第一篇:我心中的交通安全1葉子青
我心中交通的安全
雷店鎮程咀小學四
(二)班:葉子青輔導老師:裴勇飛
常言道:“安全最重要”。我了解一些交通規則,這些交通規則維護著人們的安全。
“過馬路,左右看”“紅燈停,綠燈行”這是兩句交通規則。馬路旁還有很多標志:有指路標志,有禁令標志,有警示標志,還有減速標志等等。這些標志有各自不同的用途。指示標志,是指示車輛行人行進的標志;指路標志是傳遞道路方向、地點、距離的信息;禁令標志是禁止或限制車輛、行人交通行為的標志;警告標志是警告車輛、行人注意危險地點的標志;減速標志是提醒司機減速慢行的標志。不能橫穿馬路,不能翻越公路兩邊或者中間的護欄。如果違反規定,就有可能引起事故的發生,就有可能發生車禍甚至危及人的生命。還有一些安全方面的廣告語提醒著人們注意安全“寧慢三分,不搶一秒”。是的,安全意識,警鐘長鳴。
違反交通規則對自己對他人都不利。一旦受傷了還可能致殘,更嚴重的是危及人的生命。倘若危及人的生命,親人怎么辦?雖然一些人知道基本的交通規則,還缺乏堅持,有時存在僥幸的心理,一時的疏忽,引發交通事故,其結果非常嚴重。我見過一個很值得人們以此為警戒的實例:2013年國慶節長假期間,在武漢市武昌區便民超市對面,一位衣著干凈的男子在等綠燈。過了一會兒,綠燈沒有亮他迫不及待就闖紅燈,誰知從不遠處一輛小汽車疾馳而來,“啊”的一聲!正好把那男子撞倒了。那人右腿鮮血直流。男子準備站起來時,身子向后一倒,他暈了過去。后來救護車趕到了,救護車把傷者帶進了醫
院治療。我默默為那人祈禱不要成為殘疾。違反交通規則后果可想而知。
當然也有很多文明交通的是先進事例:那是2013年8月16日的早上,在英山縣城關所見到的一幕,在十字路口有很多行人等那個綠燈亮,好過馬路,當時有一位七八十歲的老人拖著艱難的步子準備闖紅燈,車道上的車輛有很多,南來北往穿梭不停,此時,大爺準備闖紅燈,一步之遙大爺有驚無險。多虧了一位青年,及時拉住了大爺,避開了險情發生。后來大爺意識到了危險,連忙感謝那位青年,那位青年笑著對大爺說:“年紀大了少出門好,特別不能一個人外出,你看今天多危險呀?”大爺忙點頭,是!是!……
希望人人遵守交通規則,明白這樣的道理:“違反交通規則,會傷害自己,也會傷害別人”。
第二篇:我心中的“青奧”
我心中的“青奧” “分享青春 共筑未來”。“青春”體現青年人和青奧會的基本特征;以“未來”體現奧林匹克運動的大同理想、人類社會息息相關的共同命運;以“共筑”體現奧林匹克友誼和團結的基本原則。南京青奧會的口號,把南京人民的熱情和友善、以及愿意分享我們文化和遺產的愿望成功地傳達給了世界各地的青年人。
盡管我不擅長繪畫。但我仍希望用語言為大家描繪出一幅屬于2014南京青奧的畫面。在我心中,南京青奧是三色的,紅、黃、綠。
紅色,是跳動的火焰,它代表了青奧圣火,青奧圣火繼承于奧運圣火。這圣火,自公元前在古希臘神殿前燃起后,就從不曾熄滅。奧運圣火雖燃起于歐洲大陸,卻屬于全人類,屬于我們的地球村。特別是自1896年第一屆現代奧林匹克運動會起,它更成為人類現代文明的見證;就是這圣火,經歷了戰爭與黑暗,依然純潔;就是這圣火,每每燃起,讓人久久不能自已,喜淚盈眶;就是這圣火,讓多少人,上下求索;夢寐以求。
黃色,代表了我們,黃皮膚黑眼睛的炎黃子孫。作為六朝古都,南京長期以來都是奧林匹克運動最積極的支持者和參與者。2010年2月10日,國際奧委會在加拿大溫哥華召開第122次全會,投票選出2014年第二屆夏季青年奧林匹
克運動會的承辦權授予中國的南京市。為了成功舉辦此次青奧會,南京人民群策群力,從青奧口號的發布到大賽會徽的征集再到吉祥物的確定,南京人民以無比的熱情支持著青奧會的舉辦,2014年南京青奧會必將成為世界青年健康、快樂、成長的舞臺。
綠色,代表了環境,是地球村的色彩。在科技一日千里飛速發展的今天,人們并沒有忽視對環境的愛護。在地球村的理念中,綠色是永恒的主題,美國密蘇里大學圣路易斯分校教授包蘇珊曾在1985年冬天來過南京,時隔25年,南京的城市變化已經遠遠超出了她的想象,良好的城市綠化、地鐵等公共交通設施令她連聲感慨:實在太好了!包蘇珊還是一名奧運專家,在2008年北京奧運會之前,她曾經與北京體育大學合作,在部分中小學和大學開展奧林匹克教育,重點就是綠色環境教育。“‘綠色奧運’是2008北京奧運會的三大理念之一,2014年南京的青奧會更應該是一屆綠色的青奧會。”
選擇了色彩,或許有人會問我畫面的內容。是這樣的:2014,綠色的地球村將迎來又一個全人類的體育盛典,火紅的圣火又一次走進了古老的東方國度,屆時,我們,所有的炎黃子孫將高唱同一首歌。
第三篇:交通安全記心中心得體會1
學習教師“五不準”剖析材料
廟林小學生 王澤遠
為進一步加強師德師風建設和規范教師從教行為,近日,學校組織全體教師認真學習了《教師行為規范》、《教師八不準》守則。學習會上,老師們認真學習,認真記筆記,并結合各自的工作實際寫出了學習體會和反思。
通過學習“五不準”守則,進一步明確了開展師德師風教育活動的重要性。作為一名人民教師,要以“教師行為規范”、“五不準”守則要求自己,要忠誠黨的教育事業,要有廣博的知識、更要有高尚師德、優良的師風。師德建設決定教師隊伍建設的成敗,教師素質的高低又直接決定著培養人材素質的高低;教師的素質直接影響著學校的教風和學生的學風,決定著教育事業發展的成敗。教育部長周濟指出:“教書育人,教書者必先學為人師,育人者必先行為示范。”陶行知先生說過:“學高為師,德高為范。”說的都是為師者不僅要有廣博的知識,更要有高尚的師德。優良的師德、高尚的師風是搞
好教育的靈魂。
人才的培養靠的是教育,振興民族的希望在于教育。教師是振興教育、培養人才的關鍵;教師隊伍是我國教育事業興衰的關鍵。要辦好教育,就必須造就一支事業心強、工作作風扎實、師德優、業務精、讓黨和政府放心、人民群眾滿意的、高素質的教師隊伍。
“教師行為規范”、“五不準”守則的學習,我認為很有必要,尤其是在當前社會轉型時期,給我們老師上了生動的一課。教師的理想信念、道德情操、行為規范,甚至一言一行對學生都會起典范作用,將直接影響到學生的健康成長。教育工作不應是為教書而教書,更要 以人為本、教師育人,學生把幾年、十幾年的生命時間交給學校、交給教師,學校、教師就有責任去珍惜別人的生命,浪費別人的生命時間就是罪過。針對以往在教育行業中出現的不良現象、師德師風建設中存在的熱點問題,開展 “教師行為規范”、“五不準”守則學習活動,改善教書育人的軟硬環境、凈化教育風氣,很有必要,希望通過這次開展 “教師行為規范”、“五不準”守則學習活動,促進和提高教師的整體素質、促進
學校教育教學工作的更好發展,使我們的學校都能成為培養人材的基地,我們的教師都成為人民群眾滿意的合格教師。
第四篇:交通安全記心中
交通安全記心中
隨著社會的經濟發展水平不斷提高,各種汽車也不斷的更新生產出來,看看馬路上川流不息形形色色的車輛就知道了,如今的車子品種之繁多足以讓你看得眼花繚亂目不暇接。因此我們小朋友更應該自覺遵守交通規則,從小培養良好的習慣!
有時上學的時候,總看見有一些駕駛員在交警不注意的情況下闖紅燈,他們都抱著這種僥幸的心理來蒙混過關,到時候出了車禍,結果還是你負責,俗話說得好:不怕一萬,就怕萬一。所以不要為了節省時間而闖紅燈。闖紅燈是一件多么愚昧的事呀!
想到這兒,不禁從書柜里翻出了一本書:《機動車道路交通安全法》。翻過一頁又一頁,我編了一句順口溜,送給大家,希望大家牢記心中:
交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通;
綠燈亮了放心走,紅燈亮了別搶行;
生活在城市里的孩子,都比較嬌氣,安全意識不強,有些父母麻痹大意,往往把安全拋到九霄云外,事故發生后又后悔莫及,如果每個人都把安全放在第一,時刻想著:安全我作主。我們的家庭和社會就會更加和諧。
沌口小學六年級:左計念
第五篇:交通安全在心中
交通安全很重要,它是關系到人們生命安全的大事。一個人如果沒有交通安全意識,出行時違反交通規則,就會出意外。所以,每一個人都要認識到交通安全的重要性。
班會課上,老師給我們上了一節生動有趣而受益匪淺的課。同學們都非常專心致志。首先,老師讓我們看了一些關于交通的知識,哪些我們應該做的,哪些我們不應該做的。接著,老師讓我們看了一場短劇--《流淚的花季》,里面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因為爸爸媽媽出了車禍而從此失去了世界上最親愛的人,有的小孩子因為去幫爸爸買煙而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿,有的小孩子因為他們的爸爸媽媽都準備要結婚了,但由于一時失誤而被車撞死了,導致雙方的子女都有年老的爺爺奶奶供養….這讓我們明白了:多一份小心,就會少一份災難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現,不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。我們一定嚴格遵守各項交通道路交通安全法規法律,時刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤,控制好腳下飛旋的車輪,守好道路交通安全的第一道防線,不開霸王車、不違規超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛,不超載、超速,避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
在現實生活中,有些安全事故是可以避免的,生命只有一次,我們不可以讓它因為自己的不小心而失去,這樣很不值得,一些平常很注意任何事,做事非常有原則的人,也許他們的警惕性會比較高,但也不可以隨便了事,因為這樣的人往往會以為自己一定會沒事,卻”聰明反被聰明誤”;一些平時對交通安全極度不留意,不關心的人,也許他們的交通意識比較淡薄,但到了適當時候,他們可能會變得十分小心,因為這樣的人知道”一失足成千古恨”.總之,無論什么時候,只要我們一出家門口,就要小心謹慎,左望右望,人人都知道”馬路如虎口”,我們千萬不要忽視它.為了自己的安全,為了不讓家人擔心,為了社會的秩序井然,請大家認真遵守交通規則,做好自己,造福社會.