第一篇：班會(huì)方案：“愛我校園 從我做起”班會(huì)課教案設(shè)計(jì)

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主題 ：

主題詞：學(xué)校是我家，關(guān)愛靠大家

目的：激發(fā)同學(xué)們愛我校園的責(zé)任感，認(rèn)識(shí)亂丟垃圾、隨意踩草坪等不文明的行為，會(huì)影響學(xué)校的環(huán)境。從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)愛校園，同心協(xié)力共建美好綠色校園。

班 級(jí)：六（3）班

主持人：陳靖琪（班長(zhǎng)）

班會(huì)議程：

一． 主持人講開頭語(yǔ)。

二． 大家暢所欲言。自由發(fā)言或抽簽發(fā)言。

三． 班干部點(diǎn)評(píng)。

四． 副班長(zhǎng)（余永芳）小結(jié)。

五． 班主任簡(jiǎn)要總結(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1． 班干部提前三天給同學(xué)們通知班會(huì)的內(nèi)容和要求，每人預(yù)先寫發(fā)言稿；

2． 由宣傳委員（陳立銘）準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)布置。

3． 會(huì)議記錄：副班長(zhǎng)（余永芳）。

4． 會(huì)后將每人的發(fā)言稿收齊，選擇數(shù)篇出黑板報(bào)選用。

附：

開頭語(yǔ)：

我們的學(xué)校是廣東省一級(jí)學(xué)校，是深圳市園林式綠色校園。我們的校園布局合理，美麗整潔。我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，深感快樂幸福。

“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”。身為榮根一學(xué)子，我們又該為學(xué)校做點(diǎn)啥？今天我們就以“愛 我 校園，從我做起”為主題召開一次主題班會(huì)，為學(xué)校的環(huán)保出謀劃策，并身體力行，關(guān)愛我們美好的校園！下面就請(qǐng)大家敞開心扉、暢所欲言吧！

結(jié)束語(yǔ)：

三班的每個(gè)成員（包括老師在內(nèi)）都是好樣的！從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起；言必行，行必果；眾心齊，泰山移。榮根的明天一定會(huì)更美好！

第二篇：主題班會(huì)《愛我校園,從我做起》

主題 ：愛我校園 從我做起

主題詞：學(xué)校是我家，關(guān)愛靠大家

目的：激發(fā)同學(xué)們愛我校園的責(zé)任感，認(rèn)識(shí)亂丟垃圾、隨意踩草坪等不文明的行為，會(huì)影響學(xué)校的環(huán)境。從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)愛校園，同心協(xié)力共建美好綠色校園。

班 級(jí)：初一（1）班

主持人：陳X（班長(zhǎng)）

班會(huì)議程：

一． 主持人講開頭語(yǔ)。

二． 大家暢所欲言。自由發(fā)言或抽簽發(fā)言。

三． 班干部點(diǎn)評(píng)。

四． 副班長(zhǎng)小結(jié)。

五． 班主任簡(jiǎn)要總結(jié)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1． 班干部提前三天給同學(xué)們通知班會(huì)的內(nèi)容和要求，每人預(yù)先寫發(fā)言稿；

2． 由宣傳委員準(zhǔn)備會(huì)場(chǎng)布置。

3． 會(huì)議記錄：副班長(zhǎng)。

4． 會(huì)后將每人的發(fā)言稿收齊，選擇數(shù)篇出黑板報(bào)選用。

附：

開頭語(yǔ)：

我們的學(xué)校是XX市一級(jí)學(xué)校，是XX縣綠色校園。我們的校園布局合理，美麗整潔。我們?cè)谶@樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，深感快樂幸福。

“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”。身為實(shí)驗(yàn)一學(xué)子，我們又該為學(xué)校做點(diǎn)啥？今天我們就以“愛我校園，從我做起”為主題召開一次主題班會(huì)，為學(xué)校的環(huán)保出謀劃策，并身體力行，關(guān)愛我們美好的校園！下面就請(qǐng)大家敞開心扉、暢所欲言吧！

結(jié)束語(yǔ)：

一班的每個(gè)成員都是好樣的！從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起；言必行，行必果；眾心齊，泰山移。實(shí)驗(yàn)的明天一定會(huì)更美好！

第三篇：“愛我校園,從我做起”微班會(huì)

“愛我校園，從我做起”微班會(huì)

一、背景：

尋找公物被破壞的跡象。（課桌文化：圓珠筆、鋼筆、修正液椅子上、桌子里都有，有些文字則是由刀刻在桌面上，形成了永久的痕跡；有同學(xué)隨意踩踏草皮；有同學(xué)用腳踢門、開水龍頭、電燈人走后不關(guān)等等，試問，如果是你家的椅子，今天壞一個(gè)明天壞一個(gè)，你的父母會(huì)開心嗎？即使父母沒有說，你家是不是也蒙受了不應(yīng)有的損失？）

二、目的：激發(fā)同學(xué)們愛我校園的責(zé)任感，認(rèn)識(shí)亂丟垃圾、隨意踩草坪等不文明的行為，會(huì)影響學(xué)校的環(huán)境。從點(diǎn)滴小事做起，關(guān)愛校園，同心協(xié)力共建美好綠色校園。

三、主題班會(huì)活動(dòng)過程：

1．主持人講開頭語(yǔ)。

“羊有跪乳之恩”，“鴉有反哺之義”。身為大溪二小一學(xué)子，我們又該為學(xué)校做點(diǎn)啥？今天我們就以“愛我校園，從我做起”為主題召開一次微班會(huì)，為學(xué)校的環(huán)保出謀劃策，并身體力行，關(guān)愛我們美好的校園！下面就請(qǐng)大家敞開心扉、暢所欲言吧！

2、對(duì)破壞公物的這種現(xiàn)象進(jìn)行大討論

在我們的生活中有不少的行為是不好的。今天我們就用我們的火眼金睛來看看哪些行為是不好的。請(qǐng)大家暢所欲言，大膽揭發(fā)。

3．班主任點(diǎn)評(píng)，并作簡(jiǎn)單總結(jié)：

校園里的一切設(shè)施，都是為全體學(xué)生服務(wù)的公共設(shè)施。試想一個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，十個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，一百個(gè)同學(xué)不愛護(hù)公物，那我們的校園將不成其校園，也必將對(duì)每個(gè)同學(xué)的生活和學(xué)習(xí)帶來許多不便和負(fù)面影響。愛護(hù)公物是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的需要，學(xué)生階段是學(xué)習(xí)知識(shí)，更是學(xué)會(huì)做人的黃金時(shí)期，這一時(shí)期良好習(xí)慣的形成，對(duì)今后步入社會(huì)，成家立業(yè)，立于社會(huì)都不無裨益的。成功是好習(xí)慣的積累，有了好習(xí)慣，它總有一天會(huì)生輝，會(huì)把人照得光亮美麗。人為損壞公物的行為將為社會(huì)不容，將為人們所不齒。在學(xué)校，踐踏草皮，拳打腳踢，不用鑰匙開門，把門損壞，開水龍頭、電燈人走后不關(guān)的現(xiàn)象，用小刀隨便刻畫的也有。雖然這些現(xiàn)象只是少數(shù)人所為，但卻是令人深惡痛絕的行為。

愛我家園，人人有責(zé)，刻不容緩。

四、全班同學(xué)愛我家園、愛護(hù)公物的簽名大行動(dòng)。

五、班主任小結(jié)：愛護(hù)公物人人有責(zé)，從我做起，從今天做起，希望同學(xué)們能將簽名的意義真正落實(shí)到實(shí)處。

第四篇：愛我校園,從我做起,活動(dòng)方案

“愛我校園，從我做起”校園環(huán)保行動(dòng)活動(dòng)方案 為了維護(hù)校園環(huán)境的干凈和衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和奉獻(xiàn)精神，讓學(xué)生更多地關(guān)注校園衛(wèi)生，用自己的實(shí)際行動(dòng)喚起環(huán)保意識(shí)，倡導(dǎo)“環(huán)保從小事做起，從身邊做起，從自己做起”，校團(tuán)委制定以下方案。

一、組織團(tuán)員和少先隊(duì)員利用課余時(shí)間在校園內(nèi)撿垃圾，以此號(hào)召更多的學(xué)生自覺愛護(hù)校園衛(wèi)生，養(yǎng)成環(huán)保意識(shí)。

（一）活動(dòng)安排

1、時(shí)間：每天上午課間操，下午眼保健操時(shí)間，為期一個(gè)月

2、參與者：初一、二年級(jí)各班團(tuán)員、少先隊(duì)員

3、集合地點(diǎn)：初一年級(jí)辦公室門口

（二）活動(dòng)要求：

1、自備塑料袋，按時(shí)參加，不偷懶不怕臟不退縮。

2、活動(dòng)在課間進(jìn)行，不占用課堂時(shí)間。

3、初二年級(jí)團(tuán)員們帶頭，為少先隊(duì)員們做表率，成為同學(xué)們的榜樣。

4、活動(dòng)后每位團(tuán)員和少先隊(duì)員要寫活動(dòng)體會(huì)并交團(tuán)委。

二、對(duì)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)的同學(xué)在全校大力表?yè)P(yáng)。

三、利用周一升旗時(shí)“國(guó)旗下的德育課堂”，校園廣播站和宣傳欄等宣傳陣地，在全校倡議全體師生加入“愛我校園，從我做起”校園環(huán)保行動(dòng)。

宜春五中團(tuán)委2013/10/20

第五篇：主題班會(huì)教案：愛我校園,從我做起

《愛我校園，從我做起》主題班會(huì)教案

活動(dòng)目的：

激發(fā)同學(xué)們愛我校園的責(zé)任感，認(rèn)識(shí)亂丟垃圾、隨意踐踏花草等不文明的行為習(xí)慣，會(huì)影響學(xué)校的環(huán)境。從點(diǎn)滴做起，關(guān)愛校園，同心協(xié)力共建美好綠色校園

活動(dòng)方式：談話交流、繪畫制作

活動(dòng)過程

一、主持人講開頭語(yǔ)

親愛的同學(xué)們：你想在一個(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方快樂生活嗎？

你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、四季如春的校園學(xué)習(xí)成長(zhǎng)嗎？

校園，是我們學(xué)習(xí)和工作的重要場(chǎng)所，校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活，對(duì)我們大家來說都是非常重要的。為此，我們今天就以“愛我校園，從我做起”為主題召開一次班會(huì)，為建設(shè)我們的美好校園出謀劃策。

提問：那么同學(xué)們，你覺得我們學(xué)校的環(huán)境怎樣呢？

二、大家暢所欲言，談?wù)勛约簩?duì)學(xué)校環(huán)境的看法。

自由發(fā)言及個(gè)別抽答，老師適當(dāng)引導(dǎo)：校園里吃零食的同學(xué)多嗎？在他們吃完零食后，校園里就會(huì)多出許多東西，你們知道是什么嗎？

三、老師點(diǎn)評(píng)講解。

1、一下課，小賣部的門口就擠滿了人，同學(xué)們捧著一塊塊零食，咬著一支支冰棍，吃著、笑著、鬧著從小賣部出來，一部分同學(xué)就隨手把包裝袋丟在地上。風(fēng)一吹，花花綠綠的包裝紙滿天飛舞，在我們的校園里“偏偏起舞”。還有在教室里面，也時(shí)常有同學(xué)把廢紙隨手亂丟在地上。

所有的這些，都跟我們的校園是極不相稱的。我相信，沒有一個(gè)同學(xué)希望在這樣一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。

2、提問：每當(dāng)面對(duì)這樣的情況時(shí)，你都是怎樣對(duì)待的呢？

請(qǐng)同學(xué)來說說，（1）當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有垃圾的時(shí)候，你會(huì)怎樣做呢？

（2）當(dāng)你看到有同學(xué)在亂丟廢紙或其他垃圾的時(shí)候，會(huì)對(duì)他說些什么呢？

學(xué)生討論交流，并請(qǐng)個(gè)別回答。

3、師作評(píng)價(jià)：同學(xué)們說的都對(duì)，可是光一個(gè)人做就夠了嗎？

同學(xué)們，愛護(hù)校園環(huán)境，人人有責(zé)。當(dāng)你想隨手丟掉廢紙的時(shí)候，請(qǐng)你多走幾步路，把它丟到垃圾箱里；當(dāng)你走在操場(chǎng)上，看見地上有一片紙時(shí)，請(qǐng)你彎腰撿起來。如果我們?nèi)巳硕歼@樣做，那么我們的校園將會(huì)是多么美麗、整潔啊。

4、同學(xué)們，光是愛護(hù)我們校園的環(huán)境衛(wèi)生就夠了嗎？

不夠，我們還應(yīng)當(dāng)愛護(hù)整個(gè)地球媽媽。

四、評(píng)一評(píng)：

以前老師聽說過這樣一件事：有兩個(gè)外國(guó)人，象我們平時(shí)一樣走在大街上，不同的是他們手里拿著香蕉皮在逛街呢。這時(shí)迎面來了一個(gè)騎車的青年人，將手中的飲料包裝盒隨手扔在了地上，在不遠(yuǎn)的地方就放著一個(gè)垃圾桶，其他路過的幾個(gè)人，也很自然的從這個(gè)飲料盒上踩過了。而這兩個(gè)外國(guó)人卻很“特別”，其中一位撿起了飲料盒，連同他們手中的香蕉皮一起丟進(jìn)了垃圾箱里。

1、就是這樣一件小事兒，你覺得誰(shuí)做得對(duì)，誰(shuí)做的不對(duì)呢？

2、那么在其他地方，在你身邊你見過哪些破壞環(huán)境的情況呢？他們對(duì)嗎？學(xué)生說一說。你還想對(duì)大家說點(diǎn)什么呢？

五、做一做：

1、師小結(jié)：愛護(hù)環(huán)境是我們每一個(gè)人的責(zé)任，地球是屬于我們每一個(gè)人的，我們都應(yīng)該去保護(hù)它。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得愛護(hù)珍惜它；優(yōu)美的環(huán)境讓我們更加文明；優(yōu)美的環(huán)境讓我們道德高尚，學(xué)會(huì)做人。讓我們都行動(dòng)起來吧，告訴大家一起來保護(hù)我們的校園，讓我們?cè)谝粋€(gè)綠樹成蔭、鳥語(yǔ)花香的地方快樂生活吧！讓我們?cè)谝粋€(gè)環(huán)境優(yōu)美、四季如春的校園學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧！

讓我們?nèi)巳硕夹袆?dòng)起來，下面請(qǐng)班長(zhǎng)向大家讀出倡議書吧！

2、你能把你收集到的環(huán)境保護(hù)宣傳語(yǔ)告訴大家嗎？

學(xué)生個(gè)別回答自己收集到的宣傳語(yǔ)。如：愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。愛惜地球就是愛惜我們的生命。

3、那么你想讓你的宣傳語(yǔ)被大家看到嗎？你想你制作的宣傳畫張貼在校園的某些角落嗎？那么就動(dòng)起手來，把你的宣傳語(yǔ)畫出來吧，老師也做了一些這樣的宣傳語(yǔ)圖畫，師展示繪制的宣傳語(yǔ)圖畫。

4、生根據(jù)老師提供的圖畫進(jìn)行模仿或創(chuàng)造

5、對(duì)學(xué)生的畫進(jìn)行多方式評(píng)價(jià)并展示或做黑板報(bào)張貼使用。

2013年4月16日