第一篇：祥和中心校白龍潭小學科學環保倡議書

祥和中心校白龍潭小學科學環保倡議書 當你在這美麗的校園中學習，為我們美好的未來而努力著時，相信我們每一個同學都渴望有一個干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個良好的生活環境。為了增強大家的環境保護意識，營造建設和諧校園、和諧社區的良好氛圍，讓校園、社區環境更加整潔靚麗，我校少先隊大隊部懇切地向師生們、叔叔阿姨們提出如下倡議：

1、節約用水：用完水后，要及時關掉水龍頭；見到滴水的龍頭，及時擰緊；避免大開水龍頭，提倡使用臉盆洗臉、洗手。

2、節約用電：做到人走燈滅，避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發生。

3、生活節儉：不盲目攀比，不隨意浪費糧食，節約每一粒糧食，培養良好的生活習慣，讓節約美德代代相傳。

4、愛護校園、社區一草一木：做綠色使者，保持空氣清新。

5、請不要在公共場所吸煙。其實你在不經意間已經污染了環境，也影響了他人健康。

6、養成好習慣：不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物。

7、維護校園、社區環境：不隨意踐踏或攀折花草樹木，保護學校或社區等各種公共設施。

“校園文明我文明，社區美好我美好”。同學們、老師們、叔叔阿姨們，讓我們義不容辭地承擔各自的使命，讓知識在純潔的環境中傳播，讓美好的心情在學習中延續，樹立環保意識，養成節約資源的習慣，從我做從現在做起，從點滴小事做起，為共建科學環境、和諧校園而努力吧！白龍潭小學少先隊大隊部

云南生態網（麗江市能環科普青少年綠色家園）

2012年4月24日

節目單

1、褚雯婷葫蘆絲獨奏《清清玉湖水》

2、劉雨楠現代獨舞《Nobody》

3、納西童謠聯唱

第二篇：祥和中心校環保小衛士活動方案

祥和中心校環保小衛士活動方案

一、活動目標

為認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規范》，培養學生“環保從我做起”的行為道德意識，養成良好的行為習慣，推進我校校園文化建設，創建綠色校園，按照學校少先隊的統一部署在我校四、五年級少先隊員中開展“人人爭做環保小衛士”活動。

二、活動時間

每月至少兩次，一個年級一次。如果有節日利用節日舉行活動

三、活動實施措施

1、各中隊要加強活動的宣傳和教育（主題班會），廣泛動員全體少先隊員迅速行動起來，自覺參與，自覺行動，從我做起，從一點一滴做起，提高環保意識，“人人爭做環保小衛士”。

2、各中隊廣泛開展活動。

1）、開展 “彎彎腰”活動，號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境，在校長、老師們的帶領下，身教勝過言傳，見紙就撿的意識已化為學生們的自覺行動，讓同學們養成良好的環境衛生習慣。

2）、“給小樹交朋友”活動，同學們以班級為單位給小樹定時澆水、護理，校園里的每一棵小樹的健康成長都有了保障，保護一棵生命，感悟一次成長真諦。

3）、勤巧、創造，變廢為寶。現在環境污染已成為當今世界關注的焦點，如何保護環境，消除環境污染，那么資源的再利用無疑是一個重要的環保措施。我校將組織學生進行“環境污染會給人類帶來哪些危害”。“如何變廢為寶，為環保做貢獻”的大討論，讓全體學生意識到環境污染對人類的危害及如何進行環境保護；在全校范圍內開展 “用自己的手變廢為寶”的活動。鼓勵同學們將易拉罐、廢舊泡沫、廢布料、廢紙等收集起來統一賣掉，或制成了一件件精美的藝術品，學校將評出來的“藝術精品”放在學校長廊的展櫥里展覽。這樣做，不僅鍛煉學生動手創造能力，同時培養資源再利用的環保意識。

4）、“給祥和街道、白龍廣場美容”活動，大隊部發動廣大的少先隊員，以中隊為單位到祥和街道、白龍廣場打掃衛生。每月最后一周周五下午以小隊為單位到白龍廣場祥和街道進行打掃衛生和環保宣傳活動。

5）、社區“綠色環?！毙麄鞣栈顒?，在祥和街道有幾條新開發的街道，還沒有環衛人員管理，衛生不好，大隊部發動廣大的少先隊員，以中隊為單位到街道社區進行打掃衛生和講衛生的習慣宣傳活動。

四、環保小衛士評比

1、每個中隊評比出5名中隊環保小衛士，并向大隊部推薦1名環保小衛士。

2、大隊部評選學校環保小衛士，并頒發證書或獎狀。

祥和中心校少先隊 2008年9月

第三篇：祥和中心校環保小衛士活動總結

祥和中心校環保小衛士活動總結

環境保護是一個永恒而沉重的話題，人類在利用自然的同時，也要對自然環境有貢獻。我們有責任讓它更富饒、更美麗、更加生機勃勃。保持自然生態環境的平衡，就是保護我們的生存環境，就是保護我們的糧倉、能源庫，最終也是保護我們自己和我們的未來。

“讓天亮起來，讓地綠起來，讓水清起來，!”二十一世紀將是以環保為主題的世界，綠色是生命的象征，綠色是現代文明的標志，人類的生活離不開周圍的環境，周圍的環境也時刻影響著我們的生活同時也影響我們祖國的未來（可愛的孩子們）。

“給祥和街道、白龍廣場美容”活動，大隊部發動廣大的少先隊員，以中隊為單位到祥和街道、白龍廣場打掃衛生。在這次的環境保護活動中，我們學校共收集廢紙120斤。六年級同學較勝于五年級同學。因為在這次活動中，六年級同學首先能做到人人參與，環境是我們人類賴以生存的家園，保護環境人人有責。不管收集到得廢紙多少關鍵是重在參與，你做了，就意味著你知道了保護環境是我們每一個地球公民的責任。

在這次活動中我們應該特別提出表揚的是六年級的李雪佳同學，她一個人就收集了4斤廢紙，居全校首位。其次，是六年級的和靖媛同學，他收集了6斤廢紙。不僅能獲得一張“環保小衛士”紀念卡外，而且還多了些。此外還有五年級的和文玉同學，由于他第二天要隨家長去外地三天，他在我們宣傳活動開始的當天下午就從家里把收集到的廢紙拿到了學校。以上這些同學在我們的這次活動中都能做到積極參與、認真對待、思想重視，在這里我們特別提出表揚。再者還有好多同學在這次活動中表現的也非常積極。

人類只有一個可生息的村莊---地球。可是這個村莊正在被人類制造出來的各種環境災難所威脅；水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河短流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞......作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔憂和抱怨，而必須行動。我們應該意識到那種無節制消耗資源和污染環境的生活方式是造成環境惡化的根源，我們都愿意選擇有利于環境的生活方式來善待地球。那么，作為微觀世界社會中的個人，在生活中我們應該從身邊的小事做起，善待我們的環境。

總之，通過活動培養了學生“環保從我做起”的行為道德意識，養成良好的行為習慣，推進我校校園文化建設，創建綠色校園。希望同學們對學校每次號召的活動都要認真對待，不敷衍了事，得過且過。要向好的同學看齊，端正態度，嚴格自己的行為規范，做一個全面發展的好學生。

二〇〇八年九月

第四篇：白龍潭小學目標管理實施方案

祥和中心校白龍潭小學目標管理

實

施

方

案

2017年03月01

日祥和中心校白龍潭小學目標管理實施方案

為了貫徹黨的教育方針，為了加強學校的常規管理，形成良好的校風、教風和學風，打造學校的辦學特色，提升學校的辦學品味。根據學校實際，經全體教師會議研究，擬定我校的目標管理實施方案。

學校根據本方案，制定對教師的考核細則，每學期對全校教職工進行一次量化考核，并將考核結果作為兌現教師獎勵性績效工資、評聘職稱、競爭崗位、評優評模及考核的直接依據。

一、辦學方向

我校以科學發展觀為指導，繼續高揚教育現代化和素質教育兩面旗幟，解放思想，與時俱進，全面提升學校教育內涵，培養高素質學生群體，塑造研究型教師隊伍，構建現代化管理模式、辦人民滿意教育。白龍潭小學秉承“文明求真，尚美進取”的校訓口號，著力打造“加強教師培養、堅持科研先導、創建一流學校、推出特色品牌”的學校發展目標。學校堅持育人為本的教學思想，高舉一面旗幟——實施素質教育；倡導一種精神——責任重于泰山，質量勝于生命；構建一種模式——和諧、責任、創新；努力創建一流學校——辦學條件一流、教師隊伍一流、教育教學質量一流。為實現這一目標，全體白龍潭小學人用智慧和汗水，找準學校工作中心點，嚴謹勤奮務實工作，努力開創學校工作新局面。

二、學校機構

學校設校務會、校長辦公室、教科室、教務處、德育處、少先大隊部及其他各種工作領導小組。具體分工如下：

1.校務會為學校的最高決策機構，由校長、中層領導和個別開明公正的教師組成。校務會負責學校工作的決策、實施和監督。

2.校長辦公室由校長和副校長負責，全面貫徹黨的教育方針，主持和領導學校的全面工作。負責上級文件的上傳下達、德育、師德師風建設、學校發展規劃、學校安全、衛生、學校經費的編制預算、校務公開、分配管理及使用學校財產、崗位設置、教師晉級晉職及評優評模等。正、副校長的具體分管工作如下：

校長主持學校全面工作，分管師德師風建設、學校發展規劃、學校安全、校園文化建設、教師考核、教師晉級晉職及評優評模等；副校長主管教學、教研工作，分管后勤、學校財產管理、經費預算編制、校務公開、衛生、德育等。

3.教科室負責學?，F代教育技術，榮譽記錄、學籍管理、教師課程安排、電教工作、計算機等工作，骨干教師培養工作、安排記錄外出學習教師情況、課題研究等。教師論文的收集、投稿。

4.教務處由教務主任負總責，主持和領導教務工作，貫徹黨的教育方針，堅持學校的辦學方向。負責教輔站（中心校）教務室安排的工作。負責學校招生、課程開設、教師出勤、教師業務、學生學籍等教學常規管理和普實工作。負責組織和開展教研活動，引領和指導教師專業化發展及學校檔案等。

5.德育處負責學校德育工作，做好學校日常行為規范的管理，分配學校衛生區域；負責教師、學生紀律（值周教師安排）；負責督查教師辦公室、學生教室及學生課間活動；負責處理校內外發生的學生違紀違法行為；負責組織好家長委員會。

6.少先隊由大隊輔導員負責和領導大隊部組織、開展各種有益于學生身心健康發展的文體活動，通過校園廣播等在學生中廣泛宣傳學校的各種方針、制度、決定。

三、師德師風建設

學校主要圍繞“生命感和責任感”的主題，不斷組織教職工參與師德師風學習、培訓、交流、反思。每學期至少組織全校教職工集中學校師德師風建設方面的文件、書籍、課件等五次以上，并認真寫好學校和教師的學習何實踐心得。具體要求教職工做到以下幾個方面：

（一）熱愛祖國、熱愛中國共產黨、熱愛教育事業、貫徹黨的教育方針。

（二）自律自強，不斷提升自身道德修養。1.不參與任何形式的賭博； 2.不酒后上課；

3.尊重學生，不體罰和變相體罰學生，不排斥差生；

4.儀表端莊，言行規范，處處顧及教師和學校聲譽，一言一行為學生表率；

5.尊重領導，團結同事；

6.服從安排，努力工作，銳意進取。

四、教學常規管理

（一）課程開設

學校按《課程標準》開設各門課程，出于目前學生上學普遍路途遙遠的實際，體育課開設為每周兩節；學校還應開設旨在實踐德育和生命感、責任感的主題班會課；開設具有學校特色的綜合實踐活動課。

（二）教師出勤

我校對教師考勤共分為缺曠、事假、病假、公假、遲到、早退、特殊事假（指教師請假參加為提高自身素養或學歷的培訓、報名、考試等）及上級規定的婚、喪、產假等。

1.考勤制度：

（1）婚、喪、產假及護理假按上級規定執行。超出規定的假期按事假處理。（2）公假以滿勤計。

（3）特殊事假由學校安排請假教師在假期的課程，但請假教師不能計為滿勤。上級或學校派出的培訓、學習、交流等計為公假；

（4）教師請事假、特殊事假、病假，必須自行請人代課否則按缺曠處理。

（5）教師請假必須有假條，并在假條上注明請假當天的課程表及代課教師，由校長或教務主任簽字確定后交給負責當周負責考勤的教師。如果教師因特殊情況不能及時送交假條的，必須以電話形式找好代課教師，同時告知學校領導和當周負責考勤的教師，并在回校當天補上假條。

2.考勤記錄規定

（1）每周由值周教師作好考勤記錄，在周五的集中反思會作出統計并公布、解釋，總結。

（2）考勤記錄必須堅持標準統一。做到公平、公正。記錄考勤的教師要做到每節課兩次以上的巡視，作好缺曠、遲到、早退的記錄。

（3）退到、早退以5分鐘為限，即最后一次上課鈴響過分鐘還沒有進教室的教師計為遲到一次，提前5分鐘下課的教師計為早退—次，測驗提前交卷的不算早退，但上述兩種情況教師均要指定學生在不影響其他班級上課的地方活動并保證學生安全，否則將計為早退或缺曠。

（4）學校領導不定時對教師出勤情況進行檢查，在集中反思會上核對，旦發現負責考勤記錄的教師有徇私舞弊行為，則將遲到、早退或缺曠的課時記在記錄教師名下。

（5）升旗儀式、例會、集中反思會以一節課計；課間操如果在校班主任和值周教師不到場，計缺曠半節：整臟治亂時在校教師如果不到場，也要計為半節缺曠（請假教師不到場不記教師）每缺曠一節，除考核細則扣分外，還應從獎勵性績效工資中按每節課扣除代課費15元請假教師如不自行請人代課，亦需從績效工資中按每節課扣除代課費15元：滿勤的教師按考核細則給予加分

（三）教師業務

1.堅持素質教育為本、德育為先的原則，努力提高教學質量； 2.認真完成各項教學任務，按要求按時上交各種業務資料； 3.按計劃組織教學，認真備課，及時批改作業、作文、單元目標檢測等。

（四）教師值周工作

值周組按規定履行值周職責，具體包括： 1.周內教師出勒情況登記、匯總；

2.學生紀律、安全等方面的宣傳、維持、管理； 3.組織升旗、兩操及組織、檢查大掃除； 4.辦公室衛生；

5.學校安排的其他工作；

6.值周組長負責本組教師的分工、協調；

（五）入學生學籍管理

按照上級規定及要求，由教務主任負總責，做好學生的學籍管理工作。

五、班主任工作管理

學生全面發展是主工作主要出發點和歸宿，學校對的有效管理也集中表現為班主任工作，因此班主任要集中做好以下幾個萬面的工作：

1.認真抓好本班學生的德育有教育，努力培養學生良好的為習慣和道德情操； 2.認真抓好本班學生的在校紀律、安全、衛生等； 3.管理和使用好本班所屬各種財產；

4.熟悉學生，關愛學生做好本班的控輟保學工作；

5.組織和帶領學生做好兩操課及升旗儀式、黑板報；大掃除、勞動等等；

6.組織和帶領本班學生積極參與學校和少先大隊組織、安排的其他活。

六、德育工作

學校要始終把德育放在首要地位，要始終以“五心教育”為主要載體，保證每周一節以德育為主要內容的主題班會課或主題隊課、校課等。

同時，學校和教師要不斷探索適合學生發展的教學管理和教學方法，深入落實、推進“生命感和責任感”進入課堂，把教書和育人緊密結合聲來，促進學生的全面發展。此外，學校還將通過天天提醒，天天強化的形式，培養和構建學生講文明、講禮貌講衛生，講孝道的長效機制。

七、安全工作

學校安全是學校各項工作順利開展的根本保證。因此，主要從以下幾個方面做好安全工作：

1.成立領導小組，明確職責和分工，與教師和家長分別簽訂目標責任書，將安全工作真正抓落實；

2.學校管理要突出安全工作的重要性，形成安全工作宣傳的長效機制，努力使安全王作深入人心；

3.形成安全隱患排查和整改的長效機制； 4.注重師生的逃生應急演練；

5.加強學校安全檔案建設，不斷總結經驗，不斷完善學校的各種安全制度和應急預案。

八、體育衛生工作

1.學校根據自身實際開設體育課，根據自身實際組織和參與“陽光體育”活動；

2.組織和開展好衛生宣傳、教育、自查；以主題班會、校會、校園廣播為主要宣傳陣地，以班主任、值周教師、少先隊為主要督察力量，將學生衛生習慣列入“十佳小小學生“三好學生“優秀少先隊員”等等光榮稱號的評選條件；將衛生教育、宣傳工作列入教師晉級、晉職和評先選優的重要條件；

3.認真開展好衛生防疫工作，配合相關部門做好入學托兒童免疫。根據自身實際，擬定學校的流行性疾病預防控制預案，開展好食品衛生自防工作。

九、財務管理工作

1.嚴格按照規定使用公用經，杜絕經費違規使用； 2.從學校自身實際出發，擬定財務管理制度；

3.擬定學校的資產登記、管理、使用制度，做好學校的財產管理。

十、校園文化建設

在近幾年的發展中，學校主要從以下幾個方面著手，全力打造學校的校園文化：

1.要以“五心教育”為主要載體，實施“孝心工程”(關注具有孝心的孩子并給予獎勵和資助)和“愛心工程”(建校生都積極關注勢群體的機，形成“講孝道”和“有愛心”的校園內在的文化主題；

2.要在學校硬件設施建設中以綠色為主題，認真作好規劃，每樣規劃均本著立足學校實際的原則，力求做細、做精。在校園規劃建設基本結束時要達到整體明快、亮點突出、主題鮮明的校園外在的文化目標；

3.要長期不懈地抓整臟治亂工作，以改變目前師生衛生意識、衛生習慣差的現狀，達到人人管衛生、人人講衛生的目標，進而形成干種內、外結合的校園文化。

十一、教師專業化發展

教師素質是教學質量的命脈。學校將在教師專業化發展上花大力氣。出于學校實際，主要以教師“走出去”和“請進來”，校本培訓、二級培訓、校本教研為主要方式和抓手。

1.學校必須保證公用經費的5%甚至空更多的資金，根據上級安排，派出教師參加各種培訓、考察、觀摩、論壇；同時，要不斷派出教師到周邊比較先進的學校參觀、學習考察；

2.在校內，要通過定期定量學習，定期定量組織優質課、公開課以及教師閑瑕時間的相互觀摩等形式，形成有效的學習機制，營造良好的學習氛圍；

3.學校將通過對優秀教師理直氣壯的獎勵，一定程度鼓勵教師的學習、工作積極性，促進教師之間的競爭；

4.建立健全教師專業化發展管理和檔案，對積極、認真參與培訓、學習的教師，并在普級，普職和評先選優時給子優先照顧，對拒絕參與培訓、學習、研討的教師在晉級、晉職和評先選優時實行票否決制度。

十二、少先隊工作

少先隊是鍛煉學生全面發展和在學生中廣泛宣傳學校方針、制度、決定的主要陣地。少先隊要集中做好以下工作：

1.根據學校和學生發展實際，組織開展有益于學生身心健康和全面發展的文體活動，并在活動中發現人、鍛煉人；

2.開展校園廣播等活動為鍛煉學生各方面能力搭建平臺，對學各方面的工作進行宣傳、反饋。

十三、檔案建設及管理

學校檔案建設實行分工與合作機制，領導和教師各自對自豈分管范圍的檔案資料收集、整理、保存負責。檔案資料建設是學校的常規工作，各分管領導和教師因檔案整理不力或上交不及時等造成的不良結果，均由其本人承擔。

十四、教師職稱評聘，晉級、晉職和評先選優

1.教職工評聘職稱，按《麗江市古城區祥和中心校專業技術職務評審內容及量化標準》進行考評。

2.“庯、懶、散”嚴重，工作思路不清晰，各種資料欠缺較大，不服從學校安排或執行上級規定的教師，實行一票否決。

3.教職工評先選優，按《白龍潭小學評優評模》進行考評。本方案自2011年秋季學期開始實施，解釋權屬祥和中心校白龍潭小學小學校務委員會。

祥和中心校白龍潭小學 2018年3月1日

第五篇：小學環保倡議書

小學環保倡議書

尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的少先隊員們： 大家上午好！

6月5日是世界環境日。今年的主題是“綠色消費你行動了嗎？” 相信每個人都想在良好的生活環境里度過歲月吧!要想給自己和他人營造一個良好的生活環境,就要注意身邊的生活。由于世界環保衛生過差,這些都表現在生活垃圾的處理上,它會給人類帶來環境污染的影響。

在新的世紀里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識到了環保的重要性。好好保護環境、清潔環境、美化環境，從我做起，從現在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠擁有一個美好的生存環境，真誠地向大家發出如下倡議：

1、共同建設“節約型社會”，節約一滴水，節約一度電，節約一張紙。節約用水，用完水后及時擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節約用電，電器不使用時應關閉電源；節約用紙，多用手絹、抹布，盡量兩面使用紙張。

2、為減少空氣污染、節約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。

3、為保護森林、礦產等自然資源，盡量購買使用再生材料

制成的、可多次長期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。

5、發展經濟不能以破壞環境為代價，要把發展經濟與保護環境放在同等的位置。

6、加強環保的宣傳教育，從小培養環保意識，積極投入到保護環境的活動當中。

7、自覺保護生態環境，積極參與綠化美化活動。

地球只有一個，她的生命是脆弱的，不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護環境、保護地球，就是保護我們自己！同學們從現在開始，以實際行動來保護環境，使我們美麗的尾山更加燦爛更加芬芳！

謝謝大家

少先大隊部

2012年6月4日