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縣檔案局看變化看思路看作風三看活動工作匯報

時間:2019-05-13 17:18:24下載本文作者:會員上傳
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第一篇:縣檔案局看變化看思路看作風三看活動工作匯報

鎮原縣檔案局

“改進作風、提高效能、優化環境”活動工作匯報

一、基本情況

今年來,我局把“改進作風、提高效能、優化環境”作為開展我局管理工作的重點來抓,在鞏固以往工作成果的基礎上,進一步加強領導,精心組織,全面規范自身行為,通過組織自查自糾,廣泛聽取職工的意見和建議,針對存在的問題,對癥下藥,采取一系列切實可行的整改措施,找出存在的不足,進一步改進工作作風,優化經濟環境,更好地服從和服務縣域經濟發展,收到了很好的效果。

加強學習,牢固樹立起“改進作風、提高效能、優化環境”。為提高廣大干部職工思想認識,近年來,我局利用召開黨組會、局務會就如何開展這項工作進行反復研究,組織全局干部職工學習貫徹上級有關文件精神,每周星期五下午學習日安排專門時間學習相關材料,使全局干部職工充分認識到“改進作風、提高效能、優化環境”的重要意義,統一了思想認識,提高了干部職工依法行政、服務經濟建設的主動性和自覺性。

檔案是黨和國家的寶貴財富,是歷史發展的真實記錄,它保存著過去、服務著現在、連接著未來,是社會事業不可或缺的重要組成部分,是社會主義先進文化建設的重要內容。在縣委、縣政府的正確領導下,我局以“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實科學發展觀,圍繞實現新建崛起的目標,堅持為全縣改革開放、經濟建設和構建和諧社會服務,積極改善檔案工作環境,不斷加強檔案資源建設、檔案規范化建設、檔案信息化建設,不斷拓展檔案館服務功能,促進了全縣檔案事業的快速發展。連續榮獲全市檔案工作先進單位。

二、局領導重視,檔案工作環境得到明顯改善

1、在縣委、縣政府及省市檔案局非常重視和關心我縣檔案工作,在強化檔案資源的接收征集工作中,不僅積極接收各單位部門到期的文書檔案,還根據利用的需要將征集工作向婚姻、審計、公證、退伍士兵、山林權屬、新農村建設等眾多涉及民生的專業檔案擴展。同時,還加強了對全縣重大活動檔案和各類特色檔案的收集征集工作。近年來,收集了科學發展觀、抗洪救災、**縣文化旅游節、兩會等重大活動檔案以及**縣籍人士著述的書籍,使館藏資源結構由單一向多門類、多載體發展。十一五期間,共接收文書檔案65003卷(件)、婚姻檔案52843件、退伍士兵檔案6369件,2468張照片檔案、21件實物檔案、116本資料、3家破產改制企業檔案進館,現在,我縣檔案館館藏量已達128745卷(件),較十五期間增加了3、5倍。

2、以檔惠民,檔案利用服務成效明顯。我局堅持抓好館藏檔案的提供利用服務,多途徑、多方位開放檔案信息資源,規范管理,提高效率,熱情服務。在編制和完善案卷目錄、全引目錄、檔案館指南等多種檢索工具的同時,實現了檔案資源的計算機檢索,使檔案查詢更準確、高效、快捷。已建立文件級目錄數據庫18萬條,重要檔案全文數據庫5、2萬頁,在網上公布民國檔案目錄472條,已到期開放檔案目錄2600條。在檔案利用接待工作中,嚴格執行崗位責任制、首問負責制、服務承諾制,實行一問、二查、三啟發、四核實的互動式查檔方式,并對殘疾人等困難群體免收檔案利用費。十一五期間,縣檔案館年均接待查檔者達千余人,提供查閱檔案3000卷次。例如2010年,就為1023位返城未安置就業知青提供原始下放檔案材料,為432名原手工聯社工人提供原始工作憑證,使他們順利辦理養老保險。

3、提綱挈領,檔案編研工作取得新成績。利用館藏檔案編輯有新建地方文化特色的資料,發揮檔案在繁榮科學文化中的作用。幾年來編印了《新建驕子》、《**縣檔案館指南》、《檔案利用實例》等資料,開辦了新建風情圖片展、館藏珍貴檔案實物展等展覽,取得了較

好的社會效應。

三、加強指導,檔案規范化管理水平邁上新臺階。

我縣檔案工作基礎薄弱,各單位部門檔案規范化管理水平參差不齊,我局以檔案規范管理達標上等級為抓手,加強指導,主動對接,積極開展機關、企事業單位檔案工作規范化管理等級認定工作,五年來共有國稅、地稅、供電、交警等8家單位達省一級,政府辦、財政、工商、工業園、計生委、長堎鎮、縣醫院等12家單位達省三級。十一五期間是我縣檔案事業發展較快的五年,但也存在很多薄弱環節,如有些單位檔案意識淡薄拒不移交檔案、檔案執法監管力度不強,檔案干部隊伍與新形勢、新任務不相適應,檔案工作服務經濟社會發展的水平有待進一步提高。

第二篇:愛家鄉看變化

愛家鄉 看變化

在我很小的時候媽媽就教會了我唱國歌,在我初入小學時,我入了少先隊,才讓我清楚的意識到“祖國”這兩個字的含義。記得一、二年級的時候,老師經常對我們說,你們是祖國未來的花朵,現在我們的國家雖然很富強,在未來的歲月里,你們是祖國的希望。聽到老師說這些話時,我感覺特別的自豪,因為我們是共產主義接班人。

我們的祖**親您是多么偉大!您有過屈辱的歷史和黑暗的歲月,但您始終有一種偉大的凝聚力。每當災難來臨,就爆發出沖天的火焰,進行著不屈的斗爭,無數英雄兒女為祖國進行著浴血的戰斗。我現在上小學,老師經常要我們好好學習,長大了報效祖國。是的,我們在祖國媽媽的懷抱中健康成長,那我們就要發奮學習,立志成才,為祖**親護航,為祖**親創造震撼世界的奇跡。

今天早上,媽媽給我拿了一件去年的舊衣服讓我穿,因為有點舊了。爸爸看到了,就說“過去,我們小的時候,都是弟弟穿哥哥的,妹妹穿姐姐的,爛了還要打個補丁,哪像你們現在有這么多衣服,還都是新的,真是生在褔中不知福啊。”

也是,現在生活比以前好多了,老百姓們不愁吃,不愁穿,過著幸福的生活。小孩子們上學也不愁交不起學費了,和以前相比可真是好多了。不光現在的生活水平提高了,而且城市里也變的更加干凈、美麗、整潔了。就說我的家鄉尉犁縣吧。以前,不管大街小巷塵土飛揚,路旁沒有小草、鮮花、大樹。除了臭烘烘的垃圾外,什么都沒有。現在,可不是這樣了,土路變成柏油馬路了,路旁的小草抬著腦袋東張西望,好像在找什么似的,五顏六色的鮮花爭奇斗艷。高大、挺拔的樹像士兵一樣筆直的站著,把街道裝扮的像個大花園。一棟棟大樓拔地而起,我們也搬進了新的教學樓。音樂噴泉、銀華小區、同心廣場、安達商廈?..不光是我的家鄉踏著發展的“腳步”向前走,中國各地也都在發展。甚至連鄉下都發生了翻天覆地的變化。國慶節假期間,我到鄉下奶奶家去玩,我欣喜地看到寬闊平坦的街道,拔地而起的農民住宅樓,時髦現代家居,高檔豪華的電器,臉上洋溢著幸福的人們??奶奶告訴我,二十年前,這里是別一幅景象,泥濘彎曲的小路,低矮陳舊的平房,稀疏低產的莊稼,臉朝泥土背朝天的人們?..時間在流逝,祖國在發展,只有我們56個民族團結一心,才能把祖國建設的更美麗。我也要好好學習,長大了把祖**親您建設成一個美麗的大花園,讓兄弟姐妹們在祖國的陽光下健康成長。讓偉大祖國更強大、富有。最后,祝我的祖**親在以后的日子里更加耀眼奪目,更加繁榮富強。同時也祝愿臺灣同胞早日回歸祖**親的懷抱。夜風中我隨媽媽在明亮的路燈下,聽著身邊不時飄過的歡聲笑語,我在心中更加堅定了這個信念:我一定要好好學習知識,長大了,要再回到家鄉來,用我的力量使家鄉更加美好。

第三篇:三查三看

“三查三看”分析報告

自開展深入學習實踐科學發展觀活動以來,我結合實際工作,在活動初始,進行了“三查三看”的自我剖析,思想上、實踐上都以科學發展觀的要求為準繩,嚴格要求自己,發揚優點,改進不足,切實做好踐行科學發展觀的要求。

通過進行“三查三看”:查思想,看科學發展觀意識是否明顯增強;查工作,看科學發展能力是否明顯提高;查作風,看踐行科學發展觀的時效是否明顯。通過這一階段學習,我對科學發展觀有了更深刻的領悟,自己的思想認識有了很大提高,用科學發展觀的要求指導工作,更加人性化,也更加高效率,與此同時,自身的一些不足也顯現出來,為我更好的揚長避短,完善自我,提供了指導。要學習科學發展觀進而去踐行、指導自己的思想和工作,首先要了解科學發展觀的深刻內涵科學,只有這樣才能全面透徹地去學習和掌握。科學發展觀是指黨的十六屆三中全會中提出的“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展”,按照“統籌城鄉發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放”的要求推進各項事業的改革和發展的一種方法論。

科學發展觀的具體內容包括:第一,以人為本的發展觀。第二,全面發展觀。第三,協調發展觀。第四,可持續發展觀。這不僅是一個國家發展的整體戰略,也是個人發展的指導綱領,全面發展、協調發展、可持續發展,跟緊時代步伐,不斷全面發展、完善自我,只有這樣才能適應工作發展的要求。

認識到了科學發展觀的重要作用,我學習、踐行科學發展觀更加主動,思想上,科學發展觀的意識有了很大增強;工作上,我作為財務科科長,更是時時刻刻以科學發展觀指導工作,建設一個團結向上的集體,在圓滿完成各項工作的前提下,多為科員考慮,聽取他們的意見,大家共同努力做好各項財務工作,共同進步,共同完善,共同提高,大大增強了集體的凝聚力和戰斗力。

通過“三查三看”,我發現了自身的一些不足,思想上對科學發展觀的踐行尚沒有一個完整的個人規劃,這樣就不能充分發揮科學發展觀的指導作用,我會對自己進行一個更加深刻的剖析,做個階段性的規劃,從而使學習指導工作有條不紊的進行。業務上對財務工作的最新動態把握的不夠,眼界不夠開闊,導致思考問題不太全面,缺乏創新,我一定會以科學發展觀為指導,從各種渠道,如電子計算機、學術刊物等,全面提高自己的專業技能。

在今后的學習科學發展觀的活動中,我一定更加嚴格要求自己,以科學發展觀作為指導思想,不斷改進不足,全面提高,更好的完成各項業務工作,為煙草行業做出一份貢獻!

第四篇:三查三看

深入開展創先爭優活動、“三查三看”教育工作總結

自開展創先爭優活動、“三查三看”教育全面啟動以來,根據鎮黨委關于在全鎮開展“三查三看”教育的部署和要求,我站以解放思想,貫徹落實科學發展觀、黨的十七屆三中四中全會,省、市、縣的相關會議精神為主線,緊緊圍繞著“創新爭優、農民無憂,三查三看、農民更上”的主題,高度重視,精心組織,周密部署,扎實推進,圓滿地完成了“三查三看”教育“思想發動、學習提高、聽取意見、查找問題、全面總結、整改驗收”三個階段的各項工作,極大地提高了全站廣大黨員干部職工,貫徹落實創先爭優、“三查三看”教育的執行力、操作力和創新力,切實解決了一批影響全鎮農業發展的實際問題,有力的推動了我鎮農業的又好又快發展,現就我站“三查三看”教育工作總結如下:

一、“三查三看”教育開展情況

(一)加強組織領導,統一思想,提高認識

加強對全站“三查三看”教育的組織、督促、指導,是保證我站““三查三看”教育順利進行的前提,我站在接到鎮黨委關于開展“三查三看”教育的通知后,及時組織成立了由推廣站站長丁志杰任組長趙開堂、陸曉君、楊興富、何儒孝為成員的教育學習工作領導小組,制定了《太平農業技術推廣站深入開展學習“三查三看”教育的實施方案》,確定了開展“三查三看”教育學習的指導思想、主要原則和目標要求,明確了要突出抓好的重點問題及開展“三查三看”教育學習的實施步驟。7月6日,召開了我站“三查三看”教育學習動員大會,傳達了“三查三看”教育學習實施方案,并對我站開展“三查三看”教育學習進行了全面動員和具體部署,對第一階段工作提出了具體要求:一是明確學習任務,理論結合實際,著力解決問題;二是解放思想,與時俱進,完善發展思路;三是統一認識,確保教育取得實效;通過學習動員,全站干部職工的思想認識得到了高度統一,使“三查三看”教育開局良好,為“三查三看”教育學習的開展打下了良好的基礎。

(二)加強學習教育,推進“三查三看”教育學習的質量

通過采取集中學習和個人自學相結合的方法進行。結合農業工作實際,組織全站干部職工認真學習貫徹黨的十七屆三中四中全會、省委八屆八次全會和市委二屆七次全會精神、鄭坰靖先進事跡,精讀毛澤東《矛盾論》、《實踐論》、《反對自由主義》《為人民服務》、鄧小平《保持艱苦奮斗傳統》等必讀篇目。根據學習情況,結合自身工作實際每個干部職工都認真做好讀書筆記和撰寫“三查三看”教育學習和學習鄭坰靖先進事跡的心得體會,截止7月19日,我站共組織集中學習10次,組織學習交流2次,組織討論2次,使學習質量和效果得到了保證。

堅持個人自學。按照“三查三看”教育堅持正面教育為主、自我教育為主的原則,我站在搞好集中學習、專題輔導、交流發言的同時,要求干部職工利用空閑時間抓好個人自學,并對必讀篇目、讀書筆記、心得體會等學習的情況進行檢查。并要求每個干部職工都分別對學習鄭坰靖情況和教育情況撰寫了心得體會,共收繳個人心得體會26篇。

(三)全面深入 查找問題

聽取意見,查找問題是“三查三看”教育承上啟下的關鍵階段。我站按照鎮“三查三看”教育領導小組辦公室的要求,到村委會進行了調研,認真開好“兩個會”,組織干部職工進行交心談心活動,找準了問題,深入剖析了原因,寫好了自我剖析報告,鞏固和擴大第二階段的學習成果,打牢整改落實的基礎,各項重點任務得到較好落實,成效明顯。

第二階段的主要任務是查找存在的突出問題,以便加快我鎮農業的發展,所以這個階段的工作十分重要。為了更加準確的對存在問題進行查找,我站采取了一系列措施:一是通過召開座談會、發放征求意見表、個別訪談、群眾測評等靈活有效的形式,廣泛征求到服務對象、黨代表、人大代表、政協委員、基層群眾的意見建議共計57條;二是組織干部職工走村竄戶深入基層一線進行調研,以誠懇的態度面對面的聽取、征求了群眾對我站主題實踐目標、發展思路、干部作風、工作方式、效能建設、項目服務、保障措施等方面的意見建議,為第二階段“找準、找全、找實”存在問題打牢基層,將農業技術推廣站“三查三看”教育引向深入。三是在“自己查”上從總結工作入手,在肯定成績的基礎上,實行兩分法,然后圍繞“三查三看”、“滿”、“難”、“難”、“舊”、“漂”、“少”認真進行查找。在“互相幫”上,全站干部職工互相交換意見,提醒建議,把問題找準;在“認真聽”上,以誠懇的態度,虛心聽取意見建議認真開展交心談心活動。

(四)結合實際 制定措施

根據自我查找和征求到的意見建議,經梳理存在的問題為7方面的內容,即一是解決理論學習不夠深入的問題;二是解決農業產業發展,農村經濟壯大的問題;三是理論指導實踐不斷加強;四是加強作風建設;五是加強加強黨員干部隊伍建設;六是繼續推進農業產業結構調整;七是認真做好我站制度的廢、改、立工作。針對所存在的問題,我站緊緊圍繞“三查三看”教育“在學習上有新提高,在貫徹民主集中制上有新進步,在全心全意為人民服務的宗旨實踐上有新成效,在項目工作上有新舉措”的要求,提出整改落實措施、制定除了科學性、針對性、操作性的整改落實方案,在整改中切實做到了齊心協力,明確責任,強化監督。確保了整改取得實效。

在測評總結中,我站以在學習自覺性上有新提高、在貫徹民主集中制上有新進步、在為人民服務的宗旨實踐上有新進步、在執政能力上有新提高、在項目工作上有新舉措為內容,按照客觀公正、簡便易行的原則,深入做好群眾滿意測評,向基層服務對象、人大代表、政協委員、全站干部職工等發放滿意測評表共25份,測評結果:滿意率達96%。

二、取得的成效

開展創先爭優“三查三看”教育活動重在學習,貴在教育。通過將學習和教育緊密結合,我站開展創先爭優“三查三看”教育活動取得了明顯的成效。具體表現在以下幾個方面:

(一)統一了思想,提高了認識。

通過學習和教育,大家深刻認識到:開展創先爭優“三查三看”教育活動順應了廣大人民心聲,符合時代發展潮流,是馬克思主義關于社會主義發展的最新理念創新成果,是保山和施甸經濟社會發展的重要指導方針,是發展保山和施甸特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。讓全站上下領會創先爭優“三查三看”教育活動的科學內涵和精神實質,把握創先爭

優“三查三看”教育活動對農業工作提出的新要求,把學習與實踐緊密結合,進一步增強推進農業發展的責任感、使命感和緊迫感,切實把創先爭優“三查三看”教育活動貫穿于新時期的農業工作中。

(二)查清了問題,明確了思路。

我站經過認真分析檢查,梳理出了在我站體制、管理、發展、隊伍建設等方面存在的一批問題。并按照創先爭優“三查三看”教育活動對農業工作提出的新要求,形成了有利于科學發展的農業體制機制的總體思路:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,牢固樹立創新觀念、服務觀念、法治觀念和責任觀念,積極推進改革創新,更好的為太平農業產業又好又快發展服務。

(三)解決了一些突出問題,取得明顯的成效。

在開展創先爭優“三查三看”教育活動中,我們注重邊學邊查邊改,著力解決一些開展創先爭優“三查三看”教育活動期間能夠解決的問題,確保開展創先爭優“三查三看”教育活動結束時有看得見摸得著的成效。這些成效主要體現為

一是完善學習制度,解決理論學習不夠深入的問題,注重抓黨員干部的政治理論學習和業務知識學習,按照深化內容、簡化形式、時間求短、效果求顯的思路,制定周密的學習計劃和方法步驟,尤其是在集中交流學習上,每一個干部職工都要認真撰寫交流學習材料,從而大大的提高了學習質量。

二是以農業產業發展工作為重點,確保群眾增產增收。圍繞生產發展、生活寬裕的目標,不斷提高農業產業化水平,確保農業的主導地位不動搖。2010年全鎮小春糧食總播面積24287畝,總產164.5萬公斤;其中:小麥面積5829畝,總產17.9萬公斤;大麥面積6890畝,總產119.6萬公斤;豆類面積10956畝,總產18.1萬公斤;蔬菜面積1553畝,總產1553萬公斤。大春糧食作物面積30388畝,總產1186.2萬公斤;其中:水稻面積5175畝,總產254.5萬公斤;玉米面積20377畝,總產742.4萬公斤;甘蔗面積3433畝,總產121445噸;烤煙面積13109畝,總產410.5萬斤。

三是工作作風得到加強。通過“三查三看”教育學習的開展全站內呈現干事創業的多了,推諉扯皮的少了。自覺學習的多了,閑聊喝酒的少了。著么事的人多了,著么人的人少了。深入田間地頭為人民群眾解決實際問題的人多了。

在“三查三看”教育工作中,我站通過精心組織,狠抓落實取得了明顯的成效,但我們知道離上級的要求還有一定的差距。在下一步工作中我們將著力抓好以下幾方面的工作。一是建立完善創先爭優“三查三看”教育活動的長效機制;切實抓好全面總結、整改驗收和整改落實方案的實施;二是在農業科技宣傳創新上,從數字鄉村平臺上下功夫;為全鎮的農業發展做好服務。三是在推進農業產業結構調整上下功夫。更進一步的解決好種糧群眾增產增收難的問題加。四是在鞏固發展活動成果、抓好整改落實上下功夫。在農業產業化發展上取得新成效。

“三查三看”教育工作的開展,進一步深化了我站黨員干部職工對該項工作豐富內涵的理解,堅定了推動科學發展、構建和諧農業的信心和決心。我們一定要以此為契機,繼續加強學習,提高認識,擴大共識,把學習、教育活動融入日常工作并延續下去,鞏固和發展學習、教育活動成果,為加快農業產業的發展,做“爭先進位,科學發展標兵”的帶頭人。

第五篇:三查三看

輪臺縣中學”三查三看”實施方案

為推進深入學習實踐科學發展觀活動的開展,促進領導干部進一步解放思想,增強發展能力,改進工作作風,統籌推進當前工作,取得實踐實效,經輪臺縣中學師德師風領導小組研究,決定在師德師風學習活動中開展“三查三看”主題實踐活動。為確保活動扎實開展,特制定如下活動方案。

一、目標要求

緊緊圍繞我校的奮斗目標以及“構建和諧,加強黨建”的工作思路,緊密聯系本校和個人崗位職責,對照責任目標任務,通過開展“三查三看”活動,激發熱情,增添動力,充分調動黨員干部的積極性和主動性,使每個部門、每名黨員干部學有目標、趕有方向,各項工作有新舉措、新突破、新發展,走出一條新路子,破解一串老難題,創造一套新經驗,把各項工作落到實處,確保學習實踐活動取得實效。

二、活動內容

“三查三看”活動,即:一查師表形象:看各位教師是否存在不講政治、不講原則、不顧全大局等言行舉止,在公開場合或網上散布不實言論以及是否有信謠、造謠、傳謠行為;是否有著裝不符合教師身份,有損教師形象的現象;是否缺乏對違法違規行為的辨識力,參與賭博、迷信、邪教等違法活動;是否存在譏諷、歧視、不尊重學生、體罰或變相體罰學生等行為;是否有指責、訓斥、不尊重學生家長的行為。二查敬業精神:看教師是否存在不認真備課,不認真上課,不認真批改作業,不認真輔導甚至消極怠工等現象;是否存在因循守舊,應付或抵制教育教學改革的言行;是否存在安于現狀,不思進取,只求過得去、不求過得硬,甚至思想渙散、紀律松弛的問題。三查廉教行為:看教師是否向學生推銷學習資料和商品,收受家長禮物;是否從事第二職業,熱衷有償家教;是否存在辦班收費補課或參與辦班收費補課等為教不廉、以教謀私等現象。

三、組織領導

1、加強領導,精心部署。各參學單位要強化領導,廣泛發動,精心組織,認真部署,充分調動廣大黨員干部參與活動的積極性和主動性。要把主題實踐活動作為學習實踐活動的一項重要抓手,通過征求意見建議、交心談心、批評與自我批評等途徑,對照“三查三看三比”開展分析檢查,理清思路,鼓足干勁。黨員領導干部要以身作則,率先垂范,保證活動的扎實深入開展。

2、創新形式,豐富載體。各參學單位要結合實際,創新活動形式,充分利用學習交流、入戶訪談、現場觀摩、交流談心等形式,邊查邊看邊比,力求查得更深些、看的更遠些、比得更高些。各參學單位要結合本地本單位實際,積極開展豐富多彩的活動,調動大家參與活動的積極性,讓黨員干部在參與中看到差距、明確思路、鼓足干勁,使活動取得實實在在的成效。

3、狠抓落實,務求實效。各參學單位要高標準、嚴要求,確保活動質量,克服形式主義,防止走過場。縣委各指導檢查組,系統各指導小組要明確任務,落實責任,加強對活動的督查指導,督促各參學單位切實把“三查三看三比”落實到具體工作中,推進經濟社會又好又快發展。

4、強化宣傳,培育典型。各參學單位要利用宣傳欄、廣播、簡報、學習園地、文藝演出等形式,廣泛宣傳“三查三看三比”活動的進展情況、活動中涌現出的先進典型以及好做法、好經驗,發揮示范帶動作用,擴大活動影響,增強廣大黨員參與活動的積極性和主動性,為推動我縣科學發展、加快“一城三地”建設營造濃厚輿論氛圍。

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