第一篇：“美麗廣西清潔鄉村美麗校園”和“建設節約型校園”攝影比賽活動方案

“美麗廣西·清潔鄉村·美麗校園”和“建設節約型校園”

攝影比賽活動方案

根據《全區教育系統深入開展美麗廣西·清潔鄉村·美麗校園活動方案》、《教育部關于勤儉節約辦教育建設節約型校園的通知》要求，充分發揮師生獨特視角和全新創意，用主題圖片記錄“美麗廣西·清潔鄉村·美麗校園活動”和“建設節約型校園”的點點滴滴，多角度展示“美麗廣西·清潔鄉村·美麗校園”和“建設節約型校園”風榮風貌，多層次豐富美麗廣西·清潔鄉村·美麗校園”和“建設節約型校園”活動，進一步提升師生群體的文化追求，唱響當代青年的青春旋律。由后勤處和學生處聯合主辦，各部系協助，開展“美麗廣西·清潔鄉村·美麗校園”和“建設節約型校園”攝影比賽活動，具體安排如下：

一、活動主題：

以攝影的形式，突出“美麗廣西·清潔鄉村·美麗校園”和“建設節約型校園”主題。

二、活動內容：

利用手機、數碼相機等設備，發揮師生的獨特視角和全新創意，用圖片記錄“美麗廣西·清潔鄉村·美麗校園”和“建設節約型校園”活動中的新風貌。

三、選材要求：

僅限在校園的場所內選材，正反2方面“聚焦”均可。

四、時間安排：

1.組織開展：2013年5月27日至2013年6月10日

各部系組織師生開展，由部系宣傳信息員整理審核并在6月10日前將主題圖片電子檔匯總發至后勤處張應剛CRP郵箱或通過QQ傳送：350488261。圖片要求：①畫質清晰、不小于300KB；②主題突出、配有文字說明；③尊重版權、注明原創信息（姓名、班級及聯系方式）。

2.評比表彰：2013年6月10日至2013年6月17日

后勤處和學生處聯合組織開展“美麗廣西·清潔鄉村·美麗校園”和“建設節約型校園”攝影圖片評比。

評委：(后勤處處長)、(學生處處長)、(后勤處副處長)、(學生處副處長)、（后勤處干事）。

設集體獎2名（獎狀），一等獎5名（每名150.0元），二等獎10人（每名100.0元），三等獎20名（每名50.0元）。獲獎名單在校園網和后勤處、學生處部門網公示。

院后勤處、學生處

二〇一三年五月二十二日

第二篇：美麗廣西，清潔鄉村，美麗校園

美麗廣西，清潔鄉村，美麗校園

“中國夢”承載著成千上萬的中國心，在這21世紀的今天，社會主義新農村建設已經取得了很大的成就，物資生活總體達到小康水平的夢想已經不再是黃粱一夢，懷著激動的心情，我們來到了柳州鷓鴣江社區進行了一次城鄉清潔社會調查活動，更讓我深刻體會到中國建設的偉大成果。也讓我看到了加快建設當中的一些瑕疵。此次的調查活動，在無形當中也增強了我們學生的清潔衛生意識，吹響了我們柳州職業技術學院建設美麗校園的號角。

調查活動的主題是強調學校把此項工作當做一項重要政治任務，結合該校實際和上級文件精神，全力以赴做好學校硬化、綠化、凈化、美化、文化化工作，全面建設美麗校園。并將組織教師深入鄉村、街區貫徹實施上級指示，落實各項工作，積極適應時代的發展趨勢。使廣西在全面建成小康社會的同時，以更加潔凈、更加優美、更加和諧、更加自信的形象展現在人們面前。要用“美麗柳州·清潔鄉村”這瓶清潔劑使鄉村風景美如畫、城鄉環境一體化。把 “美麗廣西·清潔鄉村，美麗校園”活動做成改善農村群眾生產生活條件、創造良好人居環境的“民心工程”；做成打造天藍、地綠、水凈、街美，鞏固“山清水秀地干凈”城市品牌的“生態工程”；做成改變農民群眾生產生活習慣、培育文明行為，爭創“全國文明城市”“全國衛生城市”的“新風工程”；做成踐行黨的群眾路線、解決人民群眾反映的突出問題的“作風工程”。

開展“美麗廣西·清潔鄉村”活動的主要任務是：開展清潔家園、清潔水源、清潔田園即“三個清潔”活動，進一步改善人居環境，加快提升鄉村規劃建設水平、生態建設水平和鄉風文明水平。為此，柳州市將加快推進鄉村垃圾分類、收集、轉運和集中處理工作，不斷完善農村基礎設施建設，著力改善農業生產環境，積極推進農村污水整治，營造“美麗廣西·清潔鄉村，美麗校園”活動的濃厚氛圍。力爭經過一年半的集中整治、5年至8年的持續推進，使廣西率先建成小康社會的同時，鄉村環境面貌發生根本性改變。，開展“美麗廣西·清潔鄉村，美麗校園”活動要做到五個結合，即：堅持干部引導與農民主體相結合，充分調動農民群眾積極性、主動性和創造性；堅持集中整治與長效管理相結合，深入持久地打一場鞏固成果的保衛戰；堅持科學規劃與統籌推進相結合，注重把村莊規劃、特色名村名鎮建設、城鄉風貌改造、扶貧開發、生態建設和產業發展等結合起來；堅持美化環境與促進增收相結合，通過清潔鄉村助推現代農業發展 ；堅持典型帶動與全面推進相結合，充分發揮出先進典型在引路、示范、激勵等方面的作用。與此同時，整治“兩違”的“風暴行動”力量不能減、勁頭不能松、焦點不能丟，城里城外的清潔兩手抓、兩手都要硬。建立健全鄉村環境衛生長效運行機制，努力改善村容村貌，共同建設美好幸福家園。

在調查活動中，我們和社區里的人一同開展了打掃的社區里的死角垃圾活動，每個人都有了保護自己共同家園的意識，這讓我們感到十分的欣慰。不足的就是仍有一小部分人對城鄉清潔工程活動的意識非常的薄弱，只為一時的私人之念，而影響大了大部的人。在這里，我衷心的希望那些阻礙社會主義心農村建設的人能高抬貴手，讓我們的中國夢實現得更徹底一些吧。

清潔環境、完善設施、美化鄉村、培育新風、造福群眾。美麗廣西 清潔鄉村 美麗校園，我們共同的責任，攜手你我他，共建我們美好的家園，我們的未來不是夢。

第三篇：美麗廣西 清潔鄉村 美麗校園

美麗廣西 清潔鄉村

暑假隨著夏天的腳步杳然而至，大二已然過去了，這個暑假正是鍛煉自己的好機會啊。暑假四十天，不能白白浪費，必須做一些有意義的事，為自己美麗的家鄉貢獻一份微薄之力。聽說村里正在開展“清潔鄉村”的活動，看到招聘啟示，我報名了村里的清潔志愿者，藏著暖洋洋的一句話：勞動最光榮。

本次活動以清潔家園、清潔水源、清潔田園為主要任務。一是清掃垃圾，清除雜物，清潔房屋，開展鄉村垃圾分類、收集、轉運和處理工作，整治農村環境衛生。二是清淤治理鄉村水井、水塘、小河流、排水溝、下水道，清理水面漂浮垃圾，處理廁所、畜禽場（圈、欄）污水排放。三是清收和處理各種農業生產廢棄物，控制農藥、化肥等過量使用，大力推廣農業清潔生產實用技術，防治農業面源污染。

活動要求達到清潔環境、美化鄉村、培育新風、造福群眾4個目標，既著力解決當前的突出問題，又著眼長遠，進一步提升鄉村規劃建設、生態建設和鄉風文明建設水平，努力使我區鄉村環境面貌發生根本性改變。實戰篇之清潔街道

我的家鄉在美麗的廣西桂林，桂林風景素有“桂林山水甲天下”之稱，我們的小山村離桂林不遠，也有桂林之風。村長在他家門口給我們備好各種工具，鏟子，夾子，拖把，垃圾桶。不由分說，今天的清潔之旅拉開序幕，日頭正從山的那一頭慢慢爬上來，晨光熹微。由于這幾年的發展，村里頭鋪上了水泥路，都是黨的政策好，沐浴著黨的春風，我們村的經濟走上了康莊大道，一派生機勃勃的景象，縱覽無余，農民的臉上綻開了前所未有的笑容。村里還規劃了土地，有的土地適合耕種的不許建房，加上政府的補貼，農民們更是喜聞樂見。今天的工作計劃是打掃街道，使車輛暢行無阻。村長說長相我們村潔凈的風貌是街道，所以大家都很賣力，碎石，垃圾袋填滿了垃圾桶。實戰篇之分發垃圾桶

村長是按計劃一步步來的，干了一星期的衛生，村里的經濟發展已經走上了軌道，村民們錢包鼓了起來，村長樂呵呵地把些結余的錢買了三四十個垃圾桶，并且有了一個垃圾場，定期由村長帶人將垃圾一并用車拉去垃圾場。村民對村長贊不絕口，村里的清潔工程進行得有條不紊。我們這些志愿者也忙得不亦樂乎，得到許許多多村民的夸獎。說我們真是村里的好榜樣，好樣的，造福于人民。我們分工合作把每家每戶附近的垃圾都收集放到了垃圾桶，清潔的成果讓大家都樂滋滋的。實戰篇之宣傳清潔知識

經過這么多天的努力，清潔效果已經初露端倪，村民們也漸漸養成了不亂丟垃圾的好習慣，我們最后的一步是宣傳黨的政策，讓清潔鄉村的思想深入人心，改造我們村，從我做起，從身邊的小事做起。在黨的帶領下，我們富裕起來之后，要提高生活質量，減少疾病的發生，必須要有整潔的秩序，良好的社會風貌。我們要響應黨的號召，把為國為民的好事貫徹到現實平民百姓中。村長帶領大家辦起了一次題為“幸福村是我家，清潔靠大家”的知識講座，收到村民的一致好評。在講座現場，開始人聲鼎沸，摩肩接踵。大家熱情高漲，積極參加知識問答，熱鬧的場面無不告訴了我們，這次講座的目的不僅帶動了大家清潔鄉村的積極性，更是一次有趣的聚會呀。令我懷念暑假生活就這么結束了，這是最有意義的一次暑假，相信“清潔鄉村，美麗廣西“的思想已經深入人心。

第四篇：清潔鄉村 美麗校園活動方案

2016年春季青云小學“清潔鄉村 美麗校園”活動方案

為進一步深入實施“城鄉清潔工程”，建設“小手拉大手 清潔鄉村﹒美麗校園”，營造校園良好的育人環境和保障師生員工的身體健康，創建清潔、優美、文明健康、安全和諧的校園，促進幼兒全面發展。根據上級有關文件精神，結合我校實際，特制定本工作方案。

一、目標任務

堅持以人為本，落實衛生、平安、文明、健康、和諧的總體要求，突出校園清潔衛生、節能環保、師生安全、文化建設和常規管理等重點問題，通過創建活動，使學校清潔衛生安全工作明顯加強，育人環境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學質量明顯提升，加強校園物資文化和精神文明建設，真正使學校成為培養全面和諧發展一代新人的好學校，建成幼兒喜歡、家長放心、社會滿意的衛生和諧文明的美好校園。

二、工作內容

圍繞建設“小手拉大手 清潔鄉村﹒美麗校園”工作要求，重點落實美麗校園工作的組織管理、環境衛生、食品衛生、飲水衛生、節能環保、健康教育5個方面內容的建設；加大學校衛生基礎設施建設，重點改善學校垃圾池、食堂、廁所的硬件設施，使學校的基本衛生條件達到考核的標準。

三、組織機構 組長

劉義彬 副組長

黎潔

組員

黎桂明、劉海鷗、蘭志輝、彭秀玲、黃鴿、黎志徐、梁美珍、彭歡、劉璐

四、實施措施

（一）活動分為四個階段

第一階段（2016年2月）：宣傳發動。制定方案，成立組織，召開全體教師、動員會，學習有關文件精神，以“小手拉大手 清潔鄉村﹒美麗校園”為主題進行大討論，統一思想、達成共識。營造工作氣氛。

第二階段（2016年3月—4月）：具體實施。根據實施方案開展各項專題活動，完善各項清潔衛生制度，對查找的問題逐條整改，對師生進行食品、衛生、節能等教育。

第三階段（2016年5月）：總結提高。根據前一階段工作情況，認真進行總結，進一步根據查找的問題，制定整改措施，并予以實施，對各項工作進行督查。

第四階（2016年6月）：表彰獎勵。學校對此項教育活動進行全面總結,表彰獎勵。迎接上級檢查驗收，逐步建立創建美麗校園長效機制。

（二）具體措施

1.加強和諧管理體系建設。成立“創建美麗校園”工作領導小組，形成社會合力，共筑美麗清潔、安全和諧文明校園。加強領導班子建設，提高領導素質。

2.組織“創建美麗校園”征求意見活動。組織全體教職工開展“創建美麗校園”大討論，開展健康教育，找出存在的多種問題及因素。

3.加強宣傳。利用校園網站、宣傳欄、家園聯系欄、召開家長會等，營造創建氣氛，營造適合我校美麗清潔健康和諧發展的辦學環境。做到校園硬軟環境的和諧。加強文明創建力度，加強校園文化建設，營造健康和諧人文氛圍。

4.加大經費投入。重點改善清潔衛生薄弱環節，改善學校垃圾池、食堂、廁所的硬件設施，繼續管理好種植園、堅持每周各種環境、衛生檢查，使學校的基本衛生條件達到考核的標準。

5.加強文明衛生習慣教育,培養師生環保的行為習慣。規范學生的行為習慣，提高安全、衛生、文明意識，教育學生懂得為人做事的基本道理，具備文明衛生生活的基本素養，培養良好的清潔衛生行為習慣。推動社會主義精神文明建設，建設和諧校園、文明學校。

6.加強制度建設。完善各種衛生保健制度，通過修訂“班級目標管理評比細則”、“教職工目標管理評估細則”等，進一步完善學校衛生管理、環境管理制度。

7.加強督導檢查。組成檢查小組，每周對全校綠化美化、安全衛生、文明守紀、安全衛生等情況至少檢查一次，檢查結果提交創建活動領導小組，及時作出處理。

8.樹立正面典型，以點帶面共同進步。我校通過期末最佳環境創設獎，先進班級、文明班級、環保小衛士、清潔衛生之星等，鼓勵教職工爭先創優。

2016.2.23

第五篇：“美麗校園”攝影比賽方案

劉老莊鄉中心小學

足球校園特色主題攝影比賽方案

為展示校園足球文化生活，培養廣大同學的對足球的熱愛，提高對足球的熱愛和攝影水平，促進師生互動，促進足球特色文化的發展，并為所有熱愛藝術的師生搭建一座展示其足球精神風貌、記錄發現美、表現創意的平臺，值此秋高氣爽的豐收季節，學校工會、德育處、關工委、少先隊大隊部聯合舉辦主題為“足球校園”首屆校園攝影大賽。分享校園足球生活每一分每一刻中令我們感動的點點滴滴，釋放青春激情，記錄足球的美，定格孩子們純真的笑臉。

一、比賽主題：“足球校園”

1．校園文化類：以校園足球文化為題材，記錄校園內足球文化布置，具有較強的美感，能展現我校特色足球文化、一流的硬件設施、優雅的學習生活環境等。

2．校園足球紀實類：表現校園足球運動，記錄校園足球生活，反映師生精神風貌等，二、征集對象：面向全校師生

三、征集時間：10月21日至11月20日

四、投稿方式：將作品發送至a16llz@126.com

五、作品要求：

1．所有參賽選手需詳細填寫報名表，注明作品名稱、照片說明、作者姓名、年段班級。（若沒上交報名表者視為自動棄權）。

2．參賽作品需提供數碼攝影作品（原始數碼文件，*.JPG或*.TIF格式），允許使用手機拍攝，鼓勵高清晰、高像素的作品參賽。歷史照片可參評（2015年以來照片）。

3．參賽作品彩色、黑白、單幅、組照均可，每位參賽者最多可提供5幅或5組照（一組組照不超過5幅，評委評選時一組組照以一件計，組照要求講述一個有意義的故事）。每幅作品的文件名須以“作品名稱”命名。組照請放在文件夾下，文件夾名稱以“作品名稱”命名。

六、獎項設置：（元旦慶?；顒訒r發獎）

校園文化類、校園足球紀實類兩個類別各設一、二等獎和優秀獎，具體如下： 一等獎：各5名，獎品及證書；二等獎：各10名，獎品及證書；優秀獎：各若干名，獎品及證書。

劉老莊鄉中心小學

足球校園特色主題攝影比賽獲獎名單

一等獎：

王安南（五（3）班）毛致開（五（1）班）王 現（五（3）班）二等獎：

陳宇凱（五（3）班）周 穎（五（3）班）湯雨晴（五（1）班）楊凱琳（四（1）班）盧 宇（二（2）班）孫翌博（五（1）班）李舒雯（三（2）班）宋函嘯（三（2）班）

三等獎：

葉文浩（五（3）班）葉子怡（五（3）班）尤震東（五（3）班）蔡紫沐（五（3）班）陳浩楠（五（1）班）朱江鵬（三（2）班）陳 幸（五（1）班）奚麗燕（四（1）班）鄭 蓉（四（1）班）葉書豪（二（2）班）尹溫偉（三（2）班）吳 迪（三（2）班）吳淼婷（三（2）班劉靜（二（5）班）

附部分獲獎作品