第一篇：學生校服穿著管理規定1

學生校服穿著管理規定

校服是一個學校學生管理與學生精神風貌的體現。學生統一著裝，對培養團隊精神、平等意識、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習慣、規范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態。有利于學校對學生進行教育和管理，也有利于學校和班級進行教育教學活動，有利于推進校園文化建設。

為進一步推動我校精神文明建設，更好的加強內部管理，塑造里中學生的良好形象，我校于2011年起，學生統一穿著校服。為此，對于規范校服穿著特作如下規定:

一、著裝要求：

1、學生在學校期間必須穿著校服。

2、學生以班級為單位集體外出參加的活動，必須穿著統一校服。組織者要嚴格管理，禁止不穿校服者參加活動。

3、穿著校服要整潔，上衣拉鏈位置不得低于領口以下15厘米處。

4、因特殊原因不便穿校服者，須向班主任遞交有家長簽署意見的申請書，經級長批準后方可不穿；

5、各年級不穿校服者須報請政教處登記備案。

二、愛護要求：

1、學生要愛惜校服，養成良好的穿著、保護、洗滌、存放習慣。

2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫字或涂畫。

3、校服損毀不能穿或丟失時，學生應及時報告班主任或直接到總務處補辦。

三、管理監督：

1、班主任具體管理本班學生穿著校服，負責校服的發放和穿著管理。年級組負責本年級學生穿著校服的檢查、教育工作。

2、管理程序：對未經批準而不穿校服的學生，按違反校紀校規

處理。第一次，班主任進行批評教育，要求該生寫出“說明書”；第二次，級長請其家長共同對該生進行批評教育，要求該生寫出“保證書”；第三次，政教處請其家長共同對該生進行批評教育，給予紀律處分。

3、政教處對班主任和年級組的工作進行監督。在不定期的檢查中，發現學生無故不穿校服較多，則追究班主任和年級組長的責任，按管理事故處理。

四、檢查考評：

1、學生穿著校服情況列入五項常規評比之“紀律”項目。

2、學校將不定時抽查校服穿著情況，對不按規定穿著校服者及班級進行通報批評，并扣除班級考核分：

①對不穿校服者，每人扣3分（上衣非校服者扣2分，褲子非校服者扣1分）；穿拖鞋者每人扣2分。

②校服穿著不規范者，如不拉上拉鏈或者不扣扣子，每人次扣1分。

③對不遵守學校規定，穿著奇裝異服，有損學校形象除按規定扣分外，將按《里湖中學學生管理處分規定》作出紀律處分。

五、本規定自2011年 9月1日起執行。

普寧市里湖中學

二0一一年九月一日

第二篇：學生校服穿著管理規定

學生校服穿著管理規定（試行）

校服是一個學校學生管理與學生精神風貌的體現，學生統一著裝，對培養團隊精神、平等意識、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習慣、規范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態，都有積極作用，為使校服穿著規范化，日常化，學校特制定如下管理規定：

一、著裝要求：

1、星期一至星期五，學生在學校期間原則上必須穿著校服。各年級組長根據天氣變化情況決定本年級統一穿著哪款校服。

2、學生以班級為單位集體外出參加的活動，必須穿著統一校服。組織者要嚴格管理，禁止不穿校服者參加活動。

3、穿著校服要整潔，上衣拉鏈位置不得低于領口以下15厘米處。

4、因特殊原因不便穿校服者，須向年級主任、班主任遞交有家長簽署意見的申請書，經批準后方可不穿，同時須報請政教處登記備案。

二、愛護要求：

1、學生要愛惜校服，養成良好的穿著、保護、洗滌、存放習慣。

2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫字或涂畫。

3、校服損毀或丟失，應馬上上報政教處要求初辦；若要更換尺碼，于第一學期初經學生上報后向廠家購買。

三、管理監督：

1、班主任具體管理本班學生穿著校服，負責校服的發放和穿著管理。年級組長負責本年級學生穿著校服的檢查、教育工作。

2、管理程序：對未經批準而不穿校服的學生，按違反校紀校規處理。第一次，班主任進行批評教育，要求該生寫出“說明書”；第二次，年級組長請其家長共同對該生進行批評教育，要求該生寫出“保證書”；第三次，政教處請其家長共同對該生進行批評教育，給予紀律處分。

3、德育處對班主任和年級主任的工作進行監督。在不定期的檢查中，發現學生無故不穿校服較多，則追究班主任和年級組長的責任，按管理事故處理。

四、檢查考評：

1、學生穿著校服情況列入年級與班級值周檢查之“儀容儀表”項目。

2、值周班級和值周教師重點檢查升旗、課間操等集體活動，“不符合服飾要求，1人次扣減1分”。

第三篇：學生校服穿著管理規定

學生校服穿著管理規定（試行）

校服是一個學校學生管理與學生精神風貌的體現，學生統一著裝，對培養團隊精神、平等意識、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習慣、規范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態，都有積極作用，為使校服穿著規范化，日常化，學校特制定如下管理規定：

一、著裝要求：

1、星期一至星期五，學生在學校期間原則上必須穿著校服。各年級組長根據天氣變化情況決定本年級統一穿著哪款校服。

2、學生以班級為單位集體外出參加的活動，必須穿著統一校服。組織者要嚴格管理，禁止不穿校服者參加活動。

3、穿著校服要整潔，上衣拉鏈位置不得低于領口以下15厘米處。

4、因特殊原因不便穿校服者，須向年級主任、班主任遞交有家長簽署意見的申請書，經批準后方可不穿，同時須報請政教處登記備案。

二、愛護要求：

1、學生要愛惜校服，養成良好的穿著、保護、洗滌、存放習慣。

2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫字或涂畫。

3、校服損毀或丟失，應馬上上報政教處要求初辦；若要更換尺碼，于第一學期初經學生上報后向廠家購買。

三、管理監督：

1、班主任具體管理本班學生穿著校服，負責校服的發放和穿著管理。年級組長負責本年級學生穿著校服的檢查、教育工作。

2、管理程序：對未經批準而不穿校服的學生，按違反校紀校規處理。第一次，班主任進行批評教育，要求該生寫出“說明書”；第二次，年級組長請其家長共同對該生進行批評教育，要求該生寫出“保證書”；第三次，政教處請其家長共同對該生進行批評教育，給予紀律處分。

3、政教處對班主任和年級主任的工作進行監督。在不定期的檢查中，發現學生無故不穿校服較多，則追究班主任和年級組長的責任，按管理事故處理。

四、檢查考評：

1、學生穿著校服情況列入年級與班級值周檢查之“儀容服飾”項目。

2、值周班級和值周教師重點檢查升旗、課間操等集體活動，“不符合服飾要求，1人次扣減1分”。

富春江初級中學

第四篇：關于學生校服穿著管理規定

關于學生校服穿著管理規定

校服是學生身份的象征，學生在校期間統一著裝不僅有利于班級和學校進行有效的教育教學活動，也是推進校園文化建設的有效措施，更是對培養團隊精神、平等意識、勤儉節約思想的良好方式。對抵制學生相互攀比、奇裝異服的不良習慣，對規范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態有著不可替代的積極作用。因此，校服的穿著必須規范化。為此，學校特制定如下管理規定：

一、著裝要求：

1．星期一學生須穿校服正裝。星期二至星期五必須穿校服便裝。實習學生必須穿工作服。體育課學生須另行自備一套體育服裝和運動鞋。

2．學生參加集體活動，必須穿統一全套校服正裝。

3．穿著校服要整齊，校服上衣要扣嚴，不能暢懷或將襯衣領翻出校服外。

4．因特殊原因不便穿校服者，須向班主任和所在系遞交申請書，經批準后方可不穿。

5.因季節、天氣原因學生校服換穿按學校統一要求操作。

二、愛護要求：

1．學生要愛惜校服，養成良好的穿著、保護、洗滌、疊放的習慣。

2．不得在校服上吊掛不必要的飾物，不得在校服上寫字或涂畫。

3．校服損毀或丟失，尺碼偏小或過于陳舊，學生須可向生活服務處提出重新購買（價格不變）。

4．毀損他人校服者照價賠償。

三、管理監督：

1．班主任具體管理本班學生穿著校服，負責校服的發放和穿著管理。各系負責本系學生穿著校服的檢查、教育工作。

2．學工處對各系和班主任的工作進行監督考核。

四、檢查考評：

1、校服管理納入班級規范評比要求進行考核。

2、本規定自2009年 4月1 3日起執行。（個別學生校服未發到者可暫不執行）

學工處

2009年4月8日

第五篇：文昌中學校服穿著管理規定

文昌中學校服管理規定（試行）

校服是一個學校學生管理與學生精神風貌的體現，學生統一著裝，對培養團隊精神、平等意識、抵制相互攀比、奇裝異服的不良習慣、規范行為舉止、增強自我約束力、提升自信心和朝氣蓬勃的精神狀態，都有積極作用，為使校服穿著規范化，日常化，學校特制定如下管理規定：

一、著裝要求：

1、在學校期間星期

一、星期

三、星期五，學生原則上必須穿著校服。

2、學生以班級為單位集體外出參加的活動及大型集會，必須穿著統一校服。組織者要嚴格管理，禁止不穿校服者參加活動。

3、穿著校服要整潔。

4、因特殊原因不便穿校服者，須向年級主任、班主任遞交有家長簽署意見的申請書，經批準后方可不穿，同時須報請政教處登記備案。

二、愛護要求：

1、學生要愛惜校服，養成良好的穿著、保護、洗滌、存放習慣。

2、不得在校服上吊掛飾物，不得在校服上寫字或涂畫。

3、學生校服必須統一著裝，嚴禁學生只穿上衣不穿褲子

4、校服損毀或丟失，應馬上上報后勤處要求補辦；

三、管理監督：

1、班主任具體管理本班學生穿著校服，負責校服的發放和穿著管理。年級組長負責本年級學生穿著校服的檢查、教育工作。

2、管理程序：對未經批準而不穿校服的學生，按違反校紀校規處理。第一次，班主任進行批評教育，要求該生寫出“說明書”；第二次，年級組長請其家長共同對該生進行批評教育，要求該生寫出“保證書”；第三次，政教處請其家長共同對該生進行批評教育，給予紀律處分。

3、政教處對班主任和年級主任的工作進行監督。在不定期的檢查中，發現學生無故不穿校服較多，則追究班主任和年級組長的責任，按管理事故處理。

四、檢查考評：

1、學生穿著校服情況列入年級與班級值周檢查之“風紀”項目。

2、政教處重點檢查升旗、課間操、大型集會等集體活動，“不符合服飾要求，1人次扣減10分”。

文昌中學

2013年8月30日