環(huán)保倡議書
環(huán)保倡議書1
親愛的同學(xué)們:
我們只有一個地球,地球給了我們一個唯一的不可替代的生存環(huán)境,也給我們提供了許多的豐富的資源。可是我們很多人卻缺少保護(hù)地球的意識,不自覺在破壞著環(huán)境。作為祖國未來的我們,一定要提高自身的環(huán)保意識,在此,我要向你們提出幾點(diǎn)環(huán)保建議:
1、愛護(hù)公共物,不要隨意破壞。
2、盡量選擇低碳出行,盡量減少開車出行。
3、以節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧為榮,隨手關(guān)緊水龍頭,節(jié)省每一度電,珍惜糧食。
4、盡量不使用一次性物品,如一次性筷子,一次性飯盒。減少使用紙巾,多使用手帕。
地球只有一個,希望同學(xué)們都成為地球的環(huán)保小衛(wèi)士,用真摯的熱情傳播環(huán)保理念,用切實(shí)的行動肩負(fù)起環(huán)保重任。我相信只要我們?nèi)巳俗龀鲆稽c(diǎn)小小貢獻(xiàn),我們的地球?qū)⒆兊酶利悺?/p>
環(huán)保倡議書2
10.1長假出行游玩,愛護(hù)環(huán)境,為了我們的子孫后代從我做起,給親朋好友做個榜樣。
游玩請留下你的足印與歡笑;記得帶走你的垃圾。
各種''垃圾''在土地中自然降解的時間:
紙: 3—4個月
玻璃瓶: 40
鐵罐:
塑料: 100—200年
煙頭: 1—5年
尼龍織物: 30—40年
易拉罐: 80—100年
皮革: 50年
橘子皮: 2年
羊毛織物 1—5年
從更精準(zhǔn)的角度講,沒有垃圾,只有放錯了地方的資源。我們一起行動起來,把資源放對地方。
為了我們共同的家園,請轉(zhuǎn)發(fā)起來,我先發(fā)!
保護(hù)環(huán)境從我做起,把愛傳出去。
創(chuàng)建文明和諧的旅游環(huán)境,是每位游客和旅游從業(yè)者共同的責(zé)任;倡導(dǎo)文明旅游,是提高社會文明程度、促進(jìn)社會和諧、形成良好社會風(fēng)尚的有效途徑。在首個“中國旅游日”到來之際,我們向廣大游客及旅游從業(yè)者發(fā)出如下倡議:
廣大游客應(yīng)做到:從自身做起,恪守公德,講究禮儀,文明游覽,安全出行,摒棄不良習(xí)慣,注意言談舉止;自覺遵守《中國公民國內(nèi)旅游文明行為公約》和《中國公民出國(境)旅游文明行為指南》,遵法規(guī)、守秩序、講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施,爭做文明和友誼的傳播者。
廣大旅游從業(yè)者應(yīng)做到:自覺規(guī)范經(jīng)營行為,恪守職業(yè)道德,遵紀(jì)守法,信守合同;不發(fā)布虛假廣告誤導(dǎo)游客,不低于成本價招徠游客,不“欺客”不“宰客”;努力提高自身文明素質(zhì),做文明旅游的實(shí)踐者、傳播者;及時提醒勸阻游客不文明行為,引導(dǎo)游客尊重旅游目的地文化習(xí)俗。
倡議人:xx
xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書3
親愛的同學(xué)們:
當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí),為我們美好的未來而努力著時,相信我們每一個同學(xué)都渴望有一個干凈的校園,渴望健康的生命,渴望綠色,渴望我們有一個良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任,為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境,我們“校園環(huán)保志愿者”活動小組懇切地向師生們提出如下倡議:
1、樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心環(huán)境狀況,把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、不亂扔垃圾,果皮紙屑,不隨地吐痰,不隨意采摘校園的一草一木,愛護(hù)公共綠地。
3、愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物,使設(shè)備始終保持完好狀態(tài),盡量減少損壞維修。
4、節(jié)約用水,珍惜水資源,減少水污染;節(jié)約用電,做到人走燈滅,光線充足時不要開燈,避免“白晝燈”、“長明燈”的情況發(fā)生,微機(jī)室電腦用后及時關(guān)機(jī)。
5、節(jié)約用紙,盡量少用餐巾紙,草稿紙等盡量兩面用。
6、生活節(jié)儉,不隨意浪費(fèi)糧食,不剩飯,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
7、盡量少用塑料袋,盡量少用一次性的紙杯、塑料杯,少用一次性餐盒、餐具,養(yǎng)成自備購物袋、自備餐飲用具的好習(xí)慣。
8、從我做起,號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識,為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。
“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約,父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù),讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命,樹立環(huán)保意識,養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴小事做起,為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
中學(xué)校園環(huán)保志愿者活動小組
20xx年10月18日
環(huán)保倡議書4
全體學(xué)生:
“低碳,讓生活更美好”俗話說的好,許多人可能都不太熟悉“低碳”這兩個字,現(xiàn)在我就帶大家在我家的一些故事中,去了解“低碳”是什么。
首先,低碳生活的方式,就是在生活中注重節(jié)約用水。有好幾次,媽媽把洗米的水給倒了,我覺得這樣很浪費(fèi)水。連忙對媽媽說:“媽媽,媽媽!不能浪費(fèi)水啊,節(jié)約用水是每個人都該做的事,您應(yīng)該把水留著,然后,上廁所時,用這個水來沖馬桶,這樣不既節(jié)約又環(huán)保嗎?”媽媽聽了也非常慚愧,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很多爸爸都非常愛看電視,我的爸爸就是這樣的。
記得有一次,爸爸吃飯時,把電燈和電視全都開著。我非常生氣,把他們都關(guān)了。然后,對爸爸說:“爸爸,你怎么能這樣呢?”“怎么了”我非常憤怒,張開嗓門說:“現(xiàn)在電燈、電視、空調(diào)、電腦······任何電器一旦不用了,一定要隨手關(guān)掉,這樣才能節(jié)約用電、環(huán)保。”聽了我的一番話,爸爸不好意思得低下了頭,對我說:“是我錯了,我一定會節(jié)約用電的。”
有些孩子非常喜歡運(yùn)動,家長可能會買一些健身器材給孩子用,但孩子們可以把這些時間用來在外面適當(dāng)?shù)姆潘梢幌拢@樣才不會帶來污染。
其實(shí),低碳并不遙遠(yuǎn)。只要多注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以起到降低消耗的作用。從節(jié)約一滴水,一升油,一張紙,一度電開始,實(shí)現(xiàn)全名行動,人人出力。
倡議人xxx
20xx.x.x
環(huán)保倡議書5
敬愛的職工師傅們,親愛青年朋友們:
“低碳生活”就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量。“低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣。
因此,段團(tuán)委發(fā)出了“低碳行動,從我做起”的倡議。號召全段干部職工從我做起,推進(jìn)污染減排,踐行綠色生活,為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會貢獻(xiàn)力量。
1、爭做低碳行動的宣傳者
低碳生活無處不在、無處不有,看似生活瑣事,但關(guān)乎長遠(yuǎn)、影響大局。我們倡議廣大干部職工通過各種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握、廣泛宣傳低碳生活知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活;積極向群眾和親朋好友宣傳開展“低碳城市宜居可持續(xù)”的意義,宣傳健康、環(huán)保的出行方式,帶動更多人自覺參與到“低碳行動,從我做起”行動中來,讓我們的家園多一絲綠色,多一點(diǎn)文明,多一些健康。
2、爭做低碳行動的倡導(dǎo)者
汽車作為一種現(xiàn)代交通工具大量增加,二氧化碳排放急劇上升直接導(dǎo)致氣候變暖趨勢加劇。我們倡議廣大干部職工充分認(rèn)識駕駛汽車出行可能帶來的環(huán)境問題,倡導(dǎo)“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念。倡導(dǎo)“購車族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環(huán)保的汽車;倡導(dǎo)“有車族”6月15日當(dāng)天主動放棄使用小汽車,盡可能采取乘坐公交車、騎自行車或步行等低碳綠色的出行方式,以后盡量每周一天放棄使用小汽車,采取低碳綠色的出行方式。給我們的地球放一天假!給我們的城市放一天假!給我們超負(fù)荷的身心放一天假!
3、爭做低碳行動的踐行者
我們倡議廣大團(tuán)員青年積極參與“低碳行動,從我做起”活動,帶頭乘坐公共交通工具,或選擇“拼車”結(jié)伴而行,或選用自行車、步行等綠色出行方式上下班,盡量減少摩托車、小汽車的使用。特別要把步行和騎自行車出行作為促進(jìn)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、強(qiáng)身健體的有效行動。
廣大干部職工朋友們,自然、樸素、簡單、生態(tài)的生活正在回歸,責(zé)任、節(jié)約已經(jīng)成為新的生活時尚。讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺積極地參與到“低碳行動,從我做起”這項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的活動中來,為我們出行更便捷、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力!
倡議人:
20xx年xx月xx日
環(huán)保倡議書6
全市廣大家庭:
最近,國務(wù)院辦公廳明確提出建設(shè)節(jié)約型社會,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。沈陽作為工業(yè)大市,也是耗能大市,據(jù)有關(guān)部門不完全統(tǒng)計(jì),除去工業(yè)、商服業(yè)用能外,家庭用能大約占15%左右。家庭作為社會的細(xì)胞,樹立節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣是貫徹落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,建設(shè)節(jié)約型社會的重要環(huán)節(jié)。廣大家庭成員要從自身做起,從家庭成員做起,從日常生活一點(diǎn)一滴做起,節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電,自覺少用或不用易對環(huán)境造成污染的物品,讓節(jié)約、環(huán)保理念滲透到家庭生活的各個方面,讓節(jié)約、環(huán)保型的消費(fèi)方式成為每個人的自覺行為,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展,建立節(jié)約型社會做出用心貢獻(xiàn)。為此,我們向全市220萬家庭發(fā)出倡議,“人人參與,戶戶行動,爭創(chuàng)節(jié)約、環(huán)保型家庭”。
一、增強(qiáng)節(jié)約和環(huán)保意識,做節(jié)約和環(huán)保的倡導(dǎo)者和宣傳員。勤儉持家是中華民族的傳統(tǒng)美德。廣大家庭成員要充分認(rèn)識珍惜資源和保護(hù)環(huán)境對經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的重要好處,樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的道德觀念;樹立愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)的環(huán)保意識;做節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的倡導(dǎo)者和宣傳員。
二、養(yǎng)成勤儉節(jié)約和環(huán)保的生活習(xí)慣,做節(jié)約環(huán)保型家庭。在家庭生活中,多收集節(jié)約竅門,厲行節(jié)約,反對浪費(fèi),構(gòu)成“節(jié)約自家,奉獻(xiàn)大家”的良好氛圍。節(jié)約用水,提倡一水多用,加大對水的循環(huán)利用力度;平時擰緊水龍頭,不放長流水。節(jié)約用電,盡量使用節(jié)能型家用電器;不點(diǎn)長明燈,人離家時隨手關(guān)掉電源;盡量少用空調(diào),空調(diào)溫度不低于26度;盡量減少開關(guān)冰箱的次數(shù)。節(jié)約用紙,多用手絹和抹布;紙張盡量兩面使用。節(jié)約糧食,合理適量購菜,避免浪費(fèi)超多剩菜剩飯。減少使用不必要的“一次性”用品,如一次性筷子,一次性飯盒,盡量少用塑料袋,抵制白色污染。
三、從我做起,從家庭做起,做節(jié)約和環(huán)保的監(jiān)督員。廣大家長要加強(qiáng)對孩子的節(jié)約和環(huán)保意識的培養(yǎng),使他們從小養(yǎng)成禮貌健康、惜物、惜時和珍惜環(huán)境的生活習(xí)慣。要自覺抵制社會上的奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象,看到浪費(fèi)能源、不利環(huán)保的現(xiàn)象要及時制止,用心營造人人參與,戶戶行動,爭做節(jié)約、環(huán)保型家庭的社會氛圍。
同志們,讓我們時刻牢記,我國是世界12個貧水國家之一,有400多個城市嚴(yán)重缺水;今年以來,我國有三分之二的地區(qū)出現(xiàn)了不同程度的缺電甚至限電的現(xiàn)象。有水當(dāng)思無水之苦,有電當(dāng)思無電之痛。讓我們用心響應(yīng)黨和國家建設(shè)節(jié)約型社會的號召,用心參加市婦聯(lián)、市環(huán)保局開展的“節(jié)約進(jìn)萬家”活動,在家庭生活中、在工作崗位上,貫徹勤儉節(jié)約方針,創(chuàng)造節(jié)約能源的方法,選取科學(xué)、健康、節(jié)約、環(huán)保的生活方式,用自己的智慧和力量,為國家節(jié)約能源和合理利用能源,為建設(shè)節(jié)約型社會作貢獻(xiàn)!
環(huán)保倡議書7
朋友們:
****年*月*日為“世界環(huán)境日”,中國確定主題為“向污染宣戰(zhàn)”,向污染宣戰(zhàn)的主攻方向,是深化大氣污染防治,強(qiáng)化水污染防治,抓好土壤污染治理,加大重金屬、化學(xué)品和危險廢物污染防治力度,深化工業(yè)污染防治。
人類生活的地球已有**億年的歷史,地球豐饒的資源和多姿多彩的自然景觀為人類生存與發(fā)展提供了必不可少的條件。人類在漫長的歷史發(fā)展過程中,依靠開發(fā)利用自然資源繁衍生息。在增強(qiáng)生產(chǎn)力、提高生活水平的同時,對地球的索取日益變本加厲,不可再生的資源在迅速消耗,大片原始森林、礦產(chǎn)資源消耗巨大,以及工業(yè)化的快速發(fā)展,也影響著周圍的環(huán)境,廢水、廢氣、廢物的排放,使地球上的水源、空氣和土地遭到了嚴(yán)重的污染。造成生態(tài)系統(tǒng)失衡,環(huán)境惡化,災(zāi)害頻發(fā),水土流失加劇,人類面臨著巨大挑戰(zhàn)。所有這一切都在向人類發(fā)出警示:人類在破壞地球環(huán)境的同時,也在毀滅著自己。人類只有一個地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來。
地球只有一個,保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。為了人類,為了自己,為了我們的子孫后代,永遠(yuǎn)有一個美好的生存環(huán)境,中一監(jiān)測發(fā)起倡議:
*、自覺保護(hù)生活環(huán)境,積極參與社會綠化美化活動,保護(hù)綠地花木。
*、大力節(jié)約能源。不使用一次性餐盒、一次性筷子等消費(fèi)品,不浪費(fèi)紙張、水電,隨手關(guān)燈、隨時關(guān)緊水龍頭。
*、使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染,慎用洗滌劑,減少水污染。
*、倡導(dǎo)文明行為,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物。
*、提倡垃圾分類。清理“白色”污染,把廢塑料袋打個結(jié)再扔進(jìn)垃圾箱。
*、提倡綠色出行,多騎單車,出行多乘公交車,健康環(huán)保兩不誤。
*、提倡科技創(chuàng)新,科學(xué)文明生產(chǎn)和工作,更新工藝、創(chuàng)造環(huán)保設(shè)備、改變傳統(tǒng)生存習(xí)慣,美化環(huán)境、再造環(huán)境。
*、要向朋友、同事、兒童和周圍的人廣泛宣傳節(jié)約環(huán)保知識,創(chuàng)造良好的家庭和社會環(huán)境,形成全民參與節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的良好社會風(fēng)尚。
青島中一監(jiān)測有限公司與您一起保護(hù)我們共同的家園,從“我”做起,向污染宣戰(zhàn),為生命護(hù)航!
環(huán)保倡議書8
近幾年來,地震、海嘯、旱災(zāi)······這些自然災(zāi)害一一向地球母親襲來,人們終于把保護(hù)地球環(huán)境視為焦點(diǎn)了。隨著世界溫度的升高,冰川也開始慢慢融化,旱災(zāi)讓我們的土地寸草不生,又有許多地區(qū)被列入了嚴(yán)重缺水的名單······
當(dāng)人們?yōu)檫@些災(zāi)難感到恐懼時,你們是否想過導(dǎo)致這些災(zāi)難的罪魁禍?zhǔn)拙故俏覀冏约喊。‰S著社會的發(fā)展越來越快,許多人也紛紛過上了小康生活。可是過上小康生活后,他們便不再節(jié)約,比如電腦就算不用了也不會關(guān)。有人問他為什么,他會說:“這次關(guān)了,待會兒又要重新開電腦,真麻煩!” ······
其實(shí),浪費(fèi),就是在那些人所說的“麻煩”中產(chǎn)生的。
錢,在許多人的眼中可是排在他們生命中需要的東西的首位。他們寧愿地球上多一片沙漠,也要在自己的“小金庫”里多加一筆“財富”。他們?yōu)榱隋X,把一片片茂盛的樹林踏為平地。當(dāng)他們得意洋洋地數(shù)著自己手中的鈔票時,森林里的那些小動物卻在著急地尋找著它們的家園。為了錢,他們不惜殘害珍惜動物的生命,讓許多動物面臨滅絕的危險······
擦亮你的眼睛看看現(xiàn)在的世界吧,你還會那樣胡作非為嗎?難道未來的人類真的要離開這個我們已經(jīng)生活了千百年的美麗星球,再去別的行星上尋找我們的“美好家園”嗎?難道就沒有辦法讓地球恢復(fù)以往的“青春”嗎?有,那就是再讓每個人都擦亮自己的眼睛看看世界吧!我們一定能從中找到辦法,并付出行動,一起來拯救地球!
雖然我們的環(huán)境已經(jīng)遭到破壞,但只要我們馬上行動起來,就一定能改善過來。就像3月27日晚大家所關(guān)注的全球熄燈一小時,就是要號召大家節(jié)約能源,進(jìn)入“低碳”。什么叫低碳呢?所謂低碳,就是指較低的溫室氣體的排放。而低碳生活,就是指日常工作和休息時所消耗的能量要減少,從而減低二氧化碳的排放。只有這樣,我們的大氣才會減少污染,我們的自然資源才會減少浪費(fèi),我們的生存環(huán)境山才會常青,水才會常綠,我們的地球才會減少自然災(zāi)害的發(fā)生。 由此可見,提倡低碳生活,是我們每一個地球人的責(zé)任!
如何做到呢?其實(shí)很簡單:
第一,我們以前都是用水龍頭沖水洗臉,現(xiàn)在就可以改成洗臉盆洗,這樣既省水,又可以把洗過臉的水二次利用,用來洗腳,或者拖地,或者沖廁所等等。
第二,家里的裝飾性的燈泡太多,我們不用把它們?nèi)看蜷_。只要亮度足夠,只開一盞就可以。而且還可以把普通燈泡換成節(jié)能燈管,這樣既亮又省電。
第三,家里蒸的、燉的盡量用高壓鍋。這樣既省時,又省煤氣。
第四,叫爸爸媽媽盡量少開車。坐公交車或騎自行車,既節(jié)約能源,還能鍛煉身體呢。
其實(shí)生活中可以節(jié)約的太多了。你只要稍微改變一下以前的習(xí)慣,就能為保護(hù)地球做出很大的貢獻(xiàn)!現(xiàn)在開始流行著一句話:“今天你低碳了嗎?”為了我們永遠(yuǎn)擁有一個平安、美好的家園,我提議大家天天低碳!
環(huán)保倡議書9
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
“我低碳·我快樂·我時尚”,xx學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)(愛心接力社)向所有同學(xué)發(fā)出倡議:以手繪、電腦制作等方式制作倡導(dǎo)低碳校園生活的小標(biāo)貼,集中在校園中派發(fā)、張貼。號召大學(xué)生承擔(dān)起保護(hù)環(huán)境的責(zé)任,人人參與,打造快樂、幸福、時尚的低碳校園生活。
也許你不了解在哥本哈根召開的聯(lián)合國氣候變化大會,但如果“20xx”的驚濤駭浪終會成真,你會恐懼嗎?全球環(huán)境正在惡化這一不爭的事實(shí),讓環(huán)保注定成為世界的焦點(diǎn)。作為“地球村”普通居民的我們,到底能為我們的地球、我們的未來、我們的現(xiàn)在,做些什么?
“今天你減碳了沒?”隨著這句口頭禪的廣泛流行,“低碳生活”正在成為一種時尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度追求。思想覺悟高也好,盲目跟風(fēng)也好,“低碳一族”正以自己生活細(xì)節(jié)的改變來證明:氣候變化不只是都市白領(lǐng)、政府官員、專家學(xué)者關(guān)心的問題,還和每個人息息相關(guān)。
對于我們大學(xué)生來說,“低碳生活”是一種態(tài)度,可以從我們的點(diǎn)滴校園生活中做起。低碳是一種時尚:吃,寧少不多,多吃蔬菜水果少吃肉,上飯店少點(diǎn)菜減少浪費(fèi);行,寧走少車,短途多走路,方便多騎車;用:寧復(fù)不一,多用可反復(fù)使用的生活小商品,不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高,多用節(jié)能節(jié)油節(jié)水節(jié)電節(jié)氣用品,拒絕高能耗用品……
低碳生活不是空口號,我們不僅要愛自己,愛人人,更要熱愛我們這個賴以生存的地球。
在此,xx學(xué)院團(tuán)委青年志愿者服務(wù)隊(duì)(愛心接力社)向所有同學(xué)征集號召低碳校園生活的小標(biāo)貼,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿整個校園,讓我們大學(xué)生走在低碳生活的前沿。讓我們凝聚青春力量,為我們的地球而努力,為我們美化的未來生活而努力。讓低碳成為時尚,讓低碳成為生活。
請有意參與的同學(xué),制作設(shè)計(jì)以“打造低碳校園生活”為主題的小標(biāo)貼;尺寸要求:寬為10—15厘米,長為20—30厘米;表現(xiàn)形式不限:手繪、電腦設(shè)計(jì)均可。活動截止日期為x月x日。電腦設(shè)計(jì)作品請發(fā)送到xx(務(wù)必注明作者姓名、學(xué)院、聯(lián)系電話);手繪作品請交到xx學(xué)院團(tuán)委(x號樓xx室),并做好登記。
所有提交作品將集中于一天在校園內(nèi)進(jìn)行派發(fā)和張貼,我們保證您所提交的每一份作品都運(yùn)用到實(shí)處,讓低碳生活的創(chuàng)意充滿我們美麗的校園,讓您的心意傳播到師大的每個角落。謝謝您的參與!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書10
廣大黨員、干部員工:
文明企業(yè),你我家園,珍惜資源,永續(xù)利用,保護(hù)環(huán)境,凈化心靈。廠區(qū)建設(shè),舊貌新顏,需要你我共同呵護(hù);厲行節(jié)儉,提質(zhì)增效,一言一行,企業(yè)風(fēng)范,需要你我共同維護(hù)。在企業(yè)廠區(qū)規(guī)劃如火如荼建設(shè)中,在6月5日世界環(huán)境日即將到來之際,作為企業(yè)一名員工,應(yīng)積極參加企業(yè)文明環(huán)保建設(shè),努力提高自身綜合素質(zhì),積極響應(yīng)“美麗象嶼我是行動者”活動。為此,綏化象嶼金谷生化科技有限公司黨支部向廣大黨員、干部員工發(fā)起以下倡議:
舉止文明勿吐勿扔,廠區(qū)建設(shè)共同維護(hù)
以企為家愛護(hù)設(shè)施,溫柔以待勿損公物
修養(yǎng)自身提高素質(zhì),規(guī)范著裝文明言行
節(jié)能減排低碳環(huán)保,節(jié)約紙張從我做起
遵守規(guī)章和諧企業(yè),安全伴我生命至上
嚴(yán)謹(jǐn)標(biāo)準(zhǔn)自我約束,食品安全常記我心
提質(zhì)增效做強(qiáng)主業(yè),規(guī)范操作遵章守紀(jì)
控制風(fēng)險抓實(shí)見效,自查自糾及時整改
遵守黨章導(dǎo)向鮮明,廉潔奉公筑牢防線
知行合一言行一致,四個意識牢記我心
親愛的同事們,讓我們行動起來,齊聲唱響主旋律,不斷提升正能量,爭創(chuàng)文明企業(yè)。努力做到“三個一樣”。即:領(lǐng)導(dǎo)在與不在工作表現(xiàn)一樣;節(jié)假日與日常期間工作態(tài)度一樣;夜晚與白天崗位運(yùn)行一樣。自覺做到合心合力合拍,心往一處想,勁往一處使,依靠廣大黨員、干部員工的力量和智慧推動企業(yè)健康發(fā)展!
綏化象嶼金谷生化科技有限公司黨支部
20xx年5月28日
環(huán)保倡議書11
叔叔、阿姨們:
大家好!
如今科技十分發(fā)達(dá)的地球,發(fā)展前景看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的生態(tài)隱患,這都是人為制造出來的:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。我看到這樣一組數(shù)據(jù):“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達(dá)6億多噸……估計(jì)到下個世紀(jì)中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看到這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,叔叔、阿姨們,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的.出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲。
我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現(xiàn)在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,對于改造自然理應(yīng)慎之又慎。要從我做起,首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境。
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
一、節(jié)約資源,減少污染。我們要以節(jié)水為榮,隨時關(guān)上水龍頭,防止滴漏;要慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
二、重復(fù)使用,多次利用。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
三、分類回收,循環(huán)再用。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。
同學(xué)們,愛護(hù)地球人人有責(zé),讓我們?yōu)榇龠M(jìn)人與自然的和諧,促進(jìn)人與人、人與社會的和諧,促進(jìn)人與精神的和諧--即自我身心之健康、健美與和諧,做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年x月x日
環(huán)保倡議書12
各位老師、同學(xué),親愛的家長朋友們:
當(dāng)我們生活的凈土和綠野正被越來越多的生活垃圾污染,人為的惡意破壞,山伍成群作為戶外環(huán)保的倡導(dǎo)者和踐行者,有責(zé)任和義務(wù)去為我們當(dāng)下越來越嚴(yán)峻的戶外環(huán)境做出一份應(yīng)有的貢獻(xiàn)。通過品牌的力量來號召全社會的人士,愛護(hù)環(huán)境,綠色戶外,還大自然一份清潔,為后人創(chuàng)造一片凈土。
驢友們一直以親近純真的大自然為忠實(shí)的生活向往之地。可如今,當(dāng)驢友們懷著恬然欣喜的心情,投入大自然的懷抱時,出現(xiàn)在他們眼前的風(fēng)景與腦海中的印象截然相反。
“除了照片,什么也不帶走;除了腳印,什么也不留下”是很有名的戶外環(huán)保箴言,但真正做到的有多少人呢?
誠然,我們每次戶外或多或少都會對當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境造成一定破壞,比如你踩死了一棵草或一小樹苗,我們所能做的就是把我們所造成的破壞降到最低程度。當(dāng)然保護(hù)環(huán)境不僅僅要帶走不可降解的垃圾,可降解的垃圾同樣要帶走或就地掩埋,這是最起碼的公共道德準(zhǔn)則。主干的樹木不能破壞、非必要時不要生篝火等等……
從現(xiàn)在做起,莫以小善而不為,莫以小惡而為之。同時,對廣大驢友再次發(fā)出以下倡議:
一、垃圾處理
垃圾中難以自然降解的部分(如電池、塑料、金屬、玻璃、化學(xué)品、有鍍膜或涂層的紙制品等)不要焚燒和掩埋,隨便亂扔,應(yīng)攜帶下山,再棄入垃圾箱。能夠自然降解的垃圾(如紙張、純綿制品、食物屑)可以粉碎后就地處理,但請不要丟棄在水中或水流附近。
二、生活衛(wèi)生
在野外盡量不用香皂、牙膏、洗潔精等化學(xué)品,而改用干、濕紙巾;大小便應(yīng)遠(yuǎn)離水源,洗漱應(yīng)用容器盛水在離水源兩米外的地方進(jìn)行。
三、野外防火
野外盡量減少用火,如需生火應(yīng)注意防火安全,確保火堆完全熄滅后再離開。行進(jìn)途中請不要吸煙,難得有機(jī)會呼吸到新鮮的空氣,讓我們的肺也休假下。
四、保護(hù)植物
不隨意采摘、挖掘野生植物。不故意砍毀野生植物,在野外需要開路時,注意保護(hù)樹木、藤條的主干。
五、保護(hù)動物
不故意驚擾、追捕野生動物,不購買、不食用國家禁捕的野生動物。不在動物的窩巢附近吸煙、野炊、以免氣味驚擾動物。
倡議人:XXX
時間:XXXX年XX月XX日
環(huán)保倡議書13
在廣闊的宇宙中,有一家診所。幾十億年來,病人來看病。而這家診所終于迎來位病人,她母親地球,滿臉痛苦呻吟著來到這家診所,找這家診所的醫(yī)生太陽公公為她檢查。檢查結(jié)果是:她身上青,,紅,紫,黃,黑的,有地方腐爛發(fā)臭……。太陽公公急切地對地球說:“你盡快手續(xù),除掉不珍惜你的子女”。,地球母親央求太陽公公說:“請您再給子女們機(jī)會吧”!太陽公公憤怒地說:“不行!你看你的子女們把李弄得千瘡百孔,體無完膚;你居住的家園,飲用的水、呼吸的空氣,都被你的子女破壞了,你卻我再給機(jī)會,正是氣死我了……”
不用說了,同學(xué)們肯定,破壞地球的罪魁禍?zhǔn)譡來源]正是人類:人類亂砍樹木,經(jīng)常戰(zhàn)爭,污染,無節(jié)制的開發(fā),破壞生態(tài)環(huán)境,地球百病纏身,痛苦不堪,生活質(zhì)量俞況日下。可的地球母親依然善良,努力保護(hù)著,請求太陽公公原諒,她的子女們……!
我強(qiáng)力提議:大家一起努力,共建美好家園,社會。希望大家從我做起,從做起,保護(hù)家園,愛護(hù)的家園—母親地球。我想把每年的六月六日定為環(huán)保節(jié)。
環(huán)保倡議書14
各位同學(xué)們:
讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產(chǎn)、生活有哪一樣離得開我們生存的環(huán)境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。
然而,保護(hù)環(huán)境的演講稿,就是這樣供人類生存的環(huán)境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護(hù)和回報,我們?nèi)祟愒谌〉幂x煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產(chǎn)活動的增多,也對環(huán)境造成沖擊,給環(huán)境帶來壓力。
地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環(huán)境條件之間存在著錯綜復(fù)雜的相互關(guān)系,就好比我們?nèi)梭w的各個器官、各種機(jī)能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們?nèi)祟惿砩系哪硞€器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實(shí)地球也是如此,一旦失去了生態(tài)平衡,便會產(chǎn)生?種植渙己蠊。因?yàn)槿祟惖那趾Γ缃竦厍蛎媾R了很多的環(huán)境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情,保
せ肪車難萁哺澹推薦一篇小學(xué)?安全演講稿。
保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),雖然我們現(xiàn)在還只是個學(xué)生,沒有能力去改變那些環(huán)境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節(jié),保護(hù)身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護(hù)身邊的環(huán)境衛(wèi)生,遵守有關(guān)禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定,把廢棄物扔到指定的地點(diǎn)或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護(hù)環(huán)境的重大工作當(dāng)中。
親愛的同學(xué)們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹(jǐn)記保護(hù)環(huán)境是不容推御的責(zé)任。
我的演講完畢,相信大家!
環(huán)保倡議書15
親愛的老師、同學(xué)們:
我們的校園多美啊!春天花兒齊放,夏天樹木蔥郁,秋天花果飄香,冬天雪花飛舞。我在校園里學(xué)習(xí)已經(jīng)三年了,清晨,小鳥聽我們讀書,下午夕陽陪我回家。我與校園朝夕相處,有著濃厚的感情。
可是,在這個美麗的校園中,卻存在一些人為的問題:同學(xué)剛清掃干凈不久,地上就有很多果皮紙屑;廁所里,水龍頭在傷心的流淚;校園里的花草樹木被糟蹋得面目全非;還有,地上有很多只用了幾頁紙的本子已經(jīng)被丟棄,水溝里還塞滿了垃圾。像這樣不節(jié)約資源,浪費(fèi)資源的現(xiàn)象還有很多……這使得校園變得很臟,如果你們在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),你愿意嗎?
所以,我向同學(xué)們提出以下建議:
1、不踐踏花草樹木,愛護(hù)保護(hù)它。
2、珍惜資源:用水完畢擰緊龍頭、離開教室隨手關(guān)燈。
3、不亂扔果皮紙屑,垃圾入桶。看到垃圾主動彎腰撿起。
xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)倡議書
親愛的少先隊(duì)員們:
你們好!
藍(lán)天碧水、陽光明媚、鳥語花香、空氣清新??這是我們夢寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣、污水、白色垃圾、重金屬侵蝕了這塊圣地,環(huán)境污染已危及到人類的健康與生存。有誰會想到,那些表面看來五彩繽紛的廢棄塑料袋飄散在風(fēng)中,會污染多少城市和鄉(xiāng)村?有誰會想到,那些圓潤可愛的電池拋棄到土地上竟污染了多少水源?
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。為了人類賴以生存的地球,為了子孫后代,為了全人類能永遠(yuǎn)擁有美好的家園。為此,我們特向全體少先隊(duì)員發(fā)出以下倡議:
1、以節(jié)水為榮——隨時關(guān)緊水龍頭,別讓水空流。
2、以節(jié)電為榮——省一度電,少一分污染,多一分貢獻(xiàn)。
3、以節(jié)糧為榮——愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代相傳。
4、珍惜紙張——參加植樹造林,保護(hù)森林資源。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣——不隨地吐痰,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6、少用一次性制品——節(jié)約能源,維護(hù)環(huán)境整潔。
7、愛護(hù)一草一木——做綠色使者,保持空氣清新。
8、做動物的朋友——善待生命,與萬物共存。
9、控制噪聲污染——在教學(xué)樓及各種公共場合,不大喊大叫,不高聲喧嘩,養(yǎng)成輕開輕關(guān)、輕拿輕放和輕行輕走的文明習(xí)慣。
10、樹立奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時代新風(fēng)――奉獻(xiàn)社會,傳遞愛心,傳播文明,構(gòu)建和諧社會,促進(jìn)社會進(jìn)步。
同學(xué)們,為了建設(shè)一個藍(lán)天碧水、繁榮和諧的新張店,請大家積極響應(yīng)倡議,為綠色環(huán)保盡一份責(zé),出一份力!
環(huán)保倡議書100字 【范文一】
少先隊(duì)隊(duì)員們:
地球是人類共同的家園。保護(hù)地球,人人有責(zé)!我們是祖國的未來和希望,是21世紀(jì)的小主人,應(yīng)該成為環(huán)境保護(hù)的小模范。為此,我們向全校的少先隊(duì)員倡議一人人爭當(dāng)“環(huán)保小天使”。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)環(huán)境知識,關(guān)心社會環(huán)境問題。
2、積極參加環(huán)保宣傳,勸說、阻止破壞環(huán)境問題。
3、從我做起,從小事做起一愛護(hù)花草樹木,不亂丟垃圾。
4、節(jié)約能源,隨時關(guān)燈、關(guān)好水龍頭。
親愛的小伙伴們,讓我們行動起來吧!用小行動保護(hù)大地球!
【范文二】
老師們、同學(xué)們:
學(xué)校是師生學(xué)習(xí)生活的主要場所,綠色環(huán)保進(jìn)入校園是學(xué)校文明的重要表現(xiàn),是師生健康的需要,營造一個良好的綠色環(huán)境是我們共同的責(zé)任。為此制定如下公約:
1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;
2、愛惜學(xué)習(xí)用品,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì);
3、種植花草清新空氣,綠化美化校園環(huán)境;
4、節(jié)約用水,節(jié)約用電,合理使用能源;
5、提倡生活垃圾分類,廢舊物品不亂堆放;
6、學(xué)習(xí)生活減少噪音污染;
7、學(xué)生,老師要共同學(xué)習(xí)綠色知識,提高環(huán)保意識,共同創(chuàng)建綠色家園。【范文三】
人類只有一個地球,它是生命的搖籃,是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞,已經(jīng)對人類的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境,崇尚文明,無疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚,保護(hù)我們美好的家園,我們發(fā)出如下倡議:
一、節(jié)約用水,一水多用,別讓生命之泉空流;
二、節(jié)約用紙;珍惜森林資源;
三、節(jié)約用電,不過早開燈,人走燈熄;
四、推動垃圾分類回收,讓垃圾變成資源;
五、舊物巧利用,讓有限的資源延長壽命;
六、愛護(hù)綠化,不摧殘花草樹木;
心動不如行動,讓我們攜手努力,從現(xiàn)在做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,積極行動,保護(hù)環(huán)境,珍惜生命,讓綠色永駐地球!
【范文一】
老師們、同學(xué)們:
綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環(huán)境,它和生命難舍難分。而現(xiàn)在,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機(jī):亂砍亂伐、酸雨??擺在世人面前最緊迫的任務(wù)即是環(huán)保護(hù)綠!
愛護(hù)地球、維護(hù)生態(tài)、保護(hù)環(huán)境,倡導(dǎo)綠色文明,是社會進(jìn)步的體現(xiàn),是每一個公民義不容辭的責(zé)任。創(chuàng)建潔凈、文明、規(guī)范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態(tài),積極投身學(xué)校開展的創(chuàng)建“蘇州市綠色學(xué)校”活動,我們鄭重地向廣大師生發(fā)出以下倡議:
一、傳播綠色理念,追求綠色時尚。積極開展“弘揚(yáng)雷鋒精神、和綠色環(huán)保同行、創(chuàng)建綠色和諧校園”的綠色學(xué)校創(chuàng)建活動。
二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極參與校內(nèi)校外環(huán)保宣傳和環(huán)保實(shí)踐。
三、從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活。
1、讓綠色走進(jìn)班級。班級內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。
2、校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生工作到位。
3、愛護(hù)學(xué)校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關(guān)及其他公物。
4、凈化語言環(huán)境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。
5、節(jié)約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。
6、保持辦公室、教室、宿舍和校園內(nèi)衛(wèi)生清潔,美化學(xué)習(xí)、工作和生活的環(huán)境。
7、親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。
四、積極、認(rèn)真參加校園以及居住社區(qū)、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產(chǎn)生的污染。
五、樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。明確環(huán)保責(zé)任,為社會、經(jīng)濟(jì)和環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展積極努力。
各位老師、同學(xué),行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護(hù)綠,播灑綠色的希望,共創(chuàng)“綠色新七中”,為創(chuàng)建市級綠色學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量!
【范文二】
各位師生們: 大家好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那么的美麗壯觀,和藹可親。但是近幾年來由于人們對生態(tài)環(huán)境的破壞、綠洲的不重視,我們生存的地球猶如一位生命垂危的老人,奄奄一息??
這令人震驚的嚴(yán)重現(xiàn)象和歷史教訓(xùn),怎能不引起大家的認(rèn)真思考呢?環(huán)境保護(hù)刻不容緩啊!為了我們共同的家園——地球,我提出了一下幾條建議:
(1)洗完手后擰緊水龍頭;
(2)洗手、洗澡、洗菜的水用來沖廁所或澆花;
(3)盡可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;
(4)房間里沒有人時記得關(guān)電燈、電視;
(5)看電視時音量不宜太大;
(6)報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
(7)多植樹造林,少濫砍濫伐??
(8)不用一次性筷子,因?yàn)榭觳涂甑牟牧鲜菢淠?(9)提醒爸爸媽媽買菜時不用塑料方便袋,以減少白色垃圾.(10)我們要節(jié)約用水,早晨洗臉時要把水龍頭擰小.生活中要學(xué)會循環(huán)利用水.(11)照顧好自己身邊的一草一木、愛護(hù)花草。讓我們同小樹一起茁壯成長.(12)節(jié)約用紙,把草稿紙寫滿,不要只寫幾個數(shù)字就扔掉我相信,不在紙上亂涂亂畫,不扔沒用完的本子;
(13)學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護(hù)知識,收聽、收看廣播保護(hù)節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學(xué)、朋友和家長討論環(huán)境保護(hù)知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
(XX)不浪費(fèi)糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
(15)把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
(16)購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
(17)不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、(18)保護(hù)野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
世界主宰中不能沒有綠色。如果我們行動起來,地球?qū)紳M綠色的足跡。綠色是生命之色、和平之色,綠色時碧水、藍(lán)天和清新的空氣,綠色時樹的私語和花的思索。被破壞的大自然已傷痕累累,就讓我們用綠來澆灌它吧!
【范文三】
和煦的春風(fēng)吹拂著大地,明媚的四月讓人迷醉,春鳥脆啼,萬物紛紛披上翠綠的舞裙。又是一年春風(fēng)起,吹皺綠色的波浪!
綠色是大自然賜與我們?nèi)祟惖膶氋F財富,綠色是人類文明的搖籃。我們渴望潔凈的地球,渴望健康的生命,渴望整潔的家園,渴望綠色的校園!當(dāng)我們在綠樹成蔭的校園小徑漫步時,倍感心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中奮筆疾書時,必定全神貫注。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,誠實(shí)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,盡情展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。但是,在我們享受大自然賜予的同時也應(yīng)履行保護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)。在此,我倡議:
樹立綠色文明觀念,自覺關(guān)心校園環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護(hù)法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分。
2、愛護(hù)校園綠化,立即行動起來,關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。伸出你的手,撿起地上的一張廢紙、一只廢塑料袋、一個煙蒂,為校園的整潔獻(xiàn)出你的愛心。
4、支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。
5、遵守公德,倡導(dǎo)文明,維護(hù)公共秩序,愛護(hù)公共衛(wèi)生,保護(hù)自己和他人的健康,倡導(dǎo)師生和諧,同學(xué)友好,語言文明,行為規(guī)范,共建環(huán)境幽雅,和諧文明的校園。
為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛護(hù)校園,就是愛護(hù)我們自己。