第一篇:少先隊小干部標志
少先隊小干部標志
來源:時間:2005-11-18 閱讀次數:471
中國少年先鋒隊隊長和隊委標志說明
一、各級隊長和隊委會委員應在左臂
佩戴隊長或委員級別標志。
二、大隊長和大隊委員會委員標志中
間是3條紅杠,中隊長和中隊委員會委員標
志是2條紅杠,小隊長1條。
三、標志中紅色布條長4厘米,寬1厘
米。(為佩戴方便起見,可用白布一塊,長7厘米,寬6厘米,將紅布條縫在上面,條與條之間相隔1厘米,左右各留1厘米。)整個級別標志也可用塑料制作。
第二篇:少先隊小干部職責
少先隊小干部職責
1、大(中)隊長的職責:
(1)負責召集、主持隊委會會議。(2)負責制訂大(中)隊工作計劃,檢查實施情況,進行工作總結,指導中、小隊工作。(3)負責組織隊活動。(4)負責上傳下達及加強橫向聯系工作,活躍少先隊生活。
2、副大(中)隊長的職責:
(1)在隊長的領導下,協助隊長工作。(2)隊長分工,重點分管幾項工作。(3)負責整理、保管、起草隊部的有關文件,做好隊委會議記錄。(4)負責組織值日中隊的工作。
3、大(中)隊旗手的職責:
(1)負責執旗、出旗和退旗。(2)負責訓練中、小隊旗手。(3)負責鼓、號、旗(包括鼓旗和號旗)的保管。(4)主持鼓號隊的組織培訓工作。
4、大(中)隊組織委員的職責:
(1)負責做好組織教育工作。(2)負責少先隊檔案(光榮冊、隊籍表、隊員隊長花名冊、優秀隊員登記表、各種獎狀等)的保管。(3)負責做好評比與獎懲工作。
5、大(中)隊學習委員的職責:
(1)負責組織、開展學習活動,使隊員明確學習目的,端正學習態度,養成良好的學習習慣,掌握科學的學習方法,激發學習興趣等。
(2)負責向輔導員反映隊員學習上的要求和建議。(3)負責幫助學習較差的隊員提高學習成績。(4)負責大(中)隊圖書館的組織和管理及組織開展紅領巾讀書讀報活動。
6、大(中)隊宣傳委員的職責:
(1)負責組織好廣播、黑板報、墻報等宣傳陣地的工作。(2)負責培訓廣播、黑板報的編輯人員及有關宣傳方面的積極分子。(3)負責報刊的發行工作。(4)負責組織觀看電影及組織影視評論工作。
7、大(中)隊文娛委員的職責:
(1)負責組織全大(中)隊的文化娛樂活動。(2)經常向少先隊員推薦好歌、好舞、好游戲。(3)負責培訓文娛積極分子,領導“紅領巾愛好者協會(紅領巾興趣小組)”。(4)負責籌備、組織紅領巾藝術節、歌詠節、舞蹈節及文藝匯演工作。
8、大(中)隊體育委員的職責:
(1)負責組織全大(中)隊的體育游戲和體育活動。(2)負責培訓體育干部。(3)領導并組織紅領巾體育興趣小組和各種球隊。(4)負責籌備并組織大隊運動會工作及組織、主持紅領巾體育節活動。
9、大(中)隊勞動委員的職責:
(1)負責大(中)隊的種植、飼養、工藝品制作等活動。(2)負責組織社會公益活動。(3)負責值日中隊的組織及其檢查評比工作。(4)負責做好少先隊員的勞動教育和自我服務的宣傳工作。
10、小隊長的職責:
(1)負責了解掌握小隊情況,做到對隊員的學習情況清,興趣愛好清,優點缺點清。(2)負責制定小隊工作計劃和小隊決議,并帶領隊員完成上級組織交給的任務。(3)負責組織小隊開展活動。(4)維護小隊利益,負責向上級組織反映小隊情況。
第三篇:少先隊小干部職責
少先隊小干部職責
一、大隊委職責:
大隊長職責
①大隊長必須對全體隊員負責,對大隊委的一切活動負全面的責任。
②根據學校中心工作和上級團委的任務,根據少先隊員的實際情況制定少先隊大隊工作計劃,總結大隊委工作。
③負責大隊委的日常工作,協調大隊委各委員間的關系和工作。
④關心各大隊委員的思想、學習、工作和生活情況,及時幫助各委員解決困難,團結大家一道工作。
⑤收集和了解廣大隊員的要求和意見,及時向學校領導及總輔導員反映。
副大隊長職責:
①協助大隊長開展工作,管理好大隊委及各中隊長。②和大隊長一起分工負責指導大隊各中隊開展活動,并組織好檢查和評比。
③收集和了解隊員的意見和要求,及時向大隊長和有關領導反映。
組織委員職責:
①協助大隊長管理好大隊委,直接領導各中隊組織委員,指導幫助他們開展工作。
②做好大隊委、中隊長會議記錄,登記好少先隊員出現的好人好事和對隊員的獎懲情況。
③組織好各級優秀少先隊員的評比和達標檢查登記。④收集和了解隊員的意見和要求,及時向大隊長反映⑤組織好超齡隊員的離隊教育和離隊登記工作,簽發離隊證。
學習委員職責:
①直接領導各中隊學習委員,并指導他們開展工作。
②配合學校中心工作,開展豐富多彩的學習活動,如競賽,小制作,講故事。
③組織各種自主學習交流活動,提高廣大隊員的學習興趣。④收集和了解隊員們對教學的意見和要求,及時向總輔導員和大隊長反映。
宣傳委員職責:
①直接領導各中隊宣傳委員,指導并幫助他們開展工
作。
②出好大隊活動的宣傳海報,組織好(放飛希望)報的出版工作。
③結合學校中心工作開展各種比賽,如詩、書、畫、手抄報設計。
④收集和了解同學的意見和要求,及時向大隊長反映。文體委員職責:
①直接領導各中隊文體委員,指導并幫助他們開展工作。②結合學校的中心工作和我校隊員的實際情況開展豐富多彩的文娛活動及體育活動。
③檢查各中隊文體活動的開展情況,收集意見并及時向總輔導員和大隊長反映。
旗手職責:
①堅持升國旗,出隊旗的訓練,做到動作標準規范。②做好新旗手的挑選和培訓工作。
③安排好周一到周五每天國旗的升降儀式。
二、中隊委、小隊長職責:
中隊長職責:
①領導中隊委訂好中隊計劃,組織中隊活動,抓好創建優
秀少先隊中隊工作。
②關心中隊委的思想、學習、生活等各方面的情況,按要求填寫好中隊工作手冊,定期上交大隊檢查。
③檢查并督促小隊長履行職責,指導小隊長開展小隊活動。④做好升旗和大隊活動組織工作。
⑤收集中隊各隊員的意見和要求,并向輔導員和大隊委匯報。
副中隊長職責:
①協助中隊長做好中隊活動的安排、做好隊員思想工作,幫助后進隊員改正不良習慣。
②督促組織委員做好中隊好人好事的登記工作和對個別隊員的處分記錄工作。
③組織好各小隊之間的檢查評比工作。
組織委員職責:
①做好中隊會議記錄,填寫好中隊工作手冊。
②做好推薦優秀少先隊員入團工作。
③組織好少年團校的教育及考核工作。
④收集各小隊及少先隊員的意見和要求,及時向中隊長反映。
宣傳委員職責:
①負責完成大隊或中隊布置的宣傳工作。
②和班宣傳委員一起出好墻報。
③做好中隊活動的宣傳工作。如出海報等。
④收集隊員的意見和要求,及時向中隊長反映。學習委員職責:
①組織好中隊的有關學習、競賽活動。如知識競賽,講故事比賽等。
②在中隊里總結推廣自主學習的典型,推廣好的學習方法和學習經驗。
③收集隊員的意見和要求并及時向中隊長反映。文體委員職責:
①負責本中隊文體活動的組織和籌劃工作,開展豐富多彩的文娛體育活動。
②組織本戶隊隊員參加有關興趣小組,培養隊員個性特長。③收集隊員的意見和要求并及時向中隊長反映。小隊長職責:
①督促本隊隊員遵守紀律,按要求參加大隊和中隊活動。②籌劃好本小隊的活動,使小隊活動有計劃、有組織。
③做好小隊考勤工作,登記好小隊的好人好事,登記好隊活動隊員佩戴紅領巾情況等。
④收集本小隊隊員的意見和要求,及時向中隊委和輔導員反映。
第四篇:少先隊小干部職責
少先隊小干部職責
一、大隊委職責:
大隊長職責:
1、大隊長必須對全體隊員負責,對大隊委的一切活動負全面的責任。
2、根據學校中心工作和上級團委的任務,根據少先隊員的實際情況制定少先隊大隊工作計劃,總結大隊委工作。
3、負責大隊委的日常工作,協調大隊委各委員間的關系和工作。
4、關心各大隊委員的思想、學習、工作和生活情況,及時幫助各委員解決困難,團結大家一道工作。
5、收集和了解廣大隊員的要求和意見,及時向學校領導及總輔導員反映。副大隊長職責:
1、協助大隊長開展工作,管理好大隊委及各中隊長。
2、和大隊長一起分工負責指導大隊各中隊開展活動,并組織好檢查和評比。
3、收集和了解隊員的意見和要求,及時向大隊長和有關領導反映。組織委員職責:
1、協助大隊長管理好大隊委,直接領導各中隊組織委員,指導幫助他們開展工作。
2、做好大隊委、中隊長會議記錄,登記好少先隊員出現的好人好事和對隊員的獎懲情況。
3、組織好各級優秀少先隊員的評比和達標檢查登記。
4、收集和了解隊員的意見和要求,及時向大隊長反映。
5、組織好超齡隊員的離隊教育和離隊登記工作,簽發離隊證。
學習委員職責:
1、直接領導各中隊學習委員,并指導他們開展工作。
2、配合學校中心工作,開展豐富多彩的學習活動,如競賽、小制作、講故事。
3、組織各種自主學習交流活動,提高廣大隊員的學習興趣。
4、收集和了解隊員們對教學的意見和要求,及時向總輔導員和大隊長反映。宣傳委員職責:
1、直接領導各中隊宣傳委員,指導并幫助他們開展工作。
2、出好大隊活動的宣傳海報,組織好版報的出版工作。
3、結合學校中心工作開展各種比賽,如詩、書、畫、手抄報設計。
4、收集和了解同學的意見和要求,及時向大隊長反映。
文體委員職責:
①直接領導各中隊文體委員,指導并幫助他們開展工作。
②結合學校的中心工作和我校隊員的實際情況開展豐富多彩的文娛活動及體育活動。③檢查各中隊文體活動的開展情況,收集意見并及時向總輔導員和大隊長反映。旗手職責:
①支持升國旗,出隊旗的訓練,做到動作標準規范。
②做好新旗手的挑選和培訓工作。
③安排好周一到周五每天國旗的升降儀式。
二、中隊長、小隊長職責:
中隊長職責:
①領導中隊委訂好中隊計劃,組織中隊活動,抓好創建優秀少先隊中隊工作。
②關心中隊委的思想、學習、生活等各方面的情況,按要求填寫好中隊工作手冊,定期上交大隊檢查。
③檢查并督促小隊長履行職責,指導小隊長開展小隊活動。
④做好升旗和大隊活動組織工作。
⑤收集中隊各隊員的意見和要求,并向輔導員和大隊委匯報。
副中隊長職責:
①協助中隊長做好中隊活動的安排、做好隊員思想工作,幫助后進隊員改正不良習慣。②督促組織委員做好中隊好人好事的登記工作和對個別隊員的處分記錄工作。③組織好各小隊之間的檢查評比工作。
組織委員職責:
①做好中隊會議記錄,填寫好中隊工作手冊。
②做好推薦優秀少先隊員入團工作。
③組織好少年團校的教育及考核工作。
④懼各小隊及少先隊員的意見和要求,及時向中隊長反映。
宣傳委員職責:
①負責完成大隊或中隊布置的宣傳工作。
②和班宣傳委員一起出好墻報。
③做好中隊活動的宣傳工作。如出版報等。
④收集隊員的意見和要求,及時向中隊長反映。
學習委員職責:
①組織好中隊的有關學習、競賽活動。如知識競賽,講故事比賽等。
②在中隊里總結推廣自主學習的典型,推廣好的學習方法和學習經驗。
③收集隊員的意見和要求并及時向中隊長反映。
文體委員職責:
①負責本中隊文體活動的組織和籌劃工作,開展豐富多彩的文娛體育活動。②組織本中隊隊員參加有關興趣小組,培養隊員個性特長。
③收集隊員的意見和要求并及時向中隊長反映。
小隊長職責:
①督促本隊隊員遵守紀律,按要求參加大隊和中隊活動。
②籌劃好本小隊的活動,使小隊活動有計劃、有組織。
③做好小隊考勤工作,登記好小隊的好人好事,登記好隊活動隊員佩戴紅領巾情況等。④收集本小隊隊員的意見和要求,及時向中隊委和輔導員反映。
釣水院小學少先隊大隊部
第五篇:少先隊的標志(xiexiebang推薦)
少先隊的標志
少先隊的標志是少先隊的一種重要的教育手段,它可以形象地對少年兒童進行共產主義思想品德教育,培養他們的組織性、紀律性。團結友愛精神和崇高的集體榮譽感。
少先隊的標志包括:少先隊的紅領巾;少先隊的敬禮;少先隊的隊旗;少先隊的呼號;少先隊的鼓號和少先隊的隊會儀式。這些都是少年兒童學習共產主義的生動教材。
紅領巾
紅領巾標準式樣
用紅布按以上尺寸制成三角形領巾。
紅領巾制法
紅領巾的結法
1.將紅領巾被在肩上,鈍角對脊椎骨,右角放在左角下面,兩角交叉。2.將右角經過左角前面拉到右邊,左角不動。
3.右角經左右兩角交叉的空隙中拉出,右角恰繞過左角一圈。4.將右角從此圈中拉出,抽緊。
隊 禮
少先隊的敬禮是右手五指并緊,高舉過頭,表示人民的利益高于一切。少先隊員在升國旗時,在隊旗出場和退場時,在烈士墓前掃墓時都應當敬隊禮。在集會前列隊、行進、檢閱時,由大、中、小隊長敬隊禮,隊員立正或注目致敬。在其它場合中遇到師長時,隊員也要行隊禮。
隊 旗
中國少年先鋒隊隊旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊的隊旗是少先隊組織的標志。隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產黨的領導,火炬象征光明。隊旗寓意著:在中國共產黨的領導下,向著光明的未來前進。
少先隊員要熱愛自己的隊旗,在舉行集會、隊旗出場和退場時,隊員應嚴肅、立正并敬禮。
大隊旗,高為90厘米,長為120厘米,旗中心有黃色五角星及火炬(火炬鑲黃色邊,內為紅色)。可用布、綢、緞或其他質的材料制做。
中隊旗,高為60厘米,長為80厘米,一端剪去高為20厘米、底寬為60厘米的等腰三角形,形成一個三角缺口。五角星及火炬(顏色同大隊旗)在以60厘米為邊長的正方形中心。可用布、綢、緞或其他質的材料制做。
呼
號
少先隊的呼號是:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”它體現了少先隊組織的政治方向和黨對少先隊的要求,前一句“呼號”,指的是
理想和目標;后一句“回答”,指的是決心和行動。
呼號由少先隊輔導員、共產黨員和共青團組織的代表,或者是對黨、對祖國、對人民有貢獻能作為少先隊員表率的人領呼,全體隊員齊聲回答。呼號時,右手應握拳舉起。少先隊員的呼號說明了少先隊的宏大志向,鼓舞著新的一代成為社會主義、共產主義的建設者和保衛者。
鼓
號
少先隊的鼓號鏗鏘有力,激勵隊員奮發向上,奮勇前進。隊號是少先隊集合和發布各種命令時用的。隊鼓是在行軍、列隊時使用。
隊 會 儀 式
少先隊在重大的節日組織集會,或者舉行大、中隊活動,夏令營的開營式或結營式,都應該舉行隊會儀式。
舉行隊會儀式能夠給隊員一種莊嚴的感覺,使他們增強榮譽感和責任感,是向隊員進行組織教育的一種有效的形式。
大、中隊在舉行隊會儀式前,要先集合列隊,整理隊伍。中隊活動,先由小隊長向本小隊隊員發出“立正”口令,然后跑步到中隊長面前,敬禮,報告:“報告中隊長,第XX小隊原有X X人,實到X X人,報告完畢。”中隊長回答:“接受你的報告!”小隊長回原位,全小隊稍息。各小隊報告完畢后,由中隊長向中隊輔導員報告,報告程序同小隊長報告程序大體相同。
大隊活動,由各中隊長依次向大隊長報告,再由大隊長向大隊輔導員報告。接著活動開始,一般程序如下:
1.全體立正; 2.出旗(鼓號齊奏,全體隊員敬禮); 3.唱隊歌; 4.隊長講話,宣布活動開始; 5.進行活動; 6.輔導員講話; 7.呼號; 8.退旗
少先隊的隊歌
中國少年先鋒隊的第一首隊歌是郭沫若作詞,馬思聰作曲,歌名為(中國少年先鋒隊隊歌);第二首隊歌作于 1962年,周郁輝詞,寄明曲,是故事片(英雄小八路)的主題歌,原名(我們是共產主義事業接班人)。1978年被定為中國少年先鋒隊隊歌。
我們是共產主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統,愛祖國,愛人民,鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。不怕困難,不怕敵人,頑強學習,堅決斗爭。向著勝利勇敢前進,向著勝利勇敢前進,前進,向著勝利勇敢前進,我們是共產主義接班人。我們是共產主義接班人,沿著革命先輩的光榮路程,愛祖國,愛人民,少先隊是我們驕傲的名稱。時刻準備,建立功勛,要把敵人,消滅干凈。為著勝利勇敢前進,為著勝利勇敢前進,前進,為著勝利勇敢前進,我們是共產主義接班人。
少先隊的任務
在新的歷史時期,黨交給少年先鋒隊的任務是:
團結教育少年兒童,繼承和發揚中國共產黨的優良傳統和作風,立志建設現代化的社會主義強國,培養愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的好品德和誠實、勇敢、活潑、團結的好作風,勤奮學習,鍛煉身體,使少年兒童在德、智、體、美、勞諸方面都能得到發展。
少先隊的最終目的是要把少年兒童培養成為:具有堅定的共產主義信念和無產階級的遠大理想;具有強烈的事業心和高度的責任感;具有豐富的現代科學文化知識是解決實際問題的能力;具有勇于探索、勇于開拓、勇于創新的改革精神;具有強健的體魄和旺盛的精力,朝氣蓬勃,刻苦拼搏,謙虛謹慎,善于團結,有創造精神的一代新人。
少先隊的性質
少先隊是“中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校”。
少年兒童正處在成長發育階級,年齡小,知識少,各方面都不成熟,沒有定型,他們所表現出來的一些好行為、好品德也是一種萌芽性質,需要給予愛護和培植。由于年幼無知和外界的不良影響,他們又難免有一些缺點和錯誤,需要給予教育和引導。少年兒童是我們培養教育的對象,因此,不能僅僅在少年兒童中間挑選一批“先進分子”入隊,而是要把符合隊齡的全體少年兒童組織起來,通過隊的組織和集體活動來教育培養他們,而不是要隊員去起先鋒作用。
少先隊是培養少年兒童成長為社會主義現代化接班人的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。
我們國家在建設社會主義和共產主義的隊伍中有三支積極的力量:第一支是偉大而光榮的中國共產黨,這是領導我國人民建設社會主義和共產主義的先鋒隊;第二支是朝氣蓬勃的中國共產主義青年團,這是一支勇于進取,不怕困難,富于創造的突擊隊;第三支是時刻準備著的中國少年先鋒隊,他們將是擔負起21世紀建設有中國特色社會主義重任的預備隊。從少先隊到共青團,從共青團到共產黨,是人生進步的三個階梯。
少先隊為少年兒童提出共同的奮斗目標,即:“準備著,為共產主義事業而奮斗!”少先隊員們只有在經常的隊組織的活動中,才會逐漸懂得現在努力學習,就是為了將來實現這個偉大目標,從而使他們從小的時候開始,就逐步樹立遠大的理想,并以此促進自己的進步。
中國少年先鋒隊章程
(中國少年先鋒隊第三次全國代表大會1995年6月4日通過)
一、我們的隊名:中國少年先鋒隊。
二、我們隊的創立者和領導者:中國共產黨。
黨委托中國共產主義青年團直接領導我們隊。
三、我們隊的性質:是中國少年兒童的群眾組織,是少年兒童學習共產主義的學校,是建設社會主義和共產主義的預備隊。
四、我們隊的目的:團結教育少年兒童,聽黨的話,愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物,努力學習,鍛煉身體,參與實踐,培養能力,立志為建設有中國特色的社會主義現代化強國貢獻力量,努力成長為社會主義現代化建設需要的合格人才,做共產主義事業的接班人。
維護少年兒童的正當權益。
五、我們的隊旗、隊徽:五角星加火炬的紅旗是我們的隊旗。五角星代表中國共產黨的領導,火炬象征光明,紅旗象征革命勝利。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。
六、我們的標志:紅領巾。它代表紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成。每個隊員都應該佩帶它和愛護它,為它增添新的榮譽。
七、我們的隊禮:右手五指并攏,高舉頭上。它表示人民的利益高于一切。
八、我們的呼號:“準備著:為共產主義事業而奮斗!”回答:“時刻準備著!”
九、我們的作風:誠實、勇敢、活潑、團結。
十、我們的隊員:凡是7周歲到14周歲的少年兒童,愿意參加少先隊,愿意遵守隊章,向中隊委員會提出申請,經中隊委員會批準,就成為隊員。
隊員入隊要為人民做一件好事。要舉行入隊儀式。
隊員是少先隊組織的主人,在隊里都有選舉權和被選舉權,可以對隊的工作和隊的活動提出意見和要求。
每個隊員都要遵守紀律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,做好隊交給的工作,熱心為大家服務。
優秀的少先隊員可以由隊組織推薦作為共青團的發展對象。
隊員由一個大隊轉到另一個大隊,要帶上隊員登記表,到新的大隊報到。
超過14周歲的隊員應該離隊。由大隊舉行離隊儀式。
十一、我們的組織:在學校(或村)建立大隊或中隊,中隊下設小隊。
小隊由5至13人組成,設正副小隊長。
中隊由兩個以上的小隊組成,成立中隊委員會,由3至7人組成。
大隊由兩個以上的中隊組成,成立大隊委員會,由7至13人組成。
小隊長和中隊、大隊委員會都由隊員選舉產生。半年或一年選舉一次。
大隊和中隊委員會可以根據工作需要,設隊長、副隊長、旗手和學習、勞勸、文娛、體育、組織、宣傳等委員_
十二、我們的活動:舉行隊會,組織參觀、訪問、野營、旅行、故事會,開展文化科學、娛樂游戲、軍事體育等各種有意義有趣味的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會工作。
十三、我們隊的獎勵和處分辦法:隊員和隊的組織在學習、勞動和活動中,表現積極、主動,做出優異成績的,由隊的組織或報共青團組織給以表揚和獎勵。
隊員犯了嚴重錯誤,經過隊組織的耐心幫助,仍不改正,應給以處分。處分分警告、留隊察看、停止隊籍三種。警告處分在中隊會上討論通過。留隊察看停止隊籍的處分要經大隊委員會討論通過。停止隊籍還要報學校(或村)團組織批準。討論隊員處分的中隊會要有隊員本人參加,并可申訴意見。
受警告、留隊察看處分的隊員,改正了錯誤,分別經中隊、大隊委員會討論通過,可撤銷處分。停止隊籍的隊員改正了錯誤,經大隊委員會討論通過,可以恢復隊籍。
十四、我們的輔導員:由共青團選派優秀團員或聘請思想進步、作風正派、知識豐富、熱愛少年兒重的教師以及各條戰線的先進人物來擔任。他們是少先隊員親密的朋友和指導者,幫助中隊或大隊委員會進行工作,組織活動。
十五、全國和地方各級少先隊工作委員會,是全國和地方少先隊經常性工作的領導機構,由同級少先隊代表大會選舉產生。