第一篇:秋天的果園
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秋天來了,果園里一派豐收的景象。
你看,果園里果實成熟了,一個個柿子笑紅了臉,仿佛一個個小紅燈籠懸掛在枝頭。石榴也俏皮地咧開了小嘴,有的笑破了肚皮,露出晶瑩剔透的籽兒。金燦燦的大鴨梨掛滿枝頭,就像綴滿了金色的葫蘆。最引人注目的是蘋果。成熟的果實壓彎了枝頭,有黃澄澄的香蕉蘋果,紅彤彤的紅富士蘋果------它們有的昂著頭,像威武的戰士;有的躲在樹葉下,像害羞的小姑娘;有的三兩個聚在一起,顯得格外親熱。
一陣風吹來,一股股沁人心脾的香味兒飄來,原來是從葡萄園傳來的芳香,飽滿的葡萄一串一串掛在藤上。仿佛一顆顆黑色的大珍珠,被串在了一起,漂亮極了。這么多顏色鮮艷,味道香甜的水果,讓人看了垂涎欲滴。
走進果園,各種水果在明媚的陽光下閃著誘人的光彩。豐收的喜悅,伴隨著果農忙碌的身影,在果園里流淌。
秋天的果園給人們帶來豐收的快樂,我喜歡秋天的果園。
河南省鄭州市隴西小學三年級 張向宸
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第二篇:秋天的果園
秋天的果園
秋天是個絢麗多彩的季節。也是個豐收的季節!
秋天來了,農民伯伯正在果園里忙個不停。果園里非常地熱鬧!葡萄如千枝紫彈墜流蘇,似成架綠云垂繡帶。西紅柿飽嘗了煦暖的陽光,那燈籠似的果實便洋溢著豐盈的紅艷艷的微笑。那碩大的蘋果掛滿枝頭,壓彎了樹枝,象捉迷藏的孩子露出了笑臉。柑橘不再是滿枝繁花,而是累累碩果。那圓圓的柑橘有如萬千盞小燈籠,金燦燦、紅彤彤,在墨綠的樹葉里灼灼發光。石榴好大呦,紅紅的,咧著嘴,露出瑪瑙似的顆粒,送一粒到嘴里。啊!好甜呦,那鮮紅甜蜜的汁液是血,流遍了我的全身,甜透了。柚子也叫文旦,是葫蘆形,多汁,味道吃了津津有味的。如果你聞聞,那香味就會令你垂誕三尺了。瞧,還有嫩綠的淺紅的桑子多可愛!一顆顆,一串串,擠擠挨挨地懸在枝頭,藏在葉間,還似一個個調皮可愛的娃娃
秋天的果園雖然沒有春天花園那么的美麗,沒有夏天池塘那么的喧嘩,也沒有冬天公園那么的寧靜。但是,我最喜愛秋天的果園!
第三篇:秋天的果園
秋天的果園
我愛秋天的果園,累累的果實掛滿了枝頭。紅艷艷的大蘋果,高高地掛在樹上,露出了燦爛的笑容,仿佛是一個個可愛的小娃娃,穿著鮮紅醒目的紅裙子,綴滿枝頭。黃澄澄的橘子,又圓又大,好象一個個玲瓏小巧的燈籠。石榴咧著嘴笑,露出了紅寶石般晶瑩的籽。亮晶晶的葡萄,好似一串串閃閃發光的珍珠,又仿佛一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙,發出沁人心脾的幽香,使我垂涎欲滴。農民伯伯在果園里面摘水果,臉上洋溢著歡快的笑容,眼睛瞇成了一條線。
1、用“總——分”的結構形式來寫秋天的果園圖的。
第一句是中心句:我愛秋天的果園,累累的果實掛滿了枝頭。
下面幾句話圍繞著中心句來寫:蘋果、橘子、石榴、葡萄,農民。條理清楚,結構緊湊。
2、有重點地選擇蘋果、橘子等水果,分別用擬人的手法來寫,讓水果有了人的靈性和特征,美!
(1)紅艷艷的大蘋果,仿佛是一個個可愛的小娃娃,穿著鮮紅醒目的紅裙子。(擬人)
(2)、黃澄澄的橘子……石榴咧著嘴笑,露出了紅寶石般晶瑩的籽。(擬人)
3、使用了比喻的修辭手法,使句子更具體更生動:
(1)、紅艷艷的大蘋果,高高地掛在樹上,露出了燦爛的笑容,仿佛是一個個可愛的小娃娃,穿著鮮紅醒目的紅裙子,(比喻)
(2)、黃澄澄的橘子,又圓又大,好象一個個玲瓏小巧的燈籠。(比喻)
(3)、亮晶晶的葡萄,好似一串串閃閃發光的珍珠,又仿佛一顆顆晶瑩透亮的瑪瑙,(比喻)
4、使用“疊音詞”,使片段讀起來朗朗上口,富有音樂感。
“累累”“紅艷艷”“高高”“黃澄澄”“亮晶晶”“一串串”“閃閃發光”“一顆顆”等。5動靜結合,使秋天果園圖更有生機與合力,有動態的美。
前面描寫的幾種水果都是靜態描寫,寫得有生機,形象生動,運用了動詞:“洋溢”“笑容”“瞇”。
開頭總起開頭引出下文我愛家鄉的秋天,家鄉的秋天是豐收的季節,涼爽的季節,家鄉的秋天是一幅幅美麗動人的圖畫。
結尾總結全文點名中心家鄉的秋天是美麗的,我愛家鄉美麗的秋天,更愛創造美麗秋天的家鄉人民。《秋天的畫》作文指導課
獵德小學譚學群
教學目標:
1、積累詞句,并在寫作中運用。
2、交給學生觀察的方法和基本的寫作方法。
教學準備:
1、學生畫一幅《秋天的畫》。
2、閱讀寫秋天的文章,積累你喜歡的詞、句。
教學過程:
一、分享優美詞、句。
1、同學們,在這兩周里,我們讀了許多描寫秋天的文章,有寫秋天美景的,有寫秋日里的活動的,想必你們也積累不少好詞、好句。現在一定很想與同學們分享吧!那現在就來分享吧!分享前我要提一個小要求:認真聽,別人說過的你不能重復。
2、生分享。
二、說畫
1、在課前,老師讓同學們畫了一幅《秋天的圖畫》,老師看了同學們,大家畫的很認真,有許多同學畫得很好。今天,老師要你們把這幅畫用你的語言把它描述出來。也就是說畫,寫畫。現在把你們畫的畫拿出來跟你的同桌說說你畫的秋天的圖畫,說前思考:你要先說什么,在說什么 ?
2、同桌自由說。
3、個別說。(要求:注意聽。聽聽這位同學哪些地方說得好。)
4、個別匯報。(要求:認真聽,別人說過的不要重復),老師順勢指導學生說話的順序。
三、寫畫。
1、提出寫作要求。
(1)自己給文章擬一個題目,看誰擬得好。
(2)想一想我要先寫什么,再 寫什么?
(3)記得用上你積累的描寫秋天的詞語。
2、學生寫。
3、分享作品,點評。
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第四篇:秋天的果園
秋天的果園
我喜歡鳥語花香的春天,我喜歡綠樹成蔭的夏天,我喜歡大雪紛飛的冬天,但我最喜歡的是五彩繽紛的秋天!因為秋天瓜果飄香,到處呈現一派豐收的景象。
看,果園里,鮮紅的柿子像一個個小燈籠,高高地掛在枝頭;柿子彎下腰鞠了個躬,壓地得樹枝都快要折斷了;碩大的蘋果掛滿枝頭,露出了甜甜的笑容;一串串紫色的葡萄,掛著晶瑩的露珠,像水晶一樣,在陽光的照耀下閃出五彩斑斕的光;石榴咧開嘴笑了,那一顆顆石榴籽,像閃閃發光的寶石;綠葉托著黃色的菠蘿,美麗極了,聞一聞,一股香甜的氣味直竄鼻孔,讓人垂涎欲滴;黃澄澄的香梨像一個個葫蘆娃一樣淘氣,它們有的藏在葉子下面,有的藏在樹干后面,好像在和我們捉迷藏……果農們忙的不亦樂乎,他們喜在眉梢,樂在心里。
秋天真美啊,我愛秋天,更愛這秋天的果園!
第五篇:秋天的果園
秋天的果園
啊!秋姐姐風塵仆仆,帶著滿面笑容地向我們走來了。帶來了酸甜可口的水果,帶來了五彩繽紛的色彩。
你看,那紅彤彤的蘋果掛在枝頭,好像一個笑紅了臉的娃娃;還有那火紅的柿子,壓彎了枝頭,就像一盞盞小燈籠;看那彎彎的香蕉,金光燦燦,好像一只只小船;還有那猶如紫水晶的葡萄,晶瑩透亮,滴著一顆顆亮晶晶、如珍珠般的露珠;那黃澄澄的大鴨梨,好像一個個小葫蘆;石榴也笑裂了嘴,再也合不攏了……
一場秋雨過后,水果更晶瑩更透亮。滿園里飄著泥土和水果的清香,彌漫著誘人的氣味。
我愛秋天的果園,更愛果園里迷人的色采。
我秋天的果園碩果累累,瓜果遍地,十分討人喜愛。
一個起霧的早晨,我來到果園里,一進果園,果子的芳香就撲鼻而來,醉人心脾。
我站在果園的石板上,踮起腳尖,隱隱約約的看到了遠處的柿子樹,樹是深棕色的,樹上掛著一個個紅似火焰的小燈籠,象一些些吃飽了的小娃娃,真可愛!
柿子樹旁邊的葡萄樹,它的果實也成熟了,在那綠中帶黃的葡萄葉下,掛著一嘟嚕一嘟嚕晶瑩透亮的葡萄,象一串串紫黑的珍珠。別看它熟的晚,它可是國家培育的新品種理!
葡萄樹的前邊就是石榴樹了,石榴樹在淡淡的晨霧中,顯得特別精神,石榴果仿佛知道了秋天的到來,它笑了,笑得那樣地欣慰、可愛,紅里透亮的牙齒也露了出來!
近處的梨樹也結了果實,它結的梨子黃黃的,表皮有一些黃黑色的斑點,有些人還說梨子真象個麻子臉,真不好看!可不?看見梨子,你心里也會有一丁點兒的不舒服吧?可我聽媽媽說過,梨子可以清熱解毒,水分又多,秋天多吃點梨子,對身體有好處。梨子雖然表皮不好看,卻心里甜絲絲的,你愛吃嗎?
秋天果園的景色特別美麗,那可愛的果實娃娃也少不了果農伯伯的培育。霧漸漸的散了,太陽也慢慢的升上了蔚藍色的高空,果園里的一切全都在亮光里了。我迎著涼爽的秋風,戀戀不舍的走出了果園。
我喜歡秋天景色別具一格、另人陶醉的果園!喜歡秋天景色別具一格的、另人陶醉的果園!
秋天的果園是五彩繽紛的,像小燈籠一樣的紅蘋果掛滿枝頭。黃澄澄的鴨梨擠在一起,活像個胖嘟嘟的小娃娃。葡萄葉下有大片瑪瑙般的葡萄,一個個晶瑩透亮,好像在說:“想不想嘗嘗我那晶瑩的葡萄呀?”石榴子兒也出來熱鬧一下,他們把“屋子”擠破落到地上,正在游玩整個“世界”。在樹上粉紅色的小石榴子兒嫉妒地
說:“有什么好的,長大了我也能。”小山棗也成熟了,快活極了,放聲大叫:“在秋天,我是最紅火的!”果園里的果子真快活!
晚上的果園也很快活。無數個小果子在“自家”開起了聚會。讓我們先來參觀蘋果家。果樹爺爺正在說:“孩子們,今晚我們快活的玩吧,哈哈哈!”西瓜子兒不甘心的說:“到了夏天,看你們誰還瘋起來。”我們在參觀梨子一家。看無數個“胖娃娃”正在開“誰最胖”大賽。冠軍明年可以代表梨子們向辛勤的園丁問好。大家還沒發現地上的野菊花還在開放,香氣布滿整個果園,它自豪地說:“果園的香氣都是因為我,所以千萬別破壞花草樹木呀。”
早上果園的果子正在吃“早餐”,蘋果的臉變得更紅了,梨子更胖了。所有的果子都變了,大家全都換一身更漂亮的新衣服。小山棗好奇地問:“這是誰做的?”滿地的小草回答:“是你們的主人做的,他天天給你們喝水,殺蟲什么的,辛苦極了。你們長的好才能報答他的苦心呀。”
果園還是那樣的熱鬧,地上的小花還在比美,真是桃李爭妍呀!姹紫嫣紅的花,各種各樣豐滿的水果,它們為什么會變成這樣呢?因為它們要感謝他們那辛勤的園丁為它們所做的一切。
果園在秋天里最快樂。植物張的倍兒棒。園丁還是像往長一樣灑水、殺蟲。但他不知道,果子早以成熟了。
炎熱的夏天悄悄地過去了,秋姑娘像一位輕盈的舞蹈家來到了人間,也悄悄地走進了我們的果園。
瞧,果園里,紅通通的蘋果像羞紅了臉的小姑娘,躲在碧綠的蘋果樹葉下,偷偷地向外張望著。沉甸甸的果實,把枝頭都壓彎了。圓溜溜的桔子有的已經成熟,金黃 色的桔子有小杯子蓋那么大;有的桔子有我的拳頭那么大,綠中帶黃,很是好看;有的桔子還沒有成熟,碧綠碧綠的,像個綠色的乒乓球。我摘下一個摸一摸,表皮 上凹凸不平,仔細看,像一個一個的小麻點。柿子樹上掛滿了一個個大柿子,像一個個的紅燈籠。
一陣秋風吹過,樹葉沙沙地落下來,在風中打著旋兒,就像一只只黃色的蝴蝶在秋風中翩翩起舞,最后有又飄飄悠悠地來到樹根旁。
農民伯伯抗著大籮筐來到果園里,摘下一筐又一筐的果子,臉上洋溢著滿足的微笑,我想:今年又是一個豐收年。
啊,我愛金色的秋天,更愛豐收的果園。
夏伯伯走了,秋姑娘來了。帶走了夏天的炎熱,同時也帶來了秋天的涼爽。有人說秋天是紅色的,有人說秋天是黃色的,我覺得我眼中的秋天是彩色的。
人們總是說春天是最美的,而我認為,秋天給人帶來喜悅、清爽和無窮的遐想。在我眼中,秋天比春天更美。
一年四季中,我最愛秋天。在我眼中,秋天是最令人神往的。
涼風習習,果實累累,秋高氣爽,這會是哪個季節呢?是的,這就是秋天,秋姑娘一邊跳著優美的舞蹈一邊唱著動聽的歌悄悄走來。
淘氣的夏娃娃一溜煙似地跑了,秋姑娘穿著金色的外套來迎接我們了。有些人喜歡溫暖的春天,有些人喜歡炎熱的夏天,還有些人喜歡寒冷的冬天。而我,卻喜歡豐收的季節——秋天。
秋天是一個小小的喇叭,它告訴我們:冬天就要來了,趕快準備過冬!正像一
句諺語里說的“一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。”秋天是短暫的,秋天是我最喜歡的季節,我要好好珍惜它。
啊!秋天真是太美麗了,秋天也是一個豐收的季節,我可以吃到我喜歡吃的蘋果、桔子、柿子,我真希望永遠是秋天!
秋天,你在別人眼中也許微不足道,可在我的眼中,你是最美的!
秋天是絢麗燦爛的,它表示著成熟,也意味著豐收和歡樂。我也應該在學習方面多下功夫,有個收獲知識的季節。
秋天真是一個既豐收又美麗的季節呀!
秋天啊!你真是個多彩多姿,五彩繽紛的季節啊!
是啊,生機勃勃的春天固然惹人喜愛,但美麗、收獲、歡快的秋天更令人心曠神怡。