第一篇：關于加大校園周邊環境綜合整治力度的建議

關于加大校園周邊環境綜合整治力度的建議

當前，隨著經濟的快速發展和社會的全面開放，青少年的成長環境變得越來越復雜，尤其是校園周邊營業性網吧、舞廳等公共娛樂場所的違規操作以及部分社會閑雜人員進入校園尋釁滋事等，擾亂了正常教育教學秩序，嚴重影響著青少年的健康成長，對青少年思想道德教育產生了極大的負面影響。為青少年創建一個健康、文明、和諧的學習生活環境，成為了廣大人民群眾最為迫切的需要，也成為了廣大人民群眾衡量各級政府工作效能的一個重要標準。

近幾年，教育部門聯合相關部門，對校園周邊環境進行了整治，但由于相關職能部門職責發揮不到位，一些影響學生健康成長的不良環境問題未能得到根本解決。為此，建議上級政府通過制定政策的方式，明確各職能部門在校園周邊環境綜合整治中相應職責，建立校園周邊環境綜合整治聯系會議制度，啟動實施校園周邊環境綜合整治工作行政問責，加大聯合執法力度，嚴厲打擊侵害師生安全、擾亂學校秩序是事件。

第二篇：關于加大校園周邊環境整治力度的建議

關于加大校園周邊環境整治力度的建議

雖然經過相關部門對校園周邊環境的治理，校園環境有了極大改善，但目前仍存在一些問題，如不加大整治力度，將會給學校管理、學生家庭及社會帶來更大安全隱患。首先，校園周邊經常有未成年輟學的青年，未到就業年齡，無所事事，在校園附近徘徊，要么參與校園內學生的矛盾糾紛，要么找女學生甚至有時毆打學生或勒索財物，雖經學校相關人員管理，但管理力度不大。其次，有部分學校校門位于路口，來往車輛多且車速快，而且學生放學路段經常有占道經營或停放機動車的現象，阻塞了學生正常交通，雖然也安裝了電子警察,但時有交通事件發生，給師生生命安全構成嚴重威脅。第三，校園周邊有很多小飯館或招學生住宿的家庭，只管生活疏于教育，這給學生人身、飲食、等方面帶來了安全隱患。尤其不利于學校的管理。第四，每天放學期間校園門附近經常聚集許多流動攤販，大部分為無照經營或經營一些垃圾食品，不僅對學生飲食帶來安全隱患而且阻塞交通。

建議：

一、巡警或派出所每日午、晚放學時間段到學校附近巡查。

二、成立校園警務室。

三、公安、工商、城管、衛生、防疫聯合對校園周邊非法出租屋和小飯館進

行清理整頓，對非法經營戶加以取締。

四、各學校加強對學生進行安全、衛生、健康教育。

第三篇：加大綜合整治力度

加大綜合整治力度

營造未成年人健康成長環境

校園周邊環境整治是維護社會穩定的一項長期的、重要的內容，事關學校教學秩序正常進行和青少年的健康成長。區教育局近期組織有關人員對城鄉中小學周邊環境進行實地調研。現將調研情況報告如下：

一、學校周邊環境存在的主要問題

1、網吧違法違規經營現象還有部分存在。城區本來就不大，在部分城區除學校周邊200米以內嚴禁網吧以外,其它地段到處都有網吧，很多中小學生在回家途中就會路過并進入這些網吧。我們發現有部分數網吧都接納未成年人，有的“黑網吧”甚至為中小學生提供“吃喝拉撒睡玩”一條龍服務，造成了相當大的影響，成為社會關注的焦點問題。

2、交通、食品安全存在隱患。在城內三十二中、三小學等學校周圍路段車輛運行頻繁，雖然設有交通警示標志，但司機都不減速行駛，給學生上下學帶來交通安全隱患；城區每所學校周邊也都有不少無證經營飯店、食品店、無證流動食品攤點。有的商店向學生賒銷商品、銷售散煙和假冒偽劣食品。這些都給學校食品衛生安全和交通安全帶來重大隱患。

二、原因及其分析

1、缺乏足夠的思想認識。“重視教育，保護未成年人健康成長”是省市多年來教育工作的主旋律。我區從2005年開始努力創辦“平安校園”，區委區政府可謂花了很大力氣。但是從以往的情況來看，學校周邊出現的食品衛生、交通安全、治安隱患、網吧游戲室等問題，相關職能部門對其重要性認識不夠，還沒有引起高度關注和重視。

2、缺乏行之有效的長效機制。幾年來，我區對校園周邊環境整治，采取了一些較為有力的措施，但缺乏系統的長效機制，治理不夠徹底，跟蹤整治不到位，以致出現死灰復燃。

3、缺乏強力處置的工作力度。在執法過程中，摻有人情因素，有的礙于親朋情面，敷衍了事，較多的是以罰款了事。工作做了不少，但處臵不到位，導致工作反反復復，校園周邊環境依然如舊。這都是有法不依、執法不嚴導致的嚴重后果。

4、缺乏適宜青少年活動的網絡文化設施。我區青少年活動場所少，適合青少年上網的“綠色網吧”就更少。由于經費和管理方面的原因，學校的計算機房放學后很難向學生開放，中小學生課外的平面閱讀閱讀率嚴重下滑，使相當一部分自制力較差的學生經常出入網吧，有的甚至沉湎于網吧而不能自拔。

5、缺乏適當的調控手段。受經濟利益驅動，部分網吧業主疏于網上信息管理，有的甚至故意以色情、暴力、低級粗俗的游戲來吸引青少年。還有一些“黑網吧”提供食宿，幫助學生逃避老師教育躲避家長監護。“黑網吧”更是屢打不絕。

三、加大學校周邊環境整治的建議

1、明確職責、落實責任、完善工作措施。由區政府牽頭，在區 教育局設立辦公室，協調工商、文化、公安等部門要密切配合，依法取締“黑網吧”、無證照經營的活動室；文化、公安、工商、教育等部門要認真配合，加大網吧管理力度，做到常規檢查與重點檢查相結合，做到每周一突查、每月一專查、每季一普查；食品藥監、衛生、工商、教育等部門積極配合，加強學校周邊餐館、飯食攤點、副食店的監管，對違規經營的加大處罰力度，對無證照經營的堅決予以取締，保證每月一次以上的不定期檢查。公安、交通部門對學校周邊相關路段的交通警示標志要及時更換，確實解決學校門口流動攤點亂停亂放問題，消除學校周邊的交通安全隱患；教育、公安等加強配合，加強校園內部管理，建立“一校一警”制度，在中小學設立“警務室”，派有愛心、有責任心的民警駐校，共同管理。各校也相應成立了領導小組，制定了實施方案。進一步完善安全

教育、安全保衛、消防安全、責任追究、值班等各項制度，切實落實好看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事。時刻繃緊安全穩定這根弦，切實擔負起保學校平安的責任。

2、加強學校的內部管理，出臺規定，保證綜合治理落到實處。制定實施學校安全工作條例，保障了教育教學的有序進行。培養學生良好的生活衛生習慣，學校不僅制定了一系列的衛生工作條例，而且認真執行，效果顯著。為保障學校的清潔衛生，培養學生良好的飲食衛生習慣，學校關閉了小賣部，引進快餐，并加強了學生管理，現在的學校干凈整潔，學生衛生習慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現象發生。同時各校充分利用校報、校刊、櫥窗、校園廣播電臺，學校網站、“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題班隊會、心理健康教育講座、戒零活動、法律法規知識競賽、安全知識講座，學科教學、“安全在我心中”演講比賽、組織教師學習創建“平安校園”有關文件及學校創建“平安校園”實施方案等形式努力營造了人人關心，人人支持，人人參與創建“平安校園”的濃厚氛圍，強化了師生安全觀念，安全意識，規范了師生安全行為。

（三）、校園周邊環境綜合治理吸引了廣大學生積極參與，學生的主人翁意識得到了充分的發揮。

學生本身就是周邊不良環境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導學生參與周邊環境綜合治理，可以增強他們的社會責任感。各學校班干部、學生會干部積極參與了學校的管理，他們從中發現了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。加大綜合整治力度 營造未成年人健康成長環境 大同教育局

校園周邊環境整治是維護社會穩定的一項長期的、重要的內容，事關學校教學秩序正常進行和青少年的健康成長。區教育局近期組織有關人員對城鄉中小學周邊環境進行實地調研。現將調研情況報告如下：

一、學校周邊環境存在的主要問題

1、網吧違法違規經營現象還有部分存在。城區本來就不大，在部分城區除學校周邊200米以內嚴禁網吧以外,其它地段到處都有網吧，很多中小學生在回家途中就會路過并進入這些網吧。我們發現有部分數網吧都接納未成年人，有的“黑網吧”甚至為中小學生提供“吃喝拉撒睡玩”一條龍服務，造成了相當大的影響，成為社會關注的焦點問題。

2、交通、食品安全存在隱患。在城內三十二中、三小學等學校周圍路段車輛運行頻繁，雖然設有交通警示標志，但司機都不減速行駛，給學生上下學帶來交通安全隱患；城區每所學校周邊也都有不少無證經營飯店、食品店、無證流動食品攤點。有的商店向學生賒銷商品、銷售散煙和假冒偽劣食品。這些都給學校食品衛生安全和交通安全帶來重大隱患。

二、原因及其分析

1、缺乏足夠的思想認識。“重視教育，保護未成年人健康成長”是省市多年來教育工作的主旋律。我區從2005年開始努力創辦“平安校園”，區委區政府可謂花了很大力氣。但是從以往的情況來看，學校周邊出現的食品衛生、交通安全、治安隱患、網吧游戲室等問題，相關職能部門對其重要性認識不夠，還沒有引起高度關注和重視。

2、缺乏行之有效的長效機制。幾年來，我區對校園周邊環境整治，采取了一些較為有力的措施，但缺乏系統的長效機制，治理不夠徹底，跟蹤整治不到位，以致出現死灰復燃。

3、缺乏強力處置的工作力度。在執法過程中，摻有人情因素，有的礙于親朋情面，敷衍了事，較多的是以罰款了事。工作做了不少，但處臵不到位，導致工作反反復復，校園周邊環境依然如舊。這都是有法不依、執法不嚴導致的嚴重后果。

4、缺乏適宜青少年活動的網絡文化設施。我區青少年活動場所少，適合青少年上網的“綠色網吧”就更少。由于經費和管理方面的原因，學校的計算機房放學后很難向學生開放，中小學生課外的平面閱讀閱讀率嚴重下滑，使相當一部分自制力較差的學生經常出入網吧，有 的甚至沉湎于網吧而不能自拔。

5、缺乏適當的調控手段。受經濟利益驅動，部分網吧業主疏于網上信息管理，有的甚至故意以色情、暴力、低級粗俗的游戲來吸引青少年。還有一些“黑網吧”提供食宿，幫助學生逃避老師教育躲避家長監護。“黑網吧”更是屢打不絕。

三、加大學校周邊環境整治的建議

1、明確職責、落實責任、完善工作措施。由區政府牽頭，在區 教育局設立辦公室，協調工商、文化、公安等部門要密切配合，依法取締“黑網吧”、無證照經營的活動室；文化、公安、工商、教育等部門要認真配合，加大網吧管理力度，做到常規檢查與重點檢查相結合，做到每周一突查、每月一專查、每季一普查；食品藥監、衛生、工商、教育等部門積極配合，加強學校周邊餐館、飯食攤點、副食店的監管，對違規經營的加大處罰力度，對無證照經營的堅決予以取締，保證每月一次以上的不定期檢查。公安、交通部門對學校周邊相關路段的交通警示標志要及時更換，確實解決學校門口流動攤點亂停亂放問題，消除學校周邊的交通安全隱患；教育、公安等加強配合，加強校園內部管理，建立“一校一警”制度，在中小學設立“警務室”，派有愛心、有責任心的民警駐校，共同管理。各校也相應成立了領導小組，制定了實施方案。進一步完善安全教育、安全保衛、消防安全、責任追究、值班等各項制度，切實落實好看好自己的門，管好自己的人，辦好自己的事。時刻繃緊安全穩定這根弦，切實擔負起保學校平安的責任。

2、加強學校的內部管理，出臺規定，保證綜合治理落到實處。制定實施學校安全工作條例，保障了教育教學的有序進行。培養學生良好的生活衛生習慣，學校不僅制定了一系列的衛生工作條例，而且認真執行，效果顯著。為保障學校的清潔衛生，培養學生良好的飲食衛生習慣，學校關閉了小賣部，引進快餐，并加強了學生管理，現在的學校干凈整潔，學生衛生習慣良好，無亂扔亂丟亂吐的現象發生。同時各校充分利用校報、校刊、櫥窗、校園廣播電臺，學校網站、“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題班隊會、心理健康教育講座、戒零活動、法律法規知識競賽、安全知識講座，學科教學、“安全在我心中”演講比賽、組織教師學習創建“平安校園”有關文件及學校創建“平安校園”實施方案等形式努力營造了人人關心，人人支持，人人參與創建“平安校園”的濃厚氛圍，強化了師生安全觀念，安全意識，規范了師生安全行為。

（三）、校園周邊環境綜合治理吸引了廣大學生積極參與，學生的主人翁意識得到了充分的發揮。

學生本身就是周邊不良環境的受害者，他們對此有深切的感受。因此，引導學生參與周邊環境綜合治理，可以增強他們的社會責任感。各學校班干部、學生會干部積極參與了學校的管理，他們從中發現了不少問題，也找出了不少解決問題的辦法。

第四篇：關于加大農村環境綜合整治力度的建議

關于加大農村環境綜合整治力度的建議

近年來，隨著農村生活水平的大幅提高和全面建設小康社會進程的加快，各級加大了新農村建設力度，許多地方村內道路得到硬化，農民房屋得到翻新，有的蓋起了洋房，還裝飾了瓷磚，農村生活環境得到較大改善，整體村容村貌有了極大改觀。但是，長期以來，由于廣大農民群眾科學文化素質落后，環保意識不強，農村環境綜合治理資金投入嚴重不足，鄉鎮環保機構設置不健全，農村環境監管不到位等問題，導致農村環保基礎設施建設落后，農村環境污染問題缺乏有效的解決手段，許多環境保護措施得不到有效落實，特別是極大多數村民們沒有垃圾分類的概念，廢舊薄膜、塑料袋、瓜果皮、畜禽糞便等生產生活垃圾和污水隨處亂扔亂倒，村莊道路旁、水塘邊幾乎成了垃圾場、臭水塘，農村環境衛生狀況沒有根本好轉，臟、亂、差現象還十分突出，一些地方因隨意亂排污水、亂倒垃圾、人畜糞便直排等導致河流、壩塘和飲用水源受到嚴重污染，農村環境污染問題成了備受人們關注的“熱點”、“焦點”問題，由農村環境污染引發的群眾上訪案件逐漸增多，農村環境形勢不容樂觀。當前農村環境污染主要有以下特點：

（一）新舊污染交織，農村環境形勢嚴峻。點源污染和面源污染、生活污染和工業污染相互疊加，新型污染加劇，廢舊塑料袋、電子電器產品、泡沫包裝物等農村生活垃圾、生產生活污水和畜禽糞便、農藥瓶、化肥袋、塑料薄膜、作物秸稈等農業生產廢棄物隨意丟棄，亂排亂放，已經成為當前影響農村環境的重要污染源，已經危及到農村飲水安全、農產品質量安全和農民身體健康，嚴重制約著農村經濟社會的可持續發展。

（二）農村生產生活方式改變導致農村面源污染加劇。一是禽糞養殖糞便長期露天堆放，污水直排，臭氣襲人，滋生蚊蠅，加劇農村環境污染；二是作物秸稈和畜禽養殖廢棄物得不到有效處理和回收利用；三是農藥瓶、塑料薄膜等大量農業生產廢棄物隨意丟棄田間地頭、或傾倒河流壩塘、或直接焚燒，造成環境污染；四是極大多數生產者長期不合理使用和過量使用農藥、化肥，造成污染物在土壤和農產品中殘留累積。

（三）工業污染源從城鎮逐漸向農村轉移。一是一些加工小作坊從城市向城鎮周邊和農村轉移，在農村地區構成新的污染源；二是少數企業和居民向農村地區偷運建筑垃圾和工業廢棄物，將城市污染源向農村轉移，加劇農村環境污染。

（四）生活污水得不到有效處理。長期以來，由于農村排污溝渠和污水處理池等環保基礎設施不配套，生活污水大部分得不到有效處理而任意排放，導致河流壩塘、飲用水源和農田污染，嚴重威脅著村民身體健康和農產品質量安全。

（五）農村地區成為城鎮垃圾集散場地。一是大部分鄉鎮駐地由于沒有垃圾處理場，城鎮所產生的大量生活垃圾、建筑垃圾等被運往農村集中堆放和隨意丟棄，未進行填埋處理，造成農村土地、水源、空氣污染；二是大部分新農村建設沒有規劃畜禽糞便和垃圾集中堆放場地等環衛基礎設施，生活垃圾、畜禽糞便等亂堆亂放，污染環境，威脅著農民群眾的身心健康。

對策措施：

1、科學制定農村環境保護規劃，加大農村環境綜合整治。科學編制農村環境綜合整治規劃，加大實施農村環境綜合整治工程力度，特別是要加大對集中飲用水源保護區、水庫、河流沿岸等重點地區農村環境綜合整治力度。

2、加強項目前期工作，整合項目資金投入。發改、經信、住建、農業、林業、水務、環保等部門要認真貫徹落實全國農村生活垃圾治理工作會議精神，下大力氣抓好農村生活垃圾專項整治，積極爭取中央農村環境綜合整治、清潔工程建設、沼氣建設、村容村貌整治等項目專項資金，支持農村環境綜合整治。

3、妥善處理農村生活污水和垃圾。要將農村環境綜合整治工程特別是農村環境衛生整治納入扶貧重點村、生態村等美麗鄉村建設規劃，與村莊道路、活動場所等統籌安排，同步建設。

4、加強畜禽污染治理，嚴格防控農村工業污染。嚴禁將規模化畜禽養殖場、養殖小區規劃建設在庫塘、河流及飲用水源保護區內，堅決防止畜禽養殖糞廢棄物直接排入河流、庫塘，污染水體。嚴格控制高耗能、高污染、資源型和產能過剩等城市落后產能項目向農村地區轉移，有效保護農村生態環境。

5、強化宣傳教育，提高農民的環保意識。一是形成公眾參與環境保護監督管理機制。廣泛普及和宣傳環境科學知識和法律法規，通過廣播、電視和網站等新聞媒介，形成“保護環境光榮，破壞環境可恥”的強大社會輿論；二是完善環境宣傳教育網絡。制定并實施切實可行的環境保護宣傳教育計劃，經常上門對企業經營者、學生、社區居民等進行環境保護宣傳教育，使社會各界對環保部門的職能有正確的認識，對環保部門的工作給予充分的理解和支持，在全社會形成人人了解環保、參與環保、支持環保的良好局面。

第五篇：加大集鎮整治力度

薩爾托海鄉加大鄉駐地及周邊環境整治力度

8月初以來，官灘鎮采取多項措施，強化集鎮及周邊環境整治，以更加嶄新的姿態投入到創建生態鎮工作中去。

一、加大集鎮環境整治的宣傳力度。為了確保集鎮環境整治取得實效，官灘鎮印發了集鎮環境衛生若干新規定，發放給各機關單位、私人企業、個體工商戶和街道居民戶，同時鎮里成立了創先爭優創建生態鎮領導小組。

二、加大集鎮環境整治的督查力度。該鎮對所有單位責任區環境衛生實行早晚兩次督查，確保鎮容整潔。對相關單位環境整治中出現工作不力的情況，在鎮電視臺曝光，并且下發整治通知書，限期整改。

三、制定環境衛生創優長效機制。該鎮下發了《官灘鎮環境創優工作實施方案》，鎮黨委、政府與機關單位、私人企業、個體工商戶和居民戶鑒定了環境衛生包干區責任狀，將責任明確到人，由鎮城管分局、公路站、環境辦等具體負責環境整治工作，并設立舉報信箱，確保環境整治工作常抓不懈，通過國家級生態鎮創建驗收。