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新時代雷鋒標兵表彰主持詞

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《新時代雷鋒標兵表彰主持詞》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《新時代雷鋒標兵表彰主持詞》。

第一篇:新時代雷鋒標兵表彰主持詞

2012-2013學年度第二學期宋繼魯小學 “新時代雷鋒標兵”活動表彰大會主持詞 尊敬的各位老師、親愛的少先隊員們:大家好!

三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節,三月更是一個講文明、樹新風,讓雷鋒精神吹遍校園每一個角落的季節。我們學校少先隊大隊部緊緊圍繞學雷鋒活動月積極開展、組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。短短的一個月結束了,同學們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風一樣拂過了同學們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻樂于助人的種子。今天就讓我們回憶一下這一個月中我們做過的好人好事。來表揚一下我們身邊的“新時代小雷鋒”。現在我宣布“新時代雷鋒標兵”表彰會現在開始。

1、鳴炮。

2、奏隊歌,敬隊禮

3、有請各中隊輔導員老師表彰本隊的“新時代雷鋒標兵”優秀事跡。首先大家以熱烈的掌聲歡迎中隊輔導員老師老師發言。

4、為本年度“新時代雷鋒標兵”頒獎留念。

讓我們再一次用熱烈的掌聲向雷鋒標兵和雷鋒中隊表示祝賀!

5、有請六中隊為我們獻上他們精心準備的節目——

6、有請李校長為我們做本次大會的總結。

我們深知,學雷鋒的活動可以結束,但學雷鋒的行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們全體同學在今后的學習、生活中要處處以雷鋒為榜樣,嚴格要求自己,讓人人爭作新時代雷鋒的思想深入每一個人的心靈。這是我們奮斗的目標,也是我們前進的動力之源。讓雷鋒精神深深的刻在我們的腦海里,牢牢銘記在我們心間,永不磨滅。

我宣布“新時代雷鋒標兵”表彰會到此結束!

第二篇:雷鋒標兵材料

七(3)班雷鋒標兵材料

謝雙雙

在家里,她十分懂事,非常體貼父母,每天都要幫助父母做一些家務,不僅如此,她還經常幫助鄰居們做一些力所能及的事,受到了他們的夸贊??

在學校,她同樣做得更出色,身為班長的她,處處以身作則。她關心班級,對集體的事格外用心,每次學校舉辦集體活動或比賽,老師讓她安排時,她都會把事情安排得井井有條,興趣廣泛的她,自己還經常主動的參加到學校的活動和比賽之中,她和同學們團結一心,為班級贏得了不少榮譽。她是一個無私的孩子,她樂于奉獻,她經常為了給同學講題或為了處理班級的某些事情而錯過吃飯的時間??雖然這些事浪費了很多時間與精力,可她卻從不抱怨,她是老師同學眼中最優秀的學生,最負責任的班干部,是一名合格的少先隊員。由于她的種種優秀表現,她獲得了多項榮譽。一張張獎狀,一份份榮譽是一份又一份的鞭策,讓她在前行之路上更加努力地奮進??現在的她和以前一樣,始終貫徹雷鋒精神,以雷鋒為榜樣,她依舊會在周末幫父母做家務,依舊是父母眼中的好女兒;她始終把學習放在心上,全身心地投入學習,是一個德智體美勞全面發展的優秀學生;她依舊像以前一樣,把班級的事當成自己的事,主動的幫助同學們解決困難,是同學眼中的好班長。

張藝達

他樂于助人,只要“路見不平,定要拔刀相助”。他把學習看成是一種樂趣。上學是他最快樂的事,每天堅持準時到校,從沒有缺過一堂課。在學校里,他勤奮學習,課堂上,他總是積極舉手回答老師的問題,他的聲音響亮清脆,充滿了自信。他的各科作業都是優,遇到學習難題,他愛問老師,也愛獨自思索。班上有同學不會的題目,問到他,他總是盡自已所能給同學講解。他覺得自已學好,再幫助同學,既減輕了老師的負擔,自已也能從中得到很多快樂!課外活動課時,他還充當小老師,幫助老師維持秩序。做起值日,如擦窗戶、抹課桌,掃地、擦黑板更是一絲不茍,即使有時候在校園里,看到別人扔下的紙屑,他也會一聲不響地把紙屑揀起來丟進垃圾箱里,他把每一件事都做得認真仔細。他有著很強的集體榮譽感,積極參加學校及班級組織的各項活動。他非常懂禮貌,每次在街上看到各科老師,總會大聲地向老師打招呼問好。在愛心的召喚下,天使正在慢慢起飛,我們有理由相信,他處處以雷鋒為榜樣,也一定能夠成為雷鋒式的好少年。

陳凱瑞

雖然學習成績她不是最優秀的,但是她尊敬師長,團結同學,樂于助人,努力學習,愛好廣泛,是一個人見人愛的好孩子。他生性正直,富有愛心,在師長的精心培育下,更是鑄就了一副熱心腸好心腸。老師和父母經常教導他首先要學會做人,他記在心中,默默地為社會為同學學雷鋒做好事。在學校,他熱愛集體,關心同學,誰有個大事小情,他都會主動去幫助解決,有一次班級中有位同學身體不適,突然開始嘔吐,地上都是嘔吐物,他沒有躲開,更沒有怕臟,她馬上扶同學去座位上休息,并且拿上拖把拖了起來,同學看了也紛紛向他學習,一起幫忙照顧身體不適的同學。在學習上,勤學苦練的同時更加講求學習方法。他愛學習懂學習會學習,既有堅忍不拔的毅力,又有觸類旁通的學習方法,加上學習效率高,所以常常事半功倍,成績一直在班級名列前茅。回顧過去,展望未來,陳凱瑞同學更是滿懷信心,胸懷大志,他決心不辜負師長的殷切期望,通過不懈的努力,勤學苦練,全面發展,早日成為時代發展和社會進步所需要的人才,為祖國貢獻出自己的聰明才智和力量。

第三篇:雷鋒標兵發言稿

雷鋒標兵發言稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!我是國貿系======,首先非常感謝老師和同學們能給我這個機會,讓我站在這里發言,讓我們再次感謝這些可愛的雷鋒標兵們,是你們甘于奉獻的雷鋒精神讓北京經貿職業學院擁有了另一翻亮麗的風景,是你們讓=====學院變得更加可愛。

每年的三月是學習雷鋒月,雖然雷鋒已經離我們遠去,但雷鋒精神永常在,永遠是我們學習的榜樣。當下我們把雷鋒精神衍生為許許多多形式:有團結友愛熱愛集體的雷鋒精神,有艱苦創業勤勤懇懇的雷鋒精神,有愛崗敬業一絲不茍的雷鋒精神,更有舍己為人無私奉獻的雷鋒精神等等。我是一名學生,在我理解來看無論雷鋒精神表現為什么形式,學習雷鋒的真正精髓就在于學習雷鋒的“釘子精神”。學習雷鋒可以是件很平凡的事情,因為我們生活中隨處都能見到活的雷鋒,一個簡簡單單的讓座、一次熱心的指路甚至是對陌生人的一個善意的關懷提醒都是雷鋒精神的體現;學習雷鋒又是件不平凡的事情,一個人如果能用一種“不以善小而不為”的精神去學雷鋒,并且長久的堅持下來那就不平凡了。生活中,新聞中那些十年如一日堅持幫助別人的人才是我們學習雷鋒的榜樣。所以今天我和我代表的雷鋒標兵們共同表態,今天我們這些個人的雷鋒事跡只是我們對雷鋒精神的粗淺認識,我們一定會在今后的日子里學習雷鋒同志的釘子精神,讓雷鋒精神融入到我們的生活中,融入到生命里。作為當代青年的我們,學習和發揚雷鋒精神,讓雷鋒精神代代傳承是我們義不容辭的責任。

學雷鋒不只在三月份,而是在我們生命的點滴中,同學們讓我們共同攜手,讓雷鋒精神在我校安家落戶,永不再走;讓雷鋒精神在我們手中發揚光大,并在經貿學子中一代代傳承下去;讓雷鋒精神成為北京經貿學院更多學生思想素質中的亮點火花。最后:請允許我以雷鋒的這句話作為這次發言的結束語吧: 人的生命是有限的,可是為人服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去!同學們,讓我們像雷鋒那樣,在平凡的生活中,干出一翻不平凡的事吧!從小事做起,從自己做起,努力建設我們和諧的校園,共創大同社會!

國際經濟貿易系

第四篇:雷鋒標兵

學雷鋒標兵

2012級2班 孫慧萍 18號

三月是雷鋒紀念日,說起雷鋒,人人皆知。雷鋒曾經說過這樣一段話:“人的生命是有限的,可是為人民服務是無限的,我愿把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”雷鋒同志是這樣說的,也是這樣做的,所以我很敬佩雷鋒。雷鋒精神深深地刻在我的心中。

我很榮幸考上萊陽師范這所學校,是它使我成長,是我歷練。

雷鋒精神有很多值得我們學習的地方,同時對我也有很大的影響,如:

一,學習弘揚雷鋒精神,熱愛黨,熱愛祖國,熱愛集體的崇高理想,擁護黨的政策,認真貫徹黨的方 針,把集體的利益放在第一位,努力學習,以后為祖國的發展貢獻自己的智慧與力量。

二,學習雷鋒敢于吃苦,樂于奉獻的精神。敢于吃苦,善于吃苦是一個人的優良品質,我們應該大力弘揚吃苦耐勞的精神,為祖國的繁榮發展貢獻出一份力量,奉獻是在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出的勇敢,也是滲透在日常生活和工作中的默默支持,每當同學們遇到困難時,我都會盡我最大的努力去幫助他們,為他們排憂解難,多和他們溝通。所以我和班級里的每一位同學相處的都很好。

我也很榮幸成為12.2這個小集體的班長,我也非常珍惜這個機會,我也有這個責任管理好這個班級。一個班級就是一個大家庭,同學們之間應該互相關心、互相禮讓。有不同的意見時協商解決,在日常生活中,我會傾聽同學們的意見,虛心向同學學習,多發現同學的優點,這也是我能搞好團結同學的一個基礎,我非常熱愛這個班集體。

三,學習雷鋒尊師愛生,尊老愛幼的精神,在學校中,遇到老師時,我都會很尊敬的跟老師一聲:“老師好!”尊老愛幼是我們中華民族的優良傳統,我們為有這樣的傳統而感到驕傲和自豪。作為一名中學生,我們應該繼承和發揚這一傳統美德,在學校,我會定期組織同學們去敬老院。看看“空巢”老人,跟他們聊聊天,幫他們打掃打掃房間衛生。每次他們都會露出燦爛的笑容,看到他們的笑容,我會感到很幸福。主動扶老人過馬路,公交車上給老人主動讓座,在日常的學習生活中,我不講臟話,不罵人,文明用語。自覺遵守學校的規章制度和學生日常行為準則,爭做一名合格而文明的師范生。

四,學習雷鋒勤儉節約的精神,近期,學校組織“勤儉節約好班級”評比活動。作為一名班長我認為做出模范帶頭是非常重要的。在生活中,我嚴格要求自己,不浪費糧食,并主動擔任起節約宣傳員,向家人、親戚、朋友、同學宣傳浪費糧食的可怕后果。我會遵紀守法,做一名合格的中國公民,遇到不良行為時。我會時時刻刻的站在正義的一面,同不良行為和現象做斗爭。在校期間,我積極參加學校組織的各種志愿活動。假期時間,我曾多次組織好朋友。同學爭做城市清潔員,清掃街道垃圾,組織行人踐踏草坪。扶老人、小孩過馬路,多次受到身邊人的表揚。但我認為做的這些遠不夠。我以后應該做的更加出色。

在學校,大力支持雷鋒超市,盡可能用自己的一份微薄之力幫助需要幫助的人,并鼓舞同學募集物品給予需要的人,為促進和諧的文明社會貢獻出一份力量。

在以后的學習生活中,我還會積極組織動員身邊的人開展志愿服務,發揮積極的示范作用,一直以雷鋒為榜樣,向雷鋒學習。

同學們,一個微小的舉動就可以給予他人溫暖,助人為樂,利人利己,讓我們一起努力,一起向雷鋒同志學習,讓雷鋒精神發揚光大。在保衛祖國和建設祖國的事業中貢獻自己的力量。

第五篇:雷鋒標兵事跡材料

XX小學“學雷鋒”活動

先進個人事跡材料

在XX小學三年級一班里有這樣一位小姑娘,從三十幾名學生中脫穎而出,被評為“雷鋒標兵”,她的名字叫XX。

她是三年級的學習委員,是老師的得力小助手,經常默默地為班 級服務。老師常常這樣夸他: “六個小組長中呂鑫蕊最負責,本子早就 收齊、交上了。”老師也經常表揚他: “輪到呂鑫蕊小組做值日時,我最 省心了。李行的勤快是班級里出了名的,只要老師吩咐,她會立馬去做,而且做得很好。

在學校里,她愛集體,熱心于班級工作,每一期的手抄報都有 她的功勞。她很樂意幫助同學解決學習上的難題,呂鑫蕊成績優秀,而 且只要有人問他不懂的問題,她總是耐心地講解。平時,她關心同學,善解人意。記得有一次課間,別的同學都出去玩了,只有常玉營沒有 出去,看著數學書在發呆,原來,由于常玉營生病,缺了幾天課,這節課上的內容聽不懂,不會,又不好意思問老師,只在座位上默默 地發呆,這時呂鑫蕊來了,她知道原因后,輕輕地說: “怎么了,不會 的我可以幫助你……”她慢慢地給常玉營講解,還安慰她說: “沒事 的,慢慢來,你很快就會了。” 常玉營慢慢有了笑容,自信又洋溢在 臉上。對于班上有困難的學生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。去年,我班江笑瑩不幸染上白血病,學校舉行了一次募捐活動。呂鑫蕊同學雖然家境貧寒,但她卻義無反顧的將自己攢的一點點零花錢捐了出來。她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她雖然來自一個單親家庭,母親離她而去,爸爸外出打工,與奶奶和妹妹相依為命,但他沒有因為自己的身世自卑,反而擁有一顆善良真誠的心靈。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助奶奶做一些力所能及的家務活,打掃衛生,照顧妹妹的學習、生活,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。每天放學回家,她除了幫奶奶做家務,給妹妹洗腳外,還幫助村里的以為孤寡老人刷鍋、做飯。

她的年紀不大,卻有著一顆善良、博大的胸懷,很值得其他學生學習。

2013年3月

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