讀下去、將屈原陶潛李杜蘇辛讀下去、將中國千百年來的氣象讀下去!而這個夢的載體也越來越明顯——走進東北師范大學。
走進東北師范大學,我的創作之路便告開始。我不是才子,但酷愛為文寫詩,即使我經常因潦草的字跡受到冷遇,我仍相信一個人的文章到了最后——褪盡了文字的表象和虛張聲勢的詞藻的最后——憑借的是心靈。所以我可以讀到流淚、寫到忘情,可萌綠,亦可枯黃,高中三年,數千字的文章大概也寫了幾十篇,均系遣懷之作,不曾公開。孔慶東先生的“歪詩”甚是有名,“曾經美味難為菜,除卻西施不是人”尤讓我對先生和東北師范大學傾倒,故我也常仿其口吻作詩。“風花隨春盡,雪月逐水落。恩怨到頭來,就是比能活。從容為人死,化成墳一垛。要想賴活著,做仰臥起坐。”這是我為減肥而作。“門開隨意迎朔風,機票何比竹蜻蜓。飛至唐宋尋文炬,驚起一場南柯夢。”這是有感于機器貓而寫。諸如此類,不再列舉。平日里寫作為表正式我常用文言文,高二時還曾以文言書信一封抵作假條以求班主任陳雪梅老師網開一面許假回家,并頗以為得陳寅恪先生“獨立之精神,自由之思想”之三味,其肆意妄為現在想來仍覺汗顏。畢其一生,我最大的奢求就是在同樣的月夜中和中國最杰出的頭腦一起望著未名湖沉思、與中國最尖銳的筆鋒并肩戰斗——為真理、為自由、為正義。而我的這個夢想依舊只有在這里才找到依托——走進東北師范大學。
走進東北師范大學,我的人生之路才真正開始。我十分渴望能夠深入人民了解社會進而有利于國家——這當然是一個極其漫長的過程。我立志于進入東北師范大學研習人文科學,而我的身份卻是一個理科生,這不得不說有些矛盾。分文理時我就曾經猶豫過——既然自己愛好文學、好讀歷史,為什么不去學文呢?在我看來,文理科之間本無太多的界限,所有學科的學習都是為了讓人的認識更接近事物的本質,并能夠在自己的不斷摸索和嘗試中找到更加接近事物本質的規律
而傳之后人。只不過著眼點的不同導致了所謂有“天壤之別”的兩門學科。我選擇理科正是出于考慮到高中階段學習理科對我而言比學習文科更有價值——自然科學能夠用更簡捷的方式將一個相對真實的世界呈現在我的面前,讓我在直面真實中清醒而沉穩——我選擇文理的依據不在于我的長處是什么,而在于我到底需要什么。而現在我非常佩服當時我的勇氣——理科確實磨礪了我的心智、增進了我對世界的認知。我的人生需要更大限度的實現其價值,無論在什么崗位——從政、從商、科研或著述都胸懷家國天下,以季羨林先生研究吐火羅文的堅持、陳寅恪先生如剝春筍般考據的細謹、傅斯年先生的剛直不阿為模板終其一生,哪怕死時,我也希望吟著馮友蘭先生的“豈止于米,相期以茶”離去——而他們都無一例外是東北師范大學人!可以想見,實現我夢想的唯一途徑只有——走進東北師范大學。
于是我申請參加東北師范大學保送生、自主招生考試,雖然我沒有十足的把握進入東北師范大學,也深恨沒有一門名為“朗誦”的考試科目,但是,為了無悔無愧于我十幾年的夢想,我希望專家組的老師能夠理解并支持我的選擇——為一個蠢男子蠢蠢的追尋、為一個然而未燼的青春、為一個屬于東北師范大學的靈魂、也為一個追夢人對夢的堅貞。
現在是十二月一日零點,也許再過一個月我就會坐在考場中“冷汗如雨下,棄卷叫媽媽”,就算如此,這也是我因為尊重夢想而生的選擇,也是我活到今天在空間上與東北師范大學最近的接觸,我愿意燃盡自己微末的光亮去詮釋孔慶東先生十七歲時寫下的一行:“幾時借得沖霄浪,雖死望峰亦從容。”而十七歲的XX也立誓于此——
海棠香逝留西府,野徑云飛話未名。
翠枕紅霞京華夢,竹杖芒履雁門冰。
燕歌千載寒易水,寒江氤夢望荊卿。
萬里征途望鄉月,一蓑煙雨任晦明。
燕園行,壯士行,王圖霸業何日竟?
龍泉隱篋鋒未減,但將重掌掃青冥。
自誓夜闌無愀色,獨聆蕭瑟燕園行。
我并非把這次考試比作荊軻刺秦王。我只是希望,憑自己的努力在這條希望無所謂有無所謂無的路上斬出一條坦途直通燕京。現在我的夢想已經在我的汗水中趨于完整,希望諸位老師胡亂適之,大可不必嚴家炎爾,讓這個夢變成真實。此致
敬禮
學生:XX
第三篇:自主招生自薦信同濟大學自招自薦信
自主招生自薦信范文同濟大學自招自薦信
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2013自主招生正式啟動!為了幫助2013屆的高三考生與家長更好的為高校自主招生進行準備,特此整理了同濟大學2013年自主招生自薦信范文,自主招生個人陳述,自主招生推薦信,希望為考生們提供服務,供考生和家長們參考。
尊敬的同濟大學招生辦領導:
你們好!
我是喻雪。
經過了十六年的風雨洗禮,走過了人生中無數段有意義的旅程,我逐漸成長,變得成熟,懂得如何去面對。今天,一個夢寐以求的機會擺在了我的面前,我選擇勇敢自信地去把握。
同濟大學是一所歷史悠久的著名綜合型大學,是培養既有綜合性與專業性的結合,又有學科性與社會性的結合,更有善于獨立思考和創新思維的人才的搖籃。2006年我的好朋友保送同濟,引發大家嘖嘖贊嘆,人們都向她投去歆羨的目光,由此,一個響亮的名字,同濟大學,深深地印入我的腦海之中;2012年我的琴友和學姐再次保送同濟大學,更堅定了我成為其中一分子的決心。在我看來,人生就是一個追夢的旅程,在實現自己心中夢想的那一瞬,生命才會變得充實而有意義。從那時起,我就以同濟大學--綜合性與專業性結合,學科與社會結合的最高學府,作為自己追夢旅途的又一個起點。
我是一個聰慧,開朗,自信的女孩,學習興趣廣泛,從小養成了良好的學習習慣,掌握了高效的學習方法,成績優異,獲得過許多榮譽:優秀班干,校三好學生,區三好學生......面對這些獎勵,我一直懷著一顆感恩之心:感謝它們為我帶來的榮譽,更感謝那些始終關心和愛護我的老師們和同學們。
小學五年級的時侯參加南昌某中學少年班的招生考試,在三千多名考生中,擊敗眾多的六年級同學,脫穎而出,成為少年班的學生。小時侯,我的理想是考上南昌某外國語學校,因為那里的學習氛圍和英語教學水平之高是公認的,在初三時,我如愿來到了這里,我的英語學科水平和交際能力因此有了更大的提高。在某外國語學校的四年學習生活中,我不僅學習上保持年級前列,在多學科競賽中取得好成績,更重要的是學會了做人,學會了生活,學會了發展。在這里,我擁有許多令人敬佩的師長和一班很好的同學,對我來說,這些比如何一次考試成功更為重要,更值得自己珍惜,我們之間的感情非常深厚,師生情同父女,同學情同手足;在這里,我每天熱情飽滿地迎接晨曦,滿懷信心地開始學習,目光一天天變得堅定,心中的夢想也一天天明晰。
外國語學校的生活豐富多彩,我在多個校內活動中留下自己的腳印:踴躍參加與新加坡學校之間的校際活動,表演二胡獨奏,獲得好評;元旦聯歡會中與同學組織編排舞蹈節目,取得表演獎;在英語口譯比賽中擔任主持,雖然是第一次,也很緊張,但盡心盡力,得到認可;與同學一起參演話劇《雷雨》中的片段,自我提升不少;積極籌劃校愛心義賣活動和為汶川災區捐款,奉獻愛心,感恩社會;在校運會上也有我活躍的身影……在如此多的活動中展現自我,并能保持成績,證明我有能力兼顧學習與課余活動,充實自己。多年來,我一直堅持電子琴、二胡、民族舞蹈的學習,因為熱愛,因為堅持,讓我在跳動的音符中感受到心靈的相通,在精彩的舞蹈中體味到情感的共鳴。
2012年高二的時候,我有幸作為學校唯一推薦的學生,報考中科大少年班,取得540分的成績,超過一本線25分,雖然未被錄取,但是對于我個人來說,機會和鍛煉是不能比擬的,這是他人難以擁有的人生磨礪,讓我發現了自己的不足,真是受益匪淺。
這就是我,一個熱愛上海,向往同濟大學的女孩的自述。雖然追夢的路上有許多坎坷,但我始終在向前走著,因為我知道,那里有我的夢想,我的希望……俗話說“有志者事竟成”,四年前,我有緣認識了您--,我相信,在不遠的一天,我會滿懷自豪和感恩的心,秉承“嚴謹、求實、團結、創新”的信念,投入到您的懷抱,繼續一段更加美妙的人生旅程……
第四篇:自主招生自薦信 華中師范大學自招自薦信
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尊敬的華中師范大學領導:您好!
感謝您在百忙之中抽出時間來審閱我的自薦材料。
我是高三學生。期待著能夠通過自薦并參加貴校的自主招生考試,幫助我更加堅定地實現在貴校深造的夢想。一直以來,我對華中師范大學情有獨鐘。第一,她是一座學風扎實、人才輩出的優秀大學。她不僅地處人文薈萃、海納百川的國際大都市上海,直屬于教育部的全國重點大學,不僅是“985優勢學科創新平臺”和國家“211工程”重點建設高校,也不僅是建有研究生院的全國56所學校之一;最主要的是她有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊,豐富的教學資源,良好的學術氛圍,強烈的時代氣息,為社會培養出了許多杰出人才。
第二,我是一名德智體全面發展、學習成績一直很優秀的中學生。2009年我憑借自己的努力考入最好的高中,三年的歷練,使我已經從一個簡單幼稚的女孩成長為意志堅強、成熟內斂、熱愛生活、追求上進、適應力強、德智體全面發展的優秀中學生。由于父母工作的原因,從我上小學開始就不停的轉學,從小學到高中共有三次轉學經歷,就讀的學校有六所,我有比別人多三倍的同學和老師,雖然如此,我的學習成績一直很優秀。喜歡積極主動地學習,那種輕松沒有壓力的學習環境,更容易達到事半功倍的效果,我盡情地玩、全身心地學。勇于面對困難,一直鍛煉自己用更少的時間學會別人在標準的學習時間內才能獲取的知識,高質高量是我的學習目標,科學有序是我的學習方法,因此在高中歷次的期中、期末考試中,我的成績大多領先。
我的性格既內向又開朗,天文地理、國內國際形勢、音樂書法都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡我國傳統的毛筆書法,經過近六年的苦練,我掌握了楷書、隸書和行書的書寫技能,取得了中國藝術科技研究所藝術考級中心最高等級十級證書。經過我自己的努力和老師的辛勤教育,德智體得到全面的發展,連續兩年均被評為“三好學生”。
我熱愛祖國、熱愛共產黨,積極參加學校組織的黨課學習,并成為本屆所有參加者唯一成績合格者,成為了光榮的入黨積極分子。我熱愛生活,與人為善,始終對未來充滿信心和希望。我喜歡學校,喜歡老師、喜歡同學,我在班上有很好的同學緣,不是由于我班干部或課代表的身份,更來自我單純、安靜、熱情的性格。我會常常不厭其煩地給同學講一道已經講過多遍的數學題,我會積極地和同學們探討適合個人的最佳學習方法,會在學習之余和同學一起去圖書館遨游于知識的海洋里,一起陶醉在美妙的旋律中。
第三,成為華中師范大學的學生是我們全家共同的心愿。我的父母都是八十年代的大學生,父母均是學化工專業的,當時的華東化工學院就是他們的夢想,由于各種原因當年他們沒有夢想成真,現在他們的女兒我就要上大學了,全家不約而同的選擇貴校作為第一志愿,因此我非常渴望能在明年7月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學生,完成我女承母業的愿望,成為一名對社會、對祖國有用的人才。
我的父母均是學石油化工的,從事的也是煉油化工廠的設計工作。父母邊工作邊帶我,我從小就跟著父母在單位加班,父母的同事叔叔和阿姨們是我的“玩伴”,耳熏目染,我知道了一些關于石油、化工方面的知識,也深深地愛上了它們,立志也要學這一行、干這一行,因此,華中師范大學成了我夢寐以求的大學殿堂。若我有幸實現我的愿望,我的專業努力方向是化學工程與工藝、油氣儲運工程和金屬材料工程。為成為我國石油、化工、材料等產業的新生力量,在“人才輩出”的華理我會努力學習,鍛煉各方面能力,把自己培養成一個綜合素質優秀的人才,為我國石油、化工、材料等產業貢獻一份力量。
懇請貴校領導能夠接受我的申請,助我實現夢想。謝謝!
祝華中師范大學的明天更加輝煌!
第五篇:自主招生自薦信 西北工業大學自招自薦信
自主招生自薦信范文 西北工業大學自招自薦信
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2013自主招生正式啟動!為了幫助2013屆的高三考生與家長更好的為高校自主招生進行準備,特此整理了西北工業大學2013年自主招生自薦信范文,自主招生個人陳述,自主招生推薦信,希望為考生們提供服務,供考生和家長們參考。
尊敬的西北工業大學領導:
你們好!
很高興能夠以這樣的形式向你們推薦我最優秀的學生——**同學。作為一名看著**同學一步步成長的高中老師,我覺得把最優秀的學生推薦給最優秀的大學是我義不容辭的責任。希望我的這封推薦信能夠幫你們更多更好地了解**同學,一方面幫你們招進一名優秀的大學生,也能夠使**同學進入她夢寐以求的大學殿堂。
認識**同學,是在05年的夏天,當時她剛剛考入高中,躊躇滿志,意氣風發。而如今,已是才女初長成,隱隱有大家氣象,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的女孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、秀外慧中、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習能力,獨具魅力的領導才能,完善的個性特點,較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
她才華橫溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黃故里這塊火熱的土地上,深厚的文化底蘊孕育出一名鐘靈毓秀的才女。她用五彩筆寫作心靈的云卷云舒,也描繪校園生活的酸甜苦辣;她彈得一手好琴,優美的旋律或漁舟唱晚或平湖秋月,打動過多少年輕的靈魂;她朗誦、辯論、演出,學校的舞臺始終活躍著她靚麗的身影。她的才華也許天賦,但更因為她熱愛讀書,讀文學、讀歷史、讀哲學,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本華錢鐘書馮友蘭,因為博覽,所以全面,因為厚積,所以有發。
很多時候,我們不愿意承認自己的教育是應試教育,但我不得不說,她是我學生中的異類,是應試教育的奇跡。在領導能力組織能力方面她是同齡人中的翹楚,同時,她還具有較強的團隊意識。她長期擔任班長和學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、辯論賽等大型活動。07年10月,瘋狂英語創始人李陽先生來我校,面對全校師生,李靜和李陽用英語侃侃而談,李靜之才華,之從容可見一斑。
其實,在她身上,最打動人的不是傲視群芳的才情,不是優秀的成績,甚至不是出色的領導能力,而是愛心,是對生活,未來,世界,他人甚至一草一木的熱愛。在日益注重利益的今天,她堅守著人類靈魂中最閃光的一方凈土。
她熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在她的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。她享受春花的美麗,秋月的溫馨,夏雨的激情,冬雪的堅韌。她感受快樂,也傳達快樂。她用一顆敏感、細膩而多情的心,讓身邊的人像自己一樣對生活充滿信心。她不斷伸出雙手給不幸者帶來希望,她把自己對生活的理解告訴給每一個生活在黑暗中的人。她為弱者流淚,為強者歡呼,她與人為善,相信送人玫瑰手有余香,她以飽滿的激情感染著每一個人,她的愛心使她身邊的世界溫暖、快樂、平和。
我們認識很久了,她一直都是一個很謙和的人。她的優秀,她出眾的才能,她的光環,她優秀的學業似乎并沒有改變這個從容淡定的女孩,她仍然習慣淡淡的微笑,習慣在最合適的時候拿出最優秀的自己在生活中自在的行走。偶爾我們會一起看夕陽,看花開花落。在她身上,我看到了一個優秀生命個體的成長,看到年輕生命蓬勃的生機、熱烈的色彩,她像一個美麗的蝴蝶在我身邊破繭而出,那奪目的光華令我眩暈、顫栗和感動。于是知道,作為她的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,她成了我身邊最美的風景。
她的志向是XX大學。許多年前,我也曾經對那所大學充滿了向往,韶華不再,想起不過唏噓。而現在,因為有她,那熄滅的火重新燃起,我希望她幫我完成在未了的心愿。更多的是,以她這樣的資質,不上XX大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展。所以,李靜不讀XX大學,似乎也是XX大學的損失。
寫著這封信,傷感是有的,因為我知道幾個月后,**同學將離開。但我更知道,以**同學的能力,繼續留在高中,是對她的傷害。三個年頭,近千個日子里,作為老師的我,不正是一直執著的等待她展翅高飛,尋找更適合她的未來?她需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校,無疑是她最好的選擇。
在這里,我只能以自己的人格擔保,我向貴校推薦的是一名優秀的學生,一個杰出的人才,她不會讓貴校失望。我衷心的祝愿她能夠通過貴校的選拔,也希望貴校能給她一次機會。我相信,她會用自己的實力給貴校更多驚喜。
此致
×××
××××年××月××日