第一篇:在“2006’棟梁工程關愛月大型公益活動”受贈儀式上的講話
各位同學、各位同志、各位朋友:
“2006’棟梁工程關愛月(XX)大型公益活動” 自7月5日啟動以來,在全社會的關心和大家的共同努力下,我市棟梁工程扶貧助學活動取得了豐碩的成果。到目前為止,全市共籌集資金148萬多元,其中市本級籌資40.7萬余元,資助品學兼優的貧困大學生820名。今天,我們在這里隆重舉行棟梁工程扶貧助學受贈儀式,向“品學兼優,家境貧寒”的學生發放助學金,幫助他們實現大學夢想。在此,我代表市委、市政府對棟梁工程工作的順利開展、對受贈儀式的成功舉行表示熱烈的祝賀!向支持棟梁工程的各級各部門、社會各界人士表示衷心的感謝!
棟梁工程關愛月活動,是貧困學子的“希望工程”,是社會各界人士的“愛心工程”,也是各級黨委、政府的一項 “民心工程”。通過這次行動,幫助了貧困學生家庭,弘揚了中華民族扶貧濟困的傳統美德;通過這次行動,充分體現了黨和政府對弱勢群體的深情關注,展現了社會各界人士的美好情操,為貧困學生送去了黨和政府,以及社會各界的關愛;這次活動,進一步發展了我市的公益事業,推動了和諧XX的構建。下面,我就棟梁工程扶貧助學活動提三點希望和要求。
第一、要繼續發揮“棟梁工程”的作用,深入開展好扶貧助學活動
“棟梁工程”是在省委、省政府的領導和支持下,由四川省扶貧基金會于2001年發起的,以培養棟梁人才,實現中華民族的偉大復興為目標,通過爭取海內外炎黃子孫的支持募集資金,資助“品學兼優,家境貧寒”的高校學生入學,是一項積極、健康、富有創意的助學育才社會公益活動。開展這項活動,是黨和政府認真踐行“三個代表”重要思想,保持黨和人民群眾血肉聯系,切實為困難群眾辦實事、辦好事的重要舉措。
今年XX6400多名考上大學的學生中,有20%左右的家庭面臨困境,難以承擔上大學的費用。今天的大學生,都是明天國家的棟梁,任何一名學生因為家庭困難而失學都是社會的損失。這次棟梁工程關愛月活動只是幫助一部分學生解決了困難,幫扶貧困學生的工作還任重道遠。因此,各級黨委、政府和社會各界要繼續關心和支持“棟梁工程”這一公益事業的開展,幫助品學兼優、家境困難的學生走進大學校門、完成大學學業,把他們培養成棟梁之材,為我們實現經濟發展戰略目標提供豐富的人才資源。
第二,要充分調動和發揮社會各界的積極性,進一步增強扶貧助學活動的實效
棟梁工程扶貧助學活動是一項社會公益性活動,要取得實效必須有社會各界的參與和支持。這次棟梁工程的捐資達到148多萬元,就在于有一大批機關企事業單位和社會各界人士踴躍捐資。在7月5日的動員大會上,市級各部門、各企事業單位和社會各界人士現場捐款金額就達到2.88萬元,簽定捐贈意向書34.5萬元。一些未參會的愛心企業和愛心人士也積極響應棟梁工程倡議書的號召,主動地參加到愛心捐贈活動中來,表現出高度的社會責任感。但是,從XX全市的范圍來看,社會各界捐資助學還有很大的潛力可挖。如果得到更多的捐資,還可以資助更多的學生。原創文章,盡在文秘知音www.tmdps.cn網。
因此,我們要進一步加大宣傳力度,調動社會各界參與到這一活動中來。希望更多成功的企業家、成功的社會人士加大對“棟梁工程”的支持,樂善好施、慷慨解囊、奉獻愛心,促進“棟梁工程”捐資助學活動的良性發展,形成扶貧濟困的長效機制。
第三、受助大學生要努力學習,爭取早日報效國家、回報社會
接受“棟梁工程”援助的同學們,在全社會的共同關心下,你們終于圓了自己的大學之夢。
希望你們珍惜這來之不易的學習機會,刻苦學習,奮發圖強,努力成為民族的精英和國家的棟梁;希望你們走進大學校門以后,努力塑造自己正確的人生觀、價值觀,塑造自己健全的人格,樹立樂觀向上的精神風貌,面對暫時的困境,不自卑、不氣餒,靠自己的雙手去創造幸福美好的生活;希望你們記住今天為你們奉獻愛心的單位和個人,心中常存感激之念,當學有所成之日,不忘回報國家、回報社會,為XX的發展多作貢獻;希望你們能誠信地遵守承諾,認真履行轉贈協議上約定的義務,及時向棟梁工程辦公室反饋自己的學習和生活的情況,力所能及地參加棟梁工程辦公室組織的各項活動;同時,希望你們將來能積極參與社會的公益事業,用自己的力量去幫助更多的人,繼續把公益事業推向前進!
最后,再次感謝大家對棟梁工程的關心和支持!
祝大家身體健康、工作順利!
謝謝大家!
第二篇:在“棟梁工程關愛月”大型公益活動受贈儀式上的總結講話
組織部長在2006’棟梁工程關愛月(XX)大型公益活動受贈儀式上的總結講話
同學們、同志們、朋友們:
“棟梁工程”是由四川省扶貧基金會聯合有關單位于2001年向全國發起的以“品學兼優、家境貧寒”應屆高中畢業且被高校本科錄取的新生為對象,旨在“援助明日棟梁,培育民族精英”的扶貧助學公益活動。我市的這項工作,在省、市黨委、政府的領導下,歷時兩個多月的時間,經過各方面的共同努力,圓滿地完成了既定的目標任務。
回顧這項工作,我們經歷了艱辛而光榮的過程。
四川省扶貧基金會關于在XX啟動“棟梁工程”的通知下達后,市委副書記林海云、市政府副市長梁偉華賡即召集省扶貧基金會XX市聯絡處、XX市光彩委、XX市總工會進行研究部署,決定了如下事項:
(一)“棟梁工程”是為考上了大學而又交不起學費的寒門學子進行資助,援助明日棟梁,培育民族精英,是一件大好事,要切實抓好這項大型公益事業活動。
(二)為加強領導,市上由市委副書記林海云,市委常委、市委秘書長兼總工會主席喻雙,市政府副市長梁偉華,市政協副主席、市委統戰部部長張國志,省扶貧基金會XX市聯絡處主任楊澤忠五位同志負責。
(三)“棟梁工程”與去前年開展的“光彩工程”和市總工會扶助困難職工子女入學目標一致。因此,決定由省扶貧基金會XX市聯絡處、市光彩事業推動工作委員會、市總工會三家為這項公益事業的承辦單位。辦公室設在統戰部,工作人員在三個承辦單位抽調。
(四)迅速制定一個方案,抓緊召開一個有相關部門領導參加的籌備會議,動員各方面的力量,協調一致開展工作;在充分準備的基礎上召開一個具有一定規模的啟動儀式大會。
按照上述精神,“棟梁工程”辦公室隨即制定了“2006’棟梁工程關愛月(XX)大型公益活動”方案。
6月20日,省扶貧基金會XX市聯絡處、市光彩委、市總工會聯合召開了有市委宣傳部、市委統戰部、農工辦、市教育局、民政局、工商局、扶貧辦、團委、婦聯、民營企業辦等單位領導參加的籌備會議,省棟梁工程辦公室副主任陳宏專程到會指導。會議在統一認識的基礎上,對工作方案予以確認,同時明確了各部門的職責,并決定于7月5日舉行“2006’棟梁工程關愛月(XX)大型公益活動啟動儀式”。
7月5日,市委、市政府在南苑會議中心如期舉行“2006’棟梁工程關愛月(XX)大型公益活動啟動儀式”。市委、市人大、市政府、市政協領導出席了會議。市級機關、市屬以上企事業單位的負責同志、民營企業代表、愛心人士代表及學生代表、學生家長代表近160人參加了會議。林海云副書記在會上作了啟動動員報告,號召全市各級黨政機關、企事業單位、社會各界,特別是先富起來的民營企業家們發揚中華民族扶貧濟困的傳統美德,弘揚樂善好施之舉,彰顯積善為懷之風,奉獻愛心,慷慨解囊,為培養民族和社會的棟梁人才貢獻自己的力量。省老領導、省扶貧基金會會長馮振伍、省棟梁工程辦公室主任鄒濤、副主任陳宏、梁高專程來瀘參加啟動儀式。馮振伍會長在致詞中暢談了“棟梁工程”因以培養棟梁人才,四年來資助了4000多名大學生的工作成效,證明“棟梁工程”已為社會各界認同,已成為構建和諧社會的重要內容和舉措,因而“棟梁工程”已成為社會上聲譽極高的知名品牌。號召社會各界積極投入到“棟梁工程”扶貧助學活動中來。林海云副書記、馮振伍會長的號召,給與會同志極大的鼓舞和激勵,與會同志紛紛解囊進行現場捐贈。現場共收到捐贈現金28800元,市直有關部門、單位和一些愛心企業則通過填寫意向書承諾捐款345500元。如XX老窖股份有限公司舉牌捐贈8萬元,四川郎酒集團公司承諾捐贈5萬元,北方公司承諾捐贈3萬元,王氏集團承諾捐贈2萬元,興瀘集團承諾捐贈2萬元,承諾捐贈一萬元以上的有市教育局、工商局、總工會、蜀南氣礦、川南礦區、佳樂集團、電信公司、移動公司、聯通公司、煙草公司、農發行、XX醫學院等企事業單位。在個人捐贈中,我們的老市長、老書記、老人大主任劉育仁捐贈1000元,為我們帶了一個好頭;愛心人士、五月花律師事務所主任劉先賦捐款2000元,市民宗局局長羅文慶捐贈500元。今天,我們請一萬元以上捐贈的單位的負責人和個人捐贈500元以上的個人出席了會議。省棟梁辦將對他們進行表彰。原創文章,盡在文秘知音www.tmdps.cn網。
市啟動儀式后,各區、縣相繼積極開展了工作,區、縣領導親自動員,進行現場捐贈,從而在全市上下進行了廣泛深入的發動。
此后,市和區、縣棟梁辦按照市和區、縣黨政的要求卓有成效地從三個方面抓落實。
一是抓宣傳,造輿論,讓“棟梁工程”扶貧助學活動為全社會認同,并付諸行動。這項工作,省級新聞媒體駐瀘單位和市、區、縣各新聞媒體對“棟梁工程”的開展做了大量的宣傳報導,尤其是敘永縣新聞媒體《敘永通訊》連續多日用整版文字介紹了棟梁工程工作的意義,作法起到了宣傳活動,振奮人心的作用。
二是組織資金到位,積極組織捐資。在啟動儀式上以意向書形成承諾捐贈的機關、愛心企事業,在市、區縣棟梁工程辦公室的密切配合下,很快將承諾捐贈款存入了棟梁辦的財政專戶。一些因故未被邀請出席或被邀請因故未出席啟動儀式的企業,都積極響應《棟梁工程扶貧助學倡議書》的號召,踴躍捐款,扶貧助學。如市農業發展銀行、XX醫學院等捐款都達萬元。
三是組織申報和審定援助對象。為使援助對象真正符合“品學兼優,家境貧寒”的基本條件,并做到公開、公平、公正,確定待援對象由學生畢業學校啟報,除學校審查外,農村由村、鎮(鄉)、城區由社區(街道)重點對申請學生的家境貧寒狀況進行審查。學校按綜合審查后張榜公示,無異議后上報。使援助對象不至遺漏,不出現重復。
由于市委、市政府加強了對“棟梁工程關愛月活動”的領導,社會各界為“援助明日棟梁,培育民族精英”而慷慨解囊,奉獻愛心,截至目前,全市共收到扶貧助學捐贈資金1481465元,其中,市級407565元。在近千名申報援助的學生中,省、市審定資助“品學兼優,家境貧寒”的學生322人。其中,省級援助155人,市級援助167人,省、市援助標準每個同學均為2000元。區、縣級還將援助大批的困難學生。
關心困難群體,援助“品學兼優,家境貧寒”的學子圓大學夢的工作,感慨甚多,最重要的特點是:
一、“棟梁工程”扶貧助學活動深入人心是前提。全市今年考入大專院校本科線以上學生6400多人,既有城鎮下崗職工子女,但更多的是農村貧困戶、特困戶。他們在接到高校錄取通知書時興奮、激動;但面對高額的學費,惆悵、沮喪。如果他們失學,是國家的損失,民族的損失,也是XX人民的損失。“棟梁工程”適時啟動,給社會各界提示了捐資助學,援助明日棟梁,培育民族精英的必要性的緊迫性,全社會都受到了一次深刻的教育,把扶貧濟困這一傳統美德發揚光大。因此盡其所能,踴躍捐資。古藺縣委將被市委評為“四好領導班子”的獎金5000元全部捐給了“棟梁工程”,為古藺縣的扶貧助學作出了榜樣。因而出現了該縣小至幾歲孩子,大至70多歲的老人都積極參加捐資。郎酒集團和王氏集團分別在市上捐贈5萬元、2萬元之后,又分別參加了古藺縣、龍馬潭區的動員會,他們不受不重復捐贈的限制,執意在縣、區又分別捐贈5萬元和2萬元。市國稅局、地稅局、瀘縣、龍馬潭區四十多個單位不僅單位捐資,而且通過廣泛宣傳“棟梁工程”的意義,職工也紛紛踴躍捐資,奉獻愛心。
二、黨政領導重視,加強領導是保證。由于市、區縣黨政領導都把實施“棟梁工程”扶貧助學活動提高到實踐“三個代表”和鞏固保持共產黨員先進性教育成果的高度來認識,各區、縣黨委常委會或政府辦公會都對“棟梁工程關愛月活動”進行了專題研究,及時作出部署,確保了活動的順利實施。市、區縣黨委、人大、政府、政協領導的帶動捐贈,奉獻愛心,給全社會的愛心捐贈做出了表率;活動過程中,黨政領導對如何把好事辦實,實事辦好及時提出了要求,保證了活動的健康發展。
三、公正準確地確定援助對象的關鍵在基層。“棟梁工程”扶貧助學的對象是“品學兼優,家境貧寒”的學子。如何才能做到準確,不重、不漏?市棟梁辦擬定了層層把關由畢業學校呈報的工作程序,規定上報內容要由村、鎮(鄉)、社區(街道辦)按條件嚴格審查,避免了混亂,防止了重復。實踐表明,市直各學校、納溪、古藺、合江等區、縣上報材料質量都比較高。對極個別遠離畢業學校又符合援助條件的學生因上報時失去聯系,仍按工作程序,區別對待,進行個別特殊處理。既做到了不重復,又做到了不遺漏。
四、棟梁工程扶貧助學管理辦公室工作人員精干、素質高、工作熱情,一絲不茍的工作,是我市棟梁工程關愛月活動順利實施的必要條件。市和區、縣棟梁辦及承辦單位的領導和工作人員,借全市“保先”教育煥發起黨員、干部敬業精神的東風,工作積極主動,認真負責,將對黨忠誠和對群眾負責有機地統一到捐資助學工作上來,比較出色地履行了工作職責,為今天兌現捐助立下了汗馬功勞。
同學們、同志們、朋友們:
2006’棟梁工程捐資助學受助大會結束后,市棟梁辦即將把收到愛心企業、愛心人士捐贈的資助金轉贈給你們,其中,屬于市資助的同學領取的是現金;由省棟梁辦資助的則是一份確認書,領“確認書”的同學到錄取學校報到后,省棟梁辦將及時通過銀行將資助金匯到你們的帳戶。因此,請同學們到校后將你們的開戶行、帳戶(卡號)及時告知省棟梁辦。
2006’棟梁工程捐資助學受助大會結束后,這意味著新的工作又開始了。因此,希望受助同學以去高校學習為人生奮斗的新契機,在高校學習期間,緊跟形勢,聽黨的話,以“今天高校學子,明日國家棟梁”為座佑銘,刻苦學習,奮發圖強,加強政治鍛煉和道德修養,努力塑造正確的人生觀和價值觀,學好為人民服務的本領,回報國家和社會,做中國特色社會主義事業的接班人。希望社會各界愛心人士在黨和政府的領導下,繼續為實現全面小康社會和構建和諧社會的目標努力工作,為實現四化、建設XX、關愛困難群體作出新的貢獻。
2006’棟梁工程捐資助學受助大會結束后,各區、縣也將相繼召開類似的受助大會,將所捐資金轉贈給受助同學。市和區、縣的受助大學召開后,全市2006’棟梁工程捐資助學工作即將告一段落,劃一個圓滿的句號。我要借此機會,感謝市和區、縣黨政加強了對這段工作的領導,感謝具體工作人員的辛勤勞動,特別要感謝慷慨解囊,奉獻愛心的捐贈單位和愛心人士,謝謝你們的精心指導、大力支持、無私奉獻和積極配合。謝謝大家!
第三篇:在受贈儀式上的講話
在受贈儀式上的講話
各位領導、各位來賓,老師們、同學們:
在這秋風料峭紅葉似火的季節,我們收到了來自中國大地保險公司給我們帶來的希望,他們借助“希望工程快樂基金”公益這條紐帶,向我們無償捐贈一批緊缺的體育器材。在此我代表學校全體師生對貴公司的慷慨解囊表示衷心的感謝!各位領導在百忙的工作中,前來參加我們的活動儀式,讓我們感受到珍貴而崇高的友誼。
我校自建立以來,各種體育器材設施設備資源匱乏,不能滿足體育教學的需要,甚至好多器材高端設備學生都未曾見過,這次體育器材的捐贈猶如久旱的甘露,滋潤著我們的心田,又如一縷和煦陽光,溫暖著我們的心扉。我們學校正處在建設中,這次體育器材的捐贈猶如雪中送炭,填補了的學生上體育課沒有器材的空缺,同時大大的提高了學生陽光體育的樂趣,我們相信通過這些器材,我校將積極組織學生做各種益智游戲和體育活動。明天的校園我們將隨處看到孩子們的一張張笑容。有了這些笑容,校園將會變得生機勃勃,活力四射。此時此刻,我們有的是感動,有的是感謝!感動的是中國大地保險公司的無私捐贈,感謝的是他們為我們的孩子們有一個強壯的體魄夯實了基礎。
授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。在這里,我代表全校師生向中國大地保險公司說一聲謝謝,謝謝你們!你們捐贈的是體育器材設備,孕育的是希望;支援的是學校,燃起的是夢想。在這里,我代表全校三百多名師生向各位領導鄭重承諾:我們將管理好這批器材設備,使用好這批器材設備,充分發揮這些器材設備的在學校體育教學中的作用,服務于我們的教學,努力提高我們的教育教學質量,提高學生的身體素質。同時,也希望同學們樹立遠大理想,學好知識,加強身體鍛煉,將來回報社會,真正成為祖國的棟梁。
老師們,同學們,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝中國大地保險公司“希望工程快樂基金”的無私捐助!感謝各位領導參加本次活動。最后祝各位領導、來賓、老師們、同學們,身體健康;祝蔣家堰教育更上一層樓;愿河口小學向更高的目標邁進!
謝謝大家!
第四篇:在圖書受贈儀式上的講話
在圖書受贈儀式上的講話
2011年5月31日
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各位領導、各位來賓,老師們、同學們:
在這充滿希望與生機的季節,我們收到了來自 出版社和哈爾濱新華書店給我們帶來的希望,他們利用支教工作的契機,向我們無償捐贈一批圖書。這既給學校開展的讀書活動注入了新鮮血液,也使我們的校園讀書活動再掀新的高潮。
各位領導不辭辛勞在百忙的工作中前來參加我們的受贈儀式,遠道而來,讓我們感受到珍貴而崇高的友誼。
有了文字我們才有了文化的積累,有了書籍我們才有了文化的傳承。讀經閱典我們才消除了野蠻,衍生了世代的文明。書籍給人以知識,給人以營養,給人以力量。書是智慧的鑰匙,是文明的加速器,是人類進步的階梯。
在全校學生如饑似渴地需要更多的圖書時,出版社和哈爾濱新華書店給我們送來了及時雨。那一本本精美的圖書猶如久旱的甘露,滋潤著我們的心田,又如一縷春天里的和煦陽光,漫暖著我們的心扉。這種雪中送碳的舉動撞擊著我們的心靈。此時此刻,我們有的是感動,有的是感謝!感 1 動的是 出版社和哈爾濱新華書店的無私奉獻,感謝的是他們為我們奔向美好的明天點亮了前程希望之燈。
授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。在這里,我代表全校師生向您們說一聲謝謝,謝謝你們!
捐贈的是圖書,孕育的是希望;支援的是學校,燃起的是夢想。通過本次活動的開展將共同喚起弘揚優秀傳統文化,倡導現代文明的讀書熱情。同時,也希望同學們樹立遠大理想,多讀書、讀好書,將來回報社會,真正成為祖國的棟梁。
同學們,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝 出版社和哈爾濱新華書店的大力支持和無私捐助!
最后祝各位領導、各位來賓身體健康、平安順意;祝老師們工作順利、生活愉快;祝同學們積極向上,健康成長;祝愿烏拉嘎中心校向更高的目標邁進!
謝謝大家!送陽光、贈圖書”受贈儀式主持詞
五常市興盛中學 吳憲臣
1、(開始)有了文字我們才有了文化的積累,有了書籍我們才有了文化的傳承。讀經閱典我們才消除了野蠻,衍生了世代的文明。書籍給人以知識,給人以營養,給人以力量。書是智慧的鑰匙,是文明的加速器,是人類進步的階梯。
北方的五月柳枝拂動,田野里機聲隆隆。在這充滿希望與生機的季節,我們收到了來自五常三中全體師生給我們帶來的希望,利用支教工作的契機,向我們無償捐贈一批圖書。這也給我校開展的讀書活動注入了新鮮血液,使我校的校園讀書活動再掀新的高潮。
今天,我們在這里隆重集會,來接受五常三中對我們的無私捐贈。讓我們共同見證這一體現兩校間友誼的歷史時刻。我宣布:“送陽光”支教圖書捐贈受贈儀式現在開始!
下面請捐贈方(五常三中)向受贈方(興盛中學)贈送圖書,請興盛中學學生代表上臺領書。
2、隨著支教工程的順利實施,我校的讀書活動也慢慢拉開了帷幕。在全校學生如饑似渴地需要更多的圖書時,五常三中給我們送來了及時雨。那一本本精美的圖書猶如久旱的甘露,滋潤著我們的心田,又如一縷春天里的和煦陽光,漫暖著我們的心扉。這種雪中送碳的舉動撞擊著我們的心靈。此時此刻,我們有的是感動,有的是感謝!感動的是三中人的無私奉獻,感謝的是三中人為我們奔向美好的明天點 3 亮了前程希望之燈。下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎五常三中領導講話!
3、熱情揚溢地講話使我們熱血沸騰,摯真摯純的祝愿,使我們感受到了濃濃的真情。共同沐浴著和煦的陽光,用關愛與關懷架起了兩校之間的友誼之橋。有了書,我們會獲得豐富的知識;有了書,我們會領略書海中的自然與神奇;有了書,我們就可以體味人生的哲理。授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。下面,讓我們以熱烈掌聲有請興盛中學校長致辭。
4、支教手拉手,贈書見真情,捐書助學,惠澤千人,在市教育局杜局長的大力倡導下,支教工程有條不紊地開展著。這是功在當代,利在千秋的事業,就像春天一樣孕育著勃勃生機。定項工程正在使城鄉學校之間的差距變小,是教育局的正確領導。下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎市教育局杜局長作重要講話。
5、(結束)捐贈的是圖書,孕育的是希望;支援的是學校,燃起的是夢想,面對面的交流,心與心的溝通,加強了兩校之間的友誼,在相扶相長共同繁榮。讀萬卷書,行萬里路。通過本次活動的開展將共同喚起弘揚優秀傳統文化,倡導現代文明的讀書熱情。希望同學們樹立遠大理想,多讀書、讀好書,將來回報社會,真正成為祖國的棟梁。讓我們緊緊圍繞市教育局的中心工作,加強兩校間的合作,使我們的教育工作再登新臺階。
同學們,讓我們再一次用掌聲感謝兄弟學校五常三中的大力支持和無私捐助!我宣布:“送陽光”贈圖書捐贈受贈儀式到此結束!請領導退場到校長室休息,同學們有秩序進樓!
附:會序
1、受贈儀式開始(介紹與會的來賓);
2、捐贈學校領導講話;(五常市三中);
3、受贈學校領導講話(興盛鄉中學);
4、贈書(學生代表上臺接受贈書,拍照留念);
5、市教育局杜局長講話;
6、受贈儀式結束。
二、會場氣氛:
1、主席臺布臵:主席臺前掛會幅;
2、校門口兩側有禮儀;
3、教師穿職業裝、學生穿校服。
在贈書儀式上的講話
五常三中 孫忠奎
全體老師、各位同學:大家好!
今天,興盛中學在這里隆重舉行受贈儀式,我們只做了一點點綿薄之事,卻得到了興盛中學全體師生的如此重視,我們感到非常的感 5 動。對興盛中學全體師生的如此盛情我代表五常三中全體師生表示衷心的感謝!通過本次活動我們將使五常三中的支教工作掀起一個高潮,實實在在的為型男生中學做點事情。同時也會為興盛中學的校園讀書活動推動提供一個讀書空間。倡導全體學生形成愛讀書,讀好書的良好風尚。
一個熱愛讀書的人,一個酷愛寫作的人,也必將是一個熱愛祖國的人,必將是一個志存高遠,胸懷大志的人,必將是一個至真、至善、至美的人。
書籍是人類進步的階梯,這是一句至理名言。因為那種思如泉涌,路途寬廣的思維來源于讀書,那種飽經滿腹揮灑自如的風采來源于讀書,那種深邃如海明靜如溪的智慧來源于讀書。記得一位作家曾經說過,只有書,才是世界上最好的化妝品,只有讀書的人,才是世界上最好的化妝師,只有讀書,才是世界上最有效的青春永駐的秘訣。因此,僅從這個意義上講,今天的活動意義遠遠超過這次活動的本身。
衷心祝愿興盛中學從班級到每一位同學,都能夠有朗朗的讀書聲,繼續掀起讀書熱潮,讓今天的活動在興盛中學這塊肥沃的土地上開出絢麗的花朵。謝謝大家!
在受贈儀式上的講話
五常市興盛中學 姜鳳儉 各位領導、各位來賓、全體老師同學們:
今天,五常市第三中學向我們學校贈送文化系列圖書,請允許我代表興盛鄉中學對教育局的領導及三中領導老師的到來表示衷心的感謝,并請孫中奎校長轉達我對三中全體師生的親切問候和良好祝愿。在百忙之中給我們送來這豐富精神食糧,這些書籍內容貼近學生實際、貼近學生生活、學生的需要,具有很強的實用性和可操作性。對你們的援助義舉再一次表示衷心的感謝!
各位領導不辭辛勞在百忙的工作中前來參加我們的受贈儀式、遠道而來,讓我們感受到珍貴而崇高的友誼。圖書捐贈活動是在教育局支教工程的引領下拉近城鄉距離,平衡城鄉教育的舉措。這就要求我們的學生要有新的意識形態,要具備新的科學知識和傳統文化。
同志們,捐書、贈書的最終目的是讀書、用書。我們地處全市交通要道,學生思想活躍,學習科學知識的愿望比較強烈。我們受贈這批圖書后,通過認真研究,制定切實可行的措施,采取多種宣傳和學習形式,真正把這批圖書運用到我們的學習生活當中來,真正發揮這批捐贈圖書在我校讀書活動中的重要作用。
我們要以這次捐贈圖書為契機,采取有效形式,幫助學生提高文化素養、國學素質,提高學習水平,促進文明禮儀發展。通 7 過開展讀書活動,豐富學生文化生活,提高全體學生的文化素質,推動我校精神文明健康發展,促進校園文明。
謝謝大家!
局長在受贈儀式上的講話
(五常市教育局 杜文茹)
全體老師、同學們:大家好!
我代表市教育局對三中的捐書義舉提出表揚,同時對兩所學校間的支教工作和弘揚優秀傳統文化讀書活動的有效開展表示祝賀!支教不是口號,更不是作秀。實現城鄉教育均衡發展,確保教育公平,是黨的十七大對新時期教育工作提出的新目標。教育公平是社會公平的基礎,是構建社會公平正義、建設和諧社會的必要條件。城鎮教師支援農村薄弱學校教育是實現上述目標的有力措施之一,也是每一個教育工作者尤其是城鎮教育者義不容辭的社會責任和應盡的社會義務。下鄉支教,當然不可避免地會有很多困難,也要付出在城里多幾倍的辛勤和汗水。可是我們應該想到,同在藍天下,我們付出的僅僅是一些辛勞,在鄉村工作的同行們付出的卻是幾十年甚至是一輩子的汗水;但是我們全體教育工作者的齊心努力可能會因此而改變鄉村孩子一輩子的命運。一年或許很長,也許有點難熬,也許更有許多意想不到的艱難和困苦。可是對城里的老師來說,應該辨證地認識到這也是 一次難得的人生歷練,是一次不同生活的體驗和實實在在的人生挑戰,你會在其中學會和懂得很多在城里不可能學到的東西,得到在城里不可能得到的收獲。你的境界會從中得到提升,情操會得到升華。你所擁有的決不僅是付出,是實實在在的收獲和奉獻。你會真正領會什么是職業幸福。
三中送來的圖書對于興盛中學正在開展的讀書活動而言就是及時雨,久旱的甘露,是真正的雪中送炭。看到你們兩校之間如此的愉快合作,相扶相長,共同進步,我心里非常高興,是你們讓我看到了支教工作和弘揚優秀傳統文化的春天,相信五常的教育一定會有更大的發展。滴水見陽光,善舉見精神。金杯、銀杯,萬千酒杯,不如老百姓的聲聲口碑;金獎、銀獎,萬千獎項,不如老百姓的聲聲頌揚。五常三中的仁善之舉,興盛鄉的人民不會忘記,興盛中學的師生不會忘記,五常市的人民更不會忘記。我們也深信,興盛中學師生必將化感動為熱情,化感恩為力量,進一步振奮精神、奮發向上;我們更深信,這樣的義舉,一定會為興盛中學捧起一片晴朗的天空;也同樣深信,興盛中學的學子們一定不忘恩情,珍惜機會,努力學習,以優異的成績回報社會、報效祖國!在此,我也希望你們兩校能夠在相互學習,互相借鑒中彼此取各自的長處,不斷創新,辦出學校自己的特色,為五常教育做出貢獻!
謝謝大家!
校長在受贈儀式上的講話(備用稿)
五常市興盛中學 姜鳳儉
各位來賓:大家上午好!
今天我們滿懷著激動的心情在此集會,借著支教工作的春風,舉行受贈儀式。作為一校之長,我代表興盛中學全體師生及學生家長,向慷慨無私的捐贈方,向關心我們的五常三中的領導和全體師生,表示我們深深的謝意。感謝你們的雪中送炭,感謝你們對我們的關懷。你們的善舉,使得興盛人獲得物質和精神上的雙豐收。謝謝你們!
興盛中學的學生來自全鄉42個自然屯,雖然現在已經享受“兩免一補”的政策,學生免雜費和書本費,每人還有伙食補助,免除住宿費,每個孩子每年省了將近千元。但是對于一些有特殊困難的家庭,還是有著巨大的經濟困難。
學校在建設中有各種各樣的困難,有硬件的,也有軟件的。圖書少,內容舊就是困難之一。這次“送陽光贈圖書”的活動,充實了我們的學生閱覽室,這一批圖書是豐富的精神食糧,對于我們來說是巨大的一筆財富。這些書將極大地開闊學生的眼界,那些只聽過書名,卻從未謀面的名著,那些普及知識,傳播現代文明的科普讀物,那些拓展知識,講述方法的輔導書,等等,將幫助同學們攀登知識的高峰。
面對這樣無私的幫助,我們興盛人一定會倍加珍惜,以更大的熱情投身到自己的工作和學習中。學生們努力學習,以優秀的成績回報五常三中全體師生。老師們努力工作,建設和諧校園,辦人民滿意的教育。為興盛的教育、五常的教育事業,做出我們應有的貢獻。
謝謝!
第五篇:在圖書受贈儀式上的講話1
在圖書受贈儀式上的講話
2014年3月21日
各位領導、各位來賓,老師們、同學們:
在這充滿希望與生機的季節,我們收到了來自雙柏縣泰康人壽保險公司給我們帶來的希望,他們奉獻出自己的愛心,向我們無償捐贈一批圖書。這既給學校開展的讀書活動注入了新鮮血液,也使我們的校園讀書活動再掀新的高潮。授人玫瑰,手有余香;奉獻愛心,收獲希望。在這里,我代表全校師生向您們說一聲謝謝,謝謝你們!
捐贈的是圖書,孕育的是希望;支援的是學校,燃起的是夢想。通過本次活動的開展將共同喚起弘揚優秀傳統文化,倡導現代文明的讀書熱情。同時,也希望同學們樹立遠大理想,多讀書、讀好書,將來回報社會,真正成為祖國的棟梁。
同學們,讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝雙柏縣泰康人壽保險公司的大力支持和無私捐助!
最后祝各位領導、各位來賓身體健康、平安順意;祝老師們工作順利、生活愉快;祝同學們積極向上,健康成長;祝愿大莊中心校向更高的目標邁進!
謝謝大家!