第一篇：校園周邊環境綜合整治

恩施：多措并舉加強校園環境安全綜合治理

（通訊員：易哲超 陸艷麗）為全力打造“平安校園”，積極構建和諧穩定的社會環境，恩施市逸夫小學多措并舉加強校園周邊環境綜合治理工作。

一是廣泛宣傳，增強師生安全意識。分利用班隊活動課講座、櫥窗、板報等廣泛宣傳，強化學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防范知識等。

二是加強教育，提高安全防范能力。重點是加強學生的思想政治教育、日常行為規范教育、安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。并注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防范能力。

三是完善制度，安全工作有章可循。結合學校實際和創建平安校園的工作要求，逐步建立健全各項管理制度，并在實際工作中依章辦事，狠抓落實。

四是加強學校周邊環境治理。在六角亭街道辦事處及相關部門的支持下，對校園出口路進行了黑色化，建設了綜合停車場，對亂停亂放、占道經營、違章搭建、環境衛生進行了綜合治理，并安排相關工作人員做好常態化管理工作。

第二篇：校園周邊環境綜合整治工作總結

校園周邊環境綜合整治工作總結

我校文明城市建設暨周邊環境綜合治理工作，在上級的正確領導下，經過廣大師生的共同努力，順利地完成了綜合整治工作的階段性勝利，為學校的教育教學創造了良好的秩序，使周邊環境得到明顯改善，全校師生的法制意識得到進一步強化。現將綜合整治工作小結如下：

一、成立學校綜治工作領導小組，學校張鯤校長任組長、副校長張平、王國龍同志、派出所程榆翕、居委會主任蔣克舉任副組長，成員由學校行政領導和各年級組長等組成。認真落實領導責任制，學校校長切實負責，分管領導具體抓綜治工作，形成一把手負總責，分管領導專管，學校全體成員齊抓共管的領導機構。

二、將綜治工作納入重要議事日程，建立健全各種安全管理制度，組織教職工認真學習貫徹全市政法綜治工作會議精神，召開多次治安綜治會議，進行多次綜治專項檢查，并將檢查情況如實記錄及時匯報。一年來，我校經常與游仙派出所聯系，在派出所的大力支持下，我們有效地解決了在校門外不良青年敲詐勒索及搶劫學生財物的現象，在校外周邊環境已沒有非法網吧；我校不斷加強了門衛保安工作，明確門衛工作職責，并加強管理，實行24小時值班制，明確職責，日夜巡視，確保學校師生的安全。在走廊及交通安全隱患嚴重的實際，我校制訂了各種安全措施，采取了許多有效的方法，如對學生經常進行安全教育，聯系交警三大隊在校園門口設置斑馬線和網格線等。有效地防止了學生的安全隱患發生。

三、每學期學校都投入大量經費，用于開展綜治工作，切實解決綜治工作在人力、財力、物力方面的問題。為學校綜治工作保駕護航。如，改造電路、加固校園周邊圍欄，設置安全警示牌等。

四、認真總結綜治工作的經驗，深入搞好宣傳教育工作，推動綜治工作向前。

五、在總結幾年來綜治工作經驗的基礎上，對校園及周邊的綜治情況進行深入的調查研究，找出擾亂學校秩序及周邊環境，對學校教育工作的影響等突出問題，制定了切實可行的整改措施，會同公安部門及社會各界力量，取得了良好的效果。為此學校還專門成立領導值班、政教處執勤和學生值日小組，負責檢查登記每天學校環境及教育教學及學校周圍治安情況，深化了綜治工作不斷發展。

六、進一步深化校園安全創建活動。成立安全工作領導小組，制訂了安全工作檢查、匯報、整改制度和責任制度。一年來組織檢查發現護欄、電線、操場圍墻等多處安全隱患，并整改完畢，未發生任何安全事故。

七、每學期請法制副校長到校給師生多次上法制課，對師生進行法制教育、禁毒教育、反對邪教、安全，消防教育等，本學

期開學進行了初一年級消防演習，增強了師生的法制、安全意識。

八、認真落實責任制，與全體教職工簽訂安全責任制，因不履行職責或因工作不力造成安全事故的給予一定的經濟處罰或行政處分。有效地防止了各類事故的發生。

九、存在問題與不足

1、由于學校校園客觀條件有限，學生人數多，活動場地小，學生容易發生沖撞安全事故。

2、校門外馬路交通安全隱患大，車流量大、路邊亂停亂放汽車，易發生交通安全事故。

3、周邊環境與學校教育管理沒有形成合力，給學校綜治工作帶來很大困難。

第三篇：校園及周邊環境綜合整治工作方案

校園及周邊環境綜合整治工作方案

為確保學校有一個安全、文明、和諧的學習生活環境，有效地維護校園周邊秩序，創造安全、有序、良好的治安環境，保證我校師生的生命財產安全，維護社會穩定，特制定本方案。

一、指導思想

從維護廣大師生的根本利益出發，堅持打擊與防范、管理與整治相結合，采取有效措施，扎實開展校園周邊治安秩序綜合整治工作，切實維護學校師生正常的教育教學、學習生活秩序，遏制侵害師生安全的違法犯罪案件和安全事故發生，明顯改善學校周邊治安狀況，營造一個安全、穩定、文明、和諧的育人環境。

二、工作目標

1、配合有關部門清理學校及周邊無證經營、不衛生食品、“三無食品”及其它流動攤點。

2、配合有關部門整治學校及周邊交通秩序。完善各類交通設施、設備，加大學校交通安全的管理力度。

3、在學校內部開展安全大檢查和整改各類安全隱患，堅決杜絕火災、建筑物倒塌等惡性事故的發生。

4、認真學習貫徹《中小學生守則》、《小學生日常行為規范》，加強學生行為規范的訓練，結合小學生行為規范達標、雛鷹爭章等活動，大力開展“平安校園”、“文明班級”、“文明學生”等評比，使校園更加和諧。

5、進一步搞好學校法制教育，發揮法制副校長的作用，使廣大學生的法制觀念和法制意識進一步增強。

三、組織領導 為扎實開展學校校園及周邊治安綜合治理工作，特成立學校校園及周邊治安綜合治理工作領導小組。

組 長： 副組長： 成 員：

四、工作重點

1、扎實開展普法教育和依法治教工作以提高師生的法制素質，積極開展法制教育和依法治校工作，發揮法制副校長的作用，不斷拓展學校法制宣傳教育的形式。

2、深化落實維護學校教育穩定工作，及時研究解決維穩工作中的重大問題，及時準確向上級部門報告有關創安維穩的有關信息，及時妥善處理教師群體中的各類矛盾和學生家長對教育問題的反映，防止各類矛盾的激化。

3、加強交通安全教育、衛生防疫教育和消防安全教育。嚴格執行放學路隊制度，加強對坐車學生的交通管理。學校利用墻報、國旗下講話、紅領巾廣播站等多種形式不定期向全體師生進行衛生預防與控制的宣傳教育，教育學生懂得常規衛生知識，要求學生不購買校外攤點“三無”食品。加強重點部位的監管力度，配備滅火器材，對教師進行消防知識和技能培訓。

4、強化學校治安防范保衛工作，進一步健全門衛制度，嚴格控制外來人員進出學校，落實外來人員登記制度。經常檢查學校各重點防范場所的消防安全設備，做到人防與技防相結合，保證設備的正常使用。做好學校防災減災工作，維護學校師生生命及學校財產的安全。

五、工作措施 利用集會、黑板報、校園廣播等手段廣泛宣校園及周邊治安綜合治理工作，提高廣大教師對校園及周邊治安綜合治理工作的思想認識。成立學校校園及周邊治安綜合治理工作的領導機構，研究制定具體工作計劃。主要做好以下幾項工作：

(1)每學期對教師和學生進行安全教育，做到學有重點，學有所得。(2)加強師德教育，搞好教師形象建設工作，加強對師生的誠信教育，進一步改善學校、教師的社會形象。

(3)繼續做好學校安全綜合治理工作，定期檢查學校安全和綜治工作。(4)嚴格執行教育收費制度，做到規范、規范、再規范。(5)配合上級有關部門做好校園周邊環境整治工作。

第四篇：校園及周邊環境綜合整治制度

校園及周邊環境綜合整治方案

為進一步加強校園及周邊環境綜合整治，有效預防傷害師生的惡性事件在我鎮發生，構建平安、衛生、文明、和諧校園，學校決定在全鎮集中開展整治校園及周邊環境專項行動。為確保整治取得實效，特制定本實施制度。

一、工作目標

通過開展學校周邊環境專項整治行動，配齊配強學校保安人員，穩控涉校重點人員，掌控教職工和學生中的精神病患者和有心理障礙人員，整治校園安全隱患和化解矛盾糾紛等，有效改善校園及周邊環境，建立完善校園及周邊環境整治長效機制，師生、家長和群眾對校園及周邊環境滿意率明顯提高。

二、工作重點

1、全面排查校園及周邊安全隱患。一是建立健全學校安全穩定防范制度，落實相關責任。二是加強重點部位和基礎設施的安全檢查。三是對校園各類建筑物、在建工程、實驗室、用電線路、易燃易爆、有毒有害、消防器材、體育活動器材、蓄水池、圍墻、大門、護欄、樓梯等設施設備進行認真的檢查，消除存在安全隱患。四是對學生攜帶的刀具進行清收。五是檢查督促學校門衛的工作要求認真履行職責。六是駕駛食堂管理，嚴把衛生質量關；檢查食品的原材料采購索證制度的堅持情況；規范食品留樣；堅持免費向學生提供開水；對承包食堂進行認真的監督檢查。七是加強傳染病防控工作。八是檢查學校及周邊是否存在山體滑坡、泥石流等地質隱患；是否存在洪水威脅；校園避雷設施是否完備有效；如有隱患及時向鄉政府和國土資源部門報告；制定相應應急預案，采取相應防范監控措施；九是對校園周邊的治安、交通、火災、建筑等方面的隱患進行排查；學生上下學途中的安全隱患進行排查；將排查結果向當地政府和相關職能部門報告，并采取措施加強對學生的教育；如有隱患及時向當地政府和上級有關部門報告。十是對校園內師生中是否有疑似精神病和有心理障礙的人員進行排查，如果有就要落實好監控責任人；排查校園周邊是否有疑似精神病和有心理障礙的人員，如果有應及時向鄉政府、村（居委會）和派出所通報。

2、密切配合有關部門整治校園周邊環境。治理中心校校門的交通安全隱患，治理學校周邊各商業、飲食服務網點和個體攤點違法經營行為，檢查治理學校周邊建筑安全隱患。

3、切實加強人防技防。一是加強人防。進一步加強門衛人員的教育和管理。二是加強技防。切實加強重點時段和重點部位的安全監控和保衛，如學生上放學時的校門口的值守、樓道的守護、實驗儀器保管室等，對存在隱患的設施要進行加固。三是配備必要的防護裝備。門衛要備好生石灰、橡膠棒、辣椒水、機場安檢用的金屬探測器等設備，安全辦為學校安全應急隊成員配備每人一根鋼管作為防衛器材，提高安全防范能力。四是建立進出校門登記驗證訊問制度、值班巡邏制度、領導帶班制度、交接班制度等，堅決堵住校外不法分子進入校園傷害師生、盜取財物，有效管控校內各類傷害事故發生。

4、認真開展安全教育。通過懸掛警示標語、各班要辦一期以“增強自我保護，確保生命安全”的專題板報、主題班隊會等多種形式，在學生中開展專題教育，提高學生安全意識和自我保護能力。要特別加強對學生午休的管理，無正當理由堅決禁止學生在高溫時段出校活動。通過印發《致家長的一封信》、家訪等形式，加強與家長的溝通和聯系，積極取得家長的支持和配合，幫助家長提高監護意識，指導家長采取有效的監護措施，尤其在中小學生上學放學路上，節假日期間等脫離學校和老師監管的時段，提醒家長切實擔負起監護人的責任，對孩子進行安全教育與監管。同時，還要突出安全教育重點，邀請黃洋派出所警察來我校開展法制講座、安全講座，讓學生明白乘坐三輪車、拼裝車、殘疾車、農用車、拖拉機、無證無牌車、沒有獲得營運證的“黑車”等車輛的危害性，告誡學生乘坐安全正規車輛，自覺抵制非法違規車輛。12周歲以下學生禁止騎自行車上放學。總之，要對學生加強遠離危險、珍愛生命的各類安全教育。

5、做好各類考試安全工作。要配合相關部門做好各類考試考場周邊安全排查，確保考場周邊道路的通暢和環境的安靜。要特別重視考生食品、交通、生活安全，嚴格從業人員資質和安全檢查，分類落實監管職責，制訂詳細預案，確保師生安全。

6、做好地質災害、自然災害防范。做好地質災害的監測、防治工作。檢查學校新建教學綜合樓防雷設施的安裝，做好防雷裝置的檢測和整改完善，加強防雷知識宣傳教育，落實監管職責。制定切實可行、深入細致、環環相扣的專項預案，備好必要的救援物資，落實值班人員，做好應急準備，確保師生生命和學校公共財產安全。

7、加強危化藥品管理。切實規范危化品的采購、儲存、使用管理程序，落實專人專柜、雙人雙鎖管理制度和使用登記制度，加強對殘留物、廢棄物品的科學處置，防止因危化品管理不善而引發安全事故。

8、加強校舍安全工程督查，全面落實樓道管護責任。深入開展校舍安全排查，全面整治校舍安全隱患，加強校園施工安全管理，防止出現施工安全事故。要認真落實“三同時”制度，配齊校舍消防設施。校園進出口通道、操場、校舍樓梯間、走廊等公共通道必須設立明顯的警示標志，容易出現擁擠的地段和時段，安排教師進行輪流值班，防止擁擠踩踏擠壓事故發生。

9、切實做好食品飲水安全工作。學校要定期向供水站索取水質檢測報告，每學期一次。要對學校食堂庫房原材料進行一次全面清理，嚴格分類存放，及時銷毀過期、變質的原材料、添加劑、調味品。嚴禁在庫房混放各種有毒、有害物品。嚴禁使用磷化鋁等有毒物質作為殺蟲劑。要做好食堂操作間、庫房及周邊的污垢、垃圾清理和保潔工作，做好餐具消毒工作。檢查食堂“三防”設施和冷藏、消毒設施完好情況，確保正常運轉。學校必須嚴格堅持采購索證制度，堅持大宗食品原材料定點采購，不得購買無檢疫證明的豬肉及其產品。必須嚴格把好食品安全烹制過程關、成品入口關，不向學生提供過期變質食品。

10、積極做好衛生防疫安全工作。要加強與衛生防疫部門配合，配足衛生防疫設備和藥品，積極開展校園環境衛生整治，隨時保持房間通風換氣，做到環境整治和消毒不留死角。嚴格實施節假日返校學生體溫測試，落實晨檢制度等傳染病防控措施，切實預防公共衛生事件的發生。

三、工作要求

1.加強領導，落實責任。學校成立校園及周邊環境綜合整治工作領導小組。要主動與安監、公安、國土、建設、交通、衛生、工商、質監、食品藥品監管、消防、氣象等部門加強聯系，密切配合，形成合力。

2.突出重點，務求實效。學校要結合實際，抓住影響校園及周邊環境的突出問題，有針對性地落實專項整治措施，做到扎扎實實開展工作，實實在在解決問題，務求專項整治工作取得預期效果。特別是對有精神病和疑似有心理障礙的教職工和學生，要明確監控責任人，認真做好疏導工作，嚴禁使用過激語言和行為，避免激化矛盾。對社會上流浪的精神病患者、無業游民和可疑人員，及時報告當地政府和派出所，請求派出所進行依法管理和處置。

3.著眼長遠，完善機制。要認真研究落實各項整改措施，建立完善長效機制。建立健全責任機制、協作機制、部門聯合執法機制、校地平安聯防機制、警校共育機制等，進一步促進校園及周邊環境綜合整治各項措施的落實。

三臺縣建設鎮中心小學校

學校周邊環境治理制度

1、學校周邊環境治理涵蓋師生人身，食品衛生，文化活動等方面，系綜合性治理，應取得社會各界的廣泛支持與通力配合。學校對周邊環境應密切關注與監控。

2、學校在做好內保工作的同時，應重視學校周邊環境的安全治理工作，應主動聯系村居共同抓好治理工作。

3、值日人員除做好校內的巡視工作，還應注意對校園外附近環境的巡查，發現社會盲流，惡少對學生騷擾及各種事故，要針對不同情況及時報告“110、120、122”或附近派出所，保護學生的安全。

4、每天放學前，教師要提醒學生，注意交通等各項安全。

5、要教育學生自覺遵守社會公德以及各類法規，維護社會公共秩序，敢于與壞人作斗爭，并掌握正確的維護方式和方法，提高學生的自護能力。

6、建立學校突發事件教師救護隊，高度警覺，隨時出動。

三臺縣建設鎮中心小學校

第五篇：校園周邊環境綜合整治工作方案3

古山完小校園及周邊環境整治工作方案

2011-2012

為了認真貫徹落實安縣教育體育局安教體通〔2009〕33號《關于扎實開展校園環境綜合整治工作的通知》，改善和提升學校、師生學習工作生活條件，展示災后學校恢復重建的良好形象，根據綿教辦發〔2009〕38號文件精神，結合我校自身實際，開展校園環境綜合整治工作，現特制定如下工作方案。

一、認真領會上級文件精神，確定校園環境綜合整治工作目標。

二、精心組織，確保本次綜合整治活動內容具體落實，有的放矢。1．加強宣傳，營造氛圍。

學校要充分利用校園廣播、電視、網絡、櫥窗、板報等媒體和宣傳陣地，營造良好的宣傳輿論氛圍。

2．與派出所、綜治辦、城建、工商等部門密切配合，加快校園及周邊廢墟清理，治理校園及周邊“五亂”（即攤點亂擺、車輛亂停、垃圾亂扔、廣告亂貼墻、墻上桌上亂寫畫）現象。

3．結合公民道德建設宣傳教育月活動，深入開展文明禮儀教育，引導師生破除陳規陋習，養成愛衛生、講文明、懂禮貌的良好習慣，提高師生素質。

4．認真開展“小手牽大手”和“文明新風伴我行”主題教育，在校園大力營造做文明人、辦文明事的良好氛圍。學校要利用團會課、主題班會課開展系列教育宣傳活動，以活動為載體，強化學生文明衛生習慣的養成教育。

5．大力開展文明科室、文明班級和文明教師、文明職工、文明學生創建活動。用創建促發展，促提高。

6．要積極與當地政府、工商、城建、交通、公安、交警等部門聯系，加強校園周邊環境治理。特別是學校周邊的小商販、非法營運車輛、網吧、游戲廳等的整治，凈化校園周邊環境。

三、活動要求：

1．校長李義平同志為此次活動的第一責任人，具體工作由副校長顏彬同志負責，學校政教處制定切實可行的活動方案，積極組織，扎實落實，確保實效。

2．要廣泛宣傳，全員動員，普遍參與；

3．要高度重視活動安全，制定活動安全工作預案，確保各項活動安全工作萬無一失；

4．各班、各年級和學校要認真總結推廣活動經驗，對在活動中涌現出來的先進集體和個人要予以表彰和獎勵；

5．各班和各年級要將宣傳教育活動的總結材料于期末之前上交學校政教處。學校政教處要認真做好總結，并及時上報縣教育體育局辦公室。

四、領導管理： 1.成立活動領導小組： 組長：李義平

成員：王小建 朱小智 各班主任

2．高度重視，確保效果。學校要深刻認識開展社會治安綜合治理工作的重要性和必要性，切實加強活動的領導和管理，對活動中出現的問題及時研究解決，保證活動順利開展。同時各校要按照社會治安綜合治理聯系會議制度和警校共建制度，加強平時與相關部門的聯系，鞏固校園及校園周邊環境。