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專題一:全面建設小康社會,構建社會主義和諧社會

時間:2019-05-13 16:05:07下載本文作者:會員上傳
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第一篇:專題一:全面建設小康社會,構建社會主義和諧社會

專題二:全面建設小康社會,構建社會主義和諧社會

一、時政背景

材料一:黨的十六大把“社會更加和諧”作為全面建設小康社會的目標之一提

出來,黨的十六屆四中全會又把“提高構建社會主義和諧社會的能力”作為黨執

政能力的一個重要方面明確提出,這在我們黨的歷史上還是第一次。

材料二:2005年3月5日,國務院總理溫家寶的十屆全國人大三次會議上作

政府工作報告時指出,今年政府工作的基本思路是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導??構建社會主義和諧社會,推動社會主義物質文明、政治文明

和精神文明共同進步。

二、典型問題

1.構建社會主義和諧社會的必要性

(1)這是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現。(2)這是全面建設小康社會,實現共同富裕的必然要求。(3)這是堅持以經濟建設為中心,提高我國綜合國力的必然要求。(4)這是促進物質文明、政治文明、精神文明協調發展,建設中國

特色社會主義的具體體現。(5)這是實現人與自然和諧發展,走可持續發展道路的正確選擇。

2.結合我國國情,運用所學知識從三個方面談談構建和諧社會的必要性

(1)我國正處在社會主義初級階段,生產力發展水平低,構建社會主義和諧社會

是堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力,增強我國經濟實力和綜合國力的必

然要求;(2)我國的人口眾多,給自然資源和生態環境帶來了沉重的壓力,構建

社會主義和諧社會是實現人與自然和諧發展,走可持續發展道路的正確選擇;

(3)我國的地區經濟發展不平衡,貧富差距還較大,構建社會主義和諧社會是促

進地區經濟協調發展,實現全體人民的共同富裕的迫切

3.構建和諧社會與全面建設小康社會的聯系構建社會主義和諧社會比全面建設小康社會的要求更高、時間更長、任務更重,但它們又密切聯系,互為條件,是一個有機的統一整體。從構建社會主義和諧

社會對全面建設小康社會而言,建設“和諧社會”不僅是對“全面小康”的堅

持和發展,是全面建設小康社會的重要內容,而且是實現全面小康社會奮斗目

標的必然要求。全面建設小康社會是我國社會主義初級階段的一個階段性目

標,構建社會主義和諧社會,就是實現這個目標的重要保證。同時全面建設小

康社會又為構建社會主義和諧社會創造有利的社會條件。它們共同統一于建設

中國特色社會主義的偉大實踐。

4.就如何構建社會主義和諧社會談談你的看法

(1)堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力,增強我國的經濟實力和綜合國

力。(2)必須把依法治國和以德治國結合起來,保持社會的長治久安。

(3)堅持物質文明、政治文明、精神文明一起抓,促進社會的全面進步與發展。

(4)實施科教興國戰略和人才強國戰略,提高我國的國際競爭力。

(5)實施西部大開發戰略、實施振興東北老工業基地戰略和實施中部崛起戰略,促進地區經濟協調發展。

(6)堅持計劃生育和保護環境的基本國策,走可持續發展的道路。

(7)解決好“三農”問題、就業與再就業問題、扶持弱勢群體、逐步消除城鄉

差別,走全體人民共同富裕的道路。

5.構建和諧社會最根本的是什么?簡述其理由。

(1)最根本的是堅持經經濟建設為中心,大力發展社會生產力。

(2)這是因為:①我國社會主義初級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質文

化需要同落后的社會生產之間的矛盾。②社會主義初級階段的根本任務是集中

力量發展社會生產力。③發展是硬道理,中國解決所有問題的關鍵在于依靠自

己的發展。④只有大力發展生產力才能極大地促進社會生產的發展,才能滿足

人民日益增長的物質文化需要,才能推動社會的全面進步實現中華民族的偉大

復興。⑤社會主義初級要把發展社會主義社會生產力作為考慮一切問題的出發

點。

6.科學的發展觀與構建和諧社會的關系是怎樣的?樹立科學發展觀和構建社會主義和諧社會二者的關系既是前提與保證的關系,也是途徑與目標的關系。因為只有樹立科學發展觀,堅持以人為本,全面、協

調和可持續發展,才能真正構建社會主義和諧社會;只有不斷構建社會主義和

諧社會,才能保證科學發展觀的真正落實和目標的真正實現。所以二者是統一的。它們都統一于全面建設小康社會的奮斗目標之中,統一于中國特色社會主

義的建設之中。

7. 國家還存在著哪些不和諧的因素?(至少說出三個方面)

(1)社會發展相對滯后,公共資源分布不均衡。

(2)城鄉差距仍在擴大,分配不公矛盾凸顯。

(3)存在著人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。

(4)地區差距仍在擴大,地區經濟發展不平衡。

(5)一些社會群體為改革發展作出的貢獻與應得到的補償不對等。

(6)人口眾多,農村剩余勞力多,城鎮就業壓力大,就業矛盾突出。

(7)人口增長速度快,給自然資源和生態環境帶來沉重的壓力。等等。

8.當今社會上還存在著哪些與社會主義社會不和諧的現象?請為消除這些

不和諧的現象獻計獻策。

(1)一些人誠信缺失,生產銷售假冒偽劣產品的現象時有發生。②社會風氣頹

廢,各種賭博行為泛濫。③道德素質不高,精神空虛,封建迷信活動屢見

不鮮。④法制觀念淡漠,違法犯罪現象普遍存在。⑤腐敗現象屢禁一止,部門腐敗和行業腐敗依然存在。

(2)對上述與社會主義社會不和諧的現象,我們必須:①依法治國,建設社會

主義法國家;②加強社會主義精神文明建設,提高全體人民的思想道德素

質和教育科學文化素質;③加大執法力度,堅決打擊各種違法犯罪行為,做到執法必嚴,違法必究;④增強全民的法律意識,使全體人民懂得依法

律已;⑤堅持“三個文明”一起抓,促進社會的全面進步與發展。

8. 舉三個事例,說明我國正在努力構建社會主義和諧社會。

(1)我國正在實施西部大開發戰略、振興東北老工業基地戰略,促進各

地區經濟協調發展;(2)國堅持計劃生育和保護環境的基本國策,走可持

續發展道路;(3)我國堅持物質文明、政治文明、精神文明一起抓,促進

社會的全面進步與發展;(4)我國堅持把依法治國和以德治國結合起來,保持社會的穩定。(5)我國正在花大力氣解決“三農”問題、城鎮“低保”

問題、就業與再就業問題等,走共同富裕的道路。

9、青少年學生怎樣為構建社會主義和諧社會而努力奮斗?

(1)要樹立崇高理想,要有實現理想的堅定信念和腳踏實地、百折不撓的奮斗精神。

(2)苦學習科學文化知識,掌握適應社會主義現代化建設的過硬本領。

(3)在社會實踐中學習,自覺投身于火熱的改革開放和構建社會主義和諧

社會的建設中去,用自己的知識和本領為祖國服務,為人民服務。

(4)堅決同一切不利于構建社會主義和諧社會的行為作斗爭。

三、探究與實踐

例題一: 為配合構建社會主義和諧社會,某校初三年同學開展了一次社會實

踐活動。

(1)假如你要向有關政府部門提一份與執政為民,構建社會主義和諧社會密切

相關的“提案”,你打算選擇關于老百姓的哪些熱點問題?答:看病貴,讀書難,住房問題難解決。

(2)通過調查與觀察,你認為當今社會上還有哪些不和諧因素?

(3)針對所存在的不和諧因素,你準備提出哪些解決問題的建議?

例題二: 黨的第十六屆四中全會提出“構建社會主義和諧社會”深入人心,各

地各單位紛紛行動,落實到實處。某學校提出構建“和諧校園”。

(1)請你為該校構建“和諧校園”征集活動形式。(演講比賽、主題班會,黑板

報、宣傳畫報,調查報告)

(2)假如你是該校的一名學生,你所在的班級圍繞構建“和諧校園”召開主題

班會,請你為班會設計一個主題。(構建和諧校園,從我做起)

(3)為了這次班會,班主任請你對校園不和諧現象進行做一次調查,你調查到

哪些不和諧因素?

(4)針對所調查到的不和諧現象,請你向學校提出解決問題的合理化建議。

例題三:料一:2005年2月19日,胡錦濤總書記指出,我們所要建設的社會主義和諧社

會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和

諧相處的社會。

材料二:為未成年人創造良好社會環境,是全社會的共同呼聲,創建平安校

園是各級政府的重要任務之一,具有重大和現實的意義。

(1)為什么國家如此重視校園安全建設?

答:(1)青少年正處于長知識、長身體的重要時期,辨別是非能力差,容易受到意外

事故和不良行為的侵害;青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國現代化事業的接班人,青少年大部分時間都是在校園中度過,校園的安全狀況直接關系到青少年的健康成長。

(2)社會、學校、家庭、青少年自身應采取哪些防范措施。

答:社會:整治校園周邊環境,積極營造全社會共同關心青少年健康成長的良好氛圍;加

強立法和執法,使校園安全管理工作有法可依,有章可循。嚴厲打擊侵犯未成年人合法權益的違法犯罪行為。

學校:要大力加強學生的法制、安全教育和心理健康教育,增強學生法制意識,嚴禁打架

斗毆。同時,完善安全措施,消除安全隱患。開展逃生、救護演練等形式多樣的實踐活動。

家庭:父母對未成年人要盡到保護的義務,用健康的思想、品行和適當的方法教育未成年

人,同時加強對未成年人安全意識的教育。

自身:增強自我保護的意識和能力,依法自律,正確對待父母和學校的教育,積累生活經驗,掌握必要的安全知識。

(3)圍繞上述材料,以你所在班為單位,以“創建平安校園——構建和諧社會”為主題寫一份倡議書。

親愛的同學們:

為了將我校創建成一所優質文明的學校,提高我們廣大學生的道德意識,克服和糾正學習、生活中的不文明言行。養成良好行為習慣,根據中央關于進一步加強未成年人思想道德建設的意見,特提出如下倡議:

①、努力學好各門功課,提高自身思想道德素質和科學文化素質。

②、認真遵守《中學生守則》和中學生日常行為規范》,做文明學生。

③、積極參與“創文明學校,做文明學生”社會實踐活動。

④、增強道德和紀律觀念,舉止文明,禮貌待人,不給他人起綽號,不亂扔垃圾。⑤、做到考試不作弊,不抄襲作業,積極舉報各種不文明行為。

希望同學們能積極投入到公民道德建設的活動中,不斷提高道德素質,做一個舉止文明的中學生。

XX中學XX班XXX

XX年XX月XX日

第二篇:構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會

構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會,是黨中央在建設中國特色社會主義的過程中提出的兩個不同的戰略思想,具有不同的含義。這種區別主要表現在三個方面。第一,構建社會主義和諧社會是中國特色社會主義建設的單項目標,而全面建設小康社會則是當前中國特色社會主義建設的全面任務。第二,構建社會主義和諧社會是中國特色社會主義建設的長期任務,而全面建設小康社會則是社會主義現代化建設的階段性目標。第三,構建社會主義和諧社會的中心在“人”,而全面建設小康社會的中心在“經濟”。構建社會主義和諧社會是黨中央在科學發展觀指導下提出來的。

二、構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會,各有其自身的特點,互相不可取代,但彼此之間又有著內在的必然的聯系,二者相互貫通、相互促進,是一種辯證統一的關系。這種關系主要表現為三個方面。首先,全面建設小康社會是構建社會主義和諧社會的重要基礎。一方面,構建社會主義和諧社會的本身就是全面建設小康社會的重要內容。其次,構建社會主義和諧社會是全面建設小康社會的重要條件。這主要體現在三個方面:一是構建社會主義和諧社會,可以為小康社會的經濟建設提供良好的社會環境。第三,構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會,統一于中國特色社會主義建設的偉大實踐之中。無論是和諧社會的構建,還是小康社會的全面建設,都是中國特色社會主義建設的重要組成部分或重要階段。

在學習黨的十六屆六中全會精神的過程中,我們經常會遇到“社會主義和諧社會”和“全面小康社會”這兩個概念。正確認識這兩個概念的基本內涵及其相互關系,有助于我們深入理解黨的十六屆六中全會通過的《決定》,有利于推動中國特色的社會主義事業的進一步發展。

“全面小康社會”的基本內涵和基本特征是:堅持以經濟建設為中心,不斷解放和發展社會生產力,在優化結構和提高效益的基礎上,基本實現工業化,使GDP在2020年力爭比2000年翻兩番,人均超過3000美元,達到當時中等收入國家的平均水平,將新世紀初的“總體小康”水平,變為惠及十幾億人口的更高水平的“全面小康”,使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧,全體人民都過上比較富裕的生活。“社會主義和諧社會”的基本內涵和基本特征是:在中國特色社會主義道路上,中國共產黨領導全體人民共同建設、共同享有的和諧社會。堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局,按照民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的總要求,以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點,著力發展社會事業、促進社會公平正義、建設和諧文化、完善社會管理、增強社會創造活力,走共同富裕道路,推動社會建設與經濟建設、政治建設、文化建設協調發展,在2020年實現全面小康社會的目標。

作為目標,構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會的目標,都是中國特色社會主義事業總體布局的階段性反映,與在21世紀中葉我國基本實現社會主義現代化的戰略目標,與中國特色社會主義的共同理想,與共產主義的遠大理想,在努力方向上都是完全一致的。而構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會兩者又有一定的區別,第一,時限不同。構建社會主義和諧社會不單純是黨和國家在至2020年期間的重要任務,而且還是一項更長期的戰略任務,它將貫穿中國特色社會主義事業的全過程。第二,重點不同。構建社會主義和諧社會在兼顧加強經濟建設、政治建設、文化建設的同時,更注重社會建設。注意著重解決人與自然、人與社會、人與人之間的關系與矛盾。而全面建設小康社會其主要任務是在兼顧加

強政治建設、文化建設、社會建設的同時,更注重經濟建設,努力完成所規定的經濟計劃指標。

構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會兩者的關系還表現在:

第一,構建社會主義和諧社會是全面建設小康社會宏偉目標的重要內容。黨的十六大提出要全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,并把全面小康的目標簡要概括為“六個更加”,其中包括“社會更加和諧”。并且提綱挈領地闡述了加強社會建設的基本思路、基本內容、基本原則。但總的說來,由于受到歷史的局限,黨的十六大還未能將就如何進行“社會建設”做一個專題來系統、全面地加以闡述。此內容在黨的十六屆四中全會、六中全會和總書記胡錦濤的多次重要講話中得到了系統闡述和完善。

第二,構建社會主義和諧社會是實現全面建設小康社會宏偉目標的必然要求。提出構建社會主義和諧社會,是我們黨立足于新世紀新階段的實際和需要,針對將來可能會遇到的困難和挑戰而作出的戰略抉擇。有利于黨和國家克服前進中的困難和障礙,促進全面小康社會宏偉目標的早日實現。

第三,構建社會主義和諧社會是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要前提。近幾年來,我國社會方面的發展與經濟方面的發展相比嚴重滯后。主要是:資源能源緊缺,制約了經濟的發展;城鄉發展不平衡、地區發展不平衡、經濟社會發展不平衡的矛盾更加突出;經濟文化發展水平遠不能滿足人民群眾的多樣化需要;體制的深化改革進一步觸及了深層次的矛盾問題;社會組織管理面臨新問題,等等。只有在構建社會主義和諧社會的過程中,全力解決上述問題和矛盾,才能實現全面建設小康社會的宏偉目標。

第四,構建社會主義和諧社會為實現全面建設小康社會的宏偉目標提供了重要的思想指導。黨提出構建社會主義和諧社會,是在新形勢下對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的豐富和發展,是對我國改革開放和現代化建設經驗的科學總結,是對馬克思主義關于社會主義社會建設理論新的杰出貢獻。反映了我們黨對執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律認識的深化,為實現全面建設小康社會的宏偉目標提供了重要的思想指導。

第五,構建社會主義和諧社會是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保障。和平與發展是當今時代的主題,但國際形勢繼續處于深刻復雜的變化之中。我們必須把國內的事情辦好,始終保持國家統一、民族團結、社會穩定的局面。只有構建社會主義和諧社會才能完成此項歷史任務。因此,構建社會主義和諧社會是實現全面建設小康社會宏偉目標的重要保障。

第三篇:構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會的關系

在全面建設小康社會的進程中,黨中央又明確提出構建社會主義和諧社會的偉大構想。伴隨這一新的戰略思想的提出,必然會產生一個問題,那就是如何正確認識和處理構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會的關系?芽搞清楚這個問題,對于全面建設小康社會,構建社會主義和諧社會,推動中國特色社會主義建設的進程無疑具有重要的意義。

一、構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會,是黨中央在建設中國特色社會主義的過程中提出的兩個不同的戰略思想,具有不同的含義。這種區別主要表現在三個方面。

第一,構建社會主義和諧社會是中國特色社會主義建設的單項目標,而全面建設小康社會則是當前中國特色社會主義建設的全面任務。眾所同知,中國特色社會主義建設主要由四個方面構成,即經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設。所謂構建社會主義和諧社會,是要使我們的社會成為全體人民各盡所能、各得其所而又和諧相處的社會。和諧社會的主要特征是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。這些都屬于社會建設的范疇。也就是說,和諧社會只是我國社會建設的主要目標。而按照黨的十六大報告的提法,全面建設小康社會,是要在本世紀頭20年,集中力量,全面建設惠及十幾億人口的更高水平的小康社會,使經濟更加發展、民主更加健全、科技更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。這就是說,小康社會的建設,涉及經濟、政治、文化、社會等方面,是全方位的建設。哪一方面的任務完不成,都不能叫做小康社會。因此說,構建和諧社會是我們黨在社會建設方面的目標,而建設小康社會則是當前建設中國特色社會主義的全面任務。

第二,構建社會主義和諧社會是中國特色社會主義建設的長期任務,而全面建設小康社會則是社會主義現代化建設的階段性目標。實現社會和諧,建設美好社會,始終是人類孜孜以求的一個社會理想,也是包括中國共產黨在內的馬克思主義政黨不懈追求的一個社會理想。社會主義社會作為迄今為止人類最先進的社會,更要追求和實現社會的和諧。即使到了將來的共產主義社會也需要和諧。因此,構建和諧社會決不是暫時任務,而是長期的目標。不僅社會主義初級階段要構建和諧社會,而且在整個漫長的社會主義社會都要構建和諧社會。和諧社會的構建,應該貫穿于社會主義社會的始終。而小康社會的建設則具有階段性。小康水平是我國社會主義現代化建設“三步走”戰略的第二步目標。到20世紀末,經過全黨和全國各族人民的共同努力,我們已經勝利實現了這一目標,人民生活總體上達到了小康水平。這是社會主義制度的偉大勝利,是中華民族發展史上的一個新的里程碑。但同時也必須看到,我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康,經濟、政治、文化和社會發展中還存在不少矛盾和問題。鞏固和提高目前達到的小康水平,還需要進行一個長時期的艱苦奮斗。因此,必須緊緊抓住2l世紀頭20年這個重要戰略機遇期,全面建設更高水平的小康社會。這是實現現代化建設第三步戰略目標必經的承上啟下的發展階段。經過這個階段的建設,再繼續奮斗幾十年,到本 世紀中葉基本實現現代化,把我國建成富強民主文明的社會主義國家。由此可見,全面建設小康社會,是我國整個現代化建沒的重要任務。但這種任務具有階段性,到本世紀中葉基本實現現代化,這一任務即告完成。

第三,構建社會主義和諧社會的中心在“人”,而全面建設小康社會的中心在“經濟”。構建社會主義和諧社會是黨中央在科學發展觀指導下提出來的。科學發展觀強調發展要以人為本,全面、協調、可持續發展。其核心是以人為本。構建社會主義和諧社會是在社會建設方面堅持以人為本的必然要求。構建社會主義和諧社會的目的是要實現好、維護好、發展好最廠大人民群眾的根本利益,是要使全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處。社會主義和諧社會的六大主要特征講的都是社會關系,著眼點都是在“人”。構建社會主義和諧社會的根本途徑是加強對社會事務的管理、協調好各種利益關系、正確處理人民內部矛盾、維護社會穩定,實質也是講人的問題,只有做好人的工作,整個社會才能和諧。而全面建設小康社會,則需要社會的全面進步。但經濟、政治、文化、社會這幾個方面不能齊頭并進,不分主次。由于我國當前仍處在社會主義初級階段,社會主要矛盾是人們日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾,只有把解放和發展生產力作為社會主義的根本任務,才能解決這一主要矛盾。因此,我們必須堅持以經濟建設為中心。小康社會的首要目標就是在優化結構和提高效益的基礎上,國內生產總值到2020年力爭比2000年翻兩番,綜合國力和國際競爭力明顯增強。要基本實現工業化,建成完善的社會主義市場經濟體制和更具活力、更加開放的經濟體系;城鎮人口的比重較大幅度提高,工農差別、城鄉差別和地區差別擴大的趨勢逐步扭轉;社會保障體系比較健全,社會就業比較充分,家庭財產普遍增加,人民過上更加富足的生活。這些都是物質方面的指標,必須以經濟建設為中心才能實現。同時,經濟是基礎,只有以經濟建設為中心,才能推動政治、文化、社會目標的實現。由此可見,構建社會主義和諧社會中心在“人”,全面建設小康社會中心在“經濟”,這是客觀存在的事實也是社會發展的必然要求。

二、構建社會主義和諧社會與全面建設小康社會,各有其自身的特點,互相不可取代,但彼此之間又有著內在的必然的聯系,二者相互貫通、相互促進,是一種辯證統一的關系。這種關系主要表現為三個方面。

首先,全面建設小康社會是構建社會主義和諧社會的重要基礎。一方面,構建社會主義和諧社會的本身就是全面建設小康社會的重要內容。也就是說,小康社會的建設包含著和諧社會的構建。十六大報告在闡述小康社會的時候,已經明確指出,小康社會不僅需要經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、人民生活更加殷實,而且同時也需要社會更加和諧。從這個意義上說,和諧社會的構建應該是小康社會建設的重要組成部分,在全面建設小康社會的過程中,理所當然地應該構建和諧社會。我們不能想象只有經濟發展、政治進步、文化繁榮,而沒有社會和諧的小康社會。因此,我們在建設小康社會的過程中,在推動社會主義經濟、政治、文化共同進步的同時,必須把和諧社會的建設放在重要的位置。尤其是在當前改革和建設正處在關鍵時期、各種利益關系相互纏繞、各種社會矛盾錯綜復雜、各種社會思潮相互激蕩的情況下,構建和諧社會顯得更為迫切和必要。另一方面,小康社會的全面建設對構建社會主義和諧社會具有重要作用。全面建設小康社會,必須加強社會主義經濟建設。而保持經濟持續快速協調健康發展恰恰是構建社會主義和諧社會的物質基礎。古人云:天下祥和在民富,天下可憂在民窮。貧窮是產生社會不和諧的根本原因。要使社會實現和諧,根本途徑在于發展經濟,使人民生活富裕起來。全面建設小康社會,必須加強社會主義政治建設。而發展社會主義民主,建設社會主義法制,恰恰是構建社會主義和諧社會的政治保證。和諧社會最基本的特征就是民主法治。只有通過發展政治,既保護人民當家作主,又堅持以法治國,才能真正實現社會的和諧。全面建設小康社會,還必須加強社會主義文化建設。而發展社會主義文化,恰恰是構建社會主義和諧社會所需要的精神支撐。社會是否和諧,很大程度上,取決于全體社會成員的思想道德素質和文化水平。只有通過發展社會主義先進文化,不斷提高人們的思想道德素質和文化水平,不斷豐富人們的精神世界,不斷增強人們的精神力量,才能實現整個社會的和諧。總之,全面建設小康社會,發展社會主義的經濟、政治、文化,對構建社會主義和諧社會,都具有十分重要的作用。

其次,構建社會主義和諧社會是全面建設小康社會的重要條件。這主要體現在三個方面:一是構建社會主義和諧社會,可以為小康社會的經濟建設提供良好的社會環境。一些國家和地區的發展歷程表明,在人均國內生產總值突破1000美元之后,經濟發展就進入了一個關鍵階段。在這個階段,既有因為舉措得當從而促進經濟快速發展的成功經驗,也有因為應對失誤從而導致經濟徘徊不前的失敗教訓。在當前和今后相當長一段時間內,我國經濟發展可能面臨一些復雜而突出的矛盾和問題。例如,資源能源緊缺壓力加大、城鄉發展不平衡、地區發展不平衡、經濟社會發展不平衡、社會利益關系日趨復雜、社會組織和管理面臨新問題,等等。在這種情況下,我們通過構建社會主義和諧社會,統籌和理順各方面的關系,正確處理各種社會矛盾,可以保證和推動經濟的健康發展。我們常說要處理好改革、發展和穩定的關系,穩定是改革和發展的前提。這里說的穩定其實就是和諧。構建和諧社會,對經濟發展的促進作用,的確是勿庸置疑的。二是構建社會主義和諧社會,可以為小康社會的政治建設創造良好的社會保障。政治建設就是要發展社會主義民主,健全社會主義法制。加強民主法制建設離不開社會的和諧。社會主義和諧社會的六個主要特征的第一個,就是民主法治。通過構建社會主義和諧社會,使廣大人民群眾的民主意識、法制觀念得到增強,使社會主義民主得到充分發揚,依法治國基本方略得到落實,這本身就說明構建社會主義和諧社會與推動政治建設是完全一致的。而且通過和諧社會的構建,可以理順社會各方面的關系,處理好各種社會矛盾,調動一切積極因素,形成安定團結的政治局面,這就為社會主義政治建設提供了良好的社會條件。三是構建和諧社會,可以為小康社會的文化建設提供良好的社會基礎。文化建設就是要發展社會主義先進文化,建設社會主義精神文明。而這些都離不開社會的和諧。因為文化建設的主體是人,如果社會充滿矛盾,人們之間互相對立,很難想象他們會去追求崇 高的理想信念,去創造和繁榮文化事業。因此通過構建社會主義和諧社會,形成全體人民各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會,有助于廣大人民群眾更切身地體會到社會主義制度的優越性,堅定樹立共產主義理想和建設中國特色社會主義的信念,更加自覺地用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己的頭腦,不斷提高思想理論素質。通過構建社會主義和諧社會,可以使整個社會充滿活力,使一切有利于社會進步的人們的創造愿望得到尊重,創造活動得到支持,創造才能得到發揮,創造成果得到肯定。這種情況有助于激發人們投入到精神產品、文化產品的創造活動中去。社會越和諧,越有活力,人們對精神生活就越重視,這勢必促進文化的繁榮。此外,通過和諧社會的構建,可以實現社會的公平正義、誠信友愛,這對促進全社會的公民道德建設,具有很大的作用。由此可見,構建社會主義和諧社會,可以為經濟的發展、政治的進步、文化的繁榮,提供重要的保障和有利的條件,因而必然推動小康社會的全面建設。

第三,構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會,統一于中國特色社會主義建設的偉大實踐之中。無論是和諧社會的構建,還是小康社會的全面建設,都是中國特色社會主義建設的重要組成部分或重要階段。因此,我們必須在以胡錦濤同志為總書記的黨中央領導下,高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟,貫徹落實科學發展觀,全面建設小康社會,努力構建社會主義和諧社會,把中國特色社會主義的偉大事業不斷推向前進。

第四篇:專題四_全面建設小康社會、和諧社會

專題四 全面建設小康社會、和諧社會 有關是什么的問題

1.什么是小康水平?(如何正確理解小康社會?你心目中的小康生活是什么樣的?)P88

2.全面建設小康社會的目標是什么?P89

3.我國現代化建設“三步走”戰略目標是什么?P88

4.什么是社會主義和諧社會?

答:社會主義和諧社會是民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

5、構建和諧社會的核心、關鍵、難點和重點是什么?

答:構建和諧社會的核心在于推進民主政治建設,關鍵在于各級政府部門和一些公務人員如何改變工作作風,如何落實中央提出的“權為民所用,利為民所謀,情為民所系”的愛民、為民、親民政策。謀求經濟社會全面和諧發展,難點和重點就是“三農”問題。為什么的有關問題

1.全面建設小康社會有什么重大意義?(或為什么要全面建設小康社會?全面建設小康社會的重要性和必要性是什么?)

答:(1)全面建設小康社會,是社會主義本質的要求。社會主義的本質是解放生產力,發展生產力,消滅剝削,消除兩極分比最終實現共同富裕。(2)全面建設小康社會,是堅持共同富裕社會主義根本原則的體現。雖然我國人民的生活水平總體上達到小康,但現在達到的小康還是低水平、不全面、發展很不平衡的小康,為了解決初級階段的主要矛盾,使人民的生活更加殷實,必須全面建設小康社會,實現共同富裕,使全體人民共享經濟繁榮的成果。(3)全面建設小康社會,是實現我國各族人民的共同理想和最高理想的必經階段,是實現現代化建設第三步戰略目標必經的承上啟下的發展階段。(4)全面建設小康社會是中國共產黨實踐“三個代表”的有力證明,是黨的先進性的集中體現和根本要求。

怎么樣的有關問題

1.請你談談如何全面建設小康社會?(或如何實現全面建設小康社會的目標?或全面建設小康社會應從哪些方面進努力?或請你從政治、經濟、文化等角度為全面建設小康社會提出建議?或全面建設小康社會應該采取哪些措施、策略?為本地區實現小康提建議。或圍繞中國特色社會主義談談廣州市如何實現“兩個率先”?)

答:(1)經濟方面:①最根本的是要以經濟建設為中心,不斷解放和發展生產力。②要堅持和完善以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度。③實施可持續發展戰略,堅持計劃生育和保護資源與環境的基本國策,正確處理經濟發展同人口、資源、環境的關系。④實施科教興市戰略。

(2)政治方面:①最根本的是要把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一起來,發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明。②堅持和完善人民代表大會制度,堅持民族區域自治制度。③加強社會主義法制建設,依法治國,同時,要加強社會主義思想道德建設,把依法治國和以德治國結合起來。④堅持黨的基本路線一百年不動搖,這是我們事業能經受風險,順利達到目標的最可靠保證。

(3)文化方面:①堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,大力加強社會主義精神文明建設,發展中國特色的社會主義文化。②加強思想道德建設和教育、科學、文化建設,努力提高全民族的思想道德素質和科學文化素質。③繼承發揚和

科學批判民族傳統文化,吸收外來文化的先進成果,營造良好的文化環境。④發揚艱苦奮斗精神。

2.全面建設小康社會,我們青少年應怎樣做?

答:青少年應樹立崇高遠大理想,發揚艱苦奮斗精神,認真學好科學文化知識,掌握適應現代化建設的專業技能,不斷培養和提高自己的創新意識和創新能力,勇于擔當歷史重任,把自己培養成為“四有”新人,為全面建設小康社會作出自己應有的貢獻。

鞏固練習:

一、單項選擇題:

2005年2月19日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在省部級主要領導干部提高構建社會主義和諧社會能力專題研討班的開班式上發表重要講話中指出,構建社會主義和諧社會,是我們黨從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發提出的一項重大任務,適應了我國改革發展進入關鍵時期的客觀要求,體現了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。要在推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明發展的歷史進程中,扎扎實實做好構建社會主義和諧社會的各項工作。

1.構建社會主義和諧社會()

①是解決我國現階段社會的主要矛盾,滿足人民群眾不斷增長的物質文化需要的必然要求②是全面落實科學發展觀的必然要求③是全面建設小康社會奮斗目標的必然要求⑤是實現現代化建設第二步戰略目標的必然要求⑥貫徹“三個代表”重要思想、堅持執政為民的必然要求

A①②③B、④⑤⑥

c.②③④⑥D.①②③④⑥

2.要在推進社會主義物質文明、政治文明、精神文明發展的歷史進程中,扎扎實實做好構建社會主義和諧社會的各項工作。為此必須做到()

①以“三個文明”建設為中心,堅持五個統籌②做好人口、資源、環境工作,保持經濟持續快速協調健康發展③做好就業和三農、扶貧幫困等工作,確保全體人民共享經濟繁榮成果④充分發揚社會主義民主,切實落實依法治國的基本方略⑤加強思想道德建設,形成誠信友愛的社會氛圍,A.①③⑤B.②③④

C.②③④⑤D、②④⑤

二、問答題:

1、材料題:2005年2月19日,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席胡錦濤在省部級主要領導干部提高構建社會主義和諧社會能力專題研討班的開班式上發表重要講話中指出,構建社會主義和諧社會,是我們黨從全面建設小康社會、開創中國特色社會主義事業新局面的全局出發提出的一項重大任務,適應了我國改革發展進入關鍵時期的客觀要求,體現了廣大人民群眾的根本利益和共同愿望。根據材料回答問題:

(1)構建和諧社會已成為中共全新的執政理念,目前,我國離和諧社會還有一定差距,有哪些因素影響和諧社會的構建?

(2)為什么我們黨要把構建社會主義和諧社會作為黨一項重大任務來抓?(為什么要構建社會主義和諧社會?)

(3)請你為廣東構建和諧社會獻計獻策。

2、江澤民主席在十六大報告中指出:經過全黨和全國各族人民的共同努力,我們勝利實現了現代化建設“三步走”戰略的第一步、第二步目標,人民生活總體上達到小康水平。這是社會主義制度的偉大勝利,是中華民族發展史上一個新的里程碑。

必須看到,我國正處于并將長期處于社會主義初級階段,現在達到的小康還是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康,人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾仍然是我國社會的主要矛盾。

(1)、人民生活達到小康水平是在哪次大會上提出的?屬于第幾步戰略目標?全面建設小康社會是在哪次大會上提出的?

(2)、“人民生活總體達到小康”這一偉大成就取得的原因是什么?

(3)、這一偉大成就取得說明了什么?

(4)、如何認識和解決我國當前社會的主要矛盾?

(5)、這一主要矛盾的存在決定了什么?

3、2005年3月,全國政協十屆三次會議和十屆全國人大三次會議相繼在北京召開。由北京市15名中學生組成的“兩會小記者采訪團”,近距離接觸和采訪了代表委員們。請閱讀他們撰寫的一篇《采訪筆記》,回答下列問題。

今天是十屆全國人大三次會議開幕的日子,溫家寶總理在會議上作的政府工作報告引起了代表們的巨大反響。盡管代表們回到駐地已經很晚了,但他們還是馬上召開了分組會,熱烈討論起了溫總理的報告。我和從小明、董莉莉分在一個采訪小組,在XX省代表團討論的間隙對代表們進行了采訪。

一位來自政府部門的代表阿姨告訴我們,溫總理一再強調要保持經濟平穩較快發展給她留下了深刻印象,“發展是硬道理,發展永遠是解決一切問題的關鍵。經濟工作什么時候都不能放松。”

一位企業家代表也向我們興致勃勃地談起了他的感受:“總理說要著力推進改革開放,更好地利用國:際國內兩個市場、兩種資源o.我們企業已經開始這么做了,成績很好,以

后要進一步進軍國際市場。不開放沒有出路呀!”

“和諧社會的提法振奮人心!”一位來自基層的中學教師代表見了我們這些“小記者”格外親切,也格外激動,“社會不和諧不行,建設和諧社會應該是我們全社會都必須重視、參與的事情??”

(1).第一位代表為什么說“經濟工作什么時候都不能放松”?她的話體現了黨在社會主義初級階段基本路線的哪一點?

(2).第二位代表說“不開放沒有出路”,他為什么這么講?請聯系教材知識予以回答。

(3).第三位代表的話引起了“小記者”的興趣,從小明十分想了解“什么是和諧社會”,你能為他提供一些資料嗎?

(4).董莉莉覺得,既然建設和諧社會這么重要,它理應成為我們一切工作圍繞的中心。你認為呢?

參考答案:

1、(1)答:腐敗、收入差距拉大、就業困難、教育不公平、環境污染,等等,所有這些問題都是社會不和諧的表現。

(2)答:構建社會主義和諧社會①是解決我國現階段社會的主要矛盾,滿足人民群眾不斷增長的物質文化需要的必然要求②是全面落實科學發展觀的必然要求③是全面建設小康社會奮斗目標的必然要求⑤是實現現代化建設第二步戰略目標的必然要求⑥貫徹“三個代表”重要思想、堅持執政為民的必然要求;是實現共同富裕的需要;

(3)答:①以“經濟建設”建設為中心,堅持五個統籌②做好人口、資源、環境工作,保持經濟持續快速協調健康發展③做好就業和三農、扶貧幫困等工作,確保全體人民共享經濟繁榮成果④充分發揚社會主義民主,切實落實依法治國的基本方略⑤加強思想道德建設,形成誠信友愛的社會氛圍。(或(1)堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,堅持社會主義的基本制度,堅持走中國特色社會主義道路;(2)樹立和落實科學發展觀,堅持以經濟建設為中心,促進社會主義物質文明、政治文明、精神文明建設與和諧社會建設全面發展;(3)堅持以人為本,始終把最廣大人民的根本利益作為黨和國家工作的根本出發點和落腳點(4)注重社會公平,正確反映和兼顧不同方面群眾的利益,防止貧富分化;(5)正確處理改革發展穩定的關系,確保人民群眾安居樂業,確保社會政治穩定和國家長治久安。)

2、(1)答:(1)十三大。(2)第二步。(3)十六大。

(2)答:根本原因是:社會主義的本質是解放生產力,發展生產力,消滅剝削,消除兩極分化,最終達到共同富裕;其他原因有:堅持以經濟建設為中心,堅持改革開放;堅定不移地接受中國共產黨的領導,堅持黨的基本路線不動搖;堅持保護環境和計劃生育的基本國策,走可持續發展的道路;重視科技和教育的發展,走科教興國、人才強國之路等。

(1)這一成就的取得說明了沒有共產黨就沒有新中國;只有社會主義才能救中國。

(2)現階段我國的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛

盾,要解決這一矛盾就要以經濟建設為中心,集中力量進行社會主義現代化建設。

(3)這一矛盾決定了我國的根本任務是集中力量進行社會主義現代化建設。

3、(1).(1)請參見初三P72。(2)體現了基本路線中的“以經濟建設為中心”。

(2).請參見初三P73-74。

(3).我們所要建設的社會主義和諧社會,應該是民主法治、公平正義、誠信友愛充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。

(4).(1)這種—觀點是錯誤的。(2)黨在社會主義初級階段的基本路線強調,要以經濟建設為中心。建設和諧社會始終是人類孜孜以求的一個社會理想,是同建設社會主義物質文明、政治文明、精神文明“四位一體”的重要目標。但建設政治文明、精神文明、和諧社會目標的實現,都離不開經濟的發展、生產力水平的提高。(3)建設和諧社會是為了正確處理改革發展穩定的關系,努力為經濟建設創造有利的條件和環境,而不是要取代經濟建設這個中心。

第五篇:如何為全面建設小康社會及建設社會主義和諧社會而奮斗

如何為全面建設小康社會及建設社會主義和諧社會而奮斗

全面建設小康社會的目標是在黨的十六大中提出來的。“小康”這個詞是一個充滿了文化色彩的概念。在儒家思想中,大多數的人認為小康是指比大同理想社會較低一級的社會形態。“大同”社會和“小康”社會分別是儒家的最高理想和現實目標,全面建設小康社會是世世代代中國人夢寐以求的理想變為現實的發展戰略。

全面建設小康社會,可以使經濟更加發展,民主更加健全,科技更加進步,文化更加繁榮,社會更加和諧,人們生活更加殷實,是中國特色社會主義經濟、政治、文化全面發展的目標,是與加快推進現代化建設相統一的目標,符合我國國情和現代化建設的實際,符合人民的愿望。因此,我們要全面建設小康社會,深入貫徹科學發展觀,建設社會主義和諧社會。

一、在全面建設小康社會中,我們應做到以下幾個方面:

首先,我們要明白,全面建設小康社會最根本的是以經濟建設為中心,不斷解放和發展生產力。目前,我國經濟發展處于新階段,因此,本世紀頭二十年經濟建設和改革的主要任務是完善社會主義市場經濟體制,推動經濟結構戰略性調整,基本實現工業化,大力推進信息化,加快建設現代化,保持國民經濟持續健康快速發展,不斷提高人民生活水平。大力實施科教興國戰略和可持續發展戰略,健全市場經濟體系,加強和完善宏觀調控,健全社會保障體系,提高對外開放水平,擴大就業,不斷改善人民的生活水平。因此,作為當代大學生的我們要知道我的歷史使命,身體力行,支持國家政策,并參與到小康社會的建設中來。

其次,全面建設小康社會必須大力發展社會主義民主政治,建設社會主義政治文明。建設社會主義政治文明,是社會主義現代化建設的重要目標,是建設一個富強民主文明的社會主義國家的重要內容。作為當代大學生我們要有社會前瞻性,強化自己的同時,更要致力于提高他人的精神覺悟,積極投身于加強物質文明、精神文明、政治文明建設之中,使政治文明與物質文明和精神文明協調發展。與此同時,我們健全社會主義法制,建設社會主義法治國家,并發展社會主義民主政治。我們需明白,最根本的還是要把堅持黨的領導、人民當家作主和依法治國有機統一起來。

再次,全面建設小康社會必須大力發展社會主義文化,建設社會主義精神文

明。作為一名大學生,我們要清楚地明白當今的世界格局和社會主義文化、社會主義精神文明建設的重要性。當今世界,文化與經濟相互交融,在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化的力量融入于一個民族的生命力、創造力、凝聚力之中,我們要深刻認識文化建設的戰略意義,推動社會主義文化發展、繁榮。作為知識分子,我們應該牢牢掌握先進文化的前進方向,堅持弘揚和培育民族精神,切實加強思想道德建設,大力發展教育和科學事業,積極發展文化事業和文化產業,繼續深化文化體制改革。

最后,作為當代大學生的我們應該樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,有一定的思想道德修養,并且要具備一定的科學文化知識、技能。隨著大學生就業形勢日趨緊張,我們更應該清楚的認清自己并不是高人一等的天之驕子,我們要用自己的實力說話,不要把自己立于人民群眾之上,要想全面建設小康社會,我們必須要投身于小康社會建設的洪流之中,以服務人民群眾為己任,不計個人得失。我們在掌握書本知識的同時更要掌握一定的技能,以及實踐能力。同時,要想奉獻,我們必須要有強健的體魄和堅韌不拔的意志力。

二、在建設社會主義和諧社會中,我們應做到一下幾點:

第一,建設社會主義和諧社會我們要持之以恒的發揮積極性,主動投身于和諧社會主義社會的建設之中。建設社會主義和諧社會是一個長期的歷史性任務,我們要有持久奮斗的思想準備。我們要充分發揮自己的優勢,積極創業,發揚奮斗精神,在將來就業的崗位上創造出一流的業績。在經濟建設的主戰場上建功立業,為推動社會經濟又好又快發展做出積極貢獻。

第二,建設社會主義和諧社會我們要以一名共產黨員的身份嚴格要求自己,在群眾中發揮引導作用,幫助大家樹立正確的人生觀、價值觀。同時我們要以身作則,爭做“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人,主動去適應構建社會主義和諧社會的需要,堅持社會主義核心價值體系教育引導群眾,用馬克思主義中國化的最新成果武裝人民,用民族精神和時代精神激勵人民,用社會主義榮辱觀引導新一代的青年,引導大家堅定理想信念,不斷提高思想道德素質,努力形成牢固的共同思想道德基礎。

第三,建設社會主義和諧社會我們要充分發揮服務作用,在建設社會主義和諧社會的進程中發揮服務作用。我們必須把竭誠服務人民群眾作為全部工作的出

發點和落腳點。我們要增強服務意識,提高服務能力,完善服務手段,拓展服務領域,建設服務體系,努力為廣大人民群眾做好事、辦實事、解難事,更好地服務人民群眾。我們要牢牢抓住人民最關心、最直接、最現實的問題開展工作,協助黨和政府解決好人民生活中的實際問題,把服務工作落到實處。

總之,全面建設小康社會和社會主義和諧社會需要我們有明確的奮斗目標,有理想,有信念。促使發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。一切從我做起,全身心投入到全面建設小康社會和社會主義和諧社會的建設之中,在不做有違社會主義和諧社會建設要求的基礎上更嚴格地要求自己,以身作則,為創和諧,建小康而奮斗。

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