第一篇：“文明之花綻放校園活動發(fā)言稿

“文明之花”綻放校園倡議書

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

當(dāng)我們走進(jìn)這嶄新的校園，一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風(fēng)景線。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們?nèi)玢尻柟猓硎芸鞓贰６@最愜意的享受，卻因為許多同學(xué)的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當(dāng)下課后、午休時、放學(xué)后，操場、過道、樓梯、綠化帶內(nèi)??凡是有我們學(xué)生成群走過的地方，都散落著同學(xué)們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶、飲料瓶等，破壞了我們的校園。

校園是我們學(xué)習(xí)和生活的地方，也是我們成長的搖籃。我們都希望有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，因此我們更要珍視它。就讓我們從身邊的小事做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護(hù)我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，操場上就會干凈幾分,如果我們洗手時把水龍頭開小點,水池邊就會清潔許多,如果我們倒垃圾時小心一點,地上就不會多出那么多的紙屑,如果我們不隨著自己的心情在墻上亂涂亂畫,那么我們的校園將會更加美麗!我想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護(hù)下越來越美麗!為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。我們少先隊部向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的文明行為，希望大家做到以下幾點：

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進(jìn)垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、愛護(hù)公共設(shè)施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝、花草。

五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

六、不帶零食進(jìn)校園.，確保校園清潔。

同學(xué)們，讓我們從點滴做起，愛護(hù)校園環(huán)境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“校園講文明講禮貌行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！

同學(xué)們，“以愛校為榮，以損校為恥”應(yīng)作為我們最基本的榮辱觀，講文明講禮貌，讓我們成為“愛校天使”，讓二實小的校園成為“文明”的綠色校園吧！

第二篇：文明之花綻放校園主題團(tuán)隊活動方案

一、活動目的：建設(shè)和諧文明的校園文化、樹立良好學(xué)生形象、整體提升學(xué)生文明素質(zhì)，創(chuàng)建社會認(rèn)可、人民滿意的職業(yè)學(xué)校，使我校早日跨進(jìn)國家級中等職業(yè)學(xué)校示范校行列。

二、活動主題：文明之花綻放校園——文明從我做起

針對目前我校學(xué)生中存在的諸多不文明現(xiàn)象，一方面開展專項治理活動，即專項治理：吸煙、早戀、不文明交往、不恰當(dāng)使用通訊工具、打架、逃課、漏宿、衛(wèi)生習(xí)慣不好、語言不文明、浪費(fèi)嚴(yán)重、不文明就餐等現(xiàn)象；另一方面倡導(dǎo)：勤儉節(jié)約、健康生活（遠(yuǎn)離煙酒）；文明上網(wǎng)、文明交往；禮儀待人、心態(tài)健康；服務(wù)他人、孝敬尊長；熱愛專業(yè)、學(xué)有所長，養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣。

通過主題活動，教育學(xué)生把“知禮”、“誠信”、“守法”、“愛國”等德育內(nèi)容內(nèi)化為“學(xué)會自律，學(xué)會寬容，學(xué)會協(xié)調(diào)，學(xué)會生存，學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會發(fā)展”，引導(dǎo)學(xué)生“做一個尊父母講孝義的人；做一個敬師長講禮貌的人；做一個愛同學(xué)講情義的人；做一個品行正講誠信的人；做一個守法紀(jì)講正氣的人；做一個有理想講奮斗的人；做一個體格健康講奉獻(xiàn)的人”。

三、活動時間：2010年8月23日至2010年12月30日，四、主要活動及過程安排： 1、2010年8月23日至9月5日

開展慶祝第26個教師節(jié)“尊師心語”手抄報、畫報、書法評比活動。2、2010年9月6日至12月6日

1）各班級開展“遠(yuǎn)離惡習(xí)，文明從我做起”主題班會評比活動，活動必須緊扣主題即：遠(yuǎn)離惡習(xí)（即專項治理的內(nèi)容）、六個學(xué)會、做七種人。主題班團(tuán)會評比活動以專業(yè)室為單位分為兩步，9月6日至10月20日為專業(yè)室內(nèi)評比，由專業(yè)室負(fù)責(zé)組織評委，安排具體活動計劃、時間，并上報政教處（上報時間為9月20日），評比結(jié)果每個專業(yè)室推薦出三個最優(yōu)秀的班級參加全校評比；10月21日至11月21日由政教處、團(tuán)委組織校級評比，最后成績排名作為專業(yè)室成績排名。

2）、開展專項治理活動：專業(yè)室負(fù)責(zé)組織各班級根據(jù)自己班級的實際情況，針對存在的問題，突出重點，以點帶面，制定專項治理方案及措施，并上報政教處（各班級填寫專項治理活動申報表，一式兩份，上交政教處一份，上交時間為9月21日），活動結(jié)束時各班級填寫專項治理活動總結(jié)表。政教處將進(jìn)行專項考評，根據(jù)平時考評記錄及各類活動比賽考評記錄，活動結(jié)束時評估效果。

3）、開展班容班貌評比活動。

4）、為使此次活動開展得更具實效性，各專業(yè)室可組織班級開展主題活動所要求的獨具特色的德育教育活動。

3、開展德育課評比活動：即：法制教育課、安全教育課、心理健康教育課評比活動。分為兩個層次：1）專業(yè)室組織內(nèi)部評比，評出三個班級參加校級評比（三種課型各一個）。時間：10月20日至11月20日；10月15日各專業(yè)室將本專業(yè)室評比活動安排上交政教處。2）校級評比：11月21日至12月20日

4、各班級積極參加學(xué)校組織的大型文體活動評比，在活動中培養(yǎng)文明習(xí)慣。主要有：

1）、校運(yùn)會

2）、“一二·九”新團(tuán)員入團(tuán)儀式。

3）、冬季越野賽評比；

4）、慶祝元旦文藝匯演比賽；

5）、青年志愿者活動。

四、本次活動針對、解決的問題：

1、學(xué)生中存在的亂扔垃圾，破壞班級及公共衛(wèi)生及公共物品現(xiàn)象；

2、不尊重父母勞動成果，吃零食、亂花錢、吸煙、喝酒、上網(wǎng)吧、不文明就餐現(xiàn)象；

3、不尊重師長，不誠實守信、不懂禮儀、嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象；

4、不會正確處理同學(xué)關(guān)系，打架、語言不文明及男女生非正常交往、早戀等現(xiàn)象；

5、課間活動無序、打鬧、喧嘩，不能“輕聲漫步過走廊”現(xiàn)象；

6、不熱愛專業(yè)，學(xué)習(xí)信心不足，學(xué)習(xí)不認(rèn)真、不刻苦、逃課現(xiàn)象；

7、工作不認(rèn)真，不按時完成勞動任務(wù)（如：值日生不按時完成值日任務(wù)等）現(xiàn)象；

8、部分學(xué)生正義感不強(qiáng)，不敢檢舉揭發(fā)違紀(jì)現(xiàn)象。

9、安全意識、法制意識差，不會自我保護(hù)、侵害他人權(quán)利等現(xiàn)象；

10、部分學(xué)生心理障礙嚴(yán)重、適應(yīng)能力差，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格。

五、要求：

1、本次活動重心在各專業(yè)室，專業(yè)室主任和班主任要高度重視，每項活動必須緊扣主題，認(rèn)真查找學(xué)生、班級管理存在的問題，切實通過活動解決問題，講求實效。因此，要精心布置，以班團(tuán)干部為龍頭、以共青團(tuán)員為骨干，充分調(diào)動每一名學(xué)生的積極性、主動性，全員參加共同接受教育。開展的活動要充分體現(xiàn)專業(yè)文化建設(shè)內(nèi)容，可形式多樣（如主題班團(tuán)會活動等）

2、科任教師要積極參加此次教育活動。科任教師必須參加所教班級的主題團(tuán)班會活動，活動階段結(jié)束時，科任教師的參與將作為專業(yè)室對科任教師德育管理考核內(nèi)容之一。

3、各專業(yè)室各班級必須按政教處、團(tuán)委安排的時間開展相應(yīng)的活動，不得拖延或不開展，特殊原因不能按時開展的班級由政教處批準(zhǔn)方可，但過后必須補(bǔ)開。

4、需要上繳的材料必須正規(guī)（主題班會材料：用學(xué)校統(tǒng)一的封皮，手寫材料用A4紙，統(tǒng)一用藍(lán)黑色或黑色筆）

5、本次活動作為班級學(xué)期學(xué)年考核內(nèi)容之一，將表獎綜合考核優(yōu)秀的班級。

六、本次主題團(tuán)隊活動及德育課評比評委分工：

（一）專業(yè)室內(nèi)評比：專業(yè)室主任為組長，組織本專業(yè)室評委。

參與指導(dǎo)專業(yè)室評比的校領(lǐng)導(dǎo)：

農(nóng)牧文理音美專業(yè)室：劉寶岱 張志超

醫(yī)護(hù)計算機(jī)專業(yè)室： 牟永新 呂志鵬

機(jī)電專業(yè)室： 徐永利 唐樹春

汽建財專業(yè)室： 陳向東 李曉鋒

（二）校級評比評委：

馬占全 劉寶岱 牟永新 徐永利 陳向東 趙 森

唐樹春 楊淑艷 張志超 呂志鵬 李曉鋒 劉 杰

張國明

赤峰市華夏職業(yè)學(xué)校 2010年9月5日

第三篇：讓文明之花綻放

讓文明之花綻放

班

級：七（1）班 姓

名：張凱文 指導(dǎo)老師：張瑜

“文明”這個詞語大家從小就耳濡目染，故而應(yīng)該都很熟悉。幼兒園時，老師說：“文明是一種安全，走路靠右，講文明，這樣安全才有保障。”小學(xué)時，同學(xué)說；“文明是一種挑戰(zhàn)，講文明，這樣才能改掉壞習(xí)慣。”小學(xué)畢業(yè)了，父母說：“文明是一種尊嚴(yán)，只有尊重他人，才能交到知心朋友。”??

深受以上話語的影響，久而久之在你心中是不是已經(jīng)有了“文明”的輪廓與身影？那么“文明”對你我來說到底意味是什么？

也許文明的具體內(nèi)涵我不甚明了，但我覺得文明對我們來說，其實很簡單。

文明，就是拾起地上的一張紙片，扶起路邊一塊倒下的告示牌，公車上給人讓個座??其實，文明之花，就盛開在我們心中！

曾經(jīng)有這樣一個故事：一個年輕人要去趙莊，可他走到一半迷了路。半路上看見一位老人，年輕人喊道：“喂！老頭，這里離趙莊有多遠(yuǎn)？”老人脫口而出：“無禮！”年輕人足足走了五里的路也沒找到張村。年輕人停下來想了又想，似乎悟出了什么。

文明，涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它可以促進(jìn)個人道德的完善，還可以維護(hù)公眾利益、公共秩序，促進(jìn)我們文明城市的良性發(fā)展。文明真的很簡單，讓文明之花在我們城市家園中處處綻放也不是難事。有的時候僅僅一個助人的手勢，一聲親切的問候，一句禮貌的道歉，一步小小的距離??就可以讓我們的城市變得可愛無比。

記得在上學(xué)的路上，我看到一位衣衫襤褸的老爺爺不小心將一位“漂亮姐姐”的衣服劃破了，那位姐姐不僅不看在老爺爺比她年長的份上就此作罷，反而還破口大罵，言辭粗俗骯臟。那一刻我終于明白了，某些國民的素質(zhì)實在需要進(jìn)一步提高。一個地方的公共文明水平，可以折射出一個城市一個地區(qū)的文明程度；一個社會的公共文明水平，可以折射出一個民族一個國家的文明程度。一個人如果不遵守社會文明，小則會影響自身形象，大則會影響城市形象甚至是國家聲譽(yù)，這絕不是危言聳聽。在清朝時，大臣李鴻章出使俄國，在一公開場合，惡習(xí)發(fā)作，隨地吐了一口痰，被外國記者大肆渲染嘲弄，丟盡了中國人的臉。這就是一個不遵守社會文明，給國家形象建設(shè)抹黑的歷史教訓(xùn)。

在歐洲、日本等西方國家，像過馬路這樣的小事，只要亮起紅燈，縱使馬路上一輛車都沒有，外國友人也絕不會闖紅燈。因為他們認(rèn)為這是必須遵守的公共文明。試問，在如此的氛圍中，有誰會肆無忌憚的闖紅燈呢？如果他們不是從自身做起，這社會氛圍又從何而來呢？

世界在變化，城市也在變化，作為中國國民中的一員，相信每個人都希望生活在一個處處充滿文明的城市里，可是事關(guān)文明城市建設(shè)之事，并不是所有人都可以身體力行，事事做到位。有些人只是在嘴上一說，或者只是“監(jiān)督別人”而放松自己，卻沒有真正為之付出行動。試想如果大家都是如此，那我們的城市又怎么會變得文明呢？

一個擁有文明的城市，是美麗的，是有序的，是整潔的，是舒服的，是值得引以為傲的。

我心中的文明城市，街道整齊干凈，天空中不再每天彌漫著灰塵，地面上不再有肆意亂放的垃圾。

我心中的文明城市，白天可以呼吸著清新的空氣，晴朗的夜晚，可以看到到滿天的繁星點點。

我心中的文明城市，人們都能安居樂業(yè)，街上也不再有無家可歸的流浪者。

我心中的文明城市，當(dāng)我走在街道上，聽到的不再是一聲聲刺耳的喇叭聲，而是路邊小鳥嘰嘰喳喳演奏的樂曲。

我心中的文明城市，那里不僅僅是擁有高聳入云的大樓和繁華的街道，最重要的是人人都具有文明的行為，處處展現(xiàn)的是美麗的環(huán)境。

我心中的文明城市，所有人們的文明舉動不僅僅是個人嘴上說說而已，更多的是越來越多的人為之付出的行動。

我心中的文明城市，這里的人們，不是因為文明城市的稱號而短暫的文明，而是為了實現(xiàn)我們城市進(jìn)步的發(fā)展長久文明。

我心中的文明城市是溫馨的。整個城市就像一個家庭一樣，充滿愛與溫馨。我希望城市中四處充滿人文氣息，人與人之間，彼此關(guān)心，互相幫助??

相信每個人都擁有一個他自己心目中的文明城市。如果要想讓我們的文明城市建設(shè)的越來越好，想要我們的家園充滿友愛、秩序井然，那么我們就要從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊的小事做起，管住自己的嘴，管住自己的手，爭做文明小公民，相信這樣我們一定會擁有一個讓我們大家都為之自豪的文明城市！

我們從小就接受文明禮儀教育，很多人都可以滔滔不絕地大談文明禮儀，但如果只在嘴上說說卻不為之付出行動，那這跟從來沒有接受過教育有什么不同？“文明”并不是一句輕飄飄的話，它是一種承諾，一種行動，一種高尚的品質(zhì)，更是一個扛在我們每個人肩上的一份責(zé)任。明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體、一個功夫。知而不行，只是未知。”

作為家園中的小小一份子，為了環(huán)境的優(yōu)美，為了秩序的井然，為了氛圍的和睦，為了生活的舒適，讓我們從自身做起，讓文明之花在我們家園中盛開！

第四篇：文明之花綻放在職中校園致辭

老師們、同學(xué)們：

大家下午好。

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，是聞名世界的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)著一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，學(xué)做文明之人，學(xué)做社會中人。

然而在現(xiàn)實生活中，我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn)，在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天，我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題。去年10月7日新華社報道了一則新聞：“十一”黃金周的第二天，新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)，出現(xiàn)了80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地，便自發(fā)地組織起來清理垃圾，短短20分鐘，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續(xù)游玩。還有一則報道說，在新加坡，公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫的。但奇怪的是，其中一些文明禮貌的標(biāo)語，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等，卻是用中文書寫的。為什么呢？因為有這些不文明行為的人，大多數(shù)是中國大陸的游客。

其實，在我們的身邊，在我們的校園，也有很多不和諧的音符，也有不少不文明的現(xiàn)象存在，比如有的同學(xué)臟話脫口而出，垃圾隨處亂丟，不愛護(hù)公物，不友愛同學(xué)等等。

今天，我們在這里舉行“讓文明之花綻放在職中校園”主題演講活動，就是想通過這次活動的開展，來倡導(dǎo)我們翼城縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校全體師生員工，做文明人，講文明語，辦文明事。

創(chuàng)建文明校園、和諧校園是我們大家共同的追求，但創(chuàng)建文明校園、和諧校園不是一句空口號，它要求我們廣大師生從小事做起，從身邊的事做起，使學(xué)校最終成為我們生活的家園、精神的樂園、成才的搖籃。老師們、同學(xué)們，讓我們一起為營造相互理解、相互尊重、相互關(guān)心、相互幫助的美好和諧校園而努力奮斗！

禮貌伴你左右，文明助你前行。文明無處不在，禮貌無時不用。讓我們以此次演講賽為契機(jī)，通過各種道德行為規(guī)范體驗，來提高我們的修養(yǎng)，凈化我們的心靈。讓我們?nèi)Ｉ舷?全體師生，共同攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每個角落。以文明之你我，建設(shè)文明之班級、文明之校園，創(chuàng)造文明之社會，文明之國家！

最后，祝這次活動取得圓滿成功，祝參加這次比賽的選手都有出色的表現(xiàn)！謝謝！

第五篇：讓文明之花綻放作文

讓文明之花綻放作文12篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的讓文明之花綻放作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讓文明之花綻放作文1

歷經(jīng)滄桑，飽經(jīng)磨難，我們偉大的中華民族如今巍然屹立于世界東方，頂天立地，邁著矯健的步伐，走向富強(qiáng)明天。在全面發(fā)展的現(xiàn)代社會，飛速進(jìn)步的同時，人們千萬不要淡漠了文明之花！

中華民族擁有上下五千年的文化，擁有以愛國主義為核心的中華民族精神。我國是法治國家，也是文明國家。古代，儒家經(jīng)典就強(qiáng)調(diào)“仁”“禮”。中國人在文明之花的熏陶下成長。現(xiàn)如今，文明已成為中國人必須具備的品德，社會需要文明。

在繁華都市里，在絢麗燈光下，許多中國人，心中丟失了文明之花，讓社會出現(xiàn)了一些不和諧的音符。水龍頭只開不關(guān)，生產(chǎn)者非法經(jīng)營，逃票、破壞公共物品等現(xiàn)象時有發(fā)生。還有的人滿嘴臟話，有的人打斗成風(fēng)，有的人花天酒地，有的人東偷西摸。在國外，“請勿踩踏草地”是用漢字寫的！想一想為什么？這些司空見慣的現(xiàn)象，難道說我們中國人文明？想起來就痛心啊！這是中國人嗎？

合格的中國人，應(yīng)該努力踐行自己的義務(wù)，做文明事，樹文明新風(fēng)。及時關(guān)閉水龍頭，誠信購物做文明消費(fèi)者，真誠熱情文明經(jīng)商，遵紀(jì)守法文明出行……在日常生活中，這不是什麼感天動地的大事，恰恰是身邊看似微不足道的小事，我們應(yīng)該時刻用道德和法律規(guī)范自己的行為，做文明中國人，為祖國增添文明光彩！

文明人做文明事，文明事創(chuàng)文明風(fēng)，文明風(fēng)引領(lǐng)文明社會。讓我們中學(xué)生從身邊做起！幫助弱小，拾撿垃圾，以禮待人，以身守則。甚至只是不說臟話，尊重他人，愛護(hù)每一顆小樹，珍惜每一滴水……讓我們從點滴做起，匯聚文明，為了文明社會文明中國，讓文明之花永遠(yuǎn)綻放！

讓文明之花綻放作文2

文明，是一盞燈，照亮你我的內(nèi)心；文明，是一朵花，裝點城市的容貌；文明，是一場雨，洗凈心靈的塵埃……

文明，是一個人品德高尚與否的衡量標(biāo)準(zhǔn)，是一種源自內(nèi)心的美德。它，推動著人類的進(jìn)步，更是心靈的一種釋放。所以，要做一個文明的人，但是在我們的生活中，不文明的事卻比比皆是。

在擁擠的公交車上大聲喧嘩，行走在路上一個不經(jīng)意的隨地吐痰，隨手丟棄垃圾，這些都是不文明的行為。每天都有數(shù)以百計的人去天安門廣場上觀看升旗儀式，但是當(dāng)儀式結(jié)束后都會留下滿地的口香糖。這些極難處理的口香糖如狗皮膏藥般的死死粘在地上，這不但破壞了廣場的美貌，更破壞了五星紅旗的莊重威嚴(yán)。

一些游客在國外旅游時，竟然在雕塑古跡上留下刻痕。這丟的不僅是自己的臉，還是中華民族的尊嚴(yán)。不講文明不但是對自身道德修養(yǎng)的批判，更是對中華美德的羞辱。

可恰恰，文明是那么的重要。有一個真實的事。一個人要投資一家工廠，他看到整潔而有序的工廠十分滿意。可臨走之際，正因為廠長隨口吐了口痰被他看見了，便放棄了投資。對于這個廠長，原本到手的鴨子卻飛了，不免讓人嗤笑。文明猶如一面鏡子，清楚地反映出一個人真實的修養(yǎng)。

作為祖國的花朵，我們不能離開文明二字。不讓垃圾玷污美麗的校園；隨手將“迷路的資源”帶回它的家；不在公共場合大聲喧嘩；不插隊，懂得謙讓……

文明，不是條條框框的規(guī)矩，是對你我大家的方便，是在生活之中的細(xì)節(jié)，在別人的目光中，在自己的不經(jīng)意的舉動中。文明，是道德的陶冶，是思想的洗禮。

向不文明說“不”，讓文明成為生活中無處不在的風(fēng)景，讓文明之花綻放在每個人的心中！

讓文明之花綻放作文3

中國自古以來就有禮儀之邦的美譽(yù)，悠遠(yuǎn)的歷史文明常常使人景仰。作為炎黃子孫的我們理當(dāng)也在追求文明的道路上前行，只是那朵文明之花，還需我們用“雨露”滋潤。

校園是一個育人的搖籃，同時也是一方純凈的沃土，在這片沃土之上，花兒被滋潤，文明被滲透，文明之花也得以綻放。

也許昨天的我們忽略了文明的存在，但今天的我們不再迷惘。我曾經(jīng)這樣想：“文明嘛，不是很容易就可以做到嗎？”想想就非常輕松。但隨著社會的不斷發(fā)展，全球信息網(wǎng)絡(luò)化已經(jīng)成為了社會發(fā)展的必然趨勢，許多青少年也因此迷上了網(wǎng)絡(luò)，越來越多的新鮮詞語開始在青少年學(xué)生中廣泛流行，成為了一種口頭禪，簡單易懂，但卻帶有這個時期青少年不該有的標(biāo)志，不該有的粗俗用語，不該有的暴力行為，不該有的易怒脾氣，不該有的……

過去的我們就是其中的一員，是我們踐踏了文明，踐踏了自己的尊嚴(yán)，我們在學(xué)校里無所事事，在課堂上打打鬧鬧，課下追逐奔跑，美麗的校園也因那些突然出現(xiàn)的紙屑，沒有了過去的生機(jī)，小草兒正在那傷心的垂淚，大樹兒也正在那嘆氣，感嘆鳥兒媽媽可以帶著小鳥兒飛翔。這都是我們造成的。也許有些可悲，也許有些可笑，但我們相信今天的我們也能讓校園內(nèi)恢復(fù)生機(jī)。

也許是昨天的習(xí)慣造就了今日的我們，但今日的我們必定可以做得更好，今天的我們將是優(yōu)秀文明的傳承人。在課堂內(nèi)有遵守紀(jì)律，尊重老師，尊重同學(xué)的人；在課外時，有遇到老師主動問聲好的人；下樓轉(zhuǎn)角時，有撞倒同學(xué)，微微一笑，道個歉的人；操場上，有看到垃圾，自覺撿起垃圾扔進(jìn)垃圾桶的人。作為優(yōu)秀文明的傳承人，做到這些當(dāng)然還不夠，自覺抵制不文明語言，同學(xué)之間互幫互助，形成禮貌用語、禮貌待人的良好風(fēng)氣，文明之花在校園的每個角落綻放。

文明其實離我們不遠(yuǎn)，它就在我們身邊，讓我們用自己的行動與文明手拉手，結(jié)伴同行。

讓文明之花綻放作文4

生活中，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。文明在身邊，隨處可見。

那是一個星期六的下午，我和媽媽乘中巴車到外婆家去玩。車上擠滿了人，我費(fèi)了好大勁才擠上去。因為是夏天，車上的各種味道混在一起，令人作嘔。在我身邊的一位老奶奶臉色很差，看起來十分不舒服，只可惜我也沒能找到座位，不然我一定讓位子給她。我多希望能有一位好心人讓位子給這位老奶奶。這時，一個童稚的聲音從我身后傳來：“老奶奶，我把位子讓給您坐吧。”我回過頭一看，原來是一個看起來七八歲的小姑娘。還沒等老奶奶推辭，她已經(jīng)把老奶奶扶到了自己的.座位上。老奶奶只好坐了上去，她對著小女孩笑了笑，小女孩也笑了笑，小嘴一抿，臉上露出兩個淺淺的酒窩，粉紅色的面孔頓時變得微紅，大大的眼睛眨了眨，顯得越發(fā)可愛了。

是啊，當(dāng)別人有困難之時，我們就應(yīng)該盡自已的能力，伸出援手去幫助他人。俗話說得好：“贈人玫瑰，手有余香。”在幫助別人的時候，受助者會因為有你的幫助而感到快樂與幸福。

一個小舉動彰顯大德，一個小細(xì)節(jié)顯現(xiàn)文明。就拿我們身邊的事來說吧。前幾天我和幾個同學(xué)到商店去買作業(yè)本，臨走時，一個同學(xué)發(fā)現(xiàn)多找了一元錢，我連忙對老板說：“阿姨，不好意思，你是不是多找了一元錢？”老板一算，真的錯了，我把錢還給了老板，她笑著對我說：“同學(xué)，謝謝你。”也許有的同學(xué)會說：“只不過是一元錢，對他們商店又沒有太大的影響，用得著這樣嗎？”豈不知，生活中簡單的舉手投足之間，顯現(xiàn)的卻是一個人的品格。答案是：用得著！做一個文明的公民就要從身邊的小事做起。舉手投足之間，展現(xiàn)出的我們?yōu)槿颂幨赖膽B(tài)度，展現(xiàn)的是我們的責(zé)任意識，展現(xiàn)的是一份公民道德。

作為新時代的小學(xué)生，我們必須從小事做起，讓文明之花處處綻放！

讓文明之花綻放作文5

文明，無論在何時何地，都伴隨在我們的身邊，一個小小的細(xì)節(jié)或一個小小的動作，都可以影響一個城市的名譽(yù)、個人名譽(yù)，可見文明禮儀，它是多么的非同小可啊！

記得，那是一個周末，我把作業(yè)做完了，想出去玩玩，走著、走著，來到了公園，看到嬌嫩的鮮花是多么艷麗、嫵媚，晶瑩的露玷沾在嬌嫩的花朵上。一棵棵樹木都生機(jī)勃勃，整個公園的植物都在迎來新的一天。當(dāng)我沉醉在這公園的美景時，卻被眼前發(fā)生的事驚呆了。垃圾桶周圍全是垃圾。就在這時，兩個戴紅領(lǐng)巾的小同學(xué)來到了骯臟的垃圾桶旁，女孩看滿是垃圾的地上，嘆了一口氣，默默地彎下了腰，一點點地把骯臟的垃圾拾起。我在旁邊看，心里好象被什么觸動了一下。看到女孩在強(qiáng)烈的陽光下把垃圾撿完，她雖已滿頭大汗了，但臉上始終露出了一絲的微笑。而后，男孩從書包里拿出筆和紙鋪在地上，唉，他在做什么呢？原來是在告誡人們“”講文明，從我做起“。這幾個字，然后，他們就悄悄地走了。此時，我覺得他們胸前的紅領(lǐng)巾好象在陽光照射下更加鮮艷了。

新的一天開始了，我踏著晨光，面對溫暖的太陽，高高興興地來到了學(xué)校，走到樓梯間，看到一位同學(xué)吃完東西了，亂扔垃圾，值日生看到了，叫他撿起來，他不在乎的說：“這不是我家，關(guān)我什么事啊！反正放學(xué)了，還有值日生打掃呢”。值日生沒說話就把地上的垃圾拾起了。如果大家都像那位扔垃圾的同學(xué)一樣，隨地扔垃圾，那學(xué)校將會是什么樣子呢？我們的校園又將是一片狼籍。同學(xué)們，愛護(hù)環(huán)境，從你我做起，不要因你的不小心而影響了全校的環(huán)境衛(wèi)生。

同學(xué)們，我們要把不文明的壞習(xí)慣改掉，從身邊的小事做起，向粗俗告別，向不文明的行為告別吧！把文明的“小精靈”、把文明之花縮放校園，香飄整個神州大地，讓我們的家園變得更加和諧、美好！貢獻(xiàn)你的力量吧！

讓文明之花綻放作文6

秋實有夢，從春華開始，大海有夢，從涓流開始。未來有夢，從現(xiàn)在開始，我們有夢，從走向文明開始。

我們的校園美麗而優(yōu)雅。當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒滿大地時，隨之到來的是陣陣讀書聲，背誦英語課文，吟誦古詩詞，在清晨的微風(fēng)中似乎更加和諧。

那種收獲知識的喜悅，便成為一種激勵我們進(jìn)取的力量。這一切也是文明的力量，一種不可缺少的精神文明。

我們展望未來，文明禮儀在學(xué)校這個大集體中至關(guān)重要。尊敬師長，熱愛學(xué)習(xí)，紀(jì)律嚴(yán)明，同學(xué)們都細(xì)心呵護(hù)著這個我們引以為榮的集體。

人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則無守。我們本著親師友，習(xí)禮議的初心，香九齡，能溫席的態(tài)度，奮勇拼搏，永不言棄。沒有最好，只有更好。

語言美，春風(fēng)化雨潤心田。說話文明，舉止優(yōu)雅，是中華民族的傳統(tǒng)美德。孔子曾說：“不學(xué)禮，無以立。”這句話果然不錯，平時我們遇見老師，主動說一句“老師好”這么一句簡單而普通的話，足以讓老師銘記在心。

同樣，在與別人相處中，我們要善于寬容、善于安慰、善于體貼和關(guān)心他人。

老師說過：每一件小事能夠做好，就是大事；每一件平凡之事能夠做好，就是不平凡。我們應(yīng)該時刻謹(jǐn)記老師的諄諄教誨。

文明不僅僅是不亂扔垃圾，不闖紅燈，還可以是見到熟人打招呼，乘車給老人或殘疾人讓座，排隊時遵守秩序，愛護(hù)公共財產(chǎn)。

文明不但是個人素質(zhì)的體現(xiàn)，更是國家的形象名片，請大家從文明做起，從身邊的小事做起吧！

讓文明之花綻放作文7

迎著溫暖的春風(fēng)，踏著厚實的大地，望著那冉冉升起的朝陽，正值青春的我們，渾身散發(fā)著迷人的生機(jī)和活力。有人說：青春是快樂的源泉；快樂在這里流淌，痛苦也在對面徘徊。有人寫，青春是多雨的天空；雨露在這里蔓延，陽光也在天邊等待……這就是我們，正值青春的少年。

文明，這個已經(jīng)被中華民族流傳了幾千年，也繼承了幾千年，已經(jīng)被中華民族刻進(jìn)骨子里的，每時每刻不在恪守的字眼今天又被重新提起，成為被熱議的焦點話題。

幾千年前我們的祖國是世界上最強(qiáng)盛的國家，也是世界上最注重禮儀與文明的國家，“文明古國，禮儀之邦”，中國人以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世，獲得了諸多贊揚(yáng)。

而在科技發(fā)展飛快的社會，道路上的文明愈發(fā)重要。在川流不息的車海中，不文明的現(xiàn)象越來越多。超速、亂鳴笛、闖紅燈、隨意停車甚至于發(fā)展成“路怒”，這些現(xiàn)象將交通搞得一團(tuán)糟，甚至于演變成威脅人生命的一大殺手！

據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計中國每年都有超過10萬人死于車禍，平均每天有2.6人死于闖紅燈！多么驚人的數(shù)據(jù)啊！

一場場車禍，一幕幕悲劇，讓人潸然淚下。一個個彌留的眼神，一聲聲呼喚，讓人悲痛欲絕。當(dāng)你無視紅燈，當(dāng)你翻越欄桿，當(dāng)你橫穿馬路，可曾想到下一刻會面臨什么？

在人群中有人在尖叫，有人在哭喊，眼淚與痛苦只因你的一時僥幸，這不可逆轉(zhuǎn)的悲劇，成為了你美好生命的終點。這一切的一切你能怨誰，能恨誰呢？

當(dāng)汽車呼嘯而過，耀眼的大燈，急促的汽笛，你也許來不及思考，也許還沒來得及尖叫，你剛剛開始的青春美好歲月，便成為了周圍人記憶中的圖像，隨著時間的推移越來越模糊，越來越撲朔迷離……

世界如此美好，你卻如此焦躁，這樣不好！放慢腳步，你總能得到歡笑。眼下太陽正好，花兒正好，草兒正綠，風(fēng)兒正柔，讓我們伴著朝陽，關(guān)愛生命，文明出行。讓文明之花在我們的心田綻放。

讓文明之花綻放作文8

我國是文明古國，素有“禮儀之邦”之稱，老師對我們進(jìn)行文明禮讓教育，不僅是傳承文明、弘揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要，更是時代的需要。子曰：不學(xué)禮，無以立。“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。

可是，現(xiàn)如今呢，我們不少同學(xué)對應(yīng)有的禮讓不重視，觀念淡薄，品德不如人意。在學(xué)校里，有些同學(xué)會頂撞老師；聽他人講話時，東張西望，隨便插嘴；還有些人上下樓梯時，蜂擁而上，爭搶過道；對于這些不講禮讓的現(xiàn)象，大家見到最多的可能就是中午用餐時搶著打飯盛湯吧，這我是深有體會的。

每當(dāng)中午吃飯的時候，同學(xué)們中總會蹦出那么一兩個人在隊伍里推前擠后，我總想制止他們。可他們并不聽勸，屢次不遵守秩序，我心里有些憤怒，不禁想：他們?yōu)槭裁床辉诤鮿e人的感受？難道連“先來后到”的一點規(guī)范都做不到？

實際上，禮讓文化時刻在我們的身邊敲響警鐘，你看：那一面面會說話的墻：“上下樓梯靠右走”、“禮讓三分，文明十分”。那一條條公益廣告：有一個老人拄著拐杖，蹣跚的追趕著公交車，司機(jī)面帶微笑地等著，等老人上車坐穩(wěn)才將車開走……其實要做到文明禮讓并不難，只要注重平時，從小培養(yǎng)，就可以形成良好習(xí)慣。有句老話：“少成若天性，習(xí)慣成自然。”也許，文明禮讓就是這樣一小步，可你的愛心卻為社會道德發(fā)展做出了一大步。

如果人人都這么做，世界上就沒有了蠻人，都會自覺成為一名有道德、有修養(yǎng)的人。我們，作為祖國的未來主人，只有養(yǎng)成了文明做事，有道德做事，才能擁有一個文明的校園，文明的城市，文明的國家。同學(xué)們，讓我們積極行動起來，爭做一名文明禮讓好學(xué)生吧！讓文明禮讓之花永遠(yuǎn)綻放在菁菁校園。

讓文明之花綻放作文9

“六一”兒童節(jié)終于來了，小剛和小麗要到游樂場玩。小麗眉清目秀，長著一雙炯炯有神的大眼睛，穿著新買的點子裙。小剛有一頭烏黑的寸發(fā)，一對黑得發(fā)亮的濃眉，穿著新買的“李寧”牌運(yùn)動服。他們歡快地哼著小曲，蹦蹦跳跳地邊走邊玩。就在他們進(jìn)入游樂場時，一個角落引起了他們的注意，一個空空如也的垃圾箱旁堆著一堆果皮和吃剩的食物，還有好多食物包裝袋，一陣風(fēng)吹來，垃圾飛飛揚(yáng)揚(yáng)到處都是，令人嘔吐。

可是經(jīng)過的人們視而不見，都繞開走了，與這晴空萬里、天高云淡的好天氣極為不匹配。他們看了后有些生氣，想：“這是誰丟的呀？為什么只差那么一點點距離，不把它們?nèi)舆M(jìn)這‘饑餓’的垃圾箱里呢？“小麗說：”小剛，我們把它扔進(jìn)垃圾箱里吧，不然太影響環(huán)境了，誰還有心情在這么臟的地方玩呀！“

這時，飛來幾只蒼蠅，一邊吃著美味一邊跳起了”害蟲舞“，好像在說：”這是我們的樂園，你們敢來嗎？——快來呀！這只會把你的衣——服弄臟——！“小麗對小剛說：“現(xiàn)在，我把垃圾收拾干凈，你的任務(wù)是做個小牌子，上面寫一句文明用語，告誡人們不要亂扔垃圾。”于是，他們開工了。小麗捏著鼻子，用垃圾箱旁邊的掃帚把垃圾堆在一起，然后小心翼翼地掃進(jìn)垃圾箱里了。小剛趴在地上寫了一個牌子，上面寫著“文明——只差一步”，并貼在了垃圾箱上。文明，只差一步！其實，那些垃圾離垃圾箱已經(jīng)很近了，只要扔它的人稍微移動一下腳步，便可以將它們丟進(jìn)垃圾箱里，可是很多人卻忽略了這寶貴的一小步。

文明有時只有一步之遙。希望我們每個人都能多走那一小步，讓文明之花永遠(yuǎn)綻放在枝頭！

讓文明之花綻放作文10

中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。

孔融四歲的時候，常常和哥哥一塊吃梨。每次，孔融總是拿一個最小的梨子。有一次，爸爸看見了，問道：“你為什么總是拿小的而不拿大的呢?”孔融說：“我是弟弟，年齡最小，應(yīng)該吃小的，大的還是讓給哥哥吃吧!” 孔融小小年紀(jì)就懂得兄弟姐妹相互禮讓、相互幫助、團(tuán)結(jié)友愛的道理，使全家人都感到驚喜。從此，孔融讓梨的故事也就流傳千載，成為團(tuán)結(jié)友愛的典范

難道我們不應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，做一個懂文明，知禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿起;愛護(hù)公物，不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上，主動讓座。等等。這才符合一個優(yōu)秀、文明的少先隊員形象。另外，愛護(hù)校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施，不亂丟亂扔垃圾。在與同學(xué)交往中，能和睦相處，友好合作。并禮貌用語，讓文明禮貌用語常掛嘴邊。語言美，春風(fēng)化雨潤心田。

一枝獨秀不是春，百花齊放春滿園。同學(xué)們，讓我們攜起手來，使文明禮儀之花開遍校園吧!

讓文明之花綻放作文11

如果你失去了工作，你可以再去爭取，因為你缺少的，只是經(jīng)驗；

如果你沒有了金錢，你可以再去賺取，因為你缺少的，只是機(jī)遇；

如果你失去了文明，你就要慎重了，因為這是一個人最重要的品質(zhì)！

當(dāng)我們漫步在大街上，穿梭在琳瑯滿目的商店中，是否在思考著手中的垃圾該何去何從？一些不文明的人選擇了隨手丟掉，他們認(rèn)為這沒什么大不了的，但是，如果我們每個人都選擇隨手丟垃圾，那我們的城市就會變得骯臟不堪。試想一下，一個垃圾滿天飛的城市，有誰會喜歡呢？

相比之下，我會毫不猶豫的選擇后者，選擇文明，因為我看到美麗的城市正在向我招手！請讓文明永駐我的心間！

在公交車上，你常常會看到這一幕：年過花甲的老人正顫巍巍的走上車，可是車上已經(jīng)沒有多余的空座位了。一部分沒有社會公德心的人，會自私的把頭扭向一邊，睜一只眼，閉一只眼，做出事不關(guān)己的表情。這樣的行為是可恥的，我國是文明古國，尊老愛幼是不變的禮儀。所以，生活在現(xiàn)代社會的我們，更應(yīng)該將這個禮儀傳承下去。身為初中生的我們，應(yīng)該主動讓座。這時，讓座的你就會收獲一張燦爛笑臉，一句發(fā)自真心的“謝謝”！

文明的讓座，文明的答謝，文明的社會，多么美好，請讓文明永駐心間！

其實，只要你用一雙觀察的眼睛看世界，就會發(fā)現(xiàn)，我們的身邊處處都是文明：

在遇到老師時，一聲短短的“老師好！”就可以替你轉(zhuǎn)達(dá)對老師的敬愛之情；在無意之間，你犯了個小錯誤，一聲輕輕的“對不起！”就會替你詮釋心底所有的歉意……

栽下一棵小樹，就會收獲一片涼蔭；播下一顆花種，就會收獲一縷芬芳；種下文明的種子，用真心來澆灌，行動來施肥，讓文明之花美麗綻放！我相信，在不久的將來，我們將會收獲和諧美好的社會！

所以，請讓文明永駐心間！

讓文明之花綻放作文12

星期天，杭州一個名叫山水人家的小區(qū)。寧靜的小區(qū)道路兩邊，停了私家車。誰也想不到，平時停得好好的車，瞬間慘遭毒手，被利器刮得傷痕累累。停在路邊的車，無一幸免。有人報警，憤怒的車主們發(fā)誓要揪出惡意劃車的人。

出小區(qū)監(jiān)視上可以看出，是一個一大一小兩個孩子干的。大得像一個小學(xué)生，小的估計上幼兒園。

警方看是調(diào)查，網(wǎng)絡(luò)和報紙上，都報道了這件事。

第二天，一位婦女去了派出所，說是他家的孩子干的。

只為婦女承擔(dān)全部責(zé)任。晚上，兒子放學(xué)回家，問了孩子說是不是你干的？兒子默默承認(rèn)了。兒子向她連鞠了幾個躬，說媽媽我錯了！

他打了一份致歉信，向所有的車主表達(dá)歉意，那位母親聯(lián)系了很好的汽車修理廠，負(fù)責(zé)修理孩子掛上的汽車。

他對兒子說，叔叔阿姨都很包容，原諒了你，但是，千萬不要把別人的包容當(dāng)成自己犯錯的借口，學(xué)會感恩。

一場危機(jī)，被這位母親成更化解了。一張張失望的臉，露出的笑容。

一位當(dāng)時車主，孩子的母親這樣做，我很佩服這位母親，非常了不起。

一位旁觀者，她倚著通過媒體，關(guān)注這件事發(fā)生在自己善變的故事。這位母親身上，我深深的體會到，要想讓孩子學(xué)會擔(dān)當(dāng)，有責(zé)任心，那些做父母的，首先要敢于擔(dān)當(dāng)，這你能做到嗎？